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2022年云南省昆明市小升初语文复习试题
一、选择题
1．如果学校组织语文竞赛，你愿意参加哪类？（ ）（可多选）
A．汉字听写大赛 B．朗读者 C．诗词大会
D．跟着书本去旅行 E．诗词吟唱 F．都不想参加
2．下面几句诗所描写的季节，与其他三项不同的一项是（ ）
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无 B．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
C．随风潜入夜，润物细无声。 D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来
3．和“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”描写的意境极为相似的一句是（ ）。
A．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
C．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
4．下面加横线的字中，读音都正确的一组是（ ）。
A．馈赠(guì) 忽略（luè） 驯良（xùn）矫健（jiǎo）
B．勉强（qiǎng）削弱（xiāo）分裂（liè） 单调（tiào）
C．朝晖（cháo）玷污(dàn) 婀娜(nuò) 颇负盛名（pō)
D．潺潺（chán） 秉性（bǐng）挑拨（tiǎo）络绎不绝（luó）
5．下列词语中加点字的意思与其他三个不相同的是哪个。（ ）
A．登高远望 B．望梅止渴 C．喜出望外 D．一望无际
6．下列各组词语中，不属于近义词的一项是（ ）
A．别出心裁——别具一格 B．全神贯注——聚精会神
C．不声不响——沉默不语 D．心惊肉跳——心旷神怡
7．下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ）
A．它们在大象的头顶和肩膀上起劲儿地跳舞。
B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
C．说来奇怪，雨果真像我希望的那样停了。
D．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
二、书写
8．读句子，看拼音写词语。
1．跑完400米，大家累得jīn pí lì jìn。
2．我们不yīnɡ ɡāi在书桌上kè zì。
3．美术课后，总有几位同学xī xī hā hā地抢着交自己的tú huà作业。
4．虽然你以前做错了事情，但只要你yuàn yì去wánɡ yánɡ bǔ láo，就为时不晚。
三、填空题
9．按要求填空。
“顾”用音序查字法，应先查音序_________，再查音节_________；用部首查字法，应先查部首_________，再查_________画。它在字典中的解释有：①回头看。②拜访。③照管；注意。④购买东西或要求服务的人。请为下列句子中的“顾”选择恰当的解释。（填序号）
1．裁缝店里走进来一位顾客。( )
2．爸爸手头正忙，根本顾不上吃饭。( )
3．刘备求贤若渴，三顾茅庐请诸葛亮出山。( )
4．回顾我们今年的寒假生活，真是漫长而难忘。( )
10．我会背，我会填。（根据课文内容填空）
1、春天来了！我们_______了她，我们________ 了她，我们________ 了她，我们________ 了她。
2、______锦上添花，_______________炭。
3、冠必____,纽必____,袜____履，俱紧切。置冠服，________,勿乱顿，致污秽。
4、《晓出净慈寺送林子方》（宋）________(作者)毕竟西湖_________,________________.
四、信息匹配
11．把下面的字按笔画分类。
了 月 子 天 女 人 开 儿 大
两画( ) 三画( ) 四画( )
五、现代文阅读
认真阅读下列两篇文本，完成练习。
围炉团聚
除夕夜，家家户户都要团聚在一起，吃一顿丰盛的年夜饭。北方人喜欢吃饺子过年，南方人喜欢吃丰餐盛宴庆祝春节。在我们福建，许多地方都有做年糕的习俗，过年吃一块年糕，预示来年一切都“高”，岁数高了一岁，对事物的理解能力也高了，家庭的运气也高了，财运滚滚来，年糕，“年高”也。在莆田，家家还做一种叫做“红团”的民间食品，用糯米粉做皮，绿豆或糯米拌砂糖做馅儿，然后在朝上的一面涂抹上红颜色，蒸熟后，红艳光鲜，香甜糯软，预示着来年红红火火、团团圆圆，家庭幸福美满。闽南地区有一种用豆腐皮裹馅儿的食品，叫做“果根”，馅儿是用荸荠、豆面、花生、猪肉等绞成泥做成的。闽北地区吃年糕、芋饺、烧麦、冬果等小吃，喝冬酒，吃腊肉、板鸭等。
大年初一女儿女婿要回岳父家，送上猪脚和线面，给岳父母做一两件新衣裳．岳父一家请来乡邻一起喝酒，十分热闹。有的地方还要给岳父家送春联、贴春联，给小舅子送铜钱压岁。
除夕
我于是猛地想起今天是一个特别的日子。记忆中这个日子在老外婆手里是从凌晨三点开始的。凌晨三点外婆就赤着脚下床，然后开始佝偻着腰紧张而麻利地忙着。
今天是腊月廿九。是围炉的日子，迎新送旧的日子。在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，铺上雪白的台布．然后，要开始热气腾腾地忙围炉的年饭……
夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前，外婆开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。
妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。
于是，除夕噼哩啪啦大笑着走来，又噼哩啪啦大笑着离去。
12．两篇文本都介绍了南方除夕夜要吃的美食和一些习俗，阅读文本，完成表格。
文本 地域 美食 习俗
《围炉团聚》 福建、闽南闽北地区 _____ _____
《除夕》 闽南老家 _____ _____
13．结合两篇文本中画“_____”的句子想一想，南方“围炉”的意义是（ ）A．大家围坐在炉火旁烤火 B．大家围坐在一张桌子上吃饭 C．大家团聚在一起庆祝节日
14．《除夕》介绍了闽南老家的除夕日，年饭前的_____和吃年饭时的_____，其中详写的是_____，略写的是_____；《围炉团聚》写了过年的美食和习俗，其中详写的是_____，略写的是_____。
15．请你用几句话，介绍一种你家乡的美食。
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16．在中国的传统节日中，还有什么节日和“围炉”的意义相似？说说你是怎样过这个节日的。
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阅读。
麻雀
无论是乡村还是城镇，几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟，甚至被骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。
麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫来哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过：十八世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食他喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕得所剩无几，结果毛虫成灾。十九世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为了消灭毛虫，从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼摆脱了虫患。为此，人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。
17．麻雀一般在什么时候糟蹋粮食（　　）
A．育雏期。 B．一年四季。
C．其他季节。 D．播种时或农作物成熟时。
18．短文列举了两个例子是为了说明（　　）
A．人们喜欢麻雀。 B．麻雀喜欢糟蹋粮食。
C．麻雀能捕捉害虫。 D．人们建“麻雀纪念碑”的原因。
19．“无论是乡村还是城镇，几乎到处都有麻雀的踪迹。”句中的“几乎”能去掉吗？为什么？
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20．如果你看到有人在捕杀麻雀，你会如何劝说？
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六、文言文阅读
文言文阅读。
持竿入城
鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入。计无所出。俄有老父①至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？”遂依而截之。
——《笑林》
注解：老父(fǔ)——对老年人的尊称。
21．解释下列句子中带点字的意思。
①初竖执之，不可入。 ( )( )
②俄有老父至。 ( )
③遂依而截之。 ( )
22．翻译下列句子。
吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？
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23．请分别从鲁人和老者的角度，谈谈这篇文给你的启示。
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七、书面表达
24．作文。
题目：学会生存——读《鲁滨逊漂流记》有感
要求：请你结合“学会生存”这一主题，谈一谈你读《鲁滨逊漂流记》的感想。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．ABE
2．B
3．B
4．D
5．C
6．D
7．C
8．1．筋疲力尽
2．应该 刻字
3．嘻嘻哈哈 图画
4．愿意 亡羊补牢
9． G gù 页 4#四 ④ ③ ② ①
10． 看到、 听到、 闻到、 触到、 与其、 不如雪中送、 正、 结、 与、 有定位、 杨万里、 六月中、 风光不与四时同。
11． 了 儿 人 大 子 女 月 开 天
12． 年糕、红团、果根、喝冬酒，吃腊肉、板鸭 吃年夜饭、女儿女婿送上猪脚和线面 白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕、炸枣、五香肠 打扫卫生、吃年夜饭、祝酒
13．C
14． 忙碌 欢乐 年饭前的忙碌 吃年饭时的欢乐 过年的美食 过年的习俗
15．我的家乡有一种小吃，叫豆腐面。它那富有弹性的面条浸在红红的汤里，一块块金黄色的油炸豆腐伴着绿色的香菜，晶莹的绿豆芽散落其间，真叫人垂涎三尺！
16．中秋节，中秋节那天晚上，我们一家人就要团团圆圆在一起赏月，吃月饼，看电视上的《中秋晚会》。
17．D
18．C
19．不能去掉。因为“几乎”在句中表示麻雀的踪迹在大部分的乡村、城镇都有，说明麻雀的活动范围广，去掉了就太绝对，与实际不符。“几乎”体现了说明文语言的准确性、科学性和严谨性。
20．请不要捕杀麻雀了，虽然你有时会看到麻雀糟蹋粮食，但在其他季节，它是消灭害虫和杂草的能手。它能轻松对付毛虫，使庄稼摆脱虫患呢！
21． 拿着 这里应该是指的竹竿 不一会 于是，就
22．“我并不是圣人，只不过是见到的事情多了，为什么不用锯子把长竿从中间截断后进入城门呢？”
23．鲁人的角度：虚心求教的人应积极动脑筋,决不能盲从别人的意见。老者的角度：自作聪明的人常常是愚蠢的,决不能做自作聪明、好为人师的人。
24．范文：
学会生存——读《鲁滨逊漂流记》有感
《鲁滨逊漂流记》是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质，像勇敢、坚强、智慧和热爱劳动，并使他具有一个“理想的”资产者的所应有的实干精神，宗教信仰和严谨等。作者用生协逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强列的真实感。
拜读这部小说后，我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹，更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵，不经历风雨，没爱过生活的磨励，根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。
在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢？读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以积极向上的心态向对美好生活。
答案第1页，共2页
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