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高二年级第二次学段调研化学试题
(100分钟 100分）
可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24
Al：27 S：32 Cl：35.5 Fe：56 Cu：64 Ag：108 Zn: 65
一．选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）
1、从下列现象可以判断某酸是强酸的是 ( )
A．加热该酸至沸腾也不分解 B．该酸可跟石灰石反应，放出CO2
C．该酸可以把Al(OH)3沉淀溶解 D．该酸浓度为0.1mol/L时的pH为1
2．下列关于原电池的叙述中，正确的是 （ ）
A. 原电池中，正极就是阳极，负极就是阴极
B. 形成原电池时，在负极上发生还原反应
C. 原电池工作时，溶液中的阳离子向负极移动
D. 电子从负极流向正极
3．下列叙述正确的是 ( )
A．电能是二次能源 B. 水力是二次能源
C．天然气是二次能源 D. 水煤气是一次能源
4、关于强、弱电解质的叙述不正确的是（ ）
A. 强电解质在溶液中完全电离，不存在电离平衡
B. 同一弱电解质溶液，温度不同时，导电能力不同
C. 强电解质溶液导电能力一定很强，弱电解质溶液导电能力一定很弱
D. 强电解质在固态或液态时，可能不导电
5.下列说法中错误的是　 ( )
在Na2S溶液中滴入酚酞试液，呈红色
B．升高温度能使FeCl3溶液中的H+浓度增大
C．一切钾盐、钠盐、硝酸盐都不发生水解
D．醋酸盐溶于水能发生水解
6．强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的热效应为：H+(aq)+OH－(aq)==H2O ( l)
ΔH=－57.3 kJ / mol，分别向1 L 0.5 mol / L的NaOH溶液中加入：①稀醋酸；②浓硫酸；③稀硝酸，恰好完全反应时热效应分别为ΔH1、ΔH2、ΔH3，它们的关系正确的是 ( )
A．ΔH1＞ΔH2＞ΔH3 B．ΔH1＜ΔH3＜ΔH2
C．ΔH1＝ΔH2＝ΔH3 D．ΔH2＜ΔH3＜ΔH1
7、在100ml下列溶液中，分别加入0.05molNaOH固体，溶液的导电性变化不大的是（ ）A. 0.5mol/L的HCl B. 0.5mol/L的CH3COOHC. 蒸馏水 D. 0.5mol/L的氨水
8、250C时，某溶液中由水电离出的c（OH—）=1×10—13 mol/L，该溶液中一定不能大量共存的离子组是（ ）
A. NH4+ 、Fe3+ 、SO42— 、Cl— B. CO32— 、PO43— 、K+ 、Na+
C. Na+ 、SO42— 、NO3— 、Cl— D. HPO42— 、 Na+ 、 HSO3— 、K+
9、有体积相同、相等pH的烧碱溶液和氨水，下列叙述中正确的是（ ）
A. 两溶液物质的量浓度相同 B. 用同浓度的盐酸中和时，消耗盐酸的体积相同
C.两溶液中OH－离子浓度相同 D. 加入等体积的水稀释后，pH仍相等
10、将pH=3的盐酸溶液和pH=11的氨水等体积混合后，溶液中离子浓度关系正确的是：
A、c(NH4+)＞c(Cl–)＞c(H+)＞c(OH–) B、c(NH4+)＞c(Cl–)＞c(OH–)＞c(H+)
C、c(Cl–)＞c(NH4+)＞c(H+)＞c(OH–) D、c(Cl–)＞c(NH4+)＞c(OH–)＞c(H+)
二、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分）
11．已知某可逆反应aA(g) + bB(g) cC(g) + dD(g)。反应过程中，当其它条件不变时，C的体积分数与温度(T)和压强(P)的关系如图。下列叙述正确的 ( )
A．正反应为吸热反应 B．降低温度，正反应速率增大
C．a + b ＜ c + d D．增大压强，B转化率增大
12．在用Zn、Cu片和稀H2SO4组成的原电池装置中，经过一段
时间工作后，下列说法中正确的是 ( )
A. 锌片是正极，铜片上有气泡产生
B. 电流方向是从锌片流向铜片
C. 溶液中H2SO4 的物质的量减少
D. 电解液的PH保持不变
13、取pH值均等于2的盐酸和醋酸各100 mL分别稀释2倍后，再分别加入0(03 g锌粉，在相同条件下充分反应，有关叙述正确的是 ( )
A( 醋酸与锌反应放出氢气多
B( 醋酸与锌反应速率小
C( 盐酸和醋酸分别与锌反应放出的氢气一样多
D( 盐酸和醋酸分别与锌反应的速率一样大
14．一个原电池的总反应的离子方程式是Zn＋Cu2+＝Zn2+＋Cu，该反应的原电池的正确组成是 （ ）
A
B
C
D
正极
Zn
Cu
Zn
Fe
负极
Cu
Zn
Ag
Zn
电解质溶液
CuCl2
H2SO4
CuSO4
CuCl2
15．有A、B、C、D四种金属，当A、B组成原电池时，电子流动方向A →B ；当A、D组成原电池时，A为正极；B与E构成原电池时，电极反应式为：E2-+2e-=E，B-2e-=B2+则A、B、D、E金属性由强到弱的顺序为（ ）
A、A﹥B﹥E﹥D B、A﹥B﹥D﹥E
C、D﹥E﹥A﹥B D、D﹥A﹥B﹥E
16、对于锌－铜－稀H2SO4组成的原电池装置中，当导线中有1mol电子通过时，理论上的电极变化 ( )
①锌片溶解了32．5g ②锌片增重32．5g ③铜片上析出了1g H2 ④铜片上析出1molH2
A. ①③ B. ①④ C ②③ D. ②④
17.已知4NH3+5O2=4NO+6H2O,若反应速度分别用、、、[ mol/(L·min)]。则正确的关系是 （ ）
A. = B. =
C. = D. =
18. 将标准状况下的2.24L CO2通入150mL1mol/LNaOH溶液中，下列说法正确的是 ( )
A．c(HCO3－)略大于c(CO32－) B．c(HCO3－)等于c(CO32－)
C．c(Na+)等于c(CO32－)与c(HCO3－)之和 D．c(HCO3－)略小于c(CO32－)
19．物体中细胞膜内的葡萄糖，细胞膜外的富氧液体及细胞膜构成型的生物原电池，下列有关判断正确的是 （ ）　 A.正极的电极反应可能是O2+ 4e－+ 2H2O→4OH－ 　B.负极的电极反应可能是O2+ 4e－+ 2H2O→4OH－　 C.负极的反应主要是C6H12O6（葡萄糖）被还原生成CO2或HCO3－　 D.正极的反应主要是C6H12O6（葡萄糖）被氧化生成CO2或HCO3－20. 物质的量浓度相同的下列各溶液，由水电离出的氢氧根浓度由大到小的顺序 ( )
①NaHSO4 ② NaHCO3 ③ Na2CO3 ④ Na2SO4
A ④③②① B ①②③④ C ③②④① D ③④②①
三．填空题（共六个小题，50分）
21．（10分）研究NO2、SO2 、等大气污染气体的处理具有重要意义。
（1）NO2可用水吸收，相应的化学反应方程式为 。利用反应6NO2＋ 8NH3 7N2＋12H2O也可处理NO2。当转移1.2mol电子时，消耗的NO2在标准状况下是
L 。
（2）已知：2SO2（g）+O2（g）2SO3（g） ΔH = - 196.6 kJ· mol-1
2NO（g）+O2（g）2NO2（g） ΔH = - 113.0 kJ· mol-1
则反应NO2（g）+SO2（g）SO3（g）+NO（g）的ΔH = kJ· mol-1。
一定条件下，将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生上述反应，下列能说明反应达到平衡状态的是 。
a．体系压强保持不变 b．混合气体颜色保持不变
c．SO3和NO的体积比保持不变 d．每消耗1 mol SO3的同时生成1 molNO2
测得上述反应平衡时NO2与SO2体积比为1:6，则平衡常数K＝ 。
22.（5分）（1）在粗制CuSO4·5H2O晶体中常含有杂质Fe2+。在提纯时为了除去Fe2+，常加入合适氧化剂，使Fe2+氧化为Fe3+，下列物质可采用的是________。
A. KMnO4 　 B. H2O2 　　 C. Cl2 水 　　 D. HNO3
然后再加入适当物质调整至溶液pH=4，使Fe3+转化为Fe(OH)3，可以达到除去Fe3+而不损失CuSO4的目的，调整溶液pH可选用下列中的________。
A. NaOH B. NH3·H2O C. CuO D. Cu(OH)2
（2）甲同学怀疑调整至溶液pH=4是否能达到除去Fe3+而不损失Cu2+的目的，乙同学认为可以通过计算确定，他查阅有关资料得到如下数据，常温下Fe(OH)3的溶度积Ksp=8.0×10-38,Cu(OH)2的溶度积Ksp=3.0×10-20，通常认为残留在溶液中的离子浓度小于1×10-5 mol·L-1时就认为沉淀完全，设溶液中CuSO4的浓度为3.0 mol·L-1，则Cu(OH)2开始沉淀时溶液的pH为________，Fe3+完全沉淀时溶液的pH为________，通过计算确定上述方案________（填“可行”或“不可行”）。
23.（共11分）比较下列溶液的pH (填“＞”、“＜”、“=”)
(1)0.1mol/LNa2CO3溶液______0.1mol/L NaHCO3溶液；
(2)25℃、1mol/LFeCl3溶液_____80℃、1mol/LFeCl3溶液；
(3)0.1mol/L(NH4)2CO3溶液______0.1mol/L Na2CO3溶液。
（4） AgNO3的水溶液呈 （填“酸”、“中”、“碱”）性，常温时的pH 7（填“>”、“=”、“<”），原因是（用离子方程式表示）： ；
实验室在配制AgNO3的溶液时，常将AgNO3固体先溶于较浓的硝酸中，然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度，以 （填“促进”、“抑制”）其水解。
（5）氯化铝水溶液呈 性 ，原因是（用离子方程式表示）：
把AlCl3溶液蒸干，灼烧，最后得到的主要固体产物是 。
（6）在配制硫化钠溶液时，为了防止发生水解，可以加入少量的 。
24．(8分)(2008·济宁二模)氢气是一种新型的绿色能源，又是一种重要的化工原料。
(1)氢气燃烧热值高。实验测得，在常温常压下，1 g H2完全燃烧生成液态水，放出142.9 kJ热量。则H2燃烧的热化学方程式为__________________________________。
(2)氢氧燃料电池能量转化率高，具有广阔的发展前景。现用氢氧燃料电池进行示实验（电解质溶液为KOH）：
①氢氧燃料电池中，正极的电极反应式为____________
②氢氧燃料电池中，负极的电极反应式为____________
氢气是合成氨的重要原料，合成氨反应的热化方程式
如下：
N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)；ΔH＝－92.4 kJ/mol
①当合成氨反应达到平衡后，改变某一外界条件(不改变
N2、H2和NH3的量)，
反应速率与时间的关系如右图所示。
图中t1时引起平衡移动的条件可能是____________
②温度为T ℃时，将2 a mol H2和a mol N2放入0.5 L密闭容器中，充分反应
后测得N2的转化率为50%。则反应的平衡常数为____________。
25．(6分)常温下，将某一元酸HA和NaOH溶液等体积混合，两种溶液的浓度和混合后所得溶液的pH如下表：
实验编号
HA物质的量浓度(mol/L)
NaOH物质的量浓度(mol/L)
混合溶液的pH
①
0.1
0.1
pH＝9
②
c
0.2
pH＝7
③
0.2
0.1
pH＜7
请回答：
(1)从①组情况分析，HA是强酸还是弱酸？____________(填“强酸”或“弱酸”)。
(2)②组情况表明，c____________0.2 mol/L(选填“大于”、“小于”或“等于”)。混合液中离子浓度c(A－)与c(Na＋)的大小关系是____________。
(3)从③组实验结果分析，说明HA的电离程度____________NaA的水解程度(选填“大于”、“小于”或“等于”)，该混合溶液中离子浓度由大到小的顺序是____________。
(4)①组实验所得混合溶液中由水电离出的c(OH－)＝____________mol·L－1。
26.(10分）据报道，最近某公司研发了一种由甲醇和氧气以及强碱做电解质溶液的新型手机电池，电量是现用镍氢电池和锂电池的10倍，可连续使用1个月充电一次。假定放电过程中，甲醇完全氧化产生的CO2被充分吸收生成CO32－（1）该电池反应的总离子方程式为____________________________（2）甲醇在____极发生反应（填正或负），电池在放电过程中溶液的pH将____（填降低或上升、不变）；
（3）最近，又有科学家制造出一种固体电解质的燃料电池，其效率更高。一个电极通入空气，另一电极通入汽油蒸气。其中固体电解质是掺杂了Y2O3（Y：钇）的ZrO2（Zr：锆）固体，它在高温下能传导O2－离子（其中氧化反应发生完全）。以丁烷（C4H10）代表汽油。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　①电池的正极反应式为__________________________________。??????????②放电时固体电解质里的O2－离子的移动方向是向____________极移动（填正或负）。
答案
D D A C C D A D C B
D C C D D A D A A C
21．（10分 每空2分）
（1）3NO2＋H2O=NO＋2HNO3； 6.72 （2）－41.8； b； 8/3；
22. （5分 每空1分）（1）B CD　（2）4 3.3 可行
23. （11分 每空1分）
(1) ﹥ (2) > (3) ﹤ (4) 酸 ﹤7 Ag+ +H2OAgOH+H+ 抑制
(5) 酸性 Al3+ +3H2OAl(OH)3+3H+ 氧化铝
(6)氢氧化钠
24.(8分）(1)2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(l)；ΔH＝－571.6 kJ/mol (2分）
(2)①O2＋4e－＋2H2O＝4OH－　(2分）②2H2-4e- +4OH-＝2H2O(2分）
(3)①增大压强　　② （2分 每空1分）
　（6分 每空1分）
(1)弱酸　(2)大于　c(A－)＝c(Na＋)
(3)大于　c(A－)＞c(Na＋)＞c(H＋)＞c(OH－)
(4)10－5
（10分 每空2分）
（1）2CH3OH+3O2+4OH－=2CO32－+6H2O（2）负 下降（3）①　O2+4e－=2O2－ ②　负
高二年级第二次学段调研测试历史试题
第Ⅰ卷为选择题，共60分；第Ⅱ卷为非选择题共40分。满分100分，考试时间为100分钟
（第Ⅰ卷 选择题）
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，按题号填涂在答题卡的相应位置）
1．春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是（ ）
A．君子、侠客、隐士、英雄 B．英雄、侠客、隐士、君子
C．君子、侠客、英雄、隐士 D．英雄、隐士、侠客、君子
2．汉武帝“独尊儒术”，主要着眼于儒家的（ ）
A.“己所不欲，勿施于人”的主张 B.“性善轮”的主张
C.“民贵君轻”的思想 D.“大一统”的思想
3．中国古代帝王的典型形象是：“一手捧着儒家经典，宣示教化；一手高举法家利剑，厉行专制。”这种帝王的典型始于
A．秦代 B．汉代 C．唐代 D．宋代
4. 儒家思想在与其他思想的不断碰撞中
A.不断修改自身的学说 B.保持传统思想不变
C.吸收其他思想补充发展自己 D.压制其他思想发展
5. 明清之际进步思想家的思想，其实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，该思想是
A．经世致用思想 B．君民共主思想
C．自由平等思想 D．重农抑商思想
6．“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意。全在于人的感觉。”材料说（ ）
A．人是万物的尺度 B．知识即美德 C．认识你自己 D．可贵的理论认识
7.文艺复兴是西方近代第一次思想解放运动，文艺复兴先驱们所承担的历史任务是
A．把人从禁欲主义的束缚下解放出来 B．把人从宗教信抑的束缚下解放出来
C．把人从罗马教皇的控制下解放出来 D．把人从封建主的控制下解放出来
8.恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指
A．工业革命拓展到意大利 B．新航路的开辟
C．意大利的反宗教斗争 D．文艺复兴运动
9．文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础，对二者的共同点表述正确的是
A．反对宗教神学，强调三权分立 B．反对封建制度，倡导人民主权
C．反对蒙昧迷信，推崇人的理性 D．反对君主专制，主张君主立宪
10.宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革后,人们换了一种说法:上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。这种认识的改变反映了
A.教皇和皇帝的权力一直是平等的 B.教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降
C.教皇的权力始终大于皇帝的权力 D.皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降
11. 有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独独禁本能。”假如你同意上述观点，你可以找到古代东西方社会这一做法的论据是（ ）
A．人文主义；民贵君轻 B．因信称义；天人感应
C．人文主义；存天理，灭人欲 D．因信称义；致良知
12．民国时期著名的军事理论家蒋方震说，欧洲近世史之曙光，发自两大潮流，其一，希腊思想之复活，……其二，原始基督教复活。这“两大潮流”指的是（ ）
A．智者运动　文艺复兴 B．文艺复兴　宗教改革
C．宗教改革　启蒙运动　 D. 文艺复兴　启蒙运动
13．晚清畅销小说《痴人说梦记》以一场梦为结尾，梦中的上海不再有外国巡捕，建筑上没有外国招牌。有的是中国人的工厂和学校。这深刻反映了中国人民要求（ ）
A．民族独立和富强 B．驱除靼虏，恢复中华
C．发展资本主义 D．建立社会主义
14．称林则徐是近代“睁眼看世界的第一人”，主要是因为他
A.认识到清朝国势日趋衰弱 B.认识到发展对外贸易的重要性
C.认识到列强侵华的必然性 D.主张突破传统观念，学习西方
15．史学界把维新变法、辛亥革命和新文化运动都称为近代化运动，因为它们都要求（ ）
A．彻底废除旧制度 B．民主和科学
C．实行资产阶级民主政治 D．民主和共和
16．中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及
“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是（ ）
A．发展资本主义 B．救亡图存 C．反抗外来侵略 D．反对专制统治
17．一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是（ ）
A．董仲舒笔下的孔子 B．李贽笔下的孔子
C．维新变法时期康有为笔下的孔子 D．新文化运动时期陈独秀笔下的孔子
18. 梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有□□二字。”省略的两字最可能是
A.君主 B. 科学 C.西学 D. 民权
19.孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应防患于未然。据此他提出了
A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民粹主义
20.孙中山先生认为：世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之者亡。他于20世纪20年代毅然改组国民党，重新解释三民主义。新三民主义之“新”主要体现在
A．完善了民族主义 B．提出了世界各国平等的要求
C．提出了平均地权的要求 D．提出了彻底的土地革命纲领
21.2006年11月12日，中共中央总书记胡锦涛在纪念孙中山诞辰140周年大会上发表讲话，指出“中国共产党人是孙中山先生革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者”。“最忠实的继承者”主要体现在
A.建立了人民民主专政实现了主权在民 B.将新三民主义也作为自己的政治纲领
C.把土地分给了农民实现了平均地权 D.完成了反帝反封建的历史任务
22.由于三民主义没有彻底的土地纲领，对革命造成不利影响主要表现为（ ）
A、致使革命缺乏坚强的领导 B、致使革命缺乏坚实的群众基础
C、使革命阵营极为复杂 D、孙中山被迫对袁世凯妥协让步
23、新三民主义最能体现时代潮流的是（ ）
A、有了明显的反帝内容 B、中国人民的民主权利问题
C、最终归宿是社会主义 D、把资产阶级民主革命与人民民主革命、世界革命相结合
24．下列文字内容创作的背景是
A.国民革命运动蓬勃兴起 B. 苏联建成社会主义社会
C.中国共产党在上海成立 D. 马克思主义在中国传播
25．毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要体现在 ①指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国 ②指导中国人民取得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义制度 ③指导中国人民推翻了封建帝制 ④指导中国人民进行社会主义建设的探索，并取得了重大的成就。（ ）
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③
26．2008年，一位学者研究了中国共产党“十一大”（1977年）至“十七大”（2007年）七个报告的词汇变迁，其中四个报告的词汇使用有如下特点，按照时间先后，排序正确的是：①“中国特色”和“市场经济”成为报告的新词汇 ②“改革”、“对外开放”第一次出现在报告中 ③报告中“毛主席”一词高居所有实词的第一位，平均每个自然段提及两次 ④报告中“理论”和“邓小平”成为高频词汇
A、①②③④ B、③②①④ C、③②④① D、②③①④
27．下列说法不符合毛泽东思想在历史上的地位的是（ ）
Ａ．中国共产党的指导思想 Ｂ．中华民族的精神财富
Ｃ．马克思主义发展史上具有承上启下的地位 Ｄ．主要解决怎样建设社会主义这一根本问题
28、以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是（ ）A．坚定不移地走社会主义道路 B．始终不渝地贯彻党的最高纲领C．把反“左”作为革命进程中的重要任务 D．实事求是，从中国的国情出发
29．如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在抗日战争和解放战争时期的发展，你应该借助的历史资料是（ ）
A．《湖南农民运动考察报告》 B．《论十大关系》
C．《中国的红色政权为什么能够存在？》 D．《新民主主义论》
30．毛泽东曾在很多场合说过：“这不是我个人的思想，这是中国革命的产物，是中国革命长期斗争经验教训的结晶。”作为党的指导思想，毛泽东思想是在党的哪次会议上被确立的（ ）
A．遵义会议 B．中共七大 C．中共七届二中全会 D．中共八大
31．建设中国特色社会主义道路正式开辟的标志是（ ）
A.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话 B.中国共产党十一届三中全会
C.1992年邓小平南方谈话 D.中共十五大首次使用“邓小平理论”概念
32．《红楼梦》中贾府四位小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春，其谐音为“原应叹息”；第五回中有茶名为“千红一窟”、有酒名为“万艳同杯”，其谐音为“千红一哭”与“万艳同悲”。这反映了该书的创作风格为
A.爱国主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义
33.鲁迅说：“外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。”这句话说明的实质问题是
A.中国自然经济发展不需要科技
B.外国资本主义迅速发展
C.中国迷信思想盛行
D.社会环境决定了科技作用的发挥
34．19世纪英国诞生了一项伟大理论，戳穿了“上帝创造万物”的流言，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是
A.原子论 B.量子论 C.相对论 D.进化论
35．科技的发展带给人们更丰富多样的娱乐方式，电影是其中之一。它的发明者是
A.英国的贝尔德 B.美国的贝尔 C.法国的卢米埃尔兄弟 D.美国的卓别林
36．若要写一篇集中反映新中国科教文发展的专稿，需要确定一组体现当时概况的关键词，依据相关知识，选出最准确的一组是（ ）
A．“双百”方针、“教育大革命”、“三个面向”、和平赎买
B．“两弹一星”、“科教兴国”、“双百”方针、载人航天工程
C．上山下乡、籼型杂交水稻、“三步走”、和平共处
D．“863计划”、“样板戏”、三个世界、希望工程
37．上图是我国教育领域里的“希望工程宣传画”。下列有关我国教育政策和现状的叙述，错误的一项是
A．电影《高考1977》反映了国家1977年恢复统一高考招生的制度
B．1986年《中华人民共和国义务教育法》的颁布标志着基础教育发展到新阶段
C．20世纪90年代以来，政府实施“科教兴国”战略
D．实施“希望工程”成为全国普及义务教育的必由之路
38．“双百方针”中的“百家争鸣”主要针对（ ）
A．艺术领域 B．政治领域 C．学术领域 D.经济领域
39．直至19世纪初，德国人还自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而德国只有“思想的天空“。德国在拥
有的“思想的天空”方面主要成就是（ ）
①雪莱创作《西风颂》②薄伽丘写出《十日谈》③贝多芬创作九部交响乐 ④康德创立“批判哲学”
A．①④ B．②③ C．③④ D．①③④
40．有一作家在小说中用了大量的篇幅描写主人公的内心独白，没有标点，不分段落，充分体现人物意识的自
然流动。据此，你认为他属于哪一文学流派
A．古典主义 B．现代主义 C．现实主义 D．魔幻现实主义
（第Ⅱ卷 非选择题）
二、非选择题（共2小题，40分。其中41题16 分，42题24分）
41阅读材料：（16分）.
18世纪，启蒙思想家用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路。
材料一 一切确立的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方方才休止。因此，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。
——《论法的精神》 材料二 我不同意你说的每一个字，但我愿意誓死捍卫你说话的权力。 ——伏尔泰
材料三 人生而自由，却无往不在枷锁中。 ——卢梭
请回答：
（1） 14～18世纪的西欧，出现了哪三次巨大的思想解放潮流？（6分）
（2）掀起三次思想解放潮流的根本原因是什么？（2分）
（3）材料一是哪位启蒙思想家提出的？（2分）其学说思想最早体现在中国的哪一部文献中？（2分）
（4）材料二、三表达的两位著名思想家主张的共同点是什么？（4分）

42、（24分）哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。
材料一 孙中山手书

图1 图2
材料二 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。
——毛泽东《星星之火，可以燎原》
材料三

1982年，邓小平在中共十二大上 1992年初，邓小平在南方谈话
请回答：
（1）材料一图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?(2分)依据材料一图2指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?(2分)这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展分别有什么历史作用?(4分)
（2）材料二出现的历史背景是什么?(2分)井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出什么理论?(6分
（3）中共“十二大”上，邓小平明确提出什么理论？（1分）这一提法的实质是什么？(1分)十年后，邓小平“南方谈话”的核心思想是什么?(2分)
（4）综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。(4分)
答案
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分，共60分。）
1-10 A D A C A A A D C D 11-20 C B A D C B C D C A
21-30 D B D D A B D D D B 31-40 B C D D C B D C C B
二、非选择题（共2小题，40分。其中41题16 分，42题24分）
41.（1）文艺复兴、宗教改革、启蒙运动（6分）
（2）资本主义发展，资产阶级力量壮大（2分）
（3）孟德斯鸠（2分） 《中华民国临时约法》（2分）
（4）天赋人权（4分）
42、（1）潮流：民主共和(资本主义发展)。(2分)
思想：三民主义(或推翻清政府的统治，建立资产阶级共和国的思想)。(2分)
作用：三民主义推动辛亥革命(或三民主义是辛亥革命的指导思想)；新三民主义推动了国民大革命(或新三民主义是国共第一次合作的政治基础)。(4分)
（2）背景：大革命失败。(2分)
理论：工农武装割据；新民主主义理论。(6分)
（3）理论：建设中国特色社会主义理论。（1分）实质：走自己的道路（或走符合中国国情的道路）。(1分)
核心：什么是社会主义，怎样建设社会主义。（社会主义的本质）(2分)
（4）与时俱进；不断创新。(其他，言之有理也可)(4分)
高二年级第二次学段调研测试地理试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。本试卷满分100分，考试时间100分钟。
第I卷 选择题（共60分）
一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分，每小题列出的四个选项中，
只有一项是最符合题意的，请把正确答案填涂在机读卡上，否则不得分。）
读“我国三大自然区的划分示意图（图1）”，回答1-3题。
1．甲区的自然景观与乙区截然不同的主要原因是
A．甲区深居内陆、降水量少
B．乙区日照时间长，积温高
C．乙区人类活动历史悠久，人口密度大
D．甲区全年气温低、光照时数少
2．对乙自然区特征的描述正确的是
A．夏季高温多雨，雨热同期
B．河流流量大，无结冰期
C．热量丰富
D．植被以常绿阔叶林为主
3．丙区农作物分布在河谷中的主要自然原因是
A．河谷地区土壤肥沃 B．河谷地区气温较高，热量条件较好
C．河谷地区人口稠密，劳动力多 D．河谷地区有丰富的水
水土流失是形成黄土高原千沟万壑景观的主要原因，每年流失的土壤约16亿吨，根据图2回答4-6题。
4．黄土高原水土流失严重，主要人为原因是
A．长期以来的毁林开荒
B．水资源的不合理利用
C．土壤疏松，降水变率大
D．干旱和大风现象
5．下列土地利用措施中不利于黄土高原地区水土保持的是
A．扩大林、草种植面积 B．改善天然草场的植被
C．大力开展土地复垦工作 D．增加粮食作物种植面积
6．黄土高原水土流失对生态环境和社会经济造成了巨大的危害，其中不包括
A．使土壤养分流失，农业减产 B．诱发和加剧了自然灾害
C．使黄河含沙量大幅度下降 D．使下游河床抬升，成为“地上悬河”
下图为“鲁尔工业区示意图”，读图3，回答7-8题。
7. 下列有关鲁尔区发展的有利区位条件中，不正确的是
A. 丰富的煤炭资源 B. 广阔的市场
C. 丰富的铁矿资源 D. 丰富的水源及便利的水运
8. 有关鲁尔区实施可持续发展策略的叙述，错误的是
A. 调整产业结构，改造传统产业 B. 重视完善环境保护，营造绿色空间
C. 普遍缩减煤、铁企业的规模 D. 改善投资环境，鼓励新兴产业迁入
长江三角洲是我国城市化发展较快的地区之一，请根据下图4，回答9-10题。
9．长江三角洲能源缺乏的主要原因有
A．煤比较丰富，石油、天然气比较少
B．交通不便，调运困难
C．大部分能源支持了河北、山东地区
D．人口稠密，经济发达，能源需求量大
10．改善该区域城市生态环境的有效措施有
①建设公园、森林、绿地等
②将深山中的大树移植进城市
③合理规划城市各种功能区的相对位置
④建设大型娱乐场所
A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
以下材料是20世纪下半叶我国强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表,据此回答11—12题。
11．表中显示我国的土地沙化速度在不断加快，其原因可能是（ ）
时间
50年代
60年代
70年代
80年代
90年代
强沙尘暴次数
5
8
13
14
23
土地沙化速度(平方千米／年)
1560
2100
2460
A．西北干旱地区生态环境的进一步恶化 B．南方北回归线附近地区出现沙化
C．长江中上游地区毁林现象严重 D．华北地区土地盐碱化面积扩大
12．为了制止强沙尘暴次数增多和沙化速度加快的趋势，我们应采取的积极有效的措施是
A．开采地下水灌溉，变沙地为耕地和草地 B．在干旱地区减少耕地，扩大牧场载畜量
C．在农牧交错地带，逐步推进退耕还草
D．在干旱地区禁止任何经济活动的开展，以保护当地脆弱的生态环境
新浪科技讯　2009年4月19日消息，《长江保护与发展报告2009》4月18日在北京首发，这是继2007年首次发布《长江保护与发展报告》后再次对长江的保护与发展中新问题与新进展进行了“大盘点”，重点关注流域内重大工程建设与气候变化对长江保护与发展可能的影响方式、程度和应对策略。据此回答13～15题。
13．长江的水资源利用程度不高，其原因是(　)
A．流域内科技发达，水资源利用少 B．国家的宣传力度大，人们的节水意识强
C．长江水量充足，供给远大于求 D．径流量季节变化大，流域内经济发展水平差异大
14．长江流域生物多样性减少，其原因不包括(　　)
A．长江沿线的排污量增大，水质恶化，影响了生物的生存环境
B．三峡等工程建设破坏了水系的连通性，影响了生物的洄游
C．流域内的过度捕捞，导致生物多样性遭到破坏
D．南水北调工程的实施使长江水量减少，净化能力下降
15．为保护和改善长江下游的生态环境，我们应(　　)
①合理规划沿江产业 ②减少污水排放保护长江水质 ③加强管理，依法治水等
A．①②　　　 B．①③ C．②③ D．①②③
读某海岛示意图，回答16~17题：
16．关于图示区域的说法，正确的是
A．地势西南高东北低
B．热量充足，农作物一年两熟
C．地处热带区域，不受寒潮影响
D．河流有明显汛期
17．关于该岛经济发展的优势，叙述正确的是：
A．有丰富的煤炭资源，可以发展电力工业
B．热带季风气候利于热带经济作物的种植
C．著名的莺歌海盐场位于该岛东海岸
D．主要工业区位于该岛的丘陵台地
某学校研究性学习小组的学生通过调查，记录了该地区农事活动的时间表。分析表中信息，回答18～19题
时间
6月～9月
9月～次年6月
6月～9月
农作物种植
玉米
小麦
玉米
18．该地区可能位于我国的
A．松嫩平原 B．黄淮海平原
C．鄱阳湖平原 D．准噶尔盆地的绿洲
19．该地区发展农业生产的主要限制性因素可能是
A．低温、冻害 B．地形、水源 C．旱涝、盐碱 D．光照、风沙
图3为我国两个省级行政区的相关信息图，据此回答20—22题。
20．关于图3的正确叙述是 （ ）
A．甲省区在国土整治过程中面临的主要问题是土壤盐碱化
B．甲省区七月份等温线的分布主要受地形、地势的影响
C．乙省区位于我国中部经济地带、地势的第二级阶梯上
D．乙图中的株洲市系京九线修建后而兴起的铁路枢纽城市
21．下列资源的跨地区调配工程，经过甲省区的是 （ ）
A．西电东送 B．南水北调 C．西气东输 D．北煤南运
22．2008年1月中下旬，甲乙两省区均遭受雪空，乙省区较甲省区损失更大，其主要原因是
（ ）
①面积和资产密度更大 ②人口密度更大 ③生态环境更加脆弱
④缺少对雪灾的应急预案 ⑤防御雪灾的工程性措施差，灾后恢复慢
A．①②④ B．①②⑤ C．②③④ D．②④⑤
(2012北京西城区期末)平潭综合实验区是探索两岸交流合作先行先试的示范区和海峡西岸经济区科学发展的先行区。全国最大风电项目——平潭长江澳二期风电场在平潭兴建,平潭利用风力发电可以与水电互补,给电网均衡出力创造有利条件。读图,回答23~24题:
23.平潭综合实验区“先行先试”的最大区位优势是(　　)
A.距台湾近
B.海陆交通便利
C.市场广阔
D.自然资源丰富
24.平潭风力发电可以与水电互补的原因是(　　)
A.春秋季风力小,径流量大
B.秋冬季风力大,径流量小
C.夏秋季风力大,径流量小
D.春冬季风力小,径流量大
25.(2012泰州模拟)如图为某地气候资料图,该地可能位于我国的(　　)
A.青藏高原 B.华北地区
C.西北地区 D.南方丘陵地区
26．图1为我国西部某区域7月均温（℃）等值线图，导致甲、乙两地气温差异的主要原因是（　　）
?A．两地距海远近不同??? ?B．甲地为盆地、乙地为高原
C．高山阻挡了水汽输送????? D．两地纬度差异大
27．“湖广熟，天下足”表明长江中游地区是中国重要的产粮区，其主要原因是（　　）
?①雨热条件好，土壤肥沃??? ②地形平坦，自然灾害少
③河流众多，交通便利??? ? ④粮食种植历史悠久，劳动力资源充足
A．①②?????? B．②③???? C．③④???? ? ? D．①④
28．关于西部开发的战略部署，要求根据各地区的区域特征，积极发展有特色的优势产业，推进重点地带开发。以下各地区与其特色农业发展方向相一致的是（　）
①北疆地区——苹果园、奶业、茶叶 ②河湟谷地——反季节无公害蔬菜生产基地
③渭河平原——棉花、制糖、番茄、葡萄酒业 ④云贵地区——烤烟、花卉、药用植物
A．①②????? B．②③????? C．③④???? D．②④
读“我国局部地区的地形剖面图”，回答29题。
?29．据图判断下列叙述正确的是（　　）
A．该剖面线穿越了我国地势第一、二、三级阶梯
B．A地形区的农作物主要有冬小麦、棉花等
C．B地形区的降水量南多北少
D．D地形区是许多大河的发源地，如长江、澜沧江、印度河等
读右图回答30～32题。
30．对图中所示地区自然环境的叙述，正确的是（　　）
A．地处西风带，气候温和湿润，河流落差大，水能资源丰富
B．自然带类型为温带荒漠带，河流以冰雪融水补给为主
C．全部为干旱区，自然带体现了明显纬向地域分异规律
D．河流以降水补给为主，径流年际变化大
31．图中A地区降水的水汽主要来自（　　）
①太平洋? ②大西洋? ③北冰洋? ④印度洋
A．①③?? ??B．②③?? ?C．①②?? D．②④
32．该地区是我国重要的长绒棉生产基地，其最有利的自然区条件是（　　）
A．光照??????B．水源????? C．地形???? D．土壤
?
右图表示我国地理“四极”特征变化趋势图，据此回答第33～35题。
?
33．下列因素对“四极”形成影响不大的是（　　）
?A．纬度位置??? B．海陆位置???? C．地形起伏?? D．洋流
34．影响图中甲地区农业发展的直接限制性因素是(? )
? A．地势高??? B．气温低???? C．降水少?? ? D．冻土分布广
35. 下列因素中不属于西北干旱成因的是（　　）
?A. 远离大西洋??? B.?受副热带高压控制?????
C. 远离太平洋?? D. 高大山地阻挡海洋水汽
读我国大陆东部季风区四地日平均气温≥10°C的开始日期与结
束日期示意图，回答36～37题。
36．若只考虑纬度因素，则四地纬度由高到低排列正确的是（ ）
A．①②③④????B．①③②④????C．④②③①????D．③①②④
37．若③地的纬度较④地低，则③地可能是（　　）
A．四川盆地?? B．渭河平原??????? C．青藏高原????? D．江南丘陵
读我国某区域示意图，回答38～40题。
38．图中①、②两地之间的山脉是（　　）
A．贺兰山????? ??B．阴山?????? ?C．大巴山????? ?D．秦岭
39．下列矿产地，位于①、②两地所在省区的是（　　）
A．神府煤矿?????? B．白云鄂博稀土矿??
C．平朔煤矿?????? D．金昌镍矿
40．关于①、②两地差异的叙述，正确的是?（　　）?????????????
A．①地是草原，②地是森林
B．①地是半干旱地区，②地是半湿润地区
C．①地是落叶阔叶林，②地是常绿阔叶林
D．①地是中温带，②地是暖温带
第Ⅱ卷 非选择题（共40分）
二、综合题（本大题共40分，答案必须填写在答题纸上，否则不得分。）
41．甲图是“东北地区简图”，乙图是沿甲图中AB一线的“海拔和年降水量变化图”。读图回答下列问题：（12分）
（1）填写甲图和乙图中数字所代表的地理事物名称：
① 高原；④ 山脉
⑤ 平原 ⑥ 工业基地
（2）从乙图中分析可知，东北地区年降水量分布总体特点是
，C地的年降水量大约为 。
（3）东北地区自然条件地域差异十分显著，根据因地制宜的原则，图乙中①、②、③地合适的农业生产类型分别是：① ；② ； ③ 。
（4）③地居全国重要地位的经济作物是 、 。
（5）近年来，该地区水稻的种植面积、产量呈上升趋势，刷新了世界上水稻种植的最北界记录，试分析这一现象的气候条件

42．读我国某区域示意图，分析回答下列各题。（10分）
（1）图示B地区在一年中 ≥10℃的日数多于A地区，但积温反而低于A地区，分析其原因。
?
（2）分析B区土地利用中最主要的不利因素。
?
?
（3）描述C河段水文特征。
?
?
（4）近十年来，我国不断加大本区的交通建设投资，请说明其主要意义。
43.根据图16和资料回答下列问题（18分）
⑴描述甲图中所示区域主要地形区的分布状况。（6分）
⑵说出甲图中秦岭南北两侧的气候类型。指出乙图中太行山脉重要的自然地理分界意义。（4分）
⑶说出甲图中黄土高原生态系统脆弱的主要表现；指出黄土高原现代土壤侵蚀的主要形式，并简述其对本区及下游地区造成的危害。 （6分）
⑷指出乙图中环渤海经济区经济开发中面临的突出问题。（2分）
答案
一、选择题（共60分）
1-5：AABAD 6-10：CCCDD
11-15：ACDDD 16-20：DBBCB
21-25： CDABB 26-30：BDDDB
31-35： BADBB 36-40：BCDAC
二、综合题（40分）
41．（12分）（1）内蒙古(呼伦贝尔) 长白山 三江 辽中南
（2）自东南向西北逐渐减少 800mm（3）畜牧业 林业 种植业或耕作农业
（4）大豆 甜菜（5）夏季时高温多雨，光照充足 （每空一分）
42．（10分）
⑴ B区域高原地形，海拔偏高，夏季温度低，积温数反而较少。A区域盆地地形，夏季温度高，积温高（2分）
（2）山地多，平地少，耕地面积少；喀斯特地貌广布，地层贫瘠；水土流失严重。（2分，答出两项即可得2分）
⑶水量大，落差大；汛期长；含沙量小；无结冰期（3分，答出两项即可得3分）
⑷开发本区的自然资源，变资源优势为经济优势；加强本区与沿海地区的交往与合作，发展处向型经济，带动经济发展；加强民族团结（3分）
43.（18分）
（1）（6分）北部黄土高原（1分），黄土地貌广布（1分）；中部渭河平原（谷地）（1分），呈东西向延伸（1分）；南部秦岭（1分），呈东西走向（1分）。
（2）（4分）秦岭以北：温带（大陆性）季风气候（1分）；秦岭以南：亚热带季风气候（1分）。太行山：地势第二及第三阶梯的分界（1分）；黄淮海平原（华北平原）与黄土高原的分界（1分）。
⑶（6分）表现：黄土高原抵御自然灾害的能力较低；黄土高原环境遭到破坏后恢复相当困难（2分）形式：水土流失（流水侵蚀）（1分） 危害：（对本区）土地贫瘠，农业低产；（1分）（对下游）抬高河流下游地区河床，增加防洪难度；（1分） 水库淤积，降低蓄洪标准和供水效益。（1分）
⑷（2分）水资源缺乏（1分） 能源供给不足（1分） 国有大中型企业活力不足，产业结构转换艰难（答出两项即可得2分）
高二年级第二次学段调研测试政治试题
一、单项选择题(下列各题的四个选项中只有一项最符合题意。请将所选答案填入答题卷的答题栏中。每小题2分，共60分)
《人生智慧故事》这本书在前言有一段话，写出来与大家共勉：生活中有两个悲剧，一个是别人的欲望得不到满足，另一个则是你的欲望得到了满足，而我们的成功，要归结于对别人往往会忽略的平凡小事特别关注。此书就是献给一切苛求智慧心灵的朋友们，让他们在那些平凡小事中去学会人生的哲理，从而获得成功。据此回答1—2题。
1．在平凡小事中去学会人生的哲理，获得了人生智慧。说明的道理是 ( )
A.哲学智慧源自于我们对生活的思考与反思
B.哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中自然形成的
C.认识世界、办好事情，都需要哲学智慧
D.哲学智慧的拥有取决于你对生活的观察力
2.不忽略平凡小事是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。这启示我们 ( )
A.哲学是系统化的世界观 B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明
C.不懂哲学就无法发展自己成就自我 D.哲学是指导人们生活得更好的艺术
3.我有位学生物的弟弟，常讲他对生物的信仰，认为唯有生物才能带领人类探究物种本源，生从何来死向何往的正确问题，解决最根本也最正确恒定的终极生命答案。因为那是他确信的眼见为实的物质，比一切哲学的判断猜想都正确。 从哲学的角度我们说他错了因为 ( )
A．具体科学以哲学为基础，具体科学为哲学提供观点证明
B．哲学是研究整个世界的，具体科学研究某一特殊领域，二者是整体和部分的关系
C. 没有哲学观点的具体科学和没有具体科学材料的哲学都不是科学
D．哲学以各门具体科学为基础，具体科学以哲学为指导
4.历时14天的南昌绳金塔庙会2012年10月12日落幕。据不完全统计，庙会期间参与活动的百姓及游客达300万人次，为历届之最,其中去庙里烧个香乞个福对于很多游客来讲也是难免的，正所谓求神敬香,心诚则灵。这里的求神拜佛从哲学上看属于( )
A.古代朴素唯物主义 B.客观唯心主义 C.主观唯心主义 D.近代机械唯物主义
汉语言方字博大精深，意义深刻。请理解下列成语或俗语结合哲学知识完成5--7题。
5.下列属于唯物主义观点的是（ ）A、削足适履　　 ? B、人病则忧惧，忧惧见鬼出　?
C、存在即被感知 　?D、流水不腐，户枢不蠹
下列成语中，与右侧漫画《始料不及》寓意相同的是( )
A．人无远虑，必有近忧　　B．旁观者清，当局者迷
C．不入虎穴，焉得虎子　　D．艰难困苦，玉汝于成
7.“天灾不由人，抗灾不由天”这一说法（ ）A、是主观唯心主义观点，它夸大人的主观能动作用　
B、是客观唯心主义观点，它认为有一个主宰万物的天　　
C、是辩证唯物主义观点，它坚持人与规律的统一　　?
D、是机械唯物主义观点，它割裂了人和自然的关系
8. 邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯；”也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是 ( )
A.科学性和革命性的统一 B．辩证的自然观和历史观的统一
C.继承性和发展性的统一 D．客观性和主观性的统一
9.新款智能机器人能自已制造工具----据英国《每日邮报》报道,一支科学家小组建造了一款智能机器人,神奇的是这款机器人能够使用一个喷胶枪制造工具。在视频演示中,这款未命名的机器人使用喷胶枪制造了一个茶杯,并用这个茶杯盛水,将水从一个器皿转移至另一个器皿。2012年的这项发明带给人们无比惊喜和惊讶。这一情况说明( )
A．人类产生之后，自然物的存在与发展依赖于人的意识
B．人们有意识地创造人工自然物就是在改变自然物的规律,为人类谋福
C．自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在
D．人类通过实践可以改变自然物使其打上人的烙印
10. 在“影响的一句话”的活动中，很多同学选择“一万年太久，只争朝夕”来作为自己的格言，警示人们要珍惜年华。以下古人对时间的体验与此类似的是 （ ）
①未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声 ②人世几回伤往事，山形依旧枕寒流
③山静似太古,日长如小年 ④叹长河之流速，送驰波于东海
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．北京时间2012年9月13日凌晨，苹果公司在美国旧金山芳草地艺术中心举行新品发布会，正式发布其新一代产品 iPhone 5。新产品屏幕更大，同时也变得更轻薄。信息技术革命的浪潮一浪高过一浪。据统计，电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。这一事实表明（ ）
A．事物的运动是绝对的、有条件 B．运动是物质的固有属性和存在方式
C．静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态 D．物质是运动的载体
备受关注的2012年诺贝尔文学奖10月11日揭晓。瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布，中国作家莫言摘获这一奖项。评委会称，莫言的作品“在幻觉现实主义中融合了民俗传奇、历史与当代性”，他本人也是当代第一流作家之一。 据此完成12—13题
12.莫言的作品“在幻觉现实主义中融合了民俗传奇、历史与当代性”这就启示我们（ ）
A．解放思想，破除一切传统观念 B．在思维过程中，要进行合理想象，大胆创新
C．有科学理论指导，就能提出、解决新问题 D．打破常规，进行逆向思维
13.在回答记者关于老家的提问时，莫言回答说，“在这片土地时感受不深，离开时却魂牵梦萦，尤其我这样写乡土的作家。”台湾作家龙应台表示，莫言得奖，代表着“最泥土的人就最国际”。“最泥土的人就最国际”体现的哲学道理是（ ）
①普遍与特殊的统一 ②整体与部分的统一 ③共性与个性的统一 ④全局与局部的统一
A.①② B．②④ C．③④ D．①③
2012年7月27日至8月12日 ，第30届奥运会在英国首都伦敦隆重开幕。据此完成14—16题。
14．每一届奥运会开幕式，主办国都力求将本国特色与奥林匹克精神有机结合，才使得开幕式一届比—届精彩。通过开幕式，人们不仅能体味到主办国的人文风情，而且能感受奥林匹克精神。这启示我们（ ）
①事物是绝对运动与相对静止的统一②意识是人脑的机能
③创新根源于本国实践 ④办事情要勇于打破常规，超越现实
A.①③ B．②④ C．①④ D．③④
15.伦敦奥运会的火炬顶部是三角形的设计--------三面椎体，这是奥运历史上第一柄三角形的火炬，全身均为金色。设计师称三角形象征了奥运会“更高、更快、更强”的口号，同时，非圆形的火炬手感更好，也更容易被火炬手握住。“三面椎体”的创作体现出 ( )
①意识的形式是主观的 ②意识是人脑对客观存在的反映
③意识活动是能动性与实用性的统一 ④意识对改造客观世界具有促进作用
A.①③ B．②③ C．③④ D．①②
16．在工艺上，非圆形的火炬手感更好，也更容易被火炬手握住。火炬的设计充分考虑实用性，体现出（ ）
A.尊重了客观规律，就要超越客观条件
B.不断解放思想，与时俱进，就能做到一切从实际出发
C.物质决定意识
D.意识对物质有反作用
今年中秋十一黄金周，是高速公路免费试验通行的第一年，但高速公路却被堵成了停车场，据此回答17-18题。
17.有人指出，中国国情决定中国私家车发展需要理智。按德国西部每1 000人有510辆车的水平，中国的汽车排列起来可以绕地球67圈，如果那样，全世界生态系统会完全乱套。这种推测 （ ）
①是本本主义的表现 ②是一种猜测并不是对客观存在的反映
③是一种从实际出发的推断 ④是意识前瞻性的体现
A.①② B.③④ C.①④ D.①③
18.经历了大堵车的出游者，在面对央视记者采访时表示本想占国家的便宜却赔了时间又遭罪，纷纷表示下次出游会选择更灵活的方式。材料表明（ ）
A.意识对客观世界的发展具有促进作用 B.意识对物质具有能动作用
C.意识能正确反映事物的现象 D.意识对人们的生理活动具有调节和控制作用
中共中央政治局将向党的十七届七中全会建议，中国共产党第十八次全国代表大会于２０１２年１１月８日在北京召开。据此完成19—20题
19.为此山东省宣传部长座谈会强调扎实做好宣传舆论工作、树立基层的先进典型、鲜活事例，有力地传播了经济社会发展的成就和良好形象，为党的十八大胜利召开营造良好氛围。这体现了（ ）
A．要做到主观与客观具体的历史的统一 B．要做到具体问题具体分析
C．要充分重视意识的作用 D．意识是人脑对客观事物的正确反映
20. 党的十三大以来，“建设有中国特色社会主义”在实践中取得了举世瞩目的成就。十七大报告将“建设中国特色社会主义”表述为“发展中国特色社会主义”。十八大将在此基础上进一步发展中国特色社会主义。一词之变表明 （ ）
①世界是物质的，同时意识对物质具有能动作用 ②真理是一个由不正确到正确的发展过程
③主观与客观要做到具体的历史的统一 ④认识总是要随着实践的变化而变化发展
A.①② B．②③ C．③④ D．①④
21.由于缺乏对艾滋病知识的了解，我国居民对艾滋病及艾滋病患者的恐惧与歧视普遍存在。实际上，与艾滋病患者握手、拥抱等接触行为以及与艾滋病患者共用浴室、游泳池等公共设施并不会感染艾滋病。上述现象主要反映了 ( )
A.意识能够正确地反映事物的本质和规律 B.意识能够反作用于客观事物
C.利益立足点影响着人们对客观事物的评价 D.知识构成制约着人们对客观事物的认识
22.有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了( )
①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别
③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
23.“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是( )
A.哲学是各门具体科学的基础 B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括
C.哲学是科学的世界观和方法论 D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
24.俗话说：“日有所思，夜有所梦”。有人在梦中发表演讲，计算数学问题，甚至解决了科学难题。对此正确的认识是( )
A、梦既是意识活动也是物质活动B、在现实世界之外还存在着独立的精神世界
C、梦也是客观事物在人脑中的一种反映 D、意识有时可以脱离物质而单独存在
25.“生物多样性”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性是人类赖以生存的条件，是经济社会可持续发展的基础，是生态安全和粮食安全的保障。保护生物多样性的哲学依据是（ ）
①人能有意识地利用和改造自然 ②自然界的存在和发展是客观的
③要改变规律必须尊重服从规律 ④运动时无条件的、永恒的
A、①② B、③④ C、②④ D、①④
2012年7月30日，国防科技工业局宣布，“嫦娥三号”将于2013年下半年择机发射。“嫦娥三号”最大的特点是携带有一部“中华牌”月球车，实现月球表面探测。据此回答26-30题。
26. 之前我国自主研制的“嫦娥一号、二号”卫星在地面科学家指挥下正式进入距月球200公里的工作轨道，这给我们的启示是 （ ）
A.规律是客观的，但人可以支配规律为我所用
B.总结前人的经验可以推动我们按规律办事
C.规律是客观的，但人可以认识规律，改变规律为人类造福
D.人们可以发挥主观能动性，利用有利规律，排除不利规律
27．随着人类社会实践的发展，人类探索宇宙的工具越来越先进，对月球的了解越来越多。我国业已启动的探月工程，将实现炎黄子孙的千年奔月梦想，进一步掀开神话中“嫦娥”的神秘面纱。这表明 （ ）
A.人的认识具有反复性的特点 B.实践是形成认识的唯一途径
C.世界是可知的，世上没有不可认识之物 D.认识发展的动力是梦想
28．“人攀明月不可得，月行却与人相随。”一千年前，诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。今天，我们通过“嫦娥二号”传回的图片清晰地感受到了月亮的倩影，千年梦想变为现实。这说明（ ）
A．实践具有社会性 B．实践具有科学性 C．实践具有能动性 D．实践具有历史性
29．探月卫星与地球卫星不同，必须能够摆脱地球引力，准确进入月球轨道，才能实现探月目标，技术难度远远大于地球卫星，因此必须对卫星制造技术和卫星轨道设计技术进行重大突破。科学家要对卫星制造技术和卫星轨道设计技术进行重大突破，体现出 （ ）
A．实践是认识的动力 B．实践是认识的来源
C．实践是检验认识的真理性的唯一标准 D．实践是认识的目的
30．2003年9月，我国“神舟”五号载人飞船发射的前一个月，命名为“嫦娥工程”的月球探测计划正式开始启动，由此引发了激烈争论。有些科学家认为探月计划投资巨大，不值；我国探月不会突破其他国家的水平，是重复其他国家，与巨大投资相比，意义不大。如果按照这种观点来看待探月工程，中国就会丧失成为太空大国的机遇。这表明 （ ）
真理是客观的，掌握在大多数人手中 B认识具有无限性
C由于主观原因不同，人们对同一事物会有不同的反映 D真理与谬误相伴而行，是有条件的
第Ⅱ卷（非选择题　共40分）
31.(12分)2012年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费 你行动了吗？”。这一主题旨在强调绿色消费理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，节约资源能源，保护生态环境。中国主题在呼应世界主题的同时，更加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下，充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性，呼吁人人行动起来，采取有力措施，在全社会大力推广绿色消费，推动绿色发展。与传统消费不同，绿色消费以满足人的基本需求为中心，崇尚节俭、适度，是一种节约资源、减少污染、可持续的消费模式。 结合材料，请运用辩证唯物论知识，说明国家唤起社会公众转变消费观念和行为，节约资源能源，保护生态环境的必要性。(12分)
32.（16分）材料一：2012年8月，受今年第11号台风“海葵”影响，8月8日以来，江西景德镇市遭遇特大暴雨袭击，部分地区发生严重洪涝灾害, 景德镇市区内涝严重，部分交通瘫痪。
材料二：景德镇市委、市政府8月9日对防御台风“海葵”进行了全面部署，并启动防台风一级应急响应。各地按照市委要求，按照坚持以人为本、坚持科学防台抗台，做到不死人、少伤人的“两坚持一目标”的原则，全力以赴迎战“海葵”，把确保人民群众生命财产安全放在首要位置。在“海葵”带来的大风大雨中，景德镇各级党委、政府领导者的使命感和责任感，愈发凸显，广大人民群众响应政府号召灾后重建的热情空前高涨。
（1）运用规律的客观性和普遍性原理，说明我们应怎样理智看待自然灾害，做好预警自救工作？（4分）
（2）分析说明材料二是如何体现意识的能动作用的？（12分）
33.（12分）理智一经运用，鄙夷就失败了————英国名言。阅读材料完成问题
材料一：一个从日本出差回来的朋友聊，说在日本街头大屏幕也播放中国人烧车砸店的画面：疯狂狰狞的中国男子站在车上喊着抵制日货砸车，车里是惊恐的中国女人，最后镜头放大到该男子穿着某日本品牌衣服的logo，镜头再转到围观拍照的中国人手里的佳能尼康相机上！别人是当笑话播！唉，悲哀！
材料二：日本一名资深媒体人士对《环球时报》记者表示，东京都向民众募金购买钓鱼岛之所以有市场，是因为看到部分国民具有盲目的爱国热情，另外就是给募捐者提供了优惠政策，让募捐者享受免税优待，“这就让高收入者比较愿意捐款”。朝日新闻社的周刊杂志《AERA》认为，为购买钓鱼岛而喧嚣的爱国者是愚蠢的。
用辩证唯物论和认识论观点你认为该如何理性看待钓鱼岛问题。
答案
单项选择题(每题2分，共60分)
1—5 ADDBB 6—10 ACADB 11—15 BBDAD
16—20 CBBCC 21—25 DADCC 26—30 BCDAD
二、问答题（共40分）
31. ①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。我国当前的生态环境严重的现状要求我们转变消费观念和行为，节约资源能源，保护生态环境。(4分)
②意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物发展起促进作用。（意识对物质具有反作用，要求我们树立正确的意识。）中国主题为“绿色消费 你行动了吗？”能很好的引导国民自觉关注身边生态环境问题。(4分)
③规律具有客观性，但我们可以发挥主观能动性可以认识和利用规律，全社会行动，积极关注环保问题必将有力的改善我国环境恶化的现状，也有利于世界环境的保护。(4分)
32（1）①自然界的变化发展是有一定规律的，规律是客观的，它不以人的意志为转移，既不能创造，也不能被消灭。因此我们要理智、冷静对待。（2分）
②规律虽然是客观的，但又是可以认识的，面对自然灾害，我们应大力发展科技事业，不断提高人对自然界的认识能力，做好预警自救工作，把灾害减小到最低程度。（2分）
（2）①意识活动具有目的性、计划性及主动创造性和自觉选择性。对防御台风“海葵”进行了全面部署，并启动防台风一级应急响应。（4分）
②意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识对事物的发展起促进作用。按照坚持以人为本、坚持科学防台抗台，做到不死人、少伤人的“两坚持一目标”的原则，必将更好指导抢险救灾工作。（4分）
(意识对人体生理活动有调节和控制作用。高昂的精神状态催人奋进，景德镇各级党委、政府领导者的使命感和责任感，愈发凸显，广大人民群众响应政府号召灾后重建的热情空前高涨。（4分）
33.①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。中国对钓鱼岛问题的态度正说明钓鱼岛自古以来就是中国的领土。（3分）
②意识具有能动作用，要求我们树立正确的意识。日本反其道而行之，强行在态度上对中国挑衅，必自食其果，这叫意识对物质的反作用。（3分）
③认识是一个反复的，上升的，探索的过程。中日将会在更进一步的探讨作得出新的认识。（3分）
④真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识，而实践则是检验认识真理性的唯一标准，所以我们要坚持主观与客观、认识和实践的具体的历史的统一。钓鱼岛事件的根本还是中日两国关于领土归属的问题，而我们知道钓鱼岛自古以来就是中国不可分割的固有领土。（3分）
高二年级第二次学段调研测试数学试题(人文）
第Ⅰ卷
一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
1．抛物线焦点坐标是（ ）
A．(，0) B．(，0) C． (0, ) D．(0, )
2.若命题，则是（ ）
A． B．
C． D．
3.（ ）
B. C. D.
4.下列命题是真命题的是（ ）
A、“若，则”的逆命题；
B、“若，则”的否命题；
C、“若，则”的逆否命题；
D、“若，则”的逆否命题
5.等差数列中，（ ）
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
6.等比数列中，，，则等于（ )
B. C. D.
7.已知（ ）
B. C. D.
8.原点和点（ ）
B. C. D.
9．双曲线-=1的两条渐近线互相垂直，那么它的离心率为( )
A． B． C．2 D．
10．抛物线到直线距离最近的点的坐标是 ( )
A． B．(1， 1) C． D．(2，4)
11.已知为椭圆的两个焦点，过的直线交椭圆于两点，若，则=（ ）
A.2 B.4 C.6 D.8
12. 过抛物线的焦点作直线交抛物线于，、，两点，若，则等于（　 ）
A．4p　　　　 　B．5p　　　　 　 C．6p　　　　　 D．8p
第II卷
二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分．把正确答案填在题中横线上）
13.在数列中，=____________.
14. “”是“”的 条件.
15. 已知当抛物线型拱桥的顶点距水面2米时，量得水面宽8米。当水面升高1米后，水面宽度是________米.
三、解答题（本大题共5小题，共56分，解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤）
(1)求b的值；(2).
18.（本小题10分）
已知椭圆的方程为。
（1）求椭圆的焦点坐标及离心率；
（2）求以椭圆的焦点为顶点、顶点为焦点的双曲线方程。
19. （本小题12分） 已知命题：方程的图象是焦点在轴上的双曲线；命题：方程无实根；又为真，为真，求实数的取值范围.
20.（本小题12分）数列是等差数列、数列是等比数列。已知，点在直线上。满足。
（1）求通项公式、；
（2）若，求的值。
21.（本小题满分12分）
已知动点P与平面上两定点连线的斜率的积为定值．
（1）试求动点P的轨迹方程C；
（2）设直线与曲线C交于M、N两点，当|MN|=时，求直线的方程．
答案
1．C 2.D 3.D 4.D 5.B 6.A 7.B 8.B 9.A 10.B 11.D 12.A
13. 31 14. 充分不必要 15. 16. 7
17.答：（1）因为，
所以，，所以. ……………………5分
（2）因为，所以
由正弦定理得： 所以，. ……………………10分18.(1)F1(0，)、F2(0，) ………………6分
（2）………………10分
19.解：∵方程是焦点在y轴上的双曲线，
∴，即 .故命题：； …………………………3分
∵方程无实根，∴，
即?，∴.故命题：. …………………6分
∵又为真，为真，? ∴真假. ………………………………8分
即，此时；……11分 综上所述：.……12分
20.解：（1）把点代入直线得：
即：，所以，，又，所以. …………………3分
又因为，所以. …………………5分
因为，
所以， ( ……………………7分
又， ② …………………9分
(— ②得： …………………11分
所以， ……………………12分
21. 解：（Ⅰ）设点，则依题意有，……3分
整理得由于，所以求得的曲线C的方程为
………………………………………5分
（Ⅱ）由
解得1=0, 2=分别为M，N的横坐标）.………………………9分
由
…………………………………………………………………11分
所以直线的方程或.……………………………12分
高二年级第二次学段调研测试数学（科学）试题
第Ⅰ卷
一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
1．抛物线准线方程是（ ）
A． B． C． D．
2.若命题，则是（ ）
A． B．
C． D．
3.（ ）
A. B. C. D.
4.下列命题是真命题的是（ ）
A.“若，则”的逆命题；
B.“若，则”的否命题；
C.“若，则”的逆否命题；
D.若，则”的逆否命题
5.等差数列中，（ ）
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
6.等比数列中，，，则等于（ )
A. B. C. D.
7.已知（ ）
A. B. C. D.
8.原点和点（ ）
A. B. C. D.
9．若双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离等于焦距的，则该双曲线的渐近线方程是（ ）
A、 B、 C、 D、
10．抛物线到直线距离最近的点的坐标是 ( )
A． B．(1，1) C． D．(2，4)
11.过抛物线的焦点作直线交抛物线于，、，两点，若，则等于（　 ）
A．4p　　　　 　B．5p　　　　 　 C．6p　　　　　 D．8p
12.已知F为椭圆的一个焦点且MF=2，N为MF中点，O为坐标原点，ON长为（ ）
A．2 　B．4　　　　　　C．6 　　　　　　D．8
第II卷
二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分．把正确答案填在题中横线上）
13.在数列中，=____________.
14. “”是“”的 条件.
15. 已知当抛物线型拱桥的顶点距水面2米时，量得水面宽8米。当水面升高1米后，水面宽度是________米.
三、解答题（本大题共5小题，共56分，解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤）
(1)求b的值；(2).
18.（本小题10分）点A、B分别是以双曲线的焦点为顶点，顶点为焦点的椭圆C长轴的左、右端点，点F是椭圆的右焦点，点P在椭圆C上，且位于x轴上方，
（1）求椭圆C的的方程；（2）求点P的坐标.
19. （本小题12分） 已知命题：方程的图象是焦点在轴上的双曲线；命题：方程无实根；又为真，为真，求实数的取值范围.
20.（本小题12分）数列是等差数列、数列是等比数列。已知，点在直线上。满足。
（1）求通项公式、；
（2）若，求的值.
21.（本小题满分12分）已知动圆过定点，且与直线相切.
(1) 求动圆的圆心的轨迹方程；
(2) 是否存在直线，使过点（0，1），并与轨迹交于不同的两点，且满足以PQ为直径的圆过原点？若存在，求出直线的方程；若不存在，说明理由.
答案
1．C 2.D 3.D 4.D 5.B 6.A 7.C 8.B 9.C 10.B 11. A 12.B
13. 31 14. 充分不必要 15. 16. 7
17.答：（1）因为，
所以，，所以. ……………………5分
（2）因为，所以
由正弦定理得： 所以，. ……………………10分18.解（1）已知双曲线实半轴a1=4，虚半轴b1=2，半焦距c1=，
∴椭圆的长半轴a2=c1=6，椭圆的半焦距c2=a1=4，
椭圆的短半轴=，
∴所求的椭圆方程为 ……………………4分
（2）由已知,，设点P的坐标为，则
由已知得
…………………… 6分
则，解之得，……………………8分
由于y>0，所以只能取，于是，所以点P的坐标为…10分
19.解：∵方程是焦点在y轴上的双曲线，
∴，即 .故命题：； …………………………3分
∵方程无实根，∴，
即?，∴.故命题：. …………………6分
∵又为真，为真，? ∴真假. ………………………………8分
即，此时；……11分 综上所述：.……12分
20.解：（1）把点代入直线得：
即：，所以，，又，所以. …………………3分
又因为，所以. …………………5分
因为，
所以， ( ……………………7分
又， ② …………………9分
(— ②得： …………………11分
所以， ……………………12分
21.解:（1）如图，设为动圆圆心， ，过点作直线的垂线，垂足为，由题意知：， ……………………2分
即动点到定点与定直线的距离相等，由抛物线的定义知，点的轨迹为抛物线，其中为焦点，为准线，
∴ 动点的轨迹方程为 ………………………………4分
（2）由题可设直线的方程为
由得 ………………………………6分
由，得
设，，则，…………8分
由，即 ，，于是，
解得∴ 直线存在，其方程为 . …………………12分

高二年级第二次学段调研物理试题
（考试时间100分钟，满分100分）
一、选择题（每题4分，共48分，全对得4分，选不全得2分）
1．关于元电荷的理解，下列说法正确的是( )
A．元电荷就是电子
B．元电荷是表示跟一个电子所带电荷量数值相等的电荷量
C．元电荷就是质子
D．物体所带电量只能是元电荷的整数倍
2．如图所示，三条虚线表示某电场的三个等势面，其中φ1=10V，φ2=20V，φ3=30V一个带电粒子只受电场力作用，按图中实线轨迹从A点运动到B点，由此可知( )
A.粒子带负电 B.粒子的速度变大
C.粒子的加速度变大 D.粒子的电势能变大
3．如图所示，在y轴上关于O点对称的A、B两点有等量同种点电荷＋Q，在x轴上C点有点电荷－Q，且CO＝OD， ∠ADO＝60°．下列判断正确的是（ ）
A．O点电场强度为零
B．D点电场强度为零
C．若将点电荷＋q从O移向C，电势能增大
D．若将点电荷－q从O移向C，电势能增大
4．如图所示电路中，当滑动变阻器R的触头向下滑动时，（ ）
A. 灯泡L1、L2、L3均变亮
B. 灯泡L1、L3变亮，L2变暗
C. 灯泡L1、L2变亮，L3变暗
D. 灯泡L1变亮，L2、L3变暗
5．一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过静止的小磁针正上方，这时磁针的 N极向纸外方向偏转，这一束带电粒子可能是（ ）
A、向右飞行的正离子束 B、向左飞行的正离子束
C、向右飞行的负离子束 D、向左飞行的负离子束
6．下列关于磁电式电流表的说法中，正确的是(　　)
A．电流表的工作原理是安培力对通电导线的加速作用
B．电流表的工作原理是安培力对通电线框的转动作用
C．电流表指针的偏转角与所通电流的大小成正比
D．电流表指针的偏转角与所通电流的大小成反比
7．如图所示，两根非常靠近且互相垂直的长直导线，当通以如图所示方向 的电流时，电流所产生的磁场在导线所在平面内的哪个区 域内方向是一致且向里的（ ）
A、区域Ⅰ B、区域Ⅱ
C、区域Ⅲ D、区域Ⅳ
8．关于磁通量，下列说法中正确的是（ ）
A、穿过某个平面的磁通量为零，该处磁感应强度一定为零
B、穿过任何一个平面的磁通量越大，该处磁感应强度一定越大
C、匝数为n的线圈放在磁感应强度为B的匀强磁场中，线圈面积为S，且与磁感线垂直，则穿过该线圈的磁通量为nBS
D、穿过垂直于磁感应强度方向的某个平面的磁感线的数目等于穿过该面的磁通量
9．如右图所示的三维空间内，匀强磁场方向沿＋x方向，在平面xOz内有一通电直导线，若它所受的安培力方向沿＋y方向，则(　　)
A．该通电导线一定不会沿平行Ox方向放置
B．该通电导线一定平行Oz方向放置
C．无论通电导线怎样放置，它总受到＋y方向的安培力
D．沿＋x方向观察导线中的电流方向，应该为向右方向
10．如图，一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中，且与磁场方向（垂直于纸面向里）垂直。线段ab、bc和cd的长度均为L，且∠abc=∠bcd=1350。流经导线的电流为I，方向如图中箭头所示。导线段abcd所受到的磁场的作用力的合力
A．方向沿纸面向上，大小为
B．方向沿纸面向上，大小为
C．方向沿纸面向下，大小为
D．方向沿纸面向下，大小为
11．如下图所示是电视机显像管及其偏转线圈的示意图．电流方向如图所示，试判断正对读者而来的电子束将向哪边偏转(　　)
向上 B．向下
c.向左 D．向右
12．如右图为一“滤速器”装置的示意图．a、b为水平放置的平行金属板，一束具有各种不同速率的电子沿水平方向经小孔O进入a、b两板之间．为了选取具有某种特定速率的电子，可在a、b间加上电压，并沿垂直于纸面的方向加一匀强磁场，使所选电子仍能够沿水平直线OO′运动，由O′射出．不计重力作用．可能达到上述目的的办法是(　 　)
A．使a板电势高于b板，磁场方向垂直纸面向里
B．使a板电势低于b板，磁场方向垂直纸面向里
C．使a板电势高于b板，磁场方向垂直纸面向外
D．使a板电势低于b板，磁场方向垂直纸面向外
二、实验与填空（13题每空3分，其余每空2分，共26分）
13．如图所示的电路为用伏安法测量金属电阻R的电路图，当S接a时，电压表示数为2.7V，电流表示数为5.0mA，当S接b时，电压表示数为2.8V，电流表示数为4.0mA，那么，那么该电阻测量值较准确的数值等于_______Ω，测量值比真实值_______（填偏大或偏小）
14．如图，螺旋测微器的读数为_______mm。标卡尺的读数为_______mm。

15．如图所示，直线A电源的路端电压U 与电流I的关系
图象，直线B是电阻R两端电压U与电流I的关系图象，
把该电源与电阻R组成闭合电路，则电源的输出
W，电源的电动势 ② V，电源的内电阻
③ Ω，外电阻 ④ Ω。
16．用右图所示的电路，测定一节干电池的电动势和内阻。电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值电阻R0起保护作用。除电池、开关和导线外，可供使用的实验器材还有：
电流表（量程0.6A、3A）；
电压表（量程3V、15V）
定值电阻（阻值1、额定功率5W）
定值电阻（阻值10，额定功率10W）
滑动变阻器（阴值范围0--10、额定电流2A）
滑动变阻器（阻值范围0-100、额定电流1A）
那么
（1）要正确完成实验，电压表的量程应选择 V，电流表的量程应选择 A；R0应选择 的定值电阻，R应选择阻值范围是 的滑动变阻器。
（2）引起该实验系统误差的主要原是 。
三．计算题（17题7分，18题9分，19题10分共26分。）
17．利用电动机通过如图所示的电路提升重物，已知电源电动势E＝6 V，电源内阻r＝1 Ω，电阻R＝3 Ω，重物质量m＝0.10 kg，当将重物固定时，理想电压表的示数为5 V，当重物不固定，且电动机最后以稳定的速度匀速提升重物时，电压表的示数为5.5 V，求重物匀速上升时的速度大小(不计一切摩擦，g取10 m/s2)．
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18．如图所示，两平行金属导轨间的距离L＝0.40 m，金属导轨所在的平面与水平面的夹角θ＝37°，在导轨所在平面内，分布着磁感应强度B＝0.50 T、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场，金属导轨的一端接有电动势E＝4.5 V、内阻r＝0.50 Ω 的直流电源．现把一根质量m＝0.040 kg的导体棒ab放在金属导轨上，导体棒恰好静止．导体棒与金属导轨垂直且接触良好，导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R0＝2.5 Ω，金属导轨电阻不计，g取10 m/s2，已知sin 37°＝0.60，cos 37°＝0.80，求：
(1)通过导体棒的电流大小．
(2)导体棒受到的安培力大小．
(3)导体棒受到的摩擦力大小．
19．一带电质点，质量为m、电荷量为q，以平行于Ox轴的速度v从y轴上的a点射入图中第Ⅰ象限所示的区域(下图所示)．为了使该质点能从x轴上的b点以垂直于Ox轴的速度v射出，可在适当的地方加一个垂直于xOy平面、磁感应强度为B的匀强磁场．若此磁场仅分布在一个圆形区域内，试求这圆形磁场区域的最小半径，重力忽略不计．
高二年级第二次学段调研测试生物试题
一、选择题（每题1分，共50分）
1.有关内环境的稳态，下列说法错误的是( )
A.抗体、激素、神经递质等都是内环境的成分
B.pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件
C.免疫系统识别并清除异物和外来病原微生物，也是维持内环境稳态的机制
D.内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位
2.大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿，下面可能引起病人组织水肿的是( )
①毛细血管管壁破损 ②长期蛋白质营养不足 ③淋巴管阻塞
④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加 ⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有①③⑤ D.①②③④⑤
3.如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是( )
②可以进入A、C、D B.CO2浓度最高的液体是②
C.图中O2浓度最低的液体是③ D.①②③④组成了体液，其中①②④构成了内环境
4.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )
A.针刺指尖引起缩手反射
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话
D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制
5.神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图，正确的是( )
图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图，图中AB+BC=CD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是( )
A.刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化
B.刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
D.兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
7.如图为某反射弧的部分模式图(C为组织液)。下列叙述正确的是( )
A．与A端相连接的效应器是传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体。
B．兴奋在反射弧上传递时，C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
C．刺激D点，在E处测到电位变化，不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的
D．把某药物放在C处，刺激E点，D处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用
8.稀盐酸直接注入狗的血液中，不会引起胰液分泌；切除通向狗小肠的神经，只留下血管，向小肠内注入稀盐酸，会引起胰液分泌。对这一结果的解释是( )
A.这个顽固的神经反射仍然存在，是因为小肠上微小的神经难以剔除干净
B.盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液
C.盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质，该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液
D.盐酸被小肠吸收，经血液循环刺激了胰腺分泌胰液
9.如图为人体内体温调节的示意图，有关叙述不正确的是( )
A.当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加
B.上图可反映出激素具有分级调节的特点
C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位
D.c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加
10.人体某些生命活动的调节可用下图表示，对其分析和解读不正确的是( )
A.血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现，属于体液调节
B.体温调节过程可通过a→b→d→e来实现，属于神经调节
C.司机见红灯停车时，其调节过程可能通过a→b→e来实现，属于神经调节
D.一般来说，动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节
11.如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式，甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是( )
A.1、2、3 B.4、2、3 C.4、1、3 D.4、2、1
12.下列关于动物激素调节的说法正确的是( )
A.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节
B.激素是一种微量高效的物质，对生物体的生命活动具有调节和催化作用
C.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的
D.激素不提供能量，但组成细胞
13.人体在寒冷环境中防止体温下降的适应性反应，不包括( )
A．皮肤血管收缩，皮肤血流量减少 B．汗液分泌减少
C．骨骼肌出现“战栗” D．加快皮肤散热
14.下丘脑可通过神经支配肾上腺合成肾上腺素，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解。以下分析错误的是( )
A.细胞之间存在信息传递过程 B.肾上腺素与胰高血糖素有协同作用
C.肾上腺素能使机体耗氧量增加 D.肾上腺素能加速血糖转化为脂肪酸
15.研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆(效应B)细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质是( )
A．甲是抗体，乙是抗原 B.甲是抗体，乙是淋巴因子
C.甲是淋巴因子，乙是抗原 D.甲是淋巴因子，乙是抗体
16.下列关于艾滋病的说法，不正确的是( )
A．HIV攻击人体免疫系统，导致患者非特异性免疫功能丧失
B．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
C．与艾滋病患者共用剃须刀可能会感染 HIV
D．艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合症
17.图为体液免疫示意图，有关叙述正确的是( )
A.①过程体现了细胞膜的流动性 B.⑤过程主要发生在细胞内
C.浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体 D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
18.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明，这在免疫学上称自身免疫病，其主要致病过程如图。下列有关表述正确的是( )
A.①代表外来的抗原 B.②代表溶酶体酶
C.③从未接受抗原刺激，但保留了对抗原的记忆 D.④再受相同抗原刺激，能迅速增殖分化
19.下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述，不正确的是( )
A.抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子
B.B细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成浆细胞
C.B细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成记忆细胞
D.记忆细胞接受抗原刺激后，合成并分泌抗体
20.丙种球蛋白(注射用人免疫球蛋白)是由健康人血浆经低温乙醇蛋白分离法提取，并经病毒灭活处理制成的。丙种球蛋白含有健康人血清所具有的各种抗体，因而它有增强机体抵抗力的作用。下列说法不正确的是( )
A.预防疾病，注射丙种球蛋白和注射疫苗原理相同
B.丙种球蛋白一定不是一种浆细胞产生的
C.注射丙种球蛋白可以预防一些传染病
D.人体内的丙种球蛋白是内环境的成分
21.某种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长。随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。在停止增长时( )
A.增长速率大于零 B.成年个体数量最多 C.出生率及死亡率均为零 D.种群密度最大
22. 科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示有关叙述正确的是( )
A.该生物的种群增长曲线呈“J”型
B.死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素
C.要合理利用该种动物资源，应将种群密度始终控制在D点
D.B点时，种群增长速率最大，种群达到环境容纳量
23.如图表示某一种群在有限环境中增长的曲线。现围绕此曲线的下列描述中正确的是( )
A.K是环境条件所允许达到的种群数量最大值，其数值是恒定不变的
B.在K值之前，种群的数量逐渐增大，年龄组成由增长型逐渐转为衰退型
C.如果不考虑迁入、迁出等其他因素，在K值时出生率=死亡率
D.假设这是鱼的种群，当种群数量达到K/2值时开始捕捞，可持续获得最高产量
24.某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2hm2(1hm2=10 000m2)，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表：
捕获数/只
标记数/只
雌性个体数
雄性个体数
初捕
50
50
28
22
重捕
50
10
32
18
以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是( )
A.此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度
B.田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低
C.综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀/♂)约为7∶2
D.该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2
25.下列有关群落的叙述，错误的是( )
A.研究种群是研究群落的基础
B.不同群落的物种数目是不同的
C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度
D.任何一个群落中的物种，都不可能是随机地聚集在一起的
26. 在某自然保护区中，A物种与B物种的种群数量变化如图所示，下列叙述不正确的是( )
A.A物种与B物种的相互关系是捕食关系，B为捕食者，A为被捕食者
B.A物种种群数量受B物种种群数量影响，但B物种种群数量不受A物种种群数量的影响
C.A物种种群数量变化受出生率和死亡率因素的影响，还受迁入和迁出等因素的影响
D.A物种和B物种各自种群内均会出现种内斗争
27.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法，错误的是( )
A.对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征
B.许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法进行调查
C.利用小动物的避光避热性，可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物
D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样，调查不同时间土壤中小动物丰富度
28.一场大火将某地的森林彻底烧毁，在以后漫长的时间中，在原林地上形成了杂草地、灌木丛、最后形成了以白桦为主的阔叶林。下列关于这个过程的叙述中，不正确的是( )
A.其中物种都呈“J”型增长 B.群落发生了次生演替
C.可能有外来物种的入侵 D.群落总存在垂直结构
29.有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是( )
A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替
B.初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争现象明显
C.通常情况下，初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短
D.初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林
30. 如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是( )
A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B.决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等
C.种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植
D.在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种
31.如图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是( )
A.甲和乙所包含的所有种群构成群落
B.乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少
C.丙不一定是原核生物
D.丁的含量增加将导致臭氧层破坏
32.下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是( )
①气候、食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度
②在弃耕农田演替至森林的过程中，物种丰富度逐渐增加
③农田生态系统对太阳能的利用率要高于森林生态系统
④荒漠中，食草昆虫→青蛙→蛇→鹰可以构成一条食物链
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
33.关于生态系统中分解者的叙述，正确的是( )
A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者和消费者
B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用
C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用
D.微生物不一定都是分解者，分解者一定是微生物
34.如图为某草原生态系统的食物网，请据图判断下列说法正确的是( )
A．属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰
B．猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级
C．蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系
D．如果昆虫突然减少，食草鸟数目将不发生变化
35.根据图示判断，下列叙述正确的是( )
A.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
B.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落
C.细菌与蝉之间的关系属于竞争
D.蛇属于三级消费者
36.某水塘内有一条由三种不同生物形成的食物链：硅藻→虾→小鱼。图中的曲线分别表示该食物链中各生物在水塘中不同深度的分布状况。下列相关分析，错误的是( )
A.物种C表示小鱼，该种群营养级最高，所含能量最少
B.硅藻、虾、小鱼构成了一个生物群落
C.物种B的数量突增，短时间内C的数量会增加
D.物种A、B、C之间一定存在生殖隔离
37.某一生态系统中，已知一只鹰增重2 kg 要吃10 kg小鸟，小鸟增重0.25 kg要吃2 kg昆虫，而昆虫增重100 kg要吃1 000 kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为( )
A.0.05% B.0.5% C.0.25% D.0.025%
38.清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”，用生态学观点分析，其目的是( )
A.保持生物群落的单一性 B.使物质和能量尽快地流动
C.保持生态平衡 D.调整能量在生态系统中的流动方向
39.如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解，已知麻风树的总能量为a，其中字母代表了能量，则下列叙述不正确的是( )
A.从麻风树流入下一营养级的能量传递效率为a′/a
B.c是第二营养级用于生长发育和生殖的能量
C.d是指呼吸作用消耗的能量
D.该图中不包括非生物的物质和能量
40. 某同学绘制了如图所示的能量流动图解，下列叙述正确的是( )
A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1
C.初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2)
D.W1=D1+D2
41.如图表示一个生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系。下列有关叙述错误的是( )
A．生态系统中的能量可驱动物质循环
B．分解者可以促使物质和能量尽快地循环利用
C．次级消费者粪便中所含的能量属于上一营养级
D．由于生物与生物之间捕食和被捕食的关系是不可逆转的，所以能量流动具有单向性
42.如图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。以下叙述正确的是( )
碳元素以二氧化碳形式从D传到A和F
B.D→A→B→E构成了一条食物链
C.图中包含了7条食物链
D.B和F之间的关系为竞争和捕食
43.某同学对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调查，测得该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个生物种群所同化的总能量如下表。下列说法中正确的是( )
生物种群
甲
乙
丙
丁
能量(kJ)
1.1×108
2.8×109
1.1×107
9.9×107
A.分析表中数据可知，4种生物之间只能形成一条食物链
B.除甲种群外，其他3个种群的同化作用类型都属于异养型
C.在上述4个种群中，丁种群体内的农药残留量是最多的
D.因捕食引起的竞争关系，可能涉及到甲、丁两个种群
44. 如图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器
B.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等
C.当该生态系统处于相对稳定的状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%
D.Z1、Z2、Z3……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
45.下列关于生态系统中信息传递的叙述，正确的是( )
A．牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对牧草不利
B．生态系统中某种生物的物理信息只在同种生物的不同个体之间传递
C．生命活动的正常进行和生物种群的繁衍离不开信息的作用
D．生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的
46.有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是( )
A.信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体，且有调节生态系统稳定性的作用
B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
47. 如图为生态系统信息传递模式图，相关叙述不正确的是( )
A.信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的
B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递
C.物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态
D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递
48.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是( )
A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
B.自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越强
C．不同生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同
D.提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用
49.下列关于生态系统调节能力的叙述中不正确的是 ( )
A.营养结构越复杂，自我调节能力越大 B.生态系统的成分越单纯，自我调节能力越小
C.抵抗力稳定性越高，自我调节能力越大 D.恢复力稳定性越高，自我调节能力越大
50.以下关于构建人工微生态系统的说法错误的是( )
A.需要考虑不同营养级生物之间的合适比例
B.提供的生物应具有较强的生活能力
C.把人工微生态系统放在阳光直射环境中即可
D.达到稳定状态的微生态系统内的生物数量会有波动
二、非选择题（共50分）
1.(7分)如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：
(1)图1中代表感受器的应为标号________，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化为_______。刺激结构④时，会产生具体效应的结构是［ ］________。
(2)图2中的①表示_________，①中物质是__________。
(3)假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质具有使突触后膜产生_________的作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有_________作用。
2.(8分)回答下列问题。
Ⅰ.如图为特异性免疫的有关过程，请据图回答：
(1)请写出下列标号的细胞名称：①__________，④__________。
(2)当用同一抗原刺激⑤时，⑤就会___________，形成大量的___________，产生更强的特异性免疫。
Ⅱ.狂犬病病毒是单链RNA病毒，可以引起中枢神经系统的急性病毒性传染病即狂犬病。狂犬病病毒进入人体后首先侵染肌细胞，在肌细胞内少量繁殖后侵染附近的末梢神经，然后病毒沿神经进入脊髓，进入人脑导致出现病症，从感染到发病这段时间称为潜伏期，一般有2周到3个月的时间。发病后病人会出现烦躁、怕风、恐水、畏光、痉挛抽搐，终致瘫痪而危及生命等症状。请回答下列问题：
（1）狂犬病病毒进入人体后可诱使机体产生抗体，抗体可以与病原体结合，从而抑制
或对人体细胞的黏附。
（2）注射疫苗后经常引起机体发热，若体温一直处于39℃，机体产热量__________散热量。
（3）被疯狗咬伤后24小时内注射狂犬病疫苗可以起到预防狂犬病的效果吗?____________。
原因是______________________________________________。
3.(4分)为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：
（1）实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片，光源等。
（2）实验过程及结果：给以右侧单侧光照射，在下列图中绘出插入云母片的位置，并在下面用文字说明实验结果。
（3）实验结论：____________________________________________________。，
4.（8分）

某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如右图。某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群暴发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题。
(1)该食物网中,植物中的能量能通过　　　条食物链传递给鹰,鹰所处的为　　　　营养级;兔与人的种间关系是　　　。鼠疫杆菌与人的种间关系是　　　　。?
(2)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响　　　(大于、小于、等于)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争　　　　(增强、不变、减弱)。?
(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的　　　,其体内贮存的能量　　　　(能、不能)传递给植物。?
5.(12分)如图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/(cm2·a)。请回答下列问题：
流经该农田生态系统的总能量为___________，图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为___________。
(2)图中B和C的种间关系为__________，若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是__________，若要调查B中某种生物的种群密度常采用的方法是 。
(3)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以__________的形式进行。
(4)该生态系统与森林生态系统相比，__________ (抵抗力/恢复力)稳定性更高。
(5)利用信息素防治害虫，则信息素属于生态系统的__________信息；若该农田被弃耕，则该农田发生的群落演替属于__________演替。
(6)用图中有关字母画出该生态系统的食物网简图：
(7)从图中可以总结出能量流动的特点是____________、_____________。
6.（11分）下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及能量金字塔示意图。请据图回答问题：
(1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称：① ；③ ；
如果大量捕杀丙，则甲的数量在较长一段时间内的变化过程 。
(2)甲种群在c点处的年龄组成类型是 ，a~b段种群数量下降的原因有：① ；② 。
(3)图1中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是??????? ?。
(4)由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有一定的______________能力，其基础是_________________。
(5)下图表示一个简单的食物网，如果要使B尽量多地从A获得能量则A→C和A→B之间的能量传递效率分别是 和 。

答案
一、选择题（每题1分，共50分）
1—5 DDBDA 6—10 CCCCB 11—15 DADDC 16—20 AACDA 21—25 DBCDC
26—30 BBACC 31—35 CABBA 36—40 BCDAA 41—45 BBDCC 46—50 CAADC
二、非选择题（共50分）
1.（7分）(1)① 负电位变为正电位 ［⑤］效应器
(2)突触小泡 神经递质 (3)兴奋 抑制
2.（8分）Ⅰ. (1)造血干细胞 效应T细胞 (2)增殖分化 效应细胞
Ⅱ.(1)病原体的繁殖 (2)等于
(3)能 狂犬病病毒有潜伏期，从咬伤到发病有一段时间
（4分）（2）（每幅图中画出单侧光，画对云母片的位置并写清相应的实验结果，得1分，共三幅图示及结果，共计3分）
直立生长 b.弯向光源生长 c.弯向光源生长
（3）胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段（1分）
4、（8分）(1)4 　第三、第四　 竞争和捕食　 寄生　
(2)小于　 增强 (3)分解者 　不能
5、（12分）(1)900 J/(cm2·a)(不写单位不可) 15%
(2)竞争 样方法 标志重捕法 (3)CO2
(4)恢复力 (5)化学 次生 (6)
（7）单向流动　　逐级递减　　
6. （11分）(1) 丁 甲 先增加再减少最后稳定
(2) 增长型 ①甲捕食的乙的数量下降，食物不足
②甲的天敌丙的数量上升，被捕食量增加
(3) 能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
(4)自我调节 负反馈调节 (5) 20% 20%
高二年级第二次学段调研测试英语试题
卷Ⅰ(选择题 共105分)
第一部分：听力（满分20分）
第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
What does the woman suggest?
A. Waiting on the corner. B. Taking a taxi. C. Calling the hotel.
Where are the speakers?
A. At home. B. In a flower shop. C. At school.
What will the man probably do?
A. Have dinner. B. Clean the table. C. Read the notebook.
How many countries has the woman been to so far?
A. Four. B. Three. C. Two.
When does the bakery close?
At 7:00. B. At 6:55. C. At 7:30.
第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）
听第6段材料，回答第6至8题。
Who gave New York its nickname?
A. Painters. B. Musicians. C. People living in New York.
What is the woman interested in seeing?
A. A painting show. B. A play. C. A modern dance show.
What does the word “apple” in “The Big Apple” refer to?
A. A city. B. A theatre. C. A concert.
听第7段材料，回答第9至11题。
What sports does the man like to play after work?
A. Table tennis, running and golf.
B. Tennis, jogging and golf.
C. Tennis, running and golf.
How often does the man play golf?
A. About once a week. B. About once a month. C. About once a year.
What time will they meet at the club?
At 1:30 pm. B. At 1:30 am. C. About 2:30 pm.
听第8段材料，回答第12至15题。
Why is the woman waiting ?
A. She is waiting for the man.
B. She is waiting for her mother.
C. She is waiting for a bus.
According to the conversation, what kind of weather is usual for March?
A. Cool. B. Hot. C. Dry.
How often should the bus come to their stop?
A. Every twenty minutes. B. Every half an hour. C. Once a day.
Where has the man lived for ten years?
In Florida. B. In New York. C. In California.
听第9段材料，回答第16至17题。
Who is the man?
A. He is the girl’s brother. B. He is the girl’s boyfriend. C. He is the girl’s father.
How does the woman feel about the news?
A. Sad. B. Angry. C. Excited.
听第10段材料，回答第18至20题。
How many laws are there discussed in the speech?
A. Three. B. Four. C. Five.
Who does the speaker give advice to?
A. Travelers to the country.
B. Women who take along children.
C. Children under 16 years old.
Which of the following is TRUE according to the passage?
A. If you need help, please turn to your teachers.
B. The traffic moves on the left side of the road in this country.
C. It is against the law for anyone to buy cigarettes or tobacco.
第二节 单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
21. The most important thing about cotton in history is _____ part that it played in _____ Industrial Revolution.
A. /; the B. the; / C. the; / D. the; the
22.—It may rain tomorrow. Will the sports meeting be put off?
---No, it will ____whether it rains or not.
A .be put off B. make no difference C. put off D. make any difference
23. He lifted the receiver as soon as the telephone rang but it on the table at once.
A. lay B .lied C. laid D. lain
24. He walked down the hills , and ______ softly to himself.
A.sing B. sings C. singing D. was singing
25. Women _____ drink more than two cups of coffee a day have a greater chance of having heart disease than those _____ don’t.
A. who, / B. /, who C. who, who D. /, /
26. Look! It’s so wet here. It _______ last night.
A. couldn’t have rained B. could rain
C. mustn’t have rained D. must have rained
27. —Come?on,?please?give?me?some?ideas?about?the?project.—Sorry.?With?so?much?work?_____?my?mind,?I?almost?break?down.
A.?filled B.?filling C.?to?fill D.?being?filled
28. Most people are familiar with the idea that all matter in the universe _______ atoms.
A. makes up B. makes up of C. consists in D. consists of
29. Various summer camps being available, we can choose ______ based on our own interest.
A. either B. each C. one D. it
30. Most normal children ______ their first word at anywhere from 6 to 18 months, and combine words into phrases from 10 to 24 months.
A. spoke B. speak C. will speak D. would speak
31. English grammar is complex, partly ______ English has been influenced by various languages throughout its history.
A. when B. since C. although D. because
32. The frighten boy lay in bed quietly, with his eyes____ on the wall, saying nothing.
A. fixing B fixed C. being fixed D fix
33. What surprised me most was that there appeared a ____ look on her face on hearing the unexpected news.
A. worrying B. worried C. worry D. worries
34.A _____ is popular with many people, where you can choose what you want to eat and drink by yourself.
A accumulate B adjustment C cafeteria D. curriculum
35. — Are you getting a new apartment this year?
—________ I can’t afford to pay my bills. How can I buy a new apartment?
A. Don’t mention it. B. You must be joking.
C. Are you sure? D. Good idea!
第二节 完形填空（共20小题，每小题1分，满分20分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从36~55各小题所给的四个选项A、B、C和D中，选出一个最佳答案。
After my 26 second-graders finished reciting the text, they settled back in their seats. But Duane was still 36 there. Duane was a bright and lovable student, 37 his mother, a single parent, had many problems such as drinking. 38 that he might have had a bad night, I walked over to him to see what was wrong. As he looked up, I could see the 39 in his dark eyes.
“Mrs. Brown, aren’t you going to open my present for you?” he asked 40 . “I put it on your desk.”
Getting back his gift from my desk, he handed it to me. I noticed my gift 41 to be a matchbox. Duane told me that this was really a jewelry box 42 a matchbox. As I opened it, the 43 of two beer caps surprised me. Duane 44 me that they were two earrings(耳环). He had noticed that I 45 wore earrings and wanted me to have some pretty ones.
I was 46 by Duane’s creativity and thoughtfulness. 47 birth, one of my ears was slightly deformed (畸形的). Fearing that wearing earrings might 48 to the ear, I avoided wearing them. But how could I 49 to wear these precious earrings given by this 50 child?
As I placed the earrings on my ears, my 51 clapped(鼓掌), and Duane stood proudly beside me.
Since then, the matchbox remained on my desk. It 52 me of Duane’s act of kindness and of the lessons he taught me. Although his 53 at home was bad, Duane continued to see the good in life. Although poor, he still wanted to 54 . Whenever I see Duane’s gift on my desk, I feel encouraged. If I am having 55 reaching a student, I’ll try to be like Duane and give that student a piece of my heart.
36. A. sitting B. crying C. standing D. speaking
37. A. unless B. though C. so D. since
38. A. Wondering B. Thinking C. Finding D. Pointing
39. A. courage B. joy C. hurt D. determination
40. A. disappointedly B. angrily C. happily D. shyly
41. A. happened B. appeared C. used D. intended
42. A. as well as B. more than C. except for D. rather than
43. A. shape B. color C. design D. sight
44. A. persuaded B. fooled C. told D. encouraged
45. A. only B. often C. once D. never
46. A. frightened B. touched C. knocked D. influenced
47. A. Since B. Until C. Before D. Unless
48. A. do harm B. draw attention C. add weight D.have an effect
49. A. refuse B. offer C. agree D. wait
50. A. generous B. brave C. special D. sad
51. A. hands B. students C. audiences D. friends
52. A. convinced B. reminded C. proved D. showed
53. A. performance B. experience C. situation D. health
54. A. please B. take C. give D. accept
55. A. chance B. possibility C. intention D. difficulty
第三部分：阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
I went into Harrods in London (a huge department store I am sure you have heard of) to buy some Minton china plates for a wedding anniversary which was to be a group gift from friends to other friends in Geneva.
Having only 30 minutes between meeting， I whizzed there in a taxi from the office and battled through the milling people on the 2nd day of the sales on the ground floor up to the 5th to the china department. There was a man standing there who was obviously a sales person who I rushed up to and asked if he had this particular china in stock and if it would take long to wrap, etc. He was amazing. He got the plates in seconds, wrapped them up and asked me if I wanted a store card, to which I replied no, because I lived in Switzerland, to which he replied asking if, as I lived abroad, would like a tax rebate form(退税表). After that he showed me what to do, produced a map of the store and told me where I should go for the formalities(程序). That was fabulous! I thanked him and said what wonderful service he had given me. I even asked if he gave this to everyone, to which he answered: “I’m just doing what is required at Harrods”. With that, a tall man in a grey suit approached me and offered his hand to shake mine saying, “Can I introduce myself? I am the Chief Executive of Harrods and what an interesting conversation I have just heard…” He had been wandering through the store (as you should do as a hands-on CEO) and had overheard me thanking this salesman, whose face, I can hardly describe, was frozen in a mixture of delight awe and astonishment!
Can you imagine the salesman going home to his family and friends recounting what the CEO spoke to him after overhearing him being praised by a customer?
56. The writer went to Harrods to __________.
A. kill time B. buy some gifts C. go sightseeing D. shop for her wedding
57. What does the underlined word “whiz” in Paragraph 2 most probably mean?
A. drive B. arrive C. rush D. leave
58 Which of the following sentences can best replace “I’m just doing what is required at Harrods” in the second paragraph?
A. “I’m an honest man.”
B. “I must obey the rules.”
C. “Harrods is strict with its employees.”
D. “Anybody will receive our good service.”
59. As soon as she bought what she wanted, the writer________.
A. went to a meeting. B. flew back to Geneva
C. visited one of her friends D. attended a wedding ceremony
60. The writer wrote the above passage because she thought what she had experience was so ______.
A. pleasant B. strange C. exciting D. amusing
B
At just six years old, Joey Kilpatrick is Australia’s unofficial hide-and-seek（捉迷藏） champion after he hid in a bedroom cupboard for eight hours while playing his favorite game, causing a massive rescue operation.
The determined little boy’s disappearing act led to a full-scale search, including nine police officers, five State Emergency Service volunteers, tracker dogs and almost all of the residents(居民) of the town of Goombungee.
His mother, Chris, says she called the police when Joey disappeared one afternoon after telling his older brother, Lachlan, 14, that he was off to play hide-and-seek.
“I called the two boys for dinner, ” Chris says. “After about 20 minutes I started to worry. I was shouting to Joey, ‘OK, we can’t find you, time to come out!’ ”
But there was no sign of her little boy. Within minutes of Chris calling the authorities, the police started on of the biggest ground searches in the town’s history.
“I was really scared. I rang my husband, Kris, who works out of town, and he immediately hit the road, calling me every 10 minutes, ” Chris recalls. “They searched the house from top to bottom; everyone was out looking for him. When a neighbor asked if I’d checked the water tank, that’s when reality hit. I was terrified.”
After hours of searching the town, confused police decided to search the house one more time.
“I just sat there waiting, ” Chris says. “Then a strange feeling came over me, and I wandered into the bedroom and put my hand on a pile of blankets in the cupboard. As I pulled them out, there he was --- asleep and completely unaware of what was going on! I’ve never hugged him so hard.
Senior constable(巡警), Chris Brameld, from Goombungee police, says he is glad that Joey’s game had a happy ending: “When we realized he was safe, we agreed that it doesn’t get much better than that!”
And young Joey promises that next time he won’t be so intent on finding the best hiding place. “I want to say sorry to the policemen and to Mummy for scaring them, ” he says. “ I promise next time I’ll hide where they can find me and I won’t fall asleep!”
61. Why did the boy hide in a bedroom cupboard?
A. He wanted to start a massive rescue operation.
B. He didn’t think he could be easily found there.
C. He is Australia’s unofficial hide-and-seek champion.
D. He thought it was good place to sleep.
62. What did the boy’s mother do the moment she couldn’t find her son?
A. She turned to her neighbors for help.
B. She called the police and her husband.
C. She checked the water tank.
D. She searched the town from top to bottom.
63. What can we learn from the passage?
A. The boy felt very cold when he was found.
B. The boy knew clearly what was going on.
C. The mother was very grateful to find her boy.
D. The mother usually hugged her boy very hard.
64. How did the boy feel after he found out what had happened?
A. Pitiful B. Funny C. Scared D. Guilty
65. According to the passage, what was the best thing in the end about what happened?
A. The boy was found safe. B. The boy fell asleep.
C. The boy won the championship. D. The boy found the best hiding place.
C
When parents talk about school safety these days, they’re usually referring to the increase in violence（暴力）at schools. But research shows that school-age children are actually nine times more likely to suffer an injury while doing sports than to be the victim of violence while at school. Accidents can be prevented if parents are on the lookout for potential（潜在的）dangers. To help you keep your kids free from harm, here are some safety tips:
a. Teach your child never to talk to strangers or accept rides or gifts from strangers. Remember, a stranger is anyone you or your child doesn’t know well or trust.
b. Be sure that your child walks to and from school with a sibling, friend or neighbor.
c. Teach your kid, whether walking, biking or riding a bus to school , to obey all traffic signals, signs and traffic officers. Remind him to be extra careful in bad weather.
d. When driving your kid, deliver and pick them up as close to the school as possible. Don’t leave until they are in the schoolyard or building.
e. If your child rides a bike to school, make sure he wears a standard helmet（头盔）. Research shows that a helmet can reduce the risk of head injury by 85%.
f. Teach your kid to arrive at the bus stop earlier, stay off the street, and wait for the bus to come to a complete stop.
g. Be sure that your kid knows his or her home phone number and address, your work number, the number of another trusted adult and how to call 911 for emergencies（紧急情况）.
66. The underlined word “sibling” probably means “_______”.
A. stranger B. neighbor C. friend D. brother or sister
67. If your kid walks to school, tell him or her to _______.
A. wear a helmet B. go alone every day
C. walk as fast as possible D. be more careful in bad weather
68. Which of the following statements is Not True according to the text?
A. Kids should be taught never to talk to strangers.
B. Kids should obey the traffic rules.
C. Kids should be taught to call 911 for anything.
D. Kids should stay off the street while waiting for the bus.
69. The intended readers of the text are _________.
A. teachers B. parents C. children D. officers
70. The main purpose of the text is to ________.
A. talk about school safety B. call on readers to fight against school violence
C. discuss the injuries at school D. give advice on school-age children’s safety
二卷（35分）
一．单词拼写。（每个1分，共10分）
71. ________(缺乏) money led to the failure of the project.
72. He a_________ sincerely to the others for his bad manners.
73 When having a job interview, you’ d better talk with the interviewer_________(自信地) .
74 He was so s___________ in business that he earned much more money then expected.
75 The naught boy was ______（ 咬）by the tiger in the cage because he reached for it.
76 Students should b__________ themselves whether they are at school or other places.
77. That number is _________(大概) what you spent on books this month.
78. He has f___________ me and now we get along well with each other.
79 Our mother is very ___________(体贴) to the poor boy who lost his mother in an accident.
80. when I can’t earn much money , my parents often support me f_______________.
二．阅读表达(共5题,每题2分,共10分)
［1］When we were children, it seemed that father knew everything. When we grew up and father became older, sometimes we quarreled about our own views. So I try to get on well with father.
［2］Remember the age of father. Being aware of father’s age will help us to understand him better. He has lived in the years when attitudes towards matters, such as poverty, unemployment, higher education, were quite different from those in our time. Thus it is impossible for him to change mind totally.
［3］Listen to father. As we grew up, what our father has told us often sounds not sophisticated(圆滑的)enough from the world we live in today. Yet I have found that sometimes the words that my father told me long time ago are remarkably useful. If father knows we respect his point of view, even if we do not share it, it will help him feel close to us.
［4］Remember that father has a past. When he was young, he lived a hard life. He came from remote village. How to stay in a strange city and how to earn money were problems he met first. He worked hard and faced all kinds of difficulties. Full of wisdom, courage and hope,______________ at last. It was a part of his life that must have affected him deeply.
［5］Accept personality from father. Most of us have mixed feelings about taking after our father. We might feel fine about it when we arc considering his admirable qualities. But we have realized that we and our fathers share those characteristics we do not admire. Accepting what we have inherited(继承)is important.
［6］Adopting any approach to get on well with our father is the issue of how we manage ourselves. We should keep a sense of humor with our father. Remember we will have our own child and surely we will be parents .Accepting and understanding our father is a part of our life.
81.What is the best title of this passage?( within 8 words)
____________________________________________________________________
82. Choose one way of getting on well with father you prefer and explain the reason (within 30 words)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
83.Fill in the blank in the fourth paragraph with proper words.(within 10 words)
____________________________________________________________________
84.Which sentence in the passage can replace the following one?
But we have come to know we both have the same features, even if we do not like them.
____________________________________________________________________
85.Translate the underlined sentence into Chinese.
__________________________________________________________________
书面表达（满分15分）前几天，一些同学就英语学习现状进行了一次讨论。发现有如下问题：1. 对学习英语没有兴趣；2. 记忆单词有困难； 3. 怕出错，不敢参与小组讨论；4. 阅读中不知如何处理生词；5. 写作中……假如你是方华，在英语学习中也遇到了一些类似的问题，你以邮件的形式向英语报社的编辑(Bob)咨询，希望得到帮助。?要求：1. 提出英语学习中的问题；2.参考以上提示，并实际适当发挥；3. 中心突出，语意连贯，层次清晰．书写规范；4.120字左右，5. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。
答案
1—5 CBCBC 6—10 BAACB 11—15ACABA 16—20 BBCAB
21-25 DBCDC 26-30 DBDCB 31-35 DBBCB
36—40 CBBCA 41—45 BDDCD 46—50 BABAC 51—55 BBCCD
56~60 BCDAA 61~65. BBCDA 66~70 DDCBD
71 lacking 72 apologized 73 confidently 74 successful 75 bitten
76 behave 77 roughly 78 forgiven 79 considerate 80 financially
81. How to get on well with father/Tips on getting on well with father
82.（1）Remember the age of my father. (2)Listen to our father.
(3)Remember that your father has a past.
(4)Accept personality from father. （可任意选择一项，并说出选择的理由）
83. he worked hard and succeeded. / he achieved great success. /he realized his dream . /he was successful.
84. But we have realized that we and our fathers share those characteristics we do not admire.
85.可是，我发现有时候爸爸很久以前说的话现在依然非常有用。
写作：
Dear Bob,　　I'm very pleased to write to you, I know you're an expert in English learning. I've so many problems to trouble you now.　　English is so difficult that I nearly want to give it up! In English class I can't follow my teacher because I have difficulty in listening. In addition, I can't remember the words clearly. Although I spend much time on it, I still can't use words in the right way.　　What's worse, when I read English, I am often trapped in the unknown words. It stops me from receiving the main information. You can imagine what the result of my English learning is!　　Those worry me a lot. What should I do? Would you please help me? I will be very grateful to get your reply.　　??????????????????????????????????????????????????????? Yours,
Fang Hua
高二年级第二次学段调研测试语文试题
第Ⅰ卷（共32分）
一、（每小题2分，共12分）
1．下列各组词语中，加点字的读音完全不相同的一项是（ ）
A．否决／否极泰来 渐进／东风西渐 扛枪／力能扛鼎
B．疏浚／怙恶不悛 啜泣／气息惙然 惆怅／风流倜傥
C．皭然／矫枉过正 沏茶／休戚相关 创伤／悲怆欲绝
D．间距／间不容发 鲜见／数见不鲜 下载／千载难逢
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．文过饰非 缘木求鱼 见风驶舵 斩钉截铁
B．无上荣光 迫不急待 坐收渔利 各自为阵
C．越俎代庖 妍媸毕露 融汇贯通 目不暇接
D．振聋发聩 明火执仗 集腋成裘 精简机构
3.下面语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ）
　 我们都知道，现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来________收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌，________有再好的气候和再廉价的劳动力，也无法带来产业的快速 ，因而要获得更大的产业效益，则与科技进步、资金投入 。
　 A．决定　 即使　　提升　 息息相关　　 B．决定　 虽然　　提高　 休戚相关
　 C．确定　 即使　　提升　 休戚相关　　 D．确定　 虽然　　提高　 息息相关
4．下列各句中，加点词语能与括号中的词语替换且不改变句意的一项是（ ）
A．2010年10月20日，第七届中国东盟博览会和第七届中国—东盟商务投资峰会在南宁隆重开幕。这次博览会聚集了东盟各国各种各样的新产品，真可谓琳琅满目，应有尽有。（浩如烟海）
B．作为这个偌大世界的芸芸众生，我们每个人都在孜孜不倦地追求着自己的理想，虽然我们的水平参差不齐，但是我们都在做着最大的努力！（良莠不齐）
C．凤姐 是《红楼梦》中个性十分鲜明的典型人物，她的性格特征是“上头一脸笑，脚下使绊子；明是一盆火，暗是一把刀”，这以后就成为了人们对风姐的描述了。（口蜜腹剑）
D．“不积小流，无以成江河；不积跬步，无以至千里。”语文学习历来都讲究“积累”二字，“一蹴而就”显然在这门学科中是行不通的。（一挥而就）
5．下列句子中没有语病的一句是（ ）
A．刘亮程的《一个人的村庄》、梭罗 的《瓦尔登湖 》等中外散文佳作，都具有积极的思想倾向，因而文笔清新自然，又充满思辨色彩，耐人咀嚼。
B．为北京申奥成功作出贡献的《申办报告》是一幅全面展现中国北京风采的锦绣画卷，已被国际奥委会收藏，目前陈列在洛桑奥林匹克博物馆中。
C．如果中国不能缓解人口增长对水土资源造成的巨大负担，那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。
D．记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。
6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)
黄梅时节，忽阴忽晴，原野间绿荫沉沉，________给摇曳的小草挡住，就生出几缕与波纹直交的浪痕，相互交错着。
①萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上　②有的尚未插秧　③田里面积水盈盈　④微风吹过，波纹如绉　⑤看去白茫茫的一片，只偶然有几根草露出水面　⑥有的刚刚插下了秧
A．④②⑤⑥①③ B．③②①⑥⑤④
C．③⑥①②⑤④ D．⑤②⑥①③④
二、阅读下面的文字，回答7～9题. （6分，每小题2分）
保持文化的定力
经济全球化的同时，文化交融的步伐也在加快。但由于族群、社会结构和意识形态的诸多差异，国家族群间文化交融的状况极不均衡。发展中国家迫切希望公平参与全球文化交流进程，在世界舞台上发出自己的声音，但急切心愿的背后，也特别易于出现不顾客观实际渴望强国认可、且以他人标准为准则的文化焦虑症候。
在以发达国家利益为主导的全球化规则面前，实现族群完全平等的文化交流只是善良愿望。不顾客观实际以他人标准为规范的盲目操作，对发展中国家文化而言弊多利少。如诺贝尔文学奖常会引发关于评审公允的诘问，个中总不免存有几分“诺贝尔情结”的醋意心理。然而，只要认识到西方文化至上和对非西方文学潜意识偏颇的评判心理，心态就会平和。这个奖项或许只代表西方文化的权威，对判断中国文学水准的高下也没更大的意义。又如，近些年总有人用走进维也纳金色大厅作为“走向世界”的标志，其实靠人情和赠票换来的上座率，只会给人留下推销低档货色的印象。这种依托他人认可的动机和行为，恰恰是缺乏文化自信的表现。在对外文化交往中，保持足够的文化定力，显得格外重要。
保持文化的定力，需要心无旁骛地建设自己的民族文化。作为有着五千年悠久历史和文化积淀的古国，只有在继承优良传统、吸收人类文明精华的基础上，创造出富有时代特征、民族特色的文化，才是参与文化交流，开拓文化市场，立于世界民族之林的保障。盲目纳入别人的文化范式，势必丧失抗衡的本钱。俄罗斯汉学家流沙认为，那些深受西方文化影响的文学创作，如先锋文学、美女文学等，很难有长久的吸引力。丰厚的历史感和文化底蕴，是中国文学走向世界必不可少的条件。正如鲁迅先生所言，赵是民族的越是世界的。在国际文化交往中，只有用气大道正、独具特色的文化产品，才能赢得世界的尊重和认可。
保持文化的定力，必须头脑清醒、不能削足适履，误入别人的文化樊篱。在文化交流碰撞中，强势文化容易影响并同化弱势文化，弱势一方则容易把强势文化预设为现代的、发达的东西。发展中国家如果一味妄自菲薄，甚至以张扬“丑陋的旧日风情”来满足他人对“落后文化”的猎奇心理，就会在文化交流中乱了阵脚，迷失了自我。
保持文化的定力，必须努力争取文化交流的话语权。各民族的文明成果，都是人类共同的财富，决不能简单地以优劣分野。只有坚守清醒的民族意识，坚守本土的文化自信，才能在外来文化铺天盖地涌来时，从容不迫，沉着应对。不管现实交流中民族文化在扬与否，心中的民族精神永远不能离场，这是文明对话的根本。尽管在以西方世界为主体构建的文化
秩序中争取话语权艰难而漫长，但只要我们脚踏实地地探索奋斗，民族文化就会彰显无可替代的恒久魅力。在人类文化面临同质化的风险时，保持文化的定力，尤为可贵。
（2009年11月27日《人民日报》，有改动）
7．下列选项中不属于“文化焦虑症候”具体表现的一项是 （ ）
A．对诺贝尔奖评审的公允性提出诘问。
B．靠人情和赠票等动作方式换来维也纳金色大厅的上座率。
C．文坛出现了先锋文学、美女文学等深受西方文化影响的文学作品。
D．以张扬“丑陋的旧日风情”来满足他人对“落后文化”的猎奇心理。
8．下列选项中关于如何保持文化定力的说法，错误的一项是 （ ）
A．心无旁骛地建设自己的民族文化，在继承发扬优良传统并吸收人类文明精华的基础上，创造出富有时代特征和民族特色的文化。
B．在国际文化交往中，要用气大道正、独具特色的文化产品，参与文化交流，开拓文化市场，把自己的民族文化打造成强势文化。
C．在文化交流中，发展中国家要坚守民族意识和文化自信，时刻保持清醒的头脑，坚守自己的文化阵地，提防强势文化的同化。
D．在外来文化铺天盖地涌来时，从容不迫，沉着应对，脚踏实地探索奋斗，彰显民族文化恒久的魅力，积极争取文化交流的话语权。
9．下列表述符合原文意思的一项是 （ ）
A．诺贝尔文学奖的评审无论如何表明其公允性，潜意识中以西方价值观念和审美情趣为评判标准的状况难以改变，拿我们的文学作品去参
B．就文化而言，越是民族的就越是世界的，我们只要根植于民族的土壤，充分展示久远的历史，深挖丰厚的文化底蕴，就能走向世界，立于世界民族之林。
C．强势文化与弱势文化的区分取决于文化主体国的经济发达程度，发达国家的文化是强势文化，发展中国家和落后国家的文化则是弱势文化。
D．在现实的文化交流中，我们的民族文化在西方世界为主体构建的文化秩序中争取话语权非常艰难，但我们要有文化自信，心中的民族精神不能离场。
三.阅读下面文言文，完成10～16题。（14分，每小题2分）
（一）课内文言文
?? 仆之先人非有剖符丹书之功，文史星历，近乎卜祝之间。固主上所戏弄，倡优所畜，流俗之所轻也。假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异？而世又不与能死节者比，特以为智穷罪极，不能自免，卒就死耳。何也？素所自树立使然也。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辞令，其次诎体受辱，其次易服受辱，其次关木索、被箠楚受辱，其次剔毛发、婴金铁受辱，其次毁肌肤、断肢体受辱，最下腐刑极矣。传曰："刑不上大夫。"此言士节不可不勉励也。猛虎在深山，百兽震恐，及在槛阱之中，摇尾而求食，积威约之渐也。故士有画地为牢，势不可入；削木为吏，议不可对，定计于鲜也。今交手足，受木索，暴肌肤，受榜箠，幽于圜墙之中，当此之时，见狱吏则头枪地，视徒隶则心惕息。何者？积威约之势也。及以至是，言不辱者，所谓强颜耳，曷足贵乎？且西伯，伯也，拘于羑里；李斯，相也，具于五刑；淮阴，王也，受械于陈；彭越、张敖，南面称孤，系狱抵罪；绛侯诛诸吕，权倾五伯，囚于请室；魏其，大将也，衣赭衣，关三木；季布为朱家钳奴；灌夫受辱于居室。此人皆身至王侯将相，声闻邻国，及罪至罔加，不能引决自裁，在尘埃之中。古今一体，安在其不辱也？由此言之，勇怯，势也；强弱，形也。审矣，何足怪乎？夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟，至于鞭箠之间，乃欲引节，斯不亦远乎？古人所以重施刑于大夫者，殆为此也。
10.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A.诎体受辱 诎：通“躯”，身躯
B.曷足贵乎 贵：尊重
C.罪至罔加 罔： 同“网”，法网
D.审矣 审：明白
11.下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的一组是（ ??）（3分）?
以稍陵迟 以当南日
乃欲引节 今少卿乃教以推贤进士
C.流俗之所轻也 水之积也不厚
D.古人所以重施刑于大夫者 鹏之徙于南冥也
12.下列句子中，加点词的意思与现代汉语相同的一句是（ ）（3分）
A. 素所自树立使然也 B.形容枯槁
C.腹犹果然 D.岂敢盘桓
13．下列句子中，句式不同于其他三句的一项是（?? ）?（3分）
A.西伯，伯也，拘于羑里 B.安能以身之察察，受物之汶汶者乎。
C.屈原既放，游于江潭 D.得不焚，殆有神护者
（二）课外文言文
松江府通判许君传
[ 清] 刘大櫆
许君讳曾裕，一字南湖，桐城人也。君少卓荦有大志，年甫六龄，值母病笃，即知长跪祖庙之前，祷求至十余日不倦。稍长，从塾师受学，聪颖出其辈类，与书无所不读。然其尊府以直谅为族人所怨怒，兴起狱讼，十余年而屈不可伸，遂发愤以卒。君抱病于中，复控于有司，又十余年，而理始得直。然君之精力壮志已消亡其过半矣。不获已，乃入赀补官司得通判松江水利般政。松江地滨海，旧设巡海之船，其名曰乌船。向者，通判监修，上下多侵渔。其船遇风辄坏。君独亲自验试，而其弊始除。先是，远人负贩至松江，松江奸民取其货，而负其价直不还。君至，惩其尤狡黠者数人，而负贩皆戴德感泣。
松江河道细狭，易至填淤。填淤则舟楫不通，而民田亦无以灌溉。故冬日水涸，用挑浚之工，其费皆出自民间，积至巨万。有司粗为兴筑，而浮消其费大半。君独以私一已之稇载①有限，而取万民之膏血甚多，于心不忍。乃亲量度深广，使其工不得尺寸有差。民咸呼舞，以为数十年来所未有，因即河漘立石以纪其事。滨海失业之民多通海洋以逐利，禁之不止。君奉委巡察，而海船之私货浮于口粮之外者至百余艘。君念穷民非有大奸宄 ，徒以无知嗜利而自致于纪之诛。必加详报，则已虽然有获贼之誉，而死者不可复生。因潜请于布政辰公，恳其宽贳。辰公察君爱民出中心之诚，深为激赏。将议迁除，而君以是年得疾，于六月十八日卒于公江之官舍，年五十有八。始君少时，怀奇负异，欲所建立于天下。士大夫与君相知者，咸度君当为朝廷显用。而遭家多故，不得遂其所欲为。及其筮仕，秩居闲散，徙奔趋抑郁于群众之中。既为方伯所知，庶几有以展其足也，而遂死。岂其信有命邪？虽然，以君之施设与夫世之显而力足有为者较焉，岂其有歉于彼邪？呜呼，可悲也已！
（选自《续修四库全书·海峰文集》有删节）
［注］①稇（kun）载：满载，这里指牟利多。
14.对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是（ ）
A．值母病笃 笃：严重。
B．向者，通判监修 向：先前。
C．君奉委巡察 委：委派
D．咸度君当为朝廷显用 度：打算
15.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A． 遂发愤以卒 B．填淤则舟楫不通
木欣欣以向荣 于其身也，则耻师焉
C． 因潜请于布政辰公 D．既为方伯所知
月出于东山之上 秦王为赵王击缶
16.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确一的项是（ ）
A.许曾裕从小聪颖异常，酷爱读书，志向远大；但年轻时由于家庭变故消耗了过多的精力，耽误了仕途。
B．许曾裕出任通判之职以后，清正为民，消除了公船私用造成的弊端;执法严明，让外来商人感激涕零。
C．许曾裕在一些人因无知贪利而违禁出海时，为使他们得到宽大处理而奔走，表现 出爱民如子的仁厚品德。
D．许曾裕渴望建功立业，但是命运不济，有机会升迁时却病故，未能尽展才华，作者对他充满了同情与惋惜。
第II卷 (非选择题 共88分)
四、（17分）
17.翻译句子（7分）
（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。（2分）
（2）今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？。（5分）
18. 阅读下面一首诗歌，回答问题。（4分）
城南
雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
诗中第二联运用了什么修辞手法？有什么妙处？(4分)
19.名句默写。（6分）
1）亦欲以 ， ，成一家之言。（司马迁《报任安书》）
2）安能摧眉折腰事权贵， 。（李白《梦游天姥吟留别》）
3) 五花马，千金裘。 ，与尔同销万古愁。（李白《将进酒》）
4） ，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》）
5） ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
五、阅读下面文章，回答20～23题.（21分）
到石码去
舒　婷
世上大约没有人能记起他出生的那一天人间以什么样的面目迎接他。可我虽然满月之后就离开石码，再也没有回去过，但那一天的情景却完整无损地留在我的记忆中，而且一年比一年丰富细致。
沿海一个小小的渔镇，螺号吹出一股一股沁凉的晨雾。爸爸出差去了，临时租借的住房又潮湿又空旷，除了粗砺的石条窗透过几线光亮，再有就是那敞开着的小门，门前几级苔痕斑斑的石阶接上路面。可以看见几双穿木屐的大脚沉实有力地踩过，脚趾虎虎地张开，褐色的宽裤管带起腥味的风。鱼尾甩动的大箩筐辚辚地拖过条石街，到处是闪闪发亮的鳞片。
阳光渐渐炽热起来，石街像一条流动的火河。临时请来帮忙的渔妇靠在门框上，被正午的倦意侵袭，渐渐打起盹来。
一支蜡烛在硕大无朋的圆桌上自得其乐。
妈妈的床缩在大房子的最深处，垂着蚊帐，像一艘落下帆的小船，泊在荒凉的海边，涛声时高时低。
外乡、独处，又怀着一个不安分的小生命。她好幻想又多愁的气质足够让她在阵痛的间歇中体味处境的寂寞和神秘。也许她想起外婆家她的清净的卧室，风百无聊赖地翻动遗忘在钢琴上的乐谱，自鸣钟一下一下地测量着岑寂，枕边那一册《聊斋志异》犹夹着多少狐仙和鬼异的故事呀，在她们那一帮教会女生中，她时常拿这些故事吓唬吱吱叫的姑娘们，其实多半首先吓唬了她自己。
突然一阵风，凉凉的(妈妈一直这样强调，而且声明她决没有睡着)，烛焰低抑，一个黑糊糊的影子隔着蚊帐撞往妈妈怀里。妈妈大惊，猛地撩起蚊帐，只见那渔妇靠在门框睡得正熟，一只黑猫蹭过她厚实的赤脚，一窜上了街。蜡烛快燃尽了，小小的火焰犹如一面小旗，飘动、展开、垂落……
我在那天下午出生，妈妈那天看见了什么，谁知道呢，但从此我便有了“精灵儿”的绰号。
满月之后，绸缎庄老板把他的三小姐和外孙女一同接回大都市。我那常在地方小报上发点歪诗的爸爸，抱着他的鬈发黑黑、肤色雪白的“精灵儿”，在花园回廊上大叫：女神，我的女神。尽管后来女神长成了丑八怪，但父亲对我的溺爱有增无减，原因也和我的“精灵”有关。走在街上专挑沟沿、栏杆走，和男孩子去钓鱼，上树，吊在龙眼树上偷嘴，都有我的份。尤其我们的家在政治风云中遭难之后，妈妈遇事总得和我商量，在她高兴或不高兴的时候，夸我也好，骂我也好，常是一声“精灵鬼”。
有一天我要填履历表了，妈妈告诉我籍贯要写泉州。什么？我明明出生在石码嘛！泉州我随爸爸去过，我一点儿不喜欢。泉州是一条又一条绕来绕去绕个没完的小巷，一张又一张据说是亲属而又从未见过面的脸孔。籍贯在泉州是多么暗淡呀。
而我的石码镇白天有慷慨热烈的阳光，存在石缝，流在海滩。到了晚上就发酵成浓浓的酒香。清冷的月芽儿像一弯快镰，收割一簇一簇浪花，波涛哧哧笑着，纠缠着苍白的石阶。码头边泊着小小的渔船。透过船篷是红红的灯，看得见古铜色的脊梁护卫着一窝甜甜的梦，梦中的渔家孩子像黑鳗一样扭动着。啊，咸味的梦和大海息息相关。
让我籍贯一栏藏着我的渔镇吧，今天填乡音如缕，明天填南由一管。我在我自己的热爱中，吮吸爸爸妈妈的回想，丰满了我出生的那一块热土。
过了许多年，我在一些场合认识了不少石码人，他们热情地邀请我去玩，并且告诉我，再也没有那条石街了，都成了柏油路，那种古堡似的老房子怕也不在了，甚至鱼也少了，现在镇上的主要经济是工厂。
终于有一天，我把一张六角钱的船票端详了许久。六角钱，这么简单，一艘突突突弥漫着汽油味的小机轮就能把人带过三十二年辽阔的怀想，抵达梦之湾吗？ 三十二年，小镇的人与事也在我的思念中成长与凋谢。我常想那一只那么残酷地掴我屁股蛋的蒲扇大手，现在一定像老树皮那样搁在膝上，还会有孩子愿意听他讲陈年烂芝麻吗：三十多年前，有位爱抹眼泪的“先生娘”在这儿养了个哭不出声的“精灵儿”……街角的碗匙敲击乐，还一样有节奏地诱惑行人夜归的脚步吗？但卖鱼丸汤的定不是那爱咳两声的老头，该是他的儿子或孙子了。虽然那胡椒味儿，那葱花香，是我在胎里就熟悉的……
我的手一松，绿色的船票顺着波涛一耸一耸漂走。
让那新建的公寓大楼替代我那秘藏无数鬼魅传闻的老房子吧；让渔民综合企业公司孵出一批一批羽毛斑斓的青年和姑娘吧；……让所有的孩子都出生在那样一个热烈、明朗、高速度的现代化都市吧！
只是在我的感情里永远有一扇开着的小门，像一个简朴的画框，嵌着那天的阳光、那条市声喧喧的条石街和一个“精灵儿”三十二年绵绵的眷念。
20．从全文看，作者眷念石码的原因是什么？（6分）
21．文中画线的句子运用了什么修辞手法？产生了怎样的表达效果？（7分）
22．简要分析本文倒数第二段在文章中的作用。（4分）
23.下列对文章的赏析，正确的两项是(　　)（4分）
A．文章第二段描写沁凉的晨雾、潮湿又空旷的住房，是为了衬托母亲临产前孤寂而又凄凉的心情。
B．文章对母亲临产前的情景描写，具有某种神秘之感，使文章充溢着一种朦胧迷幻的氛围。
C．作者不喜欢泉州，不愿意将泉州作为自己的籍贯，反映了作者小时候“小精灵”的个性特征。
D．文章写一张六角钱的船票，既使文章脉络清晰，又扣紧标题，表现了作者浓烈的思乡之情。
E．本文有诗的语言、诗的想像、诗的意境、诗的韵味，委婉含蓄地表达了作者对故乡的悠悠情思。
六、作文（50分）
24、阅读下面的材料，根据要求作文。
有一老一少两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得很少；即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。年轻人很诧异，问起原因，老人道：“你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。如把树栽活以后就不去理睬它，逼得它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被风刮倒？”
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。
答案
1．A
2．D（A．见风使舵，B．迫不及待、各自为政，C．融会贯通）
3、A　 解析：本题考查正确理解和运用词语。决定：①对如何行动做出主张；②决定的事项；③某事物成为另一事物的先决条件；起主导作用；④客观规律促使事物一定向某方面发展变化。确定：固定；明确肯定；坚定。文中意为“对如何行动做出主张”，应用“决定”。“即使”和“也”搭配。提升：提拔；用卷扬机等向高处运送。提高：使位置﹑程度﹑水平﹑数量﹑质量等方面比原来高。“产业”应与“提升”搭配。息息相关：呼吸也相互关联，形容彼此的关系非常密切。休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联，形容关系密切，利害相关。应用“息息相关”。
4．C（“明是一盆火，暗是一把刀”义同“口蜜腹剑”。A．“琳琅满目”形容比喻各种美好的东西很多，多指书籍或工艺品。“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富。B．“参差不齐”，形容水平不一样或不整齐；“良莠不齐”，指好人坏人混在一起。“明争暗斗”指内心勾心斗角，争权夺利。D．“一蹴而就”，是指事情很快就完成；而“…挥而就”，形容才思敏捷，一动笔就写成，多指文学或书法创作。）
5．B（A．强加因果，去掉“因而”。C．“缓解……负担”搭配不当，“缓解”应与“问题”搭配。D．“原吲是……”和“由……所致”杂糅。）
6、C 与“原野间绿荫沉沉”的照应；注意与“有的刚刚插下了秧”“有的尚未插秧”的逻辑关系。
7．A（对评审公允性的诘问，不是文化焦虑的具体表现）
8．B（“把自己的文化打造成强势文化”说法有误）
9．D（A“毫无益处”说法太绝对，B根植于民族的土壤只是走向世界的一个必要条件，C经济发达程度不是唯一标准）
10.A同“屈”，弯曲(（B尊重.C同“网”，法网.D明白)
11.C取独（A因而，用来 B才，竟然 D对，到）
12.D徘徊不前（A树立：古义立身于世的职业，今义建立B形容：古义形体容貌，今义对事物的形象或物质加以描述C果然：古义吃饱的样子，今义事实与想的一样，不出意料）
13.B（B项是定语后置句，其他三项是被动句）
14．D【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的意义的能力。根据上下文语境，都推测许曾裕应当为朝廷重用。度：推测。
15. A【解析】本题考查常见文言虚词在文中的意义和用法。A项两个“以”都是连词，相当于“而”，连接修饰语与被修饰语。B项第一个“那么”，连词；第二个“则”，转折连词。C项第一个“于”，介词，向；第二个“于”是介词，从。D项第一个“为”，介词，表被动；第二个“为”，介词，替。
16. B【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。“外来商人感激涕零”的原因是“许曾裕出任通判之职以后，看到松江多事的百姓拿了小商贩的货，欠下小商贩的钱却不还。于是惩处到了约定期限不还钱，奸诈狡黠的几个人，保护了外地的小商贩利益”。17略
18.对比。（2分）通过对比，暗示了一条哲理——桃李虽艳丽，生命力却弱，青草虽朴素，生命力却旺盛，——从而使全诗充满了理趣。（2分）
20．（6分）（1）石码是作者的出生地（2）和石码紧密相连的小精灵的绰号凝聚着父母的爱（3）石码有极富诗意的阳光、月牙儿、波涛和渔船（4）石码有作者难以忘怀的人情、风味。（每点2分，答到3点给满分）
21．（7分）修辞手法：比喻、拟人（各1分）。绘形、绘声、绘色（1分），表现了石码镇阳光的浓烈（1分）和动态美（1分）以及晚上月下波光粼粼和波涛轻轻拍打石阶的动人情景（1分），表现了作者对石码镇的热爱（1分）。
22．（4分）照应前文石码人给“我”讲述的石码的变化（1分），表现作者对石码的热情祝福（1分）和最后一段进行对比（1分），表现作者对石码的眷念不会因为石码的变化而有所改变（1分）。
23．（4分）B、D（A项，文章没有表现母亲凄凉的心情；C项，不是为了反映个性特征；E项，委婉含蓄错。）
译文：
许先生名曾裕，字 高，又字南湖，是桐城府人。先生年轻时才能突出，胸怀大志。刚刚六岁时，正赶上母亲病重，就知道长时间跪在祖庙前，祈求长达十多天而不倦怠。渐渐长大后，跟随私塾先生接受学业，天资聪慧，超出同辈人，对于书籍无所不读。然而，他的父亲因为正直诚信而被同宗族的人所怨恨，招致诉讼，十多年而冤屈得不到洗雪，最终愤懑而死。先生心中满含悲痛，接着向官府控诉，又过了十多年，才得到公正合理的解决，然而先生的精神气力、雄心壮志也就已经消耗大半了。不得已，就通过缴纳钱财补授官职，得以担任通判松江水利船政。松江靠近大海，过去设立的海上巡逻船，名叫乌船。以前，通判负责监督修造乌船，公差们大多从中侵吞牟利。那些乌船遇到风浪就损坏了。只有先生亲自检查试验，其中弊端才得以消除。在这之前，有远道而来的小商贩到松江，松江不务正业的人夺取他的货物，还欠下货款不还。先生到任后，惩罚了其中特别狡诈的几个人，商贩们都感恩戴德，感激涕零。松江河道狭窄，容易造成淤塞。淤塞后船只就不能通行，田地也就无法得到灌溉。冬天河水干涸，就要雇工清除淤塞，开通河道，费用都由老百姓支付，花费数目巨大。官吏们只是粗略地修筑一下，就虚耗了其中的大半费用。只有先生认为，为了牟取自己个人的一点点私利，就夺取了千千万万老百姓用血汗换来的财富，从心里觉得忍不下去。于是，先生就亲自丈量河道的深度和宽度，不允许施工有丝毫差错。老百姓都称道欢舞，认为这是几十年来没有过的事，于是就在河边立碑来记下这件事。靠近海边没有职业的百姓大多通行于海上来经商追逐利润，屡禁不止。先生接受委任前往巡察，海船上运载的除军队、官府按人发给士兵、夫役的食粮外，违法贩运货物的船只达到一百多艘。先生想到，这些贫穷的人没有做什么严重违法作乱的事，只是因为无知和贪利而因违犯法纪受到处罚。如果对上级作详细汇报，那么虽然自己有缴获贼寇的名声，因违法被处死的人就不能复活了。于是就暗中向布政使辰大人请求，恳请他宽恕这些人，辰大人体察先生发自肺腑的爱民诚心，深为感动，并对他非常赞赏。准备提议给他升迁除授官职，可是先生就在这一年患病，于当年六月十八日在松江府的官署里去世了，年仅五十八岁。当初先生年轻时，身怀奇才，想要在天下人面前建功立业。对他有所了解的官吏和有声望、有地位的知识分子，都估计他会被朝廷重用。但因遭遇家中多有变乱，不能实现自己建功立业的志向。等到他出仕做官，级别又很低，只是在众多普通人之间奔走，因受抑制而忧愁郁闷。等到他被地方长官了解，差不多可以施展自己的才能，可是竟然死了。难道真的有命运吗？即使这样，把许曾裕的施政功绩与当世那些地位显赫、凭其权力足以有所作为的官员相比，难道比他们少吗？唉，真是让人感到悲伤啊！

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