资源简介

课件33张PPT。生活在社区里第一单元复习课《历史与社会》七年级（上）1.回忆社区的概念，了解社区的功能，能区分不同类型的社区。
2.掌握区域之间的差异和联系。
3.知道地图的三要素，能够从地图中获取信息。复习目标 社区相对固定的区域
一定数量的人口
共同的区域身份
某些共同的看法
相关的利益
比较密切的交往
人们社会生活的共同体！什么是社区？回顾概念:第一单元 生活在社区里 2010年高考，家住浙江温州山区的小李以优异的成绩考入北京大学。快开学了，他和爸爸老李想了解一下北京这座城市。1、他们应选择哪些地图？2、拿到这些地图，老王看不懂，如果你是小王，你会怎样教他认识地图？地图三要素比例尺方向图例和注记表示方法线段式
数字式
文字式大小一般定向法指向标定向法经纬网定向法图例注记比例尺的表示方式线段式比例尺：
数字式比例尺：1：50000
文字式比例尺：图上1厘米代表实地距 离500米详小略大想一想:图幅相同的地图，比例尺大小与地图内
容的详略和表示范围大小有什么关系？尺大地小较详细、尺小地大较粗略下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的
一幅是（ ）
A温州市行政区划图 B浙江省地形图
C中国政区图 D世界地形图
解题指南：（选择题）
1、仔细审题干，明确题意；
2、仔细审题肢，排除自身有误选项；
3、根据题意，排除与题意不符选项；
4、选出最佳答案。 某城市要在A、B两地之间铺设一条地下管道。A、B两地在图上的实际距离为2.5cm,地图的比例尺为1：50 000，那么管道工人最少要准备多长的管道？1250米 实战演练（1）审：先分清材料共有几层，读懂每一层 大意。再捕捉材料中的关键信息。（2）找：针对问题寻找相关的知识点。（4）答：给出正确答案，切忌完全照抄
书本观点或张冠李戴。（3）联：把相关的知识点与材料中的关键
信息相联系。解题小技巧上北下南
左西右东指向标指北方 适用于无指向标、无经纬网的地图经线指示南北方向，纬线指向东西方向适用于有经纬网的地图地图上常用的定向法一般定向法指向标定向法经纬网定向法能用三种定向方法判断方向北●●●●●●ABABAB10 20 30 40 50 60102030一般定向法指向标定向法经纬网定向法A在B的_____方向A在B的_____方向B 在A的_____方向东东北东南实战演练小李：北京是全国的政治文化中心，高楼鳞次栉比，十分繁华。特别是王府井大街，每天人来人往，川流不息，这里有各式各样的商场，在这里，你可以购买到全国各地的特产。老李：我们家乡山清水秀，民风淳朴，物产丰富。茶叶是我们那里的特产，乡亲们最开心的时候就是采摘茶叶的季节。由于质量好，还销往大城市，深受城市居民的欢迎。1.小李的家乡和北京的王府井大街从特色上来说分别是什么类型的社区？
2.小李的家乡和北京的王府井大街可以发生联系吗？为什么？
3.你认为这两个社区之间还可以加强哪些方面的合作？
小李的家乡和北京的王府井大街可以发生很多联系：如物产、经济、文化、信息等诸多方面的交流。因为：这两上地区的自然条件和物产不同，功能也不同，而居民的多样化需求，使这两个地区可以发生联系，实现优势互补。不同类型的社区工业区、大学区、高科技园区、农场、生活小区等
村落、
城镇等
街道、乡、镇、县市等
下列社区分别属于什么类型的社区：北京王府井——
北京中关村——
北京大学城——
温州市——
上塘镇——
上塘镇前村——
商业社区（功能社区）高科技园区（功能社区）大学区（功能社区）行政社区行政社区、自然社区自然社区社区规模不等同一城市内部有不同类型的社区 区域间有差异，正因为有差异，才有交流的必要。一个区域的优势，可能正好能弥补另一个地方的优势，因此，我们应该进行区域间的优势互补，促进不同区域的共同繁荣。社区的功能：社区为我们提供了哪些服务？

社区具有哪些功能？

商店、银行、超市、社区居委会、医院、邮局、学校、管理处……政治、经济、文化、管理功能能否区分社区的不同功能某小区为方便丰富群众生活，特创建了一个便民超市，一个小型的图书馆，并且组织群众选举了居民委员会。问：1、小区的行为属于什么功能：
2、便民超市是什么功能：
3、图书馆是什么功能
4、居民委员会是什么功能：管理功能经济功能文化功能政治功能(1)该图采用了＿＿定向法；图中河流的流向是自____向____，绿化带在文化宫的
　　 方向。
（2）试举例说明，小明所在的社区具有哪些功能？
（3）小明家到居委会的图上距离为3厘米则实际实际直线距离为
米。你是如何计算出来的。上图为小明家所在社区的平面图简图。读图，完成左边的相关题目。N实战演练浙江政区图温州政区图楠溪江旅游图中国铁路干线分布图1.国庆节小李想回家，从北京到温州的交通路线该选哪幅图？为什么？
2.小李想在国庆节去楠溪江旅游，该选哪幅图？为什么？选择合适的地图读下列四幅图，哪一幅图中甲点位置符合五个条件？（ ） ：
（1）东半球 （2）北半球 （3）低纬度 （4）热带 （5）我国境内
解析：甲点在东半球为B、C、D图，在北半球为C、D图，低纬度的为C、D图，热带的为C、D图，我国境内为D图。
实战演练请把左边方框与他们分别需要选择的地图用线连起来：
（1）我们要去西湖旅游，想知道那里有哪些景点。（2）听说印度和巴基斯坦又发生了冲突，我想知道这两个地方在哪里。（3）小陈家住市区，星期天想去市博物馆参观，他想选择乘车路线。
?
?
?A 世界地图B 市区交通图C 杭州旅游图想一想小李假期回家和老李一起去爬山
阅读下图填空：（1）B点的海拔是—————
之间。
（2）图中的山坡M和N哪一个
, 较陡？——
原因是———————————山顶400-500米NN处等高线较密ABCDEMN 通过学习学到了哪些知识，学会了哪些方法，在课堂中有哪些新的收获或提高，通过学习、交流，形成了什么样的观念。自评互判谢谢大家!4、假如小刚在夜晚面向北极星站立，
⑴当他向右旋转90°时，面向 方
⑵当他向左旋转90°时，面向 方
⑶当他向右旋转180°时，面向 方东西南 3、读右面的经纬网示意图，判断：
A、①点在②点的东面
B、②点在③点的南面
C、③点在④点的西北面
D、④点在①点的东南面 （ ）
120°150°180°50°40°30°①②③④D把下列社区与其相对应的类型用线连接起来
农村
生活小区 功能社区
街道
城镇 自然社区
大学区
农场
高科技园
县 行政社区
工业区请把下表中关于温州几个社区的内容补充完整： 商业区工业区大学多，文化氛围浓店铺多，从事商业经营生活小区这张表格内容，反映了什么问题？城市内部也有不同特色的社区。城市农村之间的交往粮食、木材、各种
肉类、蔬菜、茶叶电器、服装、药品、技术等资源、信息、教育、人才……加强区域联系，实现优势互补！小结收获 通过今天的课堂，你认为复习一堂课有哪些方面值得重视？
自主梳理，突出主干；
立足重点，释化疑点；
纵横联系，综合运用；
强化薄弱环节，关注解题技巧。
学法有方,贵在得法谢谢大家!

展开更多......

收起↑