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2022初中生物学业水平测试终极考点解读
专题07 生物的生殖和发育
1.对植物的有性生殖的理解认识，需重点掌握，常结合植物的其他生殖方式出题，注意灵活解答。中考题中多以选择题或简答题的形式进行考查。判断某种生物的生殖属于哪一种生殖方式是考查的重点内容。
2.动物的生殖和发育以选择题的形式考查昆虫和两栖类的生殖特点和发育过程；以填空题形式考查几类动物的生殖和发育的比较。
3.考查鸟类的繁殖行为，鸟卵的结构及功能常以填图题、画图题的形式考查，有时也会出现在选择题里。以填空题形式考查几类动物的生殖和发育方式的比较。
一、植物的生殖：无性生殖和有性生殖的主要区别：（主要看它是否经两性生殖细胞的结合）
比 较 项 目 无 性 生 殖 有 性 生 殖
两性细胞的结合 ________ ________
新个体的产生 ________直接产生 ________发育成新个体
繁 殖 速 度 ________ ________
后代的适应能力 弱 强
优 点 繁殖速度________，能________的优良性状 能产生________________，有利于生物的进化
举 例 ________、________和________等。 被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
二、昆虫的生殖和发育：
1、生殖：________生殖。（________、________）
2、发育：包括________发育和________发育。
（1）不完全变态发育：指昆虫的发育要经过________、________、________三个时期的发育过程。
如：蝗虫、蟋蟀、蜻蜒和蝉等。
（2）完全变态发育：指昆虫的发育要经过________、________、________、________四个时期的发育过程。
三、两栖动物的生殖和发育：
1、生殖：________生殖。（________、________）
2、发育：________发育。
3、变态发育：指由受精卵发育成新个体的过程中，蝌蚪与成蛙的________和________差异
很大的发育过程。即：________→________→________→________
四、鸟类的生殖和发育：
1、生殖：________生殖。（________、________）
（有________→________→________→产卵→________→育雏的过程）
2、发育：直接发育。即：________→________→________
注：卵细胞：包括________、________、________。
五、昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育比较
1.易错点①：无性生殖和有性生殖
比 较 项 目 无 性 生 殖 有 性 生 殖
两性细胞的结合 ________ ________
新个体的产生 ________直接产生 ________发育成新个体
繁 殖 速 度 ________ ________
后代的适应能力 弱 强
优 点 繁殖速度________，能________的优良性状 能产生________，有利于生物的进化
举 例 ________、________和________等。 被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
2.易错点②：完全变态和不完全变态
完全变态 不完全变态
时期 ________个、有蛹期 ________个、无蛹期
特点 幼虫与成虫形态结构和生活习性________ 幼虫和成虫的形态结构和生活习性________
生殖 有性生殖、卵生、体内受精
3.易错点③：蝌蚪与成蛙的结构特点
项目 蝌蚪 成蛙
生活环境 ________ ________或________
食物 水中微小的浮游动植物 昆虫
外形 ________、________、________ 无尾、________
运动 游泳 游泳、爬行或跳跃
呼吸 用________呼吸 主要用________呼吸，________辅助呼吸
心脏 一心房、一心室一条血液循环路线 两心房、一心室两条血液循环路线
4.易错点④：不是所有的鸟卵都能孵出小鸟
（1）外界条件：适宜的________
（2）自身条件：________（胚盘色________而________）
1.识图分析植物的生殖方式及特点
在下图所示植物的生殖方式中，属于无性生殖的是(　　)
A.a、b、c B.a、c、d
C.a、b、d D.b、c、d
2.对不同发育过程的昆虫的辨别
下图是蝗虫、蝴蝶两种昆虫的发育过程。以下叙述不正确的是（ ）
A. 蝗虫的发育方式为不完全变态发育
B. 蝴蝶的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
C. 蝗虫、蝴蝶的发育过程都有蜕皮现象
D. 两种昆虫的生殖和发育方式为无性生殖、变态发育
3.分析判断青蛙的发育过程
仲夏傍晚清水池边，若隐若现的蛙鸣总让人心旷神怡。关于青蛙的发育过程表述正确的是（ ）
A. 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
B. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C. 受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪
D. 受精卵→幼蛙→成蛙→蝌蚪
4.对鸟类和其他动物的生殖发育特点的辨析
和青蛙相比，雏鸟发育成成鸟的成活率高，其主要原因包括（　　）
①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 ⑥胎生
A．①④⑤ B．①④⑤⑥ C．②③ D．①②④⑤
一.选择题
1.（2021·湘西）运用生物技术可以让一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果出来，这种技术是（ ）
A. 扦插 B. 嫁接 C. 异花传粉 D. 组织培养
2.（2021·江津）下列叙述中，正确的是（ ）
A. 嫁接成活的关键是接穗和砧木必须是同一物种
B. 只有植物的茎才适于扦插
C. 将植物体的部分组织或细胞置于特制的培养基内，就可以培育出完整的植物体
D. 植物体的组织培养的繁殖方式属于无性生殖
3.（2021·北京）小林同学用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株。下列繁殖方式与此不同的是（ ）
A. 利用番茄种子进行繁殖
B. 扦插月季的茎进行繁殖
C. 蟹爪兰嫁接到仙人掌上
D. 草莓匍匐茎上长出幼苗
4.（2021·河南）生物能产生后代，使得生命世代相续。下列相关说法不正确的是（ ）
A. 蘑菇通过孢子生殖 B. 葡萄球菌通过分裂生殖
C. 铁线蕨用种子繁殖 D. 月季常用扦插的方法繁殖
5.（2021·安徽）下列农业生产的实例中，利用植物有性生殖原理的是（ ）
A. 运用植物组织培养技术，快速繁殖草莓
B. 通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻
C. 将接穗接到砧木上，繁育优良品质的苹果
D. 将枝条剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯
6.（2021·青海）下图是某昆虫的发育过程示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 此昆虫的发育属于完全变态发育
B. 此昆虫的发育过程与蝴蝶的发育过程相同
C. 若该图是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量应延长c时期
D. 若该昆虫是一种害虫，则a时期危害最大
7.（2021·鄂州）悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。下列有关家蚕的叙述，错误的是（ ）
A. 蚕蛾身体分为头部、胸部和腹部三部分
B. 家蚕幼虫在发育过程中没有蜕皮现象
C. 家蚕的个体发育属于完全变态发育
D. 家蚕通过有性生殖方式繁殖后代
8.（2021·昆明）地中海实蝇是一种危害水果和疏菜的害虫，其发育过程为完全变态，经历的时期是（　　）
A. 卵→幼虫→蛹→成虫 B. 卵→蛹→幼虫→成虫
C. 卵→若虫→成虫 D. 卵→若虫→蛹
9.（2021·广东）下列关于水螅、蚯蚓、蜗牛和蝴蝶的描述，正确的是（ ）
A. 水螅身体呈辐射对称，能从各方向捕食和防御
B. 蚯蚓身体光滑不分节，靠疣足在土里运动
C. 蝴蝶的发育过程包括卵、若虫、成虫三个时期
D. 除有壳的蜗牛外，其它三种都属软体动物
10.（2021·黔江）图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 此昆虫的发育与家蚕相似，属于完全变态
B. 此昆虫的发育与青蛙相似，属于不完全变态
C. 如若此虫是一种害虫，则成虫期的危害是最大的
D. 此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态
11.（2021·海南）下列各项中不包含生殖现象的是（　　）
A. 冬春雨水贵如油，莫让一滴白白流
B. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
C. 劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归
D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
12.（2021·陕西）“落日临池见蝌蚪，必知清夜有蛙鸣。”这一诗句描述了两柄动物的（ ）
A. 生殖发育特点 B. 废物排出方式 C. 消化吸收环境 D. 气体交换过程
13.（2021·阜新）蝗虫和青蛙生殖发育的共同点是（ ）
A. 无性生殖，变态发育 B. 无性生殖，不完全变态
C. 有性生殖，完全变态 D. 有性生殖，变态发育
14.（2021·晋中）下图是云南红河州一种树蛙的抱对现象。抱对的主要意义是有利于其（ ）
A. 抵御敌害 B. 完成体内受精 C. 捕食害虫 D. 提高卵的受精率
15.（2021·常州）下列关于青蛙生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）
A. 体内受精 B. 生殖过程可以离开水
C. 幼体用鳃呼吸 D. 幼体和成体形态相似
16.（2021·淄博）黑脸琵鹭是我国一级保护动物、世界濒危鸟类，下则相关叙述不正确的是（ ）
A. 黑脸琵鹭龙骨突上附着发达的胸肌，牵动两翼完成飞行动作
B. 黑脸琵鹭有发达的肺和气囊，可用肺和气囊进行气体交换
C. 黑脸琵鹭是卵生，受精的卵中将来发育成雏鸟的部位是胚盘
D. 黑脸琵鹭的体温高而恒定，且不会随环境温度的变化而改变
17.（2021·济宁）鸟被人们誉为“农林卫士”，鸟能产具有坚硬外壳的卵； 蜂鸟是世界上已知最小的鸟类，它的卵仅重1克，而鸵鸟卵可重达1500克。无论蜂鸟卵还是鸵鸟卵，将来发育成雏鸟的结构（部位）都是（ ）
A. 卵白 B. 胚盘 C. 卵黄膜 D. 气室
18.（2021·贺州）下列有关鸡蛋（鸡卵）结构和功能的叙述正确的是（　　）
A. 鸡卵的胚盘将来都能发育成雏鸡
B. 卵黄可为胚胎发育提供营养，而卵白只可以提供水分
C. 一个鸡卵就是一个卵细胞
D. 卵壳上有许多气孔，能保证胚胎发育时进行气体交换
19.（2021·四川）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥.”这句唐诗描写了鸟的什么繁殖行为？（ ）
A. 求偶 B. 交配 C. 筑巢 D. 孵卵
20.（2021·泰安）下图是四种生物的生殖结构示意图。有关叙述错误的是( )
A. 1是卵细胞，它与来自花粉管中的两个精子结合成受精卵
B. 2是孢子，在适宜的环境条件下，能发育成新个体
C. 3是胚盘，内含细胞核，是将来发育成雏鸟的重要结构
D. 4是胎盘，它是胎儿与母体之间进行物质交换的器官
二、实验探究题
21.（2021·临沂）.草莓是大家喜爱的水果之一，享有“开春第一果”之美誉。近几年我市因地制宜成功建成很多草莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业发展，有效促进了农民增收。请结合下图分析回答问题。
（1）.图甲所示草莓可以利用________匍匐茎进行繁殖，通过这种方式产生的后代只具有的遗传特性。
（2）.图乙所示草莓花的主要结构是________。为提高坐果率，果农会在温室大棚内放养几箱蜜蜂，原因是________。
（3）.新鲜草莓酸甜如怡，果汁丰富，其大量的汁液来自草莓细胞的________中（填细胞中的某结构名称）。
（4）.为了探究草莓的生理作用，某校兴趣小组的同学设计了如丙图所示的实验装置，在温室大棚内进行了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后，打开阀门①、②，通入澄清石灰水中，发现澄清的石灰水都变浑浊，这说明________；若将暗处理后的该装置光照一段时间后，取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，发现________（填字母“A”或“B”）叶片变成蓝色；若将该装置放在光下一段时间后，发现塑料袋内表面都有水珠出现，这主要与草莓植株的________（填某生理活动）有关。
（5）.丁图表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。图中B点之后，草莓体内的有机物开始积累，这是因为________。一天中，大棚内氧气浓度最高的时刻是________（填数字）时。
三.综合题
22.（2021·聊城）坊间流传“开封赏菊花，菏泽观牡丹”，而菏泽牡丹又以今年爆红网络的“北上广曹县”中曹县的牡丹最负盛名。曹县牡丹种类繁多，观赏性强，这是相关科研人员长期培育的结果。请回答下列关于牡丹繁育的相关问题：
（1）牡丹多以重瓣形大色艳为美，满足人们对“花开富贵”的美好期许。若要获得性状组合较好的新品种，科研人员一般采用不同优良品种相互________的方式，获得具有亲本性状而又不同于亲本的变异个体，从而选育出性状组合更优良的新品种，这种生殖方式属于________生殖，这些子代的变异是由于________的变化导致的________的变异。
（2）经过多代选育后，科研人员得到了各项性状指标皆优良的新品种，但其自然繁殖后代会出现不良性状个体。为迅速扩大该优良新品种的种植量并保障其遗传性状的稳定，你建议科研人员可以采用________生殖的方式，若要同时有效脱毒可采用________技术来实现。
（3）曹县牡丹花期在清明前后，某年由于出现“倒春寒”，导致牡丹植株生长缓慢，花形较小。这种变异是由________引起的，一般________（填“会”或“不会”）遗传给后代。
23.（2021·吉林）在一次关于动物知识的交流中，同学们提出了很多的观点和问题。
甲同学：家兔的生殖发育特点为胎生、哺乳。
乙同学：水螅和鲫鱼，都属于无脊椎动物。
丙同学：青蛙的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体生活在水中，用什么呼吸呢？
丁同学：蝗虫属于节肢动物，它的发育过程有什么特点？
……
根据同学们的讨论，回答下列问题。
（1）对比甲、乙同学的观点，表述正确的是________同学。
（2）青蛙的幼体生活在水中，用________呼吸；成体既能在陆地上生活，也能在水中活动，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
（3）由图可知，蝗虫的发育过程属于不完全变态，要经历受精卵→若虫→成虫三个时期。图中c属于________时期。
（4）同学们讨论的内容中包含的动物有家兔、水螅、蝗虫、青蛙、鲫鱼，其中最高等的动物是________。该动物的运动系统主要是由骨、________和肌肉组成。
（5）家兔的长毛和短毛是一对相对性状。如图所示，长毛兔（AA）和短毛兔（aa）交配后，子代的性状是________（填“长毛”或“短毛”），推测子代的基因组成________。
24.（2021·潍坊）自然界中，昆虫与人类的关系非常密切，蝗虫是农林害虫，蜜蜂能采蜜，家蚕能吐丝，果蝇可作为性状遗传的常用材料等。图1是蝗虫的发育过程，图2是雌雄果蝇体细胞染色体示意图。
（1）图1中蝗虫的发育过程为________ ， 蜕皮现象发生在图1的________（填字母）过程中。
（2）蜜蜂的行为具有一定的社会性，主要体现在________ ， 蜜蜂发现新的蜜源后可通过舞蹈与同伴进行________。
（3）家蚕是由我国古代劳动人民用野蚕驯化而来，驯化实质上是________的过程。家蚕的性别决定方式为ZW型，即雌性个体是异型ZW，雄性个体是同型ZZ。正常自然种群中雌雄家蚕的数量基本相等，原因是________。
（4）作为性状遗传的常用材料，果蝇与豌豆相比最突出优点是________。若要测定果蝇的基因组序列，只需测定图2中的5条即可，它们分别是________。
（5）果蝇的灰身和黑身是一对相对性状（基因分别用B、b表示），实验人员将若干只灰身雌果蝇与黑身雄果蝇放入培养瓶中让其随机交配，当发现有幼虫出现时，放飞亲代果蝇，一段时间后统计子代果蝇中灰身与黑身的比例为3：1。请分析出现该比例的原因________。
25.（2021·齐齐哈尔）下图是鸡卵的结构示意图，请据图回答问题：
（1）鸡卵含有丰富的营养物质，其中［④］________是鸡卵的主要营养部分。
（2）［④］的表面有［⑤］________，里面含有________是进行胚胎发育的部位。
（3）［⑦］________为胚胎发育提供氧气。
（4）鸡卵有［①］________和［⑥］卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。
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专题07 生物的生殖和发育
1.对植物的有性生殖的理解认识，需重点掌握，常结合植物的其他生殖方式出题，注意灵活解答。中考题中多以选择题或简答题的形式进行考查。判断某种生物的生殖属于哪一种生殖方式是考查的重点内容。
2.动物的生殖和发育以选择题的形式考查昆虫和两栖类的生殖特点和发育过程；以填空题形式考查几类动物的生殖和发育的比较。
3.考查鸟类的繁殖行为，鸟卵的结构及功能常以填图题、画图题的形式考查，有时也会出现在选择题里。以填空题形式考查几类动物的生殖和发育方式的比较。
一、植物的生殖：无性生殖和有性生殖的主要区别：（主要看它是否经两性生殖细胞的结合）
比 较 项 目 无 性 生 殖 有 性 生 殖
两性细胞的结合 无 有
新个体的产生 母体直接产生 受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度 快 慢
后代的适应能力 弱 强
优 点 繁殖速度快，能保持亲代的优良性状 能产生可遗传的变异，有利于生物的进化
举 例 扦插、嫁接和压条等。 被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
二、昆虫的生殖和发育：
1、生殖：有性生殖。（卵生、体内受精）
2、发育：包括不完全变态发育和完全变态发育。
（1）不完全变态发育：指昆虫的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期的发育过程。
如：蝗虫、蟋蟀、蜻蜒和蝉等。
（2）完全变态发育：指昆虫的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的发育过程。
三、两栖动物的生殖和发育：
1、生殖：有性生殖。（卵生、体外受精）
2、发育：变态发育。
3、变态发育：指由受精卵发育成新个体的过程中，蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异
很大的发育过程。即：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
四、鸟类的生殖和发育：
1、生殖：有性生殖。（卵生、体内受精）
（有求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏的过程）
2、发育：直接发育。即：受精卵→雏鸟→成鸟
注：卵细胞：包括卵黄膜、卵黄、胚盘。
五、昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育比较
1.易错点①：无性生殖和有性生殖
比 较 项 目 无 性 生 殖 有 性 生 殖
两性细胞的结合 无 有
新个体的产生 母体直接产生 受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度 快 慢
后代的适应能力 弱 强
优 点 繁殖速度快，能保持亲代的优良性状 能产生可遗传的变异，有利于生物的进化
举 例 扦插、嫁接和压条等。 被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
2.易错点②：完全变态和不完全变态
完全变态 不完全变态
时期 四个、有蛹期 三个、无蛹期
特点 幼虫与成虫形态结构和生活习性差别很大 幼虫和成虫的形态结构和生活习性相似
生殖 有性生殖、卵生、体内受精
3.易错点③：蝌蚪与成蛙的结构特点
项目 蝌蚪 成蛙
生活环境 水中 水中或陆地上
食物 水中微小的浮游动植物 昆虫
外形 像鱼、有尾、无四肢 无尾、有四肢
运动 游泳 游泳、爬行或跳跃
呼吸 用腮呼吸 主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
心脏 一心房、一心室一条血液循环路线 两心房、一心室两条血液循环路线
4.易错点④：不是所有的鸟卵都能孵出小鸟
（1）外界条件：适宜的温度
（2）自身条件：受精卵（胚盘色浓而大）
1.识图分析植物的生殖方式及特点
在下图所示植物的生殖方式中，属于无性生殖的是(　　)
A.a、b、c B.a、c、d
C.a、b、d D.b、c、d
【答案】B。
【解析】图示a为嫁接过程，属于无性生殖；图示b为种子从萌发到形成幼小植株的过程，属于有性生殖；图示c为扦插，属于无性生殖；图示d为压条，通过茎繁殖后代，属于无性生殖。
2.对不同发育过程的昆虫的辨别
下图是蝗虫、蝴蝶两种昆虫的发育过程。以下叙述不正确的是（ ）
A. 蝗虫的发育方式为不完全变态发育
B. 蝴蝶的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
C. 蝗虫、蝴蝶的发育过程都有蜕皮现象
D. 两种昆虫的生殖和发育方式为无性生殖、变态发育
【答案】 D
【解析】A、蝗虫发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，不符合题意；
B、蝴蝶属于完全变态，它的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，不符合题意。
C、两种昆虫的发育过程都有蜕皮现象，不符合题意。
D、此图的生殖发育经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，都经历了变态发育，符合题意。
3.分析判断青蛙的发育过程
仲夏傍晚清水池边，若隐若现的蛙鸣总让人心旷神怡。关于青蛙的发育过程表述正确的是（ ）
A. 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
B. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C. 受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪
D. 受精卵→幼蛙→成蛙→蝌蚪
【答案】 B
【解析】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪用鳃呼吸；长出四肢的幼蛙，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼蛙逐渐发育为成蛙。可见青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
4.对鸟类和其他动物的生殖发育特点的辨析
和青蛙相比，雏鸟发育成成鸟的成活率高，其主要原因包括（　　）
①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 ⑥胎生
A．①④⑤ B．①④⑤⑥ C．②③ D．①②④⑤
【答案】A
【解析】蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，鸟卵有坚硬的外壳，可以保护内部结构。鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。所以鸟类的体内受精和卵外有卵壳保护，以及孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，提高它们后代的成活率。
一.选择题
1.（2021·湘西）运用生物技术可以让一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果出来，这种技术是（ ）
A. 扦插 B. 嫁接 C. 异花传粉 D. 组织培养
【答案】 B
【解析】让一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果出来，这种技术是嫁接，由分析可知，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要想让一株苹果植株上可以长出三种不同口味的苹果，就可以用这三种不同口味的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果植株上即可．可见B符合题意。
2.（2021·江津）下列叙述中，正确的是（ ）
A. 嫁接成活的关键是接穗和砧木必须是同一物种
B. 只有植物的茎才适于扦插
C. 将植物体的部分组织或细胞置于特制的培养基内，就可以培育出完整的植物体
D. 植物体的组织培养的繁殖方式属于无性生殖
【答案】 D
【解析】A.嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，A不符合题意。
B.适于植物扦插的材料有植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，B不符合题意。
C.植物组织培养技术是将植物的器官、组织或细胞等，必须在无菌的条件下，培养在含无机盐和有机物的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，C不符合题意。
D.植物体的组织培养没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。故该种的繁殖方式属于无性生殖，D符合题意。
3.（2021·北京）小林同学用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株。下列繁殖方式与此不同的是（ ）
A. 利用番茄种子进行繁殖
B. 扦插月季的茎进行繁殖
C. 蟹爪兰嫁接到仙人掌上
D. 草莓匍匐茎上长出幼苗
【答案】 A
【解析】A.用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株，属于无性生殖。而利用番茄种子进行繁殖，属于有性生殖，A符合题意。
B.扦插月季的茎进行繁殖，属于无性生殖，B不符合题意。
C.蟹爪兰嫁接到仙人掌上，属于无性生殖，C不符合题意。
D.草莓匍匐茎上长出幼苗，属于无性生殖，D不符合题意。
4.（2021·河南）生物能产生后代，使得生命世代相续。下列相关说法不正确的是（ ）
A. 蘑菇通过孢子生殖 B. 葡萄球菌通过分裂生殖
C. 铁线蕨用种子繁殖 D. 月季常用扦插的方法繁殖
【答案】 C
【解析】A.蘑菇属于真菌，真菌通过孢子繁殖，A不符合题意。
B.葡萄球菌属于细菌，细菌通过分裂生殖，B不符合题意。
C.铁线蕨属于蕨类植物，蕨类植物不用种子繁殖，而是用孢子繁殖，C符合题意。
D.扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。而月季常用扦插的方法繁殖，D不符合题意。
5.（2021·安徽）下列农业生产的实例中，利用植物有性生殖原理的是（ ）
A. 运用植物组织培养技术，快速繁殖草莓
B. 通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻
C. 将接穗接到砧木上，繁育优良品质的苹果
D. 将枝条剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯
【答案】 B
【解析】A.运用植物组织培养技术，快速繁殖草莓，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，A不符合题意。
B.通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻，有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，B符合题意。
C.将接穗接到砧木上，繁育优良品质的苹果，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，C不符合题意。
D.将枝条剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，D不符合题意。
6.（2021·青海）下图是某昆虫的发育过程示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 此昆虫的发育属于完全变态发育
B. 此昆虫的发育过程与蝴蝶的发育过程相同
C. 若该图是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量应延长c时期
D. 若该昆虫是一种害虫，则a时期危害最大
【答案】 D
【解析】A.如图：昆虫的一生经历了b卵、c幼虫、d蛹和a成虫四个时期，属于完全变态发育，A不符合题意。
B.蝴蝶的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此它们的发育过程一样，B不符合题意。
C.家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，C不符合题意。
D.完全变态的昆虫一生c幼虫时期危害最大，这个时期主要啃食植物的叶片，D符合题意。
7.（2021·鄂州）悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。下列有关家蚕的叙述，错误的是（ ）
A. 蚕蛾身体分为头部、胸部和腹部三部分
B. 家蚕幼虫在发育过程中没有蜕皮现象
C. 家蚕的个体发育属于完全变态发育
D. 家蚕通过有性生殖方式繁殖后代
【答案】 B
【解析】A.蚕蛾属于昆虫，昆虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分，A不符合题意。
B.昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以家蚕幼虫在生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，B符合题意。
C.家蚕的个体发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，属于完全变态发育，C不符合题意。
D.家蚕繁殖后代的过程中，经过了由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的过程，故其生殖方式属于有性生殖，D不符合题意。
8.（2021·昆明）地中海实蝇是一种危害水果和疏菜的害虫，其发育过程为完全变态，经历的时期是（　　）
A. 卵→幼虫→蛹→成虫 B. 卵→蛹→幼虫→成虫
C. 卵→若虫→成虫 D. 卵→若虫→蛹
【答案】 A
【解析】地中海实蝇是一种危害水果和疏菜的害虫，其发育过程为完全变态，经历的时期应该是：卵→幼虫→蛹→成虫。选项A符合题意。
9.（2021·广东）下列关于水螅、蚯蚓、蜗牛和蝴蝶的描述，正确的是（ ）
A. 水螅身体呈辐射对称，能从各方向捕食和防御
B. 蚯蚓身体光滑不分节，靠疣足在土里运动
C. 蝴蝶的发育过程包括卵、若虫、成虫三个时期
D. 除有壳的蜗牛外，其它三种都属软体动物
【答案】 A
【解析】A、水螅属于腔肠动物，身体结构简单、辐射对称，能从各方向捕食和防御，消化道有口无肛门，A说法正确。
B、蚯蚓身体由环状体节组成，没有专门的运动器官，靠刚毛和肌肉运动，B说法错误。
C、蝴蝶的发育属于完全变态发育，过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，C说法错误。
D、水螅属于腔肠动物，蚯蚓属于环节动物，蜗牛身体柔软，属于软体动物，D说法错误。
10.（2021·黔江）图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 此昆虫的发育与家蚕相似，属于完全变态
B. 此昆虫的发育与青蛙相似，属于不完全变态
C. 如若此虫是一种害虫，则成虫期的危害是最大的
D. 此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态
【答案】 A
【解析】A．此昆虫的发育与家蚕相似，经过了“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，属于完全变态发育，A符合题意。
B．此昆虫的发育属于完全变态发育；青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此，青蛙的发育过程属于变态发育，B不符合题意。
C．如若此虫是一种害虫，成虫期取食花蜜，而幼虫期取食植物叶片且食量大，故幼虫期的危害是最大的，C不符合题意。
D．由分析可知：此昆虫的发育属于完全变态发育，而蝗虫的发育属于不完全变态发育，D不符合题意。
11.（2021·海南）下列各项中不包含生殖现象的是（　　）
A. 冬春雨水贵如油，莫让一滴白白流
B. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
C. 劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归
D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
【答案】 A
【解析】A．“冬春雨水贵似油，莫让一滴白白流”是说冬春雨水对庄稼的重要性，农作物进行光合作用必须需要水，符合题意。
B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙体现了青蛙求偶的行为，不符合题意。
C．劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归，是鸟的育雏行为，属于生殖现象，不符合题意。
D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥中体现了家燕在屋檐下筑巢，是鸟类的筑巢行为，不符合题意。
12.（2021·陕西）“落日临池见蝌蚪，必知清夜有蛙鸣。”这一诗句描述了两柄动物的（ ）
A. 生殖发育特点 B. 废物排出方式 C. 消化吸收环境 D. 气体交换过程
【答案】 A
【解析】蛙属于两栖动物，春末夏初，雄蛙鸣叫吸引雌蛙是求偶行为，这属于繁殖行为，是遗传因素决定的，因此题干中提到的“落日临池见蝌蚪，必知清夜有蛙鸣。”这一诗句描述了两栖动物的生殖发育特点，A说法正确。
13.（2021·阜新）蝗虫和青蛙生殖发育的共同点是（ ）
A. 无性生殖，变态发育 B. 无性生殖，不完全变态
C. 有性生殖，完全变态 D. 有性生殖，变态发育
【答案】 D
【解析】蝗虫的生殖和发育：经过“受精卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结
合形成受精卵，这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此，青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生，发育过程属于变态发育。所以，蝗虫和青蛙生殖发育的共同点是有性生殖，变态发育。
14.（2021·晋中）下图是云南红河州一种树蛙的抱对现象。抱对的主要意义是有利于其（ ）
A. 抵御敌害 B. 完成体内受精 C. 捕食害虫 D. 提高卵的受精率
【答案】 D
【解析】青蛙是雌雄异体，在水中体外受精，即精子和卵细胞在水里完成受精，因此雌雄树蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排出卵细胞、精子，增加精子与卵的结合机会，从而提高了受精率，可见D说法正确。
15.（2021·常州）下列关于青蛙生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）
A. 体内受精 B. 生殖过程可以离开水
C. 幼体用鳃呼吸 D. 幼体和成体形态相似
【答案】 C
【解析】A、在青蛙生殖季节，雌蛙和雄蛙抱对，将精子和卵细胞产在水中，在水中完成体外受精，受精卵的发育也在水里完成，可见A说法错误。
B、青蛙是在水中完成体外受精的，受精卵的发育也在水里完成，没有离开水的限制，可见B说法错误。
C、受精卵孵化成蝌蚪，刚孵化的蝌蚪用鳃呼吸，用鳍游泳，C说法正确。
D、蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼，长出四肢的幼娃，用肺呼吸，可见幼体和成体形态不同，D说法错误。
16.（2021·淄博）黑脸琵鹭是我国一级保护动物、世界濒危鸟类，下则相关叙述不正确的是（ ）
A. 黑脸琵鹭龙骨突上附着发达的胸肌，牵动两翼完成飞行动作
B. 黑脸琵鹭有发达的肺和气囊，可用肺和气囊进行气体交换
C. 黑脸琵鹭是卵生，受精的卵中将来发育成雏鸟的部位是胚盘
D. 黑脸琵鹭的体温高而恒定，且不会随环境温度的变化而改变
【答案】 B
【解析】A.黑脸琵鹭属于鸟类，附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作，A不符合题意。
B.黑脸琵鹭就是鸟类，鸟类在飞行过程中每呼吸一次，在肺进行两次气体交换，为双重呼吸，而体内的气囊只是辅助呼吸，不能进行气体交换，B符合题意。
C.鸟卵中，胚盘含遗传物质，是将来可能发育成雏鸟的结构，C不符合题意。
D.黑脸琵鹭属于鸟类，体温高而恒定，且不会随环境温度的变化而改变，属于恒温动物，D不符合题意。
17.（2021·济宁）鸟被人们誉为“农林卫士”，鸟能产具有坚硬外壳的卵； 蜂鸟是世界上已知最小的鸟类，它的卵仅重1克，而鸵鸟卵可重达1500克。无论蜂鸟卵还是鸵鸟卵，将来发育成雏鸟的结构（部位）都是（ ）
A. 卵白 B. 胚盘 C. 卵黄膜 D. 气室
【答案】 B
【解析】胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。鸟类的生殖发育过程：受精卵→胚盘→胚胎→雏鸟→成鸟。因此，鸟卵中能发育为雏鸟的结构是胚盘，胚盘是鸟卵中最重要的部分。
18.（2021·贺州）下列有关鸡蛋（鸡卵）结构和功能的叙述正确的是（　　）
A. 鸡卵的胚盘将来都能发育成雏鸡
B. 卵黄可为胚胎发育提供营养，而卵白只可以提供水分
C. 一个鸡卵就是一个卵细胞
D. 卵壳上有许多气孔，能保证胚胎发育时进行气体交换
【答案】 D
【解析】A．从内部条件来说，鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须是受精的卵，从外部条件来说，鸡卵孵化所需的适宜条件有适宜的温度、湿度和通风等条件，若没有这些条件则无法发育成雏鸡，所以不是所有鸡卵的胚盘都能发育成雏鸡，A不符合题意。
B．卵黄可为胚胎发育提供营养，卵白则能为胚胎发育提供营养和水分，B不符合题意。
C．鸟卵中的卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，C不符合题意。
D．卵壳上有许多肉眼看不见的气孔，以保证胚胎发育时能够进行气体交换，D符合题意。
19.（2021·四川）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥.”这句唐诗描写了鸟的什么繁殖行为？（ ）
A. 求偶 B. 交配 C. 筑巢 D. 孵卵
【答案】 C
【解析】“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为，“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢，属于筑巢行为。
20.（2021·泰安）下图是四种生物的生殖结构示意图。有关叙述错误的是( )
A. 1是卵细胞，它与来自花粉管中的两个精子结合成受精卵
B. 2是孢子，在适宜的环境条件下，能发育成新个体
C. 3是胚盘，内含细胞核，是将来发育成雏鸟的重要结构
D. 4是胎盘，它是胎儿与母体之间进行物质交换的器官
【答案】 A
【解析】A、图中，1是卵细胞，靠近珠孔处，在胚珠的中央还有中央细胞，精子进入胚珠之后，两个精子分别和卵细胞、中央细胞结合形成受精卵、受精极核，A说法错误。
B、2是孢子囊中散发出来的孢子，孢子在适宜的环境条件下，能发育成新个体，B说法正确。
C、3是胚盘，胚盘内含有细胞核，是胚胎发育的部位，C说法正确。
D、4是胎盘，胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所，D说法正确。
二、实验探究题
21.（2021·临沂）.草莓是大家喜爱的水果之一，享有“开春第一果”之美誉。近几年我市因地制宜成功建成很多草莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业发展，有效促进了农民增收。请结合下图分析回答问题。
（1）.图甲所示草莓可以利用________匍匐茎进行繁殖，通过这种方式产生的后代只具有的遗传特性。
（2）.图乙所示草莓花的主要结构是________。为提高坐果率，果农会在温室大棚内放养几箱蜜蜂，原因是________。
（3）.新鲜草莓酸甜如怡，果汁丰富，其大量的汁液来自草莓细胞的________中（填细胞中的某结构名称）。
（4）.为了探究草莓的生理作用，某校兴趣小组的同学设计了如丙图所示的实验装置，在温室大棚内进行了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后，打开阀门①、②，通入澄清石灰水中，发现澄清的石灰水都变浑浊，这说明________；若将暗处理后的该装置光照一段时间后，取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，发现________（填字母“A”或“B”）叶片变成蓝色；若将该装置放在光下一段时间后，发现塑料袋内表面都有水珠出现，这主要与草莓植株的________（填某生理活动）有关。
（5）.丁图表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。图中B点之后，草莓体内的有机物开始积累，这是因为________。一天中，大棚内氧气浓度最高的时刻是________（填数字）时。
【答案】 （1）母体
（2）雄蕊和雌蕊（或花蕊）；蜜蜂能帮助传粉
（3）液泡
（4）植物进行呼吸作用产生二氧化碳；A；蒸腾作用
（5）B点后光合作用强度大于呼吸作用强度，制造的有机物多于消耗的有机物；18
【解析】（1）图甲中可以看出，草莓是利用母体的匍匐茎进行繁殖，这是属于无性生殖，没有经过精子和卵细胞的结合，能保持亲本的优良性状。
（2）花的主结构是雄蕊和雌蕊，两者合称为花蕊，花开放后，完成传粉和受精后才能结出果实和种子，果农为了提高坐果率，果农会在温室大棚内放养几箱蜜蜂，原因是蜜蜂能够帮助植物传粉，产生果实和种子，使这些植物顺利地繁殖后代。
（3）植物细胞的液泡中含有细胞液，细胞液中容溶解着色素、糖类等多种物质，所以，新鲜草莓中大量的汁液来自草莓细胞的液泡。
（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以，表明通入石灰水中的气体是二氧化碳，因此该气体来自植物的呼吸作用，叶片A上的塑料袋是透明的，叶片能够进行光合作用，产生淀粉，叶片B上的塑料袋是黑色的，不透光，叶片不能进行光合作用，不能产生淀粉，所以，同时滴加碘液后，A叶片因产生了淀粉变成蓝色；植物的叶片是进行蒸腾作用的主要器官，所以，该装置放在光下一段时间后，发现塑料袋内表面都有水珠出现，这主要与草莓植株的蒸腾作用有关。
（5）图丁中，B点是产生二氧化碳最高的点，过了B点，草莓体内的有机物开始积累，说明B点之后，植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，即光合作用产生的有机物的量大于呼吸作用消耗的有机物的量，使的草莓体内的有机物无得以积累，在一天中，在有光的环境下，植物进行光合作用释放氧气，且光合作用强度大于呼吸作用强度，释放氧气多余消耗的氧气，所以，一天中，大棚内氧气浓度最高的时刻是18时。
三.综合题
22.（2021·聊城）坊间流传“开封赏菊花，菏泽观牡丹”，而菏泽牡丹又以今年爆红网络的“北上广曹县”中曹县的牡丹最负盛名。曹县牡丹种类繁多，观赏性强，这是相关科研人员长期培育的结果。请回答下列关于牡丹繁育的相关问题：
（1）牡丹多以重瓣形大色艳为美，满足人们对“花开富贵”的美好期许。若要获得性状组合较好的新品种，科研人员一般采用不同优良品种相互________的方式，获得具有亲本性状而又不同于亲本的变异个体，从而选育出性状组合更优良的新品种，这种生殖方式属于________生殖，这些子代的变异是由于________的变化导致的________的变异。
（2）经过多代选育后，科研人员得到了各项性状指标皆优良的新品种，但其自然繁殖后代会出现不良性状个体。为迅速扩大该优良新品种的种植量并保障其遗传性状的稳定，你建议科研人员可以采用________生殖的方式，若要同时有效脱毒可采用________技术来实现。
（3）曹县牡丹花期在清明前后，某年由于出现“倒春寒”，导致牡丹植株生长缓慢，花形较小。这种变异是由________引起的，一般________（填“会”或“不会”）遗传给后代。
【答案】 （1）杂交（或授粉）；有性；遗传物质；可遗传
（2）无性；植物组织培养
（3）环境；不会
【解析】（1）有性生殖经过了精子和卵细胞的结合，在受精的过程中，有遗传物质的重新组合过程，所以，科研人员会把通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交，经过亲代两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育为新的个体的过程中，遗传物质发生了重组，后代相比于亲代会出现差异，即变异，因为遗传物质发生了改变，所以往往能能够遗传给后代，属于可遗传的变异。
（2）无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体，能够保持亲本的优良性状，所以，根据题意，要迅速扩大该优良新品种的种植量并保障其遗传性状的稳定，可以建议科研人员采用无性生殖的方式，若要同时有效脱毒可采用植物组织培养技术来实现，因为植物的组织培养是在无菌的条件下实现的。
（3）变异根据遗传物质是否发生改变分为可遗传的变异和不遗传的变异，由环境引起的变异往往遗传物质不会发生改变，不遗传给后代，属于不可遗传的变异，所以曹县牡丹花期在清明前后，某年由于出现“倒春寒”，导致牡丹植株生长缓慢，花形较小。这种变异是由环境引起的，一般不会遗传给后代。
23.（2021·吉林）在一次关于动物知识的交流中，同学们提出了很多的观点和问题。
甲同学：家兔的生殖发育特点为胎生、哺乳。
乙同学：水螅和鲫鱼，都属于无脊椎动物。
丙同学：青蛙的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体生活在水中，用什么呼吸呢？
丁同学：蝗虫属于节肢动物，它的发育过程有什么特点？
……
根据同学们的讨论，回答下列问题。
（1）对比甲、乙同学的观点，表述正确的是________同学。
（2）青蛙的幼体生活在水中，用________呼吸；成体既能在陆地上生活，也能在水中活动，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
（3）由图可知，蝗虫的发育过程属于不完全变态，要经历受精卵→若虫→成虫三个时期。图中c属于________时期。
（4）同学们讨论的内容中包含的动物有家兔、水螅、蝗虫、青蛙、鲫鱼，其中最高等的动物是________。该动物的运动系统主要是由骨、________和肌肉组成。
（5）家兔的长毛和短毛是一对相对性状。如图所示，长毛兔（AA）和短毛兔（aa）交配后，子代的性状是________（填“长毛”或“短毛”），推测子代的基因组成________。
【答案】 （1）甲
（2）鳃
（3）成虫
（4）家兔；关节（骨连接）
（5）长毛；Aa
【解析】（1）哺乳动物一般具有胎生，哺乳，体表被毛，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。甲同学的观点正确。
水螅腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，无脊椎动物。鱼生活在水中体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳属于脊椎动物。乙同学观点错误。
（2）青蛙是两栖动物，幼体是蝌蚪，蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼，用鳃呼吸。
（3）如图所示蝗虫的一生有三个时期，依次是a受精卵、b若虫、c成虫。
（4）家兔——哺乳动物；水螅——腔肠动物；蝗虫——节肢动物；青蛙——两栖动物；鲫鱼——鱼类；最高的动物是哺乳动物。哺乳动物的运动系统是由骨、关节和骨骼肌（肌肉）组成。骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
（5）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。遗传图谱如下：
子代基因组成均为：Aa。
24.（2021·潍坊）自然界中，昆虫与人类的关系非常密切，蝗虫是农林害虫，蜜蜂能采蜜，家蚕能吐丝，果蝇可作为性状遗传的常用材料等。图1是蝗虫的发育过程，图2是雌雄果蝇体细胞染色体示意图。
（1）图1中蝗虫的发育过程为________ ， 蜕皮现象发生在图1的________（填字母）过程中。
（2）蜜蜂的行为具有一定的社会性，主要体现在________ ， 蜜蜂发现新的蜜源后可通过舞蹈与同伴进行________。
（3）家蚕是由我国古代劳动人民用野蚕驯化而来，驯化实质上是________的过程。家蚕的性别决定方式为ZW型，即雌性个体是异型ZW，雄性个体是同型ZZ。正常自然种群中雌雄家蚕的数量基本相等，原因是________。
（4）作为性状遗传的常用材料，果蝇与豌豆相比最突出优点是________。若要测定果蝇的基因组序列，只需测定图2中的5条即可，它们分别是________。
（5）果蝇的灰身和黑身是一对相对性状（基因分别用B、b表示），实验人员将若干只灰身雌果蝇与黑身雄果蝇放入培养瓶中让其随机交配，当发现有幼虫出现时，放飞亲代果蝇，一段时间后统计子代果蝇中灰身与黑身的比例为3：1。请分析出现该比例的原因________。
【答案】 （1）不完全变态；C
（2）有组织、有分工；信息交流
（3）条件反射形成；雌性家蚕产生的生殖细胞中Z型和W型数量几乎相等
（4）繁殖快，易饲养，饲养容器体积；三对常染色体中的各一条染色体，和两条性染色体
（5）亲代灰身雌果蝇的基因型为BB，黑伸雄果蝇的基因型为bb，产生的子一代基因型均为Bb，子一代自由交配产生的子二代中，BB：Bb：bb＝1:2:1，故灰身：黑身＝3
【解析】（1）图1中，蝗虫的发育过程经过卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育。在C的生长发育过程中有蜕皮现象，其原因是体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长。
（2）蜜蜂的行为具有一定的社会性，该行为的重要特征是：群体内部往往形成一定的组织，不同成员之间分工合作，有的群体中还形成等级。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此蜜蜂可以通过表演舞蹈告诉同伴蜜源的距离和方向，这是蜜蜂发现新的蜜源后可通过舞蹈与同伴进行信息交流。
（3）条件反射是动物或人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。家蚕是由我国古代劳动人民用野蚕驯化而来，驯化实质上是条件反射形成的过程，家蚕的性别决定方式为ZW型，即雌性个体是异型ZW，雄性个体是同型ZZ。正常自然种群中雌雄家蚕的数量基本相等，原因是雌性家蚕产生的生殖细胞中Z型和W型数量几乎相等。
（4）遗传学中常选用果蝇作为实验材料，果蝇的优点是：繁殖快，易饲养，饲养容器体积小；若要测定果蝇的基因组序列，只需测定图2中的5条即可，它们分别是三对常染色体中的各一条染色体，和两条性染色体。
（5）果蝇的灰身和黑身是一对相对性状（基因分别用B、b表示），实验人员将若干只灰身雌果蝇与黑身雄果蝇放入培养瓶中让其随机交配，当发现有幼虫出现时，放飞亲代果蝇，一段时间后统计子代果蝇中灰身与黑身的比例为3：1。请分析出现该比例的原因 亲代灰身雌果蝇的基因型为BB，黑伸雄果蝇的基因型为bb，产生的子一代基因型均为Bb，子一代自由交配产生的子二代中，BB：Bb：bb＝1:2:1，故灰身：黑身＝3:1。
25.（2021·齐齐哈尔）下图是鸡卵的结构示意图，请据图回答问题：
（1）鸡卵含有丰富的营养物质，其中［④］________是鸡卵的主要营养部分。
（2）［④］的表面有［⑤］________，里面含有________是进行胚胎发育的部位。
（3）［⑦］________为胚胎发育提供氧气。
（4）鸡卵有［①］________和［⑥］卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。
【答案】 （1）卵黄
（2）胚盘；细胞核
（3）气室
（4）卵壳
【解析】图中①卵壳，②卵白，③系带，④卵黄，⑤胚盘，⑥卵壳膜，⑦气室，⑧卵黄膜。
（1）图中的④卵黄（相当于细胞质）是鸡卵的主要营养部分。
（2）④卵黄的表面有⑤胚盘，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的部位。
（3）⑦是气室，为胚胎发育提供氧气。
（4）卵壳坚硬，具有保护作用，鸡卵有①卵壳和⑥卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。
考点·大纲分析
考点·突破解读
考点·易错解读
考点·热点解读
考点·真题训练
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