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(共14张PPT)
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大钟和小钟
请同学们聆听一首歌曲。歌曲表现的什么内容？
请同学们聆听一首歌曲。歌曲表现的什么内容？
听老师演唱歌曲,分别找找大钟和小钟的声音在哪里？
请同学们随音乐演唱歌曲，并模唱大钟和小钟的声音。
请同学们仔细观察歌谱。与刚才学唱的歌谱有什么不同？
跟琴分句学唱歌曲 ，注意第四乐句的演唱。
请同学们随伴奏演唱歌曲。
请同学们仔细观察与我们刚才学唱的歌曲有什么不同。
请同学们仔细看歌谱。歌曲第四乐句有什么特点？
随老师琴声，请同学们练习一下，并用柯尔文手势并模唱。
完整聆听这首歌曲，当二声部出现时，分组随音乐一起演唱。
分组随琴演唱歌曲，注意强弱变化和咬字。
最后，请同学们随伴奏完整演唱这首歌曲。
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9
3
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,3
，6
大钟和小钟
1=F
佚名词曲
中速
轻快地
编写组改编
1133
553
5533
553
小钟唱歌
嘀嘀嗒
嘀嘀嗒嗒
嘀嘀嗒，
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13010
3
/1
大钟唱歌当
当
当
当。
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嘀嘀嗒嗒
嘀嘀嗒
当
当，
5533
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嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒
嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒，
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当
当
当
当，
5.433
22551-
0
大钟小钟一起来歌
唱。
大钟和小钟
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佚名词曲
中速
轻快地
编写组改编
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小钟唱歌
嘀嘀嗒
嘀嘀嗒嗒
嘀嘀嗒，
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大钟唱歌当
当
当
当。
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嘀嘀嗒嗒
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当
当，
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嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒
嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒，
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当
当
当
当，
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大钟小钟一起来歌
唱。
大钟和小钟
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佚名词曲
中速
轻快地
编写组改编
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小钟唱歌
嘀嘀嗒
嘀嘀嗒嗒
嘀嘀嗒，
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大钟唱歌当
当
当
当。
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嘀嘀嗒嗒
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当
当，
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当
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大钟小钟一起来歌
唱。

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