资源简介 (共18张PPT)我与集体共成长鲁教版初二下册第八课第二框主讲:路吉堂单位:龙口石良中学教 学 目 标1.情感态度与价值观目标增强集体观念,激发集体荣誉感;培养主人翁意识,感受承担责任为集体付出的快乐。2.能力目标培养自治精神,共同创造良好的集体氛围,培养承担责任的能力。3.知识目标懂得怎样在共建中尽责,怎样在担当中成长为集体添光彩。请思考回答:蚂蚁抱团过河脱离危险对我们有何启示?启示:A、我与集体共成长B、在共建中尽责C、在担当中成长合 作 探 究探究一 在共建中尽责材料一 天鹅、虾和梭子鱼的故事天鹅、虾和梭子鱼是三个好朋友,它们三个商量着,准备一块儿拉车子到城里去。这天,它们把车子准备好,东西也都放上去了。三个好朋友把拉车的绳子套到身上后,开始拉车了。可是,它们使尽全身力气的拉,车子却一动也不动。到底出了什么毛病呢?天鹅把绳子的一头拴住车子,自己拉住了绳子的另一头。然后,展翅飞向高空。虾呢,它只会往后蹦,它把绳子套在身上拼命地往后拉去。至于梭子鱼,它更干脆,拉住另一个绳头,往池塘底下猛拽。它们三个都在拼命地拉,可是忙了半天,车子还是在原处。材料一中天鹅、虾和梭子鱼的故事给我们的集体建设有什么启示?材料二 七年级二班的故事一 新学期伊始,七年级二班要进行班委民主选举,有的同学认为,这只是一种形式,班级管理最终由班主任来定,班委选举和班规的制定都与自己无关,自己只要好好学习就行了。(1)材料二中七年级二班同学的观点正确吗?请说明理由。①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。②共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。③共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。④共同创造良好的集体氛围。怎样在共建中尽责?班主任了解情况后,在班主任的正确教育和引导下,这些同学终于改变了自己的错误想法,积极参与班委竞选,参与并初步制定了本学期的班级目标。同学们都感到七年级二班是一个团结向上的大集体。想一想七年级二班的故事二七年级二班班级建设给了你什么启示?想一想自治精神的表现是什么?这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。七年级二班的故事三学校要开展春季运动会,体育委员鼓励大家踊跃报名,七年级二班几个同学展开了讨论:小丽说:“我体育不好,运动会与我无关。”刘明说:“运动会是开学以来的第一次集体活动,我一定好好表现。”丁宁说:“运动会应当是我们每一个人的事情,要靠大家的共同努力。”(1)请你评价七年级二班各位同学的观点。(2)你认为我们应怎样建设一个具有凝聚力的班集体?①集体的建设需要每个人的智慧和力量。人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。④勇于担责,体现在实际行动中,落实在具体的事情里。⑤在集体生活中学会接纳理解包容他人,学会关爱他人互相帮助,学会参与担当。如何在担当中成长?(如何为班级添光彩?)2017年世界女排大奖赛总决赛的半决赛,中国队对阵意大利队,第二局队长朱婷伤了手腕,第三局关键时刻,朱婷再次上场,随后打完剩余比赛,屡屡帮助球队挽救赛点,尽管最终未能帮助队伍挽回败局,依然起到稳定军心的作用。朱婷带伤拼搏在场上,传承了女排精神。朱婷的做法给我们什么启示?榜样的力量在集体中承担责任的重要性①承担责任是个人所有成就的基础,也是集体发展的必要前提。②在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。③勇于承担责任,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。课 堂 小 结我与集体共成长在共建中尽责1.怎样在共建中尽责?2.自治精神的表现是什么?在担当中成长3.如何在担当中成长?4.在集体中学会承担责任的重要性1.在集体中,我们应该承担的责任有( )。①随手关灯,节约用电 ②帮助学习差的同学③爱护公物,正确使用校园设施 ④文明上网、维护校园网站A.①②③④ B.①②③ C. ②③④ D.①②④A巩 固 练 习2.班集体是我们生活的乐园,关爱集体人人有责,下列行为属于对集体尽责的是( )。A.小强上学迟到,为避免班级扣分,他谎称是别的班级的B.作为学生会干部,小庆检查卫生时,总是给本班打高分C.在班级中,小华与同学一起共同创造良好的集体氛围D.在制定集体规则时,小刚要求别的同学都接受他的意见D谢谢观赏 展开更多...... 收起↑ 资源列表 天骏&毛俊丽-担当.mp3 背景音乐[高质量].mp3 道德与法治课件用微视频蚂蚁抱团过河-尽责担当我与集体共成长.mp4 部编版五四制初二道德与法治第八课第二节我与集体共成长网课课件(18张PPT).pptx