资源简介

体育课教案
教学 内容 投掷与游戏-单手持轻物掷准 课型 新授课
课时
教学 目标 1.认知目标：通过学习，90%的学生能说出单手持轻物掷准的方法。 2.技能目标：通过学习，60%的学生能做出自然挥臂的动作，40%的学生能做出屈肘快速挥臂的动作。 3.情感目标：培养学生认真练习，听从指挥，不断挑战自我，克服困难的勇气。
教学重点 肩上屈肘，快速挥臂
教学难点 投掷动作快速、连贯
课的 结构 教 学 内 容 组 织 教 法 与 学 法 时 间 次数
教 师 活 动 学 生 活 动
开 始 部 分 1.集合整队 2.报告人数 3.师生问好 4.宣布课的任务及要求 5.检查服装 6.安排见习生 1.教师语言要清晰，声音洪亮。 2.精神饱满。 3.教态端正。 4.教师讲解课堂要求和任务。 1.学生站四列横队。 ○○○○○○ ○○○○○○ ＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸＸ Δ 2.集合要快、静、齐，学生认真听讲,注意观察。
准 备 部 分 1.慢跑热身 2.徒手操 （4x8拍） （1）扩胸运动 （2）手臂绕环 （3）振臂运动 （4）腹背运动 （5）活动手腕与脚踝关节 1.用口令指挥学生。 2.带学生一起做徒手操。 3.提醒学生注意活动中的安全。 1.教师带领学生慢跑 2.在老师的带领下一起做徒手操。 3.注意活动中的安全。
基 本 部 分 动作方法 五指自然分开 右腿弯曲 右臂曲臂与肩上 右脚蹬地 教学重点 正对投掷方向、自然挥臂投出 三、教学难点 动作协调、连贯，投的准 四、单手持轻物掷准游戏 1.比一比谁投的动作是正确的 2.比一比谁投的准确性 1.教师讲解游戏方法。 2.强调动作的连贯性、重要性。 3.教师组织学生练习。 4.听教师口令学生练习。 5.观看学生展示后，教师示范，组织练习。 6.教师个别指导。 7.教师巡回纠错，并关注全体参与练习学生。 8.教师评价。 9.对于出现错误较多的集体纠错。 10.教师讲解游戏规则与方法。 11.教师继续组织学生练习。 1.认真听教师讲解游戏规则。 2.学生有序参与游戏。 要求动作到位。 3.积极参与练习，认真听教师指导。 4.按老师的口令进行练习。 5.参与练习、积极展示、评价。 6.体验成功的喜悦。 7.有序参与游戏 （1）不踩线 （2）每次只能投掷一个沙包
结 束 部 分 1.放松运动 2.课后小结 3.师生再见 4.收拾器材 1.组织学生集合，带学生一起进行放松练习。 2.对本课进行总结，师生互评。 3.布置下次课的任务。 4.师生再见。 1.快速集合战成四列横队。 2.在老师的带领下进行放松练习。 3.认真听老师的总结并积极进行自我点评。 4.师生再见。
场地与器材 操场、沙包、口哨一个、沙包100个
安全提示 遵守游戏规则，不拽羽毛球网、不与同伴抢球发生碰撞。
课 后 反 思

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