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菱湖中学2012-2013学年高二12月月考历史试题
考生须知：
1.全卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。全卷满分100分，考试用时90分钟。
2.本卷所有试题的答案必须写在答题卷相应位置上，写在本卷上无效。
第Ⅰ卷
一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）
1．爱因斯坦获得诺贝尔奖来之不易。当时，有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获的奖章，结果评选委员会找到了一个办法，让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖，相对论始终没有获得诺贝尔奖。以下对此事理解正确的是
A.人们对新生事物的认识都是一个极其艰难的过程，即使在以尊重真理为最高准则是科学界也不例外
B.说明当时的德国诺贝尔获奖者心胸都很狭窄
C.说明当时的德国诺贝尔获奖者都无法理解相对论
D.说明当时诺贝尔奖评选委员会既不理解相对论，也没有坚持真理
2．下图为秦始皇统一全国后中央政府的机构分布图， 对此叙述正确的是
A．体现了皇权的至高无上
B．丞相是百官之长，协助皇帝处理全国政事，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令
C．太尉和廷尉都是武官，共同管理全国军事
D．建立了中央对地方的垂直管理形式
3．《史记·蒙恬列传》载：“秦已并天下，筑长城，因地形，用险制塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”贾谊《过秦论》载：“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱……胡人不敢南下而牧马……。”下列关于秦长城的叙述正确的是
①由大将蒙恬主持修筑②是把韩、赵、燕三国的长城连接扩建而成③在当时有利于中原经济的发展，在今天是中华民族的伟大象征④真正起到了阻止匈奴南下掠夺中原的作用
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
4．唐太宗统治时期实行开明的民族政策，促进了民族团结和发展。下列关于唐太宗时民族关系的说法不正确的是
A.东突厥归附后，唐太宗在其部落原处设置羁縻府州
B.羁縻府州以突厥首领为都督、刺史，官位可以世袭
C.在攻下西突厥政权后，设置安西都护府
D.加强与西藏的联系和团结，特别尊重喇嘛教并册封喇嘛教首领
5．下表是清朝康熙统治时期的一份国库储备统计，从中能够得到的准确信息是
A．国家繁荣昌盛，库存盈余增加 B．商业贸易兴盛，贸易总额快速增加
C．国家内忧外患，军费开支不断增加 D．对外贸易发达，海关税收不断增加
6．康熙说：“宋儒朱子，注释群经，阐发道理……朕以为孔、孟之后又裨斯文者，朱子之功，最为宏巨。”他对朱熹如此高的评价，其根本目的是
A.借此彰显自己的汉学功底 B.以儒家思想巩固统治
C.内心仰慕崇拜儒学 D.缓和满汉之间的民族矛盾
7．在电影电视等文艺作品中，人们经常会看到臣民把皇帝称为“陛下”的情景。“陛下”本来是指宫殿的台阶，又特指皇帝座前的台阶。皇帝临朝时，“陛”的两侧要有近臣执兵刃站列，以防不测和显示威风。群臣常常不能直接对皇帝说话，而要由站在“陛下”的侍卫者转达。“陛下”称谓的由来从本质上反映了 A．封建等级制度的森严 B．皇帝安全是国家的政治大事 C．专制皇权的不容逾越 D．皇帝威严的体现
8．孔子是中国古代儒家学派的创始人，下列关于孔子思想表述正确的是
①“礼”是立国立身的基础
②“仁”的思想体现人道主义和对百姓的关心与爱护
③“仁”适用于所有人，不以血缘之爱为基础
④仁、礼、中庸思想是孔子创立的儒家学说的核心内容
A．①②③　　　B．①③④　　C．①②④　　　D．②③④
9．下列对孔子及其思想的说法不正确的是
A．孔子有浓厚的参政意识，强调“学而优则仕”
B．孔子自汉代起就深受历代统治者的尊崇，曾被封为“文宣王”
C．孔子主张恢复周礼，以传承文化和改善人际关系
D．孔子晚年整理了一些古典文献，最著名的是《论语》
10．马克思称亚里斯多德是“古代最伟大的思想家”。以下关于亚里斯多德的表述不正确的是
A．他对柏拉图的思想既有继承又有突破
B．他创立的逻辑学至今被学术界尊为权威
C．晚年兴建自己的讲习所，被称为“吕克昂”学园
D．他是古希腊罗马文化的集大成者
11．下列有关华盛顿的一些说法，正确的是
①被推选为第一届大陆会议代表 ②曾聘请过普鲁士军官帮助训练大陆军
③萨拉托加大捷是他戎马生涯的顶峰 ④其外交政策是美国长期实行的孤立主义的先导
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12．拿破仑一生，亲自指挥过六十多次战役，奥斯特里茨战役是其中的一次。以下对此战役的叙述正确的是
　 ①此战拿破仑将他的军事才能发挥到极致 ②此战一举摧垮第三次反法同盟
③此战又称“三皇会战” ④此战后拿破仑称帝
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
13．下列关于拿破仑的“大陆封锁令”说法正确的是
A．该措施使法国的经济发展受到沉重打击
B．该措施出台背景是拿破仑登上欧洲大陆霸主的宝座
C．该措施与英国无关
D．该措施使荷兰丧失了海上霸权
14．下列是美国历史上不同时期使用过的国旗，其中美国独立战争初期使用的是
A． B． C． D．
15．1924年10月，孙中山告诫国民党员：“来者不拒，所以昭吾党之量能容物，而开将来继续奋斗之长途。吾党之新机，于是乎在。彼此既志同道合，则团体以内无新旧分子之别。在党言党，唯有视能否为本党、为主义负责奋斗而定其优劣耳。”这表明孙中山
A.提出“新三民主义” B. 维护国民党的统治地位
C.反对破坏国共合作 D.希望实现国共合作
16．胡锦涛同志在纪念辛亥革命一百周年大会上说“……孙中山先生站在时代前列，‘适合世界之潮流，合乎人群之需要’……。”符合当时世界之潮流的是
①发展资本主义经济 ②确立资本主义制度
③传播民主自由思想 ④大力开拓世界市场
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．1940年4月1日，国民政府正式发布训令，尊称孙中山为中华民国“国父”，通令全国一体遵行。对该训令发布的目的理解最为准确的是
A．国民党以法律的形式将“国父”尊称确定下来
B．体现出国民党人对孙中山的崇仰之情
C．国民政府有借此凝聚国人力量、激励抗战士气的现实考虑
D．国民党借此打击限制共产党抗日力量的壮大
18．下列关于非暴力不合作运动的叙述正确的是
A.一战期间发展为全国性的抗英运动
B.甘地的非暴力理论来源于政治斗争的经验教训
C.甘地提出的非暴力不合作运动一开始就提出了独立的目标
D.甘地一共领导了三次大规模的不合作运动,沉重打击了英国殖民统治
19．甘地及其印度非暴力不合作运动之所以能够被印度国大党所接受，是因为非暴力不合作运动
①能发动群众起来抵制英国的侵略 ②能始终把群众运动限制在一定的范围内
③符合印度民族资产阶级的利益 ④可以消除印度的种姓制度
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
20．分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法。下列有关马克思的史实中“因－果”关系不成立的一组是
A.法国启蒙思想---树立“为人类工作”的理想
B.《基督教的本质》---转向唯物主义思想
C.宣传和支持革命活动---多次遭居留国政府驱逐
D.马克思主义诞生---《共产党宣言》发表
21．恩格斯说：“在1847年，所谓社会主义者是指两种人。……一方面是指各种空想主义体系的信徒，……另一方面是指形形色色的社会庸医，……在1847年，社会主义意味着资产阶级的运动，共产主义则意味着工人的运动。”1847年的“社会主义”之所以“意味着资产阶级的运动”，主要是因为社会主义者
A．主张通过改良资本主义实现理想社会 B．主张通过暴力革命实现理想社会
C．其理想社会在当时是根本无法实现的 D．当时尚未认识到无产阶级的历史使命
22．1920年底列宁多次发表谈话，表达了苏俄希望同各国人民和平共处共存的原则立场，列宁提出这种政策的主要着眼点是
　A．苏俄需要时间巩固革命政权　　　　B．苏俄急切希望获得各国承认
　C．苏俄需要和平环境恢复经济　　　　D．苏俄难以击退外国武装干涉
23．毛泽东是新中国的缔造者和领导人，下列对毛泽东的表述正确的有
①毛泽东早年信仰过改良主义
②大革命失败后得出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断
③抗日战争期间毛泽东形成了完备的新民主义理论
④文革期间毛泽东在外交方面有重大贡献
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
24．1992年，邓小平视察南方，发表了著名的“南方谈话”，指出：“计划不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”。下列哪些史实能论证这一观点
A.美国的罗斯福新政；苏俄的战时共产主义政策　
B.美国胡佛的经济政策；苏俄的新经济政策
C.美国的罗斯福新政；苏俄的新经济政策　　　　
D.美国克林顿的“新经济”；苏俄的战时共产主义政策
25．下列能够证明“科学改变世界”这一历史结论的是
①科学成为促进社会经济结构、上层建筑、社会变革的重要力量
②科学丰富了人们的精神生活
③科学提高了科学文化和社会管理水平
④科学促进了人类的精神文明进步
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
二．非选择题（本大题共3小题，第26题18分，27题15分，28题17分，共50分）
26．（18分）文明，一直是人们孜孜以求的一种理想和境界，在人类文明的进程中，法制建设伴随着人类从专制走向民主，从无序走向规范。
阅读下列材料，回答问题。
材料二 我们，美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦，树立正义，保障国内的安宁，建立共同的国防，增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福，乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。
——美国1787年宪法序言
材料三 《拿破仑法典》宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。
——齐世荣等《世界史 近代史编上卷》
请回答：
（1）根据材料一，概括新生的美国政权面临着怎样的困境？根据材料二指出美国制定1787年宪法的目的。（4分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出该宪法是如何解决材料一所面临的问题，并分析这种解决方式所起到的积极作用。（5分）
（3）根据材料三，概括《拿破仑法典》体现了哪些原则。结合所学知识，分析该法典的颁布对世界产生的影响。（5分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，判断当时美国和法兰西第一帝国的国体。（4分）
27．（15分）统一是历史发展的趋势。阅读下列材料：
材料一 事实上，在20世纪前漫长的两千多年间，CHINA确实就是“秦”，是不叫大秦帝国的大秦帝国。因为所有王朝实行的都是秦始皇创立的帝国制度，就连少数民族建立的那些或长或短的王朝也不例外。
——易中天《帝国的终结》
材料二 康熙二十一年（1682年）九月，郑氏集团派人到福建（同清廷）议和，请求“照……高丽外国之例，称臣奉贡”。康熙帝表示“台湾不可与┅┅高丽外国比”，拒绝郑氏要求。
——《台湾外纪》
材料三 如何纪念辛亥革命100周年？两岸能否合办活动？带着这些问题，中新社记者分别采访了10位……政协委员。众委员无一例外，均赞同国家隆重纪念。有委员指出，辛亥革命100周年是两岸提升政治互信的契机；纪念活动如能上升到国共两党层面，对于推动两岸关系的和平发展意义重大。
——中国新闻网·中新社·北京2010年3月11日电
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中的“秦始皇创立的帝国制度”主要是什么制度？并说明“所有王朝实行的都是秦始皇创立的帝国制度”的原因。（4分）
（2）材料二中，康熙帝为什么认为台湾不可与高丽相比？为此，康熙帝对台湾采取了哪些措施？采取这些措施有何意义？（7分）
（3）据材料三，政协委员们为什么一致认为两岸、两党共同纪念辛亥革命，“对于推动两岸关系的和平发展意义重大”？（4分）
28．（17分）创新是历史发展的动力，实事求是和理论创新是社会主义事业能持续发展的重要保证。阅读下列材料，回答问题：
材料一 由于最近二十五年来大工业已有很大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来，由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了。特别是公社已经证明：“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。”其次，很明显，对于社会主义文献所做的批判在今天看来是不完全的，因为这一批判只包括到1847年为止……。
——马克思、恩格斯《<共产党宣言>1872年德文版序言》
材料二 “根据马克思、恩格斯的传统社会主义思想，列宁在战时共产主义政策时期坚持直接向社会主义过渡。…… 到1921年，列宁经过反思，认识到在一个小农占优势的国家里，不能直接过渡，而只能迂回过渡。……如果一个国家大工业占优势，或者即使不占优势，但是十分发达，而且农业中的大生产也很发达，那么直接向社会主义过渡是可能的。否则，就不可能。如果硬要过渡，只能碰得头破血流。”
——《列宁晚年社会主义思想的三重涵义》
材料三 “计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，两者都是经济手段。”
——邓小平南方谈话
请回答：
（1）材料一中的“纲领”发表于什么时间？作者认为导致“纲领有些地方过时”的主要原因有哪些？（3分）
（2）材料二中的“迂回过渡”指的是什么政策？依据材料并结合所学知识，谈谈列宁为什么放弃“直接过渡”而转向“迂回过渡”？（6分）
（3）根据材料三并结合所学知识，概括邓小平讲话的基本思想并指出其重大意义。在发展经济的问题上，列宁和邓小平对马、恩的主张有何类似的发展与突破？（6分）
（4）根据材料并结合所学知识，分析上述人物对社会现象的分析、认识体现了怎样的共同精神品质？（2分）
2011学年第一学期期末考试样卷
高二历史试参考答案和评分标准
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
D
D
A
B
C
C
D
D
C
A
A
B
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
——
答案
C
A
C
D
A
D
A
C
A
C
B
A
——
二、非选择题
26.（18分）
（1）对内不能建立统一市场，对外不能保卫国家安全（或邦联政府力量弱小，国家面临内忧外患）。（2分）组织完善的联邦、保障国内安宁、增进全民福利、安享自由幸福。（任答两点即可。2分）
（2）以联邦制取代邦联制，中央政府权力大大加强，各州在行政上仍保持一定的独立性。（3分）积极作用：既避免了中央集权的弊端，又可以发挥地方的积极性和创造性，恰到好处地协调了中央与地方的关系。（2分）
27．（ 15分）
（1）制度：专制主义中央集权制度；（2分）专制主义中央集权制度有利于维护统一、巩固政权。（2分）
（2）因为台湾自古就是中国的领土 ，高丽是一个主权独立的国家。(2分)
措施：派兵收复台湾，设立台湾府。(2分)
意义：加强了台湾与祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国海防。(3分)
（3）原因：孙中山先生的民主共和理念和辛亥革命的历史功绩是国共两党都认同的；孙中山先生振兴中华、祖国统一的心愿是两岸人民的共同心声。（4分，其它言之有理酌情给分）
28．（17分）
（1）1848年；（1分）资本主义经济发展；工人阶级政党组织发展；工人阶级斗争经验的积累。（任意2点2分）
（2）新经济政策。（2分） 原因：战时共产主义直接过渡的失败(或严重的政治、经济危机)；俄国是落后的小农经济占优势的国家。（4分）
（3）“计划”和“市场”都是手段，不是社会主义和资本主义的本质区别（社会主义也可以使用市场经济体制）。（2分）意义：为社会主义市场经济的建立奠定了理论基础；（2分）
利用商品货币关系和市场机制来发展经济。（2分）
（4）实事求是 (或与时俱进；从本国国情出发) 。（2分）
菱湖中学2012-2013学年高二12月月考地理试题
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
图1为某地地形景观素描图，图2为与图1对应的等高线图。读图回答1～2题。
1．图1中①、②、③三处的地表形态分别为：
A．山谷、山顶、山脊 B．山脊、鞍部、山谷
C．陡崖、鞍部、山谷 D．山脊、山谷、峡谷
2．图1中的P地对应图2中的：
A．M处 B．N处 C．X处 D．Y处
古诗曰：“莫问桑田事，但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流。古岸崩欲尽，平沙长未休。想应百年后，人世更悠悠。”读图3回答3-5题。
3．下列叙述正确的是：
A．河流的东岸是侵蚀岸
B．“数家新住处”多位于乙地
C．乙岸河床较陡宜建河港
D．河流流向为自南向北流
4．“莫问桑田事，但看桑落洲”中桑落洲
即指江心洲，一般是由于：
A．河道凹岸流水侵蚀而成
B．河流水位下降，河床露出而成
C．河流涨水淹没沙洲而成
D．河道变宽之处，泥沙淤积而成
5．从河流自流引水至小镇，方案设计较合理的是：
A．① B．② C．③ D．④
读某区域板块分布示意图（图4），回答6-7题。
6．图中序号所代表的板块对应正确的是：
A．①—亚欧板块 ②—印度洋板块
③—非洲板块
B．①—亚欧板块 ②—太平洋板块
③—印度洋板块
C．①—美洲板块 ②—南极洲板块
③—太平洋板块
D．①—美洲板块 ②—非洲板块
③—印度洋板块
7．符合图示地区的人口、经济特征是：
A．初级产品为主的单一经济，主要出口热
带经济作物
B．白色人种为主、居民多信奉伊斯兰教
C．民族工业蓬勃发展，投资环境优越
D．人口众多，为世界人口分布最稠密地区之一
读图5，回答8-9题。
8．形成图中海岸线特征的最主要原因是：
A．流水侵蚀
B．冰川侵蚀
C．海浪侵蚀
D．地壳下陷
9．甲地气候要素与同纬度大陆东岸差异明显，
最主要的原因是受：
A．西风带的影响
B．夏季风的影响
C．地形的影响
D．洋流的影响
读图6，图中阴影部分为水域，回答10-11题。
10. 有关甲图中水域的叙述，正确的是：
A. 有海峡与地中海相通 B. 该水域石油资源丰富
C. 是世界上最大的淡水湖 D. 图示区域为地中海气候
11. 乙图中的湖泊：
A. 位于非洲板块与印度洋板块的生长边界上
B. 是世界上湖面最低的湖泊
C. 该湖水产养殖业发达
D. 冬季，湖泊周围牧草青青
图7为120°E和60°W组成的经线圈的海陆分布示意图（实线段为陆地，虚线段为海洋，字母表示各地），读图回答12-15题。
12．该经线圈穿过的板块数为：
A．3个 B．4个 C．5个 D．6个
13．关于从丙到丁最近路线描述正确的是：
A．先向东南，后向东北 B．先向东北，后向东南
C．先向正北，后向正南 D．先向正南，后向正北
14．乙附近海域有世界著名渔场，与其形成原因无关的是：
A．有寒、暖流交汇，鱼类的饵料丰富
B．有上升流，将海洋深处的营养物质带到表层
C．位于浅海大陆架，光照条件好
D．陆地径流带来丰富的营养物质
15．关于甲、乙、丙、丁四地主要农业地域类型的生产条件和生产特点的叙述正确的是：
A．甲地区自然条件优越，农产品商品率高 B．乙地区农场规模大，机械化水平高
C．丙地区土地广阔，灌溉水源充足 D．丁地区牧场广阔，以牧牛为主
图8所示为世界某国局部示意图，据图回答16-18题。
16．图示地区北部地势特点大致：
A．西高东低 B．中间低四周高
C．东高西低 D．北高南低
17．该国以葡萄美酒著名，大范围种植葡萄的地点在：
A．①地 B．②地
C．③地 D．④地
18．影响城市②形成与发展的主要因素不包括：
A．位于河流附近，航运便利
B．地形平坦，农业发达
C．气候温和湿润，水资源丰富
D．矿物能源丰富，工业发达
读图9四个半岛，回答19题。
19．关于图9中四个半岛的说法正确的是：
A．四个半岛均位于板块交界处，故多火山地震
B．四个半岛均临海，故气候均具有海洋性特点
C．半岛②③降水多是因为暖流影响
D．半岛④西侧多峡湾，是由于冰川侵蚀的结果
马达加斯加地广人稀，水稻种植有着得天独厚的优越性，全国各地都有栽培，但仍不能完全自给。读图10回答20-21题。
20．马达加斯加稻米不能自给的原因是：
A．粮食需求量增长过快
B．农业技术落后，产量低
C．岛国，种植面积有限
D．国际市场稻米价格低廉
21．下列地理事物(或现象)的成因与图中②地自然带成因
最接近的是：
A．撒哈拉沙漠直逼非洲西海岸
B．东非高原出现热带草原带
C．南半球亚寒带针叶林带缺失
D．澳大利亚东北部的热带雨林带
图11中的甲、乙、丙、丁所示地区都是重要的灌溉农业区。读图回答22-23题。

22．图中所示地区为世界著名产棉区的是：
A．甲与乙 B．丙与丁 C．甲与丙 D．乙与丁
23．下列关于图示区域的说法不正确的是：
A．四地区有三地是世界文明发祥地
B．四条河流的径流量季节变化均较大
C．四地区降水稀少的主要原因均是常年受副高控制
D．四地区共同面临的最主要生态问题是土地荒漠化
图12为以塔里木盆地某点(O)为中心向a、b、c三个方向绘制的地形剖面图。据此回答24-25题。
24．根据图判断图中剖面图对应正确的是：
A．oa—①　ob—②　oc—③
B．oa—②　ob—③　oc—①
C．oa—①　ob—③　oc—②
D．oa—③　ob—②　oc—①
25．关于a、b、c三条线路上的地理事物符合实际情况的是：
A．a线沿途资源丰富，矿井广布、工业城市密集
B．b线地区农业发展的优势因素有热量充足，年较差大
C．c线地区地质条件脆弱，多地热和水力资源
D．a、b、c三条线路中河流都以内流河为主，水源不足
二、综合题(本大题共4小题，共50分)
26．图13为我国某地等高线图，读图回答下列问题。（10分）
（1）图13中海拔低于300米的区域面积约为（2分）
A．18km2 B．28km2 C．38km2　　 　D．48km2
（2）请在答卷图中画出源于①地的河流。（1分）
（3）现拟在甲、乙两聚落间修建一条公路，请在答卷图中画出该公路的设计线路。（2分）
（4）图13中西部山脉的走向大致是 。（1分）
（5）乙乡村聚落为解决饮用水短缺问题，拟将②河的水引入，图中B、C两条设计路线哪一条更合理？并说明理由。（2分）
（6）指出图13中的一处错误，并说明理由。（2分）
27．读图14，回答下列问题。（14分）
(1)分析甲国和乙国的气温年较差和日较差不同的主要原因。（6分）
(2)比较分析两地河流水文特征的差异。（4分）
(3)分析M河流域种植长绒棉的有利自然条件。（4分）
28．图15为巴基斯坦略图及伊斯兰堡和卡拉奇两城市的气候资料。回答下列问题。（14分）
（1）描述巴基斯坦的地形特点。（4分）
（2）分析卡拉奇比伊斯兰堡降水少的原因。（6分）
（3）巴基斯坦有东方的“水果篮”之美称。水果种类多，从热带的香蕉、芒果到温带的桃子、柿子等均有生产。分析巴基斯坦水果种类多、品质好的自然原因。（4分）
29．甲国有着灿烂的文化，爱琴海的文明使之璀璨夺目。图16是甲国所在区域年平均降水量（mm）等值线图，读图回答下列问题。（12分）
（1）描述甲国降水的空间分布特征并分析原因。（4分）
（2）橄榄油是甲国的重要出口产品，简析甲国油橄榄生产的有利区位条件。（4分）
（3）海运业是甲国重要的经济支柱，试简析该国海运发达的原因。（4分）
菱湖中学2012学年第一学期
高二地理12月月考答案
一、选择题
BDBDA ABBAB BBDBD
DBDCD DACBC
二、综合题
26．（10分）
（1）B (2分)
（2）见图（1分）
（3）见图（2分）
（4）东北—西南（1分）
（5） B（1分）；地势由高到低，可引水自流（1分）
（6）③（1分）；山脊是分水岭，不能发育成河流（1分）
作用小，气温低（1分），所以，甲国气温日较差大于乙国。（从乙国的角度来说也可以）
(2) M河深居内陆，降水少，河流水量小（1分）；以高山冰雪融水和季节性积雪融水补给为主，一年有两次汛期即春汛和夏汛（1分）(或水位的季节变化和日变化明显)。N河全年受西风控制，降水丰富，河流水量大（1分）；全年降水均匀，水位季节变化小（1分）(或河流无明显汛期)。结冰期有无也可以。
(3) ①光照丰富(光热充足)；②灌溉便利(灌溉水源充足)；③地形平坦；④昼夜温差大；⑤土壤肥沃；⑥棉花收获期降水少，利于采摘。（4个以上即得4分）
（3）种类多：纬度较低且跨度较大；地形起伏大，垂直差异显著；（2分）
品质好：光热资源丰富；昼夜温差大，利于光合作用；灌溉条件好；（2分）
29．（14分）
（1）自东南向西北（自东向西）增多（2分） 原因：自东向西西风势力逐渐增强，降水量增多（1分）；自南向北西风控制的时间逐渐增长，降水增多（1分）
（2）夏季高温少雨，热量充足，光照强，有利于其生长；冬季温和湿润，利于油橄榄越冬；地形以丘陵低山为主，适合油橄榄生长；邻近西欧，市场广阔；海运（交通）便利；种植历史悠久，经验丰富。（任答4点以上得4分）
（3）地理位置优越，扼守地中海、黑海航线的要冲；半岛国家岛屿众多，海岸线曲折，多优良港湾；邻近西欧，腹地广阔；与欧盟各国陆地交通便利；邻近西亚、非洲等重要原料和能源输出地；国家政策扶持；对外贸易和航海历史悠久，经验丰富；现代航海技术设备较先进。（前三点必答）
菱湖中学2012-2013学年高二12月月考政治试题
一、单项选择题（每小题2分，共60分）
1．美国总统奥巴马于今年1月19日在白宫为中国国家主席胡锦涛举行的欢迎宴会上，引用中国谚语——“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”来祝福两国，放眼未来。下列名言与该谚语体现的哲理相同的是
①“城门失火，殃及池鱼”（北齐·杜弼《为东魏檄蜀文》）
②“运筹帷幄之中，决胜千里之外”（《史记．高祖本纪》）
③“人不能两次踏入同一条河流” （古希腊．赫拉克利特）
④“凡事预则立，不预则废”（《礼记．中庸》）
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
2．下列关于哲学的说法，正确的有
①哲学本义是爱智慧或追求智慧 ②哲学是世界观和方法论的统一
③哲学为生活与实践提供积极有益的指导 ④哲学仅是对自然和社会知识的概括总结
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．马克思主义哲学创立之后，开始出现了
A．唯物论与唯心论的对立 B．辩证法与形而上学的对立
C．唯物史观与唯心史观的对立 D．可知论与不可知论的对立
4．随着现代天文学的发展，天体位置历表的精度不断提高，只要能算出太阳、月球和地球这三者在某时刻的相对位置，就能精确预报日、月食。这表明
①物质运动是有规律可循的 ②人类认识是无限发展的
③意识活动具有主动创造性 ④人能够能动地改造世界
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．张艺谋、王潮歌、樊跃“印象铁三角”组合最新导演创作了印象系列第六部作品《印象普陀》。《印象普陀》最打动人的是它的主题——“用美丽的眼睛看世界，世界就是美丽的”，这一主题体现了
A．客观存在与主观思维相互依赖 B．坚持用发展观点看问题
C．人的认识活动受主观因素限制 D．思维与存在具有同一性
6．晚清小说家陆士谔于1910年创作完成了一部充满幻想的小说《新中国》，其中写道：将来在中国上海要召开一个万国博览会，届时中外游客都要到我们上海来。百年之前的“预言”，竟神奇地应验了。这表明
①意识因其创造性，而具有直接现实性 ②意识因其能动性，而可以成为实践的先导
③意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界 ④意识怎样幻想世界，世界就会相应发生怎样变化
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
7．为稳定房价，保障民生，自去年10月1日起，国家暂停发放第三套房贷，下调个人购买首套普通住房契税，对出售自有住房并在1年内重新购房的纳税人不再减免个人所得税。采取上述措施主要体现的哲学道理是
A．要坚持具体问题具体分析 B．用量变引起质变的道理看问题　
C．运动和静止是辩证统一的　 D．促进我国房地产业的健康发展
8．正是通过这种看似无理的怜爱与怨恨，把诗人郁积于心的深情浓愁表达得淋漓尽致，因而无理却又显得有理了。可见，在诗的世界里，“有情”才能“有理”，“情”往往是胜于“理”的。这一论述说明
A．文学创作可以不遵循认识的一般规律
B．文学世界中“情”与“理”是直接同一的
C．文学创作对客观世界的反映有其独特方式
D．文学世界中“无理”可以无条件转化为“有理”
9．下列名言古语蕴含的哲理与漫画《打肿脸的胖子》(右图)寓意
一致的是
A．仓禀实则知礼节，衣食足则知荣辱(《管子·牧民》)
B．天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤(《宋史·王安石列传》)
C．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳(《晏子春秋·杂下之十》)
D．选举莫取有名，名如画地作饼，不可啖也(《三国志·卢毓传》)
10．2012年2月18日，50名旅居国外的福建明溪籍华裔青少年回到故乡学习中国民间艺术、礼仪，参加“中国寻根之旅”冬令营活动。世界华人无论身处何地，身陷何境，心中的“根”始终不变，这体现的哲学道理是
①动中有静，静中有动 ②静止意味着事物没有任何的变化
③静止是无条件的绝对的 ④事物是绝对运动与相对静止的统一
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
11．“2012我的幸福公式”登上新浪焦点专题榜，以下是一些网民的“2012+？=幸福”的幸福公式：
网民“天天美食”：2012+物价适宜+放心餐桌=幸福
网民“劳动致富”：2012+找到工作+涨工资+不拖欠=幸福
网民“难得一笑”：2012+有车有房+环境优美+心情愉悦=幸福
这些幸福公式说明
①幸福是人们主观感觉的产物 ②幸福没有一个客观的衡量标准
③人们的幸福源自需求的满足 ④幸福与人的主观感受密切相关
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
天上明月，常令诗人爱恨交织。有人怜爱：辛苦最怜天上月，一昔（同“夕”）如环，昔昔都成玦；也有人嗔怪：明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。回答11～12题。
12．其实，月亮本是宇宙间一个冰冷无知的星球,它的阴晴圆缺乃是天体运动的自然规律使然。人们对它的爱恨都是无理的，人间自是有情痴，此恨不关风与月。诗人无理的怜爱与怨恨表明
A．文学世界是创作者对客观存在的主观映象
B．文学世界中的事物往往不具有客观实在性
C．文学创作是意识能动改造世界的具体形式
D．文学创作创新推动人类思维和文化的发展
13．温家宝总理在英国剑桥大学做题为《用发展的眼光看中国》的演讲时指出：“我之所以强调用发展的眼光看中国，就是因为世界在变，中国也在变”。这是对中国改革开放带来巨大发展的肯定，其中包含的深刻哲理是
①认识对象发生改变，必然会引起人们认识相应改变
②看问题观点的改变，是认识结论变化的前提和基础
③看问题观点的不同，会导致对客观事物判断的差异
④认识对象在变化，不能囿于静止观点而无视其变化
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
14．“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”波普尔的这句名言说明
A．认识永远都在无限接近真理 B．真理性认识与谬误相伴而行
C．认识引导着真理的不断发展 D．真理性认识包含谬误的成分
15．苹果董事会主席、联合创始人史蒂夫·乔布斯无数创新的源泉、激情和能量，丰富和改善了我们的生活。从哲学上看，乔布斯重视创新的依据是
①辩证法的否定观的要求 ②意识是物质世界长期发展的产物
③客观事物是不断发展的 ④创新精神是事业成功源泉和动力
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
16．去年7月1日，胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出，制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过，必须通过深化改革加以解决。这主要说明
A．事物之间的对立统一具有隐蔽性 B．时时有矛盾，事事有矛盾
C．承认矛盾揭露矛盾才能解决矛盾 D．联系具有普遍性和客观性
17．妥协是一条路径，变通是一种境界；让一分山高水长，退一步海阔天空。这一观点的合理之处在于它看到了
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ②事物是变化发展的，风物长宜放眼量
③矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化 ④量变是质变的前提，勿以善小而不为
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
18．3月11日，日本本州岛仙台港以东发生9级地震，对日本经济和全球经济都产生了深远影响。面对这次破坏性极大的灾害事件，日本人表现镇定，现场救援也有序展开；日本大地震带给日本经济冲击巨大，但对日本经济复苏和振兴有激励作用。这里蕴含的哲理是
①主要矛盾决定着事物的发展方向 ②矛盾双方的对立统一是普遍存在的
③发展的实质是事物的前进和上升 ④意识对人体生理活动具有控制作用
A．①③ B．②④ C．②③ D．③④
19．有人认为“做自己有能力做的事是智者，做自己不能做的事是愚痴”。这一观点
①符合辩证否定观和创新意识的要求　 ②没有用发展的观点想问题办事情　
③认识到发挥主观能动性要量力而行　 ④坚持了唯物主义与辩证法的统一
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
20．经络学说认为，人体中存在经脉和络脉，经脉如径路，为纵行的干线；络脉如网络，为横行的分支。它们纵横交错，把人体的脏腑、器官、孔窍以及皮肉筋骨等组织联结成为统一的有机整体。只有立足整个经络体系，才能说明病理变化，进而指导辨证施治。经络学说蕴含的哲理思想主要是
A．运动与静止相统一 B．共性与个性相统一
C．量变与质变相统一 D．系统与要素相统一
21．心理学家提出“一万小时定律”，认为天才不过是做了足够多练习的人，如莫扎特6岁开始作曲，但直到21岁才写出堪称伟大的作品，这时他已经写了10年，超过1万小时。下列选项与“一万小时定律”蕴含相同哲理的是
A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B．豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双
C．善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 D．凡物各自有根本，种禾终不生豆苗
22、“我想成为一颗珍珠，遭磨难也不想埋没自我。假如你我都做泥土，没有精彩的世界会令大家更加痛苦。”《珍珠》这首小诗说明
A．矛盾具有特殊性 B．矛盾的特殊性离不开普遍性
C．矛盾具有普遍性 D．矛盾的普遍性寓于特殊性之中
23．有人说，要将地沟油赶出餐桌，就要发挥立法、环保、卫生防疫、城市管理、工商质检等部门的作用，加强对餐饮垃圾的综合监管。这一观点的哲学道理是
①树立全局观念，立足整体，统筹全局
②搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
③坚持两点论和重点论相结合，反对一点论和均衡论
④用综合思维方式认识事物,运用系统优化的方法解决问题
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
24．希腊、西班牙和葡萄牙等国的主权债务危机打击了人们对欧元的信心，欧元一路走低。为此，欧盟达成了一项总额7500亿欧元的救助方案，中国也购入了数亿欧元的西班牙债券，各方施以援手，欧元逐渐趋稳。多国一起援手救欧元，从哲学上看，主要是因为
A．事物的发展是前进性和曲折性的统一
B．要掌握系统优化的方法，着眼于事物整体性
C．事物是普遍联系的，孤立的事物是不存在的
D．联系具有多样性，一切以时间、地点、条件为转移
25．金融危机冲击下，我国实体经济发展面临严峻挑战，但我国经济发展的基本面和长期趋势没有改变，我们遇到的困难和挑战是前进中的问题。这一判断体现了
①主要矛盾与次要矛盾相互关系的原理　
②矛盾的普遍性与特殊性相统一的原理　
③事物发展前进性与曲折性相统一的原理　
④矛盾主要方面与矛盾次要方面关系原理
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
26．莎士比亚著作《哈姆雷特》的经典名句：“生存或毁灭，?这是个问题。?是否应默默的忍受坎坷命运之无情打击，还是应与深如大海之无涯苦难奋然为敌，并将其克服。此二抉择, 究竟是哪个较崇高? ”从中我们可以认识到
①生存或毁灭是两个不同的矛盾。
②矛盾双方有相互分离、相互对立的属性。
③用对立统一的观点看问题是科学的方法论。
④不同矛盾的相互斗争促进了事物的发展。
A ②③ B③④ C ②④ D ①④
27、图12漫画《惯性》给我们的启示是（ ）
①关注变化发展着的实际，破除固定的思想观念
②发扬辩证法的革命精神，善于自己否定自己
③重视量的积累，坚信场所的变更才能实现发展
④充分发挥主观能动性，摆脱事物固有的联系
A．①③ B．③④ C．②④ D．①②
尼罗河有定期泛滥的特点，洪水到来时，会淹没两
岸农田，洪水退去后，又会留下一层厚厚的河泥，形成肥沃的土壤。人们知道如何掌握洪水
的习性和利用两岸肥沃的土地，因此，尼罗河谷一直是棉田连绵、稻花飘香。这说明
①同一事物在不同发展阶段具有不同的特点
②人民群众可以发挥主观能动性，认识和利用规律
③人民群众是实践的主体，是物质世界的创造者
④一切事物都包含着两个方面
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
29．自2012年初以来，国际局势局部动荡不断，一些国家甚至出现政权更迭和内战。其原因有国家经济不景气、财富分配不公和外国势力和意识形态的影响等。这表明
①经济基础决定上层建筑 ②生产力决定生产关系
③意识形态对社会发展有重要影响 ④适合上层建筑的经济基础推动生产力的发展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
30．近年来，越来越多的浙江农民发现，脚下的土地不仅能生产农产品，还能生产田园风光，生产农事文化，生产农家情趣。“种这种那，不如综合开发”，观念一更新，农民们在原有土地上创造出了更多的财富。这从一个侧面表明
①掌握系统优化方法有利于实现整体最优目标 ②辩证的否定是事物的自我完善与发展
③生产关系的变革促进生产力的发展 ④要用发展的观点看问题
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
二、材料题（共4题，40分）
31、2012年3月5日，温总理在十一届全国人大五次会议作《政府工作报告》时提出2012年国内生产总值增长的预期目标为7.5%，低于8%，这是八年来第一次。对此，总理认为，这是综合各方面的情况确定的，“国内生产总值增长目标略微调低，主要是要与“十二五”规划目标逐步衔接，引导各方面把工作着力点放到加快转变经济发展方式、切实提高经济发展质量和效益上来，以利于实现更长时期、更高水平、更好质量发展”。
结合材料，分析我国经济增长预期目标主动降速给我们的唯物论启示。（9分）
32、阿房宫一直被视为我国古代宫殿建筑的杰作，唐代杜牧的《阿房宫赋》曾生动地描绘了它的恢弘壮观；一些史籍和历史教科书也记载了项羽火烧阿房宫事件。根据国家文物局要求，阿房宫考古队于2002年10月开始对阿房宫遗址开展了多学科考古调查、勘探和发掘，发现当年阿房宫工程只完成了前殿建筑基础和部分宫墙建设，由于宫殿建筑基址以上部分并未营建，也就不存在被大火烧毁的事实。
从上述材料可以得到哪些认识论的启示？（11分）
33、材料：二十国集团定于9月24日至25日在美国匹兹堡举行第三次金融峰会，而世界经济和金融形势将是会议讨论的重要议题。当前，尽管世界经济已经出现趋稳、向好的迹象，迫在眉睫的危机已经渐渐消退，但世界经济复苏的基础尚不牢固，仍面临许多风险和不确定因素。如果用一句话来形容当前世界经济和金融形势的话，那就是“近忧已解，远虑犹存”。 但总体而言，世界经济趋稳、向好的迹象越来越多，趋势也越来越明显。从近期看，世界经济在金融危机最黑暗时期一度逼近全球性大萧条的危险已经解除了。
运用矛盾的相关知识，说明看待当前世界经济和金融形势特点的哲学依据。（8分）
34.材料：青蒿素是我国自主研发的治疗疟疾的药品，因其速效，高效而得到世界卫生组织的高度评价，但是，受多种因素的影响，今年来我国青蒿素产业的发展遇到一些难题。
我国青蒿素产业的现状及分析
因 素
现 状
基于“钻石模型”的分析
企业战略企业结构和同业竞争
研发投入不足，缺少专利，缺乏有效的市场营销战略。
原材料优势和广阔的市场需求为我国青蒿素产业发展提供了有利条件。
企业新产品开发乏力，缺乏相关产业的支撑，使资源优势停留在低附加值得产业链环节上。
青蒿素产业发展中的薄弱环节致使各因素之间没有形成良性互动，影响了产业竞争力的提升。
生产要素
我国在原材料方面具有明显优势，拥有全球80%以上的青蒿素资源。
市场需求
原材料和制成品的市场需求旺盛
相关与支持性产业
我国医药设备制造业整体水平较低，在粉碎、药液分离和质检等方面的生产设备性能差、效率低。
结合材料一和材料二，依据唯物辩证法的基本观点和要求，针对我国青蒿素产业的现状，说明如何提高该产业的竞争力。（12分）
菱湖中学2012学年第一学期高二第三次阶段性考试
一、选择题（每小题2分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
C
A
C
B
A
D
D
C
D
A
C
D
C
B
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
A
C
A
B
B
D
D
C
B
A
A
D
B
D
D
材料题
31、①意识活动具有目的性、计划性、自觉选择性，意识对改造客观世界具有指导作用。面对我国经济运行出现的新情况、新问题、政府主动调低经济增长速度预期目标，充分体现了意识的能动性。（3分）
②物质决定意识，要求我们一切从实际出发、不断解放思想，实事求是，与时俱进。经济增长预期目标降速，是综合分析国际国内经济形势作出的决策，符合客观实际。体现政府不断创新发展理念，更加注重发展的质量，宏观调控能力和水平的提高。（3分）
③规律是客观的，发挥主观能动性和和尊重客观规律相结合，在尊重客观规律和客观条件的基础上，认识和利用规律，把经济增长预期目标主动降速，是尊重中国经济发展的规律，发挥主观能动性的体现。（3分）
再实践、再认识，循环往复以至无穷的过程，人们对历史的认识过程也是如此，所以我们对阿房宫的认识还需要继续深化。(3分)
③实践是认识的基础，人们对历史的认识随着考古实践的发展而深化，阿房宫遗址的考古发现深化了我们对阿房宫的历史状况和项羽火烧阿房宫史料的认识。(3分)
④实践是检验认识正确与否的唯一标准。历史记载是基于当时条件对历史的一种认识，其正确与否要经受考古实践的检验，阿房宫遗址的考古发现证明了有些史籍和历史教科书对阿房宫及项羽火烧阿房宫的记载是不符合历史事实的。(3分)
②矛盾双方力量是不平衡的，占支配地位，起主导作用的是矛盾的主要方面，主要矛盾的主要方面决定了事物的性质。要求我们坚持两点论与重点论的统一，分清事物的主流和支流。当前世界经济和金融形势总体朝向好的迹象和趋势发展，它决定了当前世界经济的总体态势。（3分）
③矛盾主次方面相互依赖、相互作用，在一定条件下相互转化。当前经济形势，需要把握好矛盾双方的关系，预防风险和不确定因素演化成为经济衰退前兆。（2分）
①用联系的观点看问题。坚持整体和部分的统一，用系统优化的方法把影响青蒿素产业发展的四种因素联系起来，统筹考虑。（3分）
②用发展的观点看问题。青蒿素产业的发展是个过程，尽管遇到一些难题，但要积极创造条件，推动该产业的发展。（3分）
③用对立统一的观点看问题。既要看到该产业在原材料等方面的优势，又要看到在营销、相关产业的支撑等方面的劣势，改善薄弱环节。（3分）
④树立创新意识。创新企业发展战略，加大研发力度，更新青蒿素产业的生产设备和生产技术，提高青蒿素产业的竞争力。（3分）
菱湖中学2012-2013学年高二12月月考数学试题
考生须知：
1、本试题卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷（主观题）两部分，试卷共22大题；满分为150分；考试时间为120分钟。
2、第Ⅰ卷做在答题卡上，第Ⅱ卷做在答题卷上，做在试题卷上不得分。
第Ⅰ卷（共50分）
一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。）
1. 抛物线的焦点坐标是（ ）
A. B. C. D.
2. 是直线与直线垂直的（ ）
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充要条件 D．非充分也非必要条件
3．已知命题：，则（ ）
A. B.
. D.
4. 设是两条不同的直线，是两个不同的平面，下列命题正确的是（ ）
A.若则 B. 若则
C. 若则 D. 若则
5.已知为椭圆（）的两个焦点，过F2作椭圆的弦AB，若的周长为16，椭圆的离心率，则椭圆的方程为（ ）
A． B． C． D．
6. 已知双曲线的焦点、实轴端点分别恰好是椭圆的长轴端点、焦点，则双
曲线的渐近线方程为 （ ）
A． B． C． D．
7. 直线的倾斜角的范围是（ ）
A． B． C． D．
8．某简单几何体的三视图如图所示，其正视图．侧视图．
俯视图均为直角三角形，面积分别是1，2，4，则这个几
何体的体积为 ( )
A． B．
C．4 D．8
9. 抛物线上一点A的纵坐标为4，则点A与抛物线焦点的距离为 （ ）
A.2 B. 3 C. 4 D. 5
10．如图在长方形ABCD中，AB=，BC=1，E为线段DC上一动点，现将AED沿AE折起，使点D在面ABC上的射影K在直线AE上，当E从D运动到C，则K所形成轨迹的长度为 ( )

A． B． C． D．
第Ⅱ卷（共100分）
二、填空题（本大题共7小题，每小题4分，共28分。）
11. 圆心在直线上的圆C与轴交于两点，，则圆C的方程为______________ .
12．点关于直线的对称点的坐标是_____.
13. 经过两条直线和的交点，并且与直线平行的直线方程为______ ______ .
14.在空间直角坐标系中，已知的坐标分别为，则线段的长度为_________________ .
15. 如图，四边形中，
，，.将四边形沿对角线折成四面体，
使平面⊥平面，则与平面所成的角的正弦值为
16．设有两个命题：
：方程表示焦点在轴上的椭圆；
：关于的不等式在上恒成立；
如果这两个命题有且只有一个真命题，则实数的取值范围是________
17. 双曲线一条渐近线的倾斜角为，离心率为，则的最小值为 .
三、解答题（本大题共5小题，共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）
18.（本题满分14分）
如图，四棱锥中，，，点在线段上，且．
⑴求证：；
⑵若，，，，求四棱锥的体积．
19. （本题满分14分）
已知圆与直线相交于两点．
⑴求弦的长；
⑵若圆经过，且圆与圆的公共弦平行于直线，求圆的方程．
20. （本题满分14分）
如图，已知正三棱柱—的底面边长是，是侧棱的中点，直线与侧面所成的角为．
⑴求此正三棱柱的侧棱长；
⑵求二面角的平面角的正切值；
⑶求直线与平面的所成角的正弦值．
21. （本题满分15分）
已知点，，在抛物线（）上，△ABC的重
心与此抛物线的焦点重合（如图）
⑴写出该抛物线的方程和焦点的坐标；
⑵求线段BC中点M的坐标；
⑶求BC所在直线的方程.
22. （本题满分15分）
设分别是椭圆的左、右焦点．
⑴若是该椭圆上的一点，且，求的面积；
⑵若是该椭圆上的一个动点，求的最大值和最小值；
⑶设过定点的直线与椭圆交于不同的两点，且为锐角（其中为坐标原点），求直线的斜率的取值范围．
第二次月考试卷答案
选择题：BCACC AADCB
填空题：
19．
已知圆与直线相交于两点．
（Ⅰ）求弦的长；
（Ⅱ）若圆经过，且圆与圆的公共弦平行于直线，求圆的方程．
解：（Ⅰ）圆心到直线的距离 ， ………………………………２分
所以． 　…………………………………4分
又因为圆经过，所以
所以圆的方程为．………………………８分
20.（本题10分）如图，已知正三棱柱—的底面边长是，是侧棱的中点，直线与侧面所成的角为．
(1)求此正三棱柱的侧棱长；
求二面角的平面角的正切值；
求直线与平面的所成角的正弦值．
解：（1）设正三棱柱—的侧棱长为．取中点，连．
是正三角形，．
又底面侧面，且交线为．
侧面．
连，则直线与侧面所成的角为．
在中，，解得． 此正三棱柱的侧棱长为．
（2）解：过作于，连，
， ．
又 在中，．
（3）解：由（Ⅱ）可知，平面,平面平面，且交线为，过作于，则平面．
在中，．
为中点，点到平面的距离为． 答案：
21．（10分）已知点A（2，8），B（x1， y1），C（x2，y2）在抛物线（）上，△ABC的重心与此抛物线的焦点F重合（如图）
（1）写出该抛物线的方程和焦点F的坐标；
（2）求线段BC中点M的坐标；
（3）求BC所在直线的方程.
（1）由点A（2，8）在抛物线上，有，
解得p=16. 所以抛物线方程为，焦点F的坐标为（8，0）.
（2）点M的坐标为（11，－4）．
（3）由于线段BC的中点M不在x轴上，所以BC所在
的直线不垂直于x轴.设BC所在直线的方程为：
由消x得，
所以，由（2）的结论得，解得
因此BC所在直线的方程为：
22．设分别是椭圆的左、右焦点．
（1）若是该椭圆上的一点，且，求的面积；
（2）若是该椭圆上的一个动点，求的最大值和最小值；
设过定点的直线与椭圆交于不同的两点，且为锐角（其中为坐标原点），求直线的斜率的取值范围．
21．解法一：（1）易知，，
所以，，设P，则
因为
（以下同解法一）。
（2）显然直线不满足题设条件。
可设直线：，A（），B（）
联立，消去，整理得：
∴，
由得：或 ①
又
∴
又
∵，即，∴ ②
故由①②得或。
菱湖中学2012-2013学年高二12月月考生物试题
一．选择题（每题只有一个正确选项，每题1分共30分）
1. 下列关于染色质的叙述中，错误的是（ ）
A．染色质主要由DNA和蛋白质组成 ，容易被碱性染料染成深色
B．染色质和染色体的化学组成不同
C．染色质和染色体是细胞中同一物质在不同时期的两种形态
D．当细胞进入分裂期时，染色质细丝逐渐变为染色体
2．糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是
A． C、H、O、N、P B． C、H、O、N
C． C、H、O D． O、H
3.水在生物体内是一种良好的溶剂，是各种化学反应的介质。下列有关水的说法正确的是
A．水同糖类、油脂、蛋白质一样为人体提供能量
B．核糖体，高尔基体中进行的生物化学反应有水生成
C．当人体缺水时，血浆的浓度会降低
D．构成生物膜的主要成分是蛋白质、磷脂和水
4. 基因型为AA的牛与杂种公牛表现有角，杂种母牛与基因型为aa的牛表现为无角，现有一对有角牛交配，生下一只无角牛。这只牛的性别是( )
A. 雄牛 B.雌牛 C.雌、雄牛均可 D.无法确定
5．下列各组物质中，都含有氮元素的是
A．胰岛素和淀粉 B．血红蛋白和油脂 C．ATP和糖元 D．核糖核酸和胰岛素
6.下图表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。c所代表的结构物质及非同源染色体自由组合可能发生的时期是
A．染色体 乙时期 B．染色体 丙时期 C．DNA 甲时期 D．DNA 丁时期
7.下图表示生物膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是
A．a运输方式中一般不需要消耗能量 B．细胞识别的结构主要是①
C．b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D．细胞膜的选择透性与②有关，与③无关
8.下图为光合作用联系示意图，如在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶肉细胞中的含量将（ ）
A．a上升、b下降 B．a、b都将上升 C．a、b都将下降 D． a下降、b上升
9.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和二氧化碳的量如图所示（两种呼吸作用速率相等），在氧浓度为a时（　　 ）
A．酵母菌只进行发酵 B．67%的酵母菌进行发酵
C．33%的酵母菌进行发酵 D．酵母菌停止发酵
10下列有关细胞分裂的叙述，正确的是　　
A.在细胞分裂间期，DNA复制，染色体数目加倍
B.在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体，
不含染色单体
C.在减数第二次分裂的后期有同源染色体，不含染色单体
D. 处于有丝分裂后期的果蝇细胞染色体数目加倍
11.右图A、B是某种雄性哺乳动物体内细胞分裂示意图，下列叙述正确的是
A．A细胞处于有丝分裂后期，B细胞处于减数第一次分裂后期
B．A细胞内有染色体8条，B细胞内没有同源染色体。
C．A细胞会发生同源染色体分离
D．B细胞分裂产生的子细胞能直接与卵细胞结合
12.观察如图所示的模式图，相关说法错误的是(　　)
A．此图表示的是真核细胞细胞核结构模式图
B．图中2为核孔，通过该结构不仅可实现核质之间DNA，蛋白质等大分子的物质交换，还可实现信息交流
C．图示中4为核膜，它是一种双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开
D．图示中1为染色质，该结构与原核细胞中拟核一样，都含DNA
13.下列有关生物膜的说法正确的是（ ）
A．丙酮酸的分解在线粒体内膜上进行 B．细胞内的ATP是在都生物膜上合成的
C．生物膜的功能主要由膜蛋白完成 D．生物膜的成分都有磷脂，蛋白质和油脂
14.下图表示的是pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响；右下图表示的是3种脱氢酶(A、B、C)?的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是：

A．从左图中可以知道pH=7时植物淀粉酶的活性最高
B．从右图中无法知道酶C的最适活性温度
C．从左图中可以知道若细胞由酸性变成碱性时的淀粉酶活性逐渐升高
D．从右图中可以知道活性温度的范围最广的酶是B
15.如图①～④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是(　　)
A．该图是高倍镜下看到的结构
B．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
C．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞
D．结构①和④都含DNA
16.如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是(　 　)
A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
17.下列实例中，不能说明“酶的作用条件较温和”的是(　　)
A．平原地区的人进入西藏后产生“高原反应”
B．人发高烧后食欲下降
C．唾液淀粉酶进入胃后不再催化食物中的淀粉水解
D．用沸水浸泡的加酶洗衣粉洗涤效果不佳
18.下列是有关生物实验的四幅图。有关叙述正确的是（ ）
A．图①由甲转换到乙后，视野中可观察到的细胞将更多
B．图②所示的视野中，和细胞A处于同一时期的细胞所占比例最高
C．图③中的植物细胞液浓度一定小于外界溶液浓度
D．图④可以表示以发黄的菠菜叶片为材料，提取、分离色素后的结果
19.为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某学生设计了下表中的实验方法步骤?在同学们提出的下列评价中,不合理的是 ( )
实验步骤
项目
试管1
试管2
1
加入可溶性淀粉溶液
2mL
2mL
2
加入新鲜唾液淀粉酶溶液
1mL
1mL
3
加入1mol/L的盐酸溶液
/
1mL
加入1mol/L 的NaOH溶液
1mL
/
4
置于37℃水浴中
5min
5min
5
滴入碘液
2滴
2滴
A.缺少pH为6.8的对照组 B.都置于37℃水浴中可排除温度对酶活性的影响
C.对照组加入可溶性淀粉2ml D.操作步骤设计合理
20.下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误的是（ ）
A. 真核细胞均具有细胞核
B. 核仁与核糖体的形成有关
C.线粒体是肝细胞中唯一产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响胞吐作用
D.细胞膜上的蛋白质具有运输、催化、识别及免疫功能
21.下面关于蛋白质的叙述中，正确的是（ ）
A．蛋白质的基本组成单位是核苷酸 B．每种蛋白质都是由20种氨基酸组成的
C．蛋白质是由肽链构成的具有复杂空间结构的化合物
D．蛋白质是生命活动的主要能源物质
22. 生物体进行生命活动所需直接能源、主要能源物质和最终能源依次是（ ）
A.太阳能、糖类、ATP B、ATP、糖类、脂肪
C、ATP、脂肪、太阳能 D、ATP、糖类、太阳能
23. 以下关于ATP的叙述中，正确的是 （ ）
A．细胞合成ATP的途径一定相同但ATP的用途可以不同
B．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但能产生ATP
C．细菌中ATP只能依靠厌氧呼吸产生
D.ATP与ADP的相互转化，使生物体内的各项反应能在常温常压下快速顺利的进行。
24．在需氧呼吸过程中，氧的作用是（ ）
A．与葡萄糖中的碳结合生成CO2 B．与[H]结合生成H2O
C．参与酶的催化作用 D．氧化葡萄糖形成丙酮酸
25.下列说法中正确的有（ ）
①肌细胞线粒体中能直接利用葡萄糖
②没有细胞结构的生物一定是原核生物
③所有动物都是需氧型生物
④3个氨基酸脱水缩合形成含2个肽键的肽链称为二肽
⑤所有植物的厌氧呼吸都产生酒精和CO2 ⑥严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒
⑦光合作用一定要在叶绿体中 ⑧需氧呼吸一定在线粒体中
⑨酶催化作用的最适温度一定是37℃
A．0种 B．1种 C．2种 D．3种
26. 调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。判断下列有关白化病遗传的叙述，错误的是（ ）
A、致病基因是隐性基因
B、如果夫妇双方都是携带者，他们生出白化病患儿的概率是1／4
C、如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现正常的子女一定是携带者
D、白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是1
27. 下列不属于植物体内蛋白质功能的是（ ）
A．构成细胞膜的主要成分 B．催化细胞内化学反应的酶
C．供给细胞代谢的主要能源物质 D．根细胞吸收矿质元素的载体
28.下图表示某种动物不同细胞分裂的图像，与此相关的叙述中正确的是
A．只有②③所示细胞具有同源染色体
B．动物的睾丸中有可能同时发现上述四种状态的细胞
C．图④所示细胞为次级精母细胞
D．①②③细胞中均含有8个染色单体
29.下图为某种高等动物生殖和发育的图解。有关叙述不正确的是 （ ）

A．①④⑤过程中均有可能出现一个细胞含两条Y染色体的状态
B．③过程依赖细胞膜具有一定的流动性
C．④为有丝分裂和细胞分化
D．④⑤过程中的体细胞DNA相同，RNA也相同
30. 右图示人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态（黑色表示被表达），糖酵解指的是葡萄糖分解成丙酮酸。据图下列结论中错误的是
A．体现了基因的选择性表达
B．这三种细胞不可能是红细胞
C．三种细胞都只进行需氧呼吸
D．细胞A肯定是胰岛B细胞
二．选择题（每题只有一个正确选项，每题1.5分共30分）
31.某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表
实验组
5分钟的现象
再过5分钟
滴加清水5分钟
①
0.3g·mL-1蔗糖溶液
x
无变化
质壁分离复原
②
0.5g·mL-1蔗糖溶液
质壁分离
y
无变化
③
1mol·L-1KNO3溶液
质壁分离
质壁分离复原
z
④
1mol·L-1醋酸溶液
无变化
无变化
无变化
对上表的推断或解释不正确的是
A．x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜
B．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡
C．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅
D．④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
32.右图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分
析正确的是
A．这种转运方式可逆浓度梯度进行
B．乙醇分子是以这种方式进入细胞的
C．细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率
D．载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变
33.在一定实验条件下，测得某植物在光下CO2吸收速率与光强度之间的关系如下图，下列有关叙述正确的是
A．a点时产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体、叶绿体
B．图中c点与b点比较，c点叶绿体中ATP的含量较少，三碳酸的含量较高
C．b点为光补偿点，影响b点左右移动的外界因素有温度和二氧化碳浓度等
D．d点为光饱和点，影响d上下移动的因素有温度、二氧化碳浓度等
34.右图表示处于不同时期的三个细胞，下列有关叙述正确的是
A．3个图可能来自某一生物的不同细胞
B．甲细胞处于减数第一次分裂后期，细胞内有没有同源染色体
C．乙细胞中含8条染色单体
D．丙细胞中含有2对同源染色体
35.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是
A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开
B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段中存在次级精母细胞
C．若两图均表示有丝分裂， 则两图的CD段含义相同
D．若图2表示有丝分裂，则AB段表示染色体数量加倍
36.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了( )
A. 环境因素的影响 B. 功能对寿命的影响
C. 遗传因素的影响 D. 核、质的相互依存关系
37. 蚕的丝腺细胞能产生大量蛋白质，这种蛋白质叫丝蛋白。这些细胞不产生血液中的蛋白质。下列有关丝腺细胞的判断正确的是（　 　）
A.只有丝蛋白基因 B.有血蛋白基因和丝蛋白基因
C.有丝蛋白基因和其他基因，但没有血蛋白基因
D.比受精卵的基因少　
38.在小白兔的细胞中，具有双层膜结构的是 （ ）
A．线粒体 B．叶绿体和线粒体
C．高尔基体和叶绿体 D．线粒体和核膜
39.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是 （ ）
A．细胞生长，核糖体的数量增加
B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，
C．细胞癌变，细胞膜上的粘连蛋白减少，遗传物质不变
D．细胞凋亡，有利于个体的生长发育
40. 用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后，合成物质X并分泌到细胞外。合成的物质X及运输途径如图：其中的①②及物质X分别表示（ ）
A．内质网、高尔基体、胰岛素 B．内质网、线粒体、胰岛素
C．高尔基体、中心体、胰蛋白酶 D．高尔基体、线粒体、呼吸氧化酶
41.下列为豌豆的生活史，对此图的叙述正确的是 （ ）
Ⅰ豌豆雄蕊 ←────────→ 豌豆雌蕊Ⅰ
↓　　　　　　　 ↑ ↓
Ⅱ精原细胞　　 受精卵Ⅳ　　　卵原细胞Ⅱ　　
↓ ↑ ↓
Ⅲ 精子 ──────────── 卵细胞Ⅲ
①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ Ⅳ→Ⅰ　　　②等位基因分离发生在Ⅱ→Ⅲ
③基因的分离定律发生在Ⅱ→Ⅲ ④Ⅳ为个体发育的起点
A ①②③　　 B　①②④　　　C　①②③④　　　D　②③④
42.下图表示某二倍体生物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是
A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
B．该细胞中1与2、3与4是同源染色体
C．若 1是Y染色体，则2也是Y染色体
D．该细胞处于减数第一次分裂后期
43.细胞是生物体结构和功能的基本单位。组成生物体的活细胞一定都具有
A．线粒体 B．细胞周期 C．需氧呼吸酶 D．选择透性膜
44.已知一批豌豆种子的基因型为AA与Aa的种子数之比为1∶2，将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（ ）
A．3∶2∶1 B．4∶4∶1 C．3∶5∶1 D．1∶2∶1
45.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，不正确的是
A．离不开技术的支持 B．需要理性思维和实验的结合
C．论证了动植物的统一性 D．标志着生物学的研究进入分子水平
46.右图为某高等植物叶肉细胞的结构模式图，相关叙述正
确的是（ ）
A．②④都含有叶绿素和类胡萝卜素
B．①②⑤都能消耗ADP
C．五碳糖是光合作用的直接产物
D．该细胞具有细胞周期
47 基因型为Aa的雌性动物，在形成生殖细胞的过程中，基因AA、Aa、aa的分开发生在：
①卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中 ②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中
③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中 ④次级精母细胞形成精子细胞的过程中
A．①②③ B．③④② C．③②③ D．④②④
48.下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是
A．曲线1
B．曲线2
C．曲线3
D．曲线4
49.下列有关溶酶体的叙述，错误的是
A．溶酶体内含有多种水解酶，能消化细胞从外界吞入的颗粒或自身细胞结构
B．溶酶体是由高尔基体断裂形成的
C．溶酶体广泛存在于动物和植物细胞中
D．溶酶体在细胞凋亡中具重要作用
50.萝卜的花有红色、紫色和白色，由一对等位基因控制。以下是三种不同类型杂交的结果：
紫色×红色→398紫色，395红色； 紫色×白色→200紫色，205白色；
紫色×紫色→98红色，190紫色，94白色。
下列相关叙述，错误的是 （ ）
A．红色与红色杂交，后代均为红色
B．白色与白色杂交，后代均为白色
C．红色与白色杂交，后代既有红色，也有白色
D．可用紫色与白色杂交验证基因的分离定律
三．非选择题
51（12分）.为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响，请根据提供的材料用具，完成下面的实验，并回答有关问题：
材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液；新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为5%的盐酸溶液，质量分数为5%的氢氧化钠溶液，蒸馏水等。
(1)实验步骤：
①如图所示，先在1号、2号、3号试管中各加入1 mL新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液，再向l号试管内加入l mL蒸馏水，向2号试管内加入 ，向3号试管内加入 ，并振荡试管。
②向l号、2号、3号试管内各滴入2ml 。
③仔细观察各试管内 ，并记录。
(2)实验结果： 。
(3)实验结论：pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高，而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低。
(4)除pH外，还有其它环境因素会影响过氧化氢酶的活性，请你就此提出相关研究课题(只要求写出课题名称)： 。
52.（10分）生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，据图回答下列问题：
（1）图中A是 ，其产生的部位是 。
（2）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是 ，可在人体细
胞中进行的是 。
（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中 过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中 过程。
（4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为 。
（5）（2分）写出需氧呼吸的总反应式
（6）如果需氧呼吸和厌氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为 。
53.（10分）Ⅰ.下图表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。
（1）比较A、B植物，其中细胞呼吸较强的是? ?▲ ??植物，当光照强度在达到Z点之前，限制A植物光合作用的因素主要是? ?▲? ?。
（2）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是?? ▲? ?（减少或增加）。
（3）对B植物而言，光照强度为Xklux时，真正光合作用强度为?? ▲? CO2(mg/（m2.h)）。
（4）已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P的位置如何变化？?? ▲? ?
II．研究人员利用番茄植株进行了两组实验，实验一、二的结果分别用下图的甲、乙表示，请据图回答问题：
（1）实验一的自变量是?? ▲? ?，日温26℃，夜温20℃不一定是番茄植株生长的最适温度组合，理由是：?? ▲? ?。
（2）图乙表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化，据图分析：
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是?? ▲? ?。
②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？?? ▲? ?，理由是?? ▲? ?
54.（8分）Ⅰ.幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病，这是一种常染色体上的隐性基因（d）遗传病，请分析回答：
（1）如果两个正常的双亲生了一个患此病的女儿和一正常的儿子，那么这个儿子携带此隐性基因的几率是________
（2）如果这个儿子与一正常女人结婚，他们的第一个孩子患有此病，那么第二个孩子也患病的概率是________
Ⅱ.牛的毛色有黑色和棕色两种，由一对等位基因（A、a）控制，下表是两组杂交实验结果（一头黑牛与多头母牛交配，每头母牛一胎只生一头小牛）：
亲本的性状 子代中黑牛数目 子代中棕牛数目
一、黑♂×棕♀ 8 9
二、黑♂×黑♀ 10 3
哪一组可以确定显隐性关系？请说明原因。
请写出第二组的遗传图解：
菱湖中学高二12月阶段性测试生物试卷（理科）答案
31D 32 D 33C 34 A 35 B 36D 37D 38B 39D 40C
41 A 42 C 43C 44 D 45A 46B 47 C 48B 49 C 50C
51(1) l mL质量分数为5%的盐酸溶液; l mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液
新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液; 气泡的产生速度
（2）1号试管气泡产生速度比2,3号试管快
（4）探究温度对过氧化氢酶活性的影响
（5）反应式略 （需注明条件酶和产生能量）
（6）1:3
53. Ⅰ（1）A； 光照强度
（2）减少
（3） 2
（4）右移
II．（1）夜温； 没有操作0-20℃以外的夜温，也没操作26度以外的日温
（2）BC
（3）否；
经过一昼夜后氧气浓度下降，说明光合作用制造的有机物小于细胞呼吸消耗的有机物
54.（1）2／3
（2）1／4
Ⅱ。第二组； 黑牛和黑牛子代生了棕牛，确定棕牛是隐性
或者黑牛与黑牛后代黑牛：棕牛约为3:1，确定黑牛为显性
遗产图解2个，各两分
菱湖中学2012-2013学年高二12月月考英语试题
试卷Ⅰ（四大题，共72分）
一、听力测试（本题有2节，共15分）
第一节（本题有5小题，每小题1分，共5分）
听下面5段小对话。每段对话后有一个小题，请从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. How much will you pay if you buy a pair of chairs?
A. Sixteen dollars. B. Thirty dollars. C. Twenty dollars.
2. How did the man get out?
A. He got out through the window.
B. He got out with his neighbor’s help.
C. He broke the door from inside.
3. What does the woman think of getting into that class?
A. It will be difficult. B. It will be easy. C. There’s no chance.
4. When will the man have to return the novel?
A. On Monday. B. On Tuesday. C. On Wednesday.
5. What will the man do first?
A. Have group study. B. Go back to school. C. Eat something.
第二节（本节有10小题，每小题1分，共10分）
听下面三段较长的对话和一段独白。对话后有2—3个小题，独白后有3个小题。请从各题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听对话或独白前，你将有5秒钟时间阅读每个小题；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。对话和独白均读两遍。
听第6段材料，回答6—7小题。
6. Why does the woman think is difficult to do??
A. Do cleaning.? B. Do shopping.? C. Do washing.
7. Where are the speakers probably??
A. At a store. B. At a supermarket. C. At the woman’s house.
听第7段材料，回答8—9小题。
8. Why doesn’t the man have any hobbies now??
A. He is too busy.
B. He thinks they are wasting time.
C. He cannot afford money to develop his hobbies.?
9. What would the woman do if she had time??
A. Climb mountains. B. Have a sleep. C. Do regular exercises.?
听第8段对话，回答第10-12小题。?
10. What’s the probable relationship between the speakers??
A. Neighbours. B. Guide and tourist. C. Husband and wife.?
11. Why does the woman come to the wood??
A. She wants to do magic there.?
B. She wants to sing there.?
C. She wants to relax there.??
12. What does the woman suggest the man do?
A. Breathe in fresh air in the wood.?
B. Walk in the park with his family.?
C. Come to the park early in the morning.?
听第9段材料，回答第13-15小题。?
13. What is the speaker mainly talking about??
A. Her study. B. Her family. C. Her life.?
14. What does the speaker think of her journey to school??
A. Tiring.? B. Boring.? C. Enjoyable.?
15. What does the speaker like doing??
A. Working in the garden.
B. Walking in the street.
C. Studying with her classmates.
二、单项填空（本题有10小题，每小题1分，共10分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
16. Daisy wants to be ____ engineer while Jack wants to be ___ teacher.
A. an; the B. the; the C. an; a D. the; a
17. The 30th Olympic Games started ____ July 27th, 2012 in London.
A. at B. on C. in D. by
18. You _____ hurt your stomach if drinking beer while having sea food.
A. may B. need C. ought to D. shall
19. The thief was about to leave the room when the police ______ and caught him.
A. got up B. turned up C. kept up D. made up
20. Don’t worry; we only need _____ 10 minutes to complete the work.
A. other B. others C. more D. another
21. These fish can’t be taken out of the water _____ which they will die soon.
A. without B. with C. out D. above
22. ----I have passed the driving test.
----_______!
A. Sounds great B. Congratulations
C. Good luck D. You are fine
23. In some parts of the world people had strong _____ in the return of the spirits of the dead.
A. thoughts B. confidence C. minds D. beliefs
24. China _______ rapid progress in space technology in the last 10 years.
A. made B. has made
C. had made D. were making
25. Taiwan is a place ______ terrible tropical storms such as typhoons always land.
A. which B. that C. where D. what
三、完形填空（本题有15小题，每小题1分，共15分）
阅读下面的材料，掌握其大意，然后在26—40各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
One day, a teacher was speaking to a group of students about how to manage time. He gave such an interesting example that his students would never 26 .
He put a wide-mouth jar(罐) on the table. Then he 27 some rocks and carefully placed them into the jar, one at a time. When 28 rocks would fit inside, he 29 , “Is this jar full?”
Everyone in class shouted, “Yes.” “Really?” The teacher pulled out a bag of small stones. He put 30 small stones in and shook the jar. The small stones went 31 into the spaces between the big rocks. He then asked the group 32 , “Is this jar full?”
“Probably not,” one of them answered. “Good!” the teacher replied. He brought out a box of sand and 33 some sand on the jar and it went between the rocks and small stones. Again he asked the 34 question, “Is this jar full?
“No,” the class shouted. Once more the teacher said, “Good.” He poured a cup of water into the jar 35 it was full. The he asked, “What is the point here?” One student 36 his hand and said, “The point is that if you try really hard, you can 37 put more things in.”
“No,” the teacher replied, “that’s not the 38 . What I want to tell you is that if you don’t put the big rocks in first, you will never get others in at all. 39 are the ‘big rocks’ in your life? Time with your friends, your education or your dreams? Remember to put the 40 in first, or you’ll never get others in at all?”
26. A. remember B. like C. forget D. think
27. A. handed out B. took out C. carried away D. put away
28. A. no more B. not more C. no many D. not many
29. A. answered B. read C. asked D. said
30. A. no B. few C. any D. some
31. A. up B. out C. down D. away
32. A. no more B. once again C. a third time D. a fourth time
33. A. sent B. put C. bought D. collected
34. A. same B. different C. difficult D. common
35. A. since B. till C. while D. because
36. A. offered B. placed C. raised D. shook
37. A. always B. already C. never D. hardly
38. A. point B. example C. promise D. story
39. A. When B. What C. Who D. Why
40. A. sand B. small stones C. big rocks D. water
阅读理解(本题有两节，共16小题，每小题2分，共32分)
第一节：
A
The Mayan Indians lived in Mexico for thousands of years. The Maya were so bright that they achieved a lot. They had farms, temples and cities with many buildings. They knew much about nature and the world around them. This knowledge helped them to live a better life than most people of that time.
The Maya believed in many gods. They built large temples to honor them. Skillful workers built cities around these temples. It was difficult because they had to carry all of the building materials themselves. Today, many of these ancient Mayan cities and temples are still standing.
Although the Maya worked hard to build the beautiful cities, very few of them lived in them. Usually, only the priests lived in the cities. The other people lived in small villages in the forests. Their houses were much simpler. Most Maya lived a simple life close to nature.
Measuring time correctly was important to the Maya, so Mayan priests made a system to keep track of time. They wrote numbers as dots ( … ) and bars ( — ). They also made a calendar (日历). The year was divided into 18 months of 20 days each with five days left over.
Around the year 800, the Maya left their villages and beautiful cities, never to return. No one knows why this happened. They may have died from a deadly disease. They may have left because the soil could no longer grow crops. The lost secrets of the Maya are still beyond the reach of modern people. They are still one of our greatest mysteries (神秘).
41. The Maya lived better than most people of their times because _____.
A. they had skillful workers
B. they believed in many gods
C. they knew better about nature
D. they could measure time correctly
42. It can be inferred from the passage that _____.
A. the calendar was first invented by the ancient Maya
B. the ancient Mayan cities and temples were well built
C. the ancient Mayan people led a happy life in the cities
D. the priests were not highly respected by the ancient Maya
43. The underlined word “they” in the passage refers to _____.
A. the Mayan people B. the Mayan villages
C. the Mayan cities D. the lost secrets of the Maya
44. Which of the following would be the best title for this passage?
A. The Life of the Maya B. The Cities of the Maya
C. The Mystery of the Maya D. The Belief of the Maya
B
Christmas Eve means a warm get-together with friends, a candlelight dinner, or perhaps a celebration at a pub for students. But, for Cai Yingjie, the night has a different meaning: helping beggars（乞丐）and the homeless(people without homes).
Cai, who is a student in journalism at Tsinghua, could be found at Beijing’s Wudaokou Light Railway Station that special evening. When she saw an old beggar, she took the cold, rough hands of the woman with her warm, clean hands, and gave the woman some warm bread and helped her put on a pair of new gloves.
The woman was surprised for a few seconds, then burst into tears, saying “for the first time I feel respected”.
Cai said, “A beggar’s life is very hard. That’s why I want to help them.”
Cai was one of 14 Tsinghua students spending?Christmas Eve among the poor. They walked in the cold wind along the streets from 4?to 7 pm on Friday, visiting 15 beggars in Beijing’s Haidian District.
They brought bread and gloves with them, and stopped to greet beggars and offer them some of the warm food. Each beggar greeted them with a look of surprise.
“I know the activity can’t help much, but it’s meant to show our respect and care for beggars and the homeless who have been neglected for so long,” said Sun, head of the group. “And Christmas is a good time for that.”
45. What does Christmas Eve mean to the 14 Tsinghua students?
A. Taking 15 beggars to Tsinghua.?
B. Getting together with friends.
C. Showing care to the beggars and the homeless.
D. Selling bread and gloves to the beggars.
46. What does the beggar mean by saying “for the first time I feel respected”?
A. The beggar has been waiting for Cai for long.
B. The beggar hasn’t been shown care for so long.
C. The beggar has been respecting Cai for a long time.
D. This is the first time the beggar has seen Tsinghua students.
47. What did each beggar feel when they received greetings?
A. Sad. ???? B. Amazed.?
C. Frightened.?????? D. Proud.
48. The word “neglected” in the last passage means _______.
A. protected????? B. found
C. taken care of????????????????? D. given no enough care
C
I’ve loved my mother’s desk since I was just tall enough to see above the top of it as mother sat doing letters. Standing by her chair, looking at the ink bottle, pens, and white paper, I decided that the act of writing must be the more wonderful thing in the world.
I never saw her angry, never saw her cry. I knew she loved me; she showed it in action. But as a young girl, I wanted heart-to-heart talks between mother and daughter.
They never happened. And a gulf opened between us. I was “too emotional(易动感情的)”. But she lived “on the surface”.
As years passed I had my own family. I loved my mother and thanked her for our happy family. I wrote to her in careful words and asked her to let me know in any way she chose that she did forgive me.
I posted the letter and waited for her answer. None came.
My hope turned to disappointment, then little interest and, finally, peace— it seemed that nothing happened. I couldn’t be sure that the letter had even got to mother. I only knew that I had written it, and I could stop trying to make her into someone she was not.
Now the present of her desk told, as she’d never been able to, that she was pleased that writing was my chosen work. I cleaned the desk carefully and found some papers inside —a photo of my father and a one-page letter, folded and refolded many times.
Give me an answer, my letter asks, in any way you choose. Mother, you always chose the act that speaks louder than words.
49. The passage shows that ______.
A. mother was cold on the surface but kind in her heart to her daughter
B. mother was too serious about everything her daughter had done
C. mother cared much about her daughter in words
D. mother wrote to her daughter in careful words
50. The word “gulf” in the passage means ______.
A. deep understanding between the old and the young
B. different ideas between the mother and the daughter
C. free talks between mother and daughter
D. part of the sea going far in land
51. What did mother do with her daughter’s letter asking forgiveness?
A. She had never received the letter.
B. For years, she often talked about the letter.
C. She didn’t forgive her daughter at all in all her life.
D. She read the letter again and again till she died.
52. What’s the best title of the passage?
A. My letter to Mother B. Mother and Children
C. My mother’s Desk D. Talks between Mother and Me
第二节：Abby, Steven, Jonathan, 和 Tina（53—56）都想去电影院看电影。阅读下面的电影介绍（A、B、C和D），选出最适合他们的电影。
53. Abby is 8 years old and shows great interest in cartoon films.
54. Steven is going through a difficult time in his life and needs a film to inspire him.
55. Jonathan is a college graduate and prefers science-fiction（科幻）films.
56. Tina hopes to enjoy an adventurous and thrilling film this weekend.
A
Charlotte’s Web
A live-action/ computer-animated（电脑动画）feature film, based on the popular book with the same name by E.B. White. Fern is one of the only two living beings who sees that Wilbur is a special animal as she raises him into a terrific and bright pig. As Wilbur moves into a new barn （畜棚）, he begins a second deep friendship with a spider named Charlotte and their bond inspires the animals around them to come together as a family.
B
Babel
Richard and Susan are a couple from California who are vacationing in Morocco while their two children are at home with their Mexican housekeeper, Amelia. Meanwhile, a local young man, shot at a tour bus and hit Susan in the shoulder, causing her severe injury. Richard calls home to tell Amelia of the situation, who shortly leaves for Mexico to attend her son’s wedding along with their children. Disaster thus multiplies (增加), with the situation in Morocco owing to terrorists in the media, Amelia meets with trouble at the Mexican border when she returns.
C
Children of Men
Set in 2027, when no child has been born for 18 years and science is at loss to explain the reason, African and East European societies break down and their decreasing populations migrate to England and other wealthy nations. In a climate of violence, a London peace activist joins forces with his revolutionary ex-wife Julian in order to save mankind by protecting a woman who has mysteriously became pregnant(怀孕).
D
The Pursuit of Happiness
Chris Gardner is a bright and talented, but marginally （在边缘）employed salesman. Struggling to make ends meet, Gardner finds himself and his five-year-old son evicted（逐出）their San Francisco apartment with nowhere to go. He and his son endure many hardships, including living in shelters, dreaming of a better life for the two of them. Gardner finally becomes successful.
试卷Ⅱ（两大题，共28分）
五、单词拼写（本题有8小题，每小题1分，共8分）
根据下列句子及所给单词的首字母，写出各单词的完全形式（每空限填一词）。
57. May is the f________ month of the year.
58. When he was young, Mandela decided to f________ for freedom all his life.
59. When winter comes, night becomes longer and day becomes s________.
60. We should listen to the teacher c________ and take notes in class when necessary.
61. Jane likes acting and always d_______ of being a popular actress.
62. Don’t believe what he said, he is l________!
63. Jack used to rely on his parents, but now he wants to be i_________ from them.
64. In China, the Dragon Boat Festival is held in m_______ of Qu Yuan.

六、书面表达（本题有1小题，共20分）
65. 作为中学生，你肯定经历过多次考试，体验过成功，也遭遇过失败。请你根据提示，简要概述中学生中普遍存在的对考试失败的两种态度，并结合自身实际，说明你的观点。
消极态度
积极态度
你的结论
当考试结果不尽人意时，情绪(spirits)低落，丧失信心，不再继续努力……
当考试失败时，……
……
注意：①字数在100词左右，不包括已给出的首句。

We middle school students have had many tests or exams._____________________
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菱湖中学2012学年第一学期高二英语12月月考参考答案
一、听力答案：（本题有2节，共15小题，共15分）
1—5 BBACC 6—10 BCABA 11—15 CCCCB
二、单项填空：（本题有10小题，每小题1分，共10分）
16—20 CBABD 21—25ABDBC
三、完型填空：（本题有15小题，每小题1分，共15分）
26—30 CBACD 31—35 CBBAB 36—40 CAABC
五、单词拼写（本题有8小题，每小题1分，共8分）
【注意：每空格仅填一词；首写字母必须带上，否则计零分；此题填对正确形式才给给分】

57.fifth 58.fight 59.shorter 60. carefully 61.dreams
62.lying 63. independent 64. memory
六、书面表达（本题有1小题，共20分）
根据总体印象给分，共分五个档次。第一档次21—25分；第二档次 16---20分；
第三档次11---15分；第四档次6----10分；第五档次0---5分【平均分15左右】
65. One possible version:

before. But most students take an active attitude towards failure. They encourage themselves to be confident. They try to find out and analyze the causes so that they will no longer make similar mistakes.
I agree with those with active attitudes. As we all know, failure is the mother of success. Even great persons have failed many times before they succeed. So we must deal with our failure correctly.

听力录音原稿：（略）
菱湖中学2012-2013学年高二12月月考语文试题
一、语言文字运用 （28分，其中选择题每小题3分）
1.下列句子中没有错别字的一项是 （ ）
A．孔子反对的不是文明的进步，而是道德的褪化。
B．北大教授李零认为，孔子是一个出身卑贱，却以古代贵族为立生标准的人；是一个无权无势，却敢于批评当世权贵的人。
C．儒家的价值学说，可称为内在价值论或道德至尚论。孔子主张“义以为上”，即以道德为最高价值。
D．孔子在多次碰壁后已知自己的主张、抱负不能实现，仍然坚定地为之奋斗。
2.下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是 （ ）
A．社稷（jì） 八佾（yòu） 僭越（jiàn） 千乘之国（shèng）
B．孙以出之（xùn） 刑罚不中（zhōng） 为人孝弟（tì） 虎豹之鞟（guō）
C．箪食瓢饮（dān） 曲肱而枕（gōng） 驷不及舌（sì） 相师之道（xiàng）
D．钻（zuàn）燧改火 趋而辟之（bì） 怃然(fǔ) 弋不射宿（yì）
3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ）
A．只有我们党员干部廉政勤政，率先垂范，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。
B．刘兰芳的刻苦学习为说评书打下了扎实的基本功，她嗓音广厚，经说耐唱，气口充足，吐字清晰，似高山流水，时缓时急。
C．老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做一名普通学生尚可，班长一职实难胜任。
D．今年入夏以来，长江流域、黑龙江流域，五风十雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成巨大的损失。
4.下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A．朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。
B．《尚书》记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被称为“君子之国”。
C．据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为271．6万人。
D．随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。
5.对下列句子中加点的实字的解释，不正确的一项是 （ ）
A．使民敬，忠以劝 劝：努力 B．天下归仁焉 归：归顺
C．今之从政者殆而 殆：危险 D．愿无伐善，无施劳 伐：夸
6.下列各句的句式特点和例句不相同的一项是 （ ）
例句：尚德哉若人！
A．有是哉，子之迂也！ B．自经于沟渎而莫之知也！
C．甚矣吾衰也！ D．鄙哉，硁硁乎！
7.下列句子中加点的虚词用法相同的一项是 （ ）
A．之三子告，不可 长幼之节，不可废也
B．滔滔者，天下皆是也，而谁以易之 仁以为己任
C．不知老之将至 我不欲人之加诸我也
D．季氏富于周公 于斯三者何先
8.下列加点词语与现代汉语意思相同的一项是 （ ）
A． 季氏将有事于颛臾 B． 有酒食，先生馔
C． 孔子沐浴而朝 D． 发愤忘食，乐以忘忧
9. 将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。(4分)
芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满目 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金
新春对联： 上 下
教师办公室对联：上 下
二、阅读下面的文字完成10—11题。（6分，每小题3分）
城市中的礼与乐 刘士林
礼、乐与城市文明有密切关系，这可从什么是文明，文明与城市的关系，以及什么是城市文明的核心内容等角度加以认识与阐释。
　　首先，在中国文献中，“文明”最早见于《易·乾·文言》和《尚书·舜典》，是指人们创造的用以区别“先进”与“落后”、“文明”与“野蛮”的一整套“形式符号系统”，也就是先秦儒家津津乐道的“礼乐制度”，它们的主要功能是为政治服务，所以古代中华民族的“文明”主要是指“政治文明”。
　　其次是“文明”与“城市”的关系一直十分密切，这在中西民族是高度一致的。在起源的意义上，英语中的“文明”（civilization）一词即源于拉丁文的“civitis”（城市）。在中国周代，建立“城市”的标志是不同于野蛮部落的祭祀与礼仪中心，如《诗经·大雅·緜(mián同“绵”)》记载的“乃立冢土”。按照礼仪制度组织起来的人类活动，构成了最初的城市生活方式。在实践的意义上，依附于城市的中国古界线。从当代语境看，与乡村、城镇及传统城市相比，城市、特别是大都市的“物质文明”与“政治文明”均获得了更高的发展，因而，一般性的“物质文明建设”与基本的“政治、法律制度建设”，已不能体现出城市文明在当代的发展水平，而作为一个社会更高发展目标的“精神文明建设”与“文化理想追求”才是其代表或象征。
再次，城市文明的核心在于“礼”与“乐”。《乐记》说：“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。和，故百物皆化；序，故群物皆别。”引申地说，“礼”的功能在于划定秩序，“乐”的目的在于生产和谐。没有“序”的人群是野蛮的、混乱的，而丧失“和”的社会则是僵化的、非人性的，只有这两者的和谐发展，才能使人既在“礼”的前提下“相敬”，又在“乐”的引导下“相亲”。从当代的视角看，城市文明的核心即一个城市的人文精神系统。在表面上，一个城市的人文精神涉及到它的各个方面，但从“人文学”等相关研究入手，如香港中文大学前校长金耀基先生说：“人文学主要有两大块，一个是美学，一个是伦理学，分别讲什么是美的，什么是善的。”由此可知，一个城市的人文精神的主体是“城市的善”与“城市的美”，前者用来生产秩序、规范行为，后者用来调节情感，旨在使人获得快乐与自由。“礼”与“乐”、“城市的善”与“城市的美”，其和谐发展对于当代人十分重要。没有“礼”的约束与规范，人口众多而拥挤的城市必然混乱不堪；而失去“乐”的疏导，则会直接影响到都市人的心理健康与精神生态。
（选自《光明日报》）
10．从原文看，下列对“文明”的表述，正确的一项是（ ）
A．“文明”一词最早见于我国古代文献《易·乾·文言》和《尚书·舜典》，其核心在于“礼”与“乐”。
B．“文明”与“城市”的关系一直以来都是非常密切的，这一点在中西方不同的民族中都是高度一致的。
C．“文明”是指人们创造的用以区别“先进”与“落后”、“文明”与“野蛮”的一整套“形式符号系统”，其功能在于建立“夷夏之别”。
D．因为“文明”的主要功能是为政治服务的，所以中华民族的“文明”主要是指“政治文明”。
11．根据文意，下列各项中不能证明“文明与城市”关系密切的一项是（ ）
A．在起源的意义上，英语中的“文明”（civilization）一词即源于拉丁文的“civitis”（城市）。
B．在中国周代，建立“城市”的标志是不同于野蛮部落的祭祀与礼仪中心，如《诗经·大雅·緜》记载的“乃立冢土”。
C．城市文明的出现，第一次从文化模式上区别开“文明人”与“野蛮人”，构筑了“城市”与“乡村”在生活方式上的分界线。
D．按照礼仪制度组织起来的人类活动，构成了最初的城市生活方式。英文的“civilization”一词，最初也是指城市居民的风俗、习惯和道德的高贵。
三、阅读下面散文，完成12-14题。（共13分）
耳边杜鹃啼 罗　琅
午夜梦回,睡不着觉时,我通常起身看书或写稿,醒的时间无定时。近来醒来常听见悲切鸟啼,像贺铸词《忆秦娥》句:
三更月,中庭恰照梨花雪。梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血。
杜鹃鸟通常在二月份起就开始夜啼,唐诗中有“杜鹃枝上月三更”,年年二月起,它的凄厉悲切的啼声,时近时远。我住的地方附近,有一片树林。那一片树林,晨昏可听到各种鸟鸣,自然每年也少不了杜鹃的“不如归去”的鸣叫,夜半鹃啼大概也发自那里。
据说杜鹃啼到吐血而死,三月份姹紫嫣红的“山踯躅”,有人叫“映山红”,更多人则叫它为杜鹃花,传说是因杜鹃啼叫吐血亡后,这花便是它的血化成的。杜鹃鸟开始啼叫,正是杜鹃花开得最灿烂的时候,像现在已四月立夏,我在浅水湾头,耳边还有它悲悲啼啼的声音,传自山边。看来花虽已谢而鸟未亡,可见啼血化花只是美丽的附会。
可能还要别人代它喂养到毛翼丰满,能自行觅食为止。这鸟比起乌鸦燕子的母性,显得不负责任,好在它能整天悲悲切切却引人同情,所以有说它是杜宇望帝的化身,使“蜀人悲子鹃鸟鸣”哩!
据说逆旅中的游子,听到这种啼声,常常动起思家归心,唐代无名氏《杂诗》云:
早是有家归未得,杜鹃休向耳边啼。
有家归不得时,整天却听到“不如归去,不如归去”,心中的烦躁牵挂之情可以想象。杜鹃啼声凄厉悲切,古今公认,但它的声音大概在不同地方有不同的附会。有人听出它是“姑姑,姑姑”,也有人听出是“姑乎,姑乎”,而潮州人则听出是“姑虎,姑虎”,且凭这啼声,编织成一个动人的故事叫做《姑嫂鸟》,潮州家喻户晓,还在舞台演出。
潮州旧历四月盛产杨梅,到了端午便过时,杨梅开花在初春,也正是杜鹃启啼之时。传说有姑嫂两人善于绣花,工艺精湛,能亲见之花均被绣尽,唯独未见杨梅花的样貌,而杨梅开花在夜间,开完便谢,同时杨梅多种于山林,封建时代的妇女三步不出闺门,她们两人深以未能亲见杨梅开花为憾,于是相议于月明之夜,结伴离家到杨梅林中观赏杨梅花开的形状,准备把它绣出来。当她们到杨梅林时,遇见一只老虎,嫂子惊得昏了过去,及醒来,不见小姑。于是一路呼唤“姑姑,姑姑”,后来叫得精疲力竭,发现小姑的鞋子,知为虎所噬,于是啼叫“姑姑”变成“姑虎”,“姑虎”,因怕回去婆家责骂,叫至吐血而死,死后化成鸟,在每年杨梅开花时即开始呼叫,一直要叫到端午杨梅过后为止。
潮州人叫这种鸟为“姑嫂鸟”,而不说它是与杜宇有关。一种鸟有这样那样的传说,自然是各地有不同人创造的故事。文学作品是人创造出来的,故事同环境、时间相结合,可以编成动人的作品。即使像杜鹃这样不值得恭维的鸟,一样可以附会成凄婉哀伤的故事。当我们听到这些故事,甚至读到前人写的诗词时,我们同情其故事,就自然忘记了这种鸟的恶行止,可见文学手段可以化腐朽为神奇。人们也喜欢把一些耳闻眼见的事物,与美好的传说结合在一起。杜鹃这种鸟就这样被美化了几千年,而且还会继续下去。
（12）文章用了较大的篇幅叙述“姑嫂鸟”的故事,请谈谈作者这样写的用意。(3分)
答:_______________________________________________________ ______
______________________________________________________________ ___
（13）联系全文,简要分析“杜鹃啼”在文章谋篇布局中的作用。(4分)
答:_____________________________________________ ________________
_____________________________________________________ ___________
（14）选取一个角度,结合文章对“杜鹃这种鸟就这样被美化了几千年”的原因加以探究。(6分)
答:_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
四、阅读下面文言文，完成15-17题。（9分，每小题3分）
聂师道，歙人。少好道。唐末，于涛为歙州刺史，其兄方外为道士，居于南山中，师道往事之。涛时诣方外，至于郡政，咸以咨之，乃名其山为问政山。吴朝以师道久居是山，因号为问政先生焉。初，方外在山中，郡人少信奉者。及师道至，瞻信日众。师道与友人同行，至一逆旅，友人苦热疾，村中无复医药。或教病者曰：“能食少不洁，可以解。”及疾危困，复劝之。病人有难色。师道谕之曰：“事急矣，何难于此，吾为汝先尝之。”乃取啖之。人感其意，乃食，而病果立愈。后给事中裴枢为歙州刺史，当唐祚之季，诏令不行。宣州田頵、池州陶雅举兵，围之累月，歙州频破之，后食尽援绝，议以城降，而城中杀外军已多，无敢将命出者。师道自请行。枢曰：“君乃道士，岂可游兵革中邪？请易服以往。”师道曰：“吾已受道法科教，不容易服。”乃缒之出城。二将初甚怪，及与之语，乃大喜曰：“真道士也。”誓约已定，复遣还城中。及期，枢适有未尽，复欲延期，更令师道出谕之。人谓其二三，咸为危之，师道亦无难色。及复见二将，皆曰：“无不可，唯给事命。”时城中人获全，师道之力也。吴太祖闻其名，召之广陵，建紫极宫以居之。一夜，有群盗入其所止，至于什器皆尽取之。师道谓之曰：“汝为盗，取吾财以救饥寒也，持此将安用邪？”乃引于曲室，尽取金帛与之，仍谓曰：“尔当从某处出，此无巡人，可以无患。”盗如所教，竟以不败。后吴朝遣师道往龙虎山设醮，道遇群贼劫之，将加害，其中一人熟视师道，谓同党曰：“勿犯先生。”令尽取所得还之，群盗亦皆从其言。因谓师道：“某即昔年扬州紫极宫中为盗者，感先生至仁之心，今以奉报。”后卒于广陵。时方遣使于湖湘，使还，至某，见师道，问之曰：“何以至此？”师道曰：“朝廷遣我醮南岳。”使者以为然。及入吴境，方知师道卒矣。
---------【宋】吴淑《江淮异人录》
15、下列各项中，词语解释有误的一项是：（3分）
A、师道与友人同行，至一逆旅 逆旅：旅店
B、围之累月，歙州频破之 破：被攻占
C、人谓其二三，咸为危之 危：以……为危，意动用法
D、有群盗入其所止 止：居住
16、下列各项中，虚词用法相同的一组是：（3分）
A、而——危而不持，颠而不扶 人感其意，乃食，而病果立愈
B、以——五亩之宅，树之以桑 汝为盗，取吾财以救饥寒也
C、之——虽以史迁之善传游侠，亦不能为五百人立传 吴太祖闻其名，召之广陵
D、于——河内凶，则移其民于河东 时方遣使于湖湘，使还
17、下列各项中，对原文理解有错误的一项是：（3分）
A、聂师道出家为道士之后住在终南山，刺史于涛经常到山里向他咨询政务，因此将这座山唤作“问政山”，管聂师道叫“问政先生”。
B、聂师道为救家乡一城的百姓，挺身而出，志愿担当请求投降的使者，后来又冒着更大的危险二次出使请求延期，最终保全了无数百姓。
C、五代十国时的南吴太祖杨行密听说聂师道的名声，请聂师道到南吴的都城广陵（今扬州），建造了一座道观叫紫极宫给聂师道住。
D、吴国出使湖南一带的使者在路上遇见聂师道，聂师道说吴国派他到南岳去祭祀，等使者回到广陵，才知道聂师道此前已经在广陵去世。这一段记述的意思是说聂师道已经成仙了。
五、古诗文运用。（共18分）
18、把下列句子翻译为现代汉语。（9分）
（1）师道曰：“吾已受道法科教，不容易服。”（3分）
（2）老者安之，朋友信之，少者怀之。（3分）
（3）士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？（3分）
19、用斜线（/）为下面语段断句。（3分）
累 月 独 处 一 室 萧 条 取 云 霞 为 侣 伴 引 青 松 为 心 知 或 稚 子 老 翁 闲 中 来 过 浊 酒 一 壶 ，蹲 鸱 一 孟， 相 共 开 笑 口 ，所 谈 浮 生， 闲 话 绝 不 及 市 朝 。客 去 关 门 ，了 无 报 谢， 如 是 毕 余 生 足 矣。
（明）陈继儒《小窗幽记》
阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（共6分）
夜泊牛渚怀古 李白
牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军①。
余亦能高咏，斯人不可闻。
明朝挂帆去，枫叶落纷纷。
【注】①谢将军：东晋谢尚，官镇西将军。镇守牛渚时曾于秋夜泛舟赏月，邀袁宏诵诗，听后大为赞赏，邀袁宏过船长谈达旦，从此袁宏名声大著。
20、以前两联为例，分析“空”字是怎样把写景与抒情联系在一起的？（2分）
21、这首诗的后两联表达了作者怎样的复杂心情？（4分）
六、阅读《论语》中的几段文字，然后回答问题。（共8分）
子曰：“管仲之器小哉！”或曰：“管仲俭乎？”曰：“管氏有三归，官事不摄，焉得俭？”“然则管仲知礼乎？”曰：“邦君树塞门，管氏亦树塞门；邦君为两君之好，有反坫，管氏亦有反坫。管氏而知礼，孰不知礼？” （课外选文）
【注】①管仲：姓管名夷吾，齐国人，春秋时期的法家先驱。齐桓公的宰相，辅助齐桓公成为诸侯的霸主。②三归：相传是三处藏钱币的府库。③摄：统辖。④反玷（diàn）：古代君主招待别国国君时，放置献过酒的空杯子的土台。
子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也！” （14.17）
22、孔子对管仲的评价分别是什么？（4分）
①??????????????????????????????????? ????②
23、从这两则文字中我们发现孔子具有什么样的仁爱观？（4分）
七、古诗文默写（8分）
24.默写名句名篇
(1) ________________?，不令而行；其身不正，____________________?。
(2)故君子名之必可言也,　__________________。君子于其言,______________。　　　　　　　
(3)不义而富且贵,?_______________?。
(4)人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，____________ 。
(5)____________，可以濯吾缨，__________ ，可以濯吾足。
八、作文（60分）
25.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。　 ------孙中山
要求: ①选准角度,自定立意; ②自拟题目; ③除诗歌外,文体不限; ④文体特征鲜明。
2012学年第一学期12月月考参考答案
1.答案：C
【解析】A．八佾（yì） B刑罚不中（zhòng） 虎豹之鞟（kuò） D 钻（zuān）燧改火 怃然(wǔ)
2.答案：D
【解析】A项“褪化”应为“退化”，B项“立生”应为“立身”，C项“至尚”应为“至上”
C项“敬谢不敏”：表示推辞做某件事。自谦之词，恭敬地表示能力不够，不能够接手。
D项“五风十雨”指五天刮一次风，十天下一场雨，形容风调雨顺。
4.答案：B　 【解析】这道题考查辨析语病的能力。A“给予”前的主语不明确，属于搭配不当；C“据……数据”，或者“……数据显示”，这两种说法单用都可以，合用就犯了句式杂糅或者累赘多余的语病；D“迎接大运会成为……舞台”，显然主宾不搭配，应该是“大运会成为……舞台”。
5.答案：B 归：赞许
6.答案： C 结构助词 取消句子独立性。（A 动词 到；助词 的 B介词 与，跟； 介词 把
D 介词 表示比较，相当于“比” ； 介词 在 ）
7.答案：D
8.答案：B 宾语前置句 ACD与例句是主谓倒装句
9.答案： 新春对联：上 翠柳迎春千里绿 下 黄牛耕地万山金
教师办公室对联：上 桃李满园春绣锦 下 芝兰绕阶座凝香
11.答案 C 【解析】C项说的是城市文明的出现的意义。
12.【解析】本题考查探究作者创作意图和筛选整合文中信息的能力。写作意图可从铺垫、伏笔、点题、扣题、扬抑、过渡等方面考虑。
解题提示:
“用意”可从三方面考虑:内容上,为表达某种意思;结构上,为铺垫照应、推动行文发展;艺术手法上,为更加强烈突出,富于表现力。首先要抓住“潮州人叫这种鸟为‘姑嫂鸟’……”这一有效信息区间,抓住该段中“可见文学手段可以化腐朽为神奇。人们也喜欢把一些耳闻眼见的事物,与美好的传说结合在一起。杜鹃这种鸟就这样被美化了几千年,而且还会继续下去”这一重要语句,加以理解就可以组织答案。
答案：①相对诗词、传说的片段引用,“姑嫂鸟”这一民间故事则为完整叙述,丰富了文章内容,增添了杜鹃鸟传说的美好意义。②“姑嫂鸟”的故事为下文的议论作铺垫。
13【解析】本题重在考查考生分析文章结构的能力。“谋篇布局”类题目,要求考生学会分析文章每一部分之间的逻辑关系,并能加以归纳整理。根据题干要求,本题重在考查考生对文章线索的把握。联系全篇,“杜鹃啼”很明显是贯穿全文的线索。根据分值的设定,要注意分条作答。
答案：①文章以“杜鹃啼”为线索,将杜鹃啼叫的时间,杜鹃啼叫的悲切状况,以及杜鹃鸟啼叫声的附会情况结合起来。
②文章以“杜鹃啼”统帅文章引用的诗词和传说故事,将其融为一个有机的整体。
14.【解题指南】这道题意在要求考生探究“杜鹃”这一传统文学形象所蕴涵的民族心理和人文精神。民族心理是指一个民族的整个的精神风貌。具体包括民族能力、民族气质和民族心理倾向性。它受历史时代、科技水平以及文化背景等条件的制约。其主要内涵是富于凝聚力;爱好自然,追求光明;主静,爱好和平等。人文精神的重要内涵则包括人的价值、人性的内涵及道德修养、人的理想等。结合文本,本题对“杜鹃鸟”形象的探讨,可以从其产生的历史背景以及包含的人文精神方面进行。作者在文中指出,人们之所以赋予它美好的形象,除了没有真正了解其作为鸟的本质属性外,更为重要的是由于人们所具有的对人文理想及精神的追求与向往。对这一点作者也是予以肯定的。
【解析】本题考查鉴赏评价以及探究的能力。此类题目虽然有一定的开放性,但答案必须以文本为依据,即不论从何角度探究,归根结底是基于对文本的准确理解,从文本中提炼观点,切不可空发议论。思路是:首先明确提出观点(观点要鲜明,不能模棱两可)。然后结合文本内容分层思考,分条作答。最后要注意选取社会主流观点,不可一味求新求异。如,可根据文本最后一段提炼出“文学手段可以化腐朽为神奇”的观点,再将文本中关于杜鹃鸟的动物属性,以及文学作品中对于它的美化,赋予它的高尚品格加以整合即可。
答案：示例一:文学可以化腐朽为神奇。
杜鹃这种鸟在动物学上,是不值得恭维的凡鸟,但在文学中却发生了变化。文章引用贺铸词《忆秦娥》句“梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血”和唐人诗句“杜鹃枝上月三更”,烘托了杜鹃鸟的凄美。“啼血化花”的传说,用杜鹃花的美丽衬托了杜鹃鸟的美好。“杜宇望帝”和“姑嫂鸟”的传说,则赋予杜鹃鸟道德和情感意义。上述诗词和传说,赋予了杜鹃鸟美好外形和高尚品格,美化了杜鹃鸟,把不无恶名的凡鸟提升为具有美好色彩的文学形象,显示了文学的力量。
示例二:杜鹃鸟已成为中国文学中表达思归之情的符号。
杜鹃鸟的文学形象总是或隐或显地与“不如归去”的啼叫声联系在一起。古往今来,大量的文学作品经常用杜鹃鸟啼来表达思归之情,比如本文引用的唐人诗句“早是有家归未得,杜鹃休向耳边啼”,就鲜明地表现了这一特点。即使在作者看来,杜鹃鸟的叫声也表达了思归之情。可见,杜鹃鸟作为文学形象,已经成为中国人表达思归之情的文学符号。
示例三:契合了中国人独特的民族文化心理。
杜鹃鸟这一文学形象蕴涵丰富:“杜宇望帝”的传说表达了爱国思想;“姑嫂鸟”的故事表现了求美求真的思想;唐人诗句“早是有家归未得,杜鹃休向耳边啼”,表达了思乡之情。这些丰富意蕴,寄托着中国人对高尚的道德情操的追求和对美好情感的向往,契合了中国人独特的民族文化心理。
17. A 于涛请教的是自己的哥哥于方外，管聂师道叫问政先生的不是歙州官员，而是南吴朝廷。
18、⑴．聂师道说：“我已经接受了道教的戒律，不能够换俗家人的服装。”
（ “受道法科教”1分，“易服”1分，句子通顺给1分）
⑵ 对老者，使他们安逸；对朋友，信任他们；对年轻人，关心他们。
⑶士人不可不心胸开阔，意志坚强，因为他肩负重任，路途遥远。以实行仁道为已任，担子不是很沉重吗？
19、累月独处/一室萧条/取云霞为侣伴/引青松为心知/或稚子老翁/闲中来过/浊酒一壶 （3分）
（参考译文：几个月独自住着，满屋子萧条，拿云霞作为伴侣，用青松作为知心朋友；有时有小孩子、老人在空闲的时候来，一壶酒，蹲坐着，互相很开心，所有的平淡的生活、悠闲的话语，都没有关于朝廷的，客人离开了，关了门。像这样过一生很满足了。）
20、第一联写夜宿牛渚，江夜寂寥，天水一空。烘托出诗人孤独寂寞的心情。第二联正面怀古，一个“空”字使作者知音难寻、怀才不遇之情与上联空寂之景交融一起。（2分）
21、既表达了作者怀才不遇（壮志难酬）的孤独落寞，又表达了自信、旷达（洒脱、豪放）之情。（4分）
22、①管仲之器小哉（或管仲不知礼）? ②管仲是仁者 （4分）
23、孔子的仁爱观，主要是看一个人对全社会的贡献。孔子否定了管仲知礼而肯定他为仁，忽略他的小节小信。而肯定他的大节大信，说明孔子在仁的认识上能通达。（4分）
24.答案见书上
25．【写作提示】这个作文题有这样几个特点:一是紧密联系时代,凸显时代性与现实性。2012年恰逢党的十八大召开,又是改革攻坚年,从孙中山这句话中,我们明显感受到了时代的脉搏。“以担当中国改革发展为己任”“不能以困难而缩步”“世界进步之潮流”等等这些关键语句,尽管是孙中山在上世纪说的,俨然如今天说的一样。

二是审题难度不大,但选材相对有一定范围。从这段材料看,文章的观点实际上已经告诉我们,那就是“以担当中国改革发展为己任”。当然这个句子内容很丰富,后文的意思是要矢志不渝,要百折不回。只要围绕“以担当中国改革发展为己任”这个观点,展开全文,就不会跑题。当然,围绕这个观点的材料很多,如新中国成立前的康有为、梁启超、孙中山、黄兴、秋瑾、李大钊、鲁迅、闻一多等等,新中国成立之后的思想家、革命家、科学家等等,都可以作为写作的素材。如何理解“失败”“困难”呢?这里我们可以回忆到新中国成立前、新中国成立后我国面临的困境,还可以联系当前在改革开放过程中遇到的挫折与困境。但写这些的目的是“既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步”。重点表现人们勇于战胜困境的精神与“虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死”的境界。当然,古代的为“中国改革发展”而努力的人和事也可以适当联系运用。因为材料中有“中国”二字,就限制了其他材料的介入,这也是本题的限制性。
三是比较利于议论文的发挥。本题是偏向于议论文写作的,因为观点很明确,且十分具体,不易记叙文的发挥。如果要写记叙文,只能写回忆父辈或爷爷一辈的文章了,且观点也要扣到材料上来。从这个角度来看,擅长写记叙文的考生要吃点亏了。所以学生在高中阶段,两种文体都要训练,不可偏废。
这几年的作文命题有时代性、简洁性、关系性,审题难度不大,利于考生发挥。同时,高考作文也在告诉考生,一定要关注时代的脚步,聆听时代的脉搏,倾听时代的呼唤。
菱湖中学2012-2013学年高二12月月考历史试题
考生须知：
1.全卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。全卷满分100分，考试用时90分钟。
2.本卷所有试题的答案必须写在答题卷相应位置上，写在本卷上无效。
第Ⅰ卷
一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）
1．爱因斯坦获得诺贝尔奖来之不易。当时，有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获的奖章，结果评选委员会找到了一个办法，让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖，相对论始终没有获得诺贝尔奖。以下对此事理解正确的是
A.人们对新生事物的认识都是一个极其艰难的过程，即使在以尊重真理为最高准则是科学界也不例外
B.说明当时的德国诺贝尔获奖者心胸都很狭窄
C.说明当时的德国诺贝尔获奖者都无法理解相对论
D.说明当时诺贝尔奖评选委员会既不理解相对论，也没有坚持真理
2．下图为秦始皇统一全国后中央政府的机构分布图， 对此叙述正确的是
A．体现了皇权的至高无上
B．丞相是百官之长，协助皇帝处理全国政事，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令
C．太尉和廷尉都是武官，共同管理全国军事
D．建立了中央对地方的垂直管理形式
3．《史记·蒙恬列传》载：“秦已并天下，筑长城，因地形，用险制塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”贾谊《过秦论》载：“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱……胡人不敢南下而牧马……。”下列关于秦长城的叙述正确的是
①由大将蒙恬主持修筑②是把韩、赵、燕三国的长城连接扩建而成③在当时有利于中原经济的发展，在今天是中华民族的伟大象征④真正起到了阻止匈奴南下掠夺中原的作用
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
4．唐太宗统治时期实行开明的民族政策，促进了民族团结和发展。下列关于唐太宗时民族关系的说法不正确的是
A.东突厥归附后，唐太宗在其部落原处设置羁縻府州
B.羁縻府州以突厥首领为都督、刺史，官位可以世袭
C.在攻下西突厥政权后，设置安西都护府
D.加强与西藏的联系和团结，特别尊重喇嘛教并册封喇嘛教首领
5．下表是清朝康熙统治时期的一份国库储备统计，从中能够得到的准确信息是
A．国家繁荣昌盛，库存盈余增加 B．商业贸易兴盛，贸易总额快速增加
C．国家内忧外患，军费开支不断增加 D．对外贸易发达，海关税收不断增加
6．康熙说：“宋儒朱子，注释群经，阐发道理……朕以为孔、孟之后又裨斯文者，朱子之功，最为宏巨。”他对朱熹如此高的评价，其根本目的是
A.借此彰显自己的汉学功底 B.以儒家思想巩固统治
C.内心仰慕崇拜儒学 D.缓和满汉之间的民族矛盾
7．在电影电视等文艺作品中，人们经常会看到臣民把皇帝称为“陛下”的情景。“陛下”本来是指宫殿的台阶，又特指皇帝座前的台阶。皇帝临朝时，“陛”的两侧要有近臣执兵刃站列，以防不测和显示威风。群臣常常不能直接对皇帝说话，而要由站在“陛下”的侍卫者转达。“陛下”称谓的由来从本质上反映了 A．封建等级制度的森严 B．皇帝安全是国家的政治大事 C．专制皇权的不容逾越 D．皇帝威严的体现
8．孔子是中国古代儒家学派的创始人，下列关于孔子思想表述正确的是
①“礼”是立国立身的基础
②“仁”的思想体现人道主义和对百姓的关心与爱护
③“仁”适用于所有人，不以血缘之爱为基础
④仁、礼、中庸思想是孔子创立的儒家学说的核心内容
A．①②③　　　B．①③④　　C．①②④　　　D．②③④
9．下列对孔子及其思想的说法不正确的是
A．孔子有浓厚的参政意识，强调“学而优则仕”
B．孔子自汉代起就深受历代统治者的尊崇，曾被封为“文宣王”
C．孔子主张恢复周礼，以传承文化和改善人际关系
D．孔子晚年整理了一些古典文献，最著名的是《论语》
10．马克思称亚里斯多德是“古代最伟大的思想家”。以下关于亚里斯多德的表述不正确的是
A．他对柏拉图的思想既有继承又有突破
B．他创立的逻辑学至今被学术界尊为权威
C．晚年兴建自己的讲习所，被称为“吕克昂”学园
D．他是古希腊罗马文化的集大成者
11．下列有关华盛顿的一些说法，正确的是
①被推选为第一届大陆会议代表 ②曾聘请过普鲁士军官帮助训练大陆军
③萨拉托加大捷是他戎马生涯的顶峰 ④其外交政策是美国长期实行的孤立主义的先导
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12．拿破仑一生，亲自指挥过六十多次战役，奥斯特里茨战役是其中的一次。以下对此战役的叙述正确的是
　 ①此战拿破仑将他的军事才能发挥到极致 ②此战一举摧垮第三次反法同盟
③此战又称“三皇会战” ④此战后拿破仑称帝
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
13．下列关于拿破仑的“大陆封锁令”说法正确的是
A．该措施使法国的经济发展受到沉重打击
B．该措施出台背景是拿破仑登上欧洲大陆霸主的宝座
C．该措施与英国无关
D．该措施使荷兰丧失了海上霸权
14．下列是美国历史上不同时期使用过的国旗，其中美国独立战争初期使用的是
A． B． C． D．
15．1924年10月，孙中山告诫国民党员：“来者不拒，所以昭吾党之量能容物，而开将来继续奋斗之长途。吾党之新机，于是乎在。彼此既志同道合，则团体以内无新旧分子之别。在党言党，唯有视能否为本党、为主义负责奋斗而定其优劣耳。”这表明孙中山
A.提出“新三民主义” B. 维护国民党的统治地位
C.反对破坏国共合作 D.希望实现国共合作
16．胡锦涛同志在纪念辛亥革命一百周年大会上说“……孙中山先生站在时代前列，‘适合世界之潮流，合乎人群之需要’……。”符合当时世界之潮流的是
①发展资本主义经济 ②确立资本主义制度
③传播民主自由思想 ④大力开拓世界市场
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．1940年4月1日，国民政府正式发布训令，尊称孙中山为中华民国“国父”，通令全国一体遵行。对该训令发布的目的理解最为准确的是
A．国民党以法律的形式将“国父”尊称确定下来
B．体现出国民党人对孙中山的崇仰之情
C．国民政府有借此凝聚国人力量、激励抗战士气的现实考虑
D．国民党借此打击限制共产党抗日力量的壮大
18．下列关于非暴力不合作运动的叙述正确的是
A.一战期间发展为全国性的抗英运动
B.甘地的非暴力理论来源于政治斗争的经验教训
C.甘地提出的非暴力不合作运动一开始就提出了独立的目标
D.甘地一共领导了三次大规模的不合作运动,沉重打击了英国殖民统治
19．甘地及其印度非暴力不合作运动之所以能够被印度国大党所接受，是因为非暴力不合作运动
①能发动群众起来抵制英国的侵略 ②能始终把群众运动限制在一定的范围内
③符合印度民族资产阶级的利益 ④可以消除印度的种姓制度
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
20．分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法。下列有关马克思的史实中“因－果”关系不成立的一组是
A.法国启蒙思想---树立“为人类工作”的理想
B.《基督教的本质》---转向唯物主义思想
C.宣传和支持革命活动---多次遭居留国政府驱逐
D.马克思主义诞生---《共产党宣言》发表
21．恩格斯说：“在1847年，所谓社会主义者是指两种人。……一方面是指各种空想主义体系的信徒，……另一方面是指形形色色的社会庸医，……在1847年，社会主义意味着资产阶级的运动，共产主义则意味着工人的运动。”1847年的“社会主义”之所以“意味着资产阶级的运动”，主要是因为社会主义者
A．主张通过改良资本主义实现理想社会 B．主张通过暴力革命实现理想社会
C．其理想社会在当时是根本无法实现的 D．当时尚未认识到无产阶级的历史使命
22．1920年底列宁多次发表谈话，表达了苏俄希望同各国人民和平共处共存的原则立场，列宁提出这种政策的主要着眼点是
　A．苏俄需要时间巩固革命政权　　　　B．苏俄急切希望获得各国承认
　C．苏俄需要和平环境恢复经济　　　　D．苏俄难以击退外国武装干涉
23．毛泽东是新中国的缔造者和领导人，下列对毛泽东的表述正确的有
①毛泽东早年信仰过改良主义
②大革命失败后得出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断
③抗日战争期间毛泽东形成了完备的新民主义理论
④文革期间毛泽东在外交方面有重大贡献
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
24．1992年，邓小平视察南方，发表了著名的“南方谈话”，指出：“计划不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”。下列哪些史实能论证这一观点
A.美国的罗斯福新政；苏俄的战时共产主义政策　
B.美国胡佛的经济政策；苏俄的新经济政策
C.美国的罗斯福新政；苏俄的新经济政策　　　　
D.美国克林顿的“新经济”；苏俄的战时共产主义政策
25．下列能够证明“科学改变世界”这一历史结论的是
①科学成为促进社会经济结构、上层建筑、社会变革的重要力量
②科学丰富了人们的精神生活
③科学提高了科学文化和社会管理水平
④科学促进了人类的精神文明进步
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
二．非选择题（本大题共3小题，第26题18分，27题15分，28题17分，共50分）
26．（18分）文明，一直是人们孜孜以求的一种理想和境界，在人类文明的进程中，法制建设伴随着人类从专制走向民主，从无序走向规范。
阅读下列材料，回答问题。
材料二 我们，美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦，树立正义，保障国内的安宁，建立共同的国防，增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福，乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。
——美国1787年宪法序言
材料三 《拿破仑法典》宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。
——齐世荣等《世界史 近代史编上卷》
请回答：
（1）根据材料一，概括新生的美国政权面临着怎样的困境？根据材料二指出美国制定1787年宪法的目的。（4分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出该宪法是如何解决材料一所面临的问题，并分析这种解决方式所起到的积极作用。（5分）
（3）根据材料三，概括《拿破仑法典》体现了哪些原则。结合所学知识，分析该法典的颁布对世界产生的影响。（5分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，判断当时美国和法兰西第一帝国的国体。（4分）
27．（15分）统一是历史发展的趋势。阅读下列材料：
材料一 事实上，在20世纪前漫长的两千多年间，CHINA确实就是“秦”，是不叫大秦帝国的大秦帝国。因为所有王朝实行的都是秦始皇创立的帝国制度，就连少数民族建立的那些或长或短的王朝也不例外。
——易中天《帝国的终结》
材料二 康熙二十一年（1682年）九月，郑氏集团派人到福建（同清廷）议和，请求“照……高丽外国之例，称臣奉贡”。康熙帝表示“台湾不可与┅┅高丽外国比”，拒绝郑氏要求。
——《台湾外纪》
材料三 如何纪念辛亥革命100周年？两岸能否合办活动？带着这些问题，中新社记者分别采访了10位……政协委员。众委员无一例外，均赞同国家隆重纪念。有委员指出，辛亥革命100周年是两岸提升政治互信的契机；纪念活动如能上升到国共两党层面，对于推动两岸关系的和平发展意义重大。
——中国新闻网·中新社·北京2010年3月11日电
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中的“秦始皇创立的帝国制度”主要是什么制度？并说明“所有王朝实行的都是秦始皇创立的帝国制度”的原因。（4分）
（2）材料二中，康熙帝为什么认为台湾不可与高丽相比？为此，康熙帝对台湾采取了哪些措施？采取这些措施有何意义？（7分）
（3）据材料三，政协委员们为什么一致认为两岸、两党共同纪念辛亥革命，“对于推动两岸关系的和平发展意义重大”？（4分）
28．（17分）创新是历史发展的动力，实事求是和理论创新是社会主义事业能持续发展的重要保证。阅读下列材料，回答问题：
材料一 由于最近二十五年来大工业已有很大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来，由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了。特别是公社已经证明：“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。”其次，很明显，对于社会主义文献所做的批判在今天看来是不完全的，因为这一批判只包括到1847年为止……。
——马克思、恩格斯《<共产党宣言>1872年德文版序言》
材料二 “根据马克思、恩格斯的传统社会主义思想，列宁在战时共产主义政策时期坚持直接向社会主义过渡。…… 到1921年，列宁经过反思，认识到在一个小农占优势的国家里，不能直接过渡，而只能迂回过渡。……如果一个国家大工业占优势，或者即使不占优势，但是十分发达，而且农业中的大生产也很发达，那么直接向社会主义过渡是可能的。否则，就不可能。如果硬要过渡，只能碰得头破血流。”
——《列宁晚年社会主义思想的三重涵义》
材料三 “计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，两者都是经济手段。”
——邓小平南方谈话
请回答：
（1）材料一中的“纲领”发表于什么时间？作者认为导致“纲领有些地方过时”的主要原因有哪些？（3分）
（2）材料二中的“迂回过渡”指的是什么政策？依据材料并结合所学知识，谈谈列宁为什么放弃“直接过渡”而转向“迂回过渡”？（6分）
（3）根据材料三并结合所学知识，概括邓小平讲话的基本思想并指出其重大意义。在发展经济的问题上，列宁和邓小平对马、恩的主张有何类似的发展与突破？（6分）
（4）根据材料并结合所学知识，分析上述人物对社会现象的分析、认识体现了怎样的共同精神品质？（2分）
2011学年第一学期期末考试样卷
高二历史试参考答案和评分标准
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
D
D
A
B
C
C
D
D
C
A
A
B
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
——
答案
C
A
C
D
A
D
A
C
A
C
B
A
——
二、非选择题
26.（18分）
（1）对内不能建立统一市场，对外不能保卫国家安全（或邦联政府力量弱小，国家面临内忧外患）。（2分）组织完善的联邦、保障国内安宁、增进全民福利、安享自由幸福。（任答两点即可。2分）
（2）以联邦制取代邦联制，中央政府权力大大加强，各州在行政上仍保持一定的独立性。（3分）积极作用：既避免了中央集权的弊端，又可以发挥地方的积极性和创造性，恰到好处地协调了中央与地方的关系。（2分）
27．（ 15分）
（1）制度：专制主义中央集权制度；（2分）专制主义中央集权制度有利于维护统一、巩固政权。（2分）
（2）因为台湾自古就是中国的领土 ，高丽是一个主权独立的国家。(2分)
措施：派兵收复台湾，设立台湾府。(2分)
意义：加强了台湾与祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国海防。(3分)
（3）原因：孙中山先生的民主共和理念和辛亥革命的历史功绩是国共两党都认同的；孙中山先生振兴中华、祖国统一的心愿是两岸人民的共同心声。（4分，其它言之有理酌情给分）
28．（17分）
（1）1848年；（1分）资本主义经济发展；工人阶级政党组织发展；工人阶级斗争经验的积累。（任意2点2分）
（2）新经济政策。（2分） 原因：战时共产主义直接过渡的失败(或严重的政治、经济危机)；俄国是落后的小农经济占优势的国家。（4分）
（3）“计划”和“市场”都是手段，不是社会主义和资本主义的本质区别（社会主义也可以使用市场经济体制）。（2分）意义：为社会主义市场经济的建立奠定了理论基础；（2分）
利用商品货币关系和市场机制来发展经济。（2分）
（4）实事求是 (或与时俱进；从本国国情出发) 。（2分）
菱湖中学2012-2013学年高二12月月考地理试题
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
图1为某地地形景观素描图，图2为与图1对应的等高线图。读图回答1～2题。
1．图1中①、②、③三处的地表形态分别为：
A．山谷、山顶、山脊 B．山脊、鞍部、山谷
C．陡崖、鞍部、山谷 D．山脊、山谷、峡谷
2．图1中的P地对应图2中的：
A．M处 B．N处 C．X处 D．Y处
古诗曰：“莫问桑田事，但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流。古岸崩欲尽，平沙长未休。想应百年后，人世更悠悠。”读图3回答3-5题。
3．下列叙述正确的是：
A．河流的东岸是侵蚀岸
B．“数家新住处”多位于乙地
C．乙岸河床较陡宜建河港
D．河流流向为自南向北流
4．“莫问桑田事，但看桑落洲”中桑落洲
即指江心洲，一般是由于：
A．河道凹岸流水侵蚀而成
B．河流水位下降，河床露出而成
C．河流涨水淹没沙洲而成
D．河道变宽之处，泥沙淤积而成
5．从河流自流引水至小镇，方案设计较合理的是：
A．① B．② C．③ D．④
读某区域板块分布示意图（图4），回答6-7题。
6．图中序号所代表的板块对应正确的是：
A．①—亚欧板块 ②—印度洋板块
③—非洲板块
B．①—亚欧板块 ②—太平洋板块
③—印度洋板块
C．①—美洲板块 ②—南极洲板块
③—太平洋板块
D．①—美洲板块 ②—非洲板块
③—印度洋板块
7．符合图示地区的人口、经济特征是：
A．初级产品为主的单一经济，主要出口热
带经济作物
B．白色人种为主、居民多信奉伊斯兰教
C．民族工业蓬勃发展，投资环境优越
D．人口众多，为世界人口分布最稠密地区之一
读图5，回答8-9题。
8．形成图中海岸线特征的最主要原因是：
A．流水侵蚀
B．冰川侵蚀
C．海浪侵蚀
D．地壳下陷
9．甲地气候要素与同纬度大陆东岸差异明显，
最主要的原因是受：
A．西风带的影响
B．夏季风的影响
C．地形的影响
D．洋流的影响
读图6，图中阴影部分为水域，回答10-11题。
10. 有关甲图中水域的叙述，正确的是：
A. 有海峡与地中海相通 B. 该水域石油资源丰富
C. 是世界上最大的淡水湖 D. 图示区域为地中海气候
11. 乙图中的湖泊：
A. 位于非洲板块与印度洋板块的生长边界上
B. 是世界上湖面最低的湖泊
C. 该湖水产养殖业发达
D. 冬季，湖泊周围牧草青青
图7为120°E和60°W组成的经线圈的海陆分布示意图（实线段为陆地，虚线段为海洋，字母表示各地），读图回答12-15题。
12．该经线圈穿过的板块数为：
A．3个 B．4个 C．5个 D．6个
13．关于从丙到丁最近路线描述正确的是：
A．先向东南，后向东北 B．先向东北，后向东南
C．先向正北，后向正南 D．先向正南，后向正北
14．乙附近海域有世界著名渔场，与其形成原因无关的是：
A．有寒、暖流交汇，鱼类的饵料丰富
B．有上升流，将海洋深处的营养物质带到表层
C．位于浅海大陆架，光照条件好
D．陆地径流带来丰富的营养物质
15．关于甲、乙、丙、丁四地主要农业地域类型的生产条件和生产特点的叙述正确的是：
A．甲地区自然条件优越，农产品商品率高 B．乙地区农场规模大，机械化水平高
C．丙地区土地广阔，灌溉水源充足 D．丁地区牧场广阔，以牧牛为主
图8所示为世界某国局部示意图，据图回答16-18题。
16．图示地区北部地势特点大致：
A．西高东低 B．中间低四周高
C．东高西低 D．北高南低
17．该国以葡萄美酒著名，大范围种植葡萄的地点在：
A．①地 B．②地
C．③地 D．④地
18．影响城市②形成与发展的主要因素不包括：
A．位于河流附近，航运便利
B．地形平坦，农业发达
C．气候温和湿润，水资源丰富
D．矿物能源丰富，工业发达
读图9四个半岛，回答19题。
19．关于图9中四个半岛的说法正确的是：
A．四个半岛均位于板块交界处，故多火山地震
B．四个半岛均临海，故气候均具有海洋性特点
C．半岛②③降水多是因为暖流影响
D．半岛④西侧多峡湾，是由于冰川侵蚀的结果
马达加斯加地广人稀，水稻种植有着得天独厚的优越性，全国各地都有栽培，但仍不能完全自给。读图10回答20-21题。
20．马达加斯加稻米不能自给的原因是：
A．粮食需求量增长过快
B．农业技术落后，产量低
C．岛国，种植面积有限
D．国际市场稻米价格低廉
21．下列地理事物(或现象)的成因与图中②地自然带成因
最接近的是：
A．撒哈拉沙漠直逼非洲西海岸
B．东非高原出现热带草原带
C．南半球亚寒带针叶林带缺失
D．澳大利亚东北部的热带雨林带
图11中的甲、乙、丙、丁所示地区都是重要的灌溉农业区。读图回答22-23题。

22．图中所示地区为世界著名产棉区的是：
A．甲与乙 B．丙与丁 C．甲与丙 D．乙与丁
23．下列关于图示区域的说法不正确的是：
A．四地区有三地是世界文明发祥地
B．四条河流的径流量季节变化均较大
C．四地区降水稀少的主要原因均是常年受副高控制
D．四地区共同面临的最主要生态问题是土地荒漠化
图12为以塔里木盆地某点(O)为中心向a、b、c三个方向绘制的地形剖面图。据此回答24-25题。
24．根据图判断图中剖面图对应正确的是：
A．oa—①　ob—②　oc—③
B．oa—②　ob—③　oc—①
C．oa—①　ob—③　oc—②
D．oa—③　ob—②　oc—①
25．关于a、b、c三条线路上的地理事物符合实际情况的是：
A．a线沿途资源丰富，矿井广布、工业城市密集
B．b线地区农业发展的优势因素有热量充足，年较差大
C．c线地区地质条件脆弱，多地热和水力资源
D．a、b、c三条线路中河流都以内流河为主，水源不足
二、综合题(本大题共4小题，共50分)
26．图13为我国某地等高线图，读图回答下列问题。（10分）
（1）图13中海拔低于300米的区域面积约为（2分）
A．18km2 B．28km2 C．38km2　　 　D．48km2
（2）请在答卷图中画出源于①地的河流。（1分）
（3）现拟在甲、乙两聚落间修建一条公路，请在答卷图中画出该公路的设计线路。（2分）
（4）图13中西部山脉的走向大致是 。（1分）
（5）乙乡村聚落为解决饮用水短缺问题，拟将②河的水引入，图中B、C两条设计路线哪一条更合理？并说明理由。（2分）
（6）指出图13中的一处错误，并说明理由。（2分）
27．读图14，回答下列问题。（14分）
(1)分析甲国和乙国的气温年较差和日较差不同的主要原因。（6分）
(2)比较分析两地河流水文特征的差异。（4分）
(3)分析M河流域种植长绒棉的有利自然条件。（4分）
28．图15为巴基斯坦略图及伊斯兰堡和卡拉奇两城市的气候资料。回答下列问题。（14分）
（1）描述巴基斯坦的地形特点。（4分）
（2）分析卡拉奇比伊斯兰堡降水少的原因。（6分）
（3）巴基斯坦有东方的“水果篮”之美称。水果种类多，从热带的香蕉、芒果到温带的桃子、柿子等均有生产。分析巴基斯坦水果种类多、品质好的自然原因。（4分）
29．甲国有着灿烂的文化，爱琴海的文明使之璀璨夺目。图16是甲国所在区域年平均降水量（mm）等值线图，读图回答下列问题。（12分）
（1）描述甲国降水的空间分布特征并分析原因。（4分）
（2）橄榄油是甲国的重要出口产品，简析甲国油橄榄生产的有利区位条件。（4分）
（3）海运业是甲国重要的经济支柱，试简析该国海运发达的原因。（4分）
菱湖中学2012学年第一学期
高二地理12月月考答案
一、选择题
BDBDA ABBAB BBDBD
DBDCD DACBC
二、综合题
26．（10分）
（1）B (2分)
（2）见图（1分）
（3）见图（2分）
（4）东北—西南（1分）
（5） B（1分）；地势由高到低，可引水自流（1分）
（6）③（1分）；山脊是分水岭，不能发育成河流（1分）
作用小，气温低（1分），所以，甲国气温日较差大于乙国。（从乙国的角度来说也可以）
(2) M河深居内陆，降水少，河流水量小（1分）；以高山冰雪融水和季节性积雪融水补给为主，一年有两次汛期即春汛和夏汛（1分）(或水位的季节变化和日变化明显)。N河全年受西风控制，降水丰富，河流水量大（1分）；全年降水均匀，水位季节变化小（1分）(或河流无明显汛期)。结冰期有无也可以。
(3) ①光照丰富(光热充足)；②灌溉便利(灌溉水源充足)；③地形平坦；④昼夜温差大；⑤土壤肥沃；⑥棉花收获期降水少，利于采摘。（4个以上即得4分）
（3）种类多：纬度较低且跨度较大；地形起伏大，垂直差异显著；（2分）
品质好：光热资源丰富；昼夜温差大，利于光合作用；灌溉条件好；（2分）
29．（14分）
（1）自东南向西北（自东向西）增多（2分） 原因：自东向西西风势力逐渐增强，降水量增多（1分）；自南向北西风控制的时间逐渐增长，降水增多（1分）
（2）夏季高温少雨，热量充足，光照强，有利于其生长；冬季温和湿润，利于油橄榄越冬；地形以丘陵低山为主，适合油橄榄生长；邻近西欧，市场广阔；海运（交通）便利；种植历史悠久，经验丰富。（任答4点以上得4分）
（3）地理位置优越，扼守地中海、黑海航线的要冲；半岛国家岛屿众多，海岸线曲折，多优良港湾；邻近西欧，腹地广阔；与欧盟各国陆地交通便利；邻近西亚、非洲等重要原料和能源输出地；国家政策扶持；对外贸易和航海历史悠久，经验丰富；现代航海技术设备较先进。（前三点必答）
菱湖中学2012-2013学年高二12月月考政治试题
一、单项选择题（每小题2分，共60分）
1．美国总统奥巴马于今年1月19日在白宫为中国国家主席胡锦涛举行的欢迎宴会上，引用中国谚语——“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”来祝福两国，放眼未来。下列名言与该谚语体现的哲理相同的是
①“城门失火，殃及池鱼”（北齐·杜弼《为东魏檄蜀文》）
②“运筹帷幄之中，决胜千里之外”（《史记．高祖本纪》）
③“人不能两次踏入同一条河流” （古希腊．赫拉克利特）
④“凡事预则立，不预则废”（《礼记．中庸》）
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
2．下列关于哲学的说法，正确的有
①哲学本义是爱智慧或追求智慧 ②哲学是世界观和方法论的统一
③哲学为生活与实践提供积极有益的指导 ④哲学仅是对自然和社会知识的概括总结
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．马克思主义哲学创立之后，开始出现了
A．唯物论与唯心论的对立 B．辩证法与形而上学的对立
C．唯物史观与唯心史观的对立 D．可知论与不可知论的对立
4．随着现代天文学的发展，天体位置历表的精度不断提高，只要能算出太阳、月球和地球这三者在某时刻的相对位置，就能精确预报日、月食。这表明
①物质运动是有规律可循的 ②人类认识是无限发展的
③意识活动具有主动创造性 ④人能够能动地改造世界
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．张艺谋、王潮歌、樊跃“印象铁三角”组合最新导演创作了印象系列第六部作品《印象普陀》。《印象普陀》最打动人的是它的主题——“用美丽的眼睛看世界，世界就是美丽的”，这一主题体现了
A．客观存在与主观思维相互依赖 B．坚持用发展观点看问题
C．人的认识活动受主观因素限制 D．思维与存在具有同一性
6．晚清小说家陆士谔于1910年创作完成了一部充满幻想的小说《新中国》，其中写道：将来在中国上海要召开一个万国博览会，届时中外游客都要到我们上海来。百年之前的“预言”，竟神奇地应验了。这表明
①意识因其创造性，而具有直接现实性 ②意识因其能动性，而可以成为实践的先导
③意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界 ④意识怎样幻想世界，世界就会相应发生怎样变化
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
7．为稳定房价，保障民生，自去年10月1日起，国家暂停发放第三套房贷，下调个人购买首套普通住房契税，对出售自有住房并在1年内重新购房的纳税人不再减免个人所得税。采取上述措施主要体现的哲学道理是
A．要坚持具体问题具体分析 B．用量变引起质变的道理看问题　
C．运动和静止是辩证统一的　 D．促进我国房地产业的健康发展
8．正是通过这种看似无理的怜爱与怨恨，把诗人郁积于心的深情浓愁表达得淋漓尽致，因而无理却又显得有理了。可见，在诗的世界里，“有情”才能“有理”，“情”往往是胜于“理”的。这一论述说明
A．文学创作可以不遵循认识的一般规律
B．文学世界中“情”与“理”是直接同一的
C．文学创作对客观世界的反映有其独特方式
D．文学世界中“无理”可以无条件转化为“有理”
9．下列名言古语蕴含的哲理与漫画《打肿脸的胖子》(右图)寓意
一致的是
A．仓禀实则知礼节，衣食足则知荣辱(《管子·牧民》)
B．天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤(《宋史·王安石列传》)
C．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳(《晏子春秋·杂下之十》)
D．选举莫取有名，名如画地作饼，不可啖也(《三国志·卢毓传》)
10．2012年2月18日，50名旅居国外的福建明溪籍华裔青少年回到故乡学习中国民间艺术、礼仪，参加“中国寻根之旅”冬令营活动。世界华人无论身处何地，身陷何境，心中的“根”始终不变，这体现的哲学道理是
①动中有静，静中有动 ②静止意味着事物没有任何的变化
③静止是无条件的绝对的 ④事物是绝对运动与相对静止的统一
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
11．“2012我的幸福公式”登上新浪焦点专题榜，以下是一些网民的“2012+？=幸福”的幸福公式：
网民“天天美食”：2012+物价适宜+放心餐桌=幸福
网民“劳动致富”：2012+找到工作+涨工资+不拖欠=幸福
网民“难得一笑”：2012+有车有房+环境优美+心情愉悦=幸福
这些幸福公式说明
①幸福是人们主观感觉的产物 ②幸福没有一个客观的衡量标准
③人们的幸福源自需求的满足 ④幸福与人的主观感受密切相关
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
天上明月，常令诗人爱恨交织。有人怜爱：辛苦最怜天上月，一昔（同“夕”）如环，昔昔都成玦；也有人嗔怪：明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。回答11～12题。
12．其实，月亮本是宇宙间一个冰冷无知的星球,它的阴晴圆缺乃是天体运动的自然规律使然。人们对它的爱恨都是无理的，人间自是有情痴，此恨不关风与月。诗人无理的怜爱与怨恨表明
A．文学世界是创作者对客观存在的主观映象
B．文学世界中的事物往往不具有客观实在性
C．文学创作是意识能动改造世界的具体形式
D．文学创作创新推动人类思维和文化的发展
13．温家宝总理在英国剑桥大学做题为《用发展的眼光看中国》的演讲时指出：“我之所以强调用发展的眼光看中国，就是因为世界在变，中国也在变”。这是对中国改革开放带来巨大发展的肯定，其中包含的深刻哲理是
①认识对象发生改变，必然会引起人们认识相应改变
②看问题观点的改变，是认识结论变化的前提和基础
③看问题观点的不同，会导致对客观事物判断的差异
④认识对象在变化，不能囿于静止观点而无视其变化
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
14．“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”波普尔的这句名言说明
A．认识永远都在无限接近真理 B．真理性认识与谬误相伴而行
C．认识引导着真理的不断发展 D．真理性认识包含谬误的成分
15．苹果董事会主席、联合创始人史蒂夫·乔布斯无数创新的源泉、激情和能量，丰富和改善了我们的生活。从哲学上看，乔布斯重视创新的依据是
①辩证法的否定观的要求 ②意识是物质世界长期发展的产物
③客观事物是不断发展的 ④创新精神是事业成功源泉和动力
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
16．去年7月1日，胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出，制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过，必须通过深化改革加以解决。这主要说明
A．事物之间的对立统一具有隐蔽性 B．时时有矛盾，事事有矛盾
C．承认矛盾揭露矛盾才能解决矛盾 D．联系具有普遍性和客观性
17．妥协是一条路径，变通是一种境界；让一分山高水长，退一步海阔天空。这一观点的合理之处在于它看到了
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ②事物是变化发展的，风物长宜放眼量
③矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化 ④量变是质变的前提，勿以善小而不为
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
18．3月11日，日本本州岛仙台港以东发生9级地震，对日本经济和全球经济都产生了深远影响。面对这次破坏性极大的灾害事件，日本人表现镇定，现场救援也有序展开；日本大地震带给日本经济冲击巨大，但对日本经济复苏和振兴有激励作用。这里蕴含的哲理是
①主要矛盾决定着事物的发展方向 ②矛盾双方的对立统一是普遍存在的
③发展的实质是事物的前进和上升 ④意识对人体生理活动具有控制作用
A．①③ B．②④ C．②③ D．③④
19．有人认为“做自己有能力做的事是智者，做自己不能做的事是愚痴”。这一观点
①符合辩证否定观和创新意识的要求　 ②没有用发展的观点想问题办事情　
③认识到发挥主观能动性要量力而行　 ④坚持了唯物主义与辩证法的统一
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
20．经络学说认为，人体中存在经脉和络脉，经脉如径路，为纵行的干线；络脉如网络，为横行的分支。它们纵横交错，把人体的脏腑、器官、孔窍以及皮肉筋骨等组织联结成为统一的有机整体。只有立足整个经络体系，才能说明病理变化，进而指导辨证施治。经络学说蕴含的哲理思想主要是
A．运动与静止相统一 B．共性与个性相统一
C．量变与质变相统一 D．系统与要素相统一
21．心理学家提出“一万小时定律”，认为天才不过是做了足够多练习的人，如莫扎特6岁开始作曲，但直到21岁才写出堪称伟大的作品，这时他已经写了10年，超过1万小时。下列选项与“一万小时定律”蕴含相同哲理的是
A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B．豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双
C．善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 D．凡物各自有根本，种禾终不生豆苗
22、“我想成为一颗珍珠，遭磨难也不想埋没自我。假如你我都做泥土，没有精彩的世界会令大家更加痛苦。”《珍珠》这首小诗说明
A．矛盾具有特殊性 B．矛盾的特殊性离不开普遍性
C．矛盾具有普遍性 D．矛盾的普遍性寓于特殊性之中
23．有人说，要将地沟油赶出餐桌，就要发挥立法、环保、卫生防疫、城市管理、工商质检等部门的作用，加强对餐饮垃圾的综合监管。这一观点的哲学道理是
①树立全局观念，立足整体，统筹全局
②搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
③坚持两点论和重点论相结合，反对一点论和均衡论
④用综合思维方式认识事物,运用系统优化的方法解决问题
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
24．希腊、西班牙和葡萄牙等国的主权债务危机打击了人们对欧元的信心，欧元一路走低。为此，欧盟达成了一项总额7500亿欧元的救助方案，中国也购入了数亿欧元的西班牙债券，各方施以援手，欧元逐渐趋稳。多国一起援手救欧元，从哲学上看，主要是因为
A．事物的发展是前进性和曲折性的统一
B．要掌握系统优化的方法，着眼于事物整体性
C．事物是普遍联系的，孤立的事物是不存在的
D．联系具有多样性，一切以时间、地点、条件为转移
25．金融危机冲击下，我国实体经济发展面临严峻挑战，但我国经济发展的基本面和长期趋势没有改变，我们遇到的困难和挑战是前进中的问题。这一判断体现了
①主要矛盾与次要矛盾相互关系的原理　
②矛盾的普遍性与特殊性相统一的原理　
③事物发展前进性与曲折性相统一的原理　
④矛盾主要方面与矛盾次要方面关系原理
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
26．莎士比亚著作《哈姆雷特》的经典名句：“生存或毁灭，?这是个问题。?是否应默默的忍受坎坷命运之无情打击，还是应与深如大海之无涯苦难奋然为敌，并将其克服。此二抉择, 究竟是哪个较崇高? ”从中我们可以认识到
①生存或毁灭是两个不同的矛盾。
②矛盾双方有相互分离、相互对立的属性。
③用对立统一的观点看问题是科学的方法论。
④不同矛盾的相互斗争促进了事物的发展。
A ②③ B③④ C ②④ D ①④
27、图12漫画《惯性》给我们的启示是（ ）
①关注变化发展着的实际，破除固定的思想观念
②发扬辩证法的革命精神，善于自己否定自己
③重视量的积累，坚信场所的变更才能实现发展
④充分发挥主观能动性，摆脱事物固有的联系
A．①③ B．③④ C．②④ D．①②
尼罗河有定期泛滥的特点，洪水到来时，会淹没两
岸农田，洪水退去后，又会留下一层厚厚的河泥，形成肥沃的土壤。人们知道如何掌握洪水
的习性和利用两岸肥沃的土地，因此，尼罗河谷一直是棉田连绵、稻花飘香。这说明
①同一事物在不同发展阶段具有不同的特点
②人民群众可以发挥主观能动性，认识和利用规律
③人民群众是实践的主体，是物质世界的创造者
④一切事物都包含着两个方面
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
29．自2012年初以来，国际局势局部动荡不断，一些国家甚至出现政权更迭和内战。其原因有国家经济不景气、财富分配不公和外国势力和意识形态的影响等。这表明
①经济基础决定上层建筑 ②生产力决定生产关系
③意识形态对社会发展有重要影响 ④适合上层建筑的经济基础推动生产力的发展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
30．近年来，越来越多的浙江农民发现，脚下的土地不仅能生产农产品，还能生产田园风光，生产农事文化，生产农家情趣。“种这种那，不如综合开发”，观念一更新，农民们在原有土地上创造出了更多的财富。这从一个侧面表明
①掌握系统优化方法有利于实现整体最优目标 ②辩证的否定是事物的自我完善与发展
③生产关系的变革促进生产力的发展 ④要用发展的观点看问题
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
二、材料题（共4题，40分）
31、2012年3月5日，温总理在十一届全国人大五次会议作《政府工作报告》时提出2012年国内生产总值增长的预期目标为7.5%，低于8%，这是八年来第一次。对此，总理认为，这是综合各方面的情况确定的，“国内生产总值增长目标略微调低，主要是要与“十二五”规划目标逐步衔接，引导各方面把工作着力点放到加快转变经济发展方式、切实提高经济发展质量和效益上来，以利于实现更长时期、更高水平、更好质量发展”。
结合材料，分析我国经济增长预期目标主动降速给我们的唯物论启示。（9分）
32、阿房宫一直被视为我国古代宫殿建筑的杰作，唐代杜牧的《阿房宫赋》曾生动地描绘了它的恢弘壮观；一些史籍和历史教科书也记载了项羽火烧阿房宫事件。根据国家文物局要求，阿房宫考古队于2002年10月开始对阿房宫遗址开展了多学科考古调查、勘探和发掘，发现当年阿房宫工程只完成了前殿建筑基础和部分宫墙建设，由于宫殿建筑基址以上部分并未营建，也就不存在被大火烧毁的事实。
从上述材料可以得到哪些认识论的启示？（11分）
33、材料：二十国集团定于9月24日至25日在美国匹兹堡举行第三次金融峰会，而世界经济和金融形势将是会议讨论的重要议题。当前，尽管世界经济已经出现趋稳、向好的迹象，迫在眉睫的危机已经渐渐消退，但世界经济复苏的基础尚不牢固，仍面临许多风险和不确定因素。如果用一句话来形容当前世界经济和金融形势的话，那就是“近忧已解，远虑犹存”。 但总体而言，世界经济趋稳、向好的迹象越来越多，趋势也越来越明显。从近期看，世界经济在金融危机最黑暗时期一度逼近全球性大萧条的危险已经解除了。
运用矛盾的相关知识，说明看待当前世界经济和金融形势特点的哲学依据。（8分）
34.材料：青蒿素是我国自主研发的治疗疟疾的药品，因其速效，高效而得到世界卫生组织的高度评价，但是，受多种因素的影响，今年来我国青蒿素产业的发展遇到一些难题。
我国青蒿素产业的现状及分析
因 素
现 状
基于“钻石模型”的分析
企业战略企业结构和同业竞争
研发投入不足，缺少专利，缺乏有效的市场营销战略。
原材料优势和广阔的市场需求为我国青蒿素产业发展提供了有利条件。
企业新产品开发乏力，缺乏相关产业的支撑，使资源优势停留在低附加值得产业链环节上。
青蒿素产业发展中的薄弱环节致使各因素之间没有形成良性互动，影响了产业竞争力的提升。
生产要素
我国在原材料方面具有明显优势，拥有全球80%以上的青蒿素资源。
市场需求
原材料和制成品的市场需求旺盛
相关与支持性产业
我国医药设备制造业整体水平较低，在粉碎、药液分离和质检等方面的生产设备性能差、效率低。
结合材料一和材料二，依据唯物辩证法的基本观点和要求，针对我国青蒿素产业的现状，说明如何提高该产业的竞争力。（12分）
菱湖中学2012学年第一学期高二第三次阶段性考试
一、选择题（每小题2分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
C
A
C
B
A
D
D
C
D
A
C
D
C
B
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
A
C
A
B
B
D
D
C
B
A
A
D
B
D
D
材料题
31、①意识活动具有目的性、计划性、自觉选择性，意识对改造客观世界具有指导作用。面对我国经济运行出现的新情况、新问题、政府主动调低经济增长速度预期目标，充分体现了意识的能动性。（3分）
②物质决定意识，要求我们一切从实际出发、不断解放思想，实事求是，与时俱进。经济增长预期目标降速，是综合分析国际国内经济形势作出的决策，符合客观实际。体现政府不断创新发展理念，更加注重发展的质量，宏观调控能力和水平的提高。（3分）
③规律是客观的，发挥主观能动性和和尊重客观规律相结合，在尊重客观规律和客观条件的基础上，认识和利用规律，把经济增长预期目标主动降速，是尊重中国经济发展的规律，发挥主观能动性的体现。（3分）
再实践、再认识，循环往复以至无穷的过程，人们对历史的认识过程也是如此，所以我们对阿房宫的认识还需要继续深化。(3分)
③实践是认识的基础，人们对历史的认识随着考古实践的发展而深化，阿房宫遗址的考古发现深化了我们对阿房宫的历史状况和项羽火烧阿房宫史料的认识。(3分)
④实践是检验认识正确与否的唯一标准。历史记载是基于当时条件对历史的一种认识，其正确与否要经受考古实践的检验，阿房宫遗址的考古发现证明了有些史籍和历史教科书对阿房宫及项羽火烧阿房宫的记载是不符合历史事实的。(3分)
②矛盾双方力量是不平衡的，占支配地位，起主导作用的是矛盾的主要方面，主要矛盾的主要方面决定了事物的性质。要求我们坚持两点论与重点论的统一，分清事物的主流和支流。当前世界经济和金融形势总体朝向好的迹象和趋势发展，它决定了当前世界经济的总体态势。（3分）
③矛盾主次方面相互依赖、相互作用，在一定条件下相互转化。当前经济形势，需要把握好矛盾双方的关系，预防风险和不确定因素演化成为经济衰退前兆。（2分）
①用联系的观点看问题。坚持整体和部分的统一，用系统优化的方法把影响青蒿素产业发展的四种因素联系起来，统筹考虑。（3分）
②用发展的观点看问题。青蒿素产业的发展是个过程，尽管遇到一些难题，但要积极创造条件，推动该产业的发展。（3分）
③用对立统一的观点看问题。既要看到该产业在原材料等方面的优势，又要看到在营销、相关产业的支撑等方面的劣势，改善薄弱环节。（3分）
④树立创新意识。创新企业发展战略，加大研发力度，更新青蒿素产业的生产设备和生产技术，提高青蒿素产业的竞争力。（3分）
菱湖中学2012-2013学年高二12月月考数学试题
考生须知：
1、本试题卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷（主观题）两部分，试卷共22大题；满分为150分；考试时间为120分钟。
2、第Ⅰ卷做在答题卡上，第Ⅱ卷做在答题卷上，做在试题卷上不得分。
第Ⅰ卷（共50分）
一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。）
1. 抛物线的焦点坐标是（ ）
A. B. C. D.
2. 是直线与直线垂直的（ ）
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充要条件 D．非充分也非必要条件
3．已知命题：，则（ ）
A. B.
. D.
4. 设是两条不同的直线，是两个不同的平面，下列命题正确的是（ ）
A.若则 B. 若则
C. 若则 D. 若则
5.已知为椭圆（）的两个焦点，过F2作椭圆的弦AB，若的周长为16，椭圆的离心率，则椭圆的方程为（ ）
A． B． C． D．
6. 已知双曲线的焦点、实轴端点分别恰好是椭圆的长轴端点、焦点，则双
曲线的渐近线方程为 （ ）
A． B． C． D．
7. 直线的倾斜角的范围是（ ）
A． B． C． D．
8．某简单几何体的三视图如图所示，其正视图．侧视图．
俯视图均为直角三角形，面积分别是1，2，4，则这个几
何体的体积为 ( )
A． B．
C．4 D．8
9. 抛物线上一点A的纵坐标为4，则点A与抛物线焦点的距离为 （ ）
A.2 B. 3 C. 4 D. 5
10．如图在长方形ABCD中，AB=，BC=1，E为线段DC上一动点，现将AED沿AE折起，使点D在面ABC上的射影K在直线AE上，当E从D运动到C，则K所形成轨迹的长度为 ( )

A． B． C． D．
第Ⅱ卷（共100分）
二、填空题（本大题共7小题，每小题4分，共28分。）
11. 圆心在直线上的圆C与轴交于两点，，则圆C的方程为______________ .
12．点关于直线的对称点的坐标是_____.
13. 经过两条直线和的交点，并且与直线平行的直线方程为______ ______ .
14.在空间直角坐标系中，已知的坐标分别为，则线段的长度为_________________ .
15. 如图，四边形中，
，，.将四边形沿对角线折成四面体，
使平面⊥平面，则与平面所成的角的正弦值为
16．设有两个命题：
：方程表示焦点在轴上的椭圆；
：关于的不等式在上恒成立；
如果这两个命题有且只有一个真命题，则实数的取值范围是________
17. 双曲线一条渐近线的倾斜角为，离心率为，则的最小值为 .
三、解答题（本大题共5小题，共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）
18.（本题满分14分）
如图，四棱锥中，，，点在线段上，且．
⑴求证：；
⑵若，，，，求四棱锥的体积．
19. （本题满分14分）
已知圆与直线相交于两点．
⑴求弦的长；
⑵若圆经过，且圆与圆的公共弦平行于直线，求圆的方程．
20. （本题满分14分）
如图，已知正三棱柱—的底面边长是，是侧棱的中点，直线与侧面所成的角为．
⑴求此正三棱柱的侧棱长；
⑵求二面角的平面角的正切值；
⑶求直线与平面的所成角的正弦值．
21. （本题满分15分）
已知点，，在抛物线（）上，△ABC的重
心与此抛物线的焦点重合（如图）
⑴写出该抛物线的方程和焦点的坐标；
⑵求线段BC中点M的坐标；
⑶求BC所在直线的方程.
22. （本题满分15分）
设分别是椭圆的左、右焦点．
⑴若是该椭圆上的一点，且，求的面积；
⑵若是该椭圆上的一个动点，求的最大值和最小值；
⑶设过定点的直线与椭圆交于不同的两点，且为锐角（其中为坐标原点），求直线的斜率的取值范围．
第二次月考试卷答案
选择题：BCACC AADCB
填空题：
19．
已知圆与直线相交于两点．
（Ⅰ）求弦的长；
（Ⅱ）若圆经过，且圆与圆的公共弦平行于直线，求圆的方程．
解：（Ⅰ）圆心到直线的距离 ， ………………………………２分
所以． 　…………………………………4分
又因为圆经过，所以
所以圆的方程为．………………………８分
20.（本题10分）如图，已知正三棱柱—的底面边长是，是侧棱的中点，直线与侧面所成的角为．
(1)求此正三棱柱的侧棱长；
求二面角的平面角的正切值；
求直线与平面的所成角的正弦值．
解：（1）设正三棱柱—的侧棱长为．取中点，连．
是正三角形，．
又底面侧面，且交线为．
侧面．
连，则直线与侧面所成的角为．
在中，，解得． 此正三棱柱的侧棱长为．
（2）解：过作于，连，
， ．
又 在中，．
（3）解：由（Ⅱ）可知，平面,平面平面，且交线为，过作于，则平面．
在中，．
为中点，点到平面的距离为． 答案：
21．（10分）已知点A（2，8），B（x1， y1），C（x2，y2）在抛物线（）上，△ABC的重心与此抛物线的焦点F重合（如图）
（1）写出该抛物线的方程和焦点F的坐标；
（2）求线段BC中点M的坐标；
（3）求BC所在直线的方程.
（1）由点A（2，8）在抛物线上，有，
解得p=16. 所以抛物线方程为，焦点F的坐标为（8，0）.
（2）点M的坐标为（11，－4）．
（3）由于线段BC的中点M不在x轴上，所以BC所在
的直线不垂直于x轴.设BC所在直线的方程为：
由消x得，
所以，由（2）的结论得，解得
因此BC所在直线的方程为：
22．设分别是椭圆的左、右焦点．
（1）若是该椭圆上的一点，且，求的面积；
（2）若是该椭圆上的一个动点，求的最大值和最小值；
设过定点的直线与椭圆交于不同的两点，且为锐角（其中为坐标原点），求直线的斜率的取值范围．
21．解法一：（1）易知，，
所以，，设P，则
因为
（以下同解法一）。
（2）显然直线不满足题设条件。
可设直线：，A（），B（）
联立，消去，整理得：
∴，
由得：或 ①
又
∴
又
∵，即，∴ ②
故由①②得或。
菱湖中学2012-2013学年高二12月月考生物试题
一．选择题（每题只有一个正确选项，每题1分共30分）
1. 下列关于染色质的叙述中，错误的是（ ）
A．染色质主要由DNA和蛋白质组成 ，容易被碱性染料染成深色
B．染色质和染色体的化学组成不同
C．染色质和染色体是细胞中同一物质在不同时期的两种形态
D．当细胞进入分裂期时，染色质细丝逐渐变为染色体
2．糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是
A． C、H、O、N、P B． C、H、O、N
C． C、H、O D． O、H
3.水在生物体内是一种良好的溶剂，是各种化学反应的介质。下列有关水的说法正确的是
A．水同糖类、油脂、蛋白质一样为人体提供能量
B．核糖体，高尔基体中进行的生物化学反应有水生成
C．当人体缺水时，血浆的浓度会降低
D．构成生物膜的主要成分是蛋白质、磷脂和水
4. 基因型为AA的牛与杂种公牛表现有角，杂种母牛与基因型为aa的牛表现为无角，现有一对有角牛交配，生下一只无角牛。这只牛的性别是( )
A. 雄牛 B.雌牛 C.雌、雄牛均可 D.无法确定
5．下列各组物质中，都含有氮元素的是
A．胰岛素和淀粉 B．血红蛋白和油脂 C．ATP和糖元 D．核糖核酸和胰岛素
6.下图表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。c所代表的结构物质及非同源染色体自由组合可能发生的时期是
A．染色体 乙时期 B．染色体 丙时期 C．DNA 甲时期 D．DNA 丁时期
7.下图表示生物膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是
A．a运输方式中一般不需要消耗能量 B．细胞识别的结构主要是①
C．b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D．细胞膜的选择透性与②有关，与③无关
8.下图为光合作用联系示意图，如在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶肉细胞中的含量将（ ）
A．a上升、b下降 B．a、b都将上升 C．a、b都将下降 D． a下降、b上升
9.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和二氧化碳的量如图所示（两种呼吸作用速率相等），在氧浓度为a时（　　 ）
A．酵母菌只进行发酵 B．67%的酵母菌进行发酵
C．33%的酵母菌进行发酵 D．酵母菌停止发酵
10下列有关细胞分裂的叙述，正确的是　　
A.在细胞分裂间期，DNA复制，染色体数目加倍
B.在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体，
不含染色单体
C.在减数第二次分裂的后期有同源染色体，不含染色单体
D. 处于有丝分裂后期的果蝇细胞染色体数目加倍
11.右图A、B是某种雄性哺乳动物体内细胞分裂示意图，下列叙述正确的是
A．A细胞处于有丝分裂后期，B细胞处于减数第一次分裂后期
B．A细胞内有染色体8条，B细胞内没有同源染色体。
C．A细胞会发生同源染色体分离
D．B细胞分裂产生的子细胞能直接与卵细胞结合
12.观察如图所示的模式图，相关说法错误的是(　　)
A．此图表示的是真核细胞细胞核结构模式图
B．图中2为核孔，通过该结构不仅可实现核质之间DNA，蛋白质等大分子的物质交换，还可实现信息交流
C．图示中4为核膜，它是一种双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开
D．图示中1为染色质，该结构与原核细胞中拟核一样，都含DNA
13.下列有关生物膜的说法正确的是（ ）
A．丙酮酸的分解在线粒体内膜上进行 B．细胞内的ATP是在都生物膜上合成的
C．生物膜的功能主要由膜蛋白完成 D．生物膜的成分都有磷脂，蛋白质和油脂
14.下图表示的是pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响；右下图表示的是3种脱氢酶(A、B、C)?的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是：

A．从左图中可以知道pH=7时植物淀粉酶的活性最高
B．从右图中无法知道酶C的最适活性温度
C．从左图中可以知道若细胞由酸性变成碱性时的淀粉酶活性逐渐升高
D．从右图中可以知道活性温度的范围最广的酶是B
15.如图①～④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是(　　)
A．该图是高倍镜下看到的结构
B．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
C．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞
D．结构①和④都含DNA
16.如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是(　 　)
A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
17.下列实例中，不能说明“酶的作用条件较温和”的是(　　)
A．平原地区的人进入西藏后产生“高原反应”
B．人发高烧后食欲下降
C．唾液淀粉酶进入胃后不再催化食物中的淀粉水解
D．用沸水浸泡的加酶洗衣粉洗涤效果不佳
18.下列是有关生物实验的四幅图。有关叙述正确的是（ ）
A．图①由甲转换到乙后，视野中可观察到的细胞将更多
B．图②所示的视野中，和细胞A处于同一时期的细胞所占比例最高
C．图③中的植物细胞液浓度一定小于外界溶液浓度
D．图④可以表示以发黄的菠菜叶片为材料，提取、分离色素后的结果
19.为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某学生设计了下表中的实验方法步骤?在同学们提出的下列评价中,不合理的是 ( )
实验步骤
项目
试管1
试管2
1
加入可溶性淀粉溶液
2mL
2mL
2
加入新鲜唾液淀粉酶溶液
1mL
1mL
3
加入1mol/L的盐酸溶液
/
1mL
加入1mol/L 的NaOH溶液
1mL
/
4
置于37℃水浴中
5min
5min
5
滴入碘液
2滴
2滴
A.缺少pH为6.8的对照组 B.都置于37℃水浴中可排除温度对酶活性的影响
C.对照组加入可溶性淀粉2ml D.操作步骤设计合理
20.下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误的是（ ）
A. 真核细胞均具有细胞核
B. 核仁与核糖体的形成有关
C.线粒体是肝细胞中唯一产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响胞吐作用
D.细胞膜上的蛋白质具有运输、催化、识别及免疫功能
21.下面关于蛋白质的叙述中，正确的是（ ）
A．蛋白质的基本组成单位是核苷酸 B．每种蛋白质都是由20种氨基酸组成的
C．蛋白质是由肽链构成的具有复杂空间结构的化合物
D．蛋白质是生命活动的主要能源物质
22. 生物体进行生命活动所需直接能源、主要能源物质和最终能源依次是（ ）
A.太阳能、糖类、ATP B、ATP、糖类、脂肪
C、ATP、脂肪、太阳能 D、ATP、糖类、太阳能
23. 以下关于ATP的叙述中，正确的是 （ ）
A．细胞合成ATP的途径一定相同但ATP的用途可以不同
B．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但能产生ATP
C．细菌中ATP只能依靠厌氧呼吸产生
D.ATP与ADP的相互转化，使生物体内的各项反应能在常温常压下快速顺利的进行。
24．在需氧呼吸过程中，氧的作用是（ ）
A．与葡萄糖中的碳结合生成CO2 B．与[H]结合生成H2O
C．参与酶的催化作用 D．氧化葡萄糖形成丙酮酸
25.下列说法中正确的有（ ）
①肌细胞线粒体中能直接利用葡萄糖
②没有细胞结构的生物一定是原核生物
③所有动物都是需氧型生物
④3个氨基酸脱水缩合形成含2个肽键的肽链称为二肽
⑤所有植物的厌氧呼吸都产生酒精和CO2 ⑥严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒
⑦光合作用一定要在叶绿体中 ⑧需氧呼吸一定在线粒体中
⑨酶催化作用的最适温度一定是37℃
A．0种 B．1种 C．2种 D．3种
26. 调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。判断下列有关白化病遗传的叙述，错误的是（ ）
A、致病基因是隐性基因
B、如果夫妇双方都是携带者，他们生出白化病患儿的概率是1／4
C、如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现正常的子女一定是携带者
D、白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是1
27. 下列不属于植物体内蛋白质功能的是（ ）
A．构成细胞膜的主要成分 B．催化细胞内化学反应的酶
C．供给细胞代谢的主要能源物质 D．根细胞吸收矿质元素的载体
28.下图表示某种动物不同细胞分裂的图像，与此相关的叙述中正确的是
A．只有②③所示细胞具有同源染色体
B．动物的睾丸中有可能同时发现上述四种状态的细胞
C．图④所示细胞为次级精母细胞
D．①②③细胞中均含有8个染色单体
29.下图为某种高等动物生殖和发育的图解。有关叙述不正确的是 （ ）

A．①④⑤过程中均有可能出现一个细胞含两条Y染色体的状态
B．③过程依赖细胞膜具有一定的流动性
C．④为有丝分裂和细胞分化
D．④⑤过程中的体细胞DNA相同，RNA也相同
30. 右图示人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态（黑色表示被表达），糖酵解指的是葡萄糖分解成丙酮酸。据图下列结论中错误的是
A．体现了基因的选择性表达
B．这三种细胞不可能是红细胞
C．三种细胞都只进行需氧呼吸
D．细胞A肯定是胰岛B细胞
二．选择题（每题只有一个正确选项，每题1.5分共30分）
31.某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表
实验组
5分钟的现象
再过5分钟
滴加清水5分钟
①
0.3g·mL-1蔗糖溶液
x
无变化
质壁分离复原
②
0.5g·mL-1蔗糖溶液
质壁分离
y
无变化
③
1mol·L-1KNO3溶液
质壁分离
质壁分离复原
z
④
1mol·L-1醋酸溶液
无变化
无变化
无变化
对上表的推断或解释不正确的是
A．x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜
B．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡
C．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅
D．④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
32.右图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分
析正确的是
A．这种转运方式可逆浓度梯度进行
B．乙醇分子是以这种方式进入细胞的
C．细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率
D．载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变
33.在一定实验条件下，测得某植物在光下CO2吸收速率与光强度之间的关系如下图，下列有关叙述正确的是
A．a点时产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体、叶绿体
B．图中c点与b点比较，c点叶绿体中ATP的含量较少，三碳酸的含量较高
C．b点为光补偿点，影响b点左右移动的外界因素有温度和二氧化碳浓度等
D．d点为光饱和点，影响d上下移动的因素有温度、二氧化碳浓度等
34.右图表示处于不同时期的三个细胞，下列有关叙述正确的是
A．3个图可能来自某一生物的不同细胞
B．甲细胞处于减数第一次分裂后期，细胞内有没有同源染色体
C．乙细胞中含8条染色单体
D．丙细胞中含有2对同源染色体
35.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是
A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开
B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段中存在次级精母细胞
C．若两图均表示有丝分裂， 则两图的CD段含义相同
D．若图2表示有丝分裂，则AB段表示染色体数量加倍
36.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了( )
A. 环境因素的影响 B. 功能对寿命的影响
C. 遗传因素的影响 D. 核、质的相互依存关系
37. 蚕的丝腺细胞能产生大量蛋白质，这种蛋白质叫丝蛋白。这些细胞不产生血液中的蛋白质。下列有关丝腺细胞的判断正确的是（　 　）
A.只有丝蛋白基因 B.有血蛋白基因和丝蛋白基因
C.有丝蛋白基因和其他基因，但没有血蛋白基因
D.比受精卵的基因少　
38.在小白兔的细胞中，具有双层膜结构的是 （ ）
A．线粒体 B．叶绿体和线粒体
C．高尔基体和叶绿体 D．线粒体和核膜
39.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是 （ ）
A．细胞生长，核糖体的数量增加
B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，
C．细胞癌变，细胞膜上的粘连蛋白减少，遗传物质不变
D．细胞凋亡，有利于个体的生长发育
40. 用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后，合成物质X并分泌到细胞外。合成的物质X及运输途径如图：其中的①②及物质X分别表示（ ）
A．内质网、高尔基体、胰岛素 B．内质网、线粒体、胰岛素
C．高尔基体、中心体、胰蛋白酶 D．高尔基体、线粒体、呼吸氧化酶
41.下列为豌豆的生活史，对此图的叙述正确的是 （ ）
Ⅰ豌豆雄蕊 ←────────→ 豌豆雌蕊Ⅰ
↓　　　　　　　 ↑ ↓
Ⅱ精原细胞　　 受精卵Ⅳ　　　卵原细胞Ⅱ　　
↓ ↑ ↓
Ⅲ 精子 ──────────── 卵细胞Ⅲ
①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ Ⅳ→Ⅰ　　　②等位基因分离发生在Ⅱ→Ⅲ
③基因的分离定律发生在Ⅱ→Ⅲ ④Ⅳ为个体发育的起点
A ①②③　　 B　①②④　　　C　①②③④　　　D　②③④
42.下图表示某二倍体生物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是
A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
B．该细胞中1与2、3与4是同源染色体
C．若 1是Y染色体，则2也是Y染色体
D．该细胞处于减数第一次分裂后期
43.细胞是生物体结构和功能的基本单位。组成生物体的活细胞一定都具有
A．线粒体 B．细胞周期 C．需氧呼吸酶 D．选择透性膜
44.已知一批豌豆种子的基因型为AA与Aa的种子数之比为1∶2，将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（ ）
A．3∶2∶1 B．4∶4∶1 C．3∶5∶1 D．1∶2∶1
45.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，不正确的是
A．离不开技术的支持 B．需要理性思维和实验的结合
C．论证了动植物的统一性 D．标志着生物学的研究进入分子水平
46.右图为某高等植物叶肉细胞的结构模式图，相关叙述正
确的是（ ）
A．②④都含有叶绿素和类胡萝卜素
B．①②⑤都能消耗ADP
C．五碳糖是光合作用的直接产物
D．该细胞具有细胞周期
47 基因型为Aa的雌性动物，在形成生殖细胞的过程中，基因AA、Aa、aa的分开发生在：
①卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中 ②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中
③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中 ④次级精母细胞形成精子细胞的过程中
A．①②③ B．③④② C．③②③ D．④②④
48.下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是
A．曲线1
B．曲线2
C．曲线3
D．曲线4
49.下列有关溶酶体的叙述，错误的是
A．溶酶体内含有多种水解酶，能消化细胞从外界吞入的颗粒或自身细胞结构
B．溶酶体是由高尔基体断裂形成的
C．溶酶体广泛存在于动物和植物细胞中
D．溶酶体在细胞凋亡中具重要作用
50.萝卜的花有红色、紫色和白色，由一对等位基因控制。以下是三种不同类型杂交的结果：
紫色×红色→398紫色，395红色； 紫色×白色→200紫色，205白色；
紫色×紫色→98红色，190紫色，94白色。
下列相关叙述，错误的是 （ ）
A．红色与红色杂交，后代均为红色
B．白色与白色杂交，后代均为白色
C．红色与白色杂交，后代既有红色，也有白色
D．可用紫色与白色杂交验证基因的分离定律
三．非选择题
51（12分）.为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响，请根据提供的材料用具，完成下面的实验，并回答有关问题：
材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液；新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为5%的盐酸溶液，质量分数为5%的氢氧化钠溶液，蒸馏水等。
(1)实验步骤：
①如图所示，先在1号、2号、3号试管中各加入1 mL新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液，再向l号试管内加入l mL蒸馏水，向2号试管内加入 ，向3号试管内加入 ，并振荡试管。
②向l号、2号、3号试管内各滴入2ml 。
③仔细观察各试管内 ，并记录。
(2)实验结果： 。
(3)实验结论：pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高，而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低。
(4)除pH外，还有其它环境因素会影响过氧化氢酶的活性，请你就此提出相关研究课题(只要求写出课题名称)： 。
52.（10分）生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，据图回答下列问题：
（1）图中A是 ，其产生的部位是 。
（2）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是 ，可在人体细
胞中进行的是 。
（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中 过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中 过程。
（4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为 。
（5）（2分）写出需氧呼吸的总反应式
（6）如果需氧呼吸和厌氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为 。
53.（10分）Ⅰ.下图表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。
（1）比较A、B植物，其中细胞呼吸较强的是? ?▲ ??植物，当光照强度在达到Z点之前，限制A植物光合作用的因素主要是? ?▲? ?。
（2）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是?? ▲? ?（减少或增加）。
（3）对B植物而言，光照强度为Xklux时，真正光合作用强度为?? ▲? CO2(mg/（m2.h)）。
（4）已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P的位置如何变化？?? ▲? ?
II．研究人员利用番茄植株进行了两组实验，实验一、二的结果分别用下图的甲、乙表示，请据图回答问题：
（1）实验一的自变量是?? ▲? ?，日温26℃，夜温20℃不一定是番茄植株生长的最适温度组合，理由是：?? ▲? ?。
（2）图乙表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化，据图分析：
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是?? ▲? ?。
②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？?? ▲? ?，理由是?? ▲? ?
54.（8分）Ⅰ.幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病，这是一种常染色体上的隐性基因（d）遗传病，请分析回答：
（1）如果两个正常的双亲生了一个患此病的女儿和一正常的儿子，那么这个儿子携带此隐性基因的几率是________
（2）如果这个儿子与一正常女人结婚，他们的第一个孩子患有此病，那么第二个孩子也患病的概率是________
Ⅱ.牛的毛色有黑色和棕色两种，由一对等位基因（A、a）控制，下表是两组杂交实验结果（一头黑牛与多头母牛交配，每头母牛一胎只生一头小牛）：
亲本的性状 子代中黑牛数目 子代中棕牛数目
一、黑♂×棕♀ 8 9
二、黑♂×黑♀ 10 3
哪一组可以确定显隐性关系？请说明原因。
请写出第二组的遗传图解：
菱湖中学高二12月阶段性测试生物试卷（理科）答案
31D 32 D 33C 34 A 35 B 36D 37D 38B 39D 40C
41 A 42 C 43C 44 D 45A 46B 47 C 48B 49 C 50C
51(1) l mL质量分数为5%的盐酸溶液; l mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液
新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液; 气泡的产生速度
（2）1号试管气泡产生速度比2,3号试管快
（4）探究温度对过氧化氢酶活性的影响
（5）反应式略 （需注明条件酶和产生能量）
（6）1:3
53. Ⅰ（1）A； 光照强度
（2）减少
（3） 2
（4）右移
II．（1）夜温； 没有操作0-20℃以外的夜温，也没操作26度以外的日温
（2）BC
（3）否；
经过一昼夜后氧气浓度下降，说明光合作用制造的有机物小于细胞呼吸消耗的有机物
54.（1）2／3
（2）1／4
Ⅱ。第二组； 黑牛和黑牛子代生了棕牛，确定棕牛是隐性
或者黑牛与黑牛后代黑牛：棕牛约为3:1，确定黑牛为显性
遗产图解2个，各两分
菱湖中学2012-2013学年高二12月月考英语试题
试卷Ⅰ（四大题，共72分）
一、听力测试（本题有2节，共15分）
第一节（本题有5小题，每小题1分，共5分）
听下面5段小对话。每段对话后有一个小题，请从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. How much will you pay if you buy a pair of chairs?
A. Sixteen dollars. B. Thirty dollars. C. Twenty dollars.
2. How did the man get out?
A. He got out through the window.
B. He got out with his neighbor’s help.
C. He broke the door from inside.
3. What does the woman think of getting into that class?
A. It will be difficult. B. It will be easy. C. There’s no chance.
4. When will the man have to return the novel?
A. On Monday. B. On Tuesday. C. On Wednesday.
5. What will the man do first?
A. Have group study. B. Go back to school. C. Eat something.
第二节（本节有10小题，每小题1分，共10分）
听下面三段较长的对话和一段独白。对话后有2—3个小题，独白后有3个小题。请从各题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听对话或独白前，你将有5秒钟时间阅读每个小题；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。对话和独白均读两遍。
听第6段材料，回答6—7小题。
6. Why does the woman think is difficult to do??
A. Do cleaning.? B. Do shopping.? C. Do washing.
7. Where are the speakers probably??
A. At a store. B. At a supermarket. C. At the woman’s house.
听第7段材料，回答8—9小题。
8. Why doesn’t the man have any hobbies now??
A. He is too busy.
B. He thinks they are wasting time.
C. He cannot afford money to develop his hobbies.?
9. What would the woman do if she had time??
A. Climb mountains. B. Have a sleep. C. Do regular exercises.?
听第8段对话，回答第10-12小题。?
10. What’s the probable relationship between the speakers??
A. Neighbours. B. Guide and tourist. C. Husband and wife.?
11. Why does the woman come to the wood??
A. She wants to do magic there.?
B. She wants to sing there.?
C. She wants to relax there.??
12. What does the woman suggest the man do?
A. Breathe in fresh air in the wood.?
B. Walk in the park with his family.?
C. Come to the park early in the morning.?
听第9段材料，回答第13-15小题。?
13. What is the speaker mainly talking about??
A. Her study. B. Her family. C. Her life.?
14. What does the speaker think of her journey to school??
A. Tiring.? B. Boring.? C. Enjoyable.?
15. What does the speaker like doing??
A. Working in the garden.
B. Walking in the street.
C. Studying with her classmates.
二、单项填空（本题有10小题，每小题1分，共10分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
16. Daisy wants to be ____ engineer while Jack wants to be ___ teacher.
A. an; the B. the; the C. an; a D. the; a
17. The 30th Olympic Games started ____ July 27th, 2012 in London.
A. at B. on C. in D. by
18. You _____ hurt your stomach if drinking beer while having sea food.
A. may B. need C. ought to D. shall
19. The thief was about to leave the room when the police ______ and caught him.
A. got up B. turned up C. kept up D. made up
20. Don’t worry; we only need _____ 10 minutes to complete the work.
A. other B. others C. more D. another
21. These fish can’t be taken out of the water _____ which they will die soon.
A. without B. with C. out D. above
22. ----I have passed the driving test.
----_______!
A. Sounds great B. Congratulations
C. Good luck D. You are fine
23. In some parts of the world people had strong _____ in the return of the spirits of the dead.
A. thoughts B. confidence C. minds D. beliefs
24. China _______ rapid progress in space technology in the last 10 years.
A. made B. has made
C. had made D. were making
25. Taiwan is a place ______ terrible tropical storms such as typhoons always land.
A. which B. that C. where D. what
三、完形填空（本题有15小题，每小题1分，共15分）
阅读下面的材料，掌握其大意，然后在26—40各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
One day, a teacher was speaking to a group of students about how to manage time. He gave such an interesting example that his students would never 26 .
He put a wide-mouth jar(罐) on the table. Then he 27 some rocks and carefully placed them into the jar, one at a time. When 28 rocks would fit inside, he 29 , “Is this jar full?”
Everyone in class shouted, “Yes.” “Really?” The teacher pulled out a bag of small stones. He put 30 small stones in and shook the jar. The small stones went 31 into the spaces between the big rocks. He then asked the group 32 , “Is this jar full?”
“Probably not,” one of them answered. “Good!” the teacher replied. He brought out a box of sand and 33 some sand on the jar and it went between the rocks and small stones. Again he asked the 34 question, “Is this jar full?
“No,” the class shouted. Once more the teacher said, “Good.” He poured a cup of water into the jar 35 it was full. The he asked, “What is the point here?” One student 36 his hand and said, “The point is that if you try really hard, you can 37 put more things in.”
“No,” the teacher replied, “that’s not the 38 . What I want to tell you is that if you don’t put the big rocks in first, you will never get others in at all. 39 are the ‘big rocks’ in your life? Time with your friends, your education or your dreams? Remember to put the 40 in first, or you’ll never get others in at all?”
26. A. remember B. like C. forget D. think
27. A. handed out B. took out C. carried away D. put away
28. A. no more B. not more C. no many D. not many
29. A. answered B. read C. asked D. said
30. A. no B. few C. any D. some
31. A. up B. out C. down D. away
32. A. no more B. once again C. a third time D. a fourth time
33. A. sent B. put C. bought D. collected
34. A. same B. different C. difficult D. common
35. A. since B. till C. while D. because
36. A. offered B. placed C. raised D. shook
37. A. always B. already C. never D. hardly
38. A. point B. example C. promise D. story
39. A. When B. What C. Who D. Why
40. A. sand B. small stones C. big rocks D. water
阅读理解(本题有两节，共16小题，每小题2分，共32分)
第一节：
A
The Mayan Indians lived in Mexico for thousands of years. The Maya were so bright that they achieved a lot. They had farms, temples and cities with many buildings. They knew much about nature and the world around them. This knowledge helped them to live a better life than most people of that time.
The Maya believed in many gods. They built large temples to honor them. Skillful workers built cities around these temples. It was difficult because they had to carry all of the building materials themselves. Today, many of these ancient Mayan cities and temples are still standing.
Although the Maya worked hard to build the beautiful cities, very few of them lived in them. Usually, only the priests lived in the cities. The other people lived in small villages in the forests. Their houses were much simpler. Most Maya lived a simple life close to nature.
Measuring time correctly was important to the Maya, so Mayan priests made a system to keep track of time. They wrote numbers as dots ( … ) and bars ( — ). They also made a calendar (日历). The year was divided into 18 months of 20 days each with five days left over.
Around the year 800, the Maya left their villages and beautiful cities, never to return. No one knows why this happened. They may have died from a deadly disease. They may have left because the soil could no longer grow crops. The lost secrets of the Maya are still beyond the reach of modern people. They are still one of our greatest mysteries (神秘).
41. The Maya lived better than most people of their times because _____.
A. they had skillful workers
B. they believed in many gods
C. they knew better about nature
D. they could measure time correctly
42. It can be inferred from the passage that _____.
A. the calendar was first invented by the ancient Maya
B. the ancient Mayan cities and temples were well built
C. the ancient Mayan people led a happy life in the cities
D. the priests were not highly respected by the ancient Maya
43. The underlined word “they” in the passage refers to _____.
A. the Mayan people B. the Mayan villages
C. the Mayan cities D. the lost secrets of the Maya
44. Which of the following would be the best title for this passage?
A. The Life of the Maya B. The Cities of the Maya
C. The Mystery of the Maya D. The Belief of the Maya
B
Christmas Eve means a warm get-together with friends, a candlelight dinner, or perhaps a celebration at a pub for students. But, for Cai Yingjie, the night has a different meaning: helping beggars（乞丐）and the homeless(people without homes).
Cai, who is a student in journalism at Tsinghua, could be found at Beijing’s Wudaokou Light Railway Station that special evening. When she saw an old beggar, she took the cold, rough hands of the woman with her warm, clean hands, and gave the woman some warm bread and helped her put on a pair of new gloves.
The woman was surprised for a few seconds, then burst into tears, saying “for the first time I feel respected”.
Cai said, “A beggar’s life is very hard. That’s why I want to help them.”
Cai was one of 14 Tsinghua students spending?Christmas Eve among the poor. They walked in the cold wind along the streets from 4?to 7 pm on Friday, visiting 15 beggars in Beijing’s Haidian District.
They brought bread and gloves with them, and stopped to greet beggars and offer them some of the warm food. Each beggar greeted them with a look of surprise.
“I know the activity can’t help much, but it’s meant to show our respect and care for beggars and the homeless who have been neglected for so long,” said Sun, head of the group. “And Christmas is a good time for that.”
45. What does Christmas Eve mean to the 14 Tsinghua students?
A. Taking 15 beggars to Tsinghua.?
B. Getting together with friends.
C. Showing care to the beggars and the homeless.
D. Selling bread and gloves to the beggars.
46. What does the beggar mean by saying “for the first time I feel respected”?
A. The beggar has been waiting for Cai for long.
B. The beggar hasn’t been shown care for so long.
C. The beggar has been respecting Cai for a long time.
D. This is the first time the beggar has seen Tsinghua students.
47. What did each beggar feel when they received greetings?
A. Sad. ???? B. Amazed.?
C. Frightened.?????? D. Proud.
48. The word “neglected” in the last passage means _______.
A. protected????? B. found
C. taken care of????????????????? D. given no enough care
C
I’ve loved my mother’s desk since I was just tall enough to see above the top of it as mother sat doing letters. Standing by her chair, looking at the ink bottle, pens, and white paper, I decided that the act of writing must be the more wonderful thing in the world.
I never saw her angry, never saw her cry. I knew she loved me; she showed it in action. But as a young girl, I wanted heart-to-heart talks between mother and daughter.
They never happened. And a gulf opened between us. I was “too emotional(易动感情的)”. But she lived “on the surface”.
As years passed I had my own family. I loved my mother and thanked her for our happy family. I wrote to her in careful words and asked her to let me know in any way she chose that she did forgive me.
I posted the letter and waited for her answer. None came.
My hope turned to disappointment, then little interest and, finally, peace— it seemed that nothing happened. I couldn’t be sure that the letter had even got to mother. I only knew that I had written it, and I could stop trying to make her into someone she was not.
Now the present of her desk told, as she’d never been able to, that she was pleased that writing was my chosen work. I cleaned the desk carefully and found some papers inside —a photo of my father and a one-page letter, folded and refolded many times.
Give me an answer, my letter asks, in any way you choose. Mother, you always chose the act that speaks louder than words.
49. The passage shows that ______.
A. mother was cold on the surface but kind in her heart to her daughter
B. mother was too serious about everything her daughter had done
C. mother cared much about her daughter in words
D. mother wrote to her daughter in careful words
50. The word “gulf” in the passage means ______.
A. deep understanding between the old and the young
B. different ideas between the mother and the daughter
C. free talks between mother and daughter
D. part of the sea going far in land
51. What did mother do with her daughter’s letter asking forgiveness?
A. She had never received the letter.
B. For years, she often talked about the letter.
C. She didn’t forgive her daughter at all in all her life.
D. She read the letter again and again till she died.
52. What’s the best title of the passage?
A. My letter to Mother B. Mother and Children
C. My mother’s Desk D. Talks between Mother and Me
第二节：Abby, Steven, Jonathan, 和 Tina（53—56）都想去电影院看电影。阅读下面的电影介绍（A、B、C和D），选出最适合他们的电影。
53. Abby is 8 years old and shows great interest in cartoon films.
54. Steven is going through a difficult time in his life and needs a film to inspire him.
55. Jonathan is a college graduate and prefers science-fiction（科幻）films.
56. Tina hopes to enjoy an adventurous and thrilling film this weekend.
A
Charlotte’s Web
A live-action/ computer-animated（电脑动画）feature film, based on the popular book with the same name by E.B. White. Fern is one of the only two living beings who sees that Wilbur is a special animal as she raises him into a terrific and bright pig. As Wilbur moves into a new barn （畜棚）, he begins a second deep friendship with a spider named Charlotte and their bond inspires the animals around them to come together as a family.
B
Babel
Richard and Susan are a couple from California who are vacationing in Morocco while their two children are at home with their Mexican housekeeper, Amelia. Meanwhile, a local young man, shot at a tour bus and hit Susan in the shoulder, causing her severe injury. Richard calls home to tell Amelia of the situation, who shortly leaves for Mexico to attend her son’s wedding along with their children. Disaster thus multiplies (增加), with the situation in Morocco owing to terrorists in the media, Amelia meets with trouble at the Mexican border when she returns.
C
Children of Men
Set in 2027, when no child has been born for 18 years and science is at loss to explain the reason, African and East European societies break down and their decreasing populations migrate to England and other wealthy nations. In a climate of violence, a London peace activist joins forces with his revolutionary ex-wife Julian in order to save mankind by protecting a woman who has mysteriously became pregnant(怀孕).
D
The Pursuit of Happiness
Chris Gardner is a bright and talented, but marginally （在边缘）employed salesman. Struggling to make ends meet, Gardner finds himself and his five-year-old son evicted（逐出）their San Francisco apartment with nowhere to go. He and his son endure many hardships, including living in shelters, dreaming of a better life for the two of them. Gardner finally becomes successful.
试卷Ⅱ（两大题，共28分）
五、单词拼写（本题有8小题，每小题1分，共8分）
根据下列句子及所给单词的首字母，写出各单词的完全形式（每空限填一词）。
57. May is the f________ month of the year.
58. When he was young, Mandela decided to f________ for freedom all his life.
59. When winter comes, night becomes longer and day becomes s________.
60. We should listen to the teacher c________ and take notes in class when necessary.
61. Jane likes acting and always d_______ of being a popular actress.
62. Don’t believe what he said, he is l________!
63. Jack used to rely on his parents, but now he wants to be i_________ from them.
64. In China, the Dragon Boat Festival is held in m_______ of Qu Yuan.

六、书面表达（本题有1小题，共20分）
65. 作为中学生，你肯定经历过多次考试，体验过成功，也遭遇过失败。请你根据提示，简要概述中学生中普遍存在的对考试失败的两种态度，并结合自身实际，说明你的观点。
消极态度
积极态度
你的结论
当考试结果不尽人意时，情绪(spirits)低落，丧失信心，不再继续努力……
当考试失败时，……
……
注意：①字数在100词左右，不包括已给出的首句。

We middle school students have had many tests or exams._____________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
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__________________________________________________________
菱湖中学2012学年第一学期高二英语12月月考参考答案
一、听力答案：（本题有2节，共15小题，共15分）
1—5 BBACC 6—10 BCABA 11—15 CCCCB
二、单项填空：（本题有10小题，每小题1分，共10分）
16—20 CBABD 21—25ABDBC
三、完型填空：（本题有15小题，每小题1分，共15分）
26—30 CBACD 31—35 CBBAB 36—40 CAABC
五、单词拼写（本题有8小题，每小题1分，共8分）
【注意：每空格仅填一词；首写字母必须带上，否则计零分；此题填对正确形式才给给分】

57.fifth 58.fight 59.shorter 60. carefully 61.dreams
62.lying 63. independent 64. memory
六、书面表达（本题有1小题，共20分）
根据总体印象给分，共分五个档次。第一档次21—25分；第二档次 16---20分；
第三档次11---15分；第四档次6----10分；第五档次0---5分【平均分15左右】
65. One possible version:

before. But most students take an active attitude towards failure. They encourage themselves to be confident. They try to find out and analyze the causes so that they will no longer make similar mistakes.
I agree with those with active attitudes. As we all know, failure is the mother of success. Even great persons have failed many times before they succeed. So we must deal with our failure correctly.

听力录音原稿：（略）
菱湖中学2012-2013学年高二12月月考语文试题
一、语言文字运用 （28分，其中选择题每小题3分）
1.下列句子中没有错别字的一项是 （ ）
A．孔子反对的不是文明的进步，而是道德的褪化。
B．北大教授李零认为，孔子是一个出身卑贱，却以古代贵族为立生标准的人；是一个无权无势，却敢于批评当世权贵的人。
C．儒家的价值学说，可称为内在价值论或道德至尚论。孔子主张“义以为上”，即以道德为最高价值。
D．孔子在多次碰壁后已知自己的主张、抱负不能实现，仍然坚定地为之奋斗。
2.下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是 （ ）
A．社稷（jì） 八佾（yòu） 僭越（jiàn） 千乘之国（shèng）
B．孙以出之（xùn） 刑罚不中（zhōng） 为人孝弟（tì） 虎豹之鞟（guō）
C．箪食瓢饮（dān） 曲肱而枕（gōng） 驷不及舌（sì） 相师之道（xiàng）
D．钻（zuàn）燧改火 趋而辟之（bì） 怃然(fǔ) 弋不射宿（yì）
3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ）
A．只有我们党员干部廉政勤政，率先垂范，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。
B．刘兰芳的刻苦学习为说评书打下了扎实的基本功，她嗓音广厚，经说耐唱，气口充足，吐字清晰，似高山流水，时缓时急。
C．老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做一名普通学生尚可，班长一职实难胜任。
D．今年入夏以来，长江流域、黑龙江流域，五风十雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成巨大的损失。
4.下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A．朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。
B．《尚书》记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被称为“君子之国”。
C．据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为271．6万人。
D．随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。
5.对下列句子中加点的实字的解释，不正确的一项是 （ ）
A．使民敬，忠以劝 劝：努力 B．天下归仁焉 归：归顺
C．今之从政者殆而 殆：危险 D．愿无伐善，无施劳 伐：夸
6.下列各句的句式特点和例句不相同的一项是 （ ）
例句：尚德哉若人！
A．有是哉，子之迂也！ B．自经于沟渎而莫之知也！
C．甚矣吾衰也！ D．鄙哉，硁硁乎！
7.下列句子中加点的虚词用法相同的一项是 （ ）
A．之三子告，不可 长幼之节，不可废也
B．滔滔者，天下皆是也，而谁以易之 仁以为己任
C．不知老之将至 我不欲人之加诸我也
D．季氏富于周公 于斯三者何先
8.下列加点词语与现代汉语意思相同的一项是 （ ）
A． 季氏将有事于颛臾 B． 有酒食，先生馔
C． 孔子沐浴而朝 D． 发愤忘食，乐以忘忧
9. 将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。(4分)
芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满目 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金
新春对联： 上 下
教师办公室对联：上 下
二、阅读下面的文字完成10—11题。（6分，每小题3分）
城市中的礼与乐 刘士林
礼、乐与城市文明有密切关系，这可从什么是文明，文明与城市的关系，以及什么是城市文明的核心内容等角度加以认识与阐释。
　　首先，在中国文献中，“文明”最早见于《易·乾·文言》和《尚书·舜典》，是指人们创造的用以区别“先进”与“落后”、“文明”与“野蛮”的一整套“形式符号系统”，也就是先秦儒家津津乐道的“礼乐制度”，它们的主要功能是为政治服务，所以古代中华民族的“文明”主要是指“政治文明”。
　　其次是“文明”与“城市”的关系一直十分密切，这在中西民族是高度一致的。在起源的意义上，英语中的“文明”（civilization）一词即源于拉丁文的“civitis”（城市）。在中国周代，建立“城市”的标志是不同于野蛮部落的祭祀与礼仪中心，如《诗经·大雅·緜(mián同“绵”)》记载的“乃立冢土”。按照礼仪制度组织起来的人类活动，构成了最初的城市生活方式。在实践的意义上，依附于城市的中国古界线。从当代语境看，与乡村、城镇及传统城市相比，城市、特别是大都市的“物质文明”与“政治文明”均获得了更高的发展，因而，一般性的“物质文明建设”与基本的“政治、法律制度建设”，已不能体现出城市文明在当代的发展水平，而作为一个社会更高发展目标的“精神文明建设”与“文化理想追求”才是其代表或象征。
再次，城市文明的核心在于“礼”与“乐”。《乐记》说：“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。和，故百物皆化；序，故群物皆别。”引申地说，“礼”的功能在于划定秩序，“乐”的目的在于生产和谐。没有“序”的人群是野蛮的、混乱的，而丧失“和”的社会则是僵化的、非人性的，只有这两者的和谐发展，才能使人既在“礼”的前提下“相敬”，又在“乐”的引导下“相亲”。从当代的视角看，城市文明的核心即一个城市的人文精神系统。在表面上，一个城市的人文精神涉及到它的各个方面，但从“人文学”等相关研究入手，如香港中文大学前校长金耀基先生说：“人文学主要有两大块，一个是美学，一个是伦理学，分别讲什么是美的，什么是善的。”由此可知，一个城市的人文精神的主体是“城市的善”与“城市的美”，前者用来生产秩序、规范行为，后者用来调节情感，旨在使人获得快乐与自由。“礼”与“乐”、“城市的善”与“城市的美”，其和谐发展对于当代人十分重要。没有“礼”的约束与规范，人口众多而拥挤的城市必然混乱不堪；而失去“乐”的疏导，则会直接影响到都市人的心理健康与精神生态。
（选自《光明日报》）
10．从原文看，下列对“文明”的表述，正确的一项是（ ）
A．“文明”一词最早见于我国古代文献《易·乾·文言》和《尚书·舜典》，其核心在于“礼”与“乐”。
B．“文明”与“城市”的关系一直以来都是非常密切的，这一点在中西方不同的民族中都是高度一致的。
C．“文明”是指人们创造的用以区别“先进”与“落后”、“文明”与“野蛮”的一整套“形式符号系统”，其功能在于建立“夷夏之别”。
D．因为“文明”的主要功能是为政治服务的，所以中华民族的“文明”主要是指“政治文明”。
11．根据文意，下列各项中不能证明“文明与城市”关系密切的一项是（ ）
A．在起源的意义上，英语中的“文明”（civilization）一词即源于拉丁文的“civitis”（城市）。
B．在中国周代，建立“城市”的标志是不同于野蛮部落的祭祀与礼仪中心，如《诗经·大雅·緜》记载的“乃立冢土”。
C．城市文明的出现，第一次从文化模式上区别开“文明人”与“野蛮人”，构筑了“城市”与“乡村”在生活方式上的分界线。
D．按照礼仪制度组织起来的人类活动，构成了最初的城市生活方式。英文的“civilization”一词，最初也是指城市居民的风俗、习惯和道德的高贵。
三、阅读下面散文，完成12-14题。（共13分）
耳边杜鹃啼 罗　琅
午夜梦回,睡不着觉时,我通常起身看书或写稿,醒的时间无定时。近来醒来常听见悲切鸟啼,像贺铸词《忆秦娥》句:
三更月,中庭恰照梨花雪。梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血。
杜鹃鸟通常在二月份起就开始夜啼,唐诗中有“杜鹃枝上月三更”,年年二月起,它的凄厉悲切的啼声,时近时远。我住的地方附近,有一片树林。那一片树林,晨昏可听到各种鸟鸣,自然每年也少不了杜鹃的“不如归去”的鸣叫,夜半鹃啼大概也发自那里。
据说杜鹃啼到吐血而死,三月份姹紫嫣红的“山踯躅”,有人叫“映山红”,更多人则叫它为杜鹃花,传说是因杜鹃啼叫吐血亡后,这花便是它的血化成的。杜鹃鸟开始啼叫,正是杜鹃花开得最灿烂的时候,像现在已四月立夏,我在浅水湾头,耳边还有它悲悲啼啼的声音,传自山边。看来花虽已谢而鸟未亡,可见啼血化花只是美丽的附会。
可能还要别人代它喂养到毛翼丰满,能自行觅食为止。这鸟比起乌鸦燕子的母性,显得不负责任,好在它能整天悲悲切切却引人同情,所以有说它是杜宇望帝的化身,使“蜀人悲子鹃鸟鸣”哩!
据说逆旅中的游子,听到这种啼声,常常动起思家归心,唐代无名氏《杂诗》云:
早是有家归未得,杜鹃休向耳边啼。
有家归不得时,整天却听到“不如归去,不如归去”,心中的烦躁牵挂之情可以想象。杜鹃啼声凄厉悲切,古今公认,但它的声音大概在不同地方有不同的附会。有人听出它是“姑姑,姑姑”,也有人听出是“姑乎,姑乎”,而潮州人则听出是“姑虎,姑虎”,且凭这啼声,编织成一个动人的故事叫做《姑嫂鸟》,潮州家喻户晓,还在舞台演出。
潮州旧历四月盛产杨梅,到了端午便过时,杨梅开花在初春,也正是杜鹃启啼之时。传说有姑嫂两人善于绣花,工艺精湛,能亲见之花均被绣尽,唯独未见杨梅花的样貌,而杨梅开花在夜间,开完便谢,同时杨梅多种于山林,封建时代的妇女三步不出闺门,她们两人深以未能亲见杨梅开花为憾,于是相议于月明之夜,结伴离家到杨梅林中观赏杨梅花开的形状,准备把它绣出来。当她们到杨梅林时,遇见一只老虎,嫂子惊得昏了过去,及醒来,不见小姑。于是一路呼唤“姑姑,姑姑”,后来叫得精疲力竭,发现小姑的鞋子,知为虎所噬,于是啼叫“姑姑”变成“姑虎”,“姑虎”,因怕回去婆家责骂,叫至吐血而死,死后化成鸟,在每年杨梅开花时即开始呼叫,一直要叫到端午杨梅过后为止。
潮州人叫这种鸟为“姑嫂鸟”,而不说它是与杜宇有关。一种鸟有这样那样的传说,自然是各地有不同人创造的故事。文学作品是人创造出来的,故事同环境、时间相结合,可以编成动人的作品。即使像杜鹃这样不值得恭维的鸟,一样可以附会成凄婉哀伤的故事。当我们听到这些故事,甚至读到前人写的诗词时,我们同情其故事,就自然忘记了这种鸟的恶行止,可见文学手段可以化腐朽为神奇。人们也喜欢把一些耳闻眼见的事物,与美好的传说结合在一起。杜鹃这种鸟就这样被美化了几千年,而且还会继续下去。
（12）文章用了较大的篇幅叙述“姑嫂鸟”的故事,请谈谈作者这样写的用意。(3分)
答:_______________________________________________________ ______
______________________________________________________________ ___
（13）联系全文,简要分析“杜鹃啼”在文章谋篇布局中的作用。(4分)
答:_____________________________________________ ________________
_____________________________________________________ ___________
（14）选取一个角度,结合文章对“杜鹃这种鸟就这样被美化了几千年”的原因加以探究。(6分)
答:_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
四、阅读下面文言文，完成15-17题。（9分，每小题3分）
聂师道，歙人。少好道。唐末，于涛为歙州刺史，其兄方外为道士，居于南山中，师道往事之。涛时诣方外，至于郡政，咸以咨之，乃名其山为问政山。吴朝以师道久居是山，因号为问政先生焉。初，方外在山中，郡人少信奉者。及师道至，瞻信日众。师道与友人同行，至一逆旅，友人苦热疾，村中无复医药。或教病者曰：“能食少不洁，可以解。”及疾危困，复劝之。病人有难色。师道谕之曰：“事急矣，何难于此，吾为汝先尝之。”乃取啖之。人感其意，乃食，而病果立愈。后给事中裴枢为歙州刺史，当唐祚之季，诏令不行。宣州田頵、池州陶雅举兵，围之累月，歙州频破之，后食尽援绝，议以城降，而城中杀外军已多，无敢将命出者。师道自请行。枢曰：“君乃道士，岂可游兵革中邪？请易服以往。”师道曰：“吾已受道法科教，不容易服。”乃缒之出城。二将初甚怪，及与之语，乃大喜曰：“真道士也。”誓约已定，复遣还城中。及期，枢适有未尽，复欲延期，更令师道出谕之。人谓其二三，咸为危之，师道亦无难色。及复见二将，皆曰：“无不可，唯给事命。”时城中人获全，师道之力也。吴太祖闻其名，召之广陵，建紫极宫以居之。一夜，有群盗入其所止，至于什器皆尽取之。师道谓之曰：“汝为盗，取吾财以救饥寒也，持此将安用邪？”乃引于曲室，尽取金帛与之，仍谓曰：“尔当从某处出，此无巡人，可以无患。”盗如所教，竟以不败。后吴朝遣师道往龙虎山设醮，道遇群贼劫之，将加害，其中一人熟视师道，谓同党曰：“勿犯先生。”令尽取所得还之，群盗亦皆从其言。因谓师道：“某即昔年扬州紫极宫中为盗者，感先生至仁之心，今以奉报。”后卒于广陵。时方遣使于湖湘，使还，至某，见师道，问之曰：“何以至此？”师道曰：“朝廷遣我醮南岳。”使者以为然。及入吴境，方知师道卒矣。
---------【宋】吴淑《江淮异人录》
15、下列各项中，词语解释有误的一项是：（3分）
A、师道与友人同行，至一逆旅 逆旅：旅店
B、围之累月，歙州频破之 破：被攻占
C、人谓其二三，咸为危之 危：以……为危，意动用法
D、有群盗入其所止 止：居住
16、下列各项中，虚词用法相同的一组是：（3分）
A、而——危而不持，颠而不扶 人感其意，乃食，而病果立愈
B、以——五亩之宅，树之以桑 汝为盗，取吾财以救饥寒也
C、之——虽以史迁之善传游侠，亦不能为五百人立传 吴太祖闻其名，召之广陵
D、于——河内凶，则移其民于河东 时方遣使于湖湘，使还
17、下列各项中，对原文理解有错误的一项是：（3分）
A、聂师道出家为道士之后住在终南山，刺史于涛经常到山里向他咨询政务，因此将这座山唤作“问政山”，管聂师道叫“问政先生”。
B、聂师道为救家乡一城的百姓，挺身而出，志愿担当请求投降的使者，后来又冒着更大的危险二次出使请求延期，最终保全了无数百姓。
C、五代十国时的南吴太祖杨行密听说聂师道的名声，请聂师道到南吴的都城广陵（今扬州），建造了一座道观叫紫极宫给聂师道住。
D、吴国出使湖南一带的使者在路上遇见聂师道，聂师道说吴国派他到南岳去祭祀，等使者回到广陵，才知道聂师道此前已经在广陵去世。这一段记述的意思是说聂师道已经成仙了。
五、古诗文运用。（共18分）
18、把下列句子翻译为现代汉语。（9分）
（1）师道曰：“吾已受道法科教，不容易服。”（3分）
（2）老者安之，朋友信之，少者怀之。（3分）
（3）士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？（3分）
19、用斜线（/）为下面语段断句。（3分）
累 月 独 处 一 室 萧 条 取 云 霞 为 侣 伴 引 青 松 为 心 知 或 稚 子 老 翁 闲 中 来 过 浊 酒 一 壶 ，蹲 鸱 一 孟， 相 共 开 笑 口 ，所 谈 浮 生， 闲 话 绝 不 及 市 朝 。客 去 关 门 ，了 无 报 谢， 如 是 毕 余 生 足 矣。
（明）陈继儒《小窗幽记》
阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（共6分）
夜泊牛渚怀古 李白
牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军①。
余亦能高咏，斯人不可闻。
明朝挂帆去，枫叶落纷纷。
【注】①谢将军：东晋谢尚，官镇西将军。镇守牛渚时曾于秋夜泛舟赏月，邀袁宏诵诗，听后大为赞赏，邀袁宏过船长谈达旦，从此袁宏名声大著。
20、以前两联为例，分析“空”字是怎样把写景与抒情联系在一起的？（2分）
21、这首诗的后两联表达了作者怎样的复杂心情？（4分）
六、阅读《论语》中的几段文字，然后回答问题。（共8分）
子曰：“管仲之器小哉！”或曰：“管仲俭乎？”曰：“管氏有三归，官事不摄，焉得俭？”“然则管仲知礼乎？”曰：“邦君树塞门，管氏亦树塞门；邦君为两君之好，有反坫，管氏亦有反坫。管氏而知礼，孰不知礼？” （课外选文）
【注】①管仲：姓管名夷吾，齐国人，春秋时期的法家先驱。齐桓公的宰相，辅助齐桓公成为诸侯的霸主。②三归：相传是三处藏钱币的府库。③摄：统辖。④反玷（diàn）：古代君主招待别国国君时，放置献过酒的空杯子的土台。
子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也！” （14.17）
22、孔子对管仲的评价分别是什么？（4分）
①??????????????????????????????????? ????②
23、从这两则文字中我们发现孔子具有什么样的仁爱观？（4分）
七、古诗文默写（8分）
24.默写名句名篇
(1) ________________?，不令而行；其身不正，____________________?。
(2)故君子名之必可言也,　__________________。君子于其言,______________。　　　　　　　
(3)不义而富且贵,?_______________?。
(4)人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，____________ 。
(5)____________，可以濯吾缨，__________ ，可以濯吾足。
八、作文（60分）
25.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。　 ------孙中山
要求: ①选准角度,自定立意; ②自拟题目; ③除诗歌外,文体不限; ④文体特征鲜明。
2012学年第一学期12月月考参考答案
1.答案：C
【解析】A．八佾（yì） B刑罚不中（zhòng） 虎豹之鞟（kuò） D 钻（zuān）燧改火 怃然(wǔ)
2.答案：D
【解析】A项“褪化”应为“退化”，B项“立生”应为“立身”，C项“至尚”应为“至上”
C项“敬谢不敏”：表示推辞做某件事。自谦之词，恭敬地表示能力不够，不能够接手。
D项“五风十雨”指五天刮一次风，十天下一场雨，形容风调雨顺。
4.答案：B　 【解析】这道题考查辨析语病的能力。A“给予”前的主语不明确，属于搭配不当；C“据……数据”，或者“……数据显示”，这两种说法单用都可以，合用就犯了句式杂糅或者累赘多余的语病；D“迎接大运会成为……舞台”，显然主宾不搭配，应该是“大运会成为……舞台”。
5.答案：B 归：赞许
6.答案： C 结构助词 取消句子独立性。（A 动词 到；助词 的 B介词 与，跟； 介词 把
D 介词 表示比较，相当于“比” ； 介词 在 ）
7.答案：D
8.答案：B 宾语前置句 ACD与例句是主谓倒装句
9.答案： 新春对联：上 翠柳迎春千里绿 下 黄牛耕地万山金
教师办公室对联：上 桃李满园春绣锦 下 芝兰绕阶座凝香
11.答案 C 【解析】C项说的是城市文明的出现的意义。
12.【解析】本题考查探究作者创作意图和筛选整合文中信息的能力。写作意图可从铺垫、伏笔、点题、扣题、扬抑、过渡等方面考虑。
解题提示:
“用意”可从三方面考虑:内容上,为表达某种意思;结构上,为铺垫照应、推动行文发展;艺术手法上,为更加强烈突出,富于表现力。首先要抓住“潮州人叫这种鸟为‘姑嫂鸟’……”这一有效信息区间,抓住该段中“可见文学手段可以化腐朽为神奇。人们也喜欢把一些耳闻眼见的事物,与美好的传说结合在一起。杜鹃这种鸟就这样被美化了几千年,而且还会继续下去”这一重要语句,加以理解就可以组织答案。
答案：①相对诗词、传说的片段引用,“姑嫂鸟”这一民间故事则为完整叙述,丰富了文章内容,增添了杜鹃鸟传说的美好意义。②“姑嫂鸟”的故事为下文的议论作铺垫。
13【解析】本题重在考查考生分析文章结构的能力。“谋篇布局”类题目,要求考生学会分析文章每一部分之间的逻辑关系,并能加以归纳整理。根据题干要求,本题重在考查考生对文章线索的把握。联系全篇,“杜鹃啼”很明显是贯穿全文的线索。根据分值的设定,要注意分条作答。
答案：①文章以“杜鹃啼”为线索,将杜鹃啼叫的时间,杜鹃啼叫的悲切状况,以及杜鹃鸟啼叫声的附会情况结合起来。
②文章以“杜鹃啼”统帅文章引用的诗词和传说故事,将其融为一个有机的整体。
14.【解题指南】这道题意在要求考生探究“杜鹃”这一传统文学形象所蕴涵的民族心理和人文精神。民族心理是指一个民族的整个的精神风貌。具体包括民族能力、民族气质和民族心理倾向性。它受历史时代、科技水平以及文化背景等条件的制约。其主要内涵是富于凝聚力;爱好自然,追求光明;主静,爱好和平等。人文精神的重要内涵则包括人的价值、人性的内涵及道德修养、人的理想等。结合文本,本题对“杜鹃鸟”形象的探讨,可以从其产生的历史背景以及包含的人文精神方面进行。作者在文中指出,人们之所以赋予它美好的形象,除了没有真正了解其作为鸟的本质属性外,更为重要的是由于人们所具有的对人文理想及精神的追求与向往。对这一点作者也是予以肯定的。
【解析】本题考查鉴赏评价以及探究的能力。此类题目虽然有一定的开放性,但答案必须以文本为依据,即不论从何角度探究,归根结底是基于对文本的准确理解,从文本中提炼观点,切不可空发议论。思路是:首先明确提出观点(观点要鲜明,不能模棱两可)。然后结合文本内容分层思考,分条作答。最后要注意选取社会主流观点,不可一味求新求异。如,可根据文本最后一段提炼出“文学手段可以化腐朽为神奇”的观点,再将文本中关于杜鹃鸟的动物属性,以及文学作品中对于它的美化,赋予它的高尚品格加以整合即可。
答案：示例一:文学可以化腐朽为神奇。
杜鹃这种鸟在动物学上,是不值得恭维的凡鸟,但在文学中却发生了变化。文章引用贺铸词《忆秦娥》句“梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血”和唐人诗句“杜鹃枝上月三更”,烘托了杜鹃鸟的凄美。“啼血化花”的传说,用杜鹃花的美丽衬托了杜鹃鸟的美好。“杜宇望帝”和“姑嫂鸟”的传说,则赋予杜鹃鸟道德和情感意义。上述诗词和传说,赋予了杜鹃鸟美好外形和高尚品格,美化了杜鹃鸟,把不无恶名的凡鸟提升为具有美好色彩的文学形象,显示了文学的力量。
示例二:杜鹃鸟已成为中国文学中表达思归之情的符号。
杜鹃鸟的文学形象总是或隐或显地与“不如归去”的啼叫声联系在一起。古往今来,大量的文学作品经常用杜鹃鸟啼来表达思归之情,比如本文引用的唐人诗句“早是有家归未得,杜鹃休向耳边啼”,就鲜明地表现了这一特点。即使在作者看来,杜鹃鸟的叫声也表达了思归之情。可见,杜鹃鸟作为文学形象,已经成为中国人表达思归之情的文学符号。
示例三:契合了中国人独特的民族文化心理。
杜鹃鸟这一文学形象蕴涵丰富:“杜宇望帝”的传说表达了爱国思想;“姑嫂鸟”的故事表现了求美求真的思想;唐人诗句“早是有家归未得,杜鹃休向耳边啼”,表达了思乡之情。这些丰富意蕴,寄托着中国人对高尚的道德情操的追求和对美好情感的向往,契合了中国人独特的民族文化心理。
17. A 于涛请教的是自己的哥哥于方外，管聂师道叫问政先生的不是歙州官员，而是南吴朝廷。
18、⑴．聂师道说：“我已经接受了道教的戒律，不能够换俗家人的服装。”
（ “受道法科教”1分，“易服”1分，句子通顺给1分）
⑵ 对老者，使他们安逸；对朋友，信任他们；对年轻人，关心他们。
⑶士人不可不心胸开阔，意志坚强，因为他肩负重任，路途遥远。以实行仁道为已任，担子不是很沉重吗？
19、累月独处/一室萧条/取云霞为侣伴/引青松为心知/或稚子老翁/闲中来过/浊酒一壶 （3分）
（参考译文：几个月独自住着，满屋子萧条，拿云霞作为伴侣，用青松作为知心朋友；有时有小孩子、老人在空闲的时候来，一壶酒，蹲坐着，互相很开心，所有的平淡的生活、悠闲的话语，都没有关于朝廷的，客人离开了，关了门。像这样过一生很满足了。）
20、第一联写夜宿牛渚，江夜寂寥，天水一空。烘托出诗人孤独寂寞的心情。第二联正面怀古，一个“空”字使作者知音难寻、怀才不遇之情与上联空寂之景交融一起。（2分）
21、既表达了作者怀才不遇（壮志难酬）的孤独落寞，又表达了自信、旷达（洒脱、豪放）之情。（4分）
22、①管仲之器小哉（或管仲不知礼）? ②管仲是仁者 （4分）
23、孔子的仁爱观，主要是看一个人对全社会的贡献。孔子否定了管仲知礼而肯定他为仁，忽略他的小节小信。而肯定他的大节大信，说明孔子在仁的认识上能通达。（4分）
24.答案见书上
25．【写作提示】这个作文题有这样几个特点:一是紧密联系时代,凸显时代性与现实性。2012年恰逢党的十八大召开,又是改革攻坚年,从孙中山这句话中,我们明显感受到了时代的脉搏。“以担当中国改革发展为己任”“不能以困难而缩步”“世界进步之潮流”等等这些关键语句,尽管是孙中山在上世纪说的,俨然如今天说的一样。

二是审题难度不大,但选材相对有一定范围。从这段材料看,文章的观点实际上已经告诉我们,那就是“以担当中国改革发展为己任”。当然这个句子内容很丰富,后文的意思是要矢志不渝,要百折不回。只要围绕“以担当中国改革发展为己任”这个观点,展开全文,就不会跑题。当然,围绕这个观点的材料很多,如新中国成立前的康有为、梁启超、孙中山、黄兴、秋瑾、李大钊、鲁迅、闻一多等等,新中国成立之后的思想家、革命家、科学家等等,都可以作为写作的素材。如何理解“失败”“困难”呢?这里我们可以回忆到新中国成立前、新中国成立后我国面临的困境,还可以联系当前在改革开放过程中遇到的挫折与困境。但写这些的目的是“既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步”。重点表现人们勇于战胜困境的精神与“虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死”的境界。当然,古代的为“中国改革发展”而努力的人和事也可以适当联系运用。因为材料中有“中国”二字,就限制了其他材料的介入,这也是本题的限制性。
三是比较利于议论文的发挥。本题是偏向于议论文写作的,因为观点很明确,且十分具体,不易记叙文的发挥。如果要写记叙文,只能写回忆父辈或爷爷一辈的文章了,且观点也要扣到材料上来。从这个角度来看,擅长写记叙文的考生要吃点亏了。所以学生在高中阶段,两种文体都要训练,不可偏废。
这几年的作文命题有时代性、简洁性、关系性,审题难度不大,利于考生发挥。同时,高考作文也在告诉考生,一定要关注时代的脚步,聆听时代的脉搏,倾听时代的呼唤。

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