资源简介 (共28张PPT)成吉思汗以武力震撼世界,忽必烈则以文治著称于天下。第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第11课 元朝的统治课标:通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图。学习目标1、了解元朝的疆域概况;知道行省制度的实施;掌握西藏正式归属中央政府管辖的历史史实,以及元朝管理西藏的机构,掌握对台湾地区的管辖措施。2、通过识读《元朝形势图(1330年)》,学会结合地理信息掌握元朝统治的系列治理措施。3、元朝在西藏、台湾设置行政机构,实行有效管辖,再次表明西藏、台湾地区自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分。自主预习一、元朝疆域和民族交融1、元朝疆域(1)地位:元朝是我国历史上 由________为主建立的全国性的 王朝,___朝的版图是我国历史上最大的。(2)疆域:“北逾__ ___,西极流沙,东尽___ __,南越海表”,超越汉朝和唐朝。2、民族交融(1)表现①边疆各族大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。②_____、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。③来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居通婚,开始形成一个新的民族——___ __。(2)影响:促进了各族经济、文化的发展与交融。1、元朝的地位①元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。一、元朝疆域和民族交融唐:1200多万平方公里元:2100多万平方公里西汉:550多万平方公里清:1200多万平方公里自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。——《元史·地理志》②元朝的版图是我国历史上最大的。2、元朝的疆域北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。—宋濂《元史》一、元朝疆域和民族交融内蒙古自治区中部辽宁东部新疆塔克拉玛干沙漠西沙群岛南越海表东尽辽左西极流沙北逾阴山一、元朝疆域和民族交融3、民族交融(2)原因:元朝境内大规模人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。(1)民族交融表现:①边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。②原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没什么区别。③来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族——回族。回波斯人阿拉伯人汉人畏兀儿蒙古人年年此地成边土,竟与胡人相间处。胡人有妇解汉音,汉女亦解胡调琴。——戴良(元)《凉州行》(3)影响:促进了各族经济,文化的发展与交融。元朝统治者为维护汉族和其他少数民族的统治,实行民族歧视政策。按征服的先后排等级为了巩固蒙古贵族的统治地位是民族形式划分下的阶级压迫一、元朝疆域和民族交融四等人制课堂检测1、中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝是( )A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝2、【时空观念】是我们必备的历史学科素养之一。下列关于元朝疆域的说法不正确的是 ( )A.疆域超越汉朝和唐朝 B.台湾及南海诸岛都在元朝统治范围内C.南逾阴山,北越海表 D.元朝的版图是我国历史上最大的3、《元可刺马丁墓志铭》介绍了元朝一名地方官可刺马丁的出身:“公世居大都。公之父讳雅哈赛思,系波斯人也……公之母苏图氏,乃蒙古人也。”据此推断,可刺马丁是( )A.波斯人 B.汉族人 C.回族人 D.蒙古人CCC自主预习二、行省制度概况 元朝建立后,忽必烈确立了君主专制的_____________措施 中央 _______掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务设_______负责全国的军事事务设_______负责监察事务地方 把今 称作“___ __”,直属于中央 。其他地区设置岭北、辽阳等10个____ _下设 、 、 、 。影响 这一行政区划与管理的制度,被称为 ,在历史上影响深远忽必烈幸福的烦恼啊!这么辽阔的疆域,该如何治理呢?忽必烈参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了______________________君主专制的中央集权制度由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;设御史台负责监察事务。枢密院中书省御史台吏户礼兵刑工(行政)皇帝(军事)(监察)部部部部部部二、行省制度1、在中央唐朝中央机构元朝与秦朝和唐朝中央行政机构的比较秦朝中央机构元朝中央机构思考:对比唐、宋中央行政机构图,说说元朝中央行政机构有何特点?君主专制中央集权制继承、发展二、行省制度2、在地方察合台汗国钦察汗国伊利汗国中书省辽阳行省甘 肃 行 省岭 北 行 省(北至北海)宣政院辖地吐蕃云南行省湖广行省四川行省陕西行省河南江北行省江浙行省江西行省万 里 石 塘大都元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿(维吾尔)之外,设置了10个行省。这一行政区划与管理制度,被称为“行省制度”。在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。元朝君主专制中央集权制度下的地方行政制度,行省由临时性的中央派出机构转变为常设的地方最高行政机构。二、行省制度皇帝中央地方御史台枢密院中书省军事事务监察事务行政事务吏户兵刑工礼中书省直辖山东、山西、河北路行中书省州府县腹里材料一:各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。——白钢主编《中国政治制度史》(下)材料三:其总政务者曰中书省……在外者,则有行省,有行台……其牧民者,则曰路,曰府,曰州,曰县。官有常职,位有常员……于是一代之制始备,百年之间,子孙有所凭藉矣。——宋濂《元史》材料二:行省官员一定时期内还要去觐见皇帝,尽述职之责。——白钢主编《中国政治制度史》(下)阅读教材,概括行省制度的意义?①巩固了统治,加强了中央集权。②行省是我国省制的开端,对后世影响深远。目前,全国共划分为23个省(包括台湾省)、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。二、行省制度课堂检测1、习近平强调,“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里”。元朝时也非常重视“对权力运行的制约和监督”,具体履行这一职责的是( )A.丞相 B.御史大夫 C.御史台 D.中书省2、史料记载我国古代某一制度:“有诸侯之镇,而无诸侯之权”“都省握天下之机,十省分天下之治”。据此判断这一制度是 ( )A.行省制 B.郡县制 C.分封制 D.科举制3、有人说,新成立的雄安新区将成为中国的另一个腹地。在元朝,中书省的管辖区域被称为“腹里”。当时被称为“腹里”的是( )A.山东 山西 河北 B.山东 山西 河南C.山东 山西 陕西 D.山东 山西 北京CAA自主预习三、元朝对边疆地区的管辖1、目的:对辽阔的疆域进行有效的治理。2、措施:(1)对台湾:在澎湖岛设置了_____,负责管辖澎湖和琉球。意义:这是历史上中央政府首次在_________正式建立的行政机构。(2)对西域:设置_____________等机构管理西域军政事务。意义:加强了对 的管辖。(3)对西藏①设立 ,由____ ___直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。②在当地设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分和有效的管理。意义: 。澎湖巡检司1281年设置,隶属于元朝福建行省泉州府。琉球元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾)。三、元朝对边疆地区的管辖1、东南—台湾:意义:历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。(1)三国时期,吴国大将卫温率船队到达夷洲,这是大陆人民到达台湾的第一次明确记录。温故知新:大陆与台湾交往的史实(2)隋朝时期,隋炀帝三次派人赴流求。(3)元朝时期,台湾称作琉球,设置澎湖巡检司管辖。三、元朝对边疆地区的管辖琉球三、元朝对边疆地区的管辖2、西北—新疆:设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。意义:加强了对西域的管辖。西域西汉机构:西域都护意义:西域正式归属中央政权,成为我国领土不可分割的一部分。唐朝安西都护府(唐太宗)北庭都护府(武则天)三、元朝对边疆地区的管辖3、西南—西藏(1)蒙古时期:①蒙古统治者早在进攻南宋的同时,就开始对西藏地区佣兵和招降。②凉州会晤:1247年,蒙古(王子阔端)与吐蕃(地方政教首领萨迦班智达)共同议定吐蕃各地归附蒙古。③在西藏统计户口,设置驿站拉萨 布达拉宫①元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。宣政院印三、元朝对边疆地区的管辖3、西南—西藏意义:中央政府对西藏正式行使行政管辖。(2)元朝时期:②在当地设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队。机构在中央:设宣政院在西藏地区: 设宣慰使司都元帅府,由宣政院统辖,掌管西藏军民各项事务(1)唐朝时期,西藏称为吐蕃。唐太宗:文成公主入藏唐中宗:金城公主入藏唐穆宗:唐蕃会盟碑(2)元朝时期,对西藏通过设置宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,西藏正式归属中央政府的管辖。温故知新:汉藏两族交往的史实三、元朝对边疆地区的管辖三、元朝对边疆地区的管辖面对今天现实生活中少数“藏独”“台独”“疆独”分子企图分裂祖国的行径,结合史实(本课学习的知识),谈谈你的看法。元朝设立澎湖巡检司、宣政院、北庭都元帅府。启示(看法):①台湾、新疆和西藏自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分,任何妄图分裂祖国领土的行径都不能得逞,必将遭到失败。②我们要坚决维护祖国的统一。课堂检测1、我国是统一的多民族国家,始终在不断巩固和发展。下面表格内容能充分说明哪一区域自古以来就是我国领土不可分割的一部分( )A.西藏 B.台湾 C.新疆 D.南海时期 机 构西汉 西域都护唐朝 安西都护府、北庭都护府元朝 北庭都元帅府2、元朝时期,朝廷把藏族聚居的地区划分为三个行政区,设立三个宣慰司进行管辖。这三个宣慰司隶属于( )A.中书省 B.枢密院 C.御史台 D.宣政院CD课堂小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览