未成年人保护法儿童法治教育普法(课件)小学生普法主题教育班会(共24张PPT)

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未成年人保护法儿童法治教育普法(课件)小学生普法主题教育班会(共24张PPT)

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(共24张PPT)
学习新修订版
未成年保护法
学校 班级
小学生知法懂法守法主题教育班会系列----
前 言
未成年人保护法修订案经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,该法自2021年6月1日起施行。未成年人保护法是未成年人保护领域的综合性法律,新修订的未成年人保护法增加、完善多项规定,着力解决社会关注的涉未成年人侵害问题,包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络等问题。此次修订案充分吸纳各方意见建议,在强化法律责任、加强未成年人权
目 录
一、新修订的《未成年人保护法》五大亮点解读
二、新修订的《未成年人保护法》重点内容解读
第一章
新修订的《未成年人保护法》
五大亮点解读
一、新修订的《未成年人保护法》五大亮点解读
新修订的未成年人保护法,将原来“四大保护”
发展为“六大保护”
家庭
保护
原来的四大保护
学习
保护
社会
保护
司法
保护
网络
保护
新增“两大保护”
政府
保护
一、新修订的《未成年人保护法》五大亮点解读
亮点一
增加可操作性强化法律责任
我国现行未成年人保护法制定于1991年,2006年进行 了较大幅度修订。此次新修订的未成年人保护法在现行法律的基础上,增加了多项内容,条文从72条增至132条。
北京青少年法律援助与研究中心主任佟丽华
加0的字数大约在1万字,也就是说新修订的未成年人保护法,充实了大量的内容,规定了很多具体明确的制度。从结构.上原来的未成年人保护法是四大保护,也就是家庭保护。学校保护、社会保护和司法保护,那么这次未成年人保护法的修订增加了两章,也就是政府保护和网络保护。
一、新修订的《未成年人保护法》五大亮点解读
亮点二
未成年,人权益受侵害增设强制报告制度
新修订的未成年人保护法
新修订的未成年人保护法增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度,以及密一切接触未成年,人行业从业人员的准入资格制度。
一、新修订的《未成年人保护法》五大亮点解读
亮点二
未成年,人权益受侵害增设强制报告制度
新修订的末成年人保护法规定:
国家机关、居民委员会、村民委员会、密切接触未成年人的单位及其工作人员,在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的,应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。
新修订的未成年人保护法规定:
国家建立性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪人员信息查询系统,C向密切接触未成年人的单位提供免费查询服务。
一、新修订的《未成年人保护法》五大亮点解读
亮点三
学校应建立学生欺凌及校园性侵防控制度
近年来,校园安全和学生欺凌问题频发,新修订的未成年人保护法首次对学生欺凌进行了定义,并明确规定了校在学生欺凌及校园性侵的防控与处置机制。
新修订的末成年人保护法规定:
学生欺凌,是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。
一、新修订的《未成年人保护法》五大亮点解读
亮点四
加强家庭保护细化家庭监护职责
新修订的未成年人保护法明确列举了未成年人的父母或者其他监护人应该履行的监护职责和不得实施的行为。此外,针对农村留守儿童等群体的监护缺失问题,完善了委托照护制度。
一、新修订的《未成年人保护法》五大亮点解读
针对留守儿童监护缺失完善委托照护制度
针对农村留守儿童等群体的监护缺失问题,新修订的未成年人保护法完善了委托照护制度。
明确国家监护制度为未成年人保护兜底
新修订的末成年人保护法明确了国家监护制度,规定在未成年人的监护人不能履行监护职责时,由国家承担监护职责。
一、新修订的《未成年人保护法》五大亮点解读
亮点五
国家建立统一认证系统防治未成年人沉迷网络
网络
游戏
网络
纸币
网络
音视频
网络
社交
针对网络不良信息传播、未成年人沉迷网络等各方面普遍关注的网络社会的新情况、新问题,新修订的未成年人保护法增设了网络保护专章。新修订的未成年人保护法规定:网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。
第二章
新修订的《未成年人保护法》
重点内容解读
二、新修订的《未成年人保护法》重点内容解读
Q
未成年人权益受到侵害后,谁有权进行劝阻、制止、检举、控告
A
所有人都有,《未成年人保护法》增设了发现未成年人权益受到侵害后的强制报告制度。
任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形,都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门提出检举、控告。
国家机关、居民委员会、村民委员会、密切接触未成年人的单位及其工作人员,在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的,应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。
有关部门接到涉及未成年人的检举,控告或者报告,应当依法及时受理、处置,并以适当方式将处理结果告知相关单位和人员。
二、新修订的《未成年人保护法》重点内容解读
Q
未成年人的父母不得实施哪些行为
A
(一)虐待、遗弃、非法送养未成年人或者对未成年人实施家庭暴力;
(二)放任、數唆或者利用未成年人实施违法犯罪行为:
(三)放任、唆使未成年人参与邪教、迷信活动或者接受恐怖主义、分裂主义、极端主义等侵害;
(四)放任、唆使未成年人吸烟(含电子烟,下同)。饮酒、赌博,流浪乞讨或者欺凌他人:
(五)放任或者迫使应当接受义务教育的未成年人失学、辍学:
(六)放任未成年人沉述网络,接触危害或者可能影响其身心健康的图书、报刊、电影、广播电视节目、音像制品、电子出版物和网临信自笔:
二、新修订的《未成年人保护法》重点内容解读
Q
未成年人的父母不得实施哪些行为
A
(七)放任未成年人进入营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适直未成年人活动的场所:
(八)允许或者迫使未成年人从事国家规定以外的劳动:
(九)允许、迫使未成年人结婚或者为未成年人订立婚约:
(十)违法处分,侵丢未成年人的财产或省利用未成年人牟取不正当利益:
(十一)其他僵犯未成年人身心健康、财产权益或者不依法履行未成年人保护义务的行为。
二、新修订的《未成年人保护法》重点内容解读
Q
未成年人的父母不得实施哪些行为
A
可以,但要符合《未成年保护法》规定的条件。
一是要具有正当理由
二是接受委托的对象应当是具有照护能力的完全民事行为能力人
三是应当综合考虑道德、家庭、身心状况等因素并且听取有表达意愿能力的未成年人意见
四是应该将委托照护情况书面告知未成年人所在的学校、幼儿园和实际居住地的居委会或时委会。
二、新修订的《未成年人保护法》重点内容解读
Q
父母外出务工 可以把未成年委托给他人照顾吗
A
素成年人的父母或者其他笠や人因外出男エ等原因在一定期隈内不能完全履行監や駅責的, 廬当委托具有照抉能力的完全民事行カ能力人代カ照択
无正当理由的,不得委托他人代カ照抻。
十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。
二、新修订的《未成年人保护法》重点内容解读
Q
父母外出务工 可以把未成年委托给他人照顾吗
A
成年人カ完全民事行カ能力人.可以独立突施民事法律行カ。
十六閤歩以上的未成年人,以自己的蒡劼收入カ主要生活来源的,視カ完全民事行カ能力人,
八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认:
但是,可以独立实施吨获利益的民事法律行为或者与其年龄。暂力相遭应的民事法律行为。
二、新修订的《未成年人保护法》重点内容解读
Q
父母外出务工 可以把未成年委托给他人照顾吗
A
不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。
不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。
八周岁以上的未成年人不能辨认自己行为的,适用前款规定。
二、新修订的《未成年人保护法》重点内容解读
Q
父母离婚时,需要听取未成年人的意见吗
A
需要
未成年人的父母寓孀肘,座当妥善赴理未成年子女的挑幕、教肓、探望、財戸等事宜.听取有表込意愿能カ未成年人的意見。不得以拾存、藏置未成年子女等方式争存扶葬枚。
未成年人的父母离婚后,不真接抚养未成年子女的一方应当依照协议、人民法院判决或者调解确定的时间和方式,在不影响未成年人学习。生活的情况下探望未成年子女,直接抚养的- -方应当配合,但被人民法院依法中止探望权的除外。
二、新修订的《未成年人保护法》重点内容解读
Q
学校、老师可以体罚或变相体罚学生吗
A
绝对不能
学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
二、新修订的《未成年人保护法》重点内容解读
Q
学校可以无故开除学生吗
A
不行,并且对辍学学生应该登记并劝返复学。
学校应当保障未成年学生受教育的权利,不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。
学校应当对尚未完成义务教育的辍学未成年学生进行登记并劝返复学;劝返无效的,应当及时向教育行政部门书面报告。
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