资源简介 中考复习感叹句专项练习单项选择1.______ clever the boy is!A.How B.What C.What a2.________ exciting sport it is to go bike riding!A. What a B. What an C. What D. How3._________they had _________with each other over a cup of coffee!A. How fun, chatting B. What fun, chattingC. What a fun, chatting D. What a fun, chatted4. lovely the squirrel is!A. What a B. How C. What D. How a5._______a beautiful car! I've never seen it before.A.What B.Which C.How D.Whether6.______ fun it is to have ice cream in hot summer!A. What a B. How C. What D. How a7._____ lovely dog!A. How B. What a C. What8._________ useful advice she gave you ! You should listen to her.A. How B. How a C. What D. What a9.Look! playful the boy is! He is jumping up and down with excitement.A. What B. How C. What a D. How a10.---__________ weather it is! We can’t go boating on the Xuanwu Lake.---Don’t worry. Let’s go to the Science Museum instead.A. What good B. How good C. How bad D. What bad11.—The newspaper said, “LiNa is on Time cover”.—____________exciting news it is!A. What B. How C. What a D. How a12.--- Do you know Shenzhou X is flying in space --- exciting news!A. What B. What a C. How D. How a13.______ good news they told us yesterday!A. How a B. How C. What D. What a14.- ______ amazing program The Voice of China is!- Yes. There are ______ many people who like to watch it.A. What; such B. How; so C. What an; so D. How; such15.--- ______ hard work you have done! --- It’s very kind of you to say so.A. What B. How C. What a D. How a16.______terrible the weather is these days!A. What B. What a C. How17._________ wonderful time we have had!A. How B. How a C. What D. What a18.The 2018 World Cup __________ in Russia. How ________________ is !A. will be held ; exciting a news B. will taken place ; an exciting newsC. will be taken place ; exciting the news D. will hold; an exciting news19.--- good time we had at the party last night!--- Yes. It was exciting party that I would never forget it.A.What; so B.How; such C.What a; such an D.How a; so an20.______ nice time the boys had playing football with the national team last Sunday!A. What B. What a C. How D. How a21.______ exciting sport it is to climb the mountains!A. How B. What C. What a D. What an22.Don’t wait for people to be friendly, show them ______ a friendly person you are.A. what B. how C. when D. where23._________ fantastic time they had playing hide-and-seek in the park!A. How B. What C. How a D. What a24. useful invention(发明) the computer is!A. What a B. What an C. How a D. How an25.—_____ good news he brought us yesterday!—Yes, all the students were very excited.A.What a B.What C.How D.How a26.---He got a full mark in the last exam. ---Oh, ______ he is!A. how a clever B. what a clever guyC. what clever D. what clever guy27.________ great progress Little Jack has made! He made ______ few careless mistakesin the final.A. How; so B. What an ; so C. What; so D. What; such28.______ beautiful music!A. What an B. How C. What D. What a29.—__________ hard work you have done!— It’s very kind of you to say so.A. What B. How C. What a D. How a30. great fun it is! And good time they are having!A. What, what a B. What a, how C. How a, how D. How, how a31.________delicious food it is!A. How B. How a C. What a D. What32.——Simon has got 95 points in the math test! ——Wow!______________ he has made!A. How great the progress B. What a great progressC. How great progress D. What great progress33.______ good time they have!A. How B. How a C. What D. What a34._____exciting the news is!A. What an B. What C. How D. How an35. __________from Beijing to London!A. How long way it is B. What a long way it isC. How long way is it D. What a long way is it36._____ good information! I have never heard _____ wonderful news.A. What a, such a B. How, so C. What, such D. How, so a37.—Have you heard of the songs sung by the first lady---Peng Liyuan —Of course! ___________ beautiful voice she has!—I agree.A. What B. What a C .How D. How a38.___________nice the ice cream looks! I can't wait to taste it.A. How a B. How C. What a D. What39.—Line 3 of the Nanjing Metro will be in use in 2014.—Wow, !A. how excited the news is B. what an excited newsC. how exciting news D. what exciting news40.—It is said that the scientists have found new ways to deal with AIDS.— wonderful news it is!A. How B. What an C. How a D. What41.— ________ fine weather it is today!— Let’s go for a picnic.A. What B. How C. What a D. How a42.________ the small town is!A. What beautiful B. What a beautifulC. How beautifully D. How beautiful43._____ good time we are having!A. What B. What a C. How D. How a44.“It’s a piece of good news.” “Yes. good news it is!”A. What B. What a C. How D. How a45.Look at the smog (雾霾). bad weather it is!A. How B. How a C. What D. What a46.______ great picture! Who painted it A. How B. What C. How a D. What a47.--- It’s reported that some famous singers will give a performance in Yangzhou. ---Wow, ________.A. how exciting news B. what exciting newsC. what an excited news D. how excited the news is48.__________great fun they are having in the sitting room!A. What B. How C. What a D. How a49.___ nice weather it is!A. What a B. What C. How D. How a50.—________ hard work it is!—Yes, but he seems _____ to do it.A. What a , happy B. What , happy C. What a , happily D. How , happy51.__________ enjoyable sports news programme on Channel 1!A. How B. How an C. What an D. What52.--- ____ you’ve made ! But you should still work harder.-- Thank you , I will .A .What a big mistake .B.How big mistakes C. What great progress D. How great progress53. ---________ lovely dress! ---It ________ by my sister.A. How; makes B. How a; made C. What a; was made D. What; is making54.Listen! ______ sweet voice she has!A. What a B. What C. How D. How a55.________ great progress he has made this term ! He feels _______ .A. What a ,excited B. What, excitedC. How ,excited D. How an ,exciting56. --- unusual music he is playing!--- Yes, all of the students are losing themselves in it.A. How B. What an C. How a D. What57.–_______ nice day! Why not go hiking –Great idea. Let’s go.A. What a B. What C. How D. How a58.________ lovely dog! Everyone in my village likes it.A. How B. What a C. What D. Which59.---What ___________ he tells us !A. an exciting news B. exciting newsC. excited news D. an excited news60. exciting sport it is to climb the mountains!A. How B. How an C. What a D. What an61.– _______ useful information you gave us! Thanks a lot!– You are welcome.A. How B. What C. What an D. What a62.________ funny story! I really want to listen again.A. What B. How a C. How D. What a63.What______it is to go swimming in ________weather!A. a great fun, so fine B. a great fun, such a fineC. great fun, so fine a D. great fun, such fine64. __________nice weather!Let’s go out for a walk.A. What a B. What C. How a D. How65.—_______hot weather in Jinan now!—Yes, I can’t stand it.A. What a B. How a C. What D. How66._________ exciting match it is! Wonderful players and wonderful teams!A. What B. What a C. What an D. How67. important tool(工具)the computer is! -I think so.A. What a B. How C. What an D. How an68.—Look! That teacher is explaining something to her students again and again!—_______teacher she is!A. How patient B. What patient C. How a patient D. What a patient69. __________ great fun it was to visit the World Expo in Shanghai last year!A. What B. How C. What a D. How a70.—Tongren Daily Paper! Today’s Tongren Daily Paper!“Students’ nutrition (营养)meal will be done research(调研)for in Tongren City.”—______ exciting news!A. What a B. What an C. What D. How71. —Yueyang Sports Center will be built this year .— news it is .A. How exciting B. What an exciting C. What exciting72._________ exciting news! We will listen to the songs after the exam.A. What an B. What C. How73.______ nice time the boys had playing football with the national team last Sunday!A. What B. What a C. How D. How a74.---It is said Yangzhou Taizhou Airport has been in service since May 9th 2012.---Really !A. How exciting news B. What an exciting newsC. What exciting news D. How an exciting news75. _____ bad weather it is. It has been raining for two weeks.A. What a B. How a C. What D. How76.________ you have offered me! I am out of trouble now.A. What valuable advice B. what valuable suggestionC. How a useful advice D. How useful suggestions77.______useful dictionary for beginners of English! Where did you get it A. How B. How an C. What a D. What an78.—Mother’s Day is coming. Here is a pair of jeans for you, Mum.— ______ beautiful blue jeans! Thank you, Amy.A. How a B. How C. What a D. What79.________it was ________so many elephants marching along the street.A. How great fun; to seeB. What a great fun; seeingC. What great fun; to seeD. How great a fun; to see.80._____ beautiful the shoes are!A. What B. What a C. How D. How a81.---___________ interesting news it is!--- I think so.A. what an B. How C. What D. How an82._______important news report it is!A. What B. What a C. What an D. How83.______ exciting news it is!A. What B. What an C. How D. How an84_______ great fun it is to play games on _______ QQ!A. How; / B. What; the C. How; the D. What; /85.---- interesting news report it is! ---- I think so.A. What an B. How C. What a D. How an86._____ wonderful music it is! I like it very much.A. What B. How a C. What a D. How87.---________ cold weather!---Yes, it is. You should wear warm clothes.A. What B. What a C. How D. How a88. weather! Shall we go to the park ______. Let’s go.A. What a fine, Sounds great B. What fine, Sounds greatC. What a fine, You’re right D. What fine, You’re right89.---___________ tall building it is!---It has over one hundred floors.A. What B. How C. How a D. What a90.--We can take a subway in Wuxi in 2015.---Wow, _________! Will it pass our school A. what an exciting news B. how excited the news isC. what exciting news D. how exciting news91.一Look! That teacher is explaining something to her students again and again!一_______teacher she is!A. How patient B. What patient C. How a patient D. What a patient92.— _______ expensive mobile phone it is!—Yes, but I think _______ style is quite fashionable.A.What a;a B.How;the C.What an; the D.How an; the93.—Listen! Someone is playing the piano.—Wow! ______ beautiful music! I like it very much.A. What B. How a C. What a D. How94.Mo Yan won the Nobel Prize for Literature last year. ________ excellent he is!A. How B. What C. What a D. What an95.How ________the woman is to save the boy from the danger of earthquake.A. brave B. interesting C. natural D. strange96.—So many people like to watch The Voice of China.— wonderful it is ! I like it very much..A . How B. What C. What an97.—______ delicious the beef is! Thank you for inviting me to dinner.—I’m glad you like it.A. How B. How a C. What D. What a98.______ dangerous it is to ride fast on a busy road!A.What B.What a C.How D.How a99.—______ hard Tony is working!—Yes. We should learn from him.A. What B. How C. What a D. How a100.__________the boy___________!A. How clever; is B. What clever; isC. How clever; he is D. What clever; he is101.________ nice hat it is!A How B What C What a102.Look at the photo of the Smiths. happy they are!A. How B. What C. How a D. What a103.— ______ clever the girl is! — So she is.A. How B. What C. What a104. cute the monkeys are when they ask for food!A. How B. What C. What a105.— ________ the little girl looks!— That’s true. She can’t find her Teddy Bear.A. How sad B. What sad C. What sadly D. How sadly106. dangerous it is to play soccer on a busy road!A. How B. What C. What a107.______ interesting it is to go sailing in Qingdao in summer!A. What B. What an C. How D. How an参考答案1.A【解析】感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文clever the boy is,可知选A。考点:感叹句2.B【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文exciting sport it is,sport表示抽象含义,不可数,故选B.考点:感叹句3.B【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!句意:喝着咖啡彼此聊天,他们过得多么高兴啊!Fun是不可数名词,故前面用what。现在分词作伴随状语表示正在进行的伴随性动作,结合语境可知选B.考点:感叹句及非谓语动词点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点,基本就能完成此类问题。4.B【解析】感叹句有两种基本句式:“How+形容词或副词+主语+谓语+其它!”和“What+名词++主语+谓语+其它!”,lovely是形容词,故选B。考点:感叹句5.A【解析】本句的感叹中心词是car可数名词,故用what。注意感叹句的以下三个常用句型:What a/an+adj.+名词单数+主语+谓语动词;What+adj.+名词复数或不可数名词;How+副词或形容词+主语+谓语动词。故答案为A。考点:考查感叹句。6.C【解析】感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文fun it is,fun是不可数名词,故选C。考点:感叹句7.B【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文lovely dog,中心词是可数单数名词dog,可知选B。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。8.C【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文useful advice she gave you !可知选C.考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。9.B【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文playful the boy is,可知选B。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。10.D【解析】感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!联系下文我们不能去玄武湖划船了。可知天气不好。weather it is,weather是不可数名词,故选D。【考点】感叹句11.A【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文exciting news it is,news是不可数名词,可知选 A。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。12.A【解析】试题分析:根据句式可知,本句是感叹句。根据news是不可数名词,其前不能用不定冠词,所以应该将BD排除;又根据How强调是后面的形容词或副词,而what强调的是名词,根据news,所以本题应该选A。考点:本题考查感叹句点评:完成本题需要掌握感叹句的句式结构:what+[a(an)]+adj.+n.+主语+谓语!How+adj./adv.+主语+谓语!。本题中的news是一个不可数名词,这点一定要注意。13.C【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文good news,中心词是news,不可数名词,可知选 C。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。14.C【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据amazing program,中心词是program是可数名词单数,amazing词首音素是元音,故不定冠词用an。下文many people中so修饰形容词many,such只能修饰名词,故选C。考点:感叹句及词义辨析点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。15.A【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文hard work,本句中work为不可数名词,可知选 A。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。16.C【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文terrible the weather is,可知选C。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。17.D【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!本句中wonderful time表示单数含义,故选D。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。18.C【解析】试题分析:句意:2018届世界杯将在俄罗斯举行。这个消息多么令人兴奋啊!hold和take place都可以表示举行比赛,区别是前者一般是人做主语,后者一般是物做主语。本句中news是不可数名词,本句中指前文提到的好消息,故前面用定冠词。how引导感叹句的结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!故选考点:词义辨析及感叹句点评:英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案。当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。19.C【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文good time,可数名词单数,故用what a。下文such是形容词,修饰名词,意思是如此的这样的;so是副词,修饰形容词,副词,意思是如此这样。exciting party中心词是party可数名词单数,故用such,选C。考点:感叹句及形容词副词辨析点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。形容词和副词的区别主要是在句子中作为句子成分的不同,虽然都可以放在动词后面,但是形容词是放在系动词后面做表语,副词放在实意动词后面做状语。形容词作为修饰词只能用作定语,修饰名词。而副词除了修饰动词意外,还可以修饰副词。20.B【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文nice time the boys had,本句中time是可数名词单数,故选B。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。21.D【解析】试题分析:句意:爬山是一件多么让人兴奋的运动。sport为单数可数名词,exciting为元音音素开头发音的单词,故选D考点:感叹句点评:感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式:1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)! 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)!3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词/副词+(主语+谓语)!解答此类题从后往前看,如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.22.A【解析】试题分析:句意:不要等待人们对你友善,给他们表现出你是一个多么友善的人。what引导的感叹句在句中作为宾语,person为单数可数名词,所以句子用what来引导,故选A考点:感叹句点评:感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式:1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)! 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)!3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词/副词+(主语+谓语)!解答此类题从后往前看,如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.23.D【解析】试题分析:根据句式可知,本句是感叹句。根据感叹句的用法How强调是后面的形容词或副词,而what强调的是名词,根据advice可知,本句是强调名词,故用what,排除AC;本句实际上是固定短语have a fantastic time doing的感叹句,所以本题选D。考点:本题考查感叹句点评:完成本题需要掌握感叹句的句式结构:what+[a(an)]+adj.+n.+主语+谓语!How+adj./adv.+主语+谓语!。而本题很容易受到time是不可数名词的影响,而错选B。24.A【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文useful invention(发明),中心词是名词invention,useful词首音素是辅音,故不定冠词用a,可知选 A。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。25.B【解析】试题分析:本题是感叹句,修饰的单词是名词,通常用what,news是不可数名词消息的意思,所以无需加冠词,若名词为可数名词单数需在前加不定冠词,元音音素用an,辅音音素用a,感叹句中how后跟形容词或副词,与本题不符,而后半句time加冠词a表示一段时光的意思,故本题选B。考点:感叹句的结构。点评:在英文中,表示感叹句有两种形式,分别为what+名词,或how+形容词或副词,名词前可用单词修饰,可数名词单数前可用不定冠词,注意它们的使用和区别。26.B【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!Guy是可数名词单数,根据下文he is!可知选B。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。27.C【解析】试题分析:句意:小杰克取得了多么大的进步啊!他几乎没有犯粗心大意的错误。progress为“进步”,不可数名词,so 后接形容词,但是如果名词前有many, much, few修饰时用so ,故选C考点:感叹句点评:感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式:1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)! 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)!3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词/副词+(主语+谓语)!解答此类题从后往前看,如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.28.C【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文beautiful music!不可数名词,可知选 C.考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。29.A【解析】试题分析:句意:你工作的多么努力啊!你能那么说,真的是太好了。work工作,不可数名词,用what引导,故选A考点:感叹句点评:感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式:1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)! 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)!3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词/副词+(主语+谓语)!解答此类题从后往前看,如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.30.A【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文great fun it is!fun是不可数名词,可知选A。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。31.D【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文delicious food it is!可知主语是不可数名词,故选D。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。32.D【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文he has made!可知选项ABC结构错误,故选D。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。33.D【解析】试题分析:句意:他们玩的很开心!have a good time玩的开心,为固定短语,time 为名词故用what 引导感叹句,故选D考点:感叹句点评:感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式:1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)! 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)!3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词/副词+(主语+谓语)!解答此类题从后往前看,如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.34.C【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文exciting the news is!可知选C。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。35.B【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!通过分析可知选项ACD结构有误,故选B.考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。36.C【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! 2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文good information!可知前文用what。uch是形容词,修饰名词,意思是如此的这样的;so是副词,修饰动词,意思是如此这样。联系下文wonderful news,可知下文用such,故选C。考点:感叹句及形容词副词辨析点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。So和such这两个词应该主要从词性上进行区分,注意他们修饰对象的不同。37.B【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文beautiful voice she has!可知选B。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。38.B【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文nice the ice cream looks!可知选B。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。39.D【解析】试题分析:句意:南京地铁三号线将在2014年投入使用。哇,多么令人兴奋的消息啊!news为不可数名词,用what,故选D考点:感叹句点评:感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式:1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)! 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)!3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词/副词+(主语+谓语)!解答此类题从后往前看,如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.40.D【解析】试题分析:句意:据说,科学家已经发现了一种处理艾滋病的方法。多么好的消息啊!news为不可数名词,用what 来引导,故选D考点:感叹句点评:感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式:1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)! 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)!3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词/副词+(主语+谓语)!解答此类题从后往前看,如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.41.A【解析】试题分析:句意:今天天晴多么好啊!让我们出去野炊吧。weather天气,为不可数名词,故选A考点:感叹句点评:感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式:1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)! 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)!3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词/副词+(主语+谓语)!解答此类题从后往前看,如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.42.D【解析】试题分析:句意:多么漂亮的小城镇啊!the small town作为主语,用how来构成感叹句。故选D考点:感叹句点评:感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式:1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)! 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)!3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词/副词+(主语+谓语)!解答此类题从后往前看,如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.43.B【解析】试题分析:句意:我们玩的多么的开心啊!have a good time玩的开心,是固定表达,what 构成的感叹句后接形容词+名词,故选B考点:感叹句点评:感叹句是中学英语的常考语法点。把握好三种形式:1. What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)! 2. What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)!3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词/副词+(主语+谓语)!解答此类题从后往前看,如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.44.A【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文good news it is,可知选A。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。45.C【解析】感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文bad weather it is,weather是抽象名词,不可数,可知选C。考点:感叹句46.D【解析】感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文great picture,picture是可数名词单数,故选D.考点:感叹句47.B【解析】试题分析:根据句式可知,本句是感叹句。根据news是不可数名词,其前不能用不定冠词,所以应该将C排除;又根据How强调是后面的形容词或副词,而what强调的是名词,根据news,本题应该选B。考点:本题考查感叹句点评:完成本题需要掌握感叹句的句式结构:what+[a(an)]+adj.+n.+主语+谓语!How+adj./adv.+主语+谓语!。另外注意news是不可数名词。48.A【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文great fun they are having,fun是不可数名词,可知选A。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。49.B【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文nice weather,中心词weather是不可数名词,可知选B。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。50.B【解析】试题分析:根据句式可知,本句是感叹句。根据work是不可数名词,其前不能用不定冠词,所以应该将AC排除;又根据How强调是后面的形容词或副词,而what强调的是名词,根据work,本题应该选B 。考点:本题考查感叹句点评:完成本题需要掌握感叹句的句式结构:what+[a(an)]+adj.+n.+主语+谓语!How+adj./adv.+主语+谓语!。51.C【解析】试题分析:本题是感叹句,修饰的单词是名词,通常用what,enjoyable sports news programme是可数名词节目的意思,所以需要加冠词,若名词为可数名词单数需在前加不定冠词,元音音素用an,辅音音素用a,感叹句中how后跟形容词或副词,与本题不符,而故本题选C。考点:感叹句的。点评:在英文中,表示感叹句有两种形式,分别为what+名词,或how+形容词或副词,名词前可用单词修饰,可数名词单数前可用不定冠词,注意它们的使用和区别。52.C【解析】试题分析:根据语境可知此句的含义是你进步很大,但是仍需要继续努力。因progress是不可数名词,故用what来引导,且不用不定冠词,故选C。考点:感叹句的结构点评:在英文中,表示感叹句有两种形式,分别为what+名词,或how+形容词或副词,名词前可用单词修饰,可数名词单数前可用不定冠词,注意它们的使用和区别。53.C【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文lovely dress!dress是可数名词单数,故用what a。下文,它是我的姐姐做的。结合语境可知下文主语是动作对象,故用被动语态。选C。考点:感叹句及被动语态。点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。被动语态的判定主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态,反之如果是动宾关系,则用被动语态。54.A【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文sweet voice,不可数名词,可知选A。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。55.B【解析】本题考查的感叹句内容,其结构为what+adj+n(U)+主谓,故选答案为,progress为不可数名词,故选答案为B56.D【解析】考查感叹句。How后面修饰形容词或副词,What后修饰名词,题中的music是不可数名词,所以用what,句意:他弹得的是多么不寻常的音乐呀!故选D57.A【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文nice day,可知选A。58.B【解析】以what引导的感叹句的基本句型结构为what a/an +adj+可数名词单数+主语+谓语!;what+adj+可数名词的复数/不可数名词+主语+谓语!以how引导的感叹句的基本句型结构为how+adj/adv+主语+谓语!59.B【解析】以what引导的感叹句的基本句型结构为what a/an +adj+可数名词单数+主语+谓语!;what+adj+可数名词的复数/不可数名词+主语+谓语!以how引导的感叹句的基本句型结构为how+adj/adv+主语+谓语!60.D【解析】以what引导的感叹句的基本句型结构为what a/an +adj+可数名词单数+主语+谓语!;what+adj+可数名词的复数/不可数名词+主语+谓语!以how引导的感叹句的基本句型结构为how+adj/adv+主语+谓语!61.B【解析】what引导的感叹句其结构为what +adj+n{u}+主谓!因为information为不可数名词,故选B62.D【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文funny story! 故事为可数名词,可知选D。63.D【解析】本题考查的知识点有两个:一是what引导的感叹句,因为fun为不可数名词,其结构为what +adj+n【u】+主谓!同时such +adj+n【u】,因此选答案为D64.B【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文weather是不可数名词,故用what来引导,,可知选B。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。65.C【解析】因为weather为不可数名词,所以前面不能用a来修饰,故选在CD中选择,又因为本句子所修饰的是名词,故选C66.C【解析】该句子符合what a或an+可数名词单数形式+主谓!而exciting的首个音标为元音音标,故选C67.C【解析】因为后面名词tool为可数名词单数.故用what a/an又根据important的第一个音标为元音.故选C68.D【解析】中心词是teacher,是可数名词单数,故其感叹句应选择D。69.A【解析】将后文的主谓去掉之后,最后一个词为fun为不可数名词,故选A70.C【解析】本题考查感叹句What+(a/an)+形容词+名词!的用法,news是不可数名词,故不能用不定冠词a / an。71.C【解析】本题符合:what +adj +n(U)+主+谓!故选C72.B【解析】what +adj n(U)+主+谓!故选B73.B【解析】what a adj n(C)主谓!/what +adj n(U)/n(C)复数+主谓!how adj /adv +主谓!故选B74.C【解析】what +adj+n(C)复数+主谓! What a/an adj +n(C)单数形式+主谓,how +adj/adv +主谓!故选C75.C【解析】weather是不可数名词,故用what来引导其感叹句。76.A【解析】what引导的感叹句,表示what +adj n 后接主语+谓语,而how +adj /adv +主+谓,故选A77.C【解析】考查感叹句。这里useful dictionary中心词是dictionary,故用what a.78.D【解析】考查感叹句。这里对名词感叹,故用what。79.C【解析】此题重点考察what引导的感叹句的基本结构和动词不定式充当句子主语的基本结构。80.C【解析】以what引导的感叹句的基本句型结构为what a/an +adj+可数名词单数+主语+谓语!;what+adj+可数名词的复数/不可数名词+主语+谓语!以how引导的感叹句的基本句型结构为how+adj/adv+主语+谓语!81.C【解析】此题重点考查感叹句的结构,本题的中心词是news,是不可数名词故选C.82.C【解析】此题重点考查感叹句,因report是可数名词,且为中心词,故选C。83.A【解析】what 和how 引导的感叹句,将其后的主谓去掉之后,末尾为名词,就用what,是副词或形容词,本题中news 为不可数名词,故选A84.D【解析】what 和how 引导的感叹句,将其后的主谓去掉之后,末尾为名词,就用what,是副词或形容词,就用how,on QQ表示在QQ上,故选D85.A【解析】本题考查的是how 与what引导的感叹句,将末尾的主谓去掉,之后再看最后的单词为名词,就用what ,是形容词或副词,就用how,故选A86.A【解析】本题考查感叹句。music是不可数名词,所以用what。87.A【解析】因为weather 是不可数名词,且名词前没有the ,所以用what来感叹!88.B【解析】考查情景交际和感叹句。weather不可数,排除A、C。句意“多好的天气啊!我们去公园怎样?”“听起来不错。让我们出发吧。”故选B。89.D【解析】考查感叹句。How+形容词+主语+谓语+其他!what+a+单数名词+主语+谓语!多高的楼啊!它有一百多层。90.C【解析】考查情景交际和感叹句。“到2015年,我们就可以在无锡乘地铁了。”“哇,多么激动人心的消息啊!它会经过我们学校吗?”news不可数,故不用冠词,排除A;excited修饰人,而news是物,排除B;当中心词是名词时,用what引导感叹句,C正确;D应该为how exciting the news is.。故选C。91.D【解析】本题是一个感叹句,关键词是老师,为名词,感叹句的结构是what+……+名词,若名词为可数名词单数,在修饰词前还要加不定冠词a或an,故本题选D,how+形容词或副词。92.C【解析】C。此句考查感叹句和冠词的用法。感叹句的构成是what +(a/an)+ adj. + n(复数).+主语+谓语!how +adj /adv. .+主语+谓语!上文已提及,下文在提及,用定冠词。93.A【解析】感叹句。感叹句由how或what 引导。 其结构分别为“How+adv\adj+主语+谓语!”“What+a\an +adj+n+主语+谓语!”“What+adj+名词复数\不可数名词+主语+谓语!”。把结构代入可知答案为B。94.A【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文excellent he is,excellent是形容词,故选A。考点:感叹句95.A【解析】试题分析:形容词辨析。Brave勇敢的;interesting有趣的;.natural自然的;strange陌生的。句意:冒着地震的危险救出这个孩子,这个女人多么勇敢啊!结合语境可知选A。考点:形容词辨析点评:词义辨析考的是学生的基础词汇知识,了解每个选项的含义是做好此类题型的关键,需要注意的就是其一词多义现象及所修饰对象的不同,然后结合上下文语境选择合适答案。96.A【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文wonderful it is !可知选 A.考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。97.A【解析】试题分析:感叹句主要有what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文elicious the beef is!beef是不可数名词,故选A。考点:感叹句点评:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。98.C【解析】考查感叹句。这里对dangerous感叹,故用how.99.B【解析】考查感叹句的用法。中心词为副词hard,故填 how。句意“托尼工作多努力啊!”100.A【解析】根据what +a/an+adj+n(C)单数+主+谓!或how +adj /adv+主+谓!,故选A101.A【解析】感叹句的用法。感叹句通常有what, how引导,通常有2种形式:how+形容词+冠词+其他;what+冠词+形容词+其他,hat是可数名词,前面有冠词a修饰,故答案为A。102.A【解析】考查感叹句用法。感叹句的结构为:What a\ an+adj. + 名词+主语+谓语!;How+埃德加+主语+谓语!happy是形容词,用how引导。故选A。103.A【解析】考查感叹句。感叹句有两种结构:What + (a/an) + adj. + n. + 主谓!和 How + adj./adv.+主谓! 句意:-这个女孩是多么聪明啊!— 她确实如此。故选A。104.A【解析】感叹句。 How+形容词+主谓!105.A【解析】本题为感叹句,look是看起来的意思后应跟形容词sad,故不选CD,how后跟形容词,what后跟名词,sad是形容词,故选A。106.A【解析】本题是感叹句,how修饰形容词或副词,本题是形容词dangerous,故本题选A。107.C【解析】考查感叹句。修饰名词用what引导;修饰形容词或副词用how引导。句意“夏天去青岛玩帆船真有趣!”interesting是形容词,应该用how来引导感叹句。故选C。 展开更多...... 收起↑ 资源预览