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沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷（五）
命题人：
第Ⅰ卷 选择题
每小题只有一个正确答案符合题意！
1．化学与生活是紧密相联的，下列说法正确的是
A．地震灾区用漂白粉消毒，是利用漂白粉溶液的碱性
B．鱼、肉、鸡蛋等富含蛋白质的食品被称为碱性食品，长期缺乏可使尿液偏酸性
C．生铁在潮湿的空气中易生锈，其负极反应式为2H2O+O2+4e—===4OH—
D．实验室储存的镁条着火时，不可以用泡沫灭火器灭火
2．下列说法正确的是
A．可食用植物油含有的高级脂肪酸甘油酯是人体的营养物质
B．分馏、干馏都是物理变化，裂化、裂解都是化学变化
C．淀粉、蛋白质、葡萄糖都是高分子化合物
D．汽油、生物柴油、酒精都是碳氢化合物，都可作燃料
3．阿伏加德罗常数用NA表示，下列叙述正确的是
①标准状况下，22．4L乙醇中含有的氧原子数为NA
②35．5gC12中含有共价键数为NA
③0．44gC3H8中含有的共价键总数目为0．1NA
④25℃时，1LpH=13的Ba（OH）2溶液中含有OH-数目为0．2NA
⑤6．4g的S2和S8混合物中，含硫原子总数为0．2NA
⑥11．2LCl2通入足量氢氧化钠溶液中充分反应，转移的电子数等于0．5NA
⑦1 mol冰醋酸和lmol乙醇在加热和浓硫酸条件下充分反应生成的水分子数为NA
A．③⑤ B．②③④⑤ C．②⑤⑥⑦ D．②③⑤
4．已知电离平衡常数：H2CO3＞HClO＞HCO3－，氧化性：HClO＞Cl2＞Br2＞Fe3+＞I2。下列
有关离子反应或离子方程式的叙述中，正确的是
A．能使PH试纸显深红色的溶液中，Fe3+、Cl－、Ba2+、Br－能大量共存
B．向溴水中加入足量氯化亚铁溶液能使溴水变成无色
C．向NaClO溶液中通入少量二氧化碳离子方程式：2ClO－+CO2+ H2O 2HClO+CO32－
D．向FeI2溶液中滴加少量氯水，反应的离子方程式为：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl－
5．下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是
①常温下，c（H+）／c（OH一）=1×10-12的溶液：K+、AlO2—、CO32—、Na+
②加入苯酚显紫色的溶液：K+、NH4+、Cl—、I一
③使甲基橙变红的溶液中：Fe3+、Al3+、NO3—、SO42—
④使pH试纸变蓝的溶液中：Al3+、Na+、SO42—、Cl一
⑤无色溶液中：K+、Al3+、NO3—、HCO3—
⑥常温条件下，=0.1 mol/L的溶液：Na+、K+、SiO32-、CO32－
A．②③ B．①③⑥ C．①③⑤ D．①④⑤
6．短周期主族元素A、B、C、D，原子序数依次增大。A、C原子序数相差8，A、B、C三
种元素原子的最外层电子数之和为15，B原子最外层电子数等于A原子最外层电子数的一半。
下列叙述正确的是
A．原子半径：A＜D＜C＜B B．B、C、D分别与A形成的化合物一定含有相同的化学键
C．最高价氧化物对应水化物的酸性：D＜C D．常温下，单质B能大量溶于浓硝酸中
7．下列实验不能达到目的的是

8．有下列一整套电化学装置，关于该装置说法正确的是
A．甲池中Mg极为阳极，电极反应式为：Mg-2e-====Mg2+
B．甲池中：当Mg减少2.4g时，石墨（C）极上产生标况下
2.24L气体
C．乙池中将化学能转化为电能
D．乙池左侧石墨电极附近变蓝，右侧石墨电极附近变红
9．化学中图象可以直观地描述化学反应的进程或结果，下列图像描述正确的是
A．图5表示化学反应H2(g) +Cl2(g) =2HCl(g)的能量变化，则该反应的反应热△H=183 kJ·mol-1
B．图6表示室温时用0.1 mol·L-1盐酸滴定20 mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液，溶液pH随加入酸体积变化
C．图7表示体积和pH均相同的HCl和CH3COOH两种溶液中，分别加入足量的锌，产生H2的体积随时间的变化，则a表示CH3COOH溶液
D．图8表示10 mL 0.1mol/L Na2CO3和NaHCO3两种溶液中，分别滴加0.1mol/L HCl，产生CO2的体积随盐酸体积的变化，则b表示Na2CO3溶液
10．关于下列各图的叙述，正确的是
A．甲表示H2与O2发生反应过程中的能量变化，则H2的燃烧热为241.8 kJ·mol-1
B．乙表示恒温恒容条件下，2NO2(g)N2O4(g)中，各物质的浓度与其消耗速率之间的关系，其中交点A对应的状态为化学平衡状态
C．丙表示A、B两物质的溶解度随温度变化情况，将tl℃时A、B的饱和溶液分别升温至t2℃时，溶质的质量分数B>A
D．丁表示常温下，稀释HA、HB两种酸的稀溶液时，溶液pH随加水量的变化，则NaA溶液的pH小于同浓度的NaB溶液的pH
11．在1 L密闭容器中发生反应：4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) △H=－Q kJ·mol-1（Q>O），容器内部分物质的物质的量浓度如下表：
时间/浓度
c(NH3) (mol/L)
c(O2 ) (mol/L)
c(NO) (mol/L)
起始
0.8
1.6
0
第2min
0.6
a
0.2
第4min
0.3
0.975
0.5
第6min
0.3
0.975
0.5
第8min
0.7
1.475
0.1
第10min
0.7
1.475
0.1
下列说法错误的是
A．反应在第2 min到第4min时，O2 的平均反应速率为0.1875 mol/(L·min)
B．反应在第2 min时改变了某一条件，该条件可能是使用催化剂或升高温度
C．第4 min时、第8 min时分别达到化学平衡，且平衡常数相同
D．在开始反应的前2 min内，该反应的放出0.05Q kJ的热量
12．某恒容容器中充入1molA和2molB发生反应：A（g）+2B（g） 2C（g） △H>0；
下列图像能准确表达其含义的是
13．N2O5是一种新型硝化剂，在一定温度下可发生下列反应：2N2O5（g） 4NO2（g）+ O2（g）
△H >0 ；T1温度下的部分实验数据为：
t/s
0
500
1000
1500
c（N2O5）mol/L
5．00
3．52
2．50
2．50
下列说法不正确的是
A．500s内N2O5分解速率为2．96×10—3 mol/（L· s）
B．T1温度下的平衡常数为K1 =125，1000s时转化率为50%
C．其他条件不变时，T2温度下反应到1000s时测得N2O5（g）浓度为2．98 mol/L，则T1 D．T1温度下的平衡常数为K1 ，T3温度下的平衡常数为K3，若T1 >T3，则K1> K3
14．在某固定容积的密闭容器中充入1mol A，一定条件下建立如下化学平衡：aA（g）bB（g）＋cC（g），在温度不变的条件下，再充入一定量的A物质。下列说法正确的是
A．在建立新平衡的过程中，A分解的速率与B消耗的速率之比为a ：b
B．若a＝b＋c，重新达平衡时，B的体积分数不变
C．重新达平衡时，A的转化率一定增大
D．在建立新平衡的过程中，混合气体的密度逐渐减小
15．已知可逆反应：A（s）+2B(g) C(g)+D(g) △H﹤0.在一定温度下将1molA和2molB加入如右图所示甲容器中，将2molC和2molD加入乙容器中，此时控制活塞P，使乙容器为甲的2倍，在恒温下使两容器内反应均达到平衡状态（如图所示，隔板K不能移动）。下列说法正确的是
A．保持乙中压强不变，升高温度，达到新的平衡后，乙中平均相对分子质量增大
B．保持温度和乙中压强不变，向乙中再加入2molD,达到新的平衡后，一定有c(B)乙 ＞c(B)甲
C．若该温度下反应的K=1，则甲中B和乙中C的转化率均为66.7%
D．保持温度和活塞位置不变，甲中再加入1molA和2molB，达到新平衡后，c(B)甲 =2c(B)乙
16．pH=2的醋酸溶液1L，说法正确的是（ ）
A．加入足量的Zn粒，产生标况下112mLH2
B．加入NaOH固体后醋酸电离平衡右移，pH减小
C．与一定量盐酸混合后pH=1，此时c（CH3COO-）+c（Cl-）+c（OH-）=0.1mol/L
D．加入冰醋酸，电离程度增大，pH减小
17．一定温度下，将Cl2缓慢通入水中。当通入的Cl2体积为V1时达到饱和，溶液中c(H＋）变化如下图中曲线a。已知Cl2的溶解度随温度升高而迅速降低，下列叙述中正确的是
A.将饱和氯水加水稀释，溶液中c(H＋)变化如曲线b
B.将饱和氯水降低温度，溶液中c(H＋)变化如曲线c
C.在饱和氯水中加入NaOH使pH＞7，所得溶液中存在下列关系：
c(Na＋)＋c(H＋)=c(Cl－)＋c(OH－)＋c(ClO－)
D.在饱和氯水中加入NaOH使pH=7，所得溶液中存在下列关系：
?c(Na＋)＞c(ClO－)＞c(Cl－)＞c(HClO)
18．2011年2月15日，备受全球关注的苹果股份有限公司，首次承认此前发生中毒事件的
联建科技和运恒五金是其供应商，以及这两家工厂违规使用有毒原料对工人造成的危害的事
实。据了解此次中毒事件的“杀手”是一种分子式为C6H14的有机物。已知C6H14有多种同
分异构体，则其同分异构体中沸点最高的分子的一氯取代物的种数是
A．2 B．3 C．4 D．5
19．用S-诱抗素制剂，可以保证鲜花盛开。S-诱抗素的结构如图，下列关于该物质的说法正
确的是
A．其分子中含有2个手性碳原子
B．既能发生加聚反应，又能发生缩聚反应
C．1 mol该物质与NaOH溶液反应，最多消耗2 mol NaOH
D．既可以与FeCl3溶液发生显色反应，又可以使酸性KMnO4溶液褪色
20．下列对非金属元素（除稀有气体元素外）的相关判断正确的是
①非金属元素都是主族元素 ②单质在反应中都只能作氧化剂
③氢化物常温下都是气态，所以都叫气态氢化物 ④氧化物常温下都可以与水反应生成酸
⑤非金属元素R所形成的含氧酸盐（MaROb）中的R元素必定呈现正价
A． ②⑤ B． ①③⑤ C． ②③④ D．①⑤
21．有如下转化关系（其他产物及反应所需条件均已略去）。
以下推断错误的是
A．当X是盐酸时，则F是稀硝酸
B．当X是氢氧化钠时，则F是稀硝酸21世纪教育网
C．当X是氢氧化钠时，B跟Cl2反应可能有白烟现象
D．当×是氢氧化钠时，B能使酸性高锰酸钾溶液褪色
22．100mL lmol·L-1的Ca（HCO3）2溶液中，放入2.3g金属钠充分反应后，有关物质的物
理量正确的是（NA表示阿伏加德罗常数）
第II卷 非选择题
23．Ⅰ、含铬化合物有毒，对人畜危害很大。因此含铬废水必须进行处理才能排放。
已知：
（1）在含+6价铬的废水中加入一定量的硫酸和硫酸亚铁，使+6价铬还原成+3价铬；再调节溶液pH在6～8之间，使Fe3+和Cr3+转化为Fe(OH)3、Cr(OH)3沉淀而除去。
①写出Cr2O72―与FeSO4溶液在酸性条件下反应的离子方程式 。
②用离子方程式表示溶液pH不能超过10的原因 。（2）将含+6价铬的废水放入电解槽内，用铁作阳极，加入适量的氯化钠进行电解。阳极区生成的Fe2+和Cr2O72一发生反应，生成的Fe3+和Cr3+在阴极区与OH一结合成氢氧化物沉淀而除去。
①写出阴极的电极反应式 。
②电解法中加入氯化钠的作用是 。
（3）某化学兴趣小组以含+6价铬和+2价锰的工业废水为试样，研究铁屑用量和pH值对废水中铬、锰去除率的影响。
①取100mL废水于250 mL锥形瓶中，调节pH值到规定值，分别加入不同量的废铁屑．得到铁屑用量对铬和锰去除率的影响如下图9所示。则在pH一定时，废水中铁屑用量为 时，锰、铬去除率最好。
②取100mL废水于250 mL锥形瓶中，加入规定量的铁粉，调成不同的pH值。得到pH值对铬和锰去除率的影响如下图10所示。则在铁屑用量一定时，废水pH= 时锰、铬去除率最好。

Ⅱ、在粗制CuSO4·5H2O晶体中常含有杂质Fe2+。在提纯时为了除去Fe2+，常加入合适氧化剂，使Fe2+氧化为Fe3+，下列物质可采用的是________。
A. KMnO4 　 B. H2O2 　　 C. Cl2 水 D. HNO3
然后再加入适当物质调整至溶液pH=4，使Fe3+转化为Fe(OH)3，可以达到除去Fe3+而不损失CuSO4的目的，调整溶液pH可选用下列中的________。
A. NaOH B. NH3·H2O C. CuO D. Cu(OH)2
（2）甲同学怀疑调整至溶液pH=4是否能达到除去Fe3+而不损失Cu2+的目的，乙同学认为可以通过计算确定，他查阅有关资料得到如下数据，常温下Fe(OH)3的溶度积Ksp=8.0×10-38,Cu(OH)2的溶度积Ksp=3.0×10-20，设溶液中CuSO4的浓度为3.0 mol·L-1，则Cu(OH)2开始沉淀时溶液的pH为_____，Fe3+完全沉淀时溶液的pH为_____，通过计算确定上述方案____ __（填“可行”或“不可行”）。
Ⅲ、氯化铁是常见的水处理剂，无水氯化铁的熔点为555K、沸点为588K。回答下列问题
（1）取0.5mL氯化铁溶液滴入50mL沸水中，再煮沸片刻得红褐色透明液体，该过程可用离子方程式表示为 。
（2）已知FeCl3·6H2O在水中的溶解度如下：
温度/℃
0
10
20
30
50
80
100
溶解度
74.4
81.9
91.8
106.8
315.1
525.8
535.7
从FeCl3溶液中获得FeCl3·6H2O的方法是 。
（3）测定样品中FeCl3的质量分数的方法是：
a．称取mg无水氯化铁样品，溶于稀盐酸，再转移到100mL容量瓶，用蒸馏水定容
b．取出10mL待测溶液于锥形瓶中，加入稍过量的KI溶液充分反应
c．以淀粉作指示剂，用b mol·L-1Na2S2O3溶液滴定（I2+2 Na2S2O3= Na2S4O6+2NaI），共用去VmL。样品中氯化铁的质量分数为 。
Ⅳ、燃煤烟气中含有大量的氮氧化合物（NOx）、二氧化硫和二氧化碳等，不宜直接排放到空气中，可采用以下措施对燃煤烟气进行处理。
（1）脱硝：选择性催化还原法的脱硝原理是在催化剂存在下，通入甲烷使氮氧化合物（NOx）转化为无害气体，发生如下反应：
CH4(g)＋4NO2(g)＝4NO(g)＋CO2(g)＋2H2O(g) △H1＝－574 kJ·mol－1
CH4(g)＋4NO(g)＝2N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g) △H2＝－1160 kJ·mol－1
甲烷直接将NO2还原为N2的热化学方程式为 。
（2）脱硫：①石灰石—石膏湿法烟气脱硫的工作原理是烟气中的二氧化硫与浆液中的碳酸钙以及鼓入的空气反应生成石膏(CaSO4·2H2O)。某电厂用煤400吨（煤中含硫质量分数为2.5%），若燃烧时煤中的硫全部转化成二氧化硫，用石膏湿法烟气脱硫中有96%的硫转化为石膏，则可生产石膏
吨。
②新型纳米材料氧缺位铁酸盐（ZnFe2Ox），由该铁酸盐（ZnFe2O4）经高温还原制得，常温下，它能使工业废气中酸性氧化物分解除去，转化流程如右图所示：
若2molZnFe2Ox与足量SO2可生成1.0molS，
则x＝ 。
（3）脱碳：从脱硝、脱硫后的烟气中获取二氧化碳，用二氧化碳合成甲醇是碳减排的新方向。将CO2转化为甲醇的热化学方程式为：CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g) △H3
①取五份等体体积CO2和H2的的混合气体（物质的量之比均为1：3），
分别加入温度不同、容积相同的恒容密闭容器中，发生上述反应，反应相同时间
后，测得甲醇的体积分数φ(CH3OH) 与反应温度T的关系曲线如图11所示，
则上述CO2转化为甲醇反应的△H3 0（填“＞”、“＜”或“＝”）。
如增大压强，使反应达到平衡态，请在右图上画出因加压的反应速率随时间变化的关系图
②在容积为1L的恒温密闭容器中充入1 mol CO2和3 mol H2，进行上述反应。测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如下图12所示。若在上述平衡体系中再充0.5 mol CO2和1.5 mol H2O(g) （保持温度不变），则此平衡将 移动（填“向正反应方向”、“不”或“逆反应方向”）

③甲烷可制成合成气（CO、H2），再制成甲醇，代替日益供应紧张的燃油。
将CH4设计成燃料电池，其利用率更高，装置示意如右图（A、B为多孔性碳棒）。持续通入甲烷，在标准状况下，消耗甲烷体积VL。
a. 0 b．44.8 L(4)甲醇燃料电池结构如上图13所示。其工作时负极电极反应式可表示为 。若用此电池电解盛有100mL 3.00mol/L的CuSO4溶液（以石墨为电极），若两电极产生的气体体积恰好相等时（标准状况下），理论上消耗甲醇 g，此时溶液c(H+) 。如果要使溶液复原需加入 （填物质名称） g. (假设反应前后体积不变)
24.已知A为中学化学中的一种盐，B、C为日常生活中常见的金属。通常条件下D为无色无味气体，无色气体G遇空气变红棕色。已知用惰性电极电解A溶液一段时间后，产物只有C、D和E的稀溶液。各物质之间的转化关系如下图（部分反应产物已略去）。请回答下列问题：
（1）D的组成元素在周期表中的位置
（2）D的电子式为
（3）A的化学式为 。
（4）A溶液与Na2O2反应的总化学方程式为 。
（5）E的稀溶液与F溶液反应的离子方程式为 。
（6）电解100mL盐A的溶液一段时间后，断开电路，取出电极，测得所得到的气体D在标准状况下的体积为5.6mL，则电解后溶液的pH为 。（假设溶液体积不变）
（7）若向100mL盐A的溶液中加入10g金属单质B的粉末，充分搅拌后，过滤，烘干得10.16g固体，则滤液中溶质的物质的量浓度为 。（假设溶液体积不变）
（8）标准状况下用排水法收集满一烧瓶G（水蒸气不计），塞上带导管的橡皮塞，通过导管向其中缓慢通入氧气，现象是：　　　　　　　　　　　　　　　，一段时间后，常压下不能再通入氧气，则将烧瓶倒立，导管插入盛水的水槽中，用粘冰水的毛巾冷却烧瓶，即看到烧瓶中出现“喷泉”，“喷泉”结束时，瓶中溶液的物质的量浓度是：　　　　　　。（精确到小数点后三位）
25.某无色溶液，其中有可能存在的离子如下：Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO2-、S2-、CO32-、SO32-、SO42-。现取该溶液进行有关实验，实验结果如图所示：
(1)沉淀甲是 ，生成甲的离子方程式为 。
(2)沉淀乙是 ，由溶液甲生成乙的离子方程式为 。
(3)沉淀丙是 ，用化学方法确定其成分 。
(4)气体甲成分可能有几种 。
(5)肯定存在的离子有 - ； 一定不存在 。
26．某同学为了探究铜与浓硫酸的反应，进行了如下实验。
Ⅰ．实验装置如下图所示。
实验步骤：
先连接好装置，检验气密性，加入试剂；
②加热A试管直到B中品红褪色，熄灭酒精灯；
③将铜丝向上提至离开液面。
（1）装置A中发生反应的化学方程式为 。
（2）熄灭酒精灯后，B中的液体不会倒吸，其原因是 。
（3）拆除装置前，不需打开胶塞，就可使装置中残留气体完全被吸收，应当采取的操作是 。
Ⅱ．实验中发现试管内除了产生白色固体外，在铜丝表面还产生黑色固体甲，其中可能含有氧化铜、硫化铜、硫化亚铜，以及被掩蔽的氧化亚铜。查阅资料：
①氧化亚铜在酸性环境下会发生自身氧化还原反应生成Cu2+和铜单质，在氧气流中煅烧，可以转化为氧化铜。
②硫化铜和硫化亚铜常温下都不溶于稀盐酸，在氧气流中煅烧，硫化铜和硫化亚铜都转化为氧化铜和二氧化硫。
为了研究甲的成分，该小组同学在收集到足够量的固体甲后，进行了如下图的实验：
（4）②中检验滤渣是否洗涤干净的实验方法是 。
（5）③中在煅烧过程中一定发生的反应的化学方程式为 。
（6）下列对于固体甲的成分的判断中，正确的是（填字母选项） 。
A．固体甲中，CuS和Cu2S不能同时存在 B．固体甲中，CuO和Cu2O至少有一种
C．固体甲中若没有Cu2O，则一定有Cu2S D．固体甲中可能有Cu2S
27．【化学----化学与技术】（15分）
纯碱是工业生产的重要原料，很长一段时间纯碱的制法都被欧美国家所垄断。上个世纪初我国著名的工业化学家侯德榜先生，经过数年的反复研究终于发明了优于欧美制碱技术的联合制碱法（又称侯氏制碱法）。并在天津建造了我国独立研发的第一家制碱厂。其制碱原理的流程如下：
⑴侯德榜选择天津作为制碱厂的厂址有何便利条件（举二例说明） 、 。
⑵合成氨工厂需要向制碱厂提供两种原料气体，它们分别是： 、 。（填化学式）这两种气体在使用过程中是否需要考虑添加的顺序： （填“是”或“否”），原因是： 。
⑶在沉淀池中发生的反应的化学方程式是： 。
⑷使原料水中溶质的利用率从70%提高到90%以上，主要是设计了 （填上述流程中的编号）的循环。从母液中可以提取的副产品的应用是 （举一例）。
28．【化学——物质结构与性质】
已知A、B、C、D、E、F、G、H、I为元素周期表中原子序数依次增大的前四周期元素，A原子的最外层中p轨道上的电子数等于前一电子层电子总数；A、B、C、D；E、F与G分别位于同一周期。C原子L层上有2对成电子， D、E、F的核外电子排布相同的简单离子可形成一种E3FD6型离子晶体X，EG、HC为电子数相同的离子晶体。I原子M层为全充满状态，且核外的未成对电子只有一个。请根据以上情况，回答下列问题：（答题时，用对应的元素符号表示）
（1）写出C元素的基态原子价电子排布图 ；H离子电子排布式 ；
I位于周期表 区；D在周期表中的位置
（2）G元素的原子核外有 种运动状态不同的电子；有 个未成对电子；能量最高的电子，其电子云在空间有 个伸展方向，原子轨道呈 形。基态A原子的价层电子排布图为，不符合 原理。
（3）A、B、C、D四种元素的电离能由大到小的顺序
（4）根据电负性请判断H2N-CHO中C和N的化合价分别为 和
（5）含有元素E的盐的焰色反应为 色，许多金属盐都可以发生焰色反应，其原因是

（6）分别写出与AC2互为等电子体的一种分子和一种离子的化学式
（7）C元素所在的族所有气态氢化物中，沸点最高 （填分子式），原因
。邻羟基苯甲酸沸点 对羟基苯甲酸的沸点（填“﹥”“﹤”“﹦”），原因是
（8）B元素与氢元素可形成16e-的某化合物，该化合物具有平面结构，则其结构式为
，1mol该分子中含有δ键的数目 ，Π键的数目 。
（9）元素B与G可形成化合物BG3,根据价层电子对互斥理论判断BG3的空间构型为 ，分子中B原子的杂化方式为 杂化，该分子属于 分子（填“极性”或“非极性”），它的晶体类型是 晶体；BG3易溶于水的原因 。
（10）G的四种常见的不同价态含氧酸的酸性由强到弱的顺序为
（11）某同学所做的有关I元素的实验流程如下图：
I单质 棕色的烟 绿色溶液 蓝色沉淀

深蓝色溶液 黑色沉淀
写出该实验过程中形成深蓝色溶液中主要成分的化学式 ，中心离子化合价 ，配位数 ，向其溶液中加入适量乙醇，会析出 晶体，其化学式为 ，存在化学键类型 ，写出③④⑤反应的离子方程式 、 、

（12）I晶胞中，其晶体的堆积方式的名称为 ，I原子的配位数为 ，一个晶胞中I原子的数目为 ，与其具有相同堆积方式的金属还有 ，空间利用率为 （写出计算过程），写出单质I能导电的原因
（13）科学家通过X射线探明，MgO的晶体结构与NaCl的晶体结构相似，MgO晶体中一个Mg2+周围和它最邻近且距离相等的Mg2+有 个，和它最邻近且距离相等的O2－有 个。MgO的熔点 NaCl的熔点（填“﹥”“﹤”“﹦”），原因
（14）写出X的化学式
（15）写出X涉及化工生产中的一个化学方程式 。
（16）试解释工业冶炼F不以FG3而是以F2C3为原料的原因： 。
(17)H与D可形成离子化合物，其晶胞结构
如图所示：H与D形成离子化合物的化学式
为________；该离子化合物晶体的密度为
a g/cm3，则晶胞的体积是 （只要求列出算式）。
29．【化学——选修有机化学基础】（15分）
聚酯纤维在服装、室内装饰和工业领域中有广泛应用。下图是合成某种聚酯纤维H的流程图。

已知：A、D为烃，质谱图表明G的相对分子质量为166，其中含碳57．8%，含氢3．6%，其余为氧；G能与NaHCO3溶液反应且含有苯环；核磁共振氢谱表明E、G分子中均有两种类型的氢原子，且E分子中两种类型的氢原子的个数比为1：1。
（1）①、③ 的反应类型依次为 、 ；
（2）B的名称为： ；E的结构简式为： ；
（3）写出下列化学方程式：
② ；
⑥ ；
（4）F有多种同分异构体,写出同时符合下列条件的所有同分异构体的结构简式 ；
a．含有苯环且苯环上只有2个取代基 b．能与NaOH溶液反应
c．在Cu催化下与O2反应的产物能发生银镜反应
沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷（五）
1
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D
A
A
A
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A
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D
C
D
C
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22
D
C
B
D
C
C
B
B
D
A
D
23、Ⅰ（1）①Cr2O72― + 6 Fe2+ + 14H+ ＝ 2Cr3+ + 6Fe3+ + 7H2O
②Cr(OH)3 + OH－ ＝ CrO2－ + 2H2O
（2）①2H+ + 2e― ＝ H2↑ ②增强溶液导电性
（3）①15% ②4
Ⅱ（1）B CD　（2）4 3.3 可行Ⅲ（1）Fe3++3H2OFe(OH)3（胶体）+3H+
（2）加入少量盐酸，加热浓缩，再冷却结晶
（3）
Ⅳ（1）CH4(g)＋2NO2(g)＝N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g) △H＝－867 kJ·mol－1
(2) ①51.6 ②3 (3) ①＜ 图略 ②不
③a.CH4 + 2O2 + 2KOH ＝K2CO3 + 3H2O
b.CH4—8e—+ 9CO32—+3H2O ＝10 HCO3—
c.c(K＋)＞c(HCO3－)＞c(CO32－)＞c(OH—)＞c(H+)
（4）CH3OH－6e－＋H2O＝6H＋＋CO2 6.4g 6mol/L
氢氧化铜 29.4g
24、（1）第二周期第ⅥA族 (2) (3)
(4)
（5）
（6）2 （7）0.2mol/L
(8)瓶中无色气体变成红棕色　　 0.045mol·L－1
25、(1) S 2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O
(2) Al(OH)3 Al3++3HCO3-= Al(OH)3↓+3CO2↑ 。
(3) BaCO3或BaCO3和BaSO4 取少量沉淀于试管中，加入稀盐酸，若沉淀完全溶解为前者，部分溶解为后者
(4) H2S或SO2或CO2
(5) Na+、AlO2-、S2-、SO32- ； Ag+、Ba2+、Al3+
26、(1) 2H2SO4(浓)+CuCuSO4+SO2↑+2H2O
(2)试管A中气体压强减小，空气从D导管进入试管A中
(3)从D管气管口向A中大量鼓入空气．
(4)取最后一次洗涤后所得液体于试管中，滴加硝酸银溶液，若无白色沉淀产生，则说明沉淀洗涤干净；若有白色沉淀生成，则说明未洗干净
(5) 2CuS+3O22CuO+2SO2? (条件也可为“煅烧”)
（6）BCD
27、（15分）
⑴原料丰富、运输便利 （各1分） （其它合理答案均可）
⑵CO2、NH3 （各2分） 是（ 1分） 氨气在水中溶解度大，先通氨气后通CO2产生碳酸氢铵多，有利于碳酸氢钠析出（2分）
⑶NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl （ 2分）
⑷循环I （2分） 作化肥（2分）（其它合理答案均可）
28、（1）图略 1s22s22p63s23p6 ds 第四周期第ⅡA族
（2）17 1 3 哑铃 能量最低原理
（3）F﹥N﹥O﹥C
（4）+2 -3
（5）黄色 当基态原子的电子吸收能量后，电子会跃迁到较高能级，变成激发态原子。电子从较高能量的激发态跃迁到较低能量的激发态乃至基态时，以光的形式释放能量。
（6）N2O（或CS2） CNO-（N3- 或SCN-）
（7）H2O 水分子间存在氢键 ﹤ 邻羟基苯甲酸形成分子内氢键，而对羟基苯甲酸形成分子间氢键，分子间氢键使分子间作用力增大，使沸点升高。
（8）结构式略 3NA NA
(9)三角锥形 sp3 极性 分子 NCl3为极性分子，H2O为极性分子，根据相似相溶原理，NCl3易溶于水
（10）HClO4﹥HClO3﹥HClO2﹥HClO
(11)[Cu(NH3)4]2+ +2 4 深蓝色 [Cu(NH3)4]SO4·H2O
共价键、配位键、离子键
Cu2++2NH3·H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+ Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH3)4]2++2OH- [Cu(NH3)4]2++H2S+2H2O=CuS↓+2NH4++2NH3·H2O
（12）面心立方最密堆积 12 4 Ag、Au 74%
铜是金属晶体，由金属阳离子和自由电子构成，自由电子在外加电场的作用下可发生定向移动。
（13）12 6 ﹥ MgO和NaCl为离子晶体，MgO晶体中Mg2＋、O2－ 的所带电荷大于NaCl晶体中Na＋、Cl－的所带电荷，Mg2＋、 O2－ 的半径小于NaCl晶体中Na＋、Cl－的半径，MgO晶格能大，所以MgO的熔点比NaCl的高。
（14）Na3AlF6
（15） 2Al2O3（融熔） 2Al＋3 O2↑
（16）Al2O3为离子化合物，而AlCl3为共价化合物，共价化合物在熔融状态下不能电离出自由移动的离子，所以用Al2O3为原料而不是用AlCl3
（17）CaF2
29、（15分）
（1）加成反应 取代反应 (各2分)
（2）1，2－二氯乙烷 (2分) ( 2分)

（3）CH2BrCH2Br＋2NaOH CH2OHCH2OH＋2NaBr ( 2分)

( 2分)
（4） (3分)
沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷（五）
历史学科试卷
试卷说明：试卷共二部分：第一部分：客观题型（1－30题　45分）；第二部分：主观题型（31－32题　40分）；第三部分：选作题型（33－34题　任选其一 15分）
第Ⅰ卷(客观题　共45分)
1．“夫仁政，必自经界（土地的分界）始，……经界既正，分田制禄，可坐而定也。”孟子的这段话认为
A．轻徭薄赋是实施仁政的手段 B．均贫富是实施仁政的障碍
C．解决土地问题是实施仁政的前提 D．贵民轻君是实施仁政的途径
2．《吕氏春秋?上农》：“民舍本而事末则其产约（财产轻便），其产约则轻（容易）迁徙，轻迁徙，则国家有患，皆有远志，无有居心。……”这段话的核心思想是
A．民贵君轻 B．重农抑商 C．施行仁政 D．闭关锁国
3．图1、2所示地点分别是两个重要权力机构的办公地点。在18世纪中叶
①二者的权力都来自于皇帝，向皇帝负责
②二者都是在与王（皇）权的斗争中形成的
③前者的权力是皇帝授予的，后者则由人民选出，代表人民行使权力
④前者是君主专制制度达到顶峰的标志，后者是近代民主政治制度的重要形式
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
4．某史书记载：正月望日，京城各寺，水陆普度大斋之会竞相而办，从者甚众；盛饰灯影之会，金吾弛禁，特许夜行。贵族戚属及下隶工贾，无不夜游。判断下列关于这段文字描绘的时代及对应史实正确的是
A．汉代，推恩令遭到了封国强烈反对 B．唐代，三省长官在政事堂激烈争论
C．宋代，对贸易时间和地点严格限制 D．清代，征税的主要依据以人丁为主
5．王符在《潜夫论·考绩》中写道：“群僚举士者，或以顽鲁应茂材，以桀逆应至孝，以贪饕（贪得无厌）应廉吏……富者乘其财力，贵者随其势要。”这说明
A．世官制限制人才选拔范围 B．察举制失去举荐的公平性
C．九品中正制导致士族专政 D．科举制冲击传统门阀制度
6．我国的传统文化在长期历史实践中，已经转化成为时代优秀的价值原则或精神的有
① "自强不息" ② "三军可夺帅，匹夫不可夺志"
③"天不变道也不变"
④"天下为公"
⑤"慎言力行"
A.①④⑤ B.①②④⑤ C.①②③④ D.①③④⑤
7．下面是某班学生在整理过去的错题中的一道。题干，组合选项，正确答案分别如下：
根据选项及答案判断该题比较的应该是：
A．文艺复兴和宗教改革运动 B．宋明理学和文艺复兴
C．董仲舒新儒学和启蒙运动 D．宗教改革和启蒙运动
8．唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。“从封建转帝制，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年”以下各项不属于这一转型时期特征的是
A．贵族政治向官僚政治转变 B．神权政治向世俗政治转变
C．青铜文明向铁器文明转变 D．分裂割据向统一王朝转变
9．唐中宗不经中书省和门下省直接封拜官职，因心怯，装置诏敕的封袋,不敢照常式封发，而改用斜封,所书“敕”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时称为“斜封墨敕”,这表明
A.中书省和门下省的权力髙于皇权
B.唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质
C.唐中宗时期皇权有所弱化
D.国家制度对皇权具有一定的约束力
10．《西方政治思想史》中写道：苏格拉底“抨击智者冒充热爱民众，实际上却是阿谀奉迎，反复无常。而伯里克利等政治家的错误在于，他们只是在满足公民的私欲中寻求其幸福和快乐。”材料主要反映了苏格拉底
A．关注兴趣从自然转向社会
B．主张由哲学家执政
C．对雅典民主政治丧失信心
D．力图重建道德价值
11．《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是
A．规范性与灵活性的统一 B．条文明细且直接受行政官意志的影响
C．虽有随意性但又有很强的实用性 D．继承了习惯法的传统
12．20世纪初，中国部分地区出现租地农场主和以集资组成公司的名义来经营的农牧垦殖企业……1912—1919年，中国的农垦公司达100家，总额为1245万元。这反映了
A．农村资本主义经济较快发展 B．平均地权在农村得到普遍实施
C．农村封建自然经济基本瓦解 D．外国资本主义加紧对农村掠夺
13．学者钱乘旦在其著作中说，在以现代化为主题的体系下，世界近现代史可以划分为几个阶段，其中，“在这个阶段上，社会进入全方位变化：经济上的工业化、市场化；政治上的民主化、官僚化；社会方面的世俗化、城市化；文化方面的商业化、大众化……”。下列现象发生在作者所说的“这个阶段上”的是
A．光荣革命、《人权宣言》、费城制宪会议
B．奥斯曼帝国扩张、印度莫卧儿王朝建立、中国满清入关
C．宪章运动、社会主义运动、1832年议会改革
D．工业生产比例降低、主权概念正在发生变化、妇女地位大大提高
14．某学者在其著作《西方民主史》中写道：“对于19世纪以来的世界民主进程中的成功或不成功的后来者来说，英国方式使人羡慕，美国方式使人向往，而法国方式令人效法。往往是英国方式并不成功，便想起了法国方式。”下列各国民主进程的发展符合作者所说的“后来者”的是
A．19世纪末20世纪初的中国 B．十月革命后的俄国
C．19世纪60、70年代的德国 D．19世纪末的日本
15．主张“用冷静的眼光来看他们的生活地位和他们的相互关系，并用对社会生活的真切描写和深刻批判，来引起人们对现存的永世长存的怀疑和期望社会、人性的改良”。具有这一创作精神的是
A．雨果 B．贝克特 C．雪莱 D．果戈理
16．古代中国中央政府与管辖范围外的政权，建立的是以中国朝廷为中心的国际政治关系体系。中国中央政权成为这个体系的一元中心，各朝贡国承认这一中心地位，构成了等级性的中央政权的外藩。然而，鸦片战争后，这个体系逐步崩溃了。出现这一变化的原因不包括
A．君主专制制度无法适应复杂多变、竞争激烈的国际新秩序
B．小农经济为主体的国家经济难以与外国工业资本主义抗衡
C．唯我独尊的闭关锁国心态无法应对开放多元的国际形势
D．以朝贡为核心的国际关系体系让位于以条约为核心的新体系
17．关于《世界资本主义工业生产发展图》（该图），理解正确的是
①a处对应的历史时期，电话、电报等通讯工具发展迅速
②a处对应的历史时期，英国主要的工业能源是煤
③b处对应的历史时期，资本主义世界市场最终形成了
④b处对应的历史时期，石油作为新能源得到运用
A．②③ B．②④ C．②③④ D．①②③④
18．《剑桥中华民国史》载，(辛亥)革命后10年，在(20世纪)20年代初，民族资本主义就开足马力……但是这一城市经济和社会的巨大进步，更多地产生于“一战”所造成的经济奇迹，而较少地受惠于一场早已被军人接管了的革命。下列能准确解读该材料的是
①辛亥革命对民族资本主义经济发展的作用有限
② “一战”是造成“经济奇迹”出现的主要原因
③中国民族资本主义正处于第一次发展高潮
④北洋军阀政府压制实业发展
A．①②④ B．①②③ C．①② D．②③
19．李大钊在《自然的伦理观与孔子》中，一方面指出“孔子为数千年前之残骸枯骨”，“为历代帝王专制之护符”；一方面又指出，“孔子于其生存时代之社会，确足为其社会之中枢，确足为其时代之圣哲，其说亦确足以为代表其社会其时代之道德”。材料表明李大钊
A.彻底否定孔子学说的历史地位
B.李大钊评价孔子前后矛盾。
C.认为儒家学说不适应现实
D.认为孔教始终代表时代之道德
20．恩格斯说：“没有那一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿”比较近代以来，两次中日战争中国一胜一败的结局，抗日战争对中国进程最重要的“补偿”是
A．刺激了中华民族的觉醒 B．加速了中国民主革命的进程
C．壮大了人民的力量 D．赢得世界各国人民的同情和支持
21．“全球史观”是将人类社会的历史作为一个整体来看待，又称为整体史观，它从世界历史的整体发展和统一性考察历史，认为人类历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史的客观过程。从“全球史观”的角度来看辛亥革命，下列哪点最贴切
A．民主革命第一枪 B．谁再想做皇帝，都做不成了
C．自由尽是新风尚 D．世界风暴新源泉
22．“中国的革命正是这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别”（费正清《观察中国》）。中国近代最有利于实现这两个梦想是在
A．第一次国内革命战争时期 B．第二次国内革命战争时期
C．第三次国内革命战争时期 D．抗日战争时期
23．台湾作家龙应台在《全球化了的我在哪里》中写到：“我们不管是北京还是上海、台北、香港，在被全球化席卷而来，就是说那个浪冲过来，我们的脚站在那个沙滩里头，你要知道你的脚站的沙不完全从你的脚下整个被掏空，你一定还要有土壤。”据此，我们可以推知她对全球化的态度是
A．全球化大潮可迎不可拒 B．全球化要立足于本土化
C．全球化的本质是西方化 D．全球化无异于洪水猛兽
24．图片是“看得见”的历史。下列两幅图片记录了新中国两次重大的外交活动，它们所体现的共同原则是
A．睦邻友好 B．开展以联合国为中心的多边外交
C．求同存异 D．参与地区性国际组织的外交活动
25．该图分别为中国和苏俄（联）粮食产量变化图，出现这种变化的共同因素是
A．战争的影响
B．经济政策的影响
C．“左”倾思想的影响
D．走农业集体化道路的影响
26．英国学者彼得· 沃森在《20世纪思想史》中对六七十年代的中国曾有以下描述：“（他们）最特别的观点要数改变交通信号灯的设置。他们对红色感到忧心忡忡，因为他们认为，作为革命颜色的红色理应意味着变化，意味着进步——用另外的话来讲，就是意味着‘走’而不是‘站住’。” 文中“他们”体现出的特点有
①进步性②破坏性③非理性④崇拜性
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
27．历史学家黄安年曾经评价道：“他的经济改革，冲击了旧有的模式，具有开创性，兼有成功和挫折、经验和教训、创新和夭折。它基本上是纠正某些偏差，是在维持原有结构基础上的局部改革。我们既不能把它看成是异端，也不能视为划时代的创举。”有关材料中的“他的经济改革”不正确的是
A．以农业作为改革的突破口 B．削减农业税，提高农副产品的收购价格
C．地方权力有所扩大 D．推行“新经济体制”，以工业改革为重点
28．二十世纪前期，欧洲发生这样的文化变迁：“巴黎、柏林或伦敦的嗜好和说话腔调，传播到国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化开始被全国性文化取代，各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。”下列何者是促成这种变化的主要媒介？
A.电视和电影 B、铁路与飞机 C、报纸和广播 D、网络与漫画
29．下图所体现的内容
安徽小岗村18位农民按下红手印的“包产到户”契约
A．推动了中国广大农村人口迅速增长 B．使农民获得了土地流转过程中的处分权
C．有利于中国农产品的市场化 D．改变了中国农村的生产资料所有制性质
30．2012年1月5日，美国总统奥巴马公布了美国新军事战略，高调宣称“战略东移”，霸权形象展现无余。历史上的霸权国家，从古代的罗马帝国，到19世纪的英国，都有一个共同特点：凭借军事力量，辅以行政手段和不平等贸易，直接劫掠其他国家和民族。当代美国与历史上的霸权国家不同主要体现在
A．凭借强大的科技和军事力量获取最大利益
B．依靠掌控国际货币、金融、贸易体系获取最大利益
C．凭借庞大的出口贸易获取最大利益
D．依靠强大的工业生产能力获取最大利益
第Ⅱ卷(主观题　共40分)
31．（25分）阅读材料，完成下列各题。
材料一 1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。工业生产增长了35%，
农业生产实际上已经超过的战前的水平。战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在，西欧经济开始了长达二十年的空前发展。当历史学家研究这些成就到底是否或者有多少应该归功于马歇尔计划至今尚存争论，多数认为这样的经济奇迹并非只是马歇尔计划的功劳，因为迹象表明当时欧洲已经露出了的经济复苏的兆头。现在普遍认为马歇尔计划加速了西欧经济的发展，但并非启动了欧洲经济的腾飞。
——《马歇尔计划：二战结束后欧洲经济重建的旗帜》
材料二 欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。
一陈乐民《欧洲文明十五讲》
材料三 从肯尼迪政府开始，标准的提法就是“平等的伙伴关系”。华盛顿官方一直表示希望看到欧洲成为一个单一的实体，有足够的力量同美国一起承担领导世界的责任和负担。这是有关这个问题的一套惯用的辞令。……美国也没有把关欧之间在伊朗和伊拉克问题上存在的分歧看作平等伙伴之间的问题，而是看作欧洲不服以美国的领导。
一（美）布热津斯基《大棋局》
材料四 事实上，美国、日本、英国等国负债都很重……但是债务危机却发生在了欧元区的希腊等国。这不禁让人怀疑是美国借助金融危机，搞垮欧元从而维持美国霸主地位的阴谋。
——王燕、赵杨《欧洲债务危机及其对中国的启示》
(1)根据材料一和所学知识，分析二战后美国实施马歇尔计划的条件和目的。（6分）
(2)根据材料二和所学知识，概括“欧元”的使用对欧洲及国际政治、经济产生的重要影响。（11分）
(3)根据材料三、四，概括美国对欧洲一体化态度的变化，并分析其原因。（4分）
(4)综合上述材料，评述二战后美欧关系的基本特征。（4分）
32．（15分）阅读材料，回答问题。
在汉语词汇中，有些外来事物名称前面常常加有“夷”“胡”“番”“西”“洋”等字样，如“夷情”“胡琴”“番薯”“西学”“洋房”，其中“夷”“胡”“番”字多见于古代汉语，“西”“洋”的出现则晚一些，而“洋”字又要比“西”字晚。虽然“洋”字是以上诸字中最晚出现的一个，但在历史上，由它所构成的词语却是最多的，如“洋布”“洋钉”“洋行”“洋历”“洋楼”“洋人”“洋油”“洋奴”，我们称这类词语为“洋族”词。19世纪中期至20世纪上半期是“洋族”词的鼎盛时期，有400多个。可是，到了后来，“洋族”词的数量急剧下降，在《现代汉语词典》（修订本第3版）中可以查到的“洋族”词只有33个了。
谈谈你是如何看待“洋族”词的兴衰与近代中国社会的变迁的？（15分）
（要求：观点明确．史论结合。）
第Ⅲ卷(主观题　共15分)
33．【近代社会民主思想与实践】（15分）（近代社会的民主思想与实践）阅读下列材料：
材料一 总之，共和国体即在欧美诸邦，亦成于不得已，必因无地求君，乃行此制，而行之亦乱弱其常……至于中国，地大民众，尤所不宜，现在一线生机，存于复辟，然其事又极危险，使此失败，后来只有内讧瓜分为必至之结果。
——《严复集》
材料二 吾以为开明专制者，绝非新经破坏之后所能行也。惟中央政府固有之权力，循序渐进以实行之，其庶可致。若新经破坏之后，则欲专制者，势不可不假借强大之武力，以拥护其未定之地位，故舍立君主之外，实无可以得之之理由。
——梁启超《开明专制论》
材料三 “（孔子）的学说所以能在中国行了两千余年，全是因为中国的农业经济没育很大的变动。……现在经济上生了变动，他的学说就根本动摇，因为他不能适应中国现代的生活、现代的社会。”“中用，即如何（把西体）适应、运用在中国的各种实际情况和实践活动中。实体与功能即用本不可分，……因此，如何把西体用到中国，是一个非常艰难的创造性的历史进程。……首先不要使西学被中国本有的顽强的体和学所俘虏改造或同化掉。相反，要用现代化的西体……来努力改造转换中国传统的文化心理结构。……不是消灭其种族，而只是改变其习性、功能和状貌。（在用的过程中）中学就被更新了。”
——李大钊《由经济上解释中国近代思想变动的原因》（1920年）
(1)概括材料二中梁启超的主要主张及其依据，并分析他与材料一中严复主张的共同之
处。（7分）
(2)根据材料三，概括李大钊思想主张的核心。结合所学知识，分析这一思想主张形成的原因。（8分）
沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷（五）
历史学科试卷
试卷说明：试卷共二部分：第一部分：客观题型（1－30题　45分）；第二部分：主观题型（31－32题　40分）；第三部分：选作题型（33－34题　任选其一 15分）
第Ⅰ卷(客观题　共45分)
1-5CBDBB
6-10BBBDD
11-15AACAD
16-20DCCCC
21-25DCBCB
26-30DDACB
第Ⅱ卷(主观题　共40分)
31．（25分）阅读材料，完成下列各题。
材料一 1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。工业生产增长了35%，
农业生产实际上已经超过的战前的水平。战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在，西欧经济开始了长达二十年的空前发展。当历史学家研究这些成就到底是否或者有多少应该归功于马歇尔计划至今尚存争论，多数认为这样的经济奇迹并非只是马歇尔计划的功劳，因为迹象表明当时欧洲已经露出了的经济复苏的兆头。现在普遍认为马歇尔计划加速了西欧经济的发展，但并非启动了欧洲经济的腾飞。
——《马歇尔计划：二战结束后欧洲经济重建的旗帜》
材料二 欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。
一陈乐民《欧洲文明十五讲》
材料三 从肯尼迪政府开始，标准的提法就是“平等的伙伴关系”。华盛顿官方一直表示希望看到欧洲成为一个单一的实体，有足够的力量同美国一起承担领导世界的责任和负担。这是有关这个问题的一套惯用的辞令。……美国也没有把关欧之间在伊朗和伊拉克问题上存在的分歧看作平等伙伴之间的问题，而是看作欧洲不服以美国的领导。
一（美）布热津斯基《大棋局》
材料四 事实上，美国、日本、英国等国负债都很重……但是债务危机却发生在了欧元区的希腊等国。这不禁让人怀疑是美国借助金融危机，搞垮欧元从而维持美国霸主地位的阴谋。
——王燕、赵杨《欧洲债务危机及其对中国的启示》
(1)根据材料一和所学知识，分析二战后美国实施马歇尔计划的条件和目的。（6分）
(2)根据材料二和所学知识，概括“欧元”的使用对欧洲及国际政治、经济产生的重要影响。（11分）
(3)根据材料三、四，概括美国对欧洲一体化态度的变化，并分析其原因。（4分）
(4)综合上述材料，评述二战后美欧关系的基本特征。（4分）
(1)条件：美国在战争期间大发其财，战后经济突飞猛进，控制了世界经济霸权。（2分）
目的：抵制共产主义对西欧的威胁；帮助西欧恢复经济进而控制西欧。（4分）
(2)欧洲：促进了欧洲经济、政治一体化进程；形成了欧洲人的统一意识；提高了欧洲国际地位。（6分）国际：挑战美元霸权；促进世界经济区域集团化、全球化；推进世界政治格局多极化。（5分）
(3)变化：从平等的伙伴关系到压制欧洲，搞垮欧元；维护美国的霸主地位。（4分）
(4)扶植与控制交织，合作与竞争并存。（4分）
32．（12分）阅读材料，回答问题。
在汉语词汇中，有些外来事物名称前面常常加有“夷”“胡”“番”“西”“洋”等字样，如“夷情”“胡琴”“番薯”“西学”“洋房”，其中“夷”“胡”“番”字多见于古代汉语，“西”“洋”的出现则晚一些，而“洋”字又要比“西”字晚。虽然“洋”字是以上诸字中最晚出现的一个，但在历史上，由它所构成的词语却是最多的，如“洋布”“洋钉”“洋行”“洋历”“洋楼”“洋人”“洋油”“洋奴”，我们称这类词语为“洋族”词。19世纪中期至20世纪上半期是“洋族”词的鼎盛时期，有400多个。可是，到了后来，“洋族”词的数量急剧下降，在《现代汉语词典》（修订本第3版）中可以查到的“洋族”词只有33个了。
谈谈你是如何看待“洋族”词的兴衰与近代中国社会的变迁的？（12分）
（要求：观点明确．史论结合。）
（12分）评分标准
一等（0-4分）：能比较完整地叙述“洋族”词的兴衰历程，但对它背后的原因缺乏清晰的认识。
二等（5-9分）：能比较完整地叙述“洋族”词的兴衰历程，并且能看到兴衰背后的原因。如其兴起与外国资本主义的入侵和近代中国工业落后相关，也与中国的近代化相始终；其衰落一方面由于政治原因，另一方面也由于中国日益走向现代化。
三等（10-12分）：能比较完整地叙述“洋族”词的兴衰历程，能看到兴衰背后的原因，并且能得出一些综合性的认识：如认识到“洋族”词的兴衰反映了盲目崇洋与盲目排外两种心理的较量；语言学的发展使人们对事物的表述更加准确；对外国事物要有理性的认识，有选择性地接受。等等。
33．【近代社会民主思想与实践】（15分）（近代社会的民主思想与实践）阅读下列材料：
材料一 总之，共和国体即在欧美诸邦，亦成于不得已，必因无地求君，乃行此制，而行之亦乱弱其常……至于中国，地大民众，尤所不宜，现在一线生机，存于复辟，然其事又极危险，使此失败，后来只有内讧瓜分为必至之结果。
——《严复集》
材料二 吾以为开明专制者，绝非新经破坏之后所能行也。惟中央政府固有之权力，循序渐进以实行之，其庶可致。若新经破坏之后，则欲专制者，势不可不假借强大之武力，以拥护其未定之地位，故舍立君主之外，实无可以得之之理由。
——梁启超《开明专制论》
材料三 “（孔子）的学说所以能在中国行了两千余年，全是因为中国的农业经济没育很大的变动。……现在经济上生了变动，他的学说就根本动摇，因为他不能适应中国现代的生活、现代的社会。”“中用，即如何（把西体）适应、运用在中国的各种实际情况和实践活动中。实体与功能即用本不可分，……因此，如何把西体用到中国，是一个非常艰难的创造性的历史进程。……首先不要使西学被中国本有的顽强的体和学所俘虏改造或同化掉。相反，要用现代化的西体……来努力改造转换中国传统的文化心理结构。……不是消灭其种族，而只是改变其习性、功能和状貌。（在用的过程中）中学就被更新了。”
——李大钊《由经济上解释中国近代思想变动的原因》（1920年）
(1)概括材料二中梁启超的主要主张及其依据，并分析他与材料一中严复主张的共同之
处。（7分）
(2)根据材料三，概括李大钊思想主张的核心。结合所学知识，分析这一思想主张形成的原因。（8分）
（近代社会的民主思想与实践）（15分）
(1)希望以渐进的方式形成开明专制的局面。依据：“新经破坏之后”，易形成武人专制的局面。共同之处：二者均反对建立资产阶级共和国。（7分）
(2)核心：西学为体，中学为用。原因：民族资本主义的进一步发展，自然经济进一步解体，民族资产阶级力量的进一步壮大，“西学”进一步传人中国，儒家思想的正统地位动摇。儒家学说是几千年封建制度的精神支柱，也是袁世凯复辟帝制的理论基础，必须否定。“中体西用”的主张及其实践最终失败，必须改变指导思想，适应新时代的需要。（8分）
沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷（五）
第Ⅰ卷 （ 选择题 共50分）
读等高线地形图,图中等高距为200m，据图中信息回答1-2题
1．图中箭头正确表示河流集水方向的是 A．①
B．②
C．③
D．④
2．图中a和b的数值可能是
A．100 250 B．100 350 C．500 250? ?D．500?350
图1为地球某日昼夜分布情况示意图，N为北极点,S为南极点，P为120°E和晨线的交点。图2表示四地旗杆的日影（图中短粗线）朝向，读图回答3—4题。
3．若从该日开始P点向北极点移动，则下列叙述正确的是
A.北半球昼变长 B.沈阳日出时间越来越晚
C.太阳直射点向北移动 D.沈阳某中学正午旗杆的影长将逐渐变短
4．当P点地方时为6月22日9点时，图2中影子朝向正确的是
A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁
该图为大西洋中一个小岛，读图回答5—6题。
5．虚线部位的地形为
?A．山脊 ? B．山谷? C．鞍部? D．陡崖
6．若岛上植被分布均匀，甲、乙、丙、丁四处，最容易发生水土流失的是
A．甲 B．乙? C．丙 D．丁
假如黄赤交角扩大为30°，读图回答7—9题。
7．夏至日，在北极点见到的太阳高度日变化曲线是
A．A B．B
C．C D．D
8．冬至日，太阳高度日变化曲线为图示C地的纬线是
A．66°34′N B．60°N
C．60°S D．66°34′S
9．我国从南到北的平地上修建同样高度的新楼，欲使北楼底层全年太阳光不被南楼遮挡，南北楼之间的间距
A．不变 B．缩小 C．扩大 D．都不对
读地球圈层结构示意图，完成10—11题。
10．一般认为，岩浆的主要发源地是
A.图中C层
B.图中G层
C.软流层
D.下地幔
11．关于图中各圈层的叙述正确的是
A. A、B、C、D为地球外部圈层，C为生物圈
B. 地球内部圈层由E、F、G三部分组成
C .A、B、C、D、E共同形成了人类赖以生存的地理环境
D .地震波在F、G交界面上，传播速度减为0
图中弧AOB是赤道上的一段，A点位于B点的正西方，弦AB的长度刚好等于地球的半径，且赤道上弧AOB所示地区属于3月12日，赤道其余地区为3月13日。读图回答12～13题。
12．A点与B点之间的经度差是
A.30°
B.60°
C.150°
D.180°
13．此时，关于时间的叙述，正确的是 　
A.伦敦(零时区)时间为3月13日6时
B.纽约(西五区)时间为3月12日3时
C.北京时间为3月13日16时
D.洛杉矶(西八区)时间为3月13日12时
今年联合国新一轮气候变化大会在南非东部海滨城市德班召开。图4为图3中甲地自然景观，高大的树木是猴面包树，其粗大的树干能储存水分，适应环境变化，维持生命活动。结合图文资料回答14—15题。
14．关于甲地气候特点的叙述正确的是
A．全年干旱少雨 B．夏季干燥，冬季多雨
C．干湿季节明显 D．全年高温多雨
15．2010年6月，记者采访世界杯赛场时发现德班气温明显高于约翰内斯堡，是因为德班
A．纬度较低，正午太阳高度角较大
B．白昼较长，太阳辐射量较大
C. 海拔较低，受夏季风影响较大
D. 沿岸有暖流经过，增温增湿
阅读“板块构造示意图”。完成16—17题
?16．图中板块共有?A．1块??? ? B．2块?　　 C．3块????????? ?D．4块
17．图中虚线圈内的板块边界可能位于?A．冰岛??? ?B．非洲东部? C．太平洋西岸?? ? D．大西洋西岸
读“某地天气系统和地质构造示意图”完成18—19题。
18．关于乙地天气的叙述，正确的是
A. 受冷锋影响，气温将降低 B. 受暖锋影响，气温将升高
C. 受冷锋影响，气压将降低 D. 受暖锋影响，气压将升高
19．有关地质、地貌的叙述，正确的是
A. 甲处是良好的储油构造，乙处是良好的储水构造
B. 丙处地势较高，表明没有受外力作用的影响
C. 若要修建地铁丙丁一带更合适
D. 乙处顶部岩层缺失是外力侵蚀作用的结果
下面左图是风向标示意图，右图是某地近地面水平气压分布示意图，读图完成20-21题
20．此时，Q地的风向为
A．东北风 B．西南风 C．东南风 D．西北风
21．此时，最有可能出现阴雨天气的地点是
A．M地 B．N地 C．P地 D．Q地
生物量一般是指生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其所含能量。下图中示意我国某区域地上生物量、年均温和年降水量随经纬度的线性变化。读图回答22—23题：
22．该区域地上生物量的空间分布特点是
A．从西北向东南递减 B．从两南向东北递增
C．从东南向两北递减 D．从东北向两南递增
23．下列关于该区域气候要素与生物量关系的叙述，正确的是
A．若该区域变暖，水分蒸发和蒸腾加剧，地上生物量减少
B．地上生物量随着多年平均气温的降低而减少
C．地上生物量随着多年平均降水量的减少而升高
D．若该区域变暖，光合作用增强，地上生物量增多
读“塔里木盆地区域图”，回答24—25题。
24．楼兰古城在两千多年前曾是塞外水乡、林草繁茂的绿色王国和丝路重镇，但现在已 经消失。楼兰古城消失的主要人为原因是
A．位于丝绸之路，战争频繁 B．位于大陆内部，降水稀少
C．灌溉用水过多，植被被破坏 D．风力大，风力侵蚀作用强
25．图中N为塔里木盆地的一内陆湖，M为湖边的一小绿洲，N湖的主要补给水源与M绿洲盐碱化最严重的季节分别是
A．地下水夏季 B．冰雪融水春季
C．冰雪融水夏季 D．地下水秋季
第Ⅱ卷 （非选择题 共50分）
26、27题为必做题
26.下图为某沿海区域图，图中甲乙两城经度大致相同，相距约300km。乙城年降水总量大于甲城，年太阳辐射总量小于甲城。据此分析判断回答：（20分）
（1）此季节甲乙两城的气候特点分别是 、 ；甲城日落时间 （早于、晚于、同于）___________乙城。(3分)
（2）若由甲城出发沿海岸线向北跨越约30个纬度到达某处，试推断到达地的气候类型及其成因。（3分）
（3）图中山峰所在地形区的成因是 ；下列四幅示意图中与该山峰的自然带分布状况大致相同的是 。（4分）
（4）若下列四图中虚线表示等潜水位线，且a>b>c。四图中与流经甲城河流此时的情况相符的是 。（2分）
（5）试描述流经甲城河流的水文、水系特征。（6分）
27．（20分）读下列材料，回答各小题。
材料一：里海地处欧亚大陆的接合处。位于37°N～47°N、47°E～55°E之间，是世界上最大的封闭咸水水域，平均盐度约为12.8‰。湖水平均深度约180米。里海的湖底深度不一，自北向南倾斜。里海拥有丰富的石油和天然气资源，是仅次于波斯湾、俄罗斯西伯利亚的世界第三大油气产区。
材料二：图11为里海盐度分布示意图
（1）里海南北长约__________千米；注入里海的R河是__________河。（4分）
（2）依据上图所示信息，综述里海盐度分布的特点，并分析说明其形成原因。（12分）
（3）里海地区受到世人关注，有两个基本原因：一是_____________________；二是___________________________。（4分）
28、29、30为选做题
28题：（10分）【旅游地理】
读下列材料，回答有关问题。
材料一 ?我国甲、乙两省份的重点旅游资源分布图
材料二? 甲、乙两省份2008年旅游业数据统计表
省份
旅游总收入
入境游客
国内游客
亿元
比07年增长
万人次
比07年增长
亿人次
比07年增长
甲
1088
-10．6%
7 0
-59．1%
1．75
-6．0%
乙
2005
21．3%
254
1．6%
2．40
18． 2%
??
⑴ 简要分析甲省旅游资源相对于乙省的比较优势。（4分）
?
⑵ 分析乙省旅游业比甲省收入高的主要原因（4分）
?
⑶ 分析甲省2008年旅游收入明显下降的原因，并从自然方面分析夏季到甲省旅游应注意的安全问题。（2分）
?
29．（10分）（自然灾害）阅读材料，回答下列问题。
材料一　2010年1月中下旬，由于持续遭遇寒潮天气侵袭，渤海沿岸出现近30年来同期最严重海冰灾害，环渤海湾40%的海面被冰层覆盖，大量船舶被困。
材料二　渤海海域海冰范围示意图(白色区域为海冰覆盖区域)
(1)简要分析这次海冰形成的原因。
(2)海冰是除风暴潮外最严重的海洋灾害，简要评述海冰的危害。
(3)为了减小海冰的危害，应该采取哪些有效措施？
30题：（10分）（环境保护）
下图示意吉林省某地1970-2000年湿地面积、年均温与年降水量的变化。读图完成下列问题。
⑴ 说出1980年以后该地湿地面积的变化，并分析自然原因。（5分）
⑵ 简述1990年后湿地变化可能对当地生态环境带来的不利影响，并提出对策。（5分）
沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷（五）答案
选择题（50分，每题2分）
1—5：ACBDA　　　　6—10：　BDCCC
11—15：CBCCC 16—20：CCBDB
21—25：BBACC
非选择题（50分）
26、（20分）
（1）炎热干燥、温和多雨 （2分) ； 早于 (2分)
（2）类型：热带沙漠气候； （2分）
成因： 1.纬度：低纬，热带 2.大气环流：东南信风
3.地形：安第斯山背风坡 4.洋流：秘鲁寒流减湿 （2分）
（3）南极洲板块与美洲板块挤压（消亡边界）形成（海岸山脉） (2分)；B（2分）
（4）D （2分）
（5）水文特征：1.水位季节变化大 2.无结冰期
3.水量较小 4.流速较快 （3分）（任答三点）
水系特征：1.河流流程 2.流域面积小
3.支流汇入少 4.流向自东向西 （3分）（任答三点）
27、（20分）
（1）1100千米或1110千米伏尔加河 （4分）
（2）冬夏季均为北部（西北部）湖水盐度低，南部（东南部）盐度高。（4分）
北部、西北部湖区湖水较浅，有伏尔加河等大量淡水注入；而东部、东南部湖区处于气候干旱、蒸发强烈的环境之中，而且几乎没有河流注入。（8分）
（3）油气资源丰富 重要的地理位置（或有重要的地缘政治意义；地处欧亚大陆的结合处，是欧洲通往亚洲的重要门户之一）（4分）
28（旅游地理）
⑴ 甲省旅游资源数量丰富，类型多样，质量高，集群和组合状况好。（任答2条，各2分）
⑵ 乙省地处经济发达地区；交通便捷，重点景区距中心城市较近。（任答2条，各2分）。??
⑶ 受汶川大地震的影响（1分） 滑坡（泥石流）等地质灾害（1分）?
29（自然灾害）
(1)①由于渤海湾地区相对封闭且多位于浅海区，海水交换能力和流动性较差；②渤海湾沿岸有多条河流注入，海水含盐量较低，易结冰；③自2009年11月以来，我国经历了几次寒潮天气，持续低温，导致近海水温较低。
(2)危害海洋水产养殖业、海上交通运输、海上钻井平台，破坏海洋生态。
(3)建立海冰预警预报机制和海冰灾害的应急预案，加大科研投入和相关课题的研究。
30（环境保护）（10分）
⑴ 80年代湿地面积扩大，(1分)90年代湿地面积缩小（1分）
80年代降水量增多；(1分)90年代降水量减少，(1分)气温升高，蒸发加强。（1分）
⑵ 不利影响：生物多样性减少；气候的大陆性增强；旱涝灾害增多；水质下降。（答出3点得3分）
对策：建立自然保护区；生态退耕；严禁围垦。（答出2点得2分）
沈阳市第二十中学2012届高三冲刺卷文科数学（5）
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（本大题包括12小题，每小题5分，共60分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填涂在答题卡上）.
1．已知集合，则=
A. B. C. D.
2．复数，则复数在复平面内对应的点位于（ ）
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
3．若非零向量a，b满足|，则a与b的夹角为
A. 300 B. 600 C. 1200 D. 1500
4．如果等差数列中，++=12，那么++???…+=
A．14 B．21 C．28 D．35
5．已知从点发出的一束光线，经轴反射后,反射光线恰好平分圆:的圆周,则反射光线所在的直线方程为
A. B. C. D.
6．函数的图象
A. 关于原点对称 B. 关于直线y=x对称 C. 关于x轴对称 D. 关于y轴对称
7．下列关于命题的说法正确的是 （ ）
A．命题“若x2=1，则x=1”的否命题为“若”
B．“”是“”的必要不充分条件
C．命题“，使得”的否定是：“，都有”
D．命题“若”的逆否命题为真命题
8．已知为等比数列，Sn是它的前n项和。若， 且与2的等差中项为，则=
A．35 B.33 C.31 D.29
9．设双曲线的一个焦点为，虚轴的一个端点为，如果直线与该双曲线的一条渐近线垂直，那么双曲线的离心率是
A． B． C． D．
10．若实数，满足不等式组且的最大值为9，则实数
A． B． C．1 D．2
11．半径为的球的直径垂直于平面，垂足为，是平面内边长为的正三角形，线段、分别与球面交于点、，那么、两点间的球面距离是
A． B． C． D．
12. 设与是定义在同一区间上的两个函数，若函数在上有两个不同的零点，则称和在上是“关联函数”，区间称为“关联区间”．若与在上是“关联函数”，则的取值范围为
A. B. C. D.
第Ⅱ卷（非选择题，共90分）
二、填空题(本大题包括4小题，每小题5分，共20分，把正确答案填在答题卡中的横线上)
13．在边长为1的正三角形ABC中，设＝2，＝3，则·＝________.
14．若函数f(x)＝a|x－b|＋2在[0，＋∞)上为增函数，则实数a、b的取值范围是________．
15.在一次演讲比赛中，10位评委对一名选手打分的茎叶图如下所示，若去掉一个最高分和一个最低分，得到一组数据，在如图所示的程序框图中，是这8个数据中的平均数，则输出的的值为_ ____

16.已知是定义在R上的不恒为零的函数，且对任意实数a、b满足，有以下结论：
①②为偶函数；③数列｛an｝为等比数列；④数列｛bn｝为等差数列。其中正确结论的序号是 。
三、解答题（本大题包括6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）.
17.在中，角所对的边为已知.
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）若的面积为，且，求的值.
18．星空电视台组织篮球技能大赛,每名选手都要进行运球、传球、投篮三项比赛,每个选手在各项比赛中获得合格与不合格的机会相等,且互不影响.现有、、、、、六位选手参加比赛,电视台根据比赛成绩对前名进行表彰奖励.
（Ⅰ）求至少获得一个合格的概率；
（Ⅱ）求与只有一个受到表彰奖励的概率.
19．如图，在正四棱柱中，，，为的中点，.
（Ⅰ） 证明：∥平面；
（Ⅱ）证明：平面.
20.设椭圆：的左、右焦点分别是，下顶点为，线段的中点为（为坐标原点），如图．若抛物线：与轴的交点为，且经过点．
（Ⅰ）求椭圆的方程；
（Ⅱ）设，为抛物线上的一动点，过点作抛物线的切线交椭圆于两点，求面积的最大值．
21.已知函数
（Ⅰ）若，求曲线在点处的切线方程；
（Ⅱ）若函数在其定义域内为增函数，求正实数的取值范围；
（Ⅲ）若，且至少存在一点，使成立，求实数的取值范围.
请考生在22、23、24三题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分.
22．已知，如图，AB是⊙O的直径，G为AB延长线上的一点，GCD是⊙O的割线，过点G作AB的垂线，交直线AC于点E，交AD于点F，过G作⊙O的切线，切点为H.求证：
（Ⅰ）C，D，F，E四点共圆；
（Ⅱ）GH2＝GE·GF.
23．已知曲线C的极坐标方程为ρ2－4ρcos＋6＝0，求：
（Ⅰ）曲线C的普通方程；
（Ⅱ）设点P(x，y)是曲线C上任意一点，求xy的最大值和最小值．
24．已知a，b是不相等的正实数．求证：(a2b＋a＋b2)(ab2＋a2＋b)>9a2b2.
沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷（5）
11解析：由已知，AB＝2R,BC＝R,故tan∠BAC＝
cos∠BAC＝
连结OM，则△OAM为等腰三角形
AM＝2AOcos∠BAC＝，同理AN＝，且MN∥CD
而AC＝R,CD＝R
故MN：CD＝AN:AC
( MN＝，
连结OM、ON，有OM＝ON＝R
于是cos∠MON＝
所以M、N两点间的球面距离是
13.－ 14. a>0且b≤0 15.15
16.【答案】 ①③④
解析:因为取得取得取得取得
由得代入（1）得
。该题通过函数方程考查函数性质与递推数列求数列通项公式，既考查函数方程问题一般的研究方法：赋值，又考
17【答案】解：（Ⅰ）……………………4分
（Ⅱ）∵，由正弦定理可得：
由（Ⅰ）可知.
，
得ab=6……………………………………………………………………………………8分
由余弦定理
可得
………………………………………………………………………10分
由，
所以………………………………………………………………………12分
18.解：（Ⅰ）记运球,传球,投篮合格分别记为,不合格为
则参赛的所有可能的结果为
共种 ……………3分
由上可知至少获得一个合格对应的可能结果为7种, …………………4分
所以至少获得一个合格的概率为…………………………………6分
（Ⅱ）所有受到表彰奖励可能的结果为
,
,,共个…………………8分
与只有一个受到表彰奖励的结果为,
共种………………………………………10分
则与只有一个受到表彰奖励的概率为 ……………………12分
19．（本小题满分12分）
解（Ⅰ）证明：因为，所以∥
因为面，面，所以∥面………………………6分
（Ⅱ）连接，因为，所以
所以四边形为正方形
所以
因为∥，所以………………8分
又因为，,
所以面
所以
因为，所以面……………………………………………12分
20.(12分)解：（1）由题意可知B（0，-1），则A（0，-2），故b=2．
令y=0得即，则F1(-1，0)，F2（1，0），故c=1．
所以．于是椭圆C1的方程为：．
（2）设N（），由于知直线PQ的方程为：
． 即．
代入椭圆方程整理得：,
=,
, , 21世纪教育网
故
．
设点M到直线PQ的距离为d，则．
所以，的面积S

当时取到“=”，经检验此时，满足题意．
综上可知，的面积的最大值为．
21.解：（1）当时，函数
……………………………………………………………………………………………………2分
曲线在点处的切线的斜率为从而曲线在点处的切线方程为即…………………………………………………………4分
（2）令
要使在定义域内是增函数，只需………………………………………6分
即故正实数的取值范围是……………………8分
（3）在上是减函数，时，时，即………………………………………………………………………………………10分
①当时，其图象为开口向下的抛物线，对称轴在轴的左侧，且，所以在内是减函数.当时，，因为所以此时，在内是减函数.故当时，在上单调递减不合题意；………………………………………………………………12分
②当时，由（2）知在上是增函数，又在上是减数，故只需而即解得所以实数的取值范围是.…………………………………………14分
22．已知，如图，AB是⊙O的直径，G为AB延长线上的一点，GCD是⊙O的割线，过点G作AB的垂线，交直线AC于点E，交AD于点F，过G作⊙O的切线，切点为H.求证：
(1)C，D，F，E四点共圆；
(2)GH2＝GE·GF.
22.证明：(1)连接CB，∵∠ACB＝90°，AG⊥FG，又∵∠EAG＝∠BAC，
∴∠ABC＝∠AEG.∵∠ADC＝180°－∠ABC＝180°－∠AEG＝∠CEF，∴∠ADC＋∠FDC＝∠CEF＋∠FDC＝180°，
∴C，D，F，E四点共圆．
(2)由C，D，F，E四点共圆，知∠GCE＝∠AFE，∠GEC＝∠GDF，∴△GCE∽△GFD，故＝，即GC·GD＝GE·GF.∵GH为圆的切线，GCD为割线，
∴GH2＝GC·GD，∴GH2＝GE·GF.
23.解：(1)原方程可化为ρ2－4ρ＋6＝0，即ρ2－4ρcosθ－4ρsinθ＋6＝0.∵∴x2＋y2－4x－4y＋6＝0，即(x－2)2＋(y－2)2＝2，此方程即为所求普通方程．
(2)设＝cosθ，＝sinθ，则xy＝(2＋cosθ)(2＋sinθ)＝4＋2(cosθ＋sinθ)＋2cosθsinθ.设t＝cosθ＋sinθ，则t＝sin，∴t∈[－，]，t2＝1＋2cosθsinθ，从而2cosθsinθ＝t2－1.
∴xy＝3＋2t＋t2.当t＝－时，xy取得最小值1；当t＝时，xy取得最大值9.
24.已知a，b是不相等的正实数．求证：(a2b＋a＋b2)(ab2＋a2＋b)>9a2b2.
证明：因为a，b是正实数，所以a2b＋a＋b2≥3＝3ab>0，当且仅当a2b＝a＝b2，即a＝b＝1时，等号成立；
同理：ab2＋a2＋b≥3＝3ab>0，当且仅当a＝b＝1时，等号成立．
所以(a2b＋a＋b2)(ab2＋a2＋b)≥9a2b2，
当且仅当a＝b＝1时，等号成立．
因为a≠b，所以(a2b＋a＋b2)(ab2＋a2＋b)>9a2b2.
沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷5
数学试卷（理）
（第I卷　选择题）
一、选择题：本大题共12小题；每小题5分．共60分．
1．设集合，则满足的集合的个数（ ）
A．0 B．1 C．2 D．3
2．若复数满足，且复数在复平面上对应的点位于第二象限，则实数a的取值范围是（ ）
A． B． C． D．或
3．在中，分别为三个内角 所对应的边，设向量，，若，则角的大小为（ ）
A． B． C． D．
4．若，，，则大小关系是（ ）
A． B． C． D．
5．已知数列是公比为的等比数列，且成等差数列.则=（ ）
A．1 B． C．或1 D．或
6．平面∥平面的一个充分条件是（　　）
A．存在一条直线
B．存在一条直线
C．存在两条平行直线
D．存在两条异面直线
7．如上图是一个算法的程序框图，该算法输出的结果是（ ）A． B. C. D.
8．若，对任意实数都有，且，则实数的值等于( )
A.±1 B.±3 C.－3或1 D.－1或3
9．已知函数f(x)＝x2(ax＋b)(a，b∈R)在x＝2时有极值，其图象在点(1，(1))处的切线与直线3x＋y＝0平行，则函数f(x)的单调减区间为（ ）
A．(－∞，0) B．(0，2) C．(2，＋∞) D．(－∞，＋∞)
10．将3个相同的黑球和3个相同的白球自左向右排成一排，如果满足：从任何一个位置（含这个位置）开始向左数，黑球的个数大于等于白球的个数，就称这种排列为“有效排列”，则出现“有效排列”的概率为 （ ）
A． B． C． D．
11. 函数的定义域为R，对任意实数满足，且，当时，＝，则的单调减区间是（ ）
A.[2，2+1]( ) B.[2-1，2]() C.[2，2+2] () D.[2-2，2]()
12. 函数的定义域为，若满足：①在内是单调函数；②存在，使得在上的值域也是，则称为闭函数. 若是闭函数，则实数的取值范围是 ( )
A. B. C. D.

 第Ⅱ卷（非选择题共90分）
二、填空题：本大题共4小题；每小题5分，共20分．
13．在中，（a、b、c分别为角A、B、C的对边），则的值等于
14．如果直线与圆交于M、N两点，且M、N关于直线对称，则不等式组，表示的平面区域的面积是
15．如图,直三棱柱的侧棱长和底面边长均为2，正视图和俯视图如图所示，则其左视图的面积为
16．在平面直角坐标系中已知△ABC的顶点A(－6，0) 和C(6，0)，顶点B在双曲线的左支上，则=
三、解答题：本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．
17．（本小题满分12分）
设数列的前项和为，且。
（1）设，求证：是等比数列：
（2）设，且是公差为1的等差数列，求及的值
18．（本小题满分12分）
如图，四棱锥P-ABCD的底面ABCD是正方形，
侧棱PD⊥底面ABCD，PD=CD，E是PC的中点。
(1)证明：PA∥平面BDE；
(2)求二面角B-DE-C的平面角的余弦值；
(3)在棱PB上是否存在点F,使PB⊥平面DEF?证明你的结论。
19．（本小题满分12分）
某校设计了一个实验学科的实验考查方案：考生从6道备选题中一次性随机抽取3题，按照题目要求独立完成全部实验操作. 规定：至少正确完成其中2题的便可提高通过. 已知6道备选题中考生甲有4题能正确完成，2题不能完成；考生乙每题正确完成的概率都是，且每题正确完成与否互不影响. 求：
(1) 分别写出甲、乙两考生正确完成题数的概率分布列，并计算数学期望；
(2)试用统计知识分析比较两考生的实验操作能力.
20．（本小题满分12分）
已知抛物线，点P（1，－1）在抛物线C上，过点P作斜率为k1、k2的两条直线，分别交抛物线C于异于点P的两点，且满足.
（I）求抛物线C的焦点坐标；
（II）若点M满足，求点M的轨迹方程.
21．（本小题满分12分）
已知f(x)=(x∈R)在区间[－1，1]上是增函数.
（Ⅰ）求实数a的值组成的集合A；
（Ⅱ）设关于x的方程f(x)=的两个非零实根为x1、x2.试问：是否存在实数m，使得不等式
m2+tm+1≥|x1－x2|对任意a∈A及t∈[－1，1]恒成立？若存在，求m的取值范围；若不
存在，请说明理由.
请考生在第（22）、（23）、（24）三题中任选一题做答，
（22）（本小题满分10分）选修4－1：几何证明讲
如图，AB是⊙O的直径 ，AC是弦 ，∠BAC的平分线AD交⊙O于点D，
DE⊥AC，交AC的延长线于点E.OE交AD于点F.
（1）求证：DE是⊙O的切线；
（2）若，求的值.
（23）（本小题满分10分）选修4-4:坐标系与参数方程
已知点p(x,y)是圆上的动点.
(1)求2x+y的取值范围;
(2)若x+y+a≥0恒成立,求实数a的取值范围.
（24）（本小题满分10分）选修4-5:不等式选讲
设函数
(1)解不等式
(2)若对恒成立，求实数的取值范围。
沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷5
数学试卷（理）
一、选择题：
1．C 2．A 3．B 4．D 5．C 6．D 7．C 8．C 9．B 10．B 11．A 12．C
二、填空题：．
13． 14． 15． 16．
三、解答题：
17．解：（I）
是等比数列
（Ⅱ）由（I）知
的公差为1， ；
18．解：(1) 以D为坐标原点,分别以DA、DC、DP所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系，设PD=CD=2，则A(2,0,0)，P(0,0,2)，E(0,1,1)，B(2,2,0)，=(2,0,-2)，=(0,1,1)，=(2,2,0)。
设=(x,y,z)是平面BDE的一个法向量，
则由，得 ；取=-1，=(1,-1,1)，
∵·=2-2=0，∴⊥，又PA?平面BDE，∴PA∥平面BDE。
(2) 由(1)知=(1,-1,1)是平面BDE的一个法向量,又==(2,0,0)是平面DEC的一个法向量。
设二面角B-DE-C的平面角为θ,由图可知θ=<,>，
∴ cosθ=cos<,>===，故二面角B-DE-C余弦值为。
(3)∵=(2,2,-2)，=(0,1,1)，∴·=0+2-2=0，∴PB⊥DE。
假设棱PB上存在点F，使PB平面DEF，设=λ(0＜λ＜1)，
则 =(2λ, 2λ,-2λ)，=+=(2λ, 2λ,2-2λ)，
由·=0 得 4λ2 +4λ2-2λ(2-2λ)=0，
∴ λ=∈(0,1)，此时PF=PB，即在棱PB上存在点F，PF=PB，使得PB⊥平面DEF。
19．解：（1）设考生甲、乙正确完成实验操作的题数分别为、，
则取值分别为1，2，3；取值分别为0，1，2，3。
，，。
1
2
3
∴考生甲正确完成题数的概率分布列为
。
∵，同理：，，。
0
1
2
3
∴考生乙正确完成题数的概率分布列为：
。
（2）∵，
。
（或）。∴。
∵，，
∴。
从做对题数的数学期望考察，两人水平相当；从做对题数的方差考察，甲较稳定；从至少完成2题的概率考察，甲获得通过的可能性大。因此可以判断甲的实验操作能力较强。
说明：只根据数学期望与方差得出结论，也给分。
20．解：（I）将P（1，－1）代入抛物线C的方程得a=－1，
∴抛物线C的方程为，即
焦点坐标为F（0，－）.……………………………………4分
（II）设直线PA的方程为，
联立方程消去y得
则
由………………6分
同理直线PB的方程为
联立方程消去y得
则
又…………………………8分
设点M的坐标为（x，y），由

又…………………………………………10分

∴所求M的轨迹方程为：…………………………12分
21．解：解：（Ⅰ）f＇(x)== ，
∵f(x)在[－1，1]上是增函数，
∴f＇(x)≥0对x∈[－1，1]恒成立，
即－ax－2≤0对x∈[－1，1]恒成立. ①
设(x)= －ax－2，
方法一：
(1)=1－a－2≤0，
① (－1)=1+a－2≤0. －1≤a≤1，
∵对x∈[－1，1]，f(x)是连续函数，且只有当a=1时，f＇(-1)=0以及当a=－1时，f＇(1)=0
∴A={a|－1≤a≤1}.
方法二：
≥0， <0，
① (－1)=1+a－2≤0 (1)=1－a－2≤0
0≤a≤1 或 －1≤a≤0
－1≤a≤1.
∵对x∈[－1，1]，f(x)是连续函数，且只有当a=1时，f＇(－1)=0以及当a=-1时，f＇(1)=0
∴A={a|－1≤a≤1}.
（Ⅱ）由=，得－ax－2=0， ∵△=+8>0
∴x1，x2是方程－ax－2=0的两非零实根，
x1+x2=a，
∴ x1x2=－2，
从而|x1－x2|==.
∵－1≤a≤1，∴|x1-x2|=≤3.
要使不等式+tm+1≥|x1－x2|对任意a∈A及t∈[－1，1]恒成立，
当且仅当+tm+1≥3对任意t∈[－1，1]恒成立，
即+tm－2≥0对任意t∈[－1，1]恒成立. ②
设g(t)= +tm－2=mt+(－2)，
方法一：
g(－1)= －m－2≥0，
g(1)= +m－2≥0，
m≥2或m≤－2.
所以，存在实数m，使不等式+tm+1≥|x1－x2|对任意a∈A及t∈[－1，1]恒成立，
其取值范围是{m|m≥2，或m≤－2}.
方法二：
当m=0时，②显然不成立；
当m≠0时，
m>0， m<0，
② g(－1)=m2－m－2≥0 或 g(1)=m2+m－2≥0
m≥2或m≤－2.
所以，存在实数m，使不等式+tm+1≥|x1－x2|对任意a∈A及t∈[-1，1]恒成立，
其取值范围是{m|m≥2，或m≤－2}.
22. 略证 （１） 连结OD，可得∠ODA=∠OAD=∠DAC ……2分
∴OD∥AE 又AE⊥DE …………3分
∴DE⊥OD，又OD为半径 ∴ DE是的⊙O切线 …………5分
⑵ 提示：过D作DH⊥AB于H 则有∠DOH=∠CAB
Cos∠DOH=cos∠CAB= ……………………6分
设OD=5x，则AB=10x，OH=3x，DH=4x
∴AH=8x =80
由△AED∽△ADB可得 AD2=AC·AB=AC·10x
∴AE=8X…………8分
又由△AEF∽△DOF 可得AF∶DF= AE∶OD =；∴=……10分
23. 解：(1)设圆的参数方程为,则2x+y=sin+1,
其中(tan=2).∴2x+y.
(2)要使 x+y+a≥0恒成立,只须a≥-x-y
而-x-y=,∴∴a≥.
24．(1)解集为
(2)
沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷（五）
命题人：徐明霞
说明：1.本试卷分第I卷（必考题）和第II卷（必考题+选考题）两部分。全卷共100分。考试用时90分钟。
2.试题全部答在“答题纸”上，答在试卷上无效。
第Ⅰ卷（必考题 共40分）
一、选择题：本题共10小题。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．现有下列物理量或单位，在国际单位制中，作为基本单位的物理量有（ ）：
A、密度 B、长度 C、N D、加速度
2．物体A、B的s-t图像如图所示，由图可知 ( )
A.从第3s起，两物体运动方向相同，且vA>vB
B.两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动
C.在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇
D.5s内A、B的平均速度相等
3．下列实例属于超重现象的是( )
A、汽车驶过拱形桥顶端
B、荡秋千的小孩通过最低点
C、跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动
D、火箭点火后加速升空
4．如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)，P悬于空中，Q放在斜面已均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时，P、Q仍静止不动，则 （ ）
A． Q受到的摩擦力一定变小
B． Q受到的摩擦力—定变大
C．轻绳上拉力一定变小
D．轻绳上拉力一定不变
5．如图所示，为一皮带传动装置，右轮半径为r，a为它边缘上一点；左侧是一轮轴，大轮半径为4r，小轮半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r。c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上。若传动过程中皮带不打滑，则 ( )
①a点和b点的线速度大小相等
②a点和b点的角速度大小相等
③a点和c点的线速度大小相等
④a点和d点的向心加速度大小相等
A.①③ B. ②③ C. ③④ D.②④
6．在圆轨道运动的质量为m人造地球卫星,它到地面的距离等于地球半径R，已知地面上的重力加速度为g，则：( )
A.卫星运动的速度为 B．卫星运动的周期为4(
C.卫星运动的加速度为g／2 D．卫星的动能为mRg／4
7．如图所示，A、B是一条电场线上的两点，若在A点释放一初速为零的电子，电子仅受电场力作用，沿电场线从A运动到B．则( )
A．电场强度的方向向左
B．A点场强一定大于B点场强
C．电场力做负功??
D．电势能增加
8.　如图所示，当滑动变阻器R3的滑动片向右移动时，两电压表示数变化的绝对值分别是△U1和△U2，则下列结论正确的是（ ）
A．△U1＞△U2
B．电阻R1的功率先增大后减小
C．电阻R2的功率一定增大
D．电源的输出功率先增大后减小
　　
9．一只矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴匀速转动，穿过线圈的磁通量随时间变化的图象如图5-41所示，则下列说法中正确的是　（ ）
A．t=0时刻线圈平面与中性面垂直
B．t=0.01秒时刻，Ф的变化率最大
C．t=0.02秒时刻，交流电动势达到最大
D．该线圈相应的交流电动势图象如图5-42图所示

10．在竖直向上的匀强磁场中，水平放置一个不变形的单匝金属圆线圈，线圈所围的面积为0. 1m2，线圈电阻为1．规定线圈中感应电流I 的正方向从上往下看是顺时针方向，如图（1）所示．磁场的磁感应强度B随时间t的变化规律如图（2）所示．则以下说法正确的是 ( )
Ａ．在时间0～5s内，I的最大值为0.1A
Ｂ．在第4s时刻，I的方向为逆时针
Ｃ．前2 s内，通过线圈某截面的总电量为0.01C
Ｄ．第3s内，线圈的发热功率最大
第Ⅱ卷 （必考题+选考题共60分）
本卷包括必考题和选考题两部分，第11题～第15题为必考题，每个试题考生都必须作答。第16题～第17题为选考题，考生根据要求作答。
二、必考题（本题共5小题，共47分。把答案填在答题纸相应的横线上，或在答题纸上指定的区域按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 ）
砝码质量(g)
0
30
60
90
120
150
弹簧总长(cm)
6.00
7.15
8.34
9.48
10.64
11.79
弹力大小(N)
11．（6分）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中。(弹力始终未超过弹性限度，取g=10m/s2)
⑴试根据这些实验数据在右图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线，说明图线跟坐标轴交点的物理意义。
⑵上一问所得图线的物理意义?该弹簧的劲度k是多大?（用N/m做单位）
12．（9分）有一内阻未知（约25kΩ ~ 35kΩ）、量程未知（约25V ~ 35V），共有30个均匀小格的直流电压表 ．某同学在研究性学习过程中想通过一个多用表对电压表进行精确测量，他们从多用表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30．
A．请你将他们的实验电路连接起来．他们在实验过程中，欧姆档的选择开关拨至倍率“×_______” ；欧姆表内阻 _______． ．


B．在实验中，欧姆表指针所指的刻度为n，该电压表内阻_______．
C.若多用表中欧姆档的内部电源的电动势为E，且电压表此时偏转格数为N,则电压表的量程可表示为_______．

13．（10分）如图所示，两个带等量异种电荷、竖直放置的、电容为C、间距为d的平行金属板，两板之间的电场可视为匀强电场。一个质量为m，带电量为－q的小球，用长为L（L（1）左极板带电量Q是多少？
（2）小球到达N点时的加速度大小是多少？
14．（9分）如图所示，光滑斜面的长为L＝1 m、高为H＝0.6 m，质量分别为mA和mB的A、B两小物体用跨过斜面顶端光滑小滑轮的细绳相连，开始时A物体离地高为h＝0.5 m，B物体恰在斜面底端，静止起释放它们，B物体滑到斜面顶端时速度恰好减为零，求A、B两物体的质量比mA︰mB?
15．（１3分）
如图所示，M、N为两块带等量异种电荷的平行金属板，S1、S2为板上正对的小孔，N板右侧有两个宽度均为d的匀强磁场区域，磁感应强度大小均为B，方向分别垂直于纸面向外和向里，磁场区域右侧有一个荧光屏，取屏上与S1、S2共线的O点为原点，向上为正方向建立x轴．M板左侧电子枪发射出的热电子经小孔S1进入两板间，电子的质量为m，电荷量为e，初速度可以忽略．
(1)当两板间电势差为U0时，求从小孔S2射出的电子的速度v0
(2)求两金属板间电势差U在什么范围内，电子不能穿过磁场区域而打到荧光屏上．
(3)若电子能够穿过磁场区域而打到荧光屏上，试在答题卡的图上定性地画出电子运动的轨迹．
(4)求电子打到荧光屏上的位置坐标x和金属板间电势差U的函数关系．

三．模块选做题：本题包括2组题，要求考生只选定1组题作答，每组题4+9分，共13分。在答题纸上指定区域答题，要用2B铅笔把所选题目题号前的方格涂黑，不涂视为未选。如果选做了多组题 ，则按前一组题计分。每组题中的选择题有多个选项正确，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
16．[物理——选修3-4](13分)
（1）. （4分）如图所示为两列沿绳传播的（虚线表示甲波1，实现表示乙波2）简谐横波在某时刻的波形图，M为绳上x=0．2m处的质点，则下列说法中正确的是 （ ）
A．这两列波将发生干涉现象，质点M的振动始终加强
B．由图示时刻开始，再经甲波周期的，M将位于波峰
C．甲波的速度v1比乙波的速度v2大
D．因波的周期未知，故两列波波速的大小无法比较
（2） （9分）如图所示，一条长度为L=5.0m的光导纤维用折射率为n=的材料制成。一细束激光由其左端的中心点以α= 45°的入射角射入光导纤维内，经过一系列全反射后从右端射出。求：
（1）该激光在光导纤维中的速度v是多大？
（2）该激光在光导纤维中传输所经历的时间是多少？
沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷五
参考答案及评分标准
一、选择题：（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）
1、B 2、A 3、BD 4、D 5、C 6、BD 7、A 8、AC 9. B 10. BC
二、实验题（本题15分。将答案填写在答题纸相应位置的横线上。）
11、（6分）答案：⑴根据实验数据在坐标纸上描出的点，基本上在同一条直线上。可以判定F和L间是一次函数关系。画一条直线，使尽可能多的点落在这条直线上，不在直线上的点均匀地分布在直线两侧。该图线跟横轴交点的横坐标表示弹簧的原长。
⑵图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比。由可得k=25.90N/m。
12、（9分）答案： A．电路如图所示，测电阻时应尽量使指针指在中间值附近，所以应选“×1k”． 欧姆表中值电阻为R中 = 30×1kΩ= 30000Ω
B．，欧姆表指n刻度，则电压表内电阻RV = 1000n。
C.30En/N(30+n)
三、计算题（本题共3小题，共４5分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的、答案中必须明确写出数值和单位。）
13.（10分）解：（1）设两板间电势差为U、场强为E
由和得 ①
对球，从M到N由动能定理有
所以 ②
由①②
（2）球在N点的加速度方向垂直ON沿切线向上，在N点受力分析，将电场力和重力正交分解，在切线方向有

14. （9分）解：不正确。在A落地的瞬间地对A做功了，所以整个过程机械能不守恒。……（3分）
在A落地前由机械能守恒定律得：mAgh―mBgh sin (＝（mA＋mB）v2，……（4分）
在A落地后由机械能守恒定律得：mBg（L―h）sin (＝mBv2，…（4分）
由第二式可解得： v2＝2g（L―h）sin (＝6，
代入第一式得5mA―3mB＝3（mA＋mB），所以mA︰mB＝3。…………（3分）
15．（13）（1）根据动能定理，得：，　　由此可解得：．
（2）欲使电子不能穿过磁场区域而打到荧光屏上，应有：，
而：，
由此即可解得：．
（3）电子穿过磁场区域而打到荧光屏上时运动的轨迹如图所示．
（4）若电子在磁场区域做圆周运动的轨道半径为，穿过磁场区域打到荧光屏上的位置坐标为，则由（3）中的轨迹图可得：．
注意到：和．
所以，电子打到荧光屏上的位置坐标x和金属板间电势差U的函数关系为：
（）．
16. （4分） A
17. （9分）（1）2.12×108m/s；（2）2.72×10—8s
沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷（五）
时间：90分钟 满分：90分 命题人：刘学鹏
一、选择题
1．蛋白质在细胞中存在的方式通常有两种，一种是游离状态，另一种是结合状态。被膜固定起来的结合状态蛋白质不可能具有生理作用的
A．酶 B．抗体 C．表面抗原 D．激素
2．与人体进行抗感染免疫有关的细胞器有
①核糖体 ②高尔基体 ③线粒体 ④溶酶体 ⑤内质网
A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②③⑤
3．下图是铁硫杆菌体内发生的生化反应，据此判断其代谢类型是
A．自养厌氧型 B．异养厌氧型
C．自养需氧型 D．异养需氧型
4．科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的
A．用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料
C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
D．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质
5．如果连续30天只给笼中的小鼠提供足够的葡萄糖和饮水，那么实验结束时小鼠体内显著减少的有机物是
A．血糖 B．蛋白质 C．脂肪 D．肌糖元
6．科学家从一个羊胚胎中取出四个胚细胞核，分别移植到来自其它不同母羊的四个去核卵细胞中，再经过体外诱导和胚胎移植，最终培育出四只羊羔。这四只羊羔在下述哪一方面完全相同?
A．性别 B．身高 C．体重 D．所有各种性状
7．下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最高的生态系统是
8．下列实验中所用试剂错误的是
A、在观察植物细胞有丝分裂实验中，使用醋酸洋红溶液使染色体着色
B、在提取叶绿体色素实验中，使用乙醇提取色素
C、在还原糖的鉴定实验中，需水浴加热
D、在蛋白质的鉴定实验中，使用苏丹Ⅲ染液鉴定蛋白质
9．曲线A和曲线B分别代表物种A和物种B的耐热性。请分析下图，下列判断正确的是
①．物种A比物种B耐热
②．物种B比物种A耐热
③．在温度T1-T2范围内，物种B竞争力基本强
于物种A
④．温度偏高或偏低对物种A影响大
A．①② B．①③ C．②④ D．②③ T1 T2
10．下图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是
A．记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程，最可能从第2天开始
B．记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程，最可能从第18天开始
C．该抗体的合成受遗传物质控制，其中由A、G、T、U四种碱基参与组成的核苷酸种类有7种
D．效应B细胞都是由B细胞增殖分化来的
11.与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是
① 调节速度快 ②调节速度慢 ③作用范围广 ④作用部位准确
⑤作用时间短 ⑥作用时间比较长?
A.①③⑤ B.②④⑥? C.①③⑥ D.①④⑤
12.生态学家对某地区两个生物种群（Ⅰ和Ⅱ）的存活率进行了逐年观察。图示1—1为两个种群的存活曲线，并根据曲线提出了保护措施。下列关于对种群Ⅰ和Ⅱ实施重点保护时期的叙述正确的是?
A.种群Ⅰ为０～1岁时期，种群Ⅱ为6～7岁时期
B.种群Ⅰ为1岁以后的各年龄期，种群Ⅱ为7
岁以后各年龄期?
C.种群Ⅰ和Ⅱ都应为７～10岁时期?
D.种群Ⅰ和Ⅱ都为1～10岁的全部时期?
13.1995年，诺贝尔化学奖授予致力研究臭氧层被破坏的3位科学家。大气臭氧层可吸收紫外线，保护地球上的生物。紫外线伤害生命的生物学原理主要是?
A.基因突变 B.皮肤癌变?
C.消毒、杀菌 D.促进蛋白质凝固
14．如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体质，约消耗植物
A．10千克 B．28千克 C．100千克 D．280千克
15．“螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
16．遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人
A.血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B.血浆渗透压升高，抗利尿激素减少
C.血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D.血浆渗透压降低，抗利尿激素减少
17．紫罗兰的胚表皮呈深蓝色和黄色是一对相对性状，相互杂交时，
　　胚表皮深蓝色♀╳胚表皮黄色♂→F1胚表皮深蓝色
　　胚表皮黄色♀╳胚表皮深蓝色♂→F1胚表皮黄色
　　由此可知胚表皮颜色的遗传属于
A.细胞核遗传　　B.随机遗传　　C.细胞质遗传　　D.伴性遗传
18．下图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是
无膜结构
B．单层膜还是双层膜
C．有色素
D．是否普遍存在于动植物细胞中
19．高等动物随着胚胎发育，仅有少数细胞依然具有分化成其他细胞类型和构建组织器官的能力，这类细胞称为干细胞，如造血干细胞。下图中能完整显示正常机体内干细胞基本特征的是
20．藏羚羊是我国青藏高原特有的动物，在可可西里自然保护区有分布。人们保护藏羚羊的目的是（多选）
A．保护遗传的多样性和物种的多样性 B．保护生态系统的多样性
C．保护可可西里的植被 D．保护特定生态环境中的食物链
21．绿色植物在暗室中不可以消耗
A．ADP B．CO2 C．O2 D．(CH2O)
22．从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞的染色体组成如
右图所示。如果不考虑染色体互换，关于这两个精细胞的
来源不正确的是
A．可能来自一个精原细胞 B．可能来自一个初级精母细胞
C．可能来自两个初级精母细胞D．可能来自一个次级精母细胞
23．下列关于植物激素的叙述不正确的是
A．用赤霉素处理植物，能显著促进茎叶生长
B．细胞分裂素可以延长蔬菜的储藏时间
C．脱落酸抑制生长，但能提高植物的抗逆性
D．乙烯有催熟果实和延迟开花的作用
24．一个染色体含有一个DNA分子，一个DNA分子中有许多个基因。若该DNA分子中某个脱氧核苷酸发生了改变，下列有关叙述中不正确的是
A．DNA分子结构发生了改变
B．DNA分子所携带的遗传信息可能发生改变
C．DNA分子上一定有某个基因的结构发生改变
D．该DNA分子控制合成的蛋白质的分子结构可能发生改变
25．（7分）各种植物的开花都要求一定的黑暗和光照时间，但“影响开花的关键性因素是黑暗期的长短，还是光照期的长短”并不明确。人们很早就认识到，苍耳需要每天短于16h的日照才能开花，若日照时间长于16h就不开花，16h的光照是一个临界点。20世纪30年代，有人将苍耳置于不同组合的光照期和黑暗期中进行实验，结果如图1所示。
（1）图1所示实验中，各组处理的差异（变量）是_ __ ___ ______。根据本实验的结果，你认为对前人的认识作何修正？____
_ _ _ 。
（2）有人进一步对此问题进行了研究，如图2所示，该实验__ __（“是”或“否”）支持你的上述结论。请阐述理由__ _________ ___ 。
（3）进一步的实验（如图3所示）发现，在实验n处理的黑暗期中插入一段时间的光照，即使是极短的一瞬间，植物也不能开花；而在实验p处理的光照期间插人一段黑暗期，植物能够开花。图3未显示n,p实验的对照处理，请你参照图3画出对照组的处理。

（4）本实验除了题目中涉及到的控制因素外，为了保证实验结论的科学性和可靠性，你认为还应注意做到：（至少答出两点注意事项）
①_________ ______ ________________；
②______ _ _。
26．(4分)科学研究表明，环境因素会影响到植物体内有机物的运输。为了研究温度对植物体内有机物运输的影响，有人设计，在不同组合的气温与土温条件下，用14CO2饲喂甘蔗叶片，经过12小时光合作用后，测定饲喂叶、饲喂叶以上的植株部分、饲喂叶以下的叶和茎秆、根部中的含14C的光合产物分布情况，结果如上图所示。请据此回答：
(1)在实验中起对照作用的是 组。
(2)本实验采用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子的转移途径，这种研究方法 称为 。
(3)以上实验，可得什么结论?
。
27．(9分)某小组用伊乐藻进行光合作用实验：将—枝伊乐藻浸在水族箱中，以光下单位时间该枝条放出的气泡数(02)作为光合速率。他们用白炽灯作光源，移动白炽灯与水族箱的距离不同，从而改变光合速率。结果发现，当白炽灯从75cm处移至45cm处时，无气泡放出。从45cm移到15cm这一段距离时，放出的气泡数随光强度的增加而增加。 根据计算，当白炽灯从75cm处移至45cm处时，照在水族箱上的光强度增加了278％。如何解释这一实验结果?小组成员提出下列4条可能的解释。
a.在距离大于45cm时，由于光太弱，植物不能放出气泡；
b.伊乐藻在弱光下进行光合作用较好，强光则抑制光合作用；
c.灯距离太近时，光已达到饱和；
d．伊乐藻利用室内的散射光进行光合作用。
(1)你认为上述解释有道理的是 项。
(2)请设计其他实验方案来检验这种解释的正确性。
实验材料：伊乐藻、白炽灯、水族箱等
实验步骤：



结果预测及结论：
①
②
③
⑶白炽灯距水族箱45cm时植物 (能/不能)进行光合作用，无气泡放出的原因是 。
28.（3分）下图所示为人体体温调节示意图，请根据下图回答有关问题：
（1）图中T→E→N→F→A途径表示___ _____ ___过程。
（2）B途径主要是骨骼肌细胞通过__ _________ 产生的。
（3）经测量，某人体温在24 h内都处于39℃，若A、B、C、D都表示热量，则此人在24 h内的A＋B_____C＋D（在“＞”“＜”或“＝”中选择）。
29．(5分)将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器中，在一定条件下不给光照，CO2的含量每小时增加8mg；如给予充足的光照后，容器内CO2的含量每小时减少36mg，据实验测定上述光照条件下光合作用每小时产生葡萄糖30mg。问：
(1)上述条件下，比较光照时呼吸作用的强度与黑暗时呼吸作用的强度是怎样的？
。
(2)在光照时该植物每小时葡萄糖的净生产量是多少毫克？

(3)若一昼夜中先光照4h，接着处置在黑暗的情况下20h，该植物体内有机物含量的变化是怎样的？(计算出具体数值是多少)

。
30．（6分）右图表示细胞膜的亚显微结构，请据图回答：
（1）该结构对细胞的生命活动至关重要的特性是 。
（2）有些有机溶剂如苯酚，可溶解B造成膜的损伤，B的完整化学名称是 。
（3）正在研制中的预防艾滋病的疫苗，能够使人体淋巴细胞产生特异性的物质A，这种A叫做 。
（4）细胞识别、物质的跨膜运动等与图中 （填字母）有关？
（5）叶绿体和线粒体等细胞器中均具有此结构，但执行的具体功能却有很大的区别，其原因是由于图中 （填字母）不同所致。
（6）图中A的性质最终是由 决定的。
31．（5分）水田中生活着一种无色草履虫（单细胞动物），以细菌和真菌为食，但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫，该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。
（1）现有一批绿色草履虫，请设计一个既能除去共生绿藻，使之成为无色草履虫，又能保证其存活的简单的培养方法：_ _ ____ 。
（2）将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫，在四种实验条件下培养，实验条件是①“有光—食物丰富”，②“有光-食物贫乏”，③“无光-食物丰富”，④“无光-食物贫乏”。下图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果，则对应于图A．B．C和D结果的实验条件分别是A：__ _____，B：__ ______，C：__ _______，D：_______（用序号表示）。
32.（15分）根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质，回答下列问题。
(1)胡萝卜素是______________色的结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用______________作为溶剂，原因是______________。
(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是______________法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：________、________、________、________、________。
(3)在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将______________和______________控制在一定范围内，原因是______________。
(4)提取的胡萝卜素可通过______________法进行鉴定，在鉴定过程中需要用______________对照。
(5)一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成______________比。
 模拟五参考答案
一、选择题：
1．D 2．A 3．C 4．C 5．B
6．A 7．C 8．D 9．B 10．B
11．D12．A13．A 14．D15．C
16．A17．C18．A 19．D 20．AD
21．B 22．D 23．D 24．C
二、非选择题：
25．7分（每空1分）（1）黑暗时间的长短 影响苍耳开花的关键因素不是光照时间的长短，而是每天长于8h的黑暗（1分）（2）是 图2所示实验表明决定苍耳开花的关键因素是黑暗期的长短而不是光照期的长短（1分）（3）
（4）①选择长势、大小、相同的同种植物
②水肥、温度等培养条件相同或进行重复实验
26．4分（1）A （2）同位素标记法 （3）当土温高于气温时，甘蔗光合作用产物运向根部的比例增大；反之，则减小。（2分）
27．9分（1）a （2）实验步骤：在45cm处用三个功率不同的白炽灯分别照射三个水族箱（1分），第一个白炽灯的功率与原来的相同（1分），第二和第三依次增大功率。（1分）观察并记录三个水族箱内气泡数的变化结果预测及结论：①如果功率大的气泡多，功率小的气泡少，说明a是正确的。（1分）②如果功率大的气泡少，功率小的气泡多，说明a是错误的。（1分）③如果功率大的和功率小的气泡一样多，也说明a是错误的。（1分）(其他设计合理，可酌情给分)（3）能 产生的O2较少，全部被有氧呼吸消耗
28．3分（1）神经调节（2）有氧呼吸（3） =?
29．5分 （1）光照时呼吸强度与黑暗时呼吸强度是相同的（2）24.55mg（2分）（3）光照4小时产生葡萄糖的量为120mg，黑暗20小时加上光下4小时呼吸作用消耗糖的总量为130.8mg，结论：有机物含量减少了10.8mg。（2分）
30．6分（1）选择性透过性（2）磷脂双分子层（3）抗体（4）A（5）A（6）DNA（或基因，或遗传物质）
31．5分（1）在暗处较长时间培养，培养液中要有丰富的细菌和真菌作为草履虫的食物（1分）（2）④ ② ① ③
32.15分
(1)橘(橙)黄　亲脂性有机溶剂(或有机溶剂)　胡萝卜素是脂类物质
(2)萃取　粉碎 干燥 萃取　过滤　浓缩
(3)温度　时间　温度过高和时间过长会导致胡萝卜素分解
(4)纸层析　标准样品
(5)反
沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷（五）
第一部分：英语知识运用（共两节, 满分45分）
第一节：单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Since the end of the war, many of the priceless antiques ______ to their
rightful owners．
A．have returned B．had returned
C．had been returned D．have been returned
In college, you will discover ______ learning is about, from teacher-taught
to self-learner．
A．which B．that C．what D．where
I'm sorry you ______ so long, but it' ll still be some time before Jim gets back．
A．wait B．waited C．had waited D．have been waiting
When I was a child, my father ______ read me a story at night before
bedtime．
A．would B．should C．could D．might
With the victory at the French Open, Li Na has reached NO．4 in the world,
______ the previous Asian record．
A．equaled B．equaling
C．to have equaled D．having equaled
Our usual walk is to or from the subway, ______ is how we get to work．
A．which B．where C．as D．that
When she entered the police station, she recognized the man who ______ her at once．
A．was attacking B．attacked C．had attacked D．would attack
—The wind is always blowing here．
—How I wish it ______ today．
A．won't blow B．didn't blow C．doesn't blow D．isn't blowing
—Have you seen the film The War Horsey
—Of course, I have．It was in my hometown ______ it was made．
A．where B．when C．that D．which
—Excuse me, visiting hours are over．It' s time for you to leave．
—I' m sorry, I didn't know the time or I ______ earlier．
A．will leave B．would leave
C．had left D．would have left
Martin drove along ______ he found a convenient parking place．
A．after B．when C．until D．since
David _____ a customer when the fire started．
A．served B．was serving C．had served D．would serve
Programmes, ______ to bring the old and the young together, are growing in popularity all over the world．
A．designed B．to be designed
C．designing D．having designed
—Is there any mail?
—No, ______ at all．
A．nothing B．none C．no one D．neither
I will visit Austria ______ the invitation of my friend this summer vacation．
A．by B．for C．to D．at
第二节 完型填空（共20小题；每小题1．5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上涂黑。
Travis laughed as he tore at the wrapping paper on his birthday present．He was so 16 ! Finally, he would have the coolest pair of name-brand basketball shoes．
All the guys on his team were wearing the name-brand shoes of a popular basketball 17 , Chuck Hart． 18 Hart was criticized for his poor sportsmanship（运动员风范） and infamous（臭名远扬的） 19 , he was a great player．In fact, Travis wasn't thinking about Hart' s behavior; he had only expected to see Hart' s 20 on the side of the box．The first indication that something was 21 came as he tore away the last piece of paper．Not Hart' s．The new shoes were the name-brand of another player, Robert Ryann, who was 22 for his amazing work in the community．
Travis's hands 23 ; his heart stopped．It wasn't that the Ryann shoes weren't nice, but what would his friends think ?
They were the wrong shoes and Travis would be 24 by the other players． When he looked up into his dad' s eyes, however, Travis knew he 25 tell him． "'Thanks, Dad．I was really hoping for shoes," Travis said as he pulled the shoes out of the box．
Next morning his dad drove him to school．When they 26 in front of his destination, Travis slowly opened the car door．Just then, his dad stopped him．
"Hey, Travis, wait a minute, look"…" his dad said 27 "Travis, I know those aren' t the shoes you had hoped for, but I saw the names of the two guys and made a（n） 28 The guy whose name is on those shoes," he said, pointing down at Travis’s feet, "is someone I 29 .Do you know how often Ryann has found himself in 30 ?"
"No," Travis said．
" Never．He' s never talked back to his coach or started a fight, and he' s a team player．You could have acted like a 31 when you didn't get the shoes you wanted, Travis, 32 you were polite and made the best of it．You have 33 , like the guy whose name is on these shoes．I' m hoping that someday, your name will be on the coolest pair of shoes I' 11 ever see．"
When Travis looked down at his feet, he saw the shoes 34 . His dad had used his mind and heart to give the son a thoughtful 35 .
A．surprised B．ashamed C．excited D．worried
A．team B．player C．coach D．game
A．Unless B．If C．Because D．Although
A．skill B．performance C．behavior D．action
A．name B．photo C．sign D．model
A．strange B．wrong C．true D．funny
A．known B．encouraged C．adopted D．influenced
A．fell B．froze C．shook D．folded
A．questioned B．noticed C．teased D．attacked
A．mustn't B．needn't C．wouldn't D．couldn't
A．pulled up B．put up C．took up D．turned up
A．peacefully B．hesitantly C．delightedly D．naturally
A．choice B．effort C．comment D．mistake
A．believe B．miss C．admire D．remember
A．danger B．anger C．sorrow D．trouble
A．teammate B．adult C．kid D．student
A．so B．and C．but D．or
A．honor B．courage C．dream D．belief
A．clearly B．carefully C．patiently D．differently
A．gift B．look C．hope D．lesson
第二部分：阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题，每题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
If you are interested in rock formations, which activities are the best choices?
A．Caves and Fossils． B．Fossils and Manners．
C．Caves, and Exploring Caves． D．Exploring Caves and Manners．
If you are members' friends, what benefits can you receive?
A．Two free lectures every month．
B．A membership card and certificate．
C．Favourable price for Youth Camp．
D．Two free tickets to Echo Cove Cave．
The purpose of this poster is to invite more people to ______．
A．join the Cave Club B．enjoy the underground world
C．work as volunteers, D．protect the educational caves
B
Unlike many surfers who sought the perfect wave, my interests always lay beneath the sea' s surface in a world I could only imagine and dream of．When I was twelve, I made my first adventures in the deep．Later I would learn how to dive, expanding my world of exploration many times over．
Perhaps the greatest turning point in my life came when I was in high school and I wrote a letter to the famous Scripps Oceanographic Institution, asking how I might learn more about the sea．A kind scientist answered my letter and told me how to apply to Scripps for a summer scholarship, which I received．During one of their courses that summer, I met Dr．Robert Norris, a marine geologist．He loved the sea almost as much as I did．Soon he suggested I consider his school, the University of California, for my study．One year later I became a member of the freshman class．
Now my love affair with the sea became a serious endeavor（艰苦的努力）．If I wanted to be an undersea explorer, I needed to learn as much as I could about the laws of the physical world that controlled the environment I wanted to enter．The undersea world is not our natural world．It is unforgiving to those who make mistakes．At its greatest depths the water temperature is near freezing, the pressure is eight tons per square inch, and it is totally dark．It is easy to get lost in such a world．I needed to learn a lot about geography, navigation, geology, biology, and many other things．
I decided another important thing for me to do was to join the U．S．Navy．If I was going to be an undersea explorer, I would have to lead men and women on dangerous adventures where they might get hurt, and I didn't want that to happen．
In the Navy I learned discipline, organization, and how to motivate and lead people on adventures so that we could explore the wonders of the deep．
Finally, the time came to put all that I had learned to use, to go forth with a team of men and women and explore an adventure I am still on and hope to be on for many years to come．
What happened to the author at the age of twelve?
A．He dreamed about undersea exploration．
B．He began to swim under the deep water．
C．He surfed on big waves for the first time．
D．He learned to dive off the cliffs．
In college, the author took many different types of courses because he
A．was told it was easy to get lost in exploration
B．was advised to take them by Dr．Robert Norris
C．thought they were needed to fully understand the ocean
D．believed it would help him succeed in the Navy
The author joined the Navy to ______．
A．develop his leadership skills
B．get along with people under stress
C．learn about the dangers of the ocean
D．gather specific information about ocean life
Which word can best describe the author?
A．Imaginative． B．Optimistic． C．Independent． D．Ambitious．
C
Some wonderfully creative uses of X-rays have been in the world of art．But the most impressive one is to uncover what has been covered up．Details unfolded by an X-ray of a painting can ' t be seen any other way．For example, in the past, paintings were often repaired if small pieces of paint fell off the canvas （帆布）． These repairs cannot be seen just by looking at the painting．It takes an X-ray to discover where the repairs have been made．
An X-ray of a painting is one of the best ways to tell if it was created by a famous painter or if it is a forgery（赝品）．If there is a question as to whether an old master has painted a certain painting or not, X-rays are made and compared to those of paintings that are known to be original．If the brushstrokes （笔迹） , for example, are shown to be totally different than in other work done by a certain artist, then the painting is proved to be a fake copy．
Since modern paints are usually made from different materials than paints of hundreds of years ago, the image they leave on an X-ray film looks different．This is another way X-rays can be used to spot a forgery．A modem artist will try to make a forgery look hundreds of years old by painting dirty varnish on it or by using artificial means to get the varnish to look cracked．To the naked eye the forgery may look old, but when a careful study of the X-ray image is made, the deception is obvious．
It was common many years ago for an artist to finish a painting, decide it wasn't any good, and paint a completely different picture on top of it．Or artists would paint over others' work —it was their version of recycling．Taking an X-ray is the only way to find out if there is a picture underneath the picture you see with your eyes．Sometimes museums will be more interested in the painting beneath than the one on top, and will restore the older one by having the top layer painstakingly removed．
What is the main purpose of the article?
A．To provide information to police who are looking for stolen art．
B．To persuade art dealers to check for fake copies before selling art．
C．To explain how modern technology can be applied in unique ways．
D．To help artists restore damaged artwork to its original appearance．
According to the passage，X-rays are used to ______．
A．make repairs on paintings in the past
B．identify the authenticity of an artwork
C．change the materials of a forgery
D．remove the recyclable paints
In Paragraph 3, the word "deception" probably means ______．
A．comparison B．drawback C．trickery D．judgement
Which is the best title for the passage?
A．X-ray Detectives B．Creative Uses of Technology
C．Forgery Studies D．X-ray Painting Techniques
D
Learning to drive is important to the independence of teenagers, but it is also a great responsibility．Although having a law that keeps 16-year-old drivers from having more than one teenager in the car with them at first seems unfair, there are convincing reasons for this requirement．
The Insurance Institute for Highway Safety reports that teens are four times more likely than older drivers to be involved in an automobile accident．It also reports that 16-and 17-year-old drivers are twice as likely to have an accident if they have two teenage friends in the car and four times as likely to have one if they have three or more teenage friends in the car with them．Fatal （ 致命的） crashes of 16-year-old drivers involve the highest percentage of speeding, driver error, and number of passengers．This information is enough to cause any reasonable person to wonder about the wisdom of allowing new teen drivers to take a carload of friends anywhere, even if the law permits it．
A study at the National Institutes of Health indicates that the part of the human brain that controls judgment and evaluates the consequences of our actions might not be fully formed until the age of 25．Until this study, researchers had placed the age at 18．If this is true, it could explain the reckless （鲁莽的） behavior of many teens, behavior that often extends into their twenties．It also could be a strong reason for being cautious about the driving circumstances of young people．
This is not the only study that indicates such caution is necessary．One study at Temple University in Philadelphia examines the results of peer（同龄人） pressure in risky driving situations．The study, which uses a driving game, has an individual guide a car through a course, both alone and in the presence of friends．Three different age groups participated in the study: 13-16, 18-22, and 24 and older．Members of the oldest group showed caution whether driving alone or with friends present, but the two younger groups took more chances when they were with their friends．Furthermore, because these drivers were accustomed to the noise and distraction of many passengers, they were unable to see their own mistakes．Once again, this is a good indication that a law restricting the number of teenagers in the car with a young driver is a good idea．
What does the author mainly tell us in Paragraph 2?
A．Many deaths have occurred because of inexperience and overconfidence．
B．It' s reasonable to severely limit the passenger number of teen drivers．
C．New teen drivers have to ask permission before driving with friends．
D．There are many causes behind the teens' driving accidents．
From the two studies, the author probably suggests that ______．
A．different age groups have different peer pressure
B．teenagers often give wrong judgments above passengers' noise
C．underdeveloped brain makes teens ignore their mistakes
D．driving circumstances are bound up with（与…密切相关） the risk of accidents
We can infer that the law restriction can probably ______．
A．protect teens on the highway
B．raise teens' sense of responsibility
C．reduce the number of fatal crashes
D．force teens to drive with caution
With which statement would the author most likely disagree?
A．Some teenagers have risky behavior while driving．
B．Certain laws treat teenagers and adults differently．
C．We still need more studies on teen driving．
D．Driving is important to a teenager' s sense of independence．
第二节（共5小题；每小题2分，共10分）
根据短文内容，从短文后的七个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Should Good Sportsmanship Be Taught in School?
Almost everyone feels that it is important for young people to win fairly and show respect toward others．Should good sportsmanship, then, be taught in school? Critics do not think so． 51 Presented here are the most important benefits of teaching sportsmanship．
Teaching good sportsmanship and having a positive attitude in activities like sports, class elections, and science fair competitions are critical to success in school． 52 Acting calmly under pressure helps young adults succeed not only in sports but also in life．
53 A person cannot play by the rules if he or she does not understand what the rules are．Knowing the rules also applies to other activities．If students enter a science fair competition, for example, they must follow the guidelines． Those who know the rules are much more likely to succeed．When students learn sportsmanship, they discover, how knowing the rules relates to achievement．
Good players become skilled at handling responsibility．When people accept responsibility, they achieve their best．Positive thinkers, moreover, influence others, especially those who are struggling with a problem．A gifted basketball player, for example, might teach skills to a less-talented player．Helping others raises the performance of the entire team．The team, consequently, could reach new heights and set new records． 54 Those who do not practice sportsmanship pass off responsibility．For them, if an opportunity is lost, it is someone else' s fault．When students participate on a team, they benefit by learning to accept responsibility, encourage others and own up to（认错） mistakes．
Sportsmanship is a winning idea．It must be taught in school．Students need direction to become good sports"．Students will be responsible for their own actions and will have a positive influence on others．As students enter the workforce, businesses benefit．The community also benefits because these students will someday become leaders． 55
A．We need to educate students about how sportsmanship pays off for everyone．
B．However, the stronger argument favors teaching good sportsmanship．
C．Sports help young adults learn how to team up with others．
D．Good sportsmanship also means admitting mistakes．
E．Activities involving winning or losing can be tense．
F．It is natural that players should be eager to win．
G．Good team players know the rules of the game．
第三部分：写作（共两节，满分35分）
第一节 短文改错 （共10小题；每小题1分，满分10分）
下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加：在缺词处加一个漏字符号 ( ∧ ), 并在其下面写上该加的词.
删除: 把多余的词用斜线( )划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第十一处起）不计分。
As far as I know, time is not always enough all of us. So first of all, you need to arrange your time good. You’d better to make a long-term study plan. That is to say, an one-month plan with more efforts to take up his weak subjects. And a short-term plan is equal necessary, if not more important. You have to make sure what you need to do each day, each class or even each minute. At the same time, it’s quite essential to keeping healthy. So take exercise for at least one hour and sleep for no less than seven hour a day. And don’t forget to eat well. More fruit was always right for you.
第二节 书面表达（满分25分）
假设你是Tom，刚收到一封旅居英国的阿姨的来信，她在信中祝贺你被英国诺丁汉大学(Nottingham University)录取，请用英文给她回一封信，告诉她你将于2012年2月到英国,并想麻烦她帮你在大学附近找一住所，条件如下表：
项目
原因
位置
大学附近
骑单车或走路可到达
租房方式
与另一人合租
减少开支
公寓要求
两房两厅一个厨房。
独立卫生间
合租人情况
来自母语是英语的国家(如美
国，澳大利亚，加拿大)
交朋友；了解外国文化
[写作要求]
文章开头与结尾已给出，字数100左右，作文中不能出现真实姓名和学校名称。
Dear Aunt,
Thank you for your congratulations on my acceptance to Nottingham University
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
If there's any apartment suitable, please let me know as soon as possible.
Thanks!
Yours,
Tom
沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷(五)答案
单选1-5 DCDAB 6-10 ACBCD 11-15CBABD
完型16-20 CBDCA 21-25 BABCD 26-30ABACD 31-35 CCADA
阅读36-38 CDA 39-42 BCAD 43-46 CBCA 47-50 BDAC
51-55 BEGDA
改错
第一句enough后加 for
第二句good改为well
第三句to去掉
第四句an改为a
第四句his改为your
第五句equal改为equally
第六句or改为and
第七句keeping改为keep
第八句hour改为hours
第十句was改为is
作文
Chinese people have become crazy about learning English in recent years. Recently our class have held a discussion about why we should learn English and whether English should be emphasized so much.
Over 72℅ of the students think we should learn and emphasize English. First, they think it is helpful for us to introduce Chinese culture to people in other countries. Second, it makes getting information from abroad more convenient and broadens our vision. Third, learning English well helps us find a good job. But about 26℅ of the students think too much emphasis is placed on English. They think we spend too much time on English which has a bad effect on other subjects.
In my opinion, we should try our best to learn all the subjects well so that we can make a contribution to our country in the future.
沈阳市第二十中学2013届高考领航试卷（五）
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下文，完成1-3题。
圆明园罹难150周年 反思“落后就要挨打”
李泓冰
1860年10月18日至19日，英法联军为了泄英法使团部分成员被清军主帅僧格林沁扣押并杀害之愤，焚毁了美轮美奂的皇家园林圆明园。而2010年10月，首次在发展中国家召开的世博会，即将在上海谢幕，同时遭遇圆明园150周年祭。一个曾经不谙西方国家制定的国际交往仪轨的国度，非但全面融入世界，并且彬彬有礼地做了西方肇始的工业化展示盛宴的东道主，甚至还被寄予把整个世界拉出金融危机泥淖的厚望。然而，在诸多方面，现在的中国仍然与一个半世纪前的祖先一脉相承，藕断丝连，在国际舞台上仍有徘徊不去的孤独感……
而圆明园，则成了中国人心头一块难以愈合的伤疤，每逢冷热交攻的坏天气，就会刺痛不已。只要是圆明园，就是永远的新闻。而有一个声音最终成了主流，且被写进了历史教科书，“落后就要挨打”——这个逻辑上斩钉截铁的结论，因为出自领袖之口而勿庸置疑。圆明园的被焚也变得顺理成章。
是的，落后就要挨打。但放在圆明园事件中，这句话若出自英国额尔金勋爵之口，像不像一句最有力的傲慢的自辩？弱肉强食、败寇胜王，这样的丛林社会法则，在人类社会屡试不爽，工业文明大行其道之后更席卷全球，印第安人、澳洲土著民族的近乎灭绝以及中国在近代史上屡屡挨打的命运，都是这一丛林法则的现实版。甚至，不仅仅在国际社会，就是在急于向现代化狂奔的中国国内，农村、农民工以及大量无钱无权的弱势群体被歧视被伤害，也在变得顺理成章——或者，这也是“落后就要挨打”准则的滥觞？然而，在后工业时代，当人类文明向更高阶段迈进的时候，“落后就要挨打”已经成了一个不和谐的过时音符——取而代之的，是尊重和保护弱者，尊重多元文化、尊重不同发展路径和生活方式。甚至，过去被视为“落后”的生活方式，现在被冠以低碳、环保的帽子得到推崇。
此亦一是非，彼亦一是非。是重新审视“落后挨打”逻辑的时候了。或许，我们可以换一个说法，“缺乏沟通，便生敌意”——火烧园明园的悲剧，直接起因于缺乏沟通，不谙规则。即使过了一个半世纪，误解带来的莫名敌意依然存在。中国惊人的古老且庞大，中国是社会主义国家，中国经济迅速壮大……这一切确实让一直习惯于掌握话语强势的西方国家相当不习惯。事实上，有意或无意的误读或误解，往往会影响相互沟通与共同进步。对中国而言，适时适当适度地展示自己，确实是一种必要。持续长达半年的世博会，给了中国一个极其珍贵的、向世界充分展示自己的机会。这机会不但是中国的，也是世界的。正如温家宝总理上个月在联合国所言，“中国发展，世界机遇；中国好了，世界得利。一个和平发展的中国，一个充满活力的中国，一个敢于担当的中国，永远与世界同行。”由此反观150年前发生在圆明园的暴行，并不仅仅是中华民族的耻辱和悲哀，更是人类文明发展史的耻辱和悲哀。在这样的时刻，应该痛定思痛的，不仅仅是中国。
事实上，这样的反思在西方已经在进行中了。好莱坞大片《阿凡达》的惨烈拆迁场面，与当年一位中校对火焚圆明园的描述何其相似：“连续两个整天，浓烟形成的黑云一直飘浮在昔日繁华富丽之乡的上空，西北方向吹来的清风，将这浓密的黑云刮向北京城，浓烟带来了大量炽热的余烬，一浪接一浪地涌来，无声地落在大街小巷，述说和揭露皇家宫苑所遭受的毁灭与惩罚，日光被黑烟和浓云遮蔽，仿佛一场持久的日食一般。暗红的火光映照在往来忙碌的士兵脸上，使得他们活像一群魔鬼，在为举世无双珍宝的毁灭而欢呼雀跃。”走出影院的观众，会仅仅是嘲笑遭毁的潘多拉星球的落后吗？
如果，在圆明园150周年祭的时候，我们还仅仅从“落后就要挨打”的逻辑出发，我们就不必谴责暴力拆迁、违法占地、雨后春笋般堂皇而奢华的政府大楼……
对急于现代化的中国来说，更需要的是规则意识、沟通意识、平等意识，而非弱肉强食的丛林法则。 （选自人民网，有删节）
1.下列表述的内容，不能证明“‘落后就要挨打’已经成了一个不和谐的过时音符”这一观点的一项是：
A.规则意识、沟通意识、平等意识成为现代化的中国更为需要的集体意识，弱肉强食的丛林法则在人类文明向更高阶段迈进的后工业时代已经落伍。
B.印第安人、澳洲土著民族的近乎灭绝以及中国在近代史上屡屡挨打的命运，都是弱肉强食这一丛林法则的现实体现，而且在人类社会屡试不爽。
C.反观150年前发生在圆明园的暴行，并不仅仅是中华民族的耻辱和悲哀，更是人类文明发展史的耻辱和悲哀，我们需要重新审视“落后就要挨打”的逻辑。
D.尊重和保护弱者，尊重多元文化、尊重不同发展路径和生活方式。甚至，过去被视为“落后”的生活方式，现在被冠以低碳、环保的帽子得到推崇。
2.下列关于圆明园罹难150周年反思的理解，不符合原文内容的一项是：
A.火烧园明园的悲剧，直接起因于清朝统治者缺乏沟通，不谙规则，不谙西方国家制定的国际交往仪轨，这对今天中国消除在国际舞台上的孤独感有现实意义。
B. 西方国家对中国有意或无意的误读或误解，往往会影响相互沟通与共同进步。对中国而言，适时适当适度地展示自己，确实是一种必要，这会让中国全面融入世界。
C.人类在工业文明大行其道之后，对待未开化的民族或无钱无权的弱势群体大肆伤害，在这样的时刻，应该痛定思痛的，不仅仅是中国，还应该有西方国家。
D.领袖之口说出的“落后就要挨打”——这个逻辑上斩钉截铁的结论勿庸置疑，这使得圆明园的被焚也变得顺理成章，到今天仍有启迪价值。
3.下列对本文作者观点的理解和分析，不正确的一项是：
A.世博会给了中国一个极其珍贵的、向世界充分展示自己的机会。这机会不但是中国的，也是世界的。温家宝总理在联合国大会的发言也阐述了这一思想。
B.好莱坞大片《阿凡达》的惨烈拆迁场面，与当年一位中校对火焚圆明园的描述非常相似，这正反映出西方社会对丛林法则及如何尊重多元文化问题的反思。
C.中国是古老且庞大的社会主义国家，它的经济迅速壮大确实让一直习惯于掌握话语强势的西方国家相当不习惯。这与一个半世纪以来的误解带来的莫名敌意密不可分。
D.世博会充分展示了中国的实力，让中国彬彬有礼地做了西方肇始的工业化展示盛宴的东道主，而且为把整个世界拉出金融危机泥淖做出了突出贡献。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4-7题。
李大亮，雍州泾阳人，少有文武才干。隋末，在东都与李密战，败，同辈百余人皆就死，贼帅张弼见而异之，独释与语，遂定交于幕下。义兵入关，大亮自东都归国，授土门令。属百姓饥荒，盗贼侵寇，大亮卖所乘马分给贫弱，劝以垦田，岁因大稔。躬捕寇盗，所击辄平。时太宗在藩，巡抚北境，闻而嗟叹。其后，胡贼寇境，大亮众少不敌，遂单马诣贼营，召其豪帅，谕以祸福，群胡感悟，相率前后降者千余人，县境以清。高祖大悦，以功赐奴婢百人。大亮谓曰：“汝辈多衣冠子女，破亡至此，吾亦何忍以汝为贱隶乎！”一皆放遣。
贞观元年，出为凉州都督，以惠政闻。尝有台使到州，见有名鹰，讽大亮献之。大亮密表曰：“陛下久绝畋猎，而使者求鹰。若是陛下之意，深乖昔旨；如其自擅，便是使非其人。”
八年，为剑南道巡省大使。十七年，晋王为皇太子，东宫僚属，皆盛选重臣。以大亮兼领太子右卫率，俄兼工部尚书，身居三职，宿卫两宫，甚为亲信。大亮每当宿直，必通宵假寐。太宗尝劳之曰：“至公宿直，我便通夜安卧。”其见任如此。大亮虽位望通显，而居处卑陋，衣服俭率。至性忠谨，虽妻子不见其惰容。每怀张弼之恩，而久不能得。弼时为将作丞，自匿不言。大亮尝遇诸途而识之，持弼而泣，多推家产以遗弼，弼拒而不受。大亮言于太宗曰：“臣有今日之荣，张弼力也。”太宗遂迁弼为中郎将，俄代州都督。时人皆贤大亮不背恩，而多弼不自伐也。寻遇疾，太宗亲为调药，驰驿赐之。卒，时五十九。
亲戚孤遗为大亮所鞠养，服之如父者十五人。太宗为举哀于别次，哭之甚恸，废朝三日。赠兵部尚书、秦州都督，谥曰懿，陪葬昭陵。（删节自《旧唐书·列传第十二》）
4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.岁因大稔 稔：庄稼成熟。
B.讽大亮献之 讽：嘲讽。
C.深乖昔旨 乖：违背。
D.而多弼不自伐也 伐：夸耀。
5.以下各组句子中，全都表明李大亮“忠谨”的一组是
①以惠政闻②大亮密表曰③必通宵假寐④我便通夜安卧⑤而居处卑陋⑥哭之甚恸
A.①④⑤ B.②③④ C.①③⑥ D.②⑤⑥
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.张弼对李大亮有不杀和赏识之恩。隋末时李大亮战败，与他一起的一百多人都被处死了，只有他被张弼释放并成了张弼的朋友。
B.李大亮曾凭借冷静和勇敢建功。胡人进犯他所辖县境时，面对敌众我寡难以取胜的情况，他独闯敌营，最终使辖区恢复了太平。
C.晋王成为皇太子后十分器重李大亮。大规模选拔皇太子臣属的时候，李大亮作为朝廷重臣，被皇太子同时委任了三个重要职务。
D.李大亮死后仍获得荣耀。他抚养的孤儿像对待父亲一样为他服丧的有十五人；太宗追封他爵位，赐予他美谥，允许他陪葬昭陵。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（11分）
（1）汝辈多衣冠子女，破亡至此，吾亦何忍以汝为贱隶乎！(5分)
（2）大亮尝遇诸途而识之，持弼而泣，多推家产以遗弼，弼拒而不受。(6分)
（二）古代诗歌阅读（11分）
江天暮雪
（元）陈孚
长空卷玉花，汀洲白浩浩。
雁影不复见，千崖暮如晓。
渔翁寒欲归，不记巴陵道。
坐睡船自流，云深一蓑小。
8．“千崖暮如晓”一句，在诗中起什么作用？（5分）
9．本诗描写的是潇湘八景之一的“江天暮雪”，为何要写渔翁的活动？（6分）
（三）默写常见的名句名篇（6分）
10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共6分）
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，＿＿＿＿＿＿＿＿，
岸芷汀兰，郁郁青青。 （范仲淹《岳阳楼记》）
⑵金樽清酒斗十千，＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿，拔剑四顾心茫然。 （李白《行路难》）
⑶故木受绳则直，＿＿＿＿＿。君子博学而日参省乎己，＿＿＿＿＿＿。 （荀子《劝学》）
乙 选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一题记分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。
三．文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面文章，完成⑴-⑷题。（25分）
夜半来客
［美］罗?阿瑟
奥萨贝尔一点也不像小说所描绘的侦探，跟他穿过这家阴暗的发着霉味的法国式旅馆走廊的福勒感到很失望。奥萨贝尔住的房间很小，在六楼，很难想象这是一个传奇式人物应有的住处。
奥萨贝尔是个大胖子，很胖。“你失望了吧？作家先生。”奥萨贝尔转过头来说。他呼哧呼哧喘着气，悄悄笑着，打开他的房门，站在一边，让他扫兴的客人先进去。
“可是，我的朋友，鼓起劲来！”奥萨贝尔继续说道，“很快你就会看见一份文件，这是一份非常重要的东西，为了得到它，好几个男人和女人丧失了生命……这很有戏剧性，是吗？”他边说边从身后把门关上，然后打开电灯。福勒突然毛骨悚然：屋子中央站着个男人，他手里握着一支手枪。
奥萨贝尔惊愕地眨了几下眼睛。
“马柯斯，”他上气不接下气，“你吓了我一跳。我还以为你在柏林呢。在我房间里干什么？”
马柯斯是个瘦弱的男人，个头不高，那张脸容易让人想起狐狸脸上的表情。除了眼前这支手枪，他看起来并不十分危险。
“今晚不是有人要送一份关于某种新式导弹的报告给你么？”马柯斯低声说道，“我想它在我手里要比在你手里更好一些。”
奥萨贝尔走到一张沙发旁，一屁服坐下。“我决不能饶过这个旅馆的管理人。”他咬牙切齿地说，“这可是第二次了：有人从窗外那个该诅咒的阳台翻进我的屋里来！”
福勒的眼睛转向这房间惟一的窗户。夜幕降临，窗外漆黑。
“阳台？”马柯斯惊奇地问，“不，我用的是钥匙。早知道有阳台，我可以省去很多麻烦了。”
“这不是我的阳台，”奥萨贝尔生气地解释着，“是隔壁房间的。可它延伸到我窗下，这两间屋过去是一个单元。任何人都可以从隔壁的空房间到阳台上去。上次有个家伙也是这么进来的。”
马柯斯看了一眼福勒，命令道：“请坐好！咱们得等上半个小时。”
“不，确凿地说，是三十一分钟。”奥萨贝尔闷闷不乐地说道，“会面定在十二点半。现在我想知道你是怎样得知这份文件的，马柯斯。”
这个瘦小的间谍不怀好意地笑起来：“我们倒想知道你们的人是怎么把它搞到手的。得啦，今儿夜里我要它重新回到我的手里，那是什么？谁在门口？”
听到敲门声，福勒跳了起来。奥萨贝尔不动声色地微笑着。“那是警察，”他说，“我觉得这样重要的文件，应该受到一点额外的保护。我通知过他们来这儿检查一下，以确保万无一失。”
敲门声一阵紧似一阵。
“现在你作何打算？奥萨贝尔先生！”
“假如我不去开门，他们会有其他办法进来的。对于开枪射击这个办法，他们是决不会犹豫的。”
马柯斯飞快地朝窗户退去。他用身后的一只手把窗户打开，一条腿跨进窗外的黑夜。
“把他们打发走！”他警告说，“我在阳台上待着。支走他们，不然我就开枪！”
敲门声更响了。有人在喊：“奥萨贝尔先生，奥萨贝尔先生！”
马柯斯将全身重量压在一条腿上，曲扭着身体，手枪仍然对准胖子和他的客人。另一支手抓住窗框。然后，他抬起另一条腿，跨过窗台。
门把转动，马柯斯飞快地用左手推了一下窗子，朝阳台跳下去，接着一声惨叫，他落下去了。
门开了。侍者亨利手托盘子站在那里，盘子里有一只瓶子和两只玻璃杯。
“这是您要的饮料，先生。”他把盘子放到桌上，熟练地打开瓶子上的软木塞，然后离开了房间。
浑身大颤、脸色苍白的福勒盯着他的背影。“可……可是……警察呢？”他结结巴巴地问。
“哪来的警察？”奥萨贝尔长叹了一声，“不过，我预料亨利会来的。”
“可是，阳台上的那个人……”福勒又问。
“不，”奥萨贝尔回答说，“他永远不会回来了。”
（选自《中外微型小说鉴赏》）
⑴下面对这篇小说的赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
A．小说以奥萨贝尔接受一份重要的新式导弹报告的始末为主线，表现了一个传奇人物不凡的身手。
B．小说第一段说明住所是在六楼，而那段的中心内容是福勒抱怨奥萨贝尔的住处不怎么样，这就转移了读者的注意力，为下文悄悄地埋下伏笔。
C．福勒在小说中是个起穿插作用的人物，通过他的眼睛看到的情景，通过他提出的疑问，使得情节的发生和发展更加真实可信。
D．面对突然出现的夜半来客，奥萨贝尔说“我决不能饶过这个旅馆的管理人 ”，表现出他对管理人疏于管理，致使自己陷入危险的愤怒。
E．这篇小说情节的发展环环相连，发展迅速，虽然短小，但堪称精悍，可与许多需要读几小时或几天的侦探故事或惊险小说相媲美。
⑵简要分析小说主人公奥萨贝尔的人物形象。（6分）
⑶请结合文章分析这篇小说出色的烘托映衬艺术。（6分）
⑷小说中作为间谍的马柯斯相信了奥萨贝尔的话坠下楼，你认为这样的结局合理吗？结合文章谈谈你的理由。（8分）
四．实用类文本阅读（25分）
12．阅读下面文章，完成⑴-⑷题。（25分）
马寅初校长
1956年上半年的一天，我走在未名湖校园一条小道上，迎面见马寅初正在散步，后面有一警卫相随（当时马寅初还在中央任要职，行政三级，相当于副总理级别）。马校长走到我面前时，我恭恭敬敬向他问候：“马校长，您好！”他面带笑容用浙江嵊县方言回答说：“侬好。”我也是嵊县人，因此听他的口音，感觉特别亲切。
马寅初虽为校长，又在中央任职，但师生员工经常能在校园内看到他的身影，最常见到的地方是北大大饭厅的讲台和办公楼的礼堂。马寅初的一个重要办学理念是：大学生不能只读几本教科书，要接触社会，要见世面，要了解世界。因此，他任校长期间经常请各方著名人士来校演讲。他请过政界要人陈毅、李维汉、胡耀邦、陆定一、刘澜涛等，还请过当时缅甸总理吴努来北大讲佛学。他还请到了苏联卫国战争时的民族英雄卓娅的母亲、《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基的夫人、苏联著名作家波列伏依等来校作报告。每次演讲会开始，马寅初都有开场白，演讲结束必有他的结束语。他不但请人演讲，自己也经常发表演讲。
1956年上半年，我们西语系大三德语专业由一位东德教师教我们“当代东德文学”。这位老师年纪轻，水平不高，但态度粗暴，引起了全班同学的不满。同学们向系主任冯至反映，冯先生找这位德国教师谈话，但收效甚微，大家只好忍着。到大三下学期，我们得知可靠消息，说这位教师还要教我们一年。于是全班同学给校长写了一封长信，详细写明我们对这位教师不满的原因，坚决要求更换教师。
信寄出后一个多月，马校长才约见我班学生代表。马校长讲的话，归纳起来有三点。首先，他说同学们的信虽寄出了一个多月，但他却今天刚读到，因为一直搁在校长办公室，读到信后他就立即接见同学代表。第二点，他说这样的教师他年轻时也碰到过，这种外国教师不管学生听不听得懂，一个人讲一大堆，下次上课还要问同学他上次讲的内容，同学回答不出，他就骂学生，而不去反思一下自己讲得好不好，是否让人听得懂。第三点，马校长说他完全支持我们不欢迎这位教师再教我们一年的意见。全班同学了解了马校长的态度后，兴奋异常。然而，不久校长办公室主任就到班级来开会了，他说：这位教师明年还要教一年，因为他任教延长一年，已写进了中德双方签字的文化协定，为了中德友谊，中方已无法提出更换教师的要求。但不久后，我们的要求被在北大学习的东德留学生知道了，他们听说赫赫有名的马寅初校长也支持我们，就将这事反映到使馆，从而使德方主动提出调换教师的建议。到大四开学时，我们班来了一对东德夫妇，两人都是教师，不仅有学问，课教得好，而且人品高尚，他们授课期间和同学们结下了深厚的友情，他们的所教所为使我们终身受益。回想这些，大家首先感谢的，还是当年马校长对我们的理解和支持。
马寅初一生最辉煌的一笔，就是他坚持新人口论。他讲人口论不只是谈学术，他是要解决实际问题，是为了民族和国家的前途。1953年中国大陆历史上第一次的人口普查结果就引起了他的注意，1955年7月，马寅初在对浙江、江西等地调查的基础上完成了《控制人口与科学研究》一文，在一届人大二次会议期间提交浙江小组讨论。他说建国几年就增加了一个多亿人口，人口如此快速的增长将拖住国民经济发展的后腿，因此他大力主张优生，提倡节育。但他在报告中反对堕胎，他认为胚胎形成后已是生命，它就应该有生的权利。1957年，他发表《新人口论》，一反社会主义不存在人口问题的论调，大胆提出社会主义制度下存在人口增长太快问题，并对人口控制的实现方式作出了新的选择。
他在1959年底的《新建设》杂志上宣告：他决不检讨，决不屈从于压服，他不怕丢官，不怕火里烧，不怕油里煎，决心为真理战斗到底。马寅初的直谏遭到了压制，他被毫无理由地剥夺了话语权。1960年初，在有组织的大字报的围攻下，马寅初断然辞去北大校长之职，迁出北大燕南园，赋闲返家。从此马寅初在中国政坛消失了，他被免去全部职务。但他的行为感动了中国知识分子，也感动了老百姓。季羡林曾说过：他最钦佩的人，就是马寅初！
如果中国的校长们都能像马寅初那样，那中国的教育，一定不会是今天这个样子；世界一流人才，也一定会源源不断地涌现出来。
（2010年9月15日《文汇报》，有删改）
⑴下列对传记的分析和概括，不恰当的两项是（ ）（ ）（5分）
A．文章第一段中，“我”对马寅初的问候体现了“我”对马校长的尊敬，马校长带有浙江嵊县方言的口音也引起了作者对家乡的怀念。
B．北大师生员工经常能在校园内看到马寅初的身影，因为马寅初虽然同时还在中央任要职，但他没有忘记自己在北大的职责，他是一位名副其实的教育家。
C．马寅初大力主张优生，提倡节育，但他在报告中反对堕胎，这体现了这位学者除了考虑经济学问题，也充满了人性光辉。
D．在学生们反对那位东德教师的事情上，由于中德双方签字的文化协定，为了中德友谊，马寅初校长只给了学生们以理解和精神上的支持，而无法真正地帮助。
E．本文通过对马寅初对待学生和在人口论方面的记述，刻画了一位富有个性的优秀的教育家和经济学家的形象，也表达了作者对他的深深怀念之情。
⑵作为北大校长的马寅初以怎样的态度对待学生，请简要分析。（6分）
⑶文章题目为“马寅初校长”，文章主要内容也是记述其在北大的教育工作，但文中却说“马寅初一生最辉煌的一笔，就是他坚持新人口论”，从中可以看出马寅初具有怎样的精神品质？结合文章分析。（6分）
⑷文章结尾说“如果中国的校长们都能像马寅初那样，那中国的教育，一定不会是今天
这个样子；世界一流人才，也一定会源源不断地涌现出来。”你同意这个观点吗？结合文本及生活实际谈谈你的看法。（8分）
第Ⅱ卷 表达题
五．语言文字运用（20分）
13．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是：( )(3分)
A．酒驾酿出的惨祸，令人惊心动魄。不少家庭因此遭受了不可挽回的损失，亲人也因此阴阳相隔。所以说，严惩醉驾势在必行。
B．让我们更加成熟，让我们更加珍惜这份情深似海不可磨灭的兄弟情谊吧，因为友情是我们心中一个没有结局的童话！
C．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。
D．本书所谈的，不过是自己在学习和写作过程中的一得之见，不一定很正确。
14．下列各句中，没有语病的一句是：( )(3分)
A．“通知”要求，各级政府及相关机构要认真落实促进房地产市场平稳健康发展的责任和方法，全力做好住房保障工作，加强税收征管，执行差别化住房信贷政策，合理引导住房需求，建立健全约谈问责机制以及坚持和强化舆论引导。
B．正己烷是一种用于清洁某些制造工序使用的零部件的化学品，挥发快，因此有供货商让员工使用它来清洁苹果产品上的苹果标志，但是这种化学品具有较强的毒性。
C．尽管依旧是比赛中最有威胁的一点，尽管为比利亚送上了一次精妙绝伦的助攻，但是今夜对于梅西来说无疑是灰色的，他所在的巴塞罗那不但被阿森纳最终逆转，而且他自己还延续了在英格兰客场难以取得进球的魔咒。
D．主打年味儿、新面孔、草根三张牌的2011央视兔年春晚昨晚8点如约而至，新老明星在长达5小时的晚会中亮相，林志玲成为一张分量最重的“王牌”，赵本山则被大家评论为“吃老本”，虽然没有广告植入了，但却没有太多的新意和笑点。
15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：( )(3分)
友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。读书，＿＿＿＿＿。这储蓄，是发现未来的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。信任，＿＿＿＿＿，这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，＿＿＿＿＿。
①也是人生一笔获利丰厚的储蓄
②是人生一笔弥足珍贵的储蓄
③是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯
④是跌倒时的一把真诚搀扶
⑤是痛苦时抹去泪水的一缕春风
A．④⑤①②③ B．③④①②⑤ C．④⑤②①③ D．⑤③②①④
16．把下面一组句子改成一个以“给力”为开头的单句，可以适当增删文字但不得改变基本内容。（5分）
①“给力”是在2010年世界杯期间被网友广泛使用的一个流行词语。
②“给力”的意思类似于“牛”、“很棒”、“酷”。
③“给力”一词的形成基础是东北方言和日语。
④“给力”最早出现于一部日本搞笑动漫的中文配音版。
“给力”_____________________________________________________________________
17．阅读下面两则材料，完成后面题目。（6分）。
材料一：以下是某中学老师推荐给学生的部分书目
《繁星·春水》《爱的教育》《伊素寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子皑散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘描作品选》
材料二：以下是最受中学生喜欢的部分书目
《哈利·波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里》《流星花园》《麦田里的守望者》《草样年华》《幻城》《西游记》
(1)请用一句话概括以上材料所反映的现象。
(2)针对上述材料所涉及的问题，谈谈你的看法。
六．写作(60分)
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
旭日阳刚是去年以来最红火的“平民明星”，是一个由流浪歌手组成的音乐组合，吉他手刘刚，主唱王旭。因为唱响“农民工”版《春天里》，受到不少网友和音乐人的追捧，从而摇身变为了网络红人。连湖南省委书记周强这样的高官都是旭日阳刚的“粉丝”，平民百姓更是对旭日阳刚更加喜爱，推崇至极。据报道，在你最喜欢的央视春晚节目评选中，旭日阳刚的《春天里》获特别类一等奖。但有歌手表示，旭日阳刚不能一味的翻唱，要有真正属于自己的原创作品，这样才能走得更远；又有媒体挖出“旭日阳刚”的“农民工”组合疑似噱头，实际上二人并非农民工；还有人质疑二人开抽中华烟是显阔气、太俗气；关于二人有内讧的传闻也多见媒体。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
第五套
1.B 2.D 3.D 4.Ｂ 5.Ｂ 6.Ｃ
7.（1）你们这些人大多是士族人家的子女，因国家灭亡而到了这个地步，我又怎么忍心把你们当做低贱的奴隶呢！（“多”、“衣冠”、“破亡”、“以……为”，每译对一处给1分，语意完整给1分）
（2）李大亮曾经在路上遇见而认出了他，（就）抱着张弼哭，多多推让家产来
送给张弼，张弼拒绝不接受。（“诸”、“持”、“推”、“遗”，每译对一处给1分，
语意完整给1分）
8．它不仅补足了题目中的“暮”字，而且写出了暮时雪景所特有的那种朦朦胧胧、半幽半明的色调与风韵。
9．①加入人的活动，使画面具有动感、纵深感②写渔翁的活动，突出江天暮影响。
上片追问春去几时回、对流景之伤直接抒发时光如水般流逝的伤感；（2分）
下片情景交融(借景抒情),月夜风起，担心花被摧残、落红满径，突出惜花伤春之情。（2分）
10．⑴至若春和景明，锦鳞游泳
⑵玉盘珍馐直万钱，停杯投箸不能食
⑶金就砺则利，则知明而行无过矣
11．文学类文本：⑴AD
⑵奥萨贝尔是一位谨慎小心、有着超人的智慧（机智）、冷静镇定的侦探。（结合文本内容分析）
他住在阴暗的发着霉味的法国式旅馆的六楼表明了奥萨贝尔的低调、隐蔽自己，从而体现他谨慎小心的性格特点；面对突如其来的危险，他从容应对，一步步引敌人进入圈套，“不动神色的微笑”“哪来的警察？”长叹一声，“他永远不会回来了”表现了他超人的智慧和冷静镇定的性格特点。
⑶为了突出主人公超人的智慧，小说首先以其体质之弱来烘托其智慧。从外表来看——“大胖子”，从动作神态及举止来看——“呼哧呼哧喘着气”，奥萨贝尔可谓与其职业、身份格格不入。正因为如此，其临危不惧的镇定与超人的智慧更能得到凸现。小说的另一人物——作家福勒，则对主人公起烘云托月的作用。其“失望”，其“扫兴”，其“毛骨悚然”的惊恐，其惊慌失措的语态，无一不对主人公起着很好的烘托作用。
⑷合理。“意料之外，情理之中”，是小说结局的特点。这篇小说，在情节设置上有着多处伏笔和铺垫，因此结局合理。
①小说第一段说明住所是在六楼，而那段的中心内容是福勒抱怨奥萨贝尔的住处不怎么样，这就转移了读者的注意力，为下文悄悄地埋下伏笔。
②“我决不能饶过这个旅馆的管理人。”与后来侍者来送饮料的情节相呼应。这恰恰说明尽管这旅馆看起来很破旧，但旅馆服务方面比较周全，成为下文有侍者专门为客人送来饮料，“熟练地打开软木塞”的伏笔。“福勒的眼睛转向这房间惟一的窗户。夜幕降临，窗外漆黑。”与马柯斯跳下“阳台”的情节相呼应。从福勒这个第三者眼睛，看到外面漆黑一片，加强了马柯斯跳楼的真实性。
③奥萨贝尔对福勒说“这是一份非常重要的东西，为了得到它，好几个男人和女人丧失了生命……这很有戏剧性”既为下文奥萨贝尔说敲门的是警察提供合理性，也暗示了小说结尾的戏剧性。
【其他解释合理也可】
12.实用类文本：⑴AD
⑵①对待学生很亲切随和。和我的互相问候中可以看出。
②对学生的很认真负责，注重学生的全面发展。他有重要的理念、他请人演讲和自己演讲。
③对学生真正理解和支持。学生更换东德教师时，他解释为什么一个月才约见，认真听取学生的意见，并且支持。
⑶①坚持人口论体现了马寅初的远见和勇气。第一次人口普查他就想到了人口对中国发展的长远影响，他一反社会主义不存在人口问题的论调，大胆提出《新人口论》。
②体现了马寅初为国为民的精神。他说我国的高生育率大大增加了已经很落后的生产力的负担，他讲人口论不只是谈学术，他是要解决实际问题，是为了民族和国家的前途。
③体现了他不屈从于压服，坚持真理的品质。他决不检讨，决不屈从于压服，他不怕丢官，不怕火里烧，不怕油里煎，决心为真理战斗到底。马寅初的直谏遭到了压制，他被毫无理由地剥夺了话语权，遭到有组织的大字报的围攻，马寅初断然辞去北大校长之职。
⑷答案示例：
同意。马寅初作为校长显示出了一个教育家应该有的人文精神和学术素养。他是为学生的全面发展和国家民族培养人才负责的，他的一个重要办学理念是：大学生不能只读几本教科书，要接触社会，要见世面，要了解世界。因此，他任校长期间经常请各方著名人士来校演讲。并且他自己也演讲，用自己的学术研究成果来引导学生。
而现在有些大学，只注重传播知识，应付考试，一切皆为毕业后的就业作准备。而忽略大学本是崇尚进步，弘扬真理的文化殿堂，忽视对学生人文精神的塑造。是把大学生培养成一种工具、机器，还是培养成一个全面发展的人？我们推行素质教育已多年，但进展仍很不理想。所以，如果现在的大学校长都能像马寅初那样，目前的大学教育会取得更好的效果，会培养出更多全面发展的一流人才。
【其他如结合马寅初在心口论方面的精神谈谈对教育和学生的影响，言之有理也可以，注意联系文章和结合实际】
13．D【一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。
A.惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇，紧张到极点。应为“触目惊心”。
B.不可磨灭：不会因时间的推移而消失。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
C.处心积虑：存着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思的谋划（贬义）。】
14.B 15.A
16.“给力”是一个以东北方言和日语为形成基础，最早出现于一部日本搞笑动漫的中文配音版的，意思类似于“牛”、“很棒”、“酷”的，在2010年世界杯期间被网友广泛使用的流行词语。【单句，顺序合理】
17. (1)示例:申学老师推荐的书目和中学生喜欢的存在较大差异。
(2)参考答案:老师有责任引导学生阅读经典，但在推荐书目时也要注意学生的阅读兴趣和需求;中学生有权根据自己的兴趣爱好读书，但只凭兴趣阅读，不利全面发展，所以还要加强对经典的阅读。(一方面1分，句子通顺1分)
18．参考辽宁2010年高考作文评分标准
【参考译文】李大亮，是雍州泾阳人，年少时就有文武才干。隋朝末年，在东都洛阳与李密交战，战败，跟他一起的一百多人都被处死，敌人的统帅张弼见到他而认为他与众不同，就单独释放了他跟他谈话，于是两人在帐篷里结为朋友。正义之师入关后，李大亮从东都洛阳归附国朝，担任土门（河北井陉的古称）县令。属县百姓有饥荒，盗贼来侵犯，李大亮卖掉自己所骑的马把钱分给贫弱的人，用开垦土地劝勉人们，当年就获大丰收。他亲自搜捕盗贼，所攻打之处总能平定。当时太宗位居藩镇，巡视安抚北部地区，听说他的事迹而赞叹。那以后，胡人侵犯边境，李大亮部众少不能抵挡，就单人匹马到敌人军营，叫来敌人的主帅，把祸福向他讲明，胡人感动悔悟，互相带着前前后后投降的有一千多人，属县境内因此太平。高祖非常高兴，按照功劳赏赐他奴婢一百人。李大亮对这些人说：“你们这些人大多是士族人家的子女，因国家灭亡而到了这个地步，我又怎么忍心把你们当做低贱的奴隶呢！”全都放走了。
贞观元年，他离开都城担任凉州都督，凭借仁爱宽厚的治理闻名。曾经有宫里来的使者到了凉州，见到凉州有著名的猎鹰，就暗示李大亮献上它。李大亮秘密呈上奏章说：“陛下很久就不再打猎了，但使者却索要猎鹰。如果这是陛下的想法，就很是违背您过去的旨意；如果是他自己擅自做主，这说明派遣的不该是这样的人。”
贞观八年，担任剑南道巡省大使。贞观十七年，晋王成为皇太子，东宫太子的属官，都大规模从重臣里选拔。让李大亮兼任太子右卫率，不久又兼任工部尚书，身居三职，值宿保卫两宫，特别被亲近和信任。李大亮每当夜里值班，一定整宿不脱衣服小睡。太宗曾经慰劳他说：“到了你夜里值班，我就整晚上都能安睡。”他就像这样被信任。李大亮虽地位名望显赫，但住处地势低洼狭小简陋，衣服俭朴随意。至于本性忠诚谨慎，即使是妻子儿女也没有见过他有懈怠的样子。他常常想起张弼的恩惠，却一直不能报答。张弼当时担任将作丞，自己隐藏不说。李大亮曾经在路上遇见而认出了他，（就）抱着张弼哭，多多推让家产来送给张弼，张弼拒绝不接受。李大亮对太宗说：“我有今天的荣耀，是张弼的帮助啊。”太宗于是就提拔张弼担任中郎将，不久担任代州都督。当时的人都赏识李大亮没有背弃张弼的恩德，称赞张弼不夸耀自己。不久李大亮得病，太宗亲自为他调药，用驿马快传赏赐给他。他去世时五十九岁。
被李大亮所抚养的内外亲属的孤儿，像对待父亲一样为他服丧的有十五人。太宗为他在另外的临时住处表达哀思，为他哭得特别悲痛，停止处理朝政三天。追封他为兵部尚书、秦州都督，谥号叫懿，陪葬在昭陵。

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