资源简介 2012~2013学年度上学期期中考试历史科试卷命题学校:鞍山一中 命题人:张鹏 校对人:马立春 张雯君选择题50分(每题2分.共25题)1.“若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身.”这一主张属于A.儒家“仁爱”思想 B.墨家“兼爱”思想 C.儒家“礼治”思想 D.墨家“非攻”思想2. 春秋战国时期作为一个社会大变革时期,同时也是一个思想流派纷呈的时期.下列春秋战国时期提出的思想,至今对构建和谐社会仍产生着积极影响的是①“绝圣弃智，绝仁弃义” ② “兼相爱，交相胜”③“己所不欲，勿施于人” ④“人贵贱有序”A. ②③④ B.②③ C.①②③④ D.①②③3. 费正清在：《中国：传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造”这里指的“创造”是 A.强化了儒家的传统道德并借此维护封建专制统治 B.吸收了佛教和道教思想使儒学发展形成新的理论体系 C.融合了阴阳家 黄老之学以及法家思想形成了新儒学 D.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严4. 董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。”以下对这一思想理解准确的说A.主张“罢黜百家，独尊儒术” B.感叹人性本恶，呼喊王道C.建议以礼入法，以礼入俗D.主张民性本善，君权神授5．明朝一位学者说“自哲学家朱熹的时代以来，真理已明白的显示于世界。我们不需要什么著作，要做的只是实践。”下列哪句话能为这位学者提供依据 A.实践是检验真理的唯一标准 B. “发明本心” C.“格物致知” D.“致良知”6. 从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯彻的一条主线是 A.从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明的社会 B.统治者要“仁者，爱人”，被统治者要“克己顺服” C.依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人 D.从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会 7．某校高二学生在编演“明清民主思想”的话剧时，为王夫之设计的台词应是 A.“有好女子便立家，何必男儿” B.“私欲之中，天理所寓” C.“君者，天下之大害也” D.“天下兴亡，匹夫有责” 8．顾炎武在《日知录》中说：“孰知今日之清谈，有甚于前代者？昔之清谈老庄，今之清谈孔孟。……不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问……以明心见性之空言，代修己治人之实学。股肱惰而往事荒，爪牙亡而四国乱，神州颠覆，宗社丘墟。”这段论述表明顾炎武 A.痛恨孔孟学说清谈误国 B.反对君主专制 C.主张天下兴亡匹夫有责 D.主张经世致用反对理学空谈 9. 郑板桥赞美巩黄慎的绘画说：“爱看古庙破苔痕，惯写荒崖乱树根。花道精神飘没处，更无真相有真魂。”这一评价反映了巩黄慎的绘画属于 A.山水画 B.写意画 C.宗教画 D.风俗画 10. 说到人生追求，我们也许会吟诵，“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是 A.楚辞、汉赋、唐诗 B.楚辞、唐诗、宋词 C.宋词、唐诗、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲 11. 在伦理上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是 A.王道或民主政治 B.实行人治或法治 C.仁政或道德教育 D.加强专制或自我节制 12. “通过永恒的、不变的意图，上帝始终决定着谁可以被拯救，谁将被毁灭。”该思想最有可能出自于 A.马丁.路德 B.加尔文 C.彼特拉克 D.伏尔泰 13．马克思在谈到马丁.路德宗教改革时说：“他打破了外在的枷锁，但是给人们的心灵套上了枷锁。”材料中前后两个“枷锁”分别指 A.赎罪券和《圣经》 B.封建统治和个人主义 C．禁欲主义和享乐主义 D.天主教会和宗教思想 14. 古希腊一位哲学家说：“在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢！”“智慧意味着自知无知。”“知道的越多，才知知道的越少”这位哲学家是 A.普罗塔格拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 15．文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是 A.批判罗马天主教的愚昧统治 B.崇尚理性和科学的结合 C.坚持国家权力高于教会 D.设计了未来理想的社会制度 16. 近代前期，自然科学得以迅速发展的人文动力是 ①冲破了神学思想的束缚 ②理性主义的熏陶 ③资本主义经济发展对科技的需要④文艺复兴运动的深入发展 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①④ 17. 有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”指出在于 A.利用宗教反对封建思想 B.通过著书立说表达思想 C.组织团体宣传新思想 D.借助传统文化宣传新思想 18. 19世纪末，维新思想之所以能取代洋务思想在中国思想领域占据重要地位，有其深层次的原因。这“深层次原因”主要指 A.洋务运动没能使中国走上富强之路 B.民主革命思想还未能广泛传播 C.帝国主义支持光绪帝 D.中国民族资本主义得到初步发展 19. 陈独秀曾在辛亥革命后说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝政也，皆政府党羽在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所容心，其结果也，不过党派之胜负，于国民根本之进步，必无语焉。”为此，他主张 A.动员民众关心国家大事 B.首先在思想上进行启蒙 C.批判孔孟的愚民政策 D.自由自治的国民政府 20. 洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰反映了近代前期的历史主流。下列关于中国近代前期历史主流的表述，最为确切的是 A.推翻清朝统治，发展资本主义 B.建立民主共和国，清除外国势力 C.争取民族独立，反抗外来侵略 D.争取民族独立，实现中国社会近代化 21. 孙中山先生说：“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”他顺应的“世界潮流”是 A.民族主义 B.政治民主化 C.经济全球化 D.社会主义 22.《杂文月刊》曾经登过一篇《中国简史》的文章，其中有：“林则徐说：我销；洪秀全说：我反；康有为说：我变；孙中山说;看我的。”对其认识正确的是 A.纯属缺乏历史依据的文字夸张 B.反映了近代中国人的救国探索 C.都加速了中国的近代化进程 D.四者的斗争对象和斗争方式基本一致 23.“他因模仿一部分器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’。零零碎碎。是零卖的，不是批发的。”符合材料描述思想特点的是下列哪位历史人物 A.林则徐 B.曾国藩 C.康有为 D.王韬 24. 新文化运动与欧洲启蒙运动相比较，其共同点有 ①都正面批判了封建思想 ②都引发了一场大规模的资产阶级革命运动 ③都促进了自然科学的发展 ④都属于资产阶级的反封建斗争 A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②③④ 25. 1819年在一位伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷……它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是 A.改良了蒸汽机 B.发明了内燃机 C.研制了发电机 D.发明了水力织布机 二．主观卷50分（26题18分、27题17分、28题15分） 26．材料一 汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束，待人之宽厚，人本主义之精神，家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。 ——黄仁宇《中国大历史》材料二 从18世纪后期起，伏尔泰开始接触中国文化，他特别推崇中国的儒家思想，对孔子更是佩服得五体投地，房间里常年挂着一幅孔子画像。他反对君主专制，希望有一位开明君主，因此儒家的“民为贵，君为轻”被他当作武器来攻击封建君主专制。伏尔泰推崇孔子的另一方面，是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。……伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。 ——《儒家思想与法国大革命》材料三 新文化运动的倡导者们认为，中国所以危亡，民主和科学所以不能实现，是由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出：以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民觉醒和社会进步。李大钊发表文章指出，孔子是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、 “保护君主政治之偶像”。……对于不合时宜的旧道德，“虽冒毁圣非法之名，亦所不恤矣”。 一马尚斌等编《中国近代史教程》依据材料一，分析儒家思想对于封建统治的作用。（6分） 依据材料二，说明伏尔泰推崇儒家思想的原因。（6分）⑶ 依据材料三，说明随着资产阶级革命和共和运动的深入，新文化运动倡导者是如何认识和评价儒家思想的？（6分） 27..材料一 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。——普罗塔哥拉材料二 人是一件多莫了不起的杰作！多么高贵的理想！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么想一个天使！在智慧上多么想一个天使！宇宙的精华！万物的灵长！ ——莎士比亚《哈姆雷特》材料三 马丁.路德提出“因信称义”说。他认为，灵魂得救只需要靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝个人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或善行，更不靠赎罪券。 —《路德选集》材料四 人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己优势莫大的耻辱。——卢梭《社会契约论》请回答：⑴材料一中普罗塔哥拉的观点有何积极意义？（3分）⑵材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动？其核心是什么？材料二反映的内容与材料一有何关系？（6分）⑶如何理解马丁路德“因信称义”学说的人文主义色彩？（3分）⑷材料四是怎样发展人文主义思想的？当时欧洲社会思想解放运动的核心是什么？（5分）28.材料一 在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在与保存人的自然地和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。整个主权的本源主要寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的所谓权力。在法律面前，所有公民都是平等的。——法国《人权宣言》材料二 中华民国主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。……中华民国之立法权，以参议院行使之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临时政府总揽政务……法院依法审判民事诉讼。……参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上出席，出席员四分之三以上可决弹劾之。 ——《中华民国临时约法》⑴根据材料一，《人权宣言》反映了启蒙思想家的哪些主张？（8分）与其相比，《中华民国临时约法》还体现了什么原则？（2分）⑵《中华民国临时约法》的颁布被称为近代中国民主政治发展史上的一座里程碑。谈谈你对此观点的理解 选择题：1——5 ABBDC 6——10 ABDBC 11——15 ABDBA 16----20 CDDBD 21——25 BBBCA主观题：26.（1）作用：有利于加强中央集权；构成了官僚集团的行为规范；使封建政府关注百姓的生计（6分） （2）原因：以儒家思想的某些观点为武器来攻击封建君主专制；孔子注重用道德的说服力来影响别人；从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。（6分） （3）儒家理论道德阻碍了民主科学的实现；儒家思想维护君主专制制度；必须摧毁儒家旧道德。（6分）27．（1）强调了人的价值和决定作用，否定了神或者命运等超自然力量对社会人生的作用，体现了希腊文化人文主义的本质。（3分） （2）文艺复兴运动；人文主义；是古希腊人文精神的“复兴”与发展（6分） （3）否定教皇的权威，打破了教会的精神枷锁，使人们获得了精神上的自由和灵魂得救的权利，树立了人文主义宗教观。（3分） （4）自由式天赋人权，不可侵犯和抛弃，并以法律保障。 理性（5分）28.（1）主张：天赋人权，自由平等，主权在民，法律面前人人平等。（8分）原则：立法、行政、司法三权分立原则。（2分） (2)理解：第一次以法律形式宣布国家主权属于人民；是中国近代第一部具有资产阶级民主性质的宪法（5分）2012-2013学年度上学期期中考试高二年级地理科试卷命题学校：鞍山一中 命题人 校对人：高二地理组 一：单选题（每题2分，共50分）1、下面的地形剖面图是根据等高线地形图的某条剖面线画出的，它是A、AB B、CD C、EF D、GH 为发展旅游业，某地政府在2007年9月20日至24日隆重推出“双龙戏珠”节。该地每年都有几天，在太阳下山时，可见到太阳徐徐从鞍部落下，形成“双龙戏珠”的地理奇观。读该地等高线地形图回答2—4题。2、该山脉的走向是A、东西走向 B、东北－西南走向C、南北走向 D、西北－东南走向3、下列时段，还可以观赏到“双龙戏珠”的是A、春分前后 B、夏至前后 C、冬至前后 D、立秋前后4、游客在该地（112°E）观赏“双龙戏珠”时，下列四地最可能烈日当空的是A、英国伦敦 B、南非好望角 C、夏威夷檀香山 D、巴西利亚一艘货轮12月初从鹿特丹港出发驶往香港，历时近2个月。据此完成5—8题。5、选择最近路线航行，货轮经过海峡的先后顺序是：A. ②①③④ B.②①④③ C.③④①② D. ④③①②6、货轮通过①海峡时，其航行情况为：A.顺风顺水 B.顺风逆水 C.逆风顺水 D.逆风逆水7、若沿途不装卸任何货物，经过④海峡后，货轮的吃水深度将会A、变浅 B、加深 C、不变 D、无法判断8、下列有关四个海峡的说法，正确的是：A、属于大洲分界线的是①和② B、沟通两大洋的是③C、两岸属于发展中国家的是②和④ D、处于板块消亡边界的是①和④图中EF线是地球公转到远日点附近的晨昏线，箭头为地球自转方向，①点以东是西半球，①点与②、③两点的最短距离均是3330km。据此回答9—11题：9、图中⑤点的地理坐标是A、130oE, 60oSB、150oW, 60oN C、170oW, 60oS D、130oE, 60oN10、图示时刻北京时间是A、3:20 B、8:40C、15:20 D、20:4011、图中④点的昼长约为A、8小时 B、10小时 C、14小时 D、16小时下图中箭头为气流方向，空间高度为对流层厚度。回答12—14题。12、图示空间最有可能位于A、南半球低纬度 B、北半球低纬度C、南半球中纬度 D、北半球中纬度13、设A、B、C、D四处的气压值分别为PA、PB、PC、PD，则A、PA＞PB＞PC＞PD B、PD＞PC＞PA＞PBC、PC＞PD＞PB＞PA D、PB＞PA＞PD＞PC14、若C处于气压中心，位于北太平洋上，且达到强盛之时，下列叙述错误的是A、我国北方农村正值使用沼气的最佳季节B、开普敦是多雨季节C、非洲热带草原一片枯黄D、地球在公转轨道上位于远日点附近下图为一示意图，读图完成15—18题。15、若图示曲线为某谷地地形剖面图，a、b、c三处岩石年龄关系为a=c>b，下列说法可信的是①剖面处是背斜构造 ②剖面处是向斜构造 ③一般中午时d气压略高于a ④深夜c地常吹山风A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④16、若图示曲线为等高线，且c>d，下列说法正确的是 ①a、b、c、d各点气压最高的是d点 ②若有一小溪，其流向是b流向d ③b、d的相对高度大于a、b的相对高度 ④b、d处于山脊上A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④17、若图示曲线为近地面等压面，此时下列说法正确的是 A、a、b、c、d各点气压最高的是d点 B、b地盛行上升气流 C、d地气流流向a D、c地气流流向b18、若图示曲线为七月等温线，则b地位于 ①北半球大陆上 ②北半球海洋上 ③南半球大陆上 ④南半球海洋上A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 19、读下图中P地的五幅图，判断P地气候类型是 A、温带季风气候 B、地中海气候 C、温带海洋性气候 D、 温带大陆性气候读某地7月的平均气温分布图，回答20—21题20、A、B两地的地形可能是A、同为盆地 B、A为山地、B为盆地C、同为山地 D、A为盆地、B为山地21、等温线在E、F两地向南凸出的原因是A．E、F两地的海拔高于四周B．E、F两地的海拔低于四周C．E地的海拔高、F地的海拔低D．E地的海拔高、F地受海洋的影响大读下列经纬网图，完成22—23题。22、以上四幅经纬网图的图幅面积相同，其中实际面积最大的是A、①区域 B、②区域 C、③区域 D、④区域23、四幅经纬网图中，分别绘有两条粗短线，符合同一图中两条粗短线实际距离相等的是A、①和② B、③和④ C、①和③ D、②和④水已成为影响人类可持续发展的重要因素之一，下图为世界主要城市用水价格比较，据图回答24—25题24、水资源是否丰富的标志是多年平均径流量的多少。6个城市中，径流量比较稳定的城市有A、1个 B、2个 C、3个 D、4个25、新加坡是世界上最缺水的国家之一，其原因主要是 ①新加坡的年降水总量十分稀少 ②新加坡年降水量虽丰富，但面积小、河流少③新加坡年降水量虽十分丰富，但地区分布与季节变化都十分不均匀 ④人口的急增与经济的高速发展，对水的需求量大A、③④ B、②④ C、①④ D、①②二、综合题（共50分）26、读广西某地区等高线地形图，完成下列问题。（每空1分，共10分）１）图中南侧山脉的走向是 。２）图中陡崖的顶部海拔可能是 。A、140m B、155m C、168m D、182m３）①②③④所示小河中，位置明显不正确的是 ；水流最急的是 ；干流流向是 。４）计划建一座较大型的水库，坝址宜选在A、B、C中的 处（不考虑地质构造），因为 。（3分）（6）站在D地东西两侧山顶位置，能否看到D处的物体，为什么（不考虑距离远近）？（2分）27、世界能源生产与消费不均衡，开发与利用形式多样。根据下述资料，结合所学知识，回答各题题。（每空2分，共12分）资料一：见图1 资料二：见图2资料三：见图3图3 部分国家石油生产与消费地理分布图 （2006年）1）油气资源在化石能源消费结构中居世界首位的地区是_______________，世界石油生产与消费总量缺口最大的三个国家是_______、________和中国。2）根据图2及相关知识判断，下列说法正确的是____________（不定项）。A、美国与加拿大比，人均能源消费量接近，单位产值能耗比低B、中国与世界平均水平比，单位产值能耗比高C、意大利单位产值能耗比低于世界平均水平D、澳大利亚单位产值能耗比低于法国E、中东地区石油生产大于消费3）图3中的甲、乙、丙三地，开发太阳能的自然条件最优越的是_______,理由 。28、阅读图文资料，回答问题：（每空1分，共15分）材料一 东北亚是指亚洲东北部的国家和地区东北亚区域包括中国、韩国、朝鲜、日本、蒙古和俄罗斯的远东地区。材料二 十六大报告明确指出，支持东北地区等老工业基地加快调整和改造，支持以资源开采为主的城市和地区发展持续产业。1）左图中 A、B两工业基地发展起来的主导区位因素分别是：A ；B 。2）东北亚范围内不受夏季风影响的国家是 ；②、④、⑤三地气候的相同点是 ；从②一⑤一④，其气候表现出由 向 过渡的特点。3）根据左图中A、B、C所在国家的自然和经济特征，在右图中填入字母，完成三国经贸合作示意图。4）B国狭窄的国土上聚集着大小2万余处温泉，试分析其形成原因 。（2分）5）B国是亚洲唯一的发达国家，试评价其发达经济的发展条件。（4分）29、2005年4月，温家宝总理访问印度期间，公布了中印两国经济合作的五年规划，确立了双方在经贸领域的奋斗目标。读印度主要工业和工业原料分布图，结合所学地理知识，回答下列问题。（每空2分，共13分）1）印度半岛东西两侧沿海地区的主要农业地域类型是 。2）加尔各答位于 (河流)三角洲，盛产 (热带经济作物)在此基础上发展了 纺织工业。（3分）3）近年来中印双边贸易额增长迅速。促进中印贸易快速发展的因素是 。 ①两国优势产品在国际市场上份额相近 ②两国产品有着非常强的互补性 ③两国之间市场开放程度逐渐提高 ④两国的政体及经济体制相同A、①② B、②③ C、③④ D、①④4）中国每年要从印度进口大量的 (矿产)，主要来自印度 的东北部地区。5）印度的 以电子技术产业闻名于世，被称为“南亚硅谷”。 地理科答案一：单选题（每题2分，共50分）1——5 ACABB 6——10 ABBCC 11——15 ADCCC 16——20 ABDCC21——25 DBABB 二、综合题（共50分）26、（每空1分，共10分）1）东西走向 2）C 3） ④ ③ 西北流向东南4）A 峡谷处建坝工程量小；上游一侧谷地宽广，山岭环绕，有封闭的蓄水区域；淹没的农田耕地少。（3分）5）东侧山顶不能看到 是凸形坡；西侧山顶能看到 是凹形坡（2分）27、（每空2分，共12分）1）中东地区 美国 日本 2）ABCE3）丙 纬度低，太阳高度角大，太阳辐射量大 热带沙漠气候，云量少，大气对太阳辐射的削弱量小28、（每空1分，共15分）1） 丰富的煤铁资源 便利的海洋运输2） 蒙古 温带季风气候 海洋性 大陆性 3） 左A 上C 右B 4）位于亚欧板块与太平洋板块的交界处，地壳活动剧烈5）不利：矿产资源贫乏、国内市场狭小 有利：丰富的人力资源 、较高的科技水平、多港湾的交通优势29、（每空2分，共13分）1）季风水田农业（水稻种植业）2） 恒河 黄麻 麻纺织工业3） B 4） 铁矿石 德干高原5）班加罗尔 2012～2013学年度上学期期中考试高二年级化学科试卷命题学校：鞍山一中 命题人：党莉莉 校对：高二备课组可能用到的相对原子质量： H─1 C─12 O─16 K─39 Fe─56 Zn─65 I─127 Pb─207 第Ⅰ卷（共55分）一、选择题（共20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分） 1．下列物质的水溶液能导电，但属于非电解质的是 A．CH3COOH B．Cl2 C．NH4HCO3 D．SO32．t℃时，水的离子积常数为Kw，该温度下混合可溶性一元酸HA与可溶性一元碱BOH溶液，下列有关混合溶液的关系式中，可确认溶液一定呈中性的是 A．pH=7 B．c（A-) > c(B+)C．c(OH-) = D．c(H+) - c(OH- ) = c(A-) - c(B+)3．下列离子方程式中，属于水解反应的是 A．CH3COOH+H2OCH3COO-+H3O+????? B．CO2+H2OHCO3-+H+C．CO32-+H2OHCO3-+OH-????????? D．HS-+H2OS2-+H3O+ 4．下列表示20Ca的基态原子的核外电子排布不正确的是A． B．C．1s22s22p63s23p64s2 D．1s22s22p63s23p63d25．某原子第六电子层只有二个电子，其第五电子层电子数为 A．8 B．18 C． 8～18 D． 8～326．下列说法正确的是 A．电子的运动与行星相似，围绕原子核在固定的轨道上高速旋转B．能量低的电子只能在s轨道上运动，能量高的电子总是在f轨道上运动C．能层序数越大，s原子轨道的半径越大D．某微粒的最外层电子排布为2s22p6，则该微粒为Ne7．下列说法中正确的是A．在M层中，有3s、3p、3d、3f四个轨道 B．氢原子光谱是线状光谱C．因为p轨道是“8”字形的，所以p电子走“8”字形D．原子轨道与电子云都是用来形象描述电子运动状态的8．已知X、Y元素同周期，且电负性X＞Y，下列说法错误的是 A．X与Y形成化合物时，X可以显负价，Y显正价B．最高价含氧酸的酸性：X对应的酸性弱于Y对应的C．第一电离能可能Y小于X D．气态氢化物的稳定性：HmY小于HnX9．具有下列电子层结构的原子，其第一电离能由大到小排列正确的是① 3p轨道上只有一对成对电子的原子； ② 外围电子构型为3s23p6的原子；③ 其3p轨道为半满的原子； ④ 正三价的阳离子结构与氖相同的原子。A．②①③④ B．③①②④ C．②③①④ D．②④①③10．a、b、c、d是四种短周期元素。a、b、d同周期，c、d同主族。a原子结构示意图为，b与c形成化合物的电子式为 。下列比较中正确的是A．原子半径：a＞c＞d＞b ?? B．电负性a＞b＞d＞cC．最高价含氧酸的酸性c＞d＞a D．原子序数：d＞a＞c＞b11．下列关于价电子构型为3s23p4的粒子描述正确的是A．它的核外电子排布式为1s22s22p63s23p4 B．它的元素符号为O C．它可与H2生成液态化合物 D．轨道表示式为： 1s 2s 2p 3s 3p12．常温时，纯水中由水电离的c（H＋）＝a，pH＝1的盐酸中由水电离的c（H＋）＝b，0.2mol?L－1的盐酸与0.1mol?L－1的氢氧化钠溶液等体积混合后，由水电离的c（H＋）＝c，则a、b、c的关系正确的是A．a>b＝c B．a>c>b C．c>b>a D．b>c>a 13．常温下，取pH均等于2的盐酸和醋酸各100mL分别稀释10倍后，再分别加入0.03g锌粉，在相同条件下充分反应，有关叙述正确的是 A.醋酸与锌反应放出的氢气多 B.盐酸与锌反应放出的氢气多C.醋酸与锌反应的速率大 D.盐酸和醋酸分别与锌反应速率一样大14．在恒温条件下，欲使CH3COONa的稀溶液中c(CH3COO-) /c(Na+) 的比值增大，可在溶液中加入少量下列物质中的①固体NaOH ②固体KOH ③固体NaHS ④固体CH3COONa⑤冰醋酸A.只有①② B.只有②⑤ C.只有②④⑤ D.只有①⑤15．下列叙述中与盐类水解有关的是①明矾和FeCl3可作净水剂；②为保存FeCl3溶液，要在溶液中加入少量盐酸；③加热蒸干AlCl3溶液无法得到纯净的AlCl3固体；④NH4Cl与ZnCl2溶液可作焊接中的除锈剂⑤实验室盛放Na2CO3溶液的试剂瓶应用橡皮塞，而不用玻璃塞；⑥用NaHCO3和Al2(SO4)3 两种溶液可作泡沫灭火剂；⑦长期使用硫酸铵，土壤酸性增强；草木灰与铵态氮肥不能混合施用；A．①④⑦ B．②⑤⑦ C．③⑥⑦ D．全部16．用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液时，下列实验操作会引起测量结果偏高的是 ①用天平称量NaOH固体，将小烧杯放在右盘，砝码放在左盘，并移动游码，使之平衡。②配制烧碱溶液时，将称量后的NaOH固体溶于水，立即移入容量瓶，将洗涤烧杯的液体注入容量瓶后，加蒸馏水至刻度线。③中和滴定时，锥形瓶内有少量水 ④酸式滴定管用蒸馏水洗涤后，未用标准液润洗⑤读取滴定管终点读数时，仰视刻度线A．①②③ B．②④⑤ C．③④⑤ D．全部17．MOH和ROH两种一元碱的溶液分别加水稀释时，pH变化如右图所示。下列叙述中正确的是????A.常温下，醋酸和ROH溶液的pH之和为14时，等体积混合，所得溶液呈碱性 B.在x点时，ROH完全电离? C.在x点，c(M+)>c(R+) D.稀释前，c(ROH)=10c(MOH)18．下列说法正确的是A.两种难溶电解质，其中Ksp小的溶解度一定小B.溶液中存在两种可以与同一沉淀剂生成沉淀的离子，则Ksp小的一定先生成沉淀C.所谓沉淀完全就是用沉淀剂将溶液中的某一离子除净D.相同温度下，AgCl固体在0.01 mol·L-1 KI溶液中的溶解的质量比在0.01mol·L-1 KNO3溶液中大，但Ksp不变19．一水合氨是一种常见的弱碱，为了证明一水合氨是弱电解质.,某同学开展了题为“一水合氨是弱电解质的实验研究”的探究活动. 该同学设计了如下方案，其中错误的是 A.先配制一定量的0.10mol·L-1氨水,然后测溶液的pH,若pH小于13,则可证明一水合氨为弱电解质.B.先分别配制一定量0.01mol·L-1氨水和0.10mol·L-1氨水，分别用pH计测它们的pH,若两者的pH相差小于1个单位,则可证明一水合氨是弱电解质.C.先测0.10mol·L-1 氨水的pH,然后将其加热至100℃,再测pH,如果pH变大则可证明一水合氨是弱电解质.D.配制一定量的NH4Cl溶液.测pH.若常温下pH小于7.则证明一水合氨是弱电解质.20．在25mL 0.1mol/L NaOH溶液中逐滴加入0.2mol／L CH3COOH溶液，曲线如图所示，下列有关离子浓度关系的比较，正确的是 A．在A、B间任一点，溶液中一定都有c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)B．在B点，a>12.5，且有c(Na+)＝c(CH3COO-)=c(OH-)=c(H+) C．在C点：c(CH3COO-)>c(Na+)> c(OH—)>c(H+) D．在D点：c(CH3COO-)+ c(CH3COOH)＝2 c(Na+)二、选择题（共5小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共15分）21．常温下，有关下列四种溶液的叙述正确的是（忽略混合后溶液的体积变化）①②③④pH121222溶液氨水NaOHCH3COOHHClA．在①、②中分别加入氯化铵固体，两溶液的 pH均增大B．分别将等体积的①和②加水稀释m倍和n倍后，pH仍相同，则：m > nC．把①、④两溶液等体积混合后所得溶液中：c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)D．将溶液②和溶液③等体积混合，混合后所得溶液的pH=722．已知酸H2B在水溶液中存在下列关系：①H2B ＝ H＋＋HB－，②HB－ H＋＋B2－ ，则下列说法中一定正确的是A．Na2B溶液中一定有： c(Na+) ＝ 2[ c(B2-) ＋ c(HB-) ＋ c(H2B)]B．Na2B溶液一定呈碱性，NaHB溶液可能呈酸性也可能呈碱性C．NaHB水溶液中一定有：c(Na+) ＋ c(H+) ＝ c(HB-) ＋ c(OH-) ＋ c(B2-)D．在Na2B溶液中一定有：c(OH-) ＝ c(H+) ＋c(HB-)23．下列比较中，正确的是 A.同温度同物质的量浓度时，HF比HCN电离平衡常数大，则NaF溶液的pH比NaCN溶液大B.0.2 mol·L-1 NH4Cl和0.1 mol·L-1 NaOH溶液等体积混合后：c(NH4+) > c(Cl-) > c(Na+) > c(OH-) > c(H+)C.物质的量浓度相等的H2S和NaHS混合溶液中：c(Na+) + c(H+)= 2c(S2-) + c(HS-)+c(OH-)D.同浓度的下列溶液中，①NH4Al(SO4)2 ②NH4Cl ③CH3COONH4 ④NH3·H2O;c(NH4+) 由大到小的顺序是：③>②>①>④24．常温下，下列溶液的pH或微粒的物质的量浓度关系不正确的是 A．其他条件不变时，在0.1mol·L-1 CH3COOH溶液中加水稀释，c(OH-)/c(CH3COOH)的值将增大B．pH＝3的二元弱酸H2R溶液和pH＝11的NaOH溶液混合后，混合液的pH等于7，则反应后的混合液：2c (R2-) + c(HR-) = c(Na+) C．pH＝2的HA溶液与pH＝12的BOH溶液等体积混合后溶液pH等于8，则该碱溶液与pH＝2的HCl溶液等体积混合时有:c(B+)＝c(Cl—) > c(OH-)=c(H+)D．0.1 mol·L-1 pH为4的NaHB溶液中：c(HB-) > c(B2-)> c(H2B) 25．取一定量的PbI2固体用蒸馏水配成饱和溶液，量取25.00mLPbI2饱和溶液，分次慢慢与R-H(s)进行如下反应:Pb2+(aq)+2R-H(s)=R2Pb(s)+2H+(aq),充分反应后,过滤（用锥形瓶盛装滤液），再用蒸馏水洗涤沉淀，将洗涤液一并放在锥形瓶中，加入指示剂，用0.0025mol/LNaOH溶液滴定，当达到滴定终点时，用去氢氧化钠溶液20.00mL。结合上述实验数据，下列有关说法正确的是 A．以酚酞为指示剂时，滴定至终点时溶液由红色变为无色B．在温度不变时，向PbI2饱和溶液中加入少量硝酸铅浓 溶液，PbI2的Ksp减小C．温度不变，T时刻，向PbI2饱和溶液中加入少量KI浓溶液，离子浓度变化如右图所示。D．本次实验测得的t℃ PbI2的Ksp=4×10－92010～2011学年度上学期期中考试高二年级化学科试卷第Ⅱ卷（共45分）三、填空题（共4小题，共45 分）26．（13 分）现有前四周期T、X、Y、Z、W、M、N七种元素，已知W、Z、X、T、Y五种非金属元素原子半径依次减小，其中W原子的s电子总数等于p电子总数的2倍。M原子的M能层上有4个未成对电子，N＋的最外层有18个电子。请完成下列问题：⑴ 写出W、Z、X、T四种元素第一电离能由大到小的顺序（用元素符号表示） 。⑵ W的基态原子轨道表示式为 ；Z的基态原子的简化电子排布式为 。⑶ N原子的基态电子排布式为 。⑷ M元素的+3价离子的电子排布式为 。⑸YWX3-离子与M3+反应的离子方程式 。27．（12 分）常温下有浓度均为0.5mol/L的四种溶液：①Na2CO3溶液 ②NaHCO3溶液 ③HCl ④NH3·H2O。请根据题目要求回答下列问题：⑴上述溶液中，可发生水解反应的 （填序号，下同），在发生水解反应的溶液中pH最大的是 。⑵上述溶液中，既能与氢氧化钠溶液反应，又能与硫酸溶液反应的溶液中离子浓度由大到小的顺序为 。⑶取适量溶液④，加入少量氯化铵固体，此时溶液中c(NH4+)/ c(OH-)的值 （填"增大"或"减小"或"不变"）⑷将等体积的③和④的溶液混合后溶液恰好呈中性，则混合前③的体积 ④的体积（填"大于"或"小于"或"等于"），此时溶液中离子浓度由大到小的顺序是 。⑸取10mL溶液③，加水稀释到500mL，则该溶液中由水电离出的c（H+）= mol/L。28．（10 分）以下是25℃时几种难溶电解质的溶解度：难溶电解质Mg(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3溶解度/g9×10－41.7×10－61.5×10－43.0×10－9在无机化合物的提纯中，常利用难溶电解质的溶解平衡原理除去某些离子。例如：① 为了除去氯化铵中的杂质Fe3＋，先将混合物溶于水，再加入一定量的试剂反应，过滤结晶即可；② 为了除去氯化镁晶体中的杂质Fe3＋，先将混合物溶于水，加入足量的氢氧化镁，充分反应，过滤结晶即可；③ 为了除去硫酸铜晶体中的杂质Fe2＋，先将混合物溶于水，加入一定量的H2O2，将 Fe2＋氧化成Fe3＋，调节溶液的pH＝4，过滤结晶即可。请回答下列问题：（1）上述三个除杂方案都能够达到很好效果，Fe2＋、Fe3＋都被转化为_______________（填化学式）而除去。（2）①中加入的试剂应该选择_________为宜，其原因是___________________________。（3）②中除去Fe3＋所发生的总反应的离子方程式为_______________________________。（4）下列与方案③相关的叙述中，正确的是__________________（填字母）。??? A．H2O2是绿色氧化剂，在氧化过程中不引进杂质、不产生污染??? B．将Fe2＋氧化为Fe3＋的主要原因是Fe(OH)2沉淀比Fe(OH)3沉淀较难过滤??? C．调节溶液pH＝4可选择的试剂是氢氧化铜或碱式碳酸铜??? D．Cu2+可以大量存在于pH＝4的溶液中E．在pH>4的溶液中Fe3＋一定不能大量存在29．（10 分）化合物KxFe(C2O4)y?3H2O（Fe为＋3价）是一种光敏材料，实验室可以用如下的方法来制备这种材料并测定这种材料的组成。Ⅰ．制备⑴结晶时应将溶液用冰水冷却并在黑暗处等待晶体的析出，这样操作的原因是 ⑵操作Ⅲ的名称是___________。Ⅱ．组成测定称取一定质量的晶体置于锥形瓶中，加入足量的蒸馏水和稀H2SO4，将C2O42－转化为H2C2O4后用0.1000 mol?L－1KMnO4溶液滴定，当消耗KMnO4溶液24.00mL时恰好完全反应；再向溶液中加入适量的还原剂，恰好将Fe3＋完全转化为Fe2＋，用KMnO4溶液继续滴定，当Fe2＋完全氧化时，用去KMnO4溶液4.00mL。相关反应的化学方程式如下：2 KMnO4＋5H2C2O4＋3H2SO4＝2MnSO4＋K2SO4＋10CO2↑＋8H2OMnO4－＋5Fe2＋＋8H＋＝Mn2＋＋5Fe3＋＋4H2O⑶配制100mL 0.1000 mol?L－1KMnO4溶液及滴定实验中所需的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管、锥形瓶外还有_______________________________（填仪器名称）。两个滴定中，终点时溶液颜色为 色，且30 秒内不变色。⑷该化合物KxFe(C2O4)y?3H2O中，x＝ 。 一、选择题（每小题有1个选项符合题意，共20题，每小题2分，共40分）1.D 2.C 3.C 4.D 5.C 6.C 7.B 8.B 9.C 10. C 11.A 12.B 13.C 14.C 15.D 16.B 17.B 18.D 19.C 20.D二、选择题（每小题有1个选项符合题意，共5题，每小题3分，共15分）21.B 22. D 23.C 24.C 25. D 三、填空题（共45分）26、（13分）⑴F>N>O>C（2分） 1s 2s 2p ⑵ （2分） [He]2s22p3（2分）⑶ 1s22s22p63s23p63d104s1（2分）⑷ 1s22s22p63s23p63d5（2分）⑸ 3HCO3- + Fe3+ = 3CO2 + Fe(OH)3 （3分） 27、（12分）⑴ ①② （2分） ①（1分）⑵ c(Na+)>c(HCO3- )>c(OH-)>c(H+)>c(CO32- )（2分）⑶ 增大（2分）⑷ < （1分） c(NH4+)＝c(Cl-)>c(OH-)=c(H+)（2分） ⑸ 10-12（2分）28、（10分）⑴ Fe(OH)3 （1分）⑵ 氨水 （2分） 不会引入新的杂质（1分）⑶ 2Fe3+ + 3Mg(OH)2= 3Mg2+ + 2Fe(OH)3（2分）⑷ ACDE（4分）29、（10分）⑴ 用冰水冷却有利于析出更多晶体、黑暗可以防止晶体发生分解（2分）⑵ 过滤、洗涤（2分）⑶ 100 mL容量瓶、酸式滴定管（2分，少写一项扣一分） 紫红（2分）⑷ 3 （2分） 2012～2013学年度上学期期中考试高二年级数学科试(文)命题学校：鞍山一中 命题人、校对人：高二数学组选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，所给选项中只有一个正确）1. 不等式的解集是 （ ）A. B. C. D. 2. 已知且，则下列不等式恒成立的是 （ ） A. B. C. D. 3.数列的前项和为，则的值依次为 （ ） A．3,4 B. 2,8 C.3,18 D. 3,144.命题“对任意的”的否定是 （ ） A．不存在 B.存在 C. 存在 D. 对任意的5.若不等式与不等式的解集相同，则p:q 等于 （ ） A.12:7 B.7:12 C.-12:7 D.-3 :46.已知成等差数列，成等比数列 ，则等于 （ ）A.30 B.-30 C.±30 D. 157.已知方程 表示焦点在y轴上的椭圆，则k的取值范围是（ ） A.63 C.k>9 D.k<3 8.已知-2A.2 B.3 C. D.-29.a<0是方程至少有一个负数根的 （ ） A.必要不充分条件 B. 充分不必要条件C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件10.实数成等差数列，成等比数列，则的大小关系是（ ）A. B. C. D. 11．、在一个等差数列中，是一个与无关的常数，此常数的集合是 （ ） A. B. C. D. 12.已知函数+,＜,满足，，且对一切实数都有成立，则有 （ ） A. B. C. D. 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分）13.双曲线的焦距为 14. 且，则的最小值为 15.设，表示不大于的最大整数，如，=，，则使成立的的取值范围是 （答案用区间表示）16.在等比数列中，，则 解答题（解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17.（本小题满分10分）已知，解关于的不等式＜18．（本小题满分12分）在中内角的对边分别为，且 ， （1）求的值；（2）如果b=4，且a=c,求的面积.19. （本小题满分12分）某工厂计划生产甲、乙两种产品，这两种产品都需要两种原料。生产甲产品1工时需要A种原料3kg，B种原料1 kg；生产乙产品1工时需要A种原料2kg，B种原料2kg。现有A种原料1200 kg，B种原料800 kg。如果生产甲产品每工时的平均利润是30元，生产乙产品每工时的平均利润是40元，问甲、乙两种产品各生产多少工时能使利润的总额最大？最大利润是多少？20. （本小题满分12分）双曲线与双曲线有共同的渐近线，且经过点，椭圆以双曲线的焦点为焦点且椭圆上的点与焦点的最短距离为，求双曲线和椭圆的方程。 21. （本小题满分12分）正项数列的首项为，时，，数列对任意均有（1）若，求证：数列是等差数列；（2）已知，数列满足，记数列的前项和为，求证. 22. （本小题满分12分）已知为坐标原点，点分别在轴轴上运动，且=8,动点满足 =，设点的轨迹为曲线,定点为直线交曲线于另外一点(1)求曲线的方程；（2）求 面积的最大值。 2012～2013学年度上学期期中考试高二年级数学科答案一、（每小题5分）1-5 C D C C A 6-10 A A D B A 11-12 B C二、（每小题5分）（13） 2（14）（15） （16） 三、17.解：＞，＜ ＜＜1时，＞1，1＜＜ =1时， ＞1时，＜1，＜＜1 综上所述：＜＜1时，＞1，1＜＜ =1时， ＞1时，＜1，＜＜118.解：（1）由已知， 由正弦定理得 ⑵19.解：设计划生产甲种产品x工时，生产乙种产品y工时，则获得利润总额为 由题意得区域如图作过原点的直线，平移经过点（200，300）时纵截距最大所以当x=200，y=300时，所以生产甲种产品200工时，生产乙种产品300工时，获得利润总额最大18000元20.解：由已知设双曲线方程 ∵过 则焦点。 设椭圆方程 椭圆上任意一点 21.解：（1） ，为等比数列，设公比为 又 ，即 数列是等差数列 (2) 22 .解：（1）设则，又曲线C的方程为（2）由（1）可知，M（4，0）为椭圆的右焦点，设直线PM方程为，代入，得===当，即时，的面积取得最大值此时直线方程为2012～2013学年度上学期期中考试高二年级数学科试(理)命题学校：鞍山一中 命题人、校对人：高二数学组选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，所给选项中只有一个正确）1. 不等式的解集是 （ ）A. B. C. D. 2. 已知且，则下列不等式恒成立的是 （ ） A. B. C. D. 3.数列的前项和为，则的值依次为 （ ） A．3,4 B. 2,8 C.3,18 D. 3,144.命题“对任意的”的否定是 （ ） A．不存在 B.存在 C. 存在 D. 对任意的5.若不等式与不等式的解集相同，则p:q 等于 （ ） A.12:7 B.7:12 C.-12:7 D.-3 :46.已知成等差数列，成等比数列 ，则等于 （ ）A.30 B.-30 C.±30 D. 157.已知方程 表示焦点在y轴上的双曲线，则k的取值范围是（ ） A.33 C.k>9 D.k<3 8.已知-2A.2 B.3 C. D.-29.a<0是方程至少有一个负数根的 （ ） A.必要不充分条件 B. 充分不必要条件C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件10.实数成等差数列，成等比数列，则的大小关系是（ ）A. B. C. D. 11．设是曲线上的点，，则 （ ） A. B. C. D. 12.定义区间的长度均为，其中，已知实数， 则满足的x构成的区间长度之和为 （ ） A.1 B. a-b C. a+b D.2二、填空题（本大题共4小题，每小题5分）13. 抛物线的准线方程为 14. 且，则的最小值为 15.在等比数列中，，则 16. 双曲线的实轴长、虚轴长与焦距的和为8，则半焦距的取值范围是 （答案用区间表示）解答题（解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17．（本小题满分10分）在中内角的对边分别为，且 ， （1）求的值；（2）如果b=4，且a=c,求的面积.18. （本小题满分12分）某投资人打算投资甲、乙两个项目.根据预测，甲、乙两个项目最大盈利率分为 100%和50%，可能的最大亏损率分别为30%和10%.投资人计划投入的资金额不超过10万元.如果要求确保可能的投入资金的亏损不超过1.8万元，问投资人对甲、乙两个项目各投资多少万元，才能使可能产生的盈利最大？19. （本小题满分12分）双曲线与双曲线有共同的渐近线，且经过点，椭圆以双曲线的焦点为焦点且椭圆上的点与焦点的最短距离为，求双曲线和椭圆的方程。 20. （本小题满分12分）正项单调数列的首项为，时，，数列对任意均有（1）求证：数列是等差数列；（2）已知，数列满足，记数列的前项和为，求证. 21. （本小题满分12分） 已知椭圆C中心在原点，焦点在轴上，一条经过点且倾斜角余弦值为的直线交椭圆于A，B两点，交轴于M点，又.（1）求直线的方程；（2）求椭圆C长轴的取值范围。 22. （本小题满分12分）已知数列满足，数列满足，数列满足.（1）若，证明数列为等比数列；（2）在(1)的条件下，求数列的通项公式；（3）若，证明数列的前项和满足。 2012～2013学年度上学期期中考试高二年级数学科答案一、（每小题5分）1-5 C D C C A 6-10 A C D B A 11-12 A A二、（每小题5分）（13） （14）（15） （16） 三、17.解：（1）由已知， 由正弦定理得 ⑵18.解：设投资人投入甲、乙两个项目的资金分别为x万元和y万元，则它可盈利 由题意得 区域如图作过原点的直线，平移经过点（4，6）是纵截距最大所以当x=4，y=6时，所以投资人用4万元投资甲项目，6万元投资乙项目，取得的盈利最大为7万元19.解：由已知设双曲线方程 ∵过 则焦点。 设椭圆方程 椭圆上任意一点 20.解：（1） ，为等比数列，设公比为 又 ，即 数列是等差数列 (2) 21.解：（1）直线经过点且倾斜角余弦值为 直线的方程为.（2）设与椭圆交于，与轴交于M（1，0），由知：. 将代入得 ① ②由 ①消去得，③③代入②得又，综合解得椭圆C长轴的取值范围为22.解：（1），由已知数列是首项为，公比为的等比数列； （2）由（1）得， 证明（3）首先证明 ①时，成立 ②假设时成立 则当时，也成立，，，，综上所述：2012-2013学年度上学期期中考试高二物理试卷命题学校：鞍山一中 命题人校对人： 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试时间：90分钟， 考试分值：100分；考生只交第Ⅰ卷答题卡和第Ⅱ卷答题纸。所有的g=10m/s2。第Ⅰ卷 选择题 共48分一、选择题：（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。）1．下列说法中正确的是 （ ） A．只要穿过闭合回路有磁通量，闭合电路中就一定会产生感应电流 B．闭合回路在磁场中做切割磁感线运动时，闭合电路中就一定会产生感应电流 C．导体垂直切割磁感线运动时，导体内一定能产生感应电流 D．闭合线圈放在变化的磁场中，线圈中可能没有感应电流2．若将两个电源的U－I关系图像画在同一直角坐标系上，如图3所示，由图像可得出正确的结论是 （ ） A．电动势E1＝E2 ，内阻r1 B．电动势E1＝E2 ，内阻r1>r2 C．发生相同电流变化的情况下，电源1的路端电压变化较大 D．发生相同电流变化的情况下，电源2的路端电压变化较大3．回旋加速器是利用较低电压的高频电源使粒子经多 次加速获得巨大速度的一种仪器，工作原理如图，下 列说法正确的是 （? ）A.粒子在磁场中做匀速圆周运动B.粒子的运动周期和运动速率成正比C.粒子的轨道半径与它的速率成正比D.粒子由A0运动到A1比粒子由A2运动到A3所用 时间少4．如图所示，在倾角为(的光滑斜面上垂直纸面放置一根长为L，质量为m的导线，当通过如图所示的电流I时，为使它能静止于斜面上，应把它置于怎样的匀强磁场中（ ）A.磁场方向垂直斜面向上，; B、磁场方向垂直斜面向下，;C、磁场方向竖直向下, ; D、磁场方向水平向左，5．如图所示,OO′为一金属转轴(只能转动不能移动),M为与OO′固定连接且垂直于OO′的金属杆,当OO′转动时,M的另一端在固定的金属环N上滑动,并保持良好的接触.整个装置处于一匀强磁场中,磁场方向平行于OO′轴,磁感应强度的大小为B0.图中V为一理想电压表,一端与OO′接触,另一端与环N连接.已知当OO′的角速度ω=ω0时,电压表读数为U0;如果将磁场变为磁感应强度为nB0的匀强磁场,而要电压表的读数为mU0时,则OO′转动的角速度应变为 （??? ） A.nω0????????? ????? B.mω0??????????C.ω0?????? ?????? D.ω0 6．在如图所示电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时，四个理想电表的示数都发生变化，电表的示数分别用I、U1、U2和U3表示，电表示数变化量的大小分别用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示.下列比值正确的是 （?? ） A.U1/I不变，ΔU1/ΔI不变B.U2/I变大，ΔU2/ΔI变大C.U2/I变大，ΔU2/ΔI不变?D.U3/I变大，ΔU3/ΔI不变 7．如右图所示，负离子束沿轴正方向进入匀强电场和 匀强磁场，经偏转后打在荧光屏上点处，则（ ） A．、都指向轴正方向； B．、都指向轴正方向； C．、都指向轴负方向； D．、都指向轴负方向。8．如图所示,两线圈绕在同一软铁芯的两端并组成水平放置的光滑导轨,两金属棒PQ、MN可自由移动.当PQ在外力作用下运动时,MN在安培力作用下向左运动,则PQ可能的运动是（? ）A.向右匀加速运动??????????????????????? B.向左匀加速运动C.向右匀减速运动??????????????????????? D.向左匀减速运动 9．如图6所示，平行金属板中带电质点P原处于静止状态，不考虑电流表和电压表对电路的影响，当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时（ ） A．电流表读数减小 B．电压表读数减小 C．R4上消耗的功率可能先增大后减小 D．质点P将向上运动10．如图所示，一电子从a点以速度v垂直进入长为d、宽为h的矩形磁场区域沿曲线ab运动，且通过b点离开磁场。已知电子的质量为m，电量为e，磁场的磁感应强度为B，ab的弧长为s，不计重力，则该电子在磁场中运动的时间为 (? ) A. t= ?B. t= C. t=arcsin()??? D. t=arcos() 11．在水平桌面上，一个面积为S的圆形金属框置于匀强磁场中，线框平面与磁场垂直，磁感应强度B随时间t的变化关系如图（甲）所示，0—1 s内磁场方向垂直线框平面向下。圆形金属框与两根水平的平行金属导轨相连接，导轨上放置一根导体棒，导体棒的长为L、电阻为R，且与导轨接触良好，导体棒处于另一匀强磁场中，如图（乙）所示。若导体棒始终保持静止，则其所受的静摩擦力f随时间变化的图象是图中的（设向右的方向为静摩擦力的正方向）（?? ）12．如图所示，空间有一垂直纸面的磁感应强度为0.5T的匀强磁场，一质量为0.2kg且足够长的绝缘木板静止在光滑水平面上，在木板左端无初速放置一质量为0.1kg、电荷量q=+0.2C的滑块，滑块与绝缘木板之间动摩擦因数为0.5，滑块受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力。现对木板施加方向水平向左，大小为0.6N的恒力，则（ ）A．木板和滑块一直做加速度为2m/s2的匀加速运动B．滑块开始做匀加速直线运动，然后做加速度减小的加速运动，最后做匀加速直线运动C．最终木板做加速度为2 m/s2的匀加速运动，滑块做速度为10m/s的匀速运动D．最终木板做加速度为3 m/s2的匀加速运动，滑块做速度为10m/s的匀速运动第Ⅱ卷 非选择题 共52分二、实验题：（本题共3小题，共16分。其中第13题4分，第14题2分。第15题10分。将答案填在答题纸的横线上。）13．用一个有“R×1”，“R×10”，“R×1k”三个欧姆档的多用电表，粗测一个未知电阻Rx的值。测量前经检查，表的指针指在左端“0”位置上。某同学先将选择开关旋到“R×10”档上，并将两表笔短接，调整调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位置上，然后用两表笔分别与Rx的两端相连，发现指针偏转角度很小，随后他进行了一系列的操作，正确地测出了Rx的值。下面提供的操作步骤有： A．将两表笔短接 B．根据表的指针读数 C．将选择开关旋到“R×1”档 D．将选择开关旋到“R×1k”档 E．调节欧姆调零旋钮 F．将选择开关旋到“OFF”档，将两表笔从电表插孔中拔出 G．将两表笔与Rx的两端相接请将该同学的操作步骤按合理的顺序排列（无用的步骤不要排入）_______________. 14． 某同学用游标卡尺测一个金属圆筒的内径，如图1-1所示，则其内径为_______________ cm。 15．1）在《测金属的电阻率实验中》，某同学用螺旋测微器测金属导线的直径，测量时仪器指示如图所示，则该导线的直径d 为 ______________mm。2）在做《测定金属的电阻率》的实验中，若待测电阻丝的电阻约为5 Ω，要求测量结果尽量准确，备有以下器材：A.电池组(3 V、内阻l Ω)B.电流表(0～3 A，内阻0.0125 Ω)C.电流表(0～0.6 A，内阻0.125 Ω)D.电压表(0～3 V，内阻4 kΩ) E.滑动变阻器(0-20 Ω，允许最大电流l A)F.滑动变阻器(0～2000 Ω，允许最大电流0.3 A) G.开关、导线(1)上述器材中电流表应选用的是_____滑动变阻器应选用的是_____(只填写字母代号)(2)某同学采用了图所示的部分电路测量电阻， 则测量值比真实值偏____________ (选填“大”或“小”)。根据测量数据得到的U-I曲线如图所示，图中MN段向上弯曲的主要原因是___________________.三、计算题：（本题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）16．(8分) 如图所示，已知电源电动势E=20V，内阻r=2Ω，当接入固定电阻R0=4Ω时，电路中标有“3V, 6W”的灯泡L和内阻R=0.5Ω的小型直流电动机D都恰能正常工作.试求： (1)电路中的电流大小； (2)电动机的额定电压； (3)电动机的输出功率． 17．(12分)如图所示，倾角θ=30°、宽度L=1 m的足够长的U形平行光滑金属导轨，固定在磁感应强度B=1 T、范围充分大的匀强磁场中，磁场方向与导轨平面垂直。用平行于导轨、功率恒为6 W的牵引力F牵引一根质量为m=0.2 kg、电阻R=1 Ω的放在导轨上的金属棒ab，由静止开始沿导轨向上移动(ab始终与导轨接触良好且垂直)。当ab棒移动2.8 m时，获得稳定速度，在此过程中，克服安培力做功为5.8 J(不计导轨电阻及一切摩擦，g取10 m/s2)，求：(1)ab棒的稳定速度。(2)ab棒从静止开始达到稳定速度所需时间。18．(16分)如图所示，坐标系xOy在竖直平面内，空间有沿水平方向垂直于纸面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为B,在x>0的空间里有沿x轴正方向的匀强电场，场强的大小为E，一个带正电的小球经过图中的x轴上的A点，沿着与水平方向成= 300角的斜向下直线做匀速运动，经过y轴上的B点进人x<0的区域，要使小球进入x<0区域后能在竖直面内做匀速圆周运动，需在x<0区域另加一匀强电场，若带电小球做圆周运动通过x轴上的C点，且，设重力加速度为g，求：(1)小球运动速率的大小；(2)在x<0的区域所加电场大小和方向；(3)小球从B点运动到C点所用时间及的长度． 一、选择题：（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。） 1．D 2. AD 3. ?AC? 4. BCD 5. D 6. ACD? 7. D 8. ?A?D 9. ?BC 10. BC 11. B? 12. D第Ⅱ卷 非选择题 共52分二、实验题：（本题共3小题，共16分。其中第13题4分，第14题2分。第15题10分将答案填在答题纸的横线上。） 13. D A E G B F （4分）14. 2.538 cm。 （2分）15． 1）1.585 mm （2分） 2） （1）C （2分） E （2分） （2）小 （2分） 温度升高、电阻率增大、电阻增大（2分） 三、计算题：（本题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）20． (8分)（1） I = 2 A （2分） （2） 5 v （2分） （3） 8 W （4分） 21.(12分) (1)v=2 m/s ?(2)t=1.5 s （各6分）当棒速稳定时棒受力平衡。设此时棒速为v。则有：(1)P=Fv????????????? ?????????????①F=mgsinθ+F安??????????????②F安=BIL????????????????????????③I=????④ ε=BLv??⑤ 由①—⑤得到：v2+v-6=0? v=2 m/s(负值舍去)(2)由动能定理得：WF-W安-mgh=mv2?????????? ⑥ WF=Pt?????????????⑦h=Ssin30°=2.8sin30° m=1.4 m????????????? ⑧联立得到：t=代入数据得t=1.5 s 22．(16分)解：(1）， 。(2)小球在x<0的区域做匀速圆周运动，则小球的重力与所受的电场力平衡，洛伦兹力提供做圆周运动的向心力．则，又tan 300=．所以，方向竖直向上．(3） 则为小球做圆周运动的圆心．设小球做圆周运动的半径为R,周期为T，则=R,且 , ，，又∠BO=300，所以,所以，即又，所以。2012—2013学年度上学期期中考试高二生物科试卷命题人：鞍山一中高二生物组 校对人： 客观卷 I一、选择题（共50分，其中1—30题每题1分，31—40题每题2分，每题只有一个选项符合题意）1．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将人的口腔上皮细胞置于8%的盐酸溶液中的主要目的是（ ）A．使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸 B．使细胞中的物质全部水解C．改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞D．使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于蛋白质与染色剂结合2．下列关于生命系统的叙述，错误的是（ ）A．生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有关系，如细胞和生物圈B．组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分C．生命系统的各个层次是密切联系的D．生物的生活环境也是生命系统的一部分3．下列关于细胞的组成元素和化合物的说法，正确的是（ ）A．组成细胞的元素有C、H、O、N等20多种，其中O元素是最基本元素B．青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同C．水是活细胞中含量最多的化合物，是某些生物化学反应的原料D．组成血红蛋白、肌球蛋白的氨基酸种类和数量相同，而排列顺序不同4．下列关于细胞主要化学成分的叙述中，不正确的是（ ）A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C．磷脂、性激素、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖5．分析某有机小分子样品，得到C、H、O、N、S五种元素，则该样品最可能是（ ）A．甘油 B．磷脂 C．蛋氨酸 D．谷丙转氨酶6．蛋白质是细胞中重要的有机化合物，以下关于蛋白质的说法正确的是（ ）（1）所有的酶都是蛋白质 （2）大多数抗体是蛋白质 （3）部分激素是蛋白质 （4）生物膜上的载体都是蛋白质 （5）活细胞中含量最多的是蛋白质A．（1）（2）（4） B．（2）（3）（4）（5）C．（3）（4） D．（2）（4）（5）7．组成纤维素、纤维素酶和控制纤维素酶合成的DNA基本单位依次是（ ）A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B．葡萄糖、氨基酸和核苷酸C．氨基酸、氨基酸和核苷酸 D．淀粉、蛋白质和DNA8．下列哪一项不属于细胞膜的功能 ( )A．控制物质进出细胞B．将胰岛细胞合成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外C．提高细胞内化学反应的速率D．作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定9．下列说法中错误的是 ( )A．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B．水分进出细胞是通过自由扩散C．葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散D．大肠杆菌吸收K+ 属于主动运输，既需要能量，又需要膜上的载体蛋白10．原核细胞和真核细胞最明显的区别在于( )A.有无核物质 B.有无细胞壁 C.有无核膜 D.有无细胞膜11．对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是( )A.中心体和核糖体 B.内质网和高尔基体 C.叶绿体和线粒体 D.液泡和类囊体12.下列叙述错误的是( )A.病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核C.核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁这些物质或结构在植物细胞内都存在D.蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素等光合色素13．在胰岛细胞中与胰岛素合成、运输、加工、分泌直接有关的膜结构有( )A.线粒体、核糖体、内质网 B.核糖体、内质网、高尔基体C.细胞膜、核糖体、中心体 D.内质网、高尔基体、细胞膜14．植物细胞具有一定的强度，这是由于存在着( )A.细胞膜 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞壁15．异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用。这种生理功能的结构基础是( )A.细胞膜由磷脂分子和蛋白质构成 B.细胞膜的外表面有糖被C.细胞膜具有一定的流动性 D.细胞膜具有一定的选择透过性16．关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是( )A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB.细胞膜上的糖蛋白可以起到润滑与保护作用C.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命17．果子酒放久了易产生沉淀，只要加入少量蛋白酶就可以使沉淀消失，而加入其他的酶却无济于事，这一事实不能说明（ ）A．酶的作用具有专一性?? B．酶的化学成分是蛋白质 C．酶的作用具有高效性?? D．酶具有催化作用18．用酵母菌酿酒时，若向原料中通入足够的空气，酵母菌数量与酒精的产生分别是 （ ） A．死亡，增多 B．增多，不再产生C．增多，增多 D．死亡，不再产生19．种在湖边的玉米，长期被水淹，生长不好，其主要原因是（ ）A．根细胞吸收水分过多 B．土壤中营养物质缺乏C．光合作用的强度不够 D．根细胞有氧呼吸受阻20．某人进行有关酶特性的实验,操作如下表所示,预计三支试管的颜色变化分别是（注：无关变量相同且适宜）（ ）试管编号淀粉糊实验处理Ⅰ2mL煮沸的唾液+碘液Ⅱ2mL唾液+碘液Ⅲ2mL蒸馏水+碘液A．Ⅰ、Ⅲ变蓝；Ⅱ不变蓝 B．Ⅰ、Ⅲ不变蓝；Ⅱ变蓝C．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均不变蓝 D．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为蓝色21．下列过程能使ATP含量增加的是（ ）A．线粒体基质中CO2生成的过程 B．叶绿体基质中C3被还原的过程C．质壁分离后的植物细胞复原过程 D．葡萄糖进入人的红细胞过程22．下列对有关实验的描述中，错误的是（ ）A．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同B．用低倍镜观察不到紫色洋葱叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程C．观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察D．甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色23．在环境中CO2浓度一定、温度适宜的情况下，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收量或释放量，结果如表（表中负值表示CO2释放量，正值表示CO2的吸收量）：光照强度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2(mg/100cm2·h)-2.02.06.010.012.012.0下列选项中正确的是（ ）A．光照强度在8.0～9.0 klx之间时,细胞内合成ATP 的速率不变B. 光照强度在2.0 klx时，细胞内不进行光合作用C．光照强度在8.0 klx时，细胞既吸收CO2又吸收O2D．超过9.0 klx时，光合作用速率不再增加，此时主要是受外界CO2浓度的制约24．下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（ ）A．线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C．玉米秸秆经酵母菌发酵产生酒精，是通过酵母菌的无氧呼吸来实现的D．细胞呼吸中有机物的分解必有水和氧气参与才能释放储存的能量25．下列关于干细胞和癌细胞的描述，正确的是（ ）A．干细胞是具有正常分化能力的细胞，而癌细胞则不是B．造血干细胞可分化发育成一个完整的个体，癌细胞则不能C．癌细胞具有分裂能力，而干细胞则只能分化不能分裂D．干细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程26．下列细胞中，可能发生癌变的是（ ）A．细胞核增大的细胞 B．自由水含量减少的细胞C．细胞膜上糖蛋白减少的细胞 D．被细菌侵染的细胞27．下列关于癌细胞的结构或物质与功能相适应的说法错误的是（ ）A．细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系B．癌细胞细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量比正常的体细胞大量减少C．体细胞癌变后会丧失了原来的生理状态，但其细胞核依然具有全能性D．癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质28．细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是（ ） A．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的 B．人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡 C．细胞癌变是细胞高度分化的结果 D．皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物 29．细胞分化过程中，一般不会出现的是（ ）A．细胞表面结构的改变 B．细胞器种类和数量的改变C．蛋白质种类和数量的改变 D．细胞核中遗传物质的改变30．干细胞是具有分裂和分化能力的细胞，下图表示干细胞的一些活动(数字表示过程)。下列关于干细胞的说法中，正确的是 （ ） A．①表示增殖过程，②表示分化过程，③表示生长过程B．②、③过程有些基因要丢失，所以无法全部表达C． b、c两细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D． 细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态31．下列关于生物体内化学元素说法中，不正确的是（ ）A．缺镁会使马铃薯减产B．动物血液中钙含量太低，会引起抽搐现象C．血红蛋白中钙缺乏，会引起贫血D．N是构成叶绿素、蛋白质、核酸等的成分，N素供应不足会使光合作用下降32．下列有关水的叙述，不正确的是（ ）（1）洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体（2）细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之一（3）癌细胞是一种失控的细胞，其自由水含量较正常的细胞低（4）有氧呼吸过程中仅第三阶段有水的生成（5）植物细胞内自由水与结合水的比值降低，有利于植物度过不良环境A．（1）（3） B．（1）（3）（4） C．（2）（4） D．（3）（4）（5）33．根据细胞的功能推测，下列叙述中错误的是（ ） A．汗腺细胞比胃腺细胞具有更多的核糖体 B．心肌细胞比平滑肌细胞具有更多的线粒体 C．唾液腺腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体 D．生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体34. 有人做过这样的实验：把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫中的一系列变化的特点，推测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①②③④，请选出推测现象和理由均正确的一个组合（?? ）。 ??? 推测现象：a 失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动 ????????????? b 失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡 ????????????? c 失去核的变形虫，虽然反复进行数次分裂，但结果还是死亡 ????????????? d 除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛 ??? 推测理由：① 许多生物器官都有再生能力，核也能再生 ????????????? ② 只有细胞核内才是控制细胞质代谢和遗传的中心 ????????????? ③ 在没有核的细胞质里，也残存着分裂的能力 ????????????? ④ 核能抑制细胞的过度分裂 ??? A．a－①????? B．b－②???? ? C．c－③???? ? D．d－④35. 下图所示，在U形管中部C处装有半透膜，在a侧加入细胞色素C（分子量1.3万道尔顿的蛋白质）水溶液（红色），b侧加入清水，并使a、b两侧液面高度一致，经一段时间后，实验结果将是 ： A.a、b两液面高度一致，b侧为无色 B.a、b两液面高度一致，b侧为红色C.a液面低于b液面，b侧为红色D.a液面高于b液面，b侧为无色36．某蛋白质分子有2条多肽链共100个氨基酸，相对分子质量是11036，则组成该蛋白质分子的氨基酸平均相对分子质量是（ ）A．96? ? B．110 C．128?? D．13237．某校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃，20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间内伊乐藻产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述正确的是 （ ） A．A点和C点的限制因素分别为光照强度和温度B．B点条件下伊乐藻光合作用停止C．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响 D．若在缺镁的培养液中进行此实验，则B点向右移动38．有人做了这样一系列实验：第一组将萝卜磨碎，制得提取液，立即冷却。然后取几只试管分别加入pH为3～9的一定量的过氧化氢的溶液，30 ℃保温后，再向每支试管中加入少量冷藏提取液。第二组重复上述实验，只是把提取液的添加量减半。第三组重复第一组实验，只是把提取液进行80 ℃热处理。将每组实验结果绘成如下图曲线。下列选项中能正确表示一、二、三是 （ ）A．a、b、c? ? B．c、b、a? ?C．a、c、b?? D．b、a、c39．20世纪30年代，美国科学家鲁宾和卡门利用氧的同位素18O，分别标记水和二氧化碳，使它们分别成为H218O和C18O2，然后进行如图所示的两组光合作用实验（容器中为一种低等绿色植物——小球藻悬液），将容器置于光照条件下。下列说法正确的是（ ）A．两个装置，一个置于光下，一个置于暗处相同时间B．若两管在光下相同时间，甲管释放的氧气有放射性C．有同学认为将通入CO2改成浓度为5%NaHCO3，会增加实验的可靠性D．该实验的目的是要证明光合作用需要CO240．下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是( )A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用客观卷 II二、非选择题（共50分）1．植物体没有专门的脂肪组织，但是花生、大豆、蓖麻等植物的种子中富含脂肪，有人提出植物体除种子外，植物的其他部位如根尖细胞中是否也含有脂肪？有同学对此展开课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：（12分）（1）探究课题：洋葱的根尖细胞中是否含有脂肪。（2）实验假设： 。（3）材料用具：新鲜洋葱根尖，苏丹III染液，体积分数为50%的酒精溶液，蒸馏水， ， ， ，刀片，培养皿，镊子，滴管等。（4）方法步骤：①选取新鲜的洋葱根尖并做徒手切片，选取2—3片最薄切片放置在载玻片的中央。② ，2—3分钟后滴加体积分数为50%的酒精溶液，洗去浮色，用吸水纸吸走周围的酒精，在切片上滴1滴蒸馏水，盖上盖玻片，制成切片。③ 。（5）实验预期结果与可以得出的相应结论： ① 。 ② 。2．右图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下列问题：（11分）(1)该图是 细胞的模式图，该细胞中有[ ] ，因此能进行光合作用。(2)与人的细胞相比，它所特有的结构是[ ] 和[ ] ；与烟草叶肉细胞相比，它所特有的结构是[ ] 。(3)图中⑨是 ，它在人的乳腺细胞中与 有关。（4）能与细胞膜及核膜直接相连的膜结构是 。（5）与水的生成有关的细胞器是 、 、 。3．（12分）早春季节，农民在水稻播种之前要进行催芽，即先用温水将水稻种子浸泡几小时（非恒温，让其自然变凉），再堆放在一起，并用塑料薄膜覆盖好。在种子萌发过程中要常掀开薄膜，并经常进行翻种。请根据上面材料回答问题：（1）必须用一定温度的水浸泡的目的是 （2）经常翻种的目的是为了提供氧气和散热，这是防止 造成烂芽和烂根。（3）为了探究种子萌发时所进行的细胞呼吸类型，请据所给的材料和用具设计实验：I．实验原理：种子萌发过程中，如只进行有氧呼吸则吸收氧气量和CO2释放量相等；如果进行无氧呼吸则只释放CO2。II．实验材料和用具：萌发的水稻种子、带橡皮塞的玻璃罩2只、100mL的烧杯4个、2根弯曲的其中带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。III．实验方法：按照装置一图将实验材料和用具装好。如想得到预期的实验结论，必须同时设计另一组实验装置即装置二，请指出应如何设计。（在方框内绘出装置二的图示并做好相应标注） IV.完成如下表格，预测实验可能出现的现象及结论。(请描述装置一和二中滴液移动状况)实验现象结论一左移,二不移动①②只进行无氧呼吸③既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸4．（15分）下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，①-④表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。请据图回答：（1）图一中b代表的物质名称是 。②过程发生的具体部位是 。①过程中产生的[H]在③过程中的作用是 。①和④过程中均有ATP的生成，能为该细胞膜的主动运输提供ATP的过程是 。（2）图二中的乙点的含义是 ；丁点后，限制光合作用的环境因素有 。（3）图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率，40℃时植物体 （填“能”或“不能”）显示生长现象，做出此判断的理由是 ；5℃时的状态可用图二中 点表示。（4）若将该植物从CO2浓度为1％环境转移到CO2浓度为0．03％的环境中，其他环境条件一致，叶绿体中[H]和ATP含量将????????? 。（5）大棚种植蔬菜时，白天最好控制光照强度为图二中的 点对应的光照强度，温度为图三中的 ℃最佳。（6）某同学以新鲜的绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究课题： 。需特别注意的是，该实验必须在 条件下进行。 鞍山一中上学期期中考试生物科试卷参考答案一、1.C 2.A 3.C 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C 9.A 10.C 11.C 12.B 13.D14.D 15.B 16.A 17.B 18.B 19.D 20.A 21.A 22.B 23.D 24.C 25.A26.C 27.B 28.B 29.D 30.C 31.C 32.A 33.A 34.B 35.D 36.C 37.C38.D 39.C 40.C二、1．（2）洋葱的根尖细胞中含有（不含有）脂肪 （2分）（3）载玻片 盖玻片 显微镜 （3分）（4）②滴2—3滴苏丹III染液进行染色 （2分） ③放在显微镜下观察 （1分）（5）①若在切片中观察到橘黄色的脂肪颗粒，则说明洋葱根尖细胞中含有脂肪（2分） ②若在切片中观察不到橘黄色的脂肪颗粒，则说明洋葱根尖细胞中不含脂肪（2分）2．（1）低等植物 [3]叶绿体 （2）[3]叶绿体 [2]细胞壁 [4]中心体 （3）高尔基体 蛋白质的分泌 （4）内质网 （5）核糖体 线粒体 叶绿体 （每空1分）3．（1）提高种子的温度，增强酶的活性 （2分）（2）无氧呼吸产生酒精和过多热量(2分)（3）III 装置二与装置一相同，只是将NaOH溶液换成清水（2分,图略）IV①只进行有氧呼吸(2分) ②一不移,二右移(2分)③一左移 二右移(2分)4．（1）CO2 线粒体内膜 还原C3 ④ （2）光合作用强度等于呼吸作用强度 CO2浓度、温度（2分） （3）不能 40℃净光合速率为零，无有机物积累 乙 （4）增加 （5）丁 25 （6）探究温度对细胞呼吸速率的影响（或CO2浓度） 黑暗 （除标注外，每空1分）2012—2013学年度上学期期中考试高二英语试卷命题学校：鞍山一中 命题校对：高二英语备课组第I 卷 （选择题 共115分）第一部分：听力（满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。How many of them will go for a picnic? A. Two. B. Three. C. Four.What did the woman do yesterday? A. Attended a party. B. Met her uncle. C. Flew to New York.Where does the conversation most probably take place? A. In the woman’s office. B. In a hospital C. In a school.What can we learn about the woman? A. She likes traveling. B. She liked her visit to China. C. She doesn’t like roast duck.Who repaired Mr. Brown’s computer? A. Mr. Brown himself. B. Miss Hunter. C. John.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答6至7题。Why can’t they drive to town this morning? A. Because there’s too much show on the road. B. Because it is snowing heavily. C. Because there’s something wrong with their car.What will the woman do right now?A. Go to a birthday party. B. Buy a coat C. Make a call.听第7段材料，回答8至 10题。What did the boy and Jack do? A. They went boating.B. They helped to plant trees. C. They went to visit some Chinese.How many people planted trees? A. Only two. B. About forty. C. More than one hundred.What was the boy’s problem? A. He didn’t know much Chinese. B. The Chinese visitors couldn’t understand him. C. There were too many trees to plant.听第8段材料，回答11至13题。What is Mike doing now? A. Having supper. B. Doing shopping. C. Doing his homework.How will they go to the shopping mall? A. By bus. B. By bike. C. By car.How long might they spend on shopping? A. More than three hours. B. Less than two and a half hours. C. At least three hours.听第9段材料，回答14至17题。Where does the conversation most probably take place? A. In Bill’s office. B. In Miss Yang’s office. C. In Miss Yang’s home.What’s Bill’s purpose of seeing Miss Yang? A. To tell her his future plan. B. To say goodbye to her. C. To describe his working situation.What will Bill do right after going back? A. Work in a local hospital. B. Set up a clinic. C. Set up a hospital.For whom is Bill taking so many books? A. Himself B. The villagers. C. Some of the friends.听第10段材料，回答18至20题。How should you protect yourself in your house during an earthquake? A. Go under a table. B. Lie beside a piece of furniture. C. Stay near a window.What should you do if you’re driving when there’s an earthquake? A. Stop your car in a safe place. B. Stop your car near a bridge. C. Go out of your car immediately.What is the first thing you should do after an earthquake? A. Take the injured to a hospital. B. Go out of your house. C. Check yourself and others for injuries.第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）Hi, Tom, your pray doesn’t seem to make ______ difference. The team I’m in _____ favor of is not taking _____ lead. A. /;/ the B. a;/; the C. /; a; the D. a; /; aThe 16th Asian Games ____ in Guangzhou from Nov. 12 to Nov. 27, 2010. A. were held B. was holding C. will be held D. will be holdingSuccess for Li Ning was _________, with its attractive designs and reasonable prices. A. graduated B. grateful C. guaranteed D. guardedI think you should complain ---________ of course, you are happy with the way things are. A. if B. unless C. as D. because---We all wonder ____ the relationship between France and China is good again now? ---Because the two countries have common national benefits. A. why it is that B. why it is C. that it is why D. it is why---Tom, you get dead drunk again! ---_______? It’s none of your business. A. So what B. How come C. Why not D. What forWhile large numbers of residents in this area ___the A/H1N1 flu, very few suffered death. A. picked up B. took up C. brought up D. caught upThe film started to get boring, at _____ point I left the cinema accompanied by my twin sister. A. what B. that C. the D. whichChina Daily gave us a vivid ________ of the successful ___________of Chang’er II. A. account; launch B. explanation; start C. description; send D. imagination; boostAfter suffering a heart attack, Michael Jackson was pronounced dead, ___ a tragic end to the world’s most popular entertainer. A. having marked B. to mark C. marked D. markingNowadays, many people walk to work ____Copenhagen Conference calling for living a low-carbon lifestyle to cope with global warming. A. in relation to B. in response to C. in addition to D. in opposition toBeing tall gives Yao Ming a(n) _______ over other basketball players. A. advantage B. benefit C. advance D. profitAluminum isn’t found free in nature, owing to its always ____ with other elements, most commonly with oxygen. A. being combined B. having combined C. combine D. combinedOh, look at you---you are trembling! You must feel cold now. In fact, you __________ in person. You can contact us by phone next time. A. didn’t need to come B. needn’t come C. needn’t have come D. don’t need come---Are you two old acquaintances? ---Yes, we _____ in the same neighborhood for quite a long time, though he went abroad with his family at 14. A. have lived B. have been living C. were living D. lived第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。While watching the Olympics the other night, I came across an incredible(难以置信的) sight. The 36 was swimming and started with only three men. For one reason or another, two of them had a 37 start, so they were disqualified. That would have been difficult enough, not having anyone to 38 against.I watched the man 39 off the blocks and knew immediately that something was wrong. Now I’m not an expert 40 but I do know a good dive 41 a poor one, and this was not exactly medal 42 . I listened to the crowd begin to 43 this poor man that was clearly having a 44 time. Finally he made his turn to start back. It was 45 he made a few desperate(拼命的) stroke(划水) and you could tell he was exhausted.But in those few 46 strokes, the crowd had changed. No longer were they laughing, but beginning to 47 . Some even began to 48 things like, “Come on, you can do it!” and he 49 finished his race. The crowd went 50 . Even though he recorded one of the 51 times in Olympic history, this man gave more heart than any of the other 52 .In a competition where athletes remove their silver medals, feeling they have 53 been cheated out of gold, or when they act so 54 in front of their competitors, it is nice to watch an underdog(败者), a man that gave his all --- knowing that he had no chance, but competed because of his 55 and the spirit of the games.36. A. view B. event C. game D. match37. A. false B. nervous C. strange D. violent38. A. fight B. struggle C. defend D. race39. A. set B. bounce C. dive D. fall40. A. swimmer B. coach C. judge D. adviser41. A. from B. in C. beyond D. between42. A. feature B. quality C. example D. sign43. A. break off B. stand by C. laugh at D. focus on44. A. happy B. wonderful C. satisfying D. tough45. A. hopeful B. pitiful C. boring D. skillful46. A. intellectual B. smart C. awkward D. excellent47. A. support B. quit C. cheer D. hesitate48. A. speak B. present C. conclude D. yell49. A. eventually B. hardly C. successful D. nearly50. A. wild B. angry C. sad D. grey51. A. fastest B. luckiest C. worst D. slowest52. A. companion B. competitors C. volunteers D. partners53. A. somehow B. already C. even D. anyway54. A. poorly B. carelessly C. sharply D. proudly55. A. advantage B. independence C. determination D. principle第三部分 阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从题中所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项。AAt a few minutes past five, Dave noted that the blanket of darkness was lifting. He was just able to make out the heavier masses that eventually appeared as the familiar trees that lined the road at the base of the hill. The upper reaches of the sky showed lighter shades of gray.Dave got out of bed quietly and dressed quickly. He mixed a spoonful of instant chocolate into a glass of cold water, and his impatience forced him to finish the drink in gulps.As he walked down toward the lake, Dave paused to reach for the fishing pole and gear box on the bench where he had left them the night before.By the time he reached the small boat, a thick white mist (雾气) had spread over the surface of the water. He stepped into the boat, sat down, and rowed out of the weed beds that lined the edge of the shore.The outer fringe（边缘）of the lake disappeared as the boat moved forward noiselessly. All he could see was the enveloping whiteness. He could not tell where the boat and the surrounding air met the surface of the lake.Dave rowed steadily ahead, relying on a mental picture of the surroundings. Then the mist began to rise, slowly. It soon rested inches above the still surface of the lake. The heavy silence was now being broken by the fish breaking through the surface as they leaped out of the water for low-flying insects.The magic time had arrived. Dave raised his pole. Dawn was broken. He was excited with expectancy.Dave got up early in the morning to _________. enjoy the scene of the lakeseek adventure at the lake go fishing in the laketake a walk by the lakeAccording to the story, which of the following is TRUE?Dave broke the quietness of the lake.Dave was familiar with the surroundings.Dave took a picture of the lake with him.Dave forgot the fishing pole at the beginning.The underlined word “It” in Paragraph 6 refers to _________.A. fish B. boat C. silence D. mist59. What can we learn from the end of the story? A. Dave was hopeful of catching a lot of fish. B. Dave wished the weather would be better. C. Dave was happy that dawn was broken. D. Dave expected someone else would come.BCafé Hub Next to the Castle lies The Hub, home of the Edinburgh International Festival and one of the most talked about spots in town. Our café is open every day for mouth-watering lunches, snacks and fine dining. Come in and enjoy the atmosphere of The Hub or watch the world go by from our beautiful terrace. The Hub, Castlehill, Royal Mile, Edinburgh. Open every day from 9:30 a. m. till late. Tel: 0131 473 2067 www. thehub-edinburgh. ComFarm World Enjoy being “A Farmer for a Day”. Join in delivering and feeding our spring babies—bottle feeding sessions twice daily. Fun for all family. Horse Rides, BMX Bikes Cross Country Course, Tractor Ride through 600 acres, New Adventure Playground, Nature Trails. Full details on website. Open: May---Oct Wednesdays to Saturdays and daily during school holidays 11 a. m. ----5 p. m. Tel: 01797 0260256/260321 www. Farmworld-rye. co. ukEnter the Europe-wide student competition! Are you curious, creative and energetic? Are you interested in the new media? Are you between 12 and 19 years of age? Then Join Multimedia 2010 is for you! Your challenge will be to build a team and develop a multimedia presentation in English----based on one of three different topics. You can register (报名) between May 1 and Nov. 15, 2010 and will have to turn in your entry before Dec. 15, 2010. The rewards are wonderful: ￡150 000 in prize for schools and teams and the chance to attend a European student camp ---- plus new experiences, an opportunity to make friends throughout Europe! You’ll have to register first if you want _______.to enjoy delicious foodto try Tractor Ride through 600 acresto enter the Europe-wide student competitionto watch the world go by from the beautiful terraceAccording to the passage, there will be _______ rewards for the Europe-wide student competition.A. only one B. two C. three D. four62. You can visit Farm World ________. A. on Monday in May B. any day in October C. at 2 p. m. at Christmas D. at 10 : 30 a. m. during school holidays63. From the advertisements above, we can learn that __________. A. Café Hub is a popular place in the local area B. families can enjoy Horse Rides on New Adventure Playground C. Farm World provides lunches, snacks and fine dining. D. the Europe-wide student competition will be held on Dec. 15, 2010CThere were times it was only schoolchildren who felt sick before they got their grades. But now teachers in Germany are scared, too, as they are being graded by their students. Many teachers are opposed to it. They don’t mind being evaluated(评价). But they are upset because the results are then being posted on the Internet and accessible to millions of Internet users. On the website www.spickmich.de during the past four months students have posted evaluation of 100,000 teachers. The teachers are graded on categories such as “motivated”, “good instruction”, “easy examinations”, or even “sexy”. Many teachers think that their privacy has been violated. The creators of the website say that the students are only being offered the chance to provide teachers with some feedback about their classroom instruction. Bernd Dicks, who founded the website with three friends, says that the students are largely quite satisfied with their teachers. On a grading scale of one to six, the teachers’ average grade is 2.7 and it has been improving lately. He often says the impression is that students are bullying（威吓） their teachers. But there is also bullying of the students by teachers. “Teachers must also learn to live with criticism,” he added. But still, the website is not totally immune from manipulation(操纵), as one teacher near the northern city of Hanover recently proved. He registered himself on the website as a student and then rated his own teaching colleagues highly. Within a few days, seven of his colleagues were listed in the top 10 ranking of Germany’s best teachers.64. Many teachers are opposed to the website because_____. A. their privacy has been violated B. they are afraid of being assessed C. their evaluations are unfair D. the results are not satisfying65. We can infer that the founder of the website intended to _____. A. get the students to know their teachers better B. conduct a survey on teachers’ performance C. help the teachers to improve their teaching D. change the teachers’ ways of giving instructions66. From what the teacher in Hanover did, we can infer _____. A. he intended to help his colleague B. there was some disadvantage of the websiteC. his colleagues were more popular than himD. he wanted to know how he was evaluatedD Zoo elephants don’t live as long as those in the wild, according to a study sure to cause debate about keeping the giant animals on display. Researchers compared the life spans of elephants in European zoos with those living in Amboseli National Park in Kenya and others working on a timber enterprise in Buma. Animals in the wild or in natural working conditions had life expectancies twice than or more of their relatives in zoos. Animal care activists have urged in recent years to discourage keeping elephants in zoos, largely because of the lack of space and small numbers of animals that can be kept in a group. The researchers found that the median life span for African elephants in European zoos was 16.9 years, compared with 56 years for elephants who died of natural causes in Kenya’s Amboseli Park. Adding in those elephants killed by people in Africa lowered the median life expectancy there to 35.9 years. For the more endangered Asian elephants, the median life span in European zoos was 18.9 years, compared with 41.7 years for those working in the Burma Timber Enterprise. Median means half died younger than that age and half lived longer. There is some good news, though. The life expectancies of zoo elephants have improved in recent years, suggesting an improvement in their care and raising, but “Protecting elephants in Africa and Asia is far more successful than protecting them in Western zoos.” There are about 1,200 elephants in zoos, half in Europe, researchers concentrated on female elephants, which make up 80 percent of the zoo population. One amazing thing was that Asian elephants born in zoos had shorter life spans that those brought to the zoos from the wild. Zoos usually lack large areas that elephants are used to in the wild, and that zoo animals often are alone or with one or two other unrelated animals, while in the wild they tend to live in related groups of 8 to 12 animals. In Asian elephants, baby death rates are two to three times higher in zoos than in the Burmese logging camps, and then, in adulthood, zoo-born animals die young. People are not sure why.67. What is argued about in this passage? A. Zoo elephants don’t live as long as those in the wild. B. Elephants should not be on display. C. Asian elephants are in danger. D. Asia is far more successful in protecting elephants in zoos.68. What does the underlined word “median” mean according to the passage? A. Average B. Longest. C. Shortest. D. Ordinary.69. Which of the following is Not the disadvantage of keeping elephants in zoos? A. Limited number of relatives. B. Lack of space. C. Shorter life expectancy. D. Less attention.70. Who are expected to pay more attention to the issue addressed? A. Zoologists. B. Animal care activists. C. Zoo visitors. D. The public.第二节（共5小题；每小题2分，满分10分） 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Making Peace with Your Parents As a teen, you’re going through big changes physically and mentally. Your interests are expanding. 71 . Here is the challenge: Kids need to explore the world in new ways, and parents need to protect them from the dangers that are out in that world. These conflicts can easily set off fireworks in otherwise calm houses. Sometimes conflicts can’t be avoided. But by paying attention to the building blocks of successful relationships, you can work towards making home a happy and healthy place for you and your parents. For instance, try to find a time to talk when your parents are not angry, tired, distracted, or hungry. A good time to talk is when you’re all relaxed. Timing is everything. If the conversation begins to turn into an argument, you’d better calmly and coolly ask to stop the conversation --- for now. 72 . Listen to what your parents are saying, and repeat it back to them. This shows them that you’re listening. 73 . Respect is the building block of good communication. People who respect each other and care about each others’ feelings can disagree without things getting ugly. 74 . How do you build trust? Trust comes by actually doing what you say you’re going to do. Some teens find that doing fun activities with their parents can improve their relationships. Sometimes we forget that parents are more than rule-makers --- they’re interesting people who like to watch movies, and go shopping --- just like their teenagers! What do you do if you are trying your best, but your relationship with your parents continues to be rocky? 75 . You can find supportive adults, such as a teacher or a coach, who can lend an ear. Remember you can only change your own behavior. You parents are the only ones who can change theirs.It also gives them a chance to clear things up if you’re not on the same page.You can pick it up again when everyone’s more relaxed.And then you’ll be able to accept what your parents say.Faced with the challenge, children don’t know what to do.You are more likely to get along with your parents and have more independence if your parents believe in you.And your desire to take control of your own life is growing.You may consider seeking outside help. 第II卷 （非选择题 共35分）第四部分：写作（共两节，满分35分）第一节：短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）假设英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Today, the English language has different variety. As matter of fact, there are no significant differences between them. These varieties tend to be resemble either the American or British English. For example, Australian English general uses the same spelling like British English. Meanwhile, they had their own ways of pronouncing words, their own special vocabulary and even their own grammatical rules. For example, in British English, you can say, “I haven’t any money.” So in American English you’d say, “I don’t have some money.” So it was said by Bernard Shaw what England and America are two countries separate by the same language.第二节：书面表达（满分25分）书面表达： 假如你是学生会主席，请根据下表信息提示用英文写一份通知，向高二年级全体学生发表。字数：80-100。文章开头、结尾已给出。不计入总字数。活动内容英语表演节（English Carnival） 组织者学生会目的丰富学生生活，提高英语口头表达能力。参与者高二年级全体时间十二月十三日星期一地点校礼堂（school auditorium）注意事项每班至少一个节目，表演范畴：英文歌，英语剧，英文演讲等。准备时间两周。设优秀节目奖若干。NoticeDear friends, The Students’ Union第II卷 （非选择题 共35分）第四部分：写作（共两节，满分35分）第一节：短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）假设英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Today, the English language has different variety. As matter of fact, there are no significant differences between them. These varieties tend to be resemble either the American or British English. For example, Australian English general uses the same spelling like British English. Meanwhile, they had their own ways of pronouncing words, their own special vocabulary and even their own grammatical rules. For example, in British English, you can say, “I haven’t any money.” So in American English you’d say, “I don’t have some money.” So it was said by Bernard Shaw what England and America are two countries separate by the same language.”第二节：书面表达（满分25分）书面表达： 假如你是学生会主席，请根据下表信息提示用英文写一份通知，向高二年级全体学生发表。字数：80-100。文章开头、结尾已给出。不计入总字数。活动内容英语表演节（English Carnival） 组织者学生会目的丰富学生生活，提高英语口头表达能力。参与者高二年级全体时间十二月十三日星期一地点校礼堂（school auditorium）注意事项每班至少一个节目，表演范畴：英文歌，英语剧，英文演讲等。准备时间两周。设优秀节目奖若干。NoticeDear friends, The Students’ Union AnswersText 1W: It’s a nice day today. Shall we go for a picnic in the park? M: OK. And let’s invite Ms Green and her niece to go with us, too.Text 2M: Why didn’t you come to my birthday party yesterday? W: I’m sorry, Jonny. I had to go to the airport to meet my uncle. It’s the first time he has been in New York.Text 3M: You look tired. Ms White. What’s up? W: Well, my daughter caught a very bad cold and I had to take her to the hospital. So I didn’t get any sleep. M: In that case, you can go home and have a rest now. I’ll help you do your work.Text 4M: When did you come back from China, Mrs Jackson? W: Yesterday afternoon. I didn’t know the country was so beautiful. M: Did you enjoy the food there? W: Yes, especially roast duck.Text 5W: Hello, Mr Brown. I’m now waiting at your office. M: Good, Miss Hunter. I’m on a bus and will be there in five minutes. W: Please bring your computer. We’ll have it repaired in town. M: Oh, I asked John to repair it yesterday. It now works quite well.Text 6W: John, has it stopped snowing? M: Yes, but there’s so much snow on the road. I’m afraid we can’t drive to town this morning. W: Shall I give Kate a call now? M: Yes. Please tell her that we won’t be able to attend her birthday party today. And I will take the watch we have bought for her when I go to town next time. W: OK. Well, since you have to stay at home this morning, will you buy a coat for me on the Internet? M: Certainly.Text 7W: So you went to the park with Jack? Did you enjoy yourselves? M: Yes, but I was a bit tired. We didn’t go boating at all. W: What did you do then? M: Well, when we got there, the workers of the park were planting trees. So we went to help them. W: Many more people helped them besides you two. Is that right? M: Yes. Altogether about forty people did the job. And some of them were visitors from China. W: Did you say hello to them? M: Yes, but I can’t understand Chinese. Luckily, they spoke English quite well. W: That sounds interesting. By the way, how many trees did you plant? M: More than one hundred.Text 8W: It’s almost 9:30. Have you finished your homework, Mike? M: Not yet, Mum. Why? W: Do you want to go to the shopping mall with me? You see, you need a new coat. M: Of course I do. We can go right now, and I’ll do the rest of my homework after supper. How shall we go there, by bus or by bike? W: Let’s go there in our car. The shopping mall is a bit far from here. M: How long will it take us to go there by car? W: About twenty minutes. M: I was wondering what time it will be when we finish shopping. If we can get all the things done by 12, we can go to the cinema. W: Then we must hurry. Let’s go.Text 9M: May I come in, Miss Yang? W: Oh, come in, Bill. Sit down, please. M: Thank you. Miss Yang, I’ve come to say goodbye. I’m going back to South Africa tomorrow morning. W: I’m sorry but you have to leave so soon. How are you doing back, by plane or by ship? M: By ship. W: By the way, what are you doing to do in your hometown? M: Well, I want to work in a local hospital for a year or two. Then I will set up a clinic in my village. W: I see. But I think you’ll need at least three people to help you in your clinic when you set it up. M: I’ve thought of that. I’ll ask some of my school friends to help me. But they’ll have to gain more medical knowledge. That’s why I’m taking so many books with me. W: And you can ask us for help whenever you have any problem. M: I will, Miss Yang. Thanks. Goodbye.Text 10An earthquake can happen any time of day, on any day of the year. Sometimes an earthquake is so small that you barely feel it. Other times an earthquake will cause the ground to shake so much that buildings and bridges collapse. Here some tips on what to do during an earthquake. Do not go outside if you’re sure your house is strong enough. You could get hurt from falling glass or falling parts of buildings. If you are outside, stay away from buildings and power lines. Take cover under a desk, table, or other large and stable pieces of furniture. Stay away from windows, heavy furniture, mirrors, pictures, and anything else that could fall and hurt you. Also stay away from fireplaces. If you are driving when an earthquake happens, stop the car if it’s safe. Stay inside your car until the earthquake stops, and don’t drive near bridges or tunnels. Try not to stop by power lines, lamp posts, signs or trees. After the earthquake stops, check yourself and others for injuries. Call 120 if you need immediate medical assistance. Stay away from damaged buildings and areas as you could get hut by broken glass and falling objects第一部分：听力1-5 CBABC 6-10 ACBBA 11-15 CCBBB 16-20 ACAAC 第二部分：单选21-25BCCBA 26-30AADAD 31-35BAACD 完形36-40BADCA 41-45ABCDB 46-50CCDAA 51-55DBADC第三部分：阅读56-59CBDA 60-63CBCA 64-66ACB 68-70 BADD 信息匹配71-75FBAEG第四部分：改错1. varieties 2. ∧ a 3. be去掉 4.generally 5. like---as 6. had---have 7. So---But 8. some--- any 9. what --- that 10. separate---separated 作文： Notice In order to make the students’ life more colorful and improve our spoken English, our school decided to hold an English Carnival on Monday, December 13th in the school auditorium. All the students in Grade 2 are supposed to get involved. And every class is required to prepare at least one program, ranging from English songs, English speeches to English dramas, within 2 weeks. Good performances are sure to be rewarded. Any problems, please contact our committee before Friday. The Students’ Union 展开更多...... 收起↑ 资源列表 辽宁省鞍山一中2012-2013学年高二上学期期中考试历史试题.doc 辽宁省鞍山一中2012-2013学年高二上学期期中考试地理试题.doc 辽宁省鞍山一中2012-2013学年高二上学期期中考试数学试题.doc 辽宁省鞍山一中2012-2013学年高二上学期期中考试数学（文）试题.doc 辽宁省鞍山一中2012-2013学年高二上学期期中考试数学（理）试题.doc 辽宁省鞍山一中2012-2013学年高二上学期期中考试物理试题.doc 辽宁省鞍山一中2012-2013学年高二上学期期中考试生物试题.doc 辽宁省鞍山一中2012-2013学年高二上学期期中考试英语试题.doc
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