资源简介

(共11张PPT)
自然站立式起跑
一、教学目标
认知目标：初步学会自然站立式起跑方法；提高学生起跑的敏捷性。
技能目标：初步学会两手交换和转身的拍球方法，提高控制球的能力，提高身体协调性。
情感目标：激发学生对小篮球活动的兴趣,培养学生遵守纪律和善于思考的好品质，促进身心全面发展。
二、教学重点和难点
重点：重心前移，后腿积极前摆。
难点：迅速摆脱静止状态，快速向前跑出。
三、教学建议
教法建议：教师示范和学生练习相结合。
学法建议：自主探究与学生合作相结合。
（一）教法
1、启发式教学法：通过语言、动作激发学生的学习兴趣，启发学生积极思考、创新能力。
2、讲解示范法：通过精炼适度的语言讲解，使学生懂得正确的动作概念，以优美的动作示范，有利于学生模仿正确的技术动作。
3、纠正错误法：由于学生间的个体差异，完成练习的情况各有不同，通过纠正获得正确的动作，提高学生的学习信心。
三、教法和学法的运用
（二）学法
1、分组练习和自主练习相结合，通过多次反复练习，达到熟练程度。
2、组织小组间比赛，增强竞争性和娱乐性的气氛。
三、教法和学法的运用
小游戏：“不让红旗倒下”
动作要领和教法
1、学习站立式起跑
动作要领：两脚前后站立，有力脚放在后面；重心下降，前移；异侧手臂屈肘放于体前；有力腿蹬地 。
教法：
①教师示范引导
②学生模仿，积极练习
小篮球：左右手拍球
谢谢

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