资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2.5《相貌各异的我们》习题一、选择题1.人的相貌 ( http: / / www.21cnjy.com )特征最主要受( )因素的影响。A.变异 B.遗传 C.自然选择2.下列特征中,与遗传有关的是( )。A.爱好 B.相貌 C.衣着21世纪教育网版权所有3.下面哪个因素对我们的相貌特征影 ( http: / / www.21cnjy.com )响最大( )。A.穿着打扮 B.父母遗传 C.生活环境 D.饮食习惯4.下列关于我们相貌的描述中,正确的是( )。A.我们的相貌是天生的,不会发生变化B.我们的相貌会受到后天的影响C.双胞胎的相貌是一模一样的5.俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”这句话说明生物具有( )现象。A.繁殖后代 B.遗传 C.变异6.通过学习我们知道,基因使我们和父母在体型、相貌、音色等方面( )。A.一模一样 B.关系不大 C.具有相似性7.如果用两种相貌特征(性状)组合起来,会有( )相貌不同的人。A.2种 B.3种 C.4种 D.8种8.下列性状中,通过后天训练可以改变的是( )。A.音色 B.血型 C.双眼皮二、填空题1.变异有两种形式,用眼不当造成的近视眼属于( )变异(填“可遗传”或“不可遗传”),因为( )没有发生变化。21cnjy.com2.对照镜子观察自己,明 ( http: / / www.21cnjy.com )显的特征有_________、__________、________等。3.科学家研究发现,生物除了因父母的结合而产生变异,生物体自身、_______等都可能产生变异。21·cn·jy·com4.我们有一些稳定的相貌特征是从父 ( http: / / www.21cnjy.com )母处获得的,这些特征在生物学上称为________。5.我们不能找到___________的人。6.我们之所以能很快地区分不同的人,是因为每个人都有自己独特的____________。三、判断题1.有的双胞胎无法区分,因为他们的相貌是完全一样的。( )2.母亲有酒窝,女儿却没有,这是一种遗传现象。( )www.21-cn-jy.com3.世界之大无奇不有,所以很容易 ( http: / / www.21cnjy.com )就会在世界上找到两个相貌特征完全相同的人。( )4.我们班有一对双胞胎,他们两人的相貌特征是完全一样的,同学和老师都无法辨认。( )2·1·c·n·j·y5.每个人的相貌都有其唯一性。( ( http: / / www.21cnjy.com ))6.同一种生物不同个体之间存在的差异很小,所以会存在两个完全相同的物体。( )四、简答题1.请你比较你和同桌相貌的相同点和不同点。相同点_______________________________________________________。不同点_______________________________________________________。2.五官是指表示面部特征的五大器官,它们分别是眉、眼、鼻、口、耳。人们常常以五官来判断一个人的容貌。如果我们描述某个人的相貌时,把五官的每个器官只取一种相貌特征(只表现出两种性状的),则可以产生多少种相貌?参考答案一、选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.C7.C8.A二、填空题1.不可遗传 遗传物质2.单眼皮 直发 圆形脸3.用人工的方法4.性状5.两个相貌完全相同6.相貌特征三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×四、简答题1.眼睛大;嘴巴大;脸都是瓜子脸 同桌耳朵小、鼻子比较低,我耳朵大,鼻子比较高。2.2×2×2×2×2=32(种)21教育网21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共22张PPT)生物的多样性教科版 六年级下生物的多样性聚焦同一种类的植物或者动物的个体都各不相同。作为地球生物的一员,我们人类又是怎样呢?探索1照镜子,观察自己和小组的其他同学比较,说出你们的相同和不同。探索1眼皮、眉毛、鼻梁身体高矮、胖瘦头发颜色、多少、直发卷发脸型、腿长短、脚大小……探索2组内同学比较,一起完成统计表姓名 耳垂紧贴 脸颊 发际 舌头向内 弯曲 下颚 大拇指向外弯曲是 否 V形 平 能 不能 有沟 无沟 能 不能探索2大拇指向外弯曲无法向外弯曲耳垂是否紧贴脸颊下颚是否有沟探索2汇总班级的数据,总结我们相貌特征的异同组别 耳垂紧贴 脸颊 发际 舌头向内 弯曲 下颚 大拇指向外弯曲是 否 V形 平 能 不能 有沟 无沟 能 不能1组2组3组4组5组总人数探索2你认为这个世界上有两个完全一样的人存在吗?就以上几种特征而言,大家之间的差异大吗?探索2画脸小游戏选择一种脸型,选择自己喜欢外貌特征尝试画一张画像探索2根据“人体遗传转轮”,找到自己的编号组合。比较下大家的编号一样吗?有耳垂无耳垂平发际V型发际V型发际平发际下颚有沟下颚无沟下颚有沟下颚无沟下颚有沟下颚无沟下颚有沟下颚无沟有酒窝无酒窝有酒窝无酒窝有酒窝无酒窝有酒窝无酒窝有酒窝无酒窝有酒窝无酒窝有酒窝无酒窝有酒窝无酒窝12341314151691011125678探索22个形状,可以呈现2×2=4类相貌人类遗传组合的可能性是无穷无尽的有耳垂无耳垂平发际V型发际V型发际平发际下颚有沟下颚无沟下颚有沟下颚无沟下颚有沟下颚无沟下颚有沟下颚无沟有酒窝无酒窝有酒窝无酒窝有酒窝无酒窝有酒窝无酒窝有酒窝无酒窝有酒窝无酒窝有酒窝无酒窝有酒窝无酒窝123413141516910111256783个形状,可以呈现2×2×2=8类相貌4个形状,可以呈现2×2×2×2=16类相貌10个形状,可以呈现1024类相貌40个形状,可以呈现超过一万亿类相貌研讨除了这些相貌特征外,还可以比较哪方面的异同呢?身高、体重、头发、眼睛颜色、血型、生活习惯、行为方式等。研讨在世界上能找到完全相同的两个人吗?为什么?拓展观察自己的父母以及祖父母、外祖父母的相貌特征,将观察结果记录下来,与自己的相貌进行比较。你有什么发现?拓展白化病是一种典型的遗传性疾病,具有极高的遗传性,自身是不发病,主要通过家族遗传,白化病患者皮肤会呈白色、白里透红,会惧怕光线。患者视网膜无色素,虹膜和瞳孔呈现淡粉色,会给患者的生活和交际带来极大影响。糖尿病具有明显的遗传性,存在家族发病倾向。临床表现为多饮、多尿、多食和体重下降,以及血糖高、尿液含葡萄糖等,长期患病可导致心脑血管疾病、截肢、失明、肾功能衰竭、死亡等。目前尚无根治糖尿病的方法,但通过多种治疗手段可以控制好糖尿病。拓展拓展色盲指先天性色觉障碍,为常见遗传病。患者不能分辨自然光谱中的各种颜色或某种颜色,最常见的是红绿色盲。因而不适宜从事美术、纺织、印染、化工等需色觉敏感的工作。男性患者远多于女性患者。谢谢观看生物的多样性教科版六年级科学下册https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.5相貌各异的我们(22页PPT)教科版小学科学六年级下册 .pptx 2.5相貌各异的我们(习题)教科版小学科学六年级下册 .doc