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生物的多样性
教科版 六年级下
生物的多样性
聚焦
观看视频，说说你的感想
为什么要保护生物多样性？
怎样保护生物多样性？
探索
小组分工查阅资料。分享自己对于为什么要保护生物多样性的看法。
探索
不管是细菌、蠕虫、蜥蜴，还是小型哺乳动物，都在维持生态系统的平衡中起着重要作用。它们都是独一无二的，其作用难以被其他物种所替代。
探索
人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化，有时温差可高达两、三百度，严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，从而保持了人造卫星内部温度的恒定。
植物可以作为药材使用。菊花、吊兰、龙眼、红景天、何首乌、车前草、白茅根、半枝莲、夏枯草等植物都是常用中药材。
红景天
探索
苔藓植物的细胞结构简单，仅包含茎和叶两部，只有一层细胞，污染物很容易从叶片的两面侵蚀细胞，因此在污染严重的区域，苔藓类植物很容易被杀死，因此可以作为监测空气污染程度的指示植物。
探索
探索
滥捕滥杀、环境污染、资源过渡开发等加速物种灭绝
生物多样性对人类的生存和健康至关重要。生物体间的相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统，提供了所有生命赖以生存的条件。
探索
目前为保护生物多样性正在采取的措施
建立自然保护区保护濒危动物
安西极寒荒漠自然保护区内的豺、石貂、黄鼬
自然保护区提供了物种生存和进化的场所。在自然保护区里，基本的生态过程和生命系统得以维持。
建立自然保护区保护濒危动物
探索
自然保护区：对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域，依法划出一定面积给予以特殊保护和管理的区域。
探索
四川卧龙国家级自然保护区
陕西观音山自然保护区
探索
青海湖国家级自然保护区
甘肃敦煌西湖国家级自然保护区
建立植物种子库和花粉库
探索
目前为保护生物多样性正在采取的措施
建立动物精子库
探索
目前为保护生物多样性正在采取的措施
颁布相关法律法规
探索
目前为保护生物多样性正在采取的措施
探索
制作“保护生物多样性”宣传海报
研讨
1. 我们为什么这样重视保护生物多样性？
2. 人类的哪些行为会导致生物多样性锐减？
3. 我们能做什么力所能及的事情来保护生物多样性？
研讨
不乱扔垃圾，爱护动物和植物，爱护环境多参加植物活动
使用环保产品，避免使用塑料袋、一次性餐具
绿色出行，乘坐公交车，减少石油产品的使用
严厉拒绝使用野生动物
拓展
小调查
___________地区
保护生物多样性的现状
生物的多样性
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2.7《保护生物多样性》习题
一、选择题
1．生物多样性是人类生 ( http: / / www.21cnjy.com )存的重要资源，也是维护地球环境的重要资源。下列保护生物多样性 的方法错误的是( )。
A．就地建立自然保护区 B．加强宣传，教育和管理
C．禁止开发利用动植物资源 D．制定相关的法律，法规
2．保护生物多样性的最好办法是（ ( http: / / www.21cnjy.com )）。
A．建立自然保护区 B．把动物圈起来人工喂养 C．禁止捕杀野生动物
4．《生物多样性条约》于1993年正式实行。每年（ ）被称为国际生物多样性日。
A．6月1日 B．5月22日 C．12月22日
4．保护生物多样性的根本措施是（ ）。
A．消灭濒临灭绝的物种 B．围湖造田，种植多种农作物
C．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 D．多养花种草
5．生物多样性对于人类具有非常重要的意义。但与（ ）关系不大。
A．人类文明 B．维护地球环境 C．其他生物的生存
6．生物与环境是（ ）。
A．相互关联 B．没有关联 C．有时有关联，有时没有关联的。
7．植物可以净化空气，植物可以提供人类制作生活用品的原料，植物还能提供给人类作食物。 以上这些说明了（ ）。
A．人类是世界的主人 21教育网
B．人类的生活离不开植物
C．植物的生存离不开人类
8．下列关于生物多样性的描述 ( http: / / www.21cnjy.com )不正确的是（ ）。
A．保护生物多样性能为动植物的遗传育种提供宝贵的资源
B．地球上的各种生物都是相互依存、相互作用、相互影响的
C．大力引进些外来物种可以丰富我国的动植物资源
二、填空题
1．建立自然保护区是保护_________的有效方法，我国的_________、____________、___________等地都建立了自然保护区，自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。21cnjy.com
2．地球是我们美丽的家园，各种各 ( http: / / www.21cnjy.com )样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互__________，相互_________，相互__________着。
3．自然界的生物种类繁多、数量庞大、相互关联。生物的_________性是人类生存和发展的基础。21世纪教育网版权所有
4．( )是生物的基本权利。生物的( ( http: / / www.21cnjy.com ) )是人类生存与发展的基础。保护生物的多样性就要保护它们生活的( )，保护生物的多样性，要从保护家乡的( )做起。( )是生物大家庭中的一员，我们理应( )家族中的每一个成员。
5．人类的生存依赖于环境，环境的变化会( )人类的生存。
6．科学家发现并分类记载的生物超过了200万种，这充分说明了地球上的生物具有( )。
三、判断题
1．植物主要给人类提供食物、药材，与人类的其他方面没有关系。( )
2．已经或濒临灭绝的物种，它们的消失直接或间接与我们人类有关。( )
3．保护生物多样性，就是保护有用的植 ( http: / / www.21cnjy.com )物和有益的动物。( )
4．生物的多样性是人类生存与发展的基础。( )
5．保护生物的多样性，要从保护家乡生物的多样性做起。( )
6．建立自然保护区是保护生物多样性的唯一方法。( )
四、简答题
1．请你说说生物多样性对我们人类的意义。
2．请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少3条）2·1·c·n·j·y
参考答案
一、选择题
1．C
2．A
3．B
4．C
5．A
6．A
7．B
8．C
二、填空题
1．生物多样性 九寨沟 四川卧龙 长白山
2．依存 作用 影响
3．多样
4．生存 多样性 环境 生物多样性 人类 平等对待
5．影响
6．多样性
三、判断题21·cn·jy·com
1．×
2．√
3．×
4．√
5．√
6．×
四、简答题
1．生物多样性给人类提供各种食物、 ( http: / / www.21cnjy.com )药材、材料，还可以供人类观赏。
2．1．不乱扔垃圾；2．不猎杀动物；3．建立动物自然保护区；4．宣传保护动物的有关法律知识等。www.21-cn-jy.com
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