资源简介 (共34张PPT)2022年中考道德与法治复习时政专题专题10:实施创新驱动发展战略建设创新强国目录时政热点跟踪教材核心知识链接中考试题演练时政热点跟踪1、2012年底召开的党的十八大明确提出:“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。”强调要坚持走中国特色自主创新道路、实施创新驱动发展战略。这是我们党放眼世界、立足全局、面向未来作出的重大决策。时政热点跟踪2、党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,摆在各项规划任务的首位,并进行专章部署。这是以习近平同志为核心的党中央把握世界发展大势、立足当前、着眼长远作出的战略布局,是我们党编制五年规划建议历史上的第一次,充分体现了创新引领发展的重大战略意义,全面揭示了加快科技创新的主攻方向。时政热点跟踪3、2021年9月27日至28日,中央人才工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表《深入实施新时代人才强国战略,加快建设世界重要人才中心和创新高地》重要讲话。强调,加快建设世界重要人才中心和创新高地,必须把握战略主动,做好顶层设计和战略谋划。时政热点跟踪4、2021年11月3日上午,2020年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重召开。中国航空工业集团有限公司顾诵芬院士和清华大学王大中院士获国家最高科学技术奖。王大中顾诵芬教材核心知识链接1.怎样正确认识创新 (创新改变生活)九年级上册知识点(1)创新源于生活,生活处处有创新,创新无处不在,创新让生活富有乐趣,改变着我们对生活的惯常看法。(2)创新是一种生活方式。 创新不只是无中生有,也可是有中生新;不局限科技领域,还渗透在生活方面;不只是顿悟,更需长期的积累;是个人也是团队集体创造活动。(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面的生活。(4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展,增加社会财富,制度的创新促进公平正义,推动社会进步。(5)创新的目的是增进民生福祉,让生活更美好。创新让我们的生活更加便捷、舒适和丰富多彩。教材核心知识链接2.为什么坚持创新发展 (创新是引擎 为什么要实施创新驱动发展战略?为什么要建设创新强国?为什么要建设创新型国家?)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。③创新驱动是国家命运所系。④创新是改革开放的生命。⑤创新是引领发展的第一动力。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。教材核心知识链接3.实施创新驱动发展战略的意义(1)创新驱动发展战略对我国经济社会发展有哪些重大影响(2)实施创新驱动发展战略,对我国形成国际竞争新优势、增强发展的长期动力具有战略意义。(3)对我国提高经济增长的质量和效益、加快转变经济发展方式具有现实意义。(4)对降低资源能源消耗、改善生态环境、建设美丽中国具有长远意义。教材核心知识链接4.改革与创新的关系:(1)创新是改革开放的生命。(2)改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。(3)改革激活创新引擎,释放更多创新活力。让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。改革创新推动中国走向国强民富教材核心知识链接目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。5.为什么要建设创新型国家?(我国科技的现状)教材核心知识链接①深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,培养创新人才,发展教育。③增强自主创新能力,走中国特色自主创新道路。④完善创新制度保障,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。6.我国应如何建设创新型国家?教材核心知识链接①树立崇高远大的理想,努力学习科学文化知识。②敢于创新、善于创新。③敢于质疑,敢于向传统、权威挑战。④积极参加各种科技小发明、小制作等实践活动,培养自己的创新意识,提高创新能力。7.中学生应怎样培养创新精神,提高创新能力 (培养创新精神,建设创新型国家,中学生应该怎么做 )教材核心知识链接8.我国为什么大力发展教育事业 (教育的重要性)①百年大计,教育为本。②教育是民族振兴、社会进步的基石。③是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。教材核心知识链接9.我国教育现状?(1)成就:教育改革全面推进,教育普及程度明显提高,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。(2)不足:我国教育事业整体水平与发达国家相比存在一定差距,劳动者整体素质不高。(3)为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的要求。(4)到2035年,总体实现教育现代化。教材核心知识链接10.我国为什么要鼓励万众创新、弘扬创新精神 (重要性)(1)每个人都可以是创新者,都向往在创新中实现自我价值;每个人都可以是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。(创新与个人关系)(2)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。★(创新与企业关系)(3)时代需要弘扬创新精神。(4)创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。(意义)教材核心知识链接11.如何促进大众创业、万众创新?(要求)(1)国家:加快实施创新驱动发展战略。在全社会大力弘扬大众创业、万众创新的理念,制定和实施相关鼓励政策与措施。(2)企业:提升自主创新能力,自强奋斗、敢于突破,掌握核心技术。加大对创新投入,重视开发具有自主知识产权的产品。(3)公民:积极弘扬创新精神,既要尊重他人的知识产权又要学会用法律保护自己的知识产权。充分利用时代赋予的创造机遇,在创新中实现自我,为国家和人民作出贡献。教材核心知识链接12.创新精神的表现:(1)表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。(2)表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。(3)表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。(4)表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。教材核心知识链接13.如何尊重创造,保护知识产权:(未成年人也有知识产权)(1)创新的时代,既要尊重他人的知识产权又要学会保护自己的知识产权。(2)保护知识产权就是尊重创造、保护创新。(3)途径(做法):公民——学习相关法律。认识到未成年人也有知识产权,当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。拒绝购买盗版,尊重他人知识产权。对自己的发明创造成果及时申请专利保护。发现侵犯知识产权的行为及时向有关部门举报。国家:完善相关法律法规,严格执法,加强监管,严厉打击侵犯知识产权的行为。社会:进行普法宣传,提高公民保护知识产权的意识,在全社会营造尊重、保护知识产权的社会氛围。中考试题演练1.材料一:新华社北京2021年10月26日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平26日下午在参观国家“十三五”科技创新成就展时强调,“十三五”时期,我国科技事业加快发展,创新能力大幅提升,在基础前沿、战略高技术、民生科技等领域取得一批重大科技成果。这是在党中央坚强领导下,全党全国特别是广大科技工作者共同奋斗的结果。当前,我国已经开启全面建设社会主义现代化国家新征程,科技创新在党和国家发展全局中具有十分重要的地位和作用,全国广大科技工作者要面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,坚定创新自信,紧抓创新机遇,勇攀科技高峰,破解发展难题,自觉肩负起光荣历史使命,加快实现高水平科技自立自强,为建设世界科技强国、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。中考试题演练创新驱动发展战略1、 “十三五”时期,我国科技事业加快发展,创新能力大幅提升,在基础前沿、战略高技术、民生科技等领域取得一批重大科技成果。 这些成果的取得主要得益于什么战略?中考试题演练2、为什么要实施这一战略?①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。③创新驱动是国家命运所系。④创新是改革开放的生命。⑤创新是引领发展的第一动力。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。中考试题演练3、如何实施这一展战略?①深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,培养创新人才,发展教育。③增强自主创新能力,走中国特色自主创新道路。④完善创新制度保障,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。中考试题演练目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础,在一些重要领域走在世界前列。我们努力建设创新型国家。4、“十三五”时期,我国科技事业加快发展,创新能力大幅提升,在基础前沿、战略高技术、民生科技等领域取得一批重大科技成果。 这些成果的取得说明了什么?中考试题演练答:(1)不能,因为改革开放以来,我国科技水平有了很大的提高,在某些领域已经走在世界前列。但是,从整体上看,我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。5、这些重大成果的取得能否表明我国已经成为创新强国?为什么?中考试题演练2.材料二:创新是社会进步的灵魂,创业是推进经济社会发展、改善民生的重要途径,创新和创业相连一体、共生共存。近年来,大众创业、万众创新蓬勃兴起,催生了数量众多的市场新生力量,促进了观念更新、制度创新和生产经营管理方式的深刻变革,有效提高了创新效率、缩短了创新路径,已成为稳定和扩大就业的重要支撑、推动新旧动能转换和结构转型升级的重要力量,正在成为中国经济行稳致远的活力之源。中考试题演练国家:加快实施创新驱动发展战略。在全社会大力弘扬大众创业、万众创新的理念,制定和实施相关鼓励政策与措施。企业:提升自主创新能力,自强奋斗、敢于突破,掌握核心技术。加大对创新投入,重视开发具有自主知识产权的产品。公民:积极弘扬创新精神,既要尊重他人的知识产权又要学会用法律保护自己的知识产权。充分利用时代赋予的创造机遇,在创新中实现自我,为国家和人民作出贡献。如何促进大众创业、万众创新?(要求)中考试题演练3.材料三:2021年11月3日上午,2020年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重召开。中国航空工业集团有限公司顾诵芬院士和清华大学王大中院士获国家最高科学技术奖。中考试题演练(1)体现了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,(2)有利于激发科技工作者的热情和信心;(3)体现了实施科教兴国和人才强国战略的要求,有利于促进我国科技的发展;(4)体现了发展先进文化的要求,有利于促进社会主义精神文明建设;(5)有利于营造良好的社会道德风尚,构建社会主义核心价值体系。1、党中央、国务院隆重表彰科技人员有何重要意义?中考试题演练(1)国家高度重视人才、重视科技、重视创新;(2)积极实施科教兴国战略、人才强国战略;(3)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。2.国家重奖有突出贡献的科技人才,说明了什么?中考试题演练创新精神(1)表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。(2)表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。(3)表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。(4)表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀3、顾诵芬和王大中身上体现出了什么精神?这种精神的表现?中考试题演练(1)树立终身学习的理念,不断提高自身科学文化素质。(2)培养好奇心,增强创新意识,弘扬创新精神。(3)学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力。(4)敢于向传统和权威挑战,树立敢为人先的精神。(5)积极参加小发明、小制作等创新活动,提高创新实践能力等。4、我们青少年如何向科学家学习,做创新型人才?https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 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