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第1讲小数的意义
比
课前小测
1.应找回1.5元。
2.0.95元<9元5分<9元5角<9元5角5分<9.95元
3.果汁17元4角5分，牛奶4元0角5分。
4.(1)买这两样东西需要多少元？6.50+3.40-9.9元
(2)他剩下的钱够不够买日记本？13-9.9=3.1<4.70不够
知识点
1
小数的意义（一）
典例分析
例1.(1)3.25元
4.32元
2.16元
2元
2角
2分
(2)0.72米
6.28米
2.57米
2米
2厘米
2分米
7
例2.阴影部分用分数表示是(
),用小数表示是(
3
0.7
):空白部分用分数表示是(
),用
10
10
小数表示是(0.3)。
【巩固1】把1平均分成100份，其中的8份是(
P
),也可以用小数表示为(0.08)。其中的25份是
00
25
),也可以用小数表示为(0.25)。
100
四年级数学春季课程
【巩固2】5.62=(5)t(0.6)+(0.02)0.23=(0.2)+(0.03)
22.22=(22)t(0.2)+(0.02)5.09=(5)t(0.09)
知识点2
小数的意义（二）
典例分析
例1.23厘米=(0.23)米
2米5厘米=(2.05)米
6米6分米=(6.6)米
1千克600克=(1.6)千克
(8)
8厘米=
米=(0.08)米
9分米=(9)
米=(0.9)米
(100)
(10)
例2.3米20厘米=3.2米
80厘米=0.8米(3.2+0.8)×2=8（米）
【巩固】0.3时=(18)分
0.7时=(42)分
325米=(0.325)千米
(250)
250克=
(1000)
干克=(0.25)千克6角10元-(0.6)元5分
s分（元as元
1米5分米-(1.5)米
3米55厘米=(3.55)米
12米3分米=(12.3)米
知识点3
典例分析
例1.(1)0.056中的“6”表示(
6毫米
):(2)3.63中的“6表示(6分米
(3)2.56中的“6”表示(
6厘米
例2.化简下面各数。
5.070-(
5.07)
0.04300=(0.043)
11.5070=(11.507
506.00=(506)
赶
举一反三
1.(8)(0.01
)。2.3个(1)，30个(0.1)，(300)个0.01.
3.(0.01
),它有(125)个这样的计数单位。4.（十）(2个十)(4个0.1)（千分位）(6个0.001)
5.小数点左边第二位是（十）位，计数单位是(10)，右边第一位是（十分位）位，计数单位是(0.1)
6.1.39元5.63元3,04元
0.73米325米6.38米
3元
3角
分
3米3分米
3厘米
7.×VVx
实战演练
1.填空。
(1)小数的（末位）添上0或去掉0”，小数的大小不变。
(2)写出4个大于0.6而小于0.7的小数(0.61)(0.62)(0.63)(0.64)
(3)0.06的计数单位是(0.01)，再加上(4)个这样的单位就是0.1。
(4)5.555这个小数中，最左边的“5”表示5个(1)，最右边的“5”表示5个(0.001)。
(5)4.208.300.9033.23
(6)0.4里面有(4)个0.1,0.025里面有(25)个0.001。
(7)14.24中，个位上的4”表示4个(1)，百分位上的4”表示(0.01
(8)1千克200克=(0.2)千克5元5角=(5.5)元
5元5分-(5.05)元
1千米500米=(1.5)千米
1千米50米=(1.05)千米1千米5米=(1.005)千米
2.ACDBD
3.与9.87相邻的两个三位小数分别是(9.869)和(9.871)
4.
2.4米
5.2米30厘米=2.3米
70厘米=0.7米(2.3+0.7)×2-6（米）
思维拓展
1.
在直线上标出下面各数的位置。
0.6
1.32.73.55
4.8
0四年级数学春季课程
第8讲小数乘法
学
习
1.
探究积的小数位数与乘数的小数位数的关系：
2.掌握小数乘法的计算方法。
课前小测
1.一个数的小数点向右移动一位，这个数就扩大到原数的()倍，向右移动两位，这个数就扩大到原数
的()倍，向右移动三位，这个数就扩大到原数的()倍：一个数的小数点向左移动一位，这个数
就缩小到原数的()，向左移动两位，这个数就缩小到原数的()，向左移动三位，这个数就缩小
到原数的(
)。
2.将一个数扩大到原数的10倍，就是把这个数的小数点向()移动()位，将一个数扩大到原数的
100倍，就是把这个数的小数点向()移动()位，将一个数扩大到原数的1000倍，就是把这个数
的小数点向()移动(
)位：将一个数缩小到原数的品
，就是把这个数的小数点向()移动()
位，将一个数缩小到原数的0
1
就是把这个数的小数点向(
)移动()位。
3.4.2100×1000=(
0.3400-10=(
)。
4.在O里填上或÷在(
)里填上合适的数。
0.0720(）=7.2
3.6○
)=0.0036
5.把4.009的小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的(
):把8400后面的两个0去掉，就相当于
缩小到原数的(
):在76的后面添上一个0，这个数就比原数扩大(
)倍。
正确率
为
速度
答题规范
3
□□
不
□□
62
智
慧
园
小数点出游记
最近，小数点很心烦，觉得自己在数学王国里得不到重视，
很没有地位。这天，他心想：总把我放在几个数中间，真烦，
举
要出国远游！
他不曾想到，他这一走，数学王国可乱了套。比
0,小学生做比大小的题时，原来是762.8，现在变成了7628，简直没法做题了！真是乱了套！
听到了这个消息，教学王国的国王赶紧命令，“快把小教点找回来，否则，教学王国就要灭亡
了！”小数点继续失踪中，人们的生话也乱作一团。小数点跑到商店里，轻而易举地把贵的东
西变便宜了。一瓶红酒，本来标价是127元，可顽皮的小数点跑到了百位“1”的后面，顾客们都
以为一瓶红酒是127元，于是，纷纺抢购。商店的总经理发现原来是小数点在捣乱，于是赶紧
拨打电话及时通知了数学国王，不久，数学国王派人把小教点抓走了，把他带回数学王国，好
好管治。从此，教学王国又恢复了以往的平静.
【思考】我们今天要学习小数乘法，千万要重视起小数点哦！不要给它捣乱的机会。
-“
知识点1
小数乘法（一）
计算小数乘法时，积的小数位数是乘数的小数位数之和。
3

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