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三年级下册语文第三单元第10课《纸的发明》课课练
基础提优
一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
积累(lěi lèi) 朝鲜(xiān xiǎn) 制造(zhì zì)
蔡伦(1ún lùn) 携手(juàn xié) 创造(chàng chuàng)
二、读句子，根据拼音写词语。
造纸术是中国古代wěi dà( )的发明之一。纸既轻便又好用，人们把经历的事情、积累的jīng yàn( )所写的作品jì lù( )成册，易于bǎo cún
( )。我国的造纸术后来相继传到朝鲜半岛、日本、ā lā bó( )世界和ōu zhōu( )，极大地促进了人类shè huì( )的进步和文化的发展。
三、词语的理解与运用。
1.给下列加点词选择正确的解释。(填序号)
粗糙:①(质料)不精细，不光滑:②(工作等)草率,不细致。
(1)这套衣服的做工很粗糙。（ ）
(2)但麻纸比较粗糙,不便书写。（ ）
容易:①做起来不费事的;②发生某种变化的可能性大。
(3)妈妈从不给我买白衣服,因为白衣服容易脏。（ ）
(4)用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造。（ ）
2.选择合适的关联词填空。
因为……所以…… 既……又…… 虽然……但是……
(1)用蚕丝织成的帛,( )比竹片、木片轻便,( )价钱太贵。
(2)( )麻纸比较粗糙,( )不便书写。
(3)蔡伦改进方法后造的纸，原料容易得到,( )可以大量制造，价格( )便宜，能满足多数人的需要。
四、按要求完成句子练习。
1.人们把文字写在竹片和木片上。(改为“被”字句)
2.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 (改为反问句)
3.用修改符号在原句上修改病句。
(1)造纸术是我国古代的四大发明。
(2)早在几千年前，我们的祖先就制造了文字。
课文提优
一、品读课文重点句子，完成练习。
1.可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。
这句话交代了我们的先最早（ ）的办法。龟甲、兽骨、青铜器都是一些
（ ）(柔软 坚硬)的东西把文字刻在上而是一件很（ ）(困难 容易)的事。
2.后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一种书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便……再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱大贵，只有少数人能用，不能普及。
(1)用竹片、木片做成的书的缺点是（ ）。
(2)用帛写字，有优点也有缺点。帛的优点是（ ），缺点是（ ）。
二、根据课文内容，按时间顺序把下面的图表填写完整。
三、阅读课文片段，完成练习。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，(改正 改进)了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断□浸在水里捣烂成浆□再把浆捞出来晒干□就成了一种既轻便又好用的纸□用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就(传承 传递)下来了。
1.在“口”里填上合适的标点符号。
2.选择选文括号里合适的词语，打“√”。
3.读选文，找出描写蔡伦造纸动作的词语,完成下面的填空。
剪碎或切断→（ ）捣烂→（ ）→（ ）
4.用“一”画出蔡伦的造纸方法流传下来的原因。
5.蔡伦造的纸的优点有(多选)（ ）
A.价格便宜 B.能满足大多数人的需要
C.颜色鲜艳 D.原料易得
6.联系全文，我们可以用成语“（ ）”来形容蔡伦造的纸。
拓展提优
一、查资料,填一填。
蔡伦的造纸术被誉为中国古化（ ）之一，他对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献，千百年来备受人们的尊崇。蔡伦被纸工奉为“（ ）”“纸神”。麦克·哈特的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，蔡伦排在第（ ）位。美国的《 》公布的“有史以来的最佳发明家”中，蔡伦上榜。2008 年，（ ）开幕式特别展示了蔡伦改进的造纸术。
二、阅读短文，完成练习。
指南针
指南针是中国古代四大发明之一，我国是世界上公认发明指南针的国家。
指南针是用以判别方位的一种简单仪器，主要组成部分是一根装在轴上可以自由转动的磁针。磁针在地磁场作用下能保持在磁子午线的切线方向上。磁针的北极指向地理的北极，利用这一性能可以辨别方向。指南针常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。指南针的N指北方，E指东方,W指西方，S指南方。
指南针的(发现 发明)是我国古代劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的结果。由于生产劳动，人们接触了磁铁矿，开始了对磁性质的(理解 了解)。 人们首先发现了磁石吸引铁的性质，后来又发现了磁石的指向性。经过多方面的实验和研究，终于发明了实用的指南针。
最早的指南针是司南，由青铜盘和天然磁体制成的磁勺组成，青铜盘上刻有二十四向，置磁勺于盘中心圆面上，静止时，勺尾指向为南。这说明中国古代劳动人民很早就发现了天然磁铁及其吸铁性。据古书记载，远在春秋战国时期，由于正处在奴隶制社会向封建社会过渡的大变革时期，生产力有了很大的发展，特别是农业生产更是兴盛发达，因而促进了采矿业、冶炼业的发展。在长期的生产实践中人们从铁矿石中认识了磁石。
1.选择文中括号里合适的词语.打“√”。
2.短文第2自然段是围绕哪句话来写的 用“----”画出来,并根据内容填空。
指南针的作用是（ ），主要组成部分是（ ），利用磁针的北极（ ）的性能辨别方向。
3.下列关于指南针的说法中，有误的一项是（ ）。
A.指南针是我国古代劳动人民发明的。
B.指南针常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。
C.指南针的N指北方，E指东方,W指西方，S指南方。
D.人们首先发现了磁石的指向性，又发现了它吸引铁的性质。
4.“这说明中国古代劳动人民很早就发现了天然磁铁及其吸铁性。”这句话中的“这”指什么
日积月累
一、把下列图片与对应的科技成就用线连连。
日晷 火药 印刷术 高铁 司南 移动支付
二、把下列含有“纸”字的成语和对应的意思用线连一连。
白纸黑字 借指著作广泛流传，风行一时。
洛阳纸贵 指没有效用的文书。
一纸空文 指见于书面的确凿的证据。
纸上谈兵 形容描写或刻画得十分生动逼真。
跃然纸上 比喻不联系实际情况,空发议论。
参考答案
基础提优
一、lěi xiǎn zhì lún xié chuàng
二、伟大 经验 记录 保存 阿拉伯 欧洲 社会
三、1.(1)② (2)① (3)② (4)①
2. (1) 虽然……但是…… (2) 因为……所以…… (3) 既……又……
四、1.文字被人们写在竹片和木片上。
2.造纸术的发明，怎能不是中国对世界文明的伟大贡献之一呢
3.(1) 在句末加上“之 (2)“制造”改为“创造”。
课文提优
一、1.记录事情 坚硬 困难
2.(1)很笨重，阅读、携带、保存都很不方便(2)轻便价钱太贵,只有少数人能用，不能普及
二、人们把文字刻在龟甲、兽骨、青铜器上或写在竹片和木片上，后来又在帛上写字。用麻造纸,但麻纸比较粗糙，不便书写。蔡伦改进造纸术，造纸的原料容易得到，价格又便宜，这种造纸方法就传承下来了。
三、1.， ； ， 。
2.改进 传承
3.浸 捞 晒干
4.用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造,价格又便宜，能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
5.ABD
6.物美价廉
拓展提优
一、四大发明 造纸鼻祖 六 时代 北京奥运会
二、1.发明 了解
2.指南针是用以判别方位的一种简单仪器，主要组成部分是一根装在轴上可以自由转动的磁针。判别方 位一根装在轴上可以自由转动的磁针指向地理的北极
3.D
4.最早的指南针是司南，由青铜盘和天然磁体制成的磁勺组成，青铜盘上刻有二十四向，置磁勺于盘中心圆面上，静止时,勺尾指向为南。
日积月累
一、答案略
二、白纸黑字----指见于书面的确凿的证据。
洛阳纸贵----借指著作广泛流行，风行一时。
一纸空文----指没有效用的文书。
纸上谈兵----事一比喻不联 系实际情况，空发议论。
跃然纸上----形容描写或刻画得十分生动逼真。

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