资源简介 第4讲长方体表面积学1.理解长方体表面积的意义,掌握长方体表面积公式熟练应用:习2能灵活应用长方体的表面积公式解决相关实际问题:标3.掌握组合图形表面积的计算方法,灵活解题:比课前小测1.一个正方体有条棱,如果它的棱长总和是36cm,那么它一条棱的长度是2.一个棱长6分米的正方体铁丝框架,若把它改成长10分米,宽5分米的长方体框架,这个长方体框架的高是多少分米?3.图形中,能折成正方体的是哪些图形,在相应图形的下面的括号里画“V”,不能的打“×”。4.用“o“△“☆”分别标出下列立体图形的展开图中相对的面。正确率答题规范 2 □□□ 29五年级数学春季课程智慧乐园挑战趣题第一关:一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了,11块卖给另外一个人。问他赚了多少?第二关:假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。问题是0何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。第三关:一个农夫带着三只兔到集市上去卖,每只兔大概三四千克,但农夫的秤只能称五千克以上,问他该如何称量。第四关:有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回家几根香蕉?恭喜您闯关成功!奥 ÷1学知识点1长方体、正方体的表面积长方体长=宽=高=棱长正方体上右右前高前宽长棱长长方体正方体前后面左右面上下面长方体表面积(6个面):2长高+宽×高+长高)正方体表面积(6个面):6×棱长棱长在解答时,可以把这几个面的面积,分别算出来,再相加,也可以先算出六个面的面积总和,再减去不需要的那个(些)面。例如:一个抽屉有5个面,分别是前面、后面、左面、右面、底面。所以做这样一个抽屉所需要的木板,只要算出这5个面的面积就可以了。常见图形如下:(1)具有个面的长方体或正方体物品:油箱、罐头盒、纸箱子等:(2)具有」个面的长方体或正方体物品:水池、鱼缸等:(3)具有个面的长方体或正方体物品:通风管、水管、烟囱等。五年级数学春季课程典例分析例1.计算下面图形的表面积(单位:分米)。例2.如图,一块长32厘米、宽25厘米的铁皮,从四个角各切掉一个边长为3厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子用了多少铁皮?32cm例3.一个长方形的游泳池,从里面量长50米,宽20米,高2米,平均水深1.5米,粉刷它的四壁和地面,粉刷面积是多少平方米?例4.有两个完全一样的长方体,它们的长、宽、高分别是8厘米、6厘米、4厘米,把这两个长方体拼成一个新的长方体,这个长方体的表面积最大是多少平方厘?最小是多少平方厘米?到 是受第1讲分数加减法课前小测1.【解答】8=23273133互-3191461-19-566246+92.【解答】①3)=9÷(8)-0.75=432)8+(12)②34)-(17)48=2.125=51(68)16(24)8+243)9)-250(8)3(25)-43.【解答】(1)<3(13)35(20)4a君4.【解答】85=1.6(道)58=0.625(分钟)典例分析例1.【解答】10例2.【解答】解:(1)1+3=116+412(2)因为:11-1所以:1,1-15630+305故答案为:言导6,01例3.【解答】B。变式【解答】异分母分数相加减,先通分,变成同分母的分数相加减,再计算,上上三a+也a b ab例4,【解答】解:将梨的质量看作单位“1”,1+上-5,答:苹果的质量是梨的5.故选:C。44变式【解答】解:把男生人数看作单位“1”,把它平均分成4份,女生是这样的3份,即女生人数就是男生人数的1-上三,答:女生人数是男生人数的444五年级数学春季课程知识点2典例分析例1.【解答】解:w合号492是合台:(3)8=8。().故答案为:+,+,,+.977g77例2.【解答】解:(1)7-1+411311品诗1号号(2)1+4+11+12525=(+1)+(4+)》55=2+1=3(3)75)125-12121骨=君(4)2+1-32156经 是受●(5)3158416-5.5816=_516(6)6-(3-4)=51320例3.【解答】解:41=11(小时)54202-420=611520=1320(小时):答:第三天还需要放3小时。20举一反三一、填空题。1.【解答】1:112122.【解答】共;18。203.【解答】二、选择题。1.【解答】解:a+b-3a+2b=3a+2236,故选:C662.【解答】解:今年产量是去年的(1+上),故选:B3.【解答】解:1-6_177'答:小王的身高比小敏矮气故选:A.4。【解答】解:12=品答:这个月是上个月的品.121212故选:C三、解答题。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 五年级春季第一册答案.pdf 第4讲 长方体表面积.pdf