资源简介 第19讲升学集训(一)学1.通过归纳和整理,能够对数的认识与运算、式与方程、比和比例、探索规律等各个知识习模块的知识点进行复习和巩固:2.掌握常见的数量关系和解决问题的思考方法,能比较灵活的运用所学知识解决生活标中的一些简单的实际问题:比课前小测1.两辆汽车相距1500米,甲车在乙车前面,甲车每分钟行610米,乙车每分钟行660米。乙车追上甲车需要多少分钟?2.六(1)班今天有4位同学请假未到校,结果班干部统计的出勤率是92%,后来请假的同学中有1人来到学校。六(1)班最后统计的出勤率是多少?3.李明到一座大厦的8楼去办事,不巧停电,电梯停开,他从1楼到4楼用了48秒。用同样的速度到8楼,还要多长时间?正确率答题规范3 □ □□六年级数学春季课程0智慧园《一千零一夜》中的数学题一群鸽子飞向一棵高大的树。一部分鸽子停留在树枝上,而另一些分散在树下觅食,树上的鸽子对树下的鸽子说:“如果你们中间有1只飞上来,那么剩下的就是总敬的写:如果我们中间有1只飞下去,那么你们和我们剩下的正好相等”。你能算出大树上、下各有几只鸽子吗?这道题也可以用方程的方法来解决。根据“上面有1只鸽子飞下去,那么下面的鸽子数就和上面剩下的正好相等”可知:上面原有的鸽子数比下而的多2只。设原来大树下有×只鸽子,则大树上就有(X+2)只鸽子。根据“下面有1只鹤于飞上去,那么下而剩下的就是总教的?,可知原来上面的鸽子只教加1就是总数的1-3,因为鹤子总数相等,所以可列方程:仅-÷[x+2)+小=0-,解得=5,因此,原来大树上有)只鸽子,大树下有5只鸽子。知识点1一、数与代数整数和小数数的认识分数和百分数因数和倍数四呗侧基本运算数的运算四测混合运算解决问题代数式和解方程数与代数式与方程列方程解决问题比比和比例比例比和比例的应用数字规律图形规律探索规律算式中的规律二、实践与应用搭配问题打电话实践与应用优化问题统筹实践安排抽屉原理典例分析例1.一袋糖果,如果平均分给4个小朋友,还剩3块:如果平均分给5个小朋友,还缺1块;如果平均分给6个小朋友,还缺1块。这袋糖果至少有多少块?81六年级数学春季课程例2.在一个店里有不同花色的上衣8种,不同颜色的裤子6种,不同款式的鞋子5种。一个人打算买一套服装(一件上衣和一条裤子)和一双鞋子,有多少种不同的搭配方法?例3.抽屉里有10只黑袜子和10只白袜子,除颜色外其他完全相同。假设你在黑暗中打开抽屉,伸手拿出袜子,至少要拿出多少只袜子,才能保证拿出一双同色袜子?例4.小东和甲、乙、丙、丁四个人进行象棋比赛。每两人要赛一场,到现在为止,小东已经赛了4场,甲赛了3场,乙赛了2场,丁赛了1场,丙赛了()场。学挹程度专注度互动性322□ □举一反三一、填一填。1.2台织布机3小时可以织布108米,照这样计算,8台同样的织布机9小时可以织布()米2.被除数、除数、商与余数的和是169,已知余数是1,商是27。则被除数是(),除数是()3.学校合唱队周末有一个紧急演出,老师要尽快通知其中的15个队员。如果用打电话的方式通知一个队员需要1分钟,那么至少需要()分钟才能通知到全体队员。二、选择。1,×的三和y的相等,且×,y均不为O,则×和y的比值是(A7B.2186C.212.已知yk+与,k一定时,×和y成(A.正比例B.反比例C.不成比例D.无法确定82第11讲数的认识比课前小测1.【解析】解:110443000011亿2.【解析】解:五亿六千零三万零九百零四93.【解析】解:(6.6)>(3)>(66%)>(0.06)4.【解析】解:995105知识点1典例分析例1.【解析】解:808800880800808008例2.【解析】解:0.2040.195例3.【解析】解:183.15÷(100-1)=1.85例4.【解析】解:120、180和300的最大公约数是60,即每小段最长是60厘米。(120+180+300)÷60=10(段)答:每小段最长是60厘米,一共可以截成10段。例5.【解析】解:解:设这堆糖果的个数看做是△。因为:△÷3…2△÷4…3△÷5…4则:(△+1)是3、4、5的最小公倍数,△+1=60,△=59答:这堆糖果最少有59颗。知识点2典例分析例1.【解析】解:10例2.【解析】解:1220132475例3.【解析】解:3C10号,排在中间的数是67%0.6<13<67%<7<520六年级数学春季课程举一反三一、填一填。1.【解析】解:940200九十四万零二百94万2.【解析】解:6.3633.【解析】解:184.【解析】解:3二、判断对错。1.【解析】解:×2.【解析】解:×3.【解析】解:×三、选择。1.【解析】解:A2.【解析】解:AC3.【解析】解:C四、知识运用。1.【解析】解:(1)222000(2)202023)202202.【解析】解:1.36米=136厘米0.8米=80厘米,136和80的最大公约数是8(136÷8)×(80÷8)=170(张)答:一共可以裁出170张。3.【解析】解:设减去的这个数是a11-a417-a7a=3实战演练一、填一填。1.【解析】解:0.01991-52.【解析】解:53.【解析】解:64.【解析】解:210二、判断对错。1.【解析】解:×2.【解析】解:×3.【解析】解:×4.【解析】解:×5.【解析】解:V●三、选择。1.【解析】解:C2.【解析】解:B3.【解析】解:C4.【解析】解:C四、知识运用。1.【解析】解:根据分数的基本性质,将三个分数的分子化相同2814×24×728282832×4a×217×7’1282a119128<2a119,a取60、61、62、632.【解析】解:15和20的最大公因数是5男生分:15÷5=3(组)女生分:20÷5=4(组)答:每组最多可以有5人。男、女同学各分为3组、4组。3.【解析】解:(36-1)×24=840(米)24和30的最小公倍数是120840÷120+1=8(根)答:一共有8根电线杆不需要移动。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 六年级春季第二册答案.pdf 第19讲 升学集训(一).pdf