资源简介 第12讲数的运算学1.掌握四则混合运算的顺序,能正确地进行整数、小数、分数的四则运算:习2.能够熟练的运用运算律和运算性质简化运算过程:标3.掌握新定义运算的解题技巧:比课前小测1.填表。小数0.6251.2分数1-27-4百分数35%2.一个自然数和它的倒数的和是4.25,这个自然数是多少?3.有4个小朋友,他们的年龄一个比一个大1岁,将他们的年龄相乘,积是5040。求这4个小朋友的年龄正确率多速由0n3答颜规范3□ 2□□□□□六年级数学春季课程0智慧园慷概的“慈善家”有一位“慈善家”准备在新年到来之际施舍穷人,他决定给每个男人1美元,每个女人40美分(1美元为100美分),在圣诞节正午12时他驾着直升机到一个贫国山村去施会穷人。他为什么要选择这个时刻呢?原因是他知道在此时刻村庄里有60%的男人外出打猎,这样花费不多。已知该村庄的成年人口3085人,儿童忽略不计,女性比男性多。请问:这位慷慨的“慈善家得花费多少美元?这是一道美国的趣味数学题,据说出自一位著名数学教育家之手。这道题看上去条件不足g●这是因为题目中没有告诉我们男人和女人的人数,使人感觉无从下手。我们不妨用假设法来试试看,假设村庄里有1000个男人,则村里有女人2085个,根据题意,“慈善家”要施舍的钱数为:1×1000×(1-60%)+0.4×2085=123弘(美元)。假设村里有800个男人,则女人有2285个,依据题意,“慈善家”要施舍的钱数为:1×800×(1-60%+0.4×2285=123弘(美元)。假设村里有600个男人或其他个数的男人,其计算结果均为1234美元。这确实很奇妙,其奥妙何在呢?这里的奥妙就在于题目中的几个特定的数字,因为有60%的男人外出打猎,如果所有的男人平分在家的40%的男人得到的钱,则每个男人得到40美分,与每个女人得到的相同,所以不论有多少个男人,永远是平均每人得到40美分,共得到0.4×3085=1234(美元)。也就是说,“慈善家”的花费是个不变的数,这与他大方的承诺没有什么关系。知识点1四则运算一、图解考点意义混合运算的顺序四则运算各部分之间的关系交换律运算定律结合律乘法分西配律四则运算运算定律、性质减法的性质运算性质除法的性质和、差、积、商的变化规律等差数列的求和特殊的简算转化法拆顷法定义新运算二、考点分析1.四则运算各部分之间的关系加数+加数=和被减数一减数=差因数因数=积被除数除数=商被除数除数=商.…余数2.和、差、积、商的变化规律乘法中,一个因数不变,另一个因数乘上加数增加(或)减少一个数,和也随着增加(或除以)一个数(不为0),积也随着乘上(或(或减少)同一个数。除以)这个数。和积当一个加数增加一个数,另一个加数减当一个因数乘上(或除以)一个数(不为0),少同一个数时,和不变。另一个因数除以(或乘上)这个数时,它们的积不变。减法中,被减数加上(或减去)一个数,减除法中,被除数乘上(或除以)一个数(不为差商数不变,差也随着增加(或减少)同上一个0),除数不变,商也随着乘上(或除以)这个13第11讲数的认识比课前小测1.【解析】解:110443000011亿2.【解析】解:五亿六千零三万零九百零四93.【解析】解:(6.6)>(3)>(66%)>(0.06)4.【解析】解:995105知识点1典例分析例1.【解析】解:808800880800808008例2.【解析】解:0.2040.195例3.【解析】解:183.15÷(100-1)=1.85例4.【解析】解:120、180和300的最大公约数是60,即每小段最长是60厘米。(120+180+300)÷60=10(段)答:每小段最长是60厘米,一共可以截成10段。例5.【解析】解:解:设这堆糖果的个数看做是△。因为:△÷3…2△÷4…3△÷5…4则:(△+1)是3、4、5的最小公倍数,△+1=60,△=59答:这堆糖果最少有59颗。知识点2典例分析例1.【解析】解:10例2.【解析】解:1220132475例3.【解析】解:3C10号,排在中间的数是67%0.6<13<67%<7<520六年级数学春季课程举一反三一、填一填。1.【解析】解:940200九十四万零二百94万2.【解析】解:6.3633.【解析】解:184.【解析】解:3二、判断对错。1.【解析】解:×2.【解析】解:×3.【解析】解:×三、选择。1.【解析】解:A2.【解析】解:AC3.【解析】解:C四、知识运用。1.【解析】解:(1)222000(2)202023)202202.【解析】解:1.36米=136厘米0.8米=80厘米,136和80的最大公约数是8(136÷8)×(80÷8)=170(张)答:一共可以裁出170张。3.【解析】解:设减去的这个数是a11-a417-a7a=3实战演练一、填一填。1.【解析】解:0.01991-52.【解析】解:53.【解析】解:64.【解析】解:210二、判断对错。1.【解析】解:×2.【解析】解:×3.【解析】解:×4.【解析】解:×5.【解析】解:V●三、选择。1.【解析】解:C2.【解析】解:B3.【解析】解:C4.【解析】解:C四、知识运用。1.【解析】解:根据分数的基本性质,将三个分数的分子化相同2814×24×728282832×4a×217×7’1282a119128<2a119,a取60、61、62、632.【解析】解:15和20的最大公因数是5男生分:15÷5=3(组)女生分:20÷5=4(组)答:每组最多可以有5人。男、女同学各分为3组、4组。3.【解析】解:(36-1)×24=840(米)24和30的最小公倍数是120840÷120+1=8(根)答:一共有8根电线杆不需要移动。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 六年级春季第二册答案.pdf 第12讲 数的运算.pdf