第15课 秦朝、西汉、唐朝的重要事件与人物

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第15课 秦朝、西汉、唐朝的重要事件与人物

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课件25张PPT。第15课 秦朝、西汉、唐
朝的重要事件与人物真题体验1.(2012·台州) 秦灭六国后,全国统一使用的货币是
(  )D真题体验2.(2012·湛江) 2012年5月27日,一年一度的广东省公
务员考试拉开了序幕,公务员招考一般采用笔试和面
试相结合的方式。这种招考方式源自我国隋唐时期的
(  )
A.禅让制度   B.察举制度  
C.三公九卿制度  D.科举制度D真题体验3.(2012·淮安) 有史学家认为:“孔子的学说在生前并
没有被普遍接受,更不用说贯彻了。……公元前2世纪,
孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”
这一改变从哪一位皇帝开始 (  )
A.秦始皇   B.汉武帝  
C.孝文帝   D.唐太宗 B考点分析 考点20:概述秦朝一统、西汉实现新的大一统及唐朝
贞观之治等重要事实﹝b﹞
秦朝和西汉实现了国家的大一统,而唐朝则是我国古
代社会发展的鼎盛时期。国家的统一,社会经济的发展,
符合历史发展要求和人民的愿望。同时秦朝的秦始皇,西
汉的汉武帝、汉高祖、汉文帝和汉景帝,唐朝的唐太宗,
他们或为了巩固国家大一统的局面,或为了社会经济的发
展,所建立起来的制度及采取的措施,对后世影响深远。
所以学生对这一考点的相关知识不仅要知道,而且要理解。知识梳理 通过认真阅读速查手册第20~21页,相信你会找到以下
条目的具体内容。知识梳理重点一 秦始皇巩固统一的措施及影响 【解读】 秦始皇统一中国结束了春秋战国以来400多
年国家分裂的局面,为我国统一多民族国家的发展奠定
了基础,符合历史发展要求和人民的愿望。但秦始皇实
现了国家的统一后,有很多因素影响着这种统一局面的
巩固,如制度上原来周朝的分封制不能有效地对国土进
行管辖,这就需要一种新的制度;六国原来都有自己的
货币、度量衡、文字,各国还有自己的道路和车辆标
准,这都影响着国家的统一;六国原来的贵族也对统一
有不满的思想;匈奴也对秦朝虎视眈眈。 由此可见秦始皇需要采取有效措施来巩固统一这一
成果。秦始皇巩固统一所采取的措施对后世产生了深远
的影响,如中国2000多年的封建社会都实行皇帝制度、
中央集权制度,而文字的统一则成了维系中华民族的重
要因素。所以学生对秦始皇巩固统一采取了哪些措施不
仅要知悉,更要理解。【例1】 阅读材料,回答问题。
材料:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽
西来。”
(1)秦王指谁?说说“扫六合”的含义和具体时间。
指赢政(秦始皇)。秦国先后兼并六国。从公元前230~
公元前221年。
(2)秦王能“扫六合”的原因是什么?
①人们渴望和平安静的生活,统一成为历史发展的必
然趋势;②商鞅变法,秦国一跃成为强国,军队威武
雄壮;③赢政精心勤政,有雄才大略;④采用了远交
近攻的正确策略。 
(3)秦王“扫六合”后建立了一个什么样的国家?都城在
哪里?
建立统一的多民族的中央集权国家。定都咸阳。点拨 本题考查的是有关秦始皇统一中国有关的知识。
第(1)小题中的“扫六合”指的就是消灭“战国七雄”
中的其他六国,而秦始皇消灭六国从公元前230年开始,
一直到公元前221年才结束。
第(2)小题问的是能消灭六国统一中国的原因,首先是
顺应历史发展趋势和人民群众的愿望,第二是通过商鞅
变法使秦国变得强大,第三是秦始皇的策略措施正确。
而秦始皇统一中国以后,建立起来的则是一个中央集权
制的国家。对点训练1.“秦……以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土
之封。”秦不用周制而实行 (  )
A.禅让制   B.分封制 
C.郡县制    D.行省制C对点训练2.阅读材料,回答问题。
材料一:秦朝结束了西周以来诸侯割据的局面,建立起
专制主义的中央集权的封建国家。它把全国划
分为郡和县,郡守、县令都由朝廷任免,中央
对地方有很大的控制权。定疆域,书同文,车
同轨,行同伦,中国开始成为伟大的统一国家。
材料二:秦始皇过度使用民力,虽然很多措施有利于统
一,但人民也确实疲惫不堪。农民被迫大起义,
迅速地推翻了秦朝的统治。(1)根据材料,说说秦朝巩固统一的措施。
政治上:建立中央集权官僚制度,推行郡县制。
交通上:大修驰道,统一车轨。
军事上:北拒匈奴修长城,南统越族开灵渠。
经济上:统一货币、度量衡。
文化上:统一文字。
思想上:焚书坑儒。 
(2)在秦朝巩固统一的措施中,成为维系中华民族历史发展
重要因素的是哪一项措施?
哪一项措施又有“摧残文化,禁锢思想”的不良作用?
统一文字。
焚书坑儒。
(3)你认为秦朝灭亡的根本原因是什么?
秦法律严酷,滥用民力,施行暴政。重点二 汉武帝为实现新的大一统
采取的举措及影响  【解读】 因为汉初国家统一的局面并不稳定,如内部
来说由于实行分封制,导致各地诸候势力坐大,出现了
“七国之乱”;外部来说匈奴常侵扰汉朝。而汉武帝为
实现新的大一统采取的措施,不仅实现新的大一统的目
标,使西汉进入了鼎盛时期,而且对后世产生了深远的
影响。【例2】 (2012·泰州) “惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋
祖,稍逊风骚。”下列选项与汉武帝有关的是 (  )
A.统一文字、货币和度量衡
B.接受“罢黜百家,独尊儒术”的建议
C.开创“贞观之治”的局面
D.创立行省制度
点拨 A是秦始皇采取的措施,C是唐太宗开创的“贞观之
治”的局面,而创立行省制度是在元朝。汉武帝接受董仲
舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,以实现人们思想的统
一。所以选B。 B对点训练3.(2012·盐城) 西汉在政治、经济、军事、思想等方面
实现了国家的大一统,汉武帝功不可没。他在政治方
面采取的主要措施是 (  )
A.开创中央集权制度    B.罢黜百家、独尊儒术
C.拆分侯、王的封地    D.派张骞出使西域C对点训练4.(2012·泰安) 秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有
雄才大略的皇帝,二人共同的历史功绩是 (  )
A.修筑灵渠    B.在长安设立太学
C.加强中央集权    D.统一文字C重点三 唐太宗的贞观之治 【解读】 唐太宗为实现贞观之治,在政治、经济、民
族关系方面创新或沿用了隋朝许多好制度、好举措,不
仅实现了贞观之治的目标,为唐朝进入鼎盛时期奠定了
基础,而且他所创新或沿用隋朝的许多好制度、好举措,
对后世产生了深远的影响。【例3】 (2012·扬州) 唐太宗是我国历史上杰出的地
主阶级政治家。下列有关唐太宗叙述不正确的是
(  )
A.唐太宗善于用人        
B.唐太宗时,魏征敢于直言
C.唐太宗创立了三省六部制    
D.唐太宗时期被誉为“贞观之治”C点拨 此题A、B是考唐太宗的为人,他确实善于用人、
善于听取别人的不同意见。C是考唐太宗的制度建设,
虽然唐朝中央政府也采用三省六部制,但三省六部制
是隋朝创立的,所以C这种说法错误。D是对唐太宗的
评价,正是他的精心治理,才出现了“贞观之治”的
良好局面。对点训练5.(2012·常德) “朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无
种,男儿当自强。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫
贵,尽是读书人。”这首诗歌赞颂的是我国古代的
(  )
A.世袭制      B.分封制
C.科举制    D.郡县制
 
6.(2012·南京) 贞观初年,太宗常常告诫臣下不可浪费
民力,他主张 (  )
A.统一铸造五铢钱   B.轻徭薄赋  
C.废除丞相     D.闭关锁国CB误区警示 18. 商鞅变法与秦巩固统一的措施【提示】 两者不同之处有以下四个方面:一是时间不
同,商鞅变法在秦统一之前的公元前359年进行,秦巩固
统一时间则是在秦统一中国的公元前221年之后,两者相
差100多年;二是性质不同,商鞅变法属于为实现国家统
一而采取的措施,而后者则是为巩固统一而采取的措施。
三是有些措施本身在以前不可能在秦国以外实施,如统一
文字,以前就不可能到其他六国去实施。四是有些措施本
身属于两者自己特有,如商鞅变法中的奖励农耕,秦巩固
统一中的“焚书坑儒”。【例4】 (2012·南京) 商鞅变法中,把乡、邑聚合变成县。
这一措施是 (  )
A.实行分封制 B.建立县制
C.奖励耕战   D.统一度量
点拨 这里说建立县制是对的,但不能说建立郡县制,因
为郡县是秦统一中国后,由于管辖范围的扩大而采取的。B完成考点跟踪训练 15 考点跟踪训练15 秦朝、西汉、唐朝的重要事件与人物
[时间:40分钟 分值:40分]
              
一、选择题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分)
1. “惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”,毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出的君王。其中“秦皇”最主要的功绩是(  )
A. 建立第一个统一的中央集权的封建国家  
B. “焚书坑儒”,加强思想控制
C. 开创王位世袭制    
D. 实行分封制
2. 历史小组的同学以“中央集权制度”为主题进行研究性学习。下图是他们正在编制的《秦朝行政机构示意图》,请按图意给空白处选择正确的内容(  )
A. 诸侯      B. 丞相
C. 殿阁大学士   D. 军机大臣
3. 秦统一后,为维护皇权,巩固统治,加强了对官员的监察管理。其中,中央分管监察百官的是(  )
A. 博士    B. 丞相   
C. 太尉    D. 御史大夫
4. 在秦朝巩固统一的措施中,成为维系中华民族历史发展重要因素的是(  )
A. 大修驰道,使车辆在全国畅行无阻
B. 焚书坑儒,加强思想控制
C. 统一文字,推行全国
D. 建立皇帝制度,加强中央集权
5. 下列关于秦始皇与汉武帝共同点的说法正确的是(  )
①都“罢黜百家,独尊儒术”
②都注重改革,在政治、经济、文化等方面采取了一系列的改革措施
③都采取措施,加强中央集权制度
④都巩固了边疆,为我国多民族国家的统一和发展作出了重大贡献
A. ①②③④ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③
6. 科举制在封建社会延续了一千多年,对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述正确的是(  )
①在隋朝的基础上得到很大的发展
②答卷的文体必须分为八个部分
③进士科、明经科是重要的考试科目
④解答内容须遵循《四书集注》的观点,不能有自己的见解
A. ①②       B. ①③
C. ②④       D. ③④
7. 穿越剧,因其许多剧情与历史事实不符,而遭到学者批评。下列情节违背史实的是(  )
A. 秦始皇“焚书坑儒”
B. 汉武帝派张骞两次出使西域
C. 唐太宗开凿大运河,方便南北交流
D. 刘邦公元前202年建立汉朝
8. “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”是诗人金榜题名后在京城写下的诗句。该诗人是生活在(  )
A. 秦汉时期    B. 隋唐时期  
C. 两宋时期  D. 明清时期
二、非选择题(共24分)
9. (12分)阅读材料,回答问题。
材料一:(唐太宗的话)往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求
无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目见,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。
材料二:(唐太宗的比喻)水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!
材料三:(唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。
——《贞观政要》
(1)隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有没有关系?为什么?(4分)
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
(2)材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的意图何在?(4分)
                                    
                                    
                                    
                                    
(3)根据材料三指出唐太宗的根本目的是什么。(4分)
                                    
                                    
                                    
                                    
10. (12分)纵观中国历史,历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理,维护了国家统一。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。
(1)材料一反映出西周实行什么政治制度?西周实行该制度的目的是什么?(4分)
                                    
                                    
                                    
                                    
(2)结合所学知识,写出秦始皇、汉武帝加强地方管理的措施各一例。(4分)
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
材料二:实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,我们成功解决了香港问题和澳门问题,正在为早日解决台湾问题,完成祖国统一大业而继续奋斗。
——江泽民
(3)香港问题和澳门问题的成功解决,是中国人民在完成祖国统一大业道路上迈出的重要一步。港澳回归祖国是谁提出的哪一创造性构想的成功实践?(4分)
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    

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