资源简介 课件25张PPT。第15课 秦朝、西汉、唐朝的重要事件与人物真题体验1.(2012·台州) 秦灭六国后,全国统一使用的货币是 ( )D真题体验2.(2012·湛江) 2012年5月27日,一年一度的广东省公 务员考试拉开了序幕,公务员招考一般采用笔试和面 试相结合的方式。这种招考方式源自我国隋唐时期的 ( ) A.禅让制度 B.察举制度 C.三公九卿制度 D.科举制度D真题体验3.(2012·淮安) 有史学家认为:“孔子的学说在生前并 没有被普遍接受,更不用说贯彻了。……公元前2世纪, 孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。” 这一改变从哪一位皇帝开始 ( ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.孝文帝 D.唐太宗 B考点分析 考点20:概述秦朝一统、西汉实现新的大一统及唐朝贞观之治等重要事实﹝b﹞ 秦朝和西汉实现了国家的大一统,而唐朝则是我国古代社会发展的鼎盛时期。国家的统一,社会经济的发展,符合历史发展要求和人民的愿望。同时秦朝的秦始皇,西汉的汉武帝、汉高祖、汉文帝和汉景帝,唐朝的唐太宗,他们或为了巩固国家大一统的局面,或为了社会经济的发展,所建立起来的制度及采取的措施,对后世影响深远。所以学生对这一考点的相关知识不仅要知道,而且要理解。知识梳理 通过认真阅读速查手册第20~21页,相信你会找到以下条目的具体内容。知识梳理重点一 秦始皇巩固统一的措施及影响 【解读】 秦始皇统一中国结束了春秋战国以来400多年国家分裂的局面,为我国统一多民族国家的发展奠定了基础,符合历史发展要求和人民的愿望。但秦始皇实现了国家的统一后,有很多因素影响着这种统一局面的巩固,如制度上原来周朝的分封制不能有效地对国土进行管辖,这就需要一种新的制度;六国原来都有自己的货币、度量衡、文字,各国还有自己的道路和车辆标准,这都影响着国家的统一;六国原来的贵族也对统一有不满的思想;匈奴也对秦朝虎视眈眈。 由此可见秦始皇需要采取有效措施来巩固统一这一成果。秦始皇巩固统一所采取的措施对后世产生了深远的影响,如中国2000多年的封建社会都实行皇帝制度、中央集权制度,而文字的统一则成了维系中华民族的重要因素。所以学生对秦始皇巩固统一采取了哪些措施不仅要知悉,更要理解。【例1】 阅读材料,回答问题。 材料:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽 西来。” (1)秦王指谁?说说“扫六合”的含义和具体时间。 指赢政(秦始皇)。秦国先后兼并六国。从公元前230~ 公元前221年。 (2)秦王能“扫六合”的原因是什么? ①人们渴望和平安静的生活,统一成为历史发展的必 然趋势;②商鞅变法,秦国一跃成为强国,军队威武 雄壮;③赢政精心勤政,有雄才大略;④采用了远交 近攻的正确策略。 (3)秦王“扫六合”后建立了一个什么样的国家?都城在 哪里? 建立统一的多民族的中央集权国家。定都咸阳。点拨 本题考查的是有关秦始皇统一中国有关的知识。第(1)小题中的“扫六合”指的就是消灭“战国七雄”中的其他六国,而秦始皇消灭六国从公元前230年开始,一直到公元前221年才结束。第(2)小题问的是能消灭六国统一中国的原因,首先是顺应历史发展趋势和人民群众的愿望,第二是通过商鞅变法使秦国变得强大,第三是秦始皇的策略措施正确。而秦始皇统一中国以后,建立起来的则是一个中央集权制的国家。对点训练1.“秦……以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土 之封。”秦不用周制而实行 ( ) A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制C对点训练2.阅读材料,回答问题。 材料一:秦朝结束了西周以来诸侯割据的局面,建立起 专制主义的中央集权的封建国家。它把全国划 分为郡和县,郡守、县令都由朝廷任免,中央 对地方有很大的控制权。定疆域,书同文,车 同轨,行同伦,中国开始成为伟大的统一国家。 材料二:秦始皇过度使用民力,虽然很多措施有利于统 一,但人民也确实疲惫不堪。农民被迫大起义, 迅速地推翻了秦朝的统治。(1)根据材料,说说秦朝巩固统一的措施。 政治上:建立中央集权官僚制度,推行郡县制。 交通上:大修驰道,统一车轨。 军事上:北拒匈奴修长城,南统越族开灵渠。 经济上:统一货币、度量衡。 文化上:统一文字。 思想上:焚书坑儒。 (2)在秦朝巩固统一的措施中,成为维系中华民族历史发展 重要因素的是哪一项措施? 哪一项措施又有“摧残文化,禁锢思想”的不良作用? 统一文字。 焚书坑儒。(3)你认为秦朝灭亡的根本原因是什么? 秦法律严酷,滥用民力,施行暴政。重点二 汉武帝为实现新的大一统 采取的举措及影响 【解读】 因为汉初国家统一的局面并不稳定,如内部来说由于实行分封制,导致各地诸候势力坐大,出现了“七国之乱”;外部来说匈奴常侵扰汉朝。而汉武帝为实现新的大一统采取的措施,不仅实现新的大一统的目标,使西汉进入了鼎盛时期,而且对后世产生了深远的影响。【例2】 (2012·泰州) “惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋 祖,稍逊风骚。”下列选项与汉武帝有关的是 ( ) A.统一文字、货币和度量衡 B.接受“罢黜百家,独尊儒术”的建议 C.开创“贞观之治”的局面 D.创立行省制度点拨 A是秦始皇采取的措施,C是唐太宗开创的“贞观之治”的局面,而创立行省制度是在元朝。汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,以实现人们思想的统一。所以选B。 B对点训练3.(2012·盐城) 西汉在政治、经济、军事、思想等方面 实现了国家的大一统,汉武帝功不可没。他在政治方 面采取的主要措施是 ( ) A.开创中央集权制度 B.罢黜百家、独尊儒术 C.拆分侯、王的封地 D.派张骞出使西域C对点训练4.(2012·泰安) 秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有 雄才大略的皇帝,二人共同的历史功绩是 ( ) A.修筑灵渠 B.在长安设立太学 C.加强中央集权 D.统一文字C重点三 唐太宗的贞观之治 【解读】 唐太宗为实现贞观之治,在政治、经济、民族关系方面创新或沿用了隋朝许多好制度、好举措,不仅实现了贞观之治的目标,为唐朝进入鼎盛时期奠定了基础,而且他所创新或沿用隋朝的许多好制度、好举措,对后世产生了深远的影响。【例3】 (2012·扬州) 唐太宗是我国历史上杰出的地 主阶级政治家。下列有关唐太宗叙述不正确的是 ( ) A.唐太宗善于用人 B.唐太宗时,魏征敢于直言 C.唐太宗创立了三省六部制 D.唐太宗时期被誉为“贞观之治”C点拨 此题A、B是考唐太宗的为人,他确实善于用人、善于听取别人的不同意见。C是考唐太宗的制度建设,虽然唐朝中央政府也采用三省六部制,但三省六部制是隋朝创立的,所以C这种说法错误。D是对唐太宗的评价,正是他的精心治理,才出现了“贞观之治”的良好局面。对点训练5.(2012·常德) “朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无 种,男儿当自强。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫 贵,尽是读书人。”这首诗歌赞颂的是我国古代的 ( ) A.世袭制 B.分封制 C.科举制 D.郡县制 6.(2012·南京) 贞观初年,太宗常常告诫臣下不可浪费 民力,他主张 ( ) A.统一铸造五铢钱 B.轻徭薄赋 C.废除丞相 D.闭关锁国CB误区警示 18. 商鞅变法与秦巩固统一的措施【提示】 两者不同之处有以下四个方面:一是时间不同,商鞅变法在秦统一之前的公元前359年进行,秦巩固统一时间则是在秦统一中国的公元前221年之后,两者相差100多年;二是性质不同,商鞅变法属于为实现国家统一而采取的措施,而后者则是为巩固统一而采取的措施。三是有些措施本身在以前不可能在秦国以外实施,如统一文字,以前就不可能到其他六国去实施。四是有些措施本身属于两者自己特有,如商鞅变法中的奖励农耕,秦巩固统一中的“焚书坑儒”。【例4】 (2012·南京) 商鞅变法中,把乡、邑聚合变成县。 这一措施是 ( ) A.实行分封制 B.建立县制 C.奖励耕战 D.统一度量点拨 这里说建立县制是对的,但不能说建立郡县制,因为郡县是秦统一中国后,由于管辖范围的扩大而采取的。B完成考点跟踪训练 15 考点跟踪训练15 秦朝、西汉、唐朝的重要事件与人物[时间:40分钟 分值:40分] 一、选择题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分)1. “惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”,毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出的君王。其中“秦皇”最主要的功绩是( )A. 建立第一个统一的中央集权的封建国家 B. “焚书坑儒”,加强思想控制C. 开创王位世袭制 D. 实行分封制2. 历史小组的同学以“中央集权制度”为主题进行研究性学习。下图是他们正在编制的《秦朝行政机构示意图》,请按图意给空白处选择正确的内容( )A. 诸侯 B. 丞相C. 殿阁大学士 D. 军机大臣3. 秦统一后,为维护皇权,巩固统治,加强了对官员的监察管理。其中,中央分管监察百官的是( )A. 博士 B. 丞相 C. 太尉 D. 御史大夫4. 在秦朝巩固统一的措施中,成为维系中华民族历史发展重要因素的是( )A. 大修驰道,使车辆在全国畅行无阻B. 焚书坑儒,加强思想控制C. 统一文字,推行全国D. 建立皇帝制度,加强中央集权5. 下列关于秦始皇与汉武帝共同点的说法正确的是( )①都“罢黜百家,独尊儒术”②都注重改革,在政治、经济、文化等方面采取了一系列的改革措施③都采取措施,加强中央集权制度④都巩固了边疆,为我国多民族国家的统一和发展作出了重大贡献A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③6. 科举制在封建社会延续了一千多年,对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述正确的是( )①在隋朝的基础上得到很大的发展②答卷的文体必须分为八个部分③进士科、明经科是重要的考试科目④解答内容须遵循《四书集注》的观点,不能有自己的见解A. ①② B. ①③C. ②④ D. ③④7. 穿越剧,因其许多剧情与历史事实不符,而遭到学者批评。下列情节违背史实的是( )A. 秦始皇“焚书坑儒”B. 汉武帝派张骞两次出使西域C. 唐太宗开凿大运河,方便南北交流D. 刘邦公元前202年建立汉朝8. “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”是诗人金榜题名后在京城写下的诗句。该诗人是生活在( )A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 两宋时期 D. 明清时期二、非选择题(共24分)9. (12分)阅读材料,回答问题。材料一:(唐太宗的话)往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目见,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。材料二:(唐太宗的比喻)水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!材料三:(唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。——《贞观政要》(1)隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有没有关系?为什么?(4分) (2)材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的意图何在?(4分) (3)根据材料三指出唐太宗的根本目的是什么。(4分) 10. (12分)纵观中国历史,历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理,维护了国家统一。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。(1)材料一反映出西周实行什么政治制度?西周实行该制度的目的是什么?(4分) (2)结合所学知识,写出秦始皇、汉武帝加强地方管理的措施各一例。(4分) 材料二:实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,我们成功解决了香港问题和澳门问题,正在为早日解决台湾问题,完成祖国统一大业而继续奋斗。——江泽民(3)香港问题和澳门问题的成功解决,是中国人民在完成祖国统一大业道路上迈出的重要一步。港澳回归祖国是谁提出的哪一创造性构想的成功实践?(4分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第15课 秦朝、西汉、唐朝的重要事件与人物.ppt 考点跟踪训练15 秦朝、西汉、唐朝的重要事件与人物.doc