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课件24张PPT。第17课 二十世纪前半叶
世界的和平与发展问题真题体验1.(2012·邵阳) 2012年7月将在英国伦敦召开第30届夏季
奥运会。现代奥运会自1896年开始，以后每四年一届，
在以往的29届奥运会中，有3届因遭遇重大历史事件未
能如期举行。请判断：1916年第六届奥运会没有召开的
原因有 (　　)
A.遭遇第一次工业革命　　 B.遭遇第一次世界大战
C.遭遇世界经济危机　　　 D.遭遇第二次世界大战B真题体验2.(2012·台州) 第二次世界大战从1939年持续至1945
年，历时六年之久，其转折点是 (　　)
A.凡尔登战役　　　　　　　B.斯大林格勒战役
C.台儿庄战役　　　　　　　D.萨拉托加战役B真题体验 3.(2012·滨州) 1932年春，美国面临经济危机时，美
国总统胡佛曾对一名歌手说：“如果你能唱出一支使
人们忘记经济萧条的歌，我便送你一枚勋章。”最终
使美国摆脱经济危机的措施是 (　　)
A.移民海外、开发西部　　　
B.实行“新政”、干预经济
C.专制统治、蓄谋战争　　　　　
D.发动战争、转嫁危机B考点分析 考点22：了解两次世界大战的主要史实和影响﹝a﹞
和平问题是当今世界的主题之一，实际上和平问题也
是二十世纪上半叶世界的主题之一。对于考点21——两次
世界大战，不仅要了解两次战争发生的时间、原因、交战
双方、主要战役、出现的重要新式武器，更要清楚两次战
争在性质、结局与影响上的相同和不同之处，对于第二次
世界大战还要知道德、日法西斯的反人类罪行。考点分析 考点23：了解1929～1933年资本主义世界经济危机，理解罗斯福新政的特点及作用﹝b﹞
发展问题也是当今世界的主题之一，实际上发展问题
也是二十世纪上半叶世界的主题之一。对于1929～1933年
的经济危机，要知道首先爆发的国家、具体表现，理解危
机的特点、爆发的原因、实质、影响。对于罗斯福新政，
则应知道其背景、特点，理解新政的内容与作用。当今世
界还处于经济危机之中，因而学习这一考点的知识，更有
现实的必要性。知识梳理 通过认真阅读速查手册第22～23页，相信你会找到以下
条目的具体内容。知识梳理重点一 罗斯福新政的特点、举措与作用 【解读】　罗斯福新政所采取的措施，在当时使美国摆脱
了经济危机，并被其他国家所效仿。当今世界还处于经济
危机之中，我国为摆脱世界经济危机的影响，也采取了很
多措施，其中也不乏借鉴了罗斯福新政所采取的措施。任
何一种社会制度都需要不断的改革、改良，只有这样才能
使社会制度日臻完善。我国还处于社会主义的初级阶段，
我国的社会主义制度还不完善，还需要不断的改革完善，
因而罗斯福对社会制度的这种改革、改良的态度值得我们
学习。所以学生对罗斯福新政的特点及作用要理解，其举
措要知道。【例1】 阅读材料，回答问题。
世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方
的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。
——阿诺德·J·汤因比(1)当时(指二十世纪三十年代初)人们为什么思考和议论
“西方的社会制度”的命运？
1929年～1933年世界经济危机(或大萧条)。
(2)哪一著名的实践对这些“思考”和“议论”作了成功
的回答？其本质特征是什么？
罗斯福新政。
其本质特征是国家干预经济。
(3)从这一本质特征可以得到什么启示？
国家和政府对经济不能放任不管，而应进行必要的管
理。点拨　第(1)小题，从图的背景可知有很多人在排队领取
失业救济金，说明了发生经济危机。经济危机爆发的根
本原因，是生产资料的私人占有与社会化大生产之间的
矛盾，资本家不考虑人们的购买力而盲目生产，从而引
起了“生产过剩”导致经济危机的爆发，所以人们在思
考和议论“西方的社会制度”的命运。
第(2)小题，从图中可知该人是罗斯福，所以就是罗斯福
新政。
第(3)小题，资本主义原来对经济是采取放任自流的态
度，而罗斯福新政的本质特征是国家干预经济，所以启
示是国家对经济必须进行必要的管理。对点训练 1. 阅读材料，回答问题。
材料一：据美国《财富》杂志报道，1932年美国有3400
万人没有任何收入，占全国人口总数的28%。千百万人
只是因为像牲畜一样的生活，才免于死亡。1933年，
罗斯福总统就职演说中指出“我们最首要的任务是使
人民有就业机会。假如我们明智地勇敢地去做，这不
是一个不能解决的问题。由政府本身直接募工，任务
就可以部份地完成。”
材料二：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计
划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我
们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福(1)结合所学知识，你认为1932年美国困难局面出现的原
因是什么？
1929～1933年的资本主义世界的经济危机。
(2)根据材料一指出为解决这一问题罗斯福总统提出了什
么解决办法？
大力发展公共事业，推行以工代赈。
(3)从材料二可知，“罗斯福新政”“ 拒绝了任何彻底
的革命计划”，是“旧民主秩序的新应用”，这说明
了什么？
“罗斯福新政”是以维护资本主义作为前提，在此前
提下改变胡佛政府奉行的自由放任的传统经济政策，
采用国家干预经济的新政策。(4)新政的实施是否如罗斯福据说的“永远地纠正了我们
经济制度中的严重缺点”？为什么？
没有。
因为新政仅仅是一种政策调整，不可能改变资本主义
制度的本质，因此也就不可能从根本上消除资本主义
的经济危机。对点训练2.(2012·湛江) “我们对未来并不失望，因为美国人民
并没有失败……让我明确地说，真正让我们感到恐惧
的，只是‘恐惧’本身”。罗斯福总统为克服“恐惧”
而采取的核心措施是 (　　)
A.整顿金融业，恢复银行信用　　　
B.实施《全国工业复兴法》，对工业进行调整
C.加强公共工程建设，增加就业　　
D.压缩农业生产，实行政府补偿B重点二 第二次世界大战 　【解读】　第二次世界大战先后有61个国家和地区、20
亿以上的人口被卷入战争，据不完全统计，战争中军民
共伤亡5000余万人，5万多亿美元付诸流水。由此可见
二战是迄今为止参战国家最多、伤亡人数最多、财产损
失最大的一次战争。同时二战又对世界格局、世界秩序
产生了重大而深远的影响，所以学生对二战的主要史实
和影响应知道。【例2】 (2012·泸州) 观察分析下表，从该表信息中你
能得出有关“二战”的正确结论是 (　　)
第二次世界大战情况统计表A.人类历史上空前的浩劫　　　　　　　
B.一场非正义的帝国主义战争
C.民族解放战争　　　　　　　　　　　
D.世界反法西斯战争A点拨　表格涉及到持续时间、卷入国家、死亡人数、
军费开支及物资损失，就可知道是讲二战的负面影
响，而其它三项都是讲战争性质，所以选A。对点训练3.(2012·广安) 第二次世界大战中，受法西斯侵略和
威胁的国家联合起来对付共同的敌人。“世界正义力
量团结在一起”──世界反法西斯同盟形成的标志是
(　　)
A.欧洲第二战场的开辟
B.《欧洲联盟条约》生效
C.《慕尼黑协定》签订
D.《联合国家宣言》的签署D对点训练4.(2012·绵阳) 红星中学九年级二班的同学在学习了第
二次世界大战历史以后，展开探究性学习活动。同学们
围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因
素“进行讨论，提出了下列因素，你认为最主要的是
(　　)
A.英法操纵国联，武装干涉苏联　
B.德、意、日法西斯结盟，四处侵略
C.美国爆发经济危机，波及全世界　　
D.中东地区冲突频繁，威胁石油安全B误区警示 20. 对两次世界大战影响的认识【提示】　对两次世界大战影响的认识，存在一个误
区——即只看到战争对物质、人员、财产造成的损失。
实际上人们为了赢得战争的胜利会不遗余力，因而也
能迫使人们努力去发展科技、交通等；有时战争还会
导致社会革命和秩序的变革，从而促进社会的进步。【例3】 (2012·湛江) “会议确定了盟军相互配合完全击
败德军的军事计划，……战后建立联合国。”依据材料
判断，该次会议是 (　　)
A.巴黎和会　　 B.华盛顿会议　
C.中东和平会议　 D.雅尔塔会议
点拨　巴黎和会和华盛顿会议是第一次世界大战以后召开
的，中东会议是近年召开的，只有雅尔塔会议是二战中召
开并讨论了二战完全击败德军的军事计划和战后建立联合
国的事项。而战后联合国的建立意味着世界秩序的变化。D完成考点跟踪训练 17 考点跟踪训练17　二十世纪前半叶世界的和平与发展问题
[时间：40分钟　分值：40分]
　　　　　　　　　　　　　　
一、选择题(本大题共有8小题，每小题2分，共16分)
1. 第一次世界大战中，被称为“绞肉机”“屠场”和“地狱”的战役是(　　)
A. 马恩河战役　 B. 凡尔登战役
C. 日德兰战役　 D. 索姆河战役
2. 第一次世界大战的性质是(　　)
A. 协约国进行的侵略战争　　　　 B. 帝国主义的掠夺战争
C. 同盟国进行的侵略战争　　　　 D. 塞尔维亚为民族独立而战
3. 下边是关于某次战役的资料卡片，根据卡片信息推断它是(　　)
关于战役的卡片
信息1：1942年7月至1943年2月
信息2：苏德战场
信息3：苏军胜利
信息4：第二次世界大战转折点
A. 珍珠港战役　 B. 诺曼底登陆战役
C. 斯大林格勒战役　 D. 柏林战役
4. 富兰克林·罗斯福是美国历史上最伟大的总统之一。他辉煌的功绩包括(　　)
①制定宪法，确定了美国的共和政体
②革新技术，发明了实际可使用的发电机
③推行新政，使美国逐渐走出经济危机的阴影
④领导美国，使它成为世界反法西斯的重要力量
A. ①②　　　 B. ①③　　　
C. ②④　　　 D. ③④
5. 学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列表述中，属于“观点”的是(　　)
A. 1916年2月，德、法双方在凡尔登展开血战
B. 德国法西斯在奥斯威辛集中营至少杀死了110万犹太人
C. 中、苏、美、英等26国签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成
D. 第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争
6. 罗斯福新政的“新”是指(　　)
A. 加强政府对工业的控制 B. 加强政府对农业的扶持
C. 加强国家对经济的干预 D. 加强政府对就业的指导
7. 按第二次世界大战进程的先后顺序，正确的是(　　)
①建立国际反法西斯联盟 ②攻克柏林战役
③德国进攻波兰 ④斯大林格勒战役
A. ①③②④　　 B. ②④③①　　
C. ③①④②　　 D. ④②①③
8. 两次世界大战发生的共同的根本原因是(　　)
A. 经济危机的爆发 B. 国内阶级矛盾尖锐、为转移民众视线
C. 军事侵略集团的形成 D. 帝国主义政治、经济发展不平衡
二、非选择题(共24分)
9. (14分)战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹，战争中孕育着和平，和平中又潜伏着战争。让我们反思战争带来的苦难，共同维护世界的和平。阅读下列材料，回答问题。
材料一：20世纪初欧洲两大军事集团对峙图。
20世纪初欧洲两大军事集团对峙
(1)请分别写出材料一图中，A、B两国及它们所在的军事集团的名称。(4分)这两大军事集团的形成，对世界形势的发展产生了怎样的影响？(2分)
A国名________，所在军事集团名称_________________________________________；
B国名________，所在军事集团名称_________________________________________。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
材料二：昨天，1941年12月7日，一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布：自1941年12月7日星期日，日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态。
——摘自罗斯福《一个遗臭万年的日子》
(2)材料二说的历史事件是日本偷袭珍珠港，这意味着第二次世界大战规模的进一步扩大，面对法西斯国家的疯狂侵略，1942年1月反法西斯国家有什么重大举措，(2分)该举措有何重要意义？(2分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
材料三：
第一、二次世界大战情况比较表
项目名称
参战国
(个)
卷入人口
(亿)
参战人员
(亿)
伤亡人员
(亿)
直接经济损失
(亿美元)
第一次世界大战
30多
15
0.7
0.3
1805
第二次世界大战
60多
20
1.1
1.9
40000
(3)运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。从材料三表中，我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响？(2分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(4)结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演？(2分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10. (10分)体面地劳动、有尊严地生活，是所有劳动者的愿景，也是各国政府应有的执政理念。阅读材料，完成问题。
材料：
图一：1929～1945年美国失业率
(1)材料中(图一)反映1929～1933年美国出现了什么现象？(2分)结合所学知识，指出该现象出现的原因。(2分)为解决这一问题，罗斯福在“新政”中采取的最主要的措施是什么？(2分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)田纳西工程的兴建，又反映了“罗斯福新政”哪一方面的举措？(2分)
图二：田纳西工程
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)有学者认为，政府执政理念一般分为“执政为民”和“执政为国”两类。那么从美国20世纪30年代的主要举措看，其执政理念属于哪一类？请说明理由。(2分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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