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课件23张PPT。第22课 抗日战争和
解放战争 真题体验1.(2012·湖州) 下列历史材料反映的军队称号，出现在
国共第二次合作时期的有 (　　)
A.①②　　　　 B.①③
C.③④　　　　　　 D.②④B真题体验2.(2012·临沂) 1938年1月11日，日本外相广田弘毅在
电文中称：“据可靠的目击者直接计算及可信度极高
的一些人来函，充分地证明：日军的所作所为使不下
30万的中国平民遭杀戮。”这场惨绝人寰的杀戮发生
在 (　　)
A.上海　　　　　　 B.北平
C.南京　　　　　　 D.天津C真题体验3.(2012·扬州) 毛泽东所作的诗句“钟山风雨起苍黄、
百万雄师过大江”描述的是 (　　)
A.辽沈战役　　　　 B.平津战役
C.淮海战役　　　　 D.渡江战役D考点分析 考点33：知道抗日战争中的重大事件，探讨抗战胜
利的原因和意义﹝c﹞
抗日战争的胜利，是鸦片战争以来中国人民在反抗
侵略的斗争中取得的第一次完全胜利，因而学生对于考
点33中的抗日战争中的重大事件，包括日本侵华的和中
国人民反抗的重大事件，都应知道；对于抗战胜利的原
因和意义则应深入理解，并能实际应用。考点分析 考点34：知道抗日战争胜利后中国的局势，理解解
放战争胜利的原因及意义﹝b﹞
解放战争爆发时，中国共产党的力量远不及国民党
蒋介石的力量，但中国共产党却取得了解放战争的胜利，
而解放战争中国共产党取得胜利对中国和世界都产生了
深远的影响。因而学生要知道抗日战争胜利后中国的局
势是怎样的，要知道共产党处于正义的一方，国民党是
非正义一方。对于解放战争的概况了解即可；对于解放
战争胜利的原因与意义，则要深入理解。知识梳理 通过认真阅读速查手册第30～31页，相信你会找到以下
条目的具体内容。重点一 抗日战争胜利的原因与意义 【解读】　从国内来说，抗日战争的胜利，是鸦片战
争以来中国人民在反抗侵略的斗争中取得的第一次完
全胜利，显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力
量。从国际来说，中国的抗日战争是世界反法西斯战
争的一部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了重要
贡献，同时中国人民也付出了重大牺牲。所以对于抗
日战争胜利的原因与意义都要深入理解、积极探讨。【例1】 材料：(一)目前中国人民的主要敌人，是日本
帝国主义，所以把日本帝国主义与蒋介石同等看待
是错误的，“抗日反蒋”的口号，也是不适当的。
(二)在日本帝国主义继续进攻，全国民族革命运动
继续发展的条件下，国民党中央军全部或其大部有
参加抗日的可能。我们的总方针应是逼蒋抗日。
(三)我们目前的中心口号，依然是“停止内战，一
致抗日”。
——《中共中央关于逼蒋抗日问题的指示》(1)从材料看，中共中央在抗日问题上的方针发生了什么
变化？变化的原因是什么？
共产党从联合人民大众抗日，转变为联合国民党以及
一切反日力量一起抗日。
原因：随着日本法西斯侵华战争的进一步扩大，中日
之间的民族矛盾成为当时社会的主要矛盾。
(2)1936年底，张学良、杨虎城发动西安事变的目的是什
么？
目的：是逼蒋停止内战，联共抗日。
(3)针对西安事变，中共提出了什么主张？有何意义？
主张：和平解决西安事变的主张。
意义：促成了抗日民族统一战线的初步形成，有利于
维护中华民族的根本利益。点拨　这一题讲的是共产党在西安事变前后，对蒋介
石态度的转变，从反蒋抗日转变为逼蒋抗日。这说明
共产党能以民族利益为重，能从当时的实际情况出发
来制定政策。对点训练1.下表说明 (　　)①抗日民族统一战线的建立是中国取得抗日战争胜利的
最主要原因　
②中国抗战没有得到国际援助　
③中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献　④中国人民为取得抗战胜利付出了重大牺牲
A.①②③④　　　　 B.①③④
C.②③④　　　　　　 D.③④D对点训练2.材料一：“沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲
突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理可
也”。
——蒋中正
材料二：外侮日深，国家益趋危殆……国民今日皆已深
切感觉存则俱存，亡则俱亡之意义……此次中国共产
党发表之宣言，即为民族意识胜过一切之例证。……
在存亡危机之秋，更不应计较过去之一切，……必集
中整个民族力量，自卫自助，以抵暴敌，挽救危亡。
——1937年9月，蒋介石对中共宣言的谈话(1)材料一电文中所说“沈阳日军行动”指的是什么？
材料二中的中华民族到了“存亡危机之秋”，是指
哪一历史事件？
材料一、二分别指的是：“九一八”事变和七七事
变(卢沟桥事变)。
(2)材料一这份电令说明蒋介石对日本什么态度？这份
电令的后果是什么？
态度：蒋介石对于日本帝国主义的侵略，执行的是
不抵抗政策。
后果：在不到半年时间里，东北三省沦亡了。(3)从材料二可知，蒋介石对日本又是什么态度？
态度：蒋介石对于日本帝国主义的侵略，执行的
是坚决抵抗的政策。
(4)材料二说明蒋介石对日本态度前后变化的原因是
什么？
因为日本要灭亡中国，中华民族只有团结全民族
的力量才有可能赢得抗战胜利。重点二 理解解放战争胜利的原因及意义 　【解读】　解放战争开始时，国民党的实力远强于共产
党，也正因如此蒋介石才敢于发动内战。但短短的三年
多时间，共产党取得了胜利，国民党失败了，所以这原
因值得深思。而解放战争的胜利，为建立新中国奠定了
基础，由此可见解放战争的胜利其对共产党本身、对国
家、对民族意义都非常重大。【例2】 (2012·泰州) 1948年底，山东农民唐和恩率领
他的支前小车队，冒风雪，忍饥寒，跋山涉水，日夜
奔行。他还用心地在随身携带的竹棍上刻下了他之前
经过的每一个地方(见图)。据其行程判断，他参加了
(　　)
A.北伐战争　　　
B.百团大战
C.淮海战役　　
D.渡江战役C点拨　从图中的文字可知，这些人从山东出发，到了
徐州一带，而1948年底正是淮海战役进行之时。所以
选C。此题反映出人民群众在解放战争时踊跃支前，
由此可见解放战争胜利的一个重要原因，是共产党解
放军得到人民的拥护和支持。对点训练3.(2012·常德) 下边这幅漫画《磨好刀再杀》所反映
的是蒋介石哪一政策 (　　)
A.“攘外必先安内”
B.“不抵抗政策”
C.“停止内战，联共抗日”
D.“假和平，真内战”D对点训练4.1949年春在北平西苑机场阅兵时，毛泽东对率部接受
和平改编的原北平国民党守军总司令说：“北平和平
解放，宜生兄功不可没”。与“宜生兄功不可没”有
关的战役是 (　　)
A.辽沈战役　　 B.淮海战役
C.平津战役　　 D.渡江战役C【提示】　这两次事变的影响是不一样的，九一八事变
后日本侵占了中国东北三省，因而是中国局部抗战开始
的标志；七七事变是日本要侵占整个中国的开始，因而
是中国全面抗战开始的标志。正因如此，九一八事变从
时间上来说是不在抗日战争时期内的。还有对两次事变
国民党蒋介石的态度也是不一样的，九一八事变时采取
了不抵抗的政策，而七七事变时是坚决抵抗的。【例3】 (2012·成都) 20世纪中叶，中国人民为抗击日本
侵略者，展开了八年艰苦斗争。其中，标志着中华民族
抗日战争开始的历史事件是 (　　)
A.“九一八”事变　　　　　 B.“一二八”事变
C.“七七”事变　　　　　　 D.“八一三”事变
点拨　这四次“事变”都是日本对中国的侵略，“九一八”
事变和“一二八”事变发生于1931年和1932年，因而是日本
局部侵略中国，也是中国进行局部抵抗的表现。“七七”事
变是日本要全面侵占中国的开始，因而它标志着中华民族抗
日战争的开始，而“八一三”事变则是日本全面侵华的深入，
也是中国全面抗日的深入。所以选C。C完成考点跟踪训练 22 考点跟踪训练22　抗日战争和解放战争
[时间：40分钟　分值：40分]
　　　　　　　　　　　　　　
一、选择题(本大题共有8小题，每小题2分，共16分)
1. 中国抗日战争在世界反法西斯同盟建立前，国际条件虽然不利，但仍以极大的勇气和毅力坚持下来，挡住了日本百万大军的进攻。该情形的出现，主要是由于(　　)
A. 中国实行了全民族抗战 B. 中国人民的持久抗战
C. 中国抗战的正义性 D. 日本的战略失误
2. 1937年12月，日军攻陷国民政府所在地，屠杀中国同胞30万人以上，而现在却被日本右翼势力称之为“二十世纪最大谎言”的事件是(　　)
A. 九一八事变　　 B. 南京大屠杀
C. 卢沟桥事变　　 D. 潘家峪惨案
3. 下图是号称“中国第一所流亡大学”——东北大学迁徙路线图(局部)。东北大学迁入关内的原因是(　　)
A. 积极参加全国抗日救亡运动 B. 抗日民族统一战线政策的感召
C. 中国国内高等教育发展的需要 D. 九一八事变后东三省形势所迫
4. 日本发动大规模侵华战争后，李宗仁对部下说：“我们在内战中搅了 20 多年……黑白不明，是非不分，败虽不足耻，胜亦不足武。现在真是天如人愿，让我们这些人这辈子有个抗日救国的机会。”这里的“救国机会”是指(　　)
A. 卢沟桥事变　　 B. 台儿庄战役
C. 平型关伏击　　　　 D. 百团大战
5. 在1935年爆发的“一二·九”运动中，天津学生组成了南下扩大宣传团，到农村去发动群众，广泛开展__▲__的宣传。 (　　)
A. 反对蒋介石独裁统治　　 B. 反对国民党腐败
C. 马克思主义　　 D. 抗日救国
6. 抗日战争胜利时，财政部长孔祥熙的夫人被一位美国记者称为“中国人的钱袋”。这说明(　　)
A. 国民政府很有钱　 B. 国民党政权已经非常腐败
C. 人民生活富裕　 D. 抗战促进了中国经济大发展
7. 蒋介石电：“倭寇投降，世界永久和平局面可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决。特请先生克日惠临陪都，共同商讨。”据史实指出，“共同商讨”的结果是(　　)
A. 实现了第一次国共合作　　 B. 和平解决了西安事变
C. 形成了抗日民族统一战线　　　 D. 签订了“双十协定”
8. 李明同学在学校网站开辟的“人民战争”专栏中选用了图1、图2 两张图片。以下所拟小标题最合适的是(　　)
A. 抗日战争　　 B. 红军长征
C. 解放战争　　 D. 北伐战争
二、非选择题(共24分)
9. (12分)阅读下列材料，然后回答问题。
材料 ：国共两党关系变化(两次合作、两次分裂)
时期
时间
标志
战线
影响
原因
第一次
合作
北伐
战争
1924～
1927
1924.1　国民党“一大”的召开
革命统
一战线
国共合作后领导北伐战争，基本推翻了北洋军阀的统治
共同敌人：帝国主义和封建军阀(反帝反封建)
第一次
分裂
土地
革命
1927～
1937
四·一二反革命政变
导致大革命失败，内战给日本带来可乘之机
蒋介石等叛变。共产党建立根据地，武装反抗国民党
第二次
合作
抗日
战争
1937～
1945
抗日统
一战线
中日民族矛盾上升为主要矛盾， 西安事变和平解决
第二次
分裂
解放
战争
1946～
1949
1946.6　撕毁“双十协定”
解放战争推翻了国民党统治，祖国至今未能实现统一
蒋介石实行独裁，发动内战
团结合作
(1)指出国共两党第一次合作时期创办的军事学校名称及第二次合作时期全民族抗战开始的标志性事件。(4分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)说说第二次国共合作的重大影响。(2分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
争端再起
(3)列举国共两党第二次分裂时期发生的重大战役两例。(2分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
感悟历史
(4)通过学习国共两党关系变化的历史知识，你有什么感悟？(2分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
面向未来
(5)结合当前形势谈谈要完成祖国统一大业我们应该作何努力。(2分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10. (12分)阅读材料，回答问题。
图一，1895年4月日本马关；图二，1945年9月中国南京；图三中国某岛屿。
(1)图一、图二分别反映的是哪一重大历史事件？(4分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)说出造成图一、图二两种场景的中国方面的主观原因各一点。(4分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)图三是我国的什么岛屿？它与图一、图二有怎样的关系？(4分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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