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兰炼一中2012---2013学年第一学期期末考试试卷
高二 政治（文科）
温馨提示：
政治考试为闭卷考试，考场内不得携带手机，不得交头接耳，应保持考场安静。本试卷分第Ⅰ卷（客观性题）和第Ⅱ卷（主观性题）两部分组成。全卷共计100分。考试用时100分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
注意事项：
答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号写在密封线内；
每小题选出答案后，填在相应的答题卡内，否则该题不得分；
考试结束，只将答题卡及主观性试题交回；
一、选择题（每小题2分，共30小题，计60分。每小题列出的四个选项中只有一项最符合题意，请将答案填入答题卷中相应的位置。）
正在上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像，是根据安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的，许多孩子都是读者安徒生童话长大的，但因为成长背景，生活习俗等差异，每个人心中都有一个不同的“美人鱼”形象。回答1--2题。
1、材料表明（ ）
A、人们对“美人鱼”认识的差异性，源于一定的主客观条件
B、人们心中的“美人鱼”形象是以“美人鱼”雕像为基础
C、安徒生心中的“美人鱼”是主观思维的产物，缺乏客观基础
D、安徒生的童话世界是客观存在的。
2、对材料理解正确的是（ ）
A、童话中的“美人鱼”体现了安徒生主观能动性的随意发挥
B、人们对“美人鱼”认识是对现实存在“美人鱼”的反映
C、“美人鱼”雕像是社会实践的产物，体现了人的主观能动性
D、人们心中的“美人鱼”是一个感性形象，他只是感性认识的产物
3、右图漫画（你的心境）所体现的哲理是（ ）
A、意识是脱离客观存在的主观映象
B、意识在特定条件下决定和控制客观对象
C、人们在意识指导下自发改造客观世界
D、意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
4、2004年以来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果，形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明（ ）
①创新就是对既往的否定和对现实的肯定②创新的过程必定是“扬弃”的过程③创新推动科技进步和社会生产力发展④创新推动生产关系和人类思维的变革
A、①④?? B、②③ ???C、③④ D、①?②
5、北极熊变瘦了！科学家说，由于污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋冰面减少，北极熊要花费更多的能量猎食，这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是（ ）
①水集鱼聚，木茂鸟集 ②对症下药，量体裁衣
③上律天时，下袭水土 ④物我一体，心物一体
A、①③ B、②③ C、②④ D、①④
6、矛盾的基本属性是 ( )
①同一性 ②斗争性 ③普遍性 ④特殊性
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
7、生活中人们常说“是药三分毒”，可我们生病时还是要吃药，因为我们看重的是那七分的药效。这启示我们必须坚持（ ）
A、客观规律性与主观能动性的统一 B、矛盾主、次方面的统一
C、主观与客观的统一 D、主、次矛盾的统一
8、最近，某省搞了一次“医患换位体验”活动，让医生以患者的身份挂号、排队、看病、拿药……结果，医生跑前跑后，既受累又受气。一名全程体验了“患者”的医生感慨道：“医生就像拿着个遥控器，把患者指挥得团团转，当患者确实很苦。”“医患换位体验”活动中蕴涵的哲理有( )
①认识是在变革对象的实践中产生的　②矛盾同一性和斗争性相互联系、相互制约　③认识是实践发展的根本动力 ④人们的认识随着实践的发展而变化
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
9、“权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利为己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是 (　　 )
A、实现人生价值需要价值观指引 B、个人应在与社会的统一中实现价值
C、人的价值就在于创造价值 D、价值判断和价值选择具有社会历史性
10、党的建设工作的四个“大兴”，即大兴密切联系群众之风；大兴求真务实之风；大兴艰苦奋斗之风；大兴批评和自我批评之风。四个“大兴”坚持的哲学观点依次是 (　　 )
①坚持意识的能动性和发挥主观能动性的观点　②坚持联系的观点和矛盾的观点　③坚持一切从实际出发，实事求是　④树立群众观点，坚持群众路线
A、①②③④ B、②③①④ C、④③①② D、④③②①
11、有人说：“世界历史好比一百个大钱，你可以摆成两座五十的，也可以摆成四座二十五的，也可以摆成十座十个的。”这段话( 　)
①把个人意志看成是历史发展的最终原因　②把历史看成是偶然事件的堆积 ③否定了社会历史的客观规律性　④是历史唯心主义的表现
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
12、新型农村社会养老保险试点，从2009年起已逐步推开，2020年前将基本实现全覆盖。从认识论看，这一过程体现了(　　 )
A、事物由曲折到前进的发展过程 B、感性到理性再到感性的发展过程
C、实践到认识再到实践的发展过程 D、矛盾特殊性到普遍性的发展过程
13、常言道：“满招损，谦受益。”“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这两句话共同反映了唯物论中的原理（ ）
A、人们对客观事物的反映是有差别的 B、人的意识具有能动作用
C、事物是变化发展的 D、意识对事物发展起决定作用
14、从汶川地震到北京奥运，千百万志愿者的行动似一股社会的道德清流，让爱心延续，推文明前行，受到了社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包括（ ）
①个人对社会的责任与贡献 ②个人的生命历程
③个人为社会创造精神财富 ④个人受到社会的尊重
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
15、在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。1978年12月，小岗村18户农民签定了“分田到户 ” 的“秘密协议”，从此拉开了我国农村改革的序幕。这场改革极大地调动了农民的积极性，改变了农村的经济形势和社会面貌。这说明（ ）
A、社会存在是社会发展的决定力量 B、社会意识是推动社会进步的动力
C、人民群众是社会历史的创造者 D、群众的首创精神解决了社会基本矛盾
16、历届奥运会吉祥物在设计时都遵循了“越是民族的，就越是世界的”理念，将最耀眼的本土文化呈现给世人。这一设计理念蕴含的哲学道理是（ ）
A、普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来
B、部分影响整体，没有部分就没有整体
C、整体和部分的地位在一定条件下可以转化
D、普遍性和特殊性在不同场合相互转化
17、生活中人们常说“是药三分毒”，可我们生病时还是要吃药，因为我们看重的是那七分的药效。这启示我们必须坚持（ ）
A、主观与客观的统一 B、客观规律性与主观能动性的统一
C、矛盾主、次方面的统一 D、主、次矛盾的统一
18、蝴蝶的生命史为：蝶卵出生10天左右发育成虫，虫45天后变蛹，而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠后才能化蛹成蝶，开始她最灿烂的历程。从哲学上看，化蛹成蝶的过程是（ ）
A、是新事物彻底否定旧事物的过程 B、事物由质变到量变的曲折过程
C、事物自身辩证否定的过程 D、是先肯定后否定，先克服后保留的过程
19、右边漫画《今日武松》体现的哲理是( )
A、不同的价值观具有不同的导向作用
B、价值判断和价值选择具有社会历史性
C、价值观是一种社会意识，是社会存在的反映
D、正确的价值观必须符合社会发展的规律
20、为保证北京奥运会开幕式的顺利进行，北京市人工影响天气办公室在开幕式当天两次成功拦截云雨。这说明( )
A、人们能够正确认识事物的本质和规律B、人们能够能动地改变规律造福人类
C、人们可以改变事物之间联系的客观性 D、人们可以创造条件利用规律改造世界
21、物质的唯一特性是( )
A、规律性 B、运动 C、客观实在性 D、可知性
22、在中国历史上、春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这个时期，社会结构急遽变化，社会矛盾异常尖锐，兼并战争接连不断，文化思想空前活跃。形成了儒家、道家、法家、兵家、墨家、农家等思想流派，出现了百家争鸣的思想繁荣，构成了中华文明的精华和基础。这说明( )
A、思想的多元化推动社会的进步 B、哲学产生于乱世之中
C、社会混乱导致思想的混乱 D、真正的哲学是时代精神的总结和升华
23、上述材料进一步表明( )
A、社会意识总是超越于时代的发展和进步 B、社会存在决定社会意识
C、社会的多元化不利于思想的统一 D、社会意识对社会存在有反作用
24、徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔驰，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品( )
A、离不开艺术家的生活感悟和情感 B、源自于艺术家的技艺和艺术天分
C、取决于艺术家的执着努力和勤奋 D、受到艺术家生活环境的深刻影响
25、“权为民用，纵然清风两袖，自当流芳百世佳话；利于己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。”这幅对联给我们的启示是（ ）
A、实现人生价值需要价值观指引 B、人的价值就在于创造价值
C、个人应在与社会的统一中实现价值 D、价值判断和价值选择具有社会性
26、温家宝指出，2010年我们要努力工作，切实解决好民生问题，千方百计创造更多的就业机会，持续提高城乡居民的收入水平，使人民群众老有所养、病有所医、住有所居。这里体现的哲学观点是（ ）
A、真理与谬误相互转化 B、实践是检验真理的标准
C、在劳动和奉献中实现人生的价值 D、坚持群众观点和群众路线
27、下面的漫画《超常发挥》（作者：盖桂保）给我们的哲学启示是（ ）
A、要坚持在实践中锻炼和提高认识能力B、要树立正确的价值观并作出正确的价值选择
C、要满怀必胜信念勇敢地接受挫折与考验D、要善于通过量的积累去实现事物质的变化
28、某同学在学校感到自卑，影响了生活和学习。老师开导他，如果只看到自己的缺陷和不足，就会产生消极情绪，我们要善于挖掘自身优势与潜力，积极体验成功。该同学根据老师的指导，经过不断努力，逐渐找回了自信。这告诉我们（ ）
A、调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件
B、人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界
C、世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验
D、转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化
29、从哲学的角度看，与下列材料寓意相符的是（ ）
范氏之亡者，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣！
-------《吕氏春秋·自知》
A、若在理上看，则虽未有物，而已有物之理 B、心外无物，天下无一物非吾度内者
C、不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与 D、天行有常，不为尧存，不为桀亡
30、在创建美好城市的过程中，人们以前对老旧基础设施一律拆除，今天却有了新的处理方式。如上海江南造船厂的老厂房被改造成世博会展馆，英国的电话亭被改造成微型图书馆、美术馆，美国芝加哥的空中铁路被改造成空中花园，荷兰的旧水塔被改造成舒适方便的别墅。人们这种处理方式变化的哲学依据在于（ ）
①观念创新可以促进事物价值的转换与创造
②观念创新为事物价值转换提供了根本途径
③事物价值的转换取决于认识的发展性
④事物价值的转换依赖于事物属性的多样性
A、②③ B、①④ C、③④ D、①②
兰炼一中2012----2013学年第一学期期末考试试卷
高二 政治（文科）
一、选择题（每小题2分，共30小题，计60分。每小题列出的四个选项中只有一项最符合题意，请将答案填入答题卷中相应的位置）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
简答题
31、云南省地处边陲，气候温暖湿润，是我国少数民族最多的省份。该省经过分析认为，本省具有资源、气候、区位三大优势，也有基础产业薄弱、经济结构单一、国民文化素质较低三大劣势。根据这种状况、该省制定了自己的发展战略、即建立绿色经济强省、民族文化大省和中国面向东南亚的国际大通道。（10分）
云南省制定发展战略的思路主要体现了哪些哲学道理?
32、辨析题：主要矛盾规定和影响着其他矛盾的存在和发展。在工作中，只要抓住了主要矛盾、一切问题就都解决了。（8分）
33、在中西文化交流中，“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来，“OK拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语，有人认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化．是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎．必须取缔；也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。
结合材料，阐述唯物辩证法的发展观。10分（每个要点2分）
论述题
34、我国目前以GDP为主的国民经济核算体系还没有能够反映出经济发展对资源环境产生的负面影响。同家统计局国民经济核算司表示，我国将逐步建立绝色GDP核算体系。绿色GDP核算是在现有的GDP核算基础上、扣除了资源消耗和环境污染的损失，因而更全面地反映经济发展与资源环境的关系。
我国启动绿色GDP核算体系体现了什么哲学道理？（12分）
兰炼一中2012----2013学年第一学期期末考试试卷
高二 政治（文科）
答案
1----5ACDBA 6----10ABCBC 11----15 DCBDC
16-----20ACCBD 21-----25CDBAB 26------30DBABB
31、参考答案：(1)物质决定意识，要求我想问题办事情坚持一切从实际出发。在制定发展战略时，着眼于省情，体现了从实际出发，实事求是的态度。（5分）
(2)矛盾具有普遍性，要求我们坚持全面的观点看问题，对事物要一分为二。在分析省情时，既看到优势，也看到劣势，体现了一分为二的观点。（5分）
32、参考答案：(1)复杂事物发展过程中，包含着许多矛盾，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用。这要求我们在工作中要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。主要矛盾的解决可以促进其他矛盾的解决。（3分）
(2)主要矛盾不是孤立存在和发展的，主次矛盾相互依赖，相互影响，在一定条件下还可以相互转化。这要求统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾，次要矛盾的解决也会对主要矛盾的解决产生影响。（3分）
(3)把主要矛盾看成是唯一矛盾，忽视次要矛盾的解决是形而上学的一点论。（2分）
33、参考答案：①发展具有普遍性。汉语也是不断发展的。②发展的实质是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语发展不可抗拒的客观规律。③事物发展的前途是光明的。符合汉语自身发展规律的新的语言要素，具有强大生命力。④事物发展的道路是曲折的。汉语在其发展中总要经历一个由不完善到比较完善的过程，不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们的争议也表明对新生事物也有一个认识过程。⑤做好量变准备，促进事物的质变。要积极积累、吸收符合语言发展内在规律的新元素，为促进汉语进一步的发展做好准备。
34、参考答案：(1)体现了一切从实际出发、实事求是，按规律办事的唯物论要求。启动绿色GDP核算体系符合我国的国情和经济发展的规律。（3分）
(2)体现了联系和全面地看问题的观点。绿色GDP核算体系既反映了经济发展的成果，又反映了资源消耗和环境污染的程度。（3分）
(3)体现了在实践中认识和发展真理。绿色GDP核算的启动，是对我国国民经济核算认识的深化和发展。（3分）
(4)体现了科学价值观的导向作用。绿色GDP核算符合事物发展的规律和人类的根本利益。（3分）
兰炼一中2012---2013学年第一学期期末考试试卷
高二 政治（理科）
温馨提示：
政治考试为闭卷考试，考场内不得携带手机，不得交头接耳，应保持考场安静。本试卷分第Ⅰ卷（客观性题）和第Ⅱ卷（主观性题）两部分组成。全卷共计100分。考试用时100分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
注意事项：
答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号写在密封线内；
每小题选出答案后，填在相应的答题卡内，否则该题不得分；
考试结束，只将答题卡及主观性试题交回；
一、选择题（每小题2分，共30小题，计60分。每小题列出的四个选项中只有一项最符合题意，请将答案填入答题卷中相应的位置。）
1、物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来，实现物品的自动识别、定位、跟踪控制和信息的互换、共享。近年来，物联网技术发展迅速，越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了（ ）
①联系具有普遍性，万事万物之间的联系多种多样
②人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系
③人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系
④人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
2、某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为：饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说:“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快就安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明（ ）
①创新是对既有理论和实践的突破 ②丰富的实践经验必然促进思维创新 ③丰富的专业知识是创新思维的源泉 ④正确发现和提出问题是创新的首要环节
A、②③ B、①④ C、②④ D、①③
3、邓小平根据香港、台湾的历史和实际情况，提出的“一国两制”之所以具有强大的生命力，是因为这一伟大构想（ ）
①承认矛盾对立双方相互分离的倾向和趋势②承认矛盾的同一性是事物发展的源泉和重要动力③坚持具体问题具体分析这一马克思主义的重要原则 ④坚持一切从实际出发，使主观符合客观
A、①④ B、②③ C、③④ D、②④
4、马克思主义认为：真理是对客观事物及其规律的正确反映，这表明真理最基本的属性是（ ）
A、主观性 B、客观性 C、物质性 D、能动性
5、旅游业是西部地区的新兴产业之一。西部地区认识到，发展旅游要把旅游资源与生态环境、文物古迹、风情民俗等整合起来，才能实现生态效益、社会效益和经济效益的统一。这说明处理事情（ ）
A、要透过事物的现象抓住本质 B、要坚持联系发展的观点
C、要善于抓重点 D、要充分发挥主观能动性
6、建设社会主义新农村，要深入贯彻科学发展观，落实好党的农村政策。这是因为（ ）
A、生产力决定生产关系 B、正确的意识能够指导人们开展活动
C、物质第一性，意识第二性 D、社会存在的基础是客观的
7、下列观点包含实践是认识基础的有（ ）
①学习如逆水行舟，不进则退 ②没有调查权就没有发言权
③冰冻三日，非一日之寒 ④近水知鱼性，近山知鸟音
A、②④ B、①② C、①④ D、②③
8、爱因斯坦说：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他索取什么。启示我们（ ）
A、树立正确的价值观 B、反对一切索取行为
C、精神贡献比物质贡献更重要 D、牺牲个人利益维护集体利益
9、李商隐一生怀才不遇，仕途坎坷。李商隐死后，崔钰曾作《哭李商隐》诗：“虚负凌云万丈才，一生襟怀未曾开。”并指出李商隐这匹“良马”腿脚屈曲，步履维艰，是因为不遇其主。这给我们的启示是（ ）
A、人生价值的实现取决于是否有他人的帮助 B、实现人生价值，需要发挥主观能动性
C、实现人生价值，需要不断提高自身素质 D、实现人生价值，需要一定的客观条件
10、“有时候，文明离我们只不过是十公分的距离”、“多一点分享，对别人来说，就多一分温暖”、“我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步”---公益广告是奥运文化的一大亮点，郎朗上口的广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化。从哲学的角度看，这主要体现了（ ）
A、哲学是社会变革的先导
B、价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用
C、价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上
D、世界上一切事物都处在永恒发展之中
11、下面对人民群众的认识，正确的是（ ）
①人民群众在同一国家不同历史时期范围不同 ②人民群众指广大劳动群众
③人民群众在不同的国家范围不同 ④人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们
A、①② B、①②③ C、①③④ D、①②③④
12、下列对辨证否定观理解正确的是（ ）
①辩证的否定是联系的环节 ②辩证的否定是对旧事物的克服和保留 ③辩证的否定是发展的环节 ④辩证否定的实质是“扬弃”
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
13、福楼拜说：“世界上没有两粒相同的沙子，没有两只相同的苍蝇，没有两双相同的手掌，没有两个相同的鼻子。”从哲学上看，这是因为（ ）
A、世界充满了矛盾 B、矛盾贯穿于事物发展过程的始终
C、世界上的事物各不相同 D、每个事物的具体矛盾各不相同
14、下列名言名句符合量变和质变关系原理的是（ ）
①勿以善小而不为，勿以恶小而为之 ②牵牛要牵牛鼻子
③水滴石穿，绳锯木断④千里之堤毁于蚁穴
A①②④ B②③④ C、①②③ D、①③④
15、在长期天气预报的研究中，科学家发现，初始条件的微小差异，其计算结果却发生很大的不同。在很多其他领域也发现了类似现象。对这类现象的研究形成了混沌学。混沌学深化了哲学因果论和规律论的原理，它更深刻地表明（ ）
①普遍联系实际上指的是普遍的偶然联系
②看似随机、偶然的现象背后是有其规律的
③规律是必然联系，因此混沌现象无规律可循
④任何事物都处于联系之中
A、②④ B、①②） C、①③ D、②③
16、在对待外国文化问题上，我们也必须采取有分析、有选择地吸收的态度，取其精华，去其糟粕，既不是全盘照搬，也不是一概排斥；既反对崇洋，也反对排外。我们采取这样的态度，其哲学理论依据是( )
A、唯物辩证法的普遍联系观点 B、唯物辩证法的否定观点
C、一切事物都是运动变化发展的观点D、从实际出发，尊重客观规律、实事求是的观点
17、北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明（ ）
①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件
③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
18、人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于（ ）
A、人们认识世界和改造世界的活动 B、人们是否作出了价值判断和价值选择
C、人们的认识是否符合社会发展的客观规律 D、人们的主观愿望是否良好
19、恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。”这一论述表明，马克思主义哲学的特征是（ ）
A、科学性和革命性的统一 B、原则性与灵活性的统一
C、客观性与主观性的统一 D、普遍性与特殊性的统一
20、在当前应对金融危机的关键时刻，温家宝总理呼吁务必坚持，坚持到底就是胜利。国际金融危机的阴霾终将散去，让我们共同开创更加光辉灿烂的美好明天！温总理的呼吁体现的辩证法道理是（ ）
A、社会意识具有能动作用 B、生产力决定生产关系
C、事物发展的道路是曲折的，前途是光明的
D、量变是质变的前提，质变是量变的必然结果
21、马克思说：“观念的东西不外是移入人的大脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”对这句话的正确理解是（ ）
A、意识的内容是主观的，形式是客观的 B、物质可以代替意识
C、意识是人脑对客观事物的反映 D、客观事物本身是意识的“模特儿”
22、“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是（ ）
A、实践是认识发展的动力 B、实践是检验认识的真理性的唯一标准
C、实践是认识的基础，认识影响着实践
D、实践出知识，知识必须在实践中接受检验、得到发展
23、徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔驰，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品( )
A、离不开艺术家的生活感悟和情感 B、源自于艺术家的技艺和艺术天分
C、取决于艺术家的执着努力和勤奋 D、受到艺术家生活环境的深刻影响
24、“权为民用，纵然清风两袖，自当流芳百世佳话；利于己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。”这幅对联给我们的启示是（ ）
A、实现人生价值需要价值观指引 B、人的价值就在于创造价值
C、个人应在与社会的统一中实现价值 D、价值判断和价值选择具有社会性
25、温家宝指出，2010年我们要努力工作，切实解决好民生问题，千方百计创造更多的就业机会，持续提高城乡居民的收入水平，使人民群众老有所养、病有所医、住有所居。这里体现的哲学观点是（ ）
A、真理与谬误相互转化 B、实践是检验真理的标准
C、在劳动和奉献中实现人生的价值 D、坚持群众观点和群众路线
26、下面的漫画《超常发挥》（作者：盖桂保）给我们的哲学启示是（ ）
A、要坚持在实践中锻炼和提高认识能力
B、要树立正确的价值观并作出正确的价值选择
C、要满怀必胜信念勇敢地接受挫折与考验
D、要善于通过量的积累去实现事物质的变化
27、某同学在学校感到自卑，影响了生活和学习。老师开导他，如果只看到自己的缺陷和不足，就会产生消极情绪，我们要善于挖掘自身优势与潜力，积极体验成功。该同学根据老师的指导，经过不断努力，逐渐找回了自信。这告诉我们（ ）
A、调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件
B、人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界
C、世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验
D、转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化
28、从哲学的角度看，与下列材料寓意相符的是（ ）
范氏之亡者，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣！
-------《吕氏春秋·自知》
A、若在理上看，则虽未有物，而已有物之理
B、心外无物，天下无一物非吾度内者
C、不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与
D、天行有常，不为尧存，不为桀亡
29、在创建美好城市的过程中，人们以前对老旧基础设施一律拆除，今天却有了新的处理方式。如上海江南造船厂的老厂房被改造成世博会展馆，英国的电话亭被改造成微型图书馆、美术馆，美国芝加哥的空中铁路被改造成空中花园，荷兰的旧水塔被改造成舒适方便的别墅。人们这种处理方式变化的哲学依据在于（ ）
①观念创新可以促进事物价值的转换与创造
②观念创新为事物价值转换提供了根本途径
③事物价值的转换取决于认识的发展性
④事物价值的转换依赖于事物属性的多样性
A、②③ B、①④ C、③④ D、①②
30、唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张（ C ）
A、事物是理念的影子 B、事物是感觉的集合
C、意识是世界的本原 D、世界是不可认识的
兰炼一中2012----2013学年第一学期期末考试试卷
高二 政治（理科）
一、选择题（每小题2分，共30小题，计60分。每小题列出的四个选项中只有一项最符合题意，请将答案填入答题卷中相应的位置）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
简答题
31、全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。同时，必须大力发展社会主义文化建设、社会主义精神文明……不能简单地把有没有财产、有多少财产当作判断人们政治上先进和落后的标准，而主要应看他们的思想政治状况和现实表现，看他们的财产是怎么得来的以及对财产怎么支配和使用，看他们以自己的劳动对中国特色社会主义事业的贡献。五年来（注：党的十五大以来到党的十六大召开的五年），我们在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面都取得了巨大成就。但必须清醒地看到，我们工作中还有不少困难和问题……
上述材料体现了辩证法哪些哲学道理？（10分）
32、辨析题：主要矛盾规定和影响着其他矛盾的存在和发展。在工作中，只要抓住了主要矛盾、一切问题就都解决了。（9分）
33、现代天文学告诉我们，太阳是银河系中的一颗普通的恒星，同时它是太阳系的中心。地球沿着椭圆轨道绕太阳运行，太阳在椭圆的一个焦点上……
从认识论的角度，自地心说到日心说一直到现代天文学的发展对我们有什么启示？（9分）
34、材料：2010年8月4日，中共鞍山市委作出了《关于开展向郭明义同志学习活动的决定》。9月24日，中共中央组织部决定，授予郭明义同志“全国优秀共产党员”称号。胡锦涛总书记指示，郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。全党全军全国各族人民都必须学习郭明义的优秀品格。2011年2月14日，郭明义荣获“2010年感动中国人物”称号。
　 郭明义，一名鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿采场公路管理员。“人活着，得干点有用的事儿。帮助别人改变命运，比啥都幸福。”?在鞍钢工作28年，收入29万元，他捐献了12万元。?参加无偿献血20年，累计献血6万毫升，是他自身血量的10倍。每天比规定的上班时间提前了两个小时，所奉献的工作时间，相当于多干了5年。20多年来，一家三口住在只有40平方米的老房子里。郭明义的爱影响和带动越来越多的人加入到爱心团队中……
请你谈谈郭明义事迹给你什么人生启示。（12分）

兰炼一中2012----2013学年第一学期期末考试试卷
高二 政治（理科）
答案
1----5ABCBB 6----10BAACB 11----15CDDDA
16-----20BBCAC 21-----25CCABD 26------30BABBC
31、参考答案：（1）矛盾具有普遍性。报告既看到了五年来在各个方面取得的巨大成就，同时也清醒地看到了存在的困难和问题就体现了这一哲理。2分
（2）“全面建设小康社会，最根本的是坚持以为经济建设为中心”体现了善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾。2分
（3）主次矛盾关系原理和坚持两点论和重点论的统一原理。“全面建设小康社会，最根本的是坚持以为经济建设为中心，同时，必须大力发展社会主义文化建设社会主义精神文明……”就体现了这一哲理。2分
（4） 矛盾具有特殊性，因此，要具体问题具体分析。“不能简单地把有没有财产.有多少财产当作判断人们政治上先进和落后的标准，而主要应看……”这部分论述就反映了这一点。2分
（5）“政治上的先进与落后，主要应看他们的思想政治状况和现实表现……”反映了矛盾的主次方面关系原理。2分
32、参考答案：(1)复杂事物发展过程中，包含着许多矛盾，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用。这要求我们在工作中要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。主要矛盾的解决可以促进其他矛盾的解决。（4分）
(2)主要矛盾不是孤立存在和发展的，主次矛盾相互依赖，相互影响，在一定条件下还可以相互转化。这要求统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾，次要矛盾的解决也会对主要矛盾的解决产生影响。（3分）
(3)把主要矛盾看成是唯一矛盾，忽视次要矛盾的解决是形而上学的一点论。（2分）
33、参考答案：①认识具有反复性，由于对客观事物的认识受主客观条件的限制和影响，人们对一个事物的正确认识要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能实现。3分②认识具有无限性，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。3分③与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。3分
参考答案：①价值观对人生道路的选择具有重要导向作用，要树立正确的价值观。4分；②自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准和价值追求；人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。4分；③劳动着的人是幸福的，努力奉献的人是幸福的。在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值。4分；
兰炼一中2012—2013学年第一学期期末考试
高二 数学（文科）
一．选择题（本大题共12小题，每题5分，共60分。请将答案写于答题卡上）
1．抛物线的准线方程为 ( )
A．　　 B．　　 C．　 　D．
2．下列命题中的假命题是( )
A．, B. ,
C． , D. ,
3．与椭圆＋y2＝1共焦点且过点P(2,1)的双曲线方程是(　　)
A．－y2＝1 B．－y2＝1 C．－＝1 D．x2－＝1
4．“ab<0”是“方程ax2+by 2 =c表示双曲线”的 （ ）
A．必要不充分条件 B．充分不必要条件 C．充要条件 D．非充分非必要条件
5．过椭圆＋＝1(a>b>0)的左焦点F1作x轴的垂线交椭圆于点P，F2为右焦点，若∠F1PF2＝60°，则椭圆的离心率为(　　)
A． B． C．  D．
6．已知△ABC的顶点A(－4,0)和C( 4,0)，顶点B在椭圆＋＝1上，则＝(　　)
A． B． C． D．
7．椭圆内有一点P（3，2）过点P的弦恰好以P为中点，那么这弦所在直线的方程为（ ）
A． B．
C． D．
8．，若p是q的必要不充分条件，则实数的取值范围是（ ）

9．设 是双曲线的两个焦点,点P在双曲线上,且,△的面积为1,则正数b的值为( )
A． B．2 C． D．1
10．已知椭圆C：＋＝1，直线l：y＝mx＋1，若对任意的m∈R，直线l与椭圆C恒有公共点，则实数b的取值范围是(　　)
A．[1,4) B．[1，＋∞) C．[1,4)∪(4，＋∞) D．(4，＋∞)
11．过抛物线的焦点作一条直线与抛物线相交于A、B两点，它们的横坐标之和等于5，则这样的直线（ ）
A．有且仅有一条 B．有且仅有两条 C．有无穷多条 D．不存在
12．方程与的曲线在同一坐标系中的示意图应是（ ）

二．填空题（本大题共4小题，每题5分，共20分。）
13.双曲线右支点上的一点P到右焦点的距离为2，则P点到右准线的距离为__________
14．椭圆＋＝1的离心率为，则a＝______________.
15．若点P(x，y)到点F(0,2)的距离比它到直线y＋4＝0的距离小2，则P(x，y)的轨迹方程为________________.
16．已知双曲线的右焦点为F，若过点F且倾斜角为45°的直线与双曲线的右支有且只有一个交点，则双曲线离心率的取值范围为_______________.
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高二 数学（文科）答题卡
一．选择题（本大题共12小题，每题5分，共60分。请将答案写于答题卡上）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二．填空题（本大题共4小题，每题5分，共20分。
13.________________________ 14._______________________
15.________________________ 16._______________________
三．解答题（本大题共6小题，第17题10分，其他题每题12分）
17.（1）焦点在x轴上的椭圆的一个顶点为A（2，0），其长轴长是短轴长的2倍，求椭圆的标准方程．
（2）已知双曲线的一条渐近线方程是，并经过点，求此双曲线的标准方程．
18.已知,关于的不等式，如果为真命题，为假命题，求的取值范围.
19.已知抛物线，焦点为F，顶点为O，点P在抛物线上移动，Q是OP的中点，M是FQ的中点，求点M的轨迹方程．
20. 椭圆的两个焦点为，点P在椭圆C上，且
求椭圆C的方程。
若直线的圆心M，交椭圆C于A，B两点，且A，B关于点M对称，求直线的方程。
21.双曲线M的中心在原点，并以椭圆的焦点为焦点，以抛物线的准线为右准线。
（1）求双曲线M的方程。
（2）设直线与双曲线M相交于A，B两点。当k为何值时，
22.已知圆C过定点F，且与直线相切，圆心C的轨迹为E，曲线E与直线：相交于A、B两点。
（1）求曲线E的方程；
（2）当△OAB的面积等于时，求的值；
兰炼一中2012—2013学年第一学期期末考试
高二 数学（理科）
一．选择题（本大题共12小题，每题5分，共60分。请将答案写于答题卡上）
1．抛物线的准线方程为 ( )
A．　　 B．　　 C．　 　D．
2．下列命题中的假命题是( )
A．, B.,
C． , D.,
3．与椭圆＋y2＝1共焦点且过点P(2,1)的双曲线方程是(　　)
A．－y2＝1 B．－y2＝1 C．－＝1 D．x2－＝1
4．“ab<0”是“方程ax2+by 2 =c表示双曲线”的 （ ）
A．必要不充分条件 B．充分不必要条件 C．充要条件 D．非充分非必要条件
5．过椭圆＋＝1(a>b>0)的左焦点F1作x轴的垂线交椭圆于点P，F2为右焦点，若∠F1PF2＝60°，则椭圆的离心率为(　　)
A． B． C．  D．
6．已知△ABC的顶点A(－4,0)和C( 4,0)，顶点B在椭圆＋＝1上，则＝(　　)
A． B． C． D．
7．椭圆内有一点P（3，2）过点P的弦恰好以P为中点，那么这条弦所在直线的方程为（ ）
A． B．
C． D．
8．，若p是q的必要不充分条件，则实数的取值范围是（ ）

9．过抛物线的焦点作一条直线与抛物线相交于A、B两点，它们的横坐标之和等于5，则这样的直线（ ）
A．有且仅有一条 B．有且仅有两条 C．有无穷多条 D．不存在
10．若直线y＝kx＋2与双曲线x2－y2＝6的右支交于不同的两点，则k的取值范围是(　　)
A. B. C. D.
11．若直线mx＋ny＝4和圆O：x2＋y2＝4没有交点，则过（m、n）的直线与椭圆 的交点个数（ ）
A．至多一个 B．1个 C．2个 D．0个
12.已知正四面体A—BCD，动点P在△ABC内，且点P到平面BCD的距离与点P到点A的距离相等，则动点P的轨迹为（ ）
A．一条线段 B．双曲线的一部分 C．抛物线的一部分 D．椭圆的一部分
二．填空题（本大题共4小题，每题5分，共20分。）
13.双曲线右支点上的一点P到右焦点的距离为2，则P点到左准线的距离为__________
14．椭圆＋＝1的离心率为，则a＝______________.
15．已知双曲线的右焦点为F，若过点F且倾斜角为45°的直线与双曲线的右支有且只有一个交点，则双曲线离心率的取值范围为_____________
16．已知点, 则下列曲线中:
① ② ③ ④
曲线上存在点P,满足|MP|=|NP|的是____________
兰炼一中2012—2013学年第一学期期末考试
高二 数学（理科）答题卡
一．选择题（本大题共12小题，每题5分，共60分。请将答案写于答题卡上）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二．填空题（本大题共4小题，每题5分，共20分。
13.________________________ 14._______________________
15.________________________ 16._______________________
三．解答题（本大题共6小题，第17题10分，其他题每题12分）
17.（1）焦点在x轴上的椭圆的一个顶点为A（2，0），其长轴长是短轴长的2倍，求椭圆的标准方程．
（2）已知双曲线的一条渐近线方程是，并经过点，求此双曲线的标准方程．
;
18.已知,关于的不等式，如果为真命题，为假命题，求的取值范围.
19.已知抛物线，焦点为F，顶点为O，点P在抛物线上移动，Q是OP的中点，M是FQ的中点，求点M的轨迹方程．
20.已知圆C过定点F，且与直线相切，圆心C的轨迹为E，曲线E与直线：相交于A、B两点。
（1）求曲线E的方程；
（2）当△OAB的面积等于时，求的值；
21.在平面直角坐标系中，经过点且斜率为的直线与椭圆有两个不同的交点和．
（1）求的取值范围；
（2）设椭圆与轴正半轴、轴正半轴的交点分别为，是否存在常数，使得向量与共线？如果存在，求值；如果不存在，请说明理由．
22.双曲线M的中心在原点，并以椭圆的焦点为焦点，以抛物线的准线为右准线。
（1）求双曲线M的方程。
（2）设直线与双曲线M相交于A，B两点。
①
②是否存在这样的实数k，使Ａ，Ｂ两点关于直线对称？若存在，求出k的值；若不存在，说明理由。
兰炼一中2012-2013学年第一学期期末试卷
高二 生物（文科）
一、选择题（1-15每小题1分，16-30每小题2分，共45分，答案必须写在答题卡上，否则不得分）
1．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是（ ）
A．漂洗—解离—染色—制片 B．漂洗—染色—解离—制片
C．解离—漂洗—染色—制片 D．解离—染色—漂洗—制片
2．细胞分化与细胞增殖的主要不同是（ ）
A．细胞数量增多
B．细胞形态、结构相同
C．细胞的生理功能上相似
D．相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程
3．用显微镜观察根尖细胞有丝分裂装片时，发现大部分细胞处于分裂的间期，只有少数细胞处在分裂期，根据细胞周期的知识可解释为（ ）
A．细胞分裂有严格的时间性，该实验材料的取材时间不好
B．细胞分裂周期中，间期所占的时间明显长于分裂期，所以大多数细胞处于间期
C．分裂间期与分裂期没有明显的界线
D．分裂期细胞不稳定，容易破裂死亡
4．下面关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，其中不正确的是（ ）
A、生物体的性状完全由基因控制；
B、蛋白质的结构可以直接影响性状；
C、基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的；
D、蛋白质的功能可以影响性状。
5．洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期，在细胞中央位置出现的结构名称及与其形成有关的细胞器是（ ）
A．赤道板和高尔基体 B．细胞板与中心体
C．细胞壁和高尔基体 D．细胞板和高尔基体
6．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（ ）
A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
B．细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
C．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的
D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
7．DNA分子在细胞什么时期能够自我复制（ ）
A．有丝分裂前期或减数分裂第一次分裂前期
B．有丝分裂中期或减数分裂第一次分裂中期
C．有丝分裂后期或减数分裂第一次分裂后期
D．有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前的间期
8．若DNA分子的一条链中(A + G)︰(T + C)= 2.5，则 DNA 双链中(A + G)︰(T + C)的比值是（ ）
A．0.25 B．0.4 C．1 D．2.5
9.中国返回式卫星上搭载的水稻种子,返回地面后,经种植培育出的水稻穗多粒大,亩产达600 kg,蛋白质含量增加8%~20%,生长周期平均缩短10 d。这种育种方式属于(　　)。
A.杂交育种 B.单倍体育种
C.诱变育种 D.多倍体育种
10．单倍体育种可以明显地缩短育种年限，这是由于(　　)
A．培养技术操作简单 B．单倍体植物生长迅速
C．后代不发生性状分离 D．单倍体植物繁殖条件要求低
11.DNA与RNA的化学成分比较，RNA特有的是 （ ）
A．核糖、U B．脱氧核糖、U C．核糖、T D．脱氧核糖
12.DNA分子的解旋发生在 ( )
A．在复制和转录过程中都能发生 B．只在转录过程中
C．只在翻译过程中 D．只在DNA分子复制过程中
13.DNA分子中，稳定不变的是( )
A.碱基对的排列顺序? B.脱氧核糖和磷酸的交替排列
C.脱氧核苷酸的排列顺序　?? D.核糖和磷酸的交替排列
14.关于DNA的描述错误的是（　　 ）
　 A、两条链是平行排列
　 B、DNA双链的互补碱基对之间以氢键相连
　 C、每一个DNA分子由一条多核苷酸链缠绕形成
　 D、两条链的碱基以严格的互补关系配对
15.下列不属于染色体变异的是(　　)
A．染色体成倍增加 B．染色体成倍减少
C．染色体多了一条或少了一条
D．减数分裂过程中染色体发生的交叉互换
16.揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（ ）
A．基因的遗传定律 B．碱基互补配对原则
C．中心法则 D．自然选择学说
17.下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是（ ）
A、①② B、③④⑥ C、⑤⑥ D、②④
18．减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（? ）
A．DNA分子的复制?? B．着丝点的分裂 C．染色质形成染色体?? D．出现四分体
19.通过改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是（ ）
A．诱变育种 B．杂交育种 C．多倍体育种 D．单倍体育种
20．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（ ）
A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体
B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C．选用细菌为重组质粒受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快
D．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达
21.杂交育种依据的主要遗传学原理是（ ）
A.基因突变 B.基因自由组合
C.染色体交叉互换 D. 染色体结构变异
22. 转录、翻译的模板分别是 （ ）
A．tRNA、DNA的一条链 B．rRNA、mRNA
C．DNA的一条链、mRNA D． DNA的一条链、tRNA
23．“猫叫综合征”是人类的第5号染色体部分缺失引起的，这种遗传病的类型是
(　　)
A．常染色体单基因遗传病
B．性染色体多基因遗传病
C．常染色体数目变异疾病
D．常染色体结构变异疾病
24.用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是
A．种植一F2一选不分离者一纯合体
B．种植一秋水仙素处理一纯合体
C．种植一花药离体培养一单倍体幼苗--秋水仙素处理一纯合体
D．种植—秋水仙素处理一花药离体培养一纯合体
25.一条复制过的染色体，其着丝点数、染色单体数和DNA数依次为（ ）
A、2，2，4 B、1，2，2
C、1，4，4 D、2，2，2
26.将双链都有3H标记的1个DNA分子，放入没有标记物的溶液中，经过3代复制后，有3H标记的DNA分子的数量是（ ）
A.1个 B.2个 C.4个 D.8个
27.某双链DNA分子中，G的含量占该DNA分子碱基总数的20%，则T的含量占（ ）
A.50% B.40% C.30% D.20%
28.右图示转录过程，此图中涉及的碱基种类和核苷酸种类分别是（ ）
A.6、2 B.8、2
C.5、6 D.5、8
29.人的体细胞有23对同源染色体，减数第一次分裂的初级精母细胞中有四分体（ ）
A、46个 B、92个 C、184个 D、23个
30.下图所示细胞最可能的是
A精细胞 B卵细胞
C初级精母细胞 D次级精母细胞
兰炼一中2012-2013学年第一学期期末试卷
高二 生物（文科） 答题卡
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
一、选择题（1-15每小题1分，16-30每小题2分，共45分，答案必须写在答题卡上，否则不得分）
二、非选择题（共55分）
1（6分）.下图表示某动物体细胞有丝分裂的一个周期，请据图回答问题（括号内请使用图中给定的字母）。
(1)在观察该生物体细胞有丝分裂装片时，看到数目最多的是
处于［ ］期的细胞。
(2)e时期以后，细胞的发育方向有两种可能，一种如图所示，
另一种是经过_________________形成某种组织。
(3)若该物种正常体细胞含有2对同源染色体，则细胞中可能含有8条染色单体的时期是［ ］。
(4)测定某种细胞的细胞周期持续时间长短时，通常需要考虑温度因素。这是因为细胞周期受酶的影响，酶的活性受____________影响。
(5)有人称恶性肿瘤为细胞周期病，其根据是调控细胞周期的基因发生____________，导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖。
(6)治疗恶性肿瘤的途径之一，是用药物抑制DNA的复制和有关蛋白质的合成，从而将癌细胞的细胞周期阻断在____________。
2（13分）．下图是植物细胞有丝分裂示意图。请按图回答下列问题。

(1)写出图中一～六的时间名称：一___________、二___________、三___________、四___________、五___________、六___________。
(2)研究染色体形态和数目最好的时期是图____________，因为这个时期____________和____________最清楚。
(3)染色体数目加倍是图____________。
(4)图四有染色体____________条，染色单体____________条，DNA分子____________个。
3．(9分)下图是人的镰刀型细胞贫血症病因的图解，请回答：
(1)过程②称为________，是以________为模板在细胞的________上进行的，翻译者是________。
(2)过程③在细胞的________中进行，因为这一过程中一个碱基对发生了改变，最终导致合成的血红蛋白异常，这一改变称为________。
(3)④上的三个碱基序列是________，这一碱基序列被称为是缬氨酸的________，决定氨基酸的密码子共有________种。
4.（9分）填写下表比较豌豆、普通小麦、小黑麦的体细胞和配子中的染色体数，染色体组数，并且注明它们分别属于几倍体生物。
5.（7分）根据果蝇染色体组成的示意图，填充下列空白。
体细胞中的染色体数目
配子中的染色体数目
体细胞中的
染色体组数
配子中的
染色体组数
属于几倍体生物
豌豆
7
2
普通小麦
42
3
小黑麦
28
八倍体
（1）该细胞中常染色体为 ，性染色体为 ，共有染色体 条。
（2）细胞中有 对同源染色体，有 个染色体组。
（3）该果蝇为 性果蝇，判断的依据是 。
6.（8分）下面①～④列举了四种育种方法，请据此回答相关问题：
（1）第①种方法属于杂交育种，其依据的原理是　　　　　。
（2）第②种育种方法称为　　　 　，其优点是　　　　　　　　 　。F1经花药离体培养得到的幼苗是 倍体。
（3）第③种育种方法中使用了秋水仙素，它的作用机理是抑制 的形成，导致细胞内的 不能移向细胞两极而加倍。
（4）第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的　 　　，此处诱发该变异的因素属于 因素。
7.（3分）基因的“剪刀”是指
基因的“针线”是指
目前常用的运载体有
兰炼一中2012——2013学年第一学期期末试卷
高二 生物 答案
一、选择题（1—15题每题1分,16—30题每题2分，共45分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
B
B
A
D
D
C
A
B
A
A
A
C
D
B
题号
16
17
18
19
20
21
22
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29
30
答案
D
B
B
B
A
C
B
B
B
C
D
D
C
A
B
Ⅱ非选择题（共55分）
31、(每空1分，共10分) (1)细胞增殖　细胞分化　后　(2)遗传信息或染色体数　(3)不能　控制合成血红蛋白的遗传信息处于关闭状态　(4)全能　(5)a　(6)8　复制
32、(每空2分，共10分) (1) DNA
(2）翻译 核糖体
(3)转运RNA（或tRNA） 信使RNA（或mRNA） 细胞核
33、（每空2分，共10分）（1）（种类）不同 合成终止（或翻译终止）
（2）有氰︰无氰=1︰3(或有氰︰有产氰糖苷、无氰︰无产氰糖苷、无氰=1︰1︰2)。
（3）3/64
（4） AABBEE×AAbbee
AABbEe

后代中没有符合要求的aaB_E_或aabbE_的个体
34、
阔叶（2分）
不能（2分）
推断过程：若阔叶基因在X染色体上,则上述杂交实验过程为
XBXb×XbY→F1：XBXb、XbXb、XBY、XbY,即雌雄株中都有阔叶和窄叶；若阔叶基因在常染色体上,则上述杂交过程为:Bb×bb→Bb、bb即雌雄株中都有阔叶和窄叶(2分)。两种情况中雌雄个体均有窄叶、阔叶,故不能确定。
P 　 XBY × XbXb 说明：图解共4分
　　 阔叶雄株 窄叶雌株
　
配子 XB Y Xb
F1 　 XbY 　 XBXb
　　 窄叶雄株 阔叶雌株
比例 1 ： 1
35、（每空1分，共5分）
(1)分裂后期染色体之间的距离 纺锤丝牵引染色体移向细胞两极
(2)10 ②③ 着丝点一分为二，姐妹染色单体分离成两个子染色体，在纺锤丝牵引下移向细胞两极。
36、(每空2分，共10分)
(1) 光照强度、CO2浓度； 温度
(2)增大CO2浓度
(3)保持相对稳定，原因是300 W对应的光强已达到光饱和点(或：继续增大，原因是300W对应的光强还未达到光饱和点)
(4)植物光合作用产生的氧气会被自身呼吸作用消耗掉一部分
兰炼一中2012-2013学年第一学期期末试卷
高二 英语
第Ⅰ卷
第一部分 听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回来有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What does the man speaker suggest the woman do?
A. Open the door carefully. B. Have John fix the lock. C. Fix the door in time.
2. What’s the probable relationship between the speakers?
A. Boss and secretary. B. Teacher and student. C. Husband and wife.
3. What was the lecture about?
A. Effective ways to give up smoking
B. The harmful effects of second- hand smoke
C. Prof. Smith’s new invention
4. Where are the speakers at the moment?
A. At home B. In a restaurant C. In the street
5. Why does the man go to see the woman?
A. He fell off a step and twisted his ankle
B. He fell off a bike and hurt his legs
C. He hurt his ankle in a football match
第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）
听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答6至7小题.
6. Why does the man make the call?
A. To make an apology. B. To make a complaint. C. To make an appointment.
7. When will the woman come to the man’s home?
A. At 3:00 pm on Friday. B. At 11:00 am on Saturday. C. At 3:00 pm on Saturday.
听第7段材料,回答8至9小题.
8. What do we know about the man’s dad?
A. He was angry with the man B. He met with his friends last night
C. He has been bad-tempered in the last month
9. What does the doctor say the man’s dad might have to do?
A. Stay at home B. Go into hospital C. Have a heart operation
听第8段材料,回答10至12小题.
10. What will the woman do on Thursday after having a piano lesson?
A. Read a book B. Watch a movie C. Take care of children
11. What will the woman be busy doing on Tuesday?
A. Practicing her violin. B. Helping her neighbors. C. Writing her English paper.
12. How does the woman feel about her life?
A. Very easy B. Too busy C. Too boring
听第9段材料,回答13至16小题.
13. What’s the plan about?
A. New production methods and advertisements.
B. Costs of advertisements C. Television commercials
14. Who has the woman been trying to talk to about the human resources?
A. Finance section B. Personnel and staff. C. Personnel and finance section
15. Why should the company use television commercials?
A. It’s not expensive any more to do that.
B. Advertising in the papers is out of date.
C. They have to keep ahead of the competitors.
16. What will be the result of the investment according to the woman?
A. Higher profits B. Higher costs C. Higher quality products
听第10段材料,回答17至20小题.
17. How can people find apartments to rent according to the talk?
A. By surfing the Internet B. By posting notices around
C. By reading the local newspaper.
18. What should we pay besides the first month’s rent?
A. Water and electricity B. The advertisement cost C. A security deposit
19. What should we do before signing a rental agreement?
A. Make sure that the house is in good order
B. Read carefully and fully understand the terms.
C. Write down the questions that we don’t understand.
20. How many tips does the speaker offer?
A. 4 B. 5 C. 6
第二部分 英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节 单选填空（共15 小题，每小题1分，满分15分）
从A、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
21. Most Irish people go to ______ church every Sunday and ______ church plays ______ important part in their life.
A. /; the; / B. /; the; an C. the; /; a D. /; a; the
22. By the time Jane gets home her aunt ____ for London to attend a meeting.
A. will have left B. leaves C. will leave D. left
23. – _______ that made Mrs. White so upset?
– Her son’s making trouble in the school.
A. Where was it B. Why was it C. How was it D. What was it
24. He was asked to _______the facts just as he remembered them.
A. set down B. set out C. set up D. set about
25. It is requested that each of the teachers invited ______ a performance at the party.
A. should give B. will give C. has to give D. must give
26. The situation is more _________ than ever. I’m _______about what to do next.
A. puzzled; puzzled B. puzzling; puzzling C. puzzling; puzzled D. puzzled; puzzling
27. It will be more than 100 years ____ the country begins once again to look as it did before.
A. when B. since C. before D. that
28. _____ private cars are bringing us convenience, they may also cause more traffic accidents and pollution.
A. While B. As C. If D. Since
29. They live in a beautiful village, with many trees and flowers _______ it.
A. surrounded B. surrounds C. surrounding D. to surround
30. Li Ming is said ______ the experiment in the lab, but I can’t find him there.
A. to have done B. to do C. to be doing D. doing
31. Only when I learned Book Five _____ how to offer first aid to those who get injured.
A. did I know B. that I know C. had I known D. I didn’t know
32. Nobody is sure how people first came to the Fiji Islands. They _____ from South Africa on crafts.
A. must have sailed B. can’t have sailed
C. might have sailed D. should have failed
33. ___ the timely rescue from the PLA men, the earthquake-stricken areas would very possibly have suffered more deaths.
A. Had it not been for B. If it hadn’t been C. Were it not for D. It hadn’t been for
34. —________ danger, he climbed the tower.
—Now he is well-known to the whole city.
A. Thanks to B. In spite of C. Instead of D. According to
35. ---Go for a trip after the exam, OK?
--- ______. I love getting close to nature to relax.
A. I couldn’t agree more B. I’m afraid not C. I believe not D. I don’t think so
第二节 完形填空（共20小题：每小题1.5分，满分30分）
阅读下面的短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Sometimes I really doubt whether there is love between my parents. Every day they are very busy trying to _36_ in order to pay the high tuition for my brother and me. They don’t act in the _37 ways that I read in books or I see on TV. In their opinion, “I love you” is too __38_ for them to say. Sending flowers to each other on Valentine’s Day is even more out of 39_.
One day, my mother was sewing a quilt. I sat down beside her. “Mom, I have a question to ask you. Is there 40 between you and Dad?” I asked her in a very low voice. She didn’t answer immediately. She _41_ her head and continued to sew the quilt.
I was very worried because I thought I had _42_ her. I was _43_ and I didn’t know what I should do. But at last I heard my mother say the following words:
“Susan,” she said thoughtfully, “Look at this thread．Sometimes it 44 , but most of it disappears in the quilt. The thread really makes the quilt 45 . If life is a quilt, then love should be a thread．It can hardly be seen 46_ , but it’s really there. Love is 47 .”
I listened carefully but I _48 her until the next spring. At that time, my father suddenly _49_ seriously. My mother had to stay with him in the hospital for a month. When they returned from the hospital, they both looked __50_. It seemed both of them had had a serious illness. After they were back, every day in the morning and dusk, my mother helped my father 51 on the country road．
“Dad, how are you feeling now?” I asked him one day.
“Susan, don’t _52_ me.” he said gently. “To tell you the truth, I just like walking with your mom.” 53 his eyes, I know he loves my mother deeply.
Once I thought love meant flowers, gifts and 54_ . But from this experience, I understand that love is just 55 in the quilt of our life. Love is inside, making life strong and warm.
36. A. keep fit
B. rise early
C. earn money
D. collect money
37. A. magic
B. romantic
C. fantastic
D. attractive
38. A. simple
B. easy
C. relaxing
D. luxurious
39. A. the question
B. question
C. reach
D. control
40. A. feeling
B. love
C. quarrel
D. smile
41. A. raised
B. shook
C. lifted
D. bowed
42. A. hurt
B. injured
C. wounded
D. harmed
43. A. in great surprise
B. in a great embarrassment
C. with delight
D. in great astonishment
44. A. happens
B. comes about
C. appears
D. occurs
45. A. warm and soft
B. hot and hard
C. thin and cool
D. strong and durable
46. A. somewhere and sometime
B. anywhere or anytime
C. more or less
D. every here and everywhere
47. A. inside
B. outside
C. faraway
D. nearby
48. A. could believe
B. couldn’t understand
C.wouldn’t recognize
D. might know
49. A. got sick
B. got stuck
C. threw up
D. became disabled
50. A. quite healthy
B. very pale
C. fairly red
D. much surprised
51. A. jump high
B. go hurriedly
C. run fast
D. walk slowly
52. A. think about
B. talk with
C. worry about
D. laugh at
53. A. Reading
B. Listening
C. Speaking
D. Writing
54. A. fresh roses
B. gold ring
C. sweet kisses
D. beautiful jewelry
55. A. a thread
B. a needle
C. the cloth
D. the cotton
第三部分 阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题：每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C、D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
I know what you’re thinking: pizza? For breakfast? But the truth is that you can have last night’s leftovers in the a. m. if you want to.
I know lots of women who skip breakfast, and they have a ton of different excuses for doing it. Some say they don’t have time. Others think they’re “saving” calories; still others just don’t like breakfast food.
But the bottom line is that eating in the morning is very important when you’re trying to lose weight. “Eating just about anything from 300 to 400 calories would be better than nothing at all,” says Katherine Brooking, R. D, who developed the super-easy eating plan for this year’s “SELF CHALLENGE”. And even pizza can be healthy if it’s loaded with vegetables, and you stick to one small piece.
Breakfast is one meal I never miss, and the same goes for most weight loss success stories. Research shows that eating breakfast keeps you from overeating later in the day. Researchers at the University of Southern California found that breakfast skippers have a bigger chance of gaining weight than those who regularly have a morning meal.
So eat something in the morning, anything. I know plenty of friends who end up having no breakfast altogether, and have just coffee or orange juice. I say, try heating up last night’s leftovers—it may sound crazy, but if it works for you, do it! I find if I tell myself, “You can always eat it tomorrow,” I put away the leftovers instead of eating more that night. Try it—you may save yourself some pre-bedtime calories. And watch your body gain the fat-burning effects.
56. The word “leftovers” in Paragraph 1 probably means__________.
A. food remaining after a meal B. things left undone
C. meals made of vegetables D. pizza topped with fruit
57. What can we infer from the text?
A. Working women usually have breakfast in a hurry.
B. Many people have wrong ideas about breakfast.
C. There are some easy ways of cooking a meal.
D. Eating vegetables helps save energy.
58. According to the last paragraph, it is important to____________.
A. eat something for breakfast B. be careful about what you eat
C. heat up food before eating it D. eat calorie-controlled food
59. The text is written mainly for those_____________.
A. who go to work early B. who want to lose weight C. who stay up late D. who eat before sleep
B
There are some topics that readers never grow bored with, and the search for a suitable partner is one of them. Pride and Prejudice by Jane Austen, first published in 1813, tells the story of five young women, all of whom are looking for a husband. In order to fully understand the novel, the readers must know that at the time when Jane Austen was writing, if a family was not rich, the daughters needed to marry well in order to live a comfortable, independent life. That is the reason why Mrs Bennet, the mother of the five girls, is so eager to have her daughters married.
The heroine of the story is Elizabeth Bennet, and as in all good romantic novels, she and Darcy, the man she finally marries, remain separate until the very end of the story. The wealthy Darcy is a proud, unsociable man, and when Elizabeth hears that he has insulted both her and her family, she dislikes him very much. Poor Darcy then falls head over heels in love with Elizabeth, and has to work terribly hard to persuade her to change her mind about him. He succeeds of course, and they live happily ever after.
Set at the turn of the 19th century, the novel is still attractive to modern readers. It has become one of the most popular novels and receives great attention from literary scholars. Modern interest in the book has resulted in a number of dramatic and a lot of novels and stories modeling after Austen’s memorable characters or themes. To date, the book has sold some 20 million copies worldwide.
Jane Austen is rightly famous for her style. Her sentences have a wonderful rhythm, and she makes such clever, true comments about people. It is not surprising that Pride and Prejudice has lasted.
60. In the 19th century, a poor girl in Britain was often encouraged to ________ .
A. master the skills of writing B. marry the one she loved
C. obey her parents D. change her life by marrying rich
61. What do we know about Elizabeth and Darcy?
A. They’ve experienced ups and downs but get married in the end.
B. They both come from poor families and wish to marry rich.
C. They get separated from each other shortly after being married.
D. Darcy falls over and gets hurt but Elizabeth still loves him.
62. According to the passage, Pride and Prejudice _________.
A. was first published in 1813 and sold 20 million copies soon
B. tells a sad love story which moves generations of readers
C. inspired many other novels and many plays have been produced based on it.
D. is set at the turn of the 19th century and not well received worldwide
C
Over the last 70 years, researchers have been studying happy and unhappy people and finally found out ten factors that make a difference. Our feelings of well-being at any moment are determined to a certain degree by genes. However, of all the factors, wealth and age are the top two.
Money can buy a degree of happiness. But once you can afford to feed, clothe and house yourself , each extra dollar makes less and less difference.
Researchers find that, on average, wealthier people are happier. But the link between money and happiness is complex. In the past half-century, average income has sharply increased in developed countries, yet happiness levels have remained almost the same. Once your basic needs are met, money only seems to increase happiness if you have more than your friends, neighbors and colleagues.
“Dollars buy status, and status makes people feel better,” conclude some experts, which helps explain why people who can seek status in other ways---scientists or actors, for example—may happily accept relatively poorly-paid jobs.
In a research, Professor Alex Michalos found that the people whose desires—not just for money, but for friends, family, job, health—rose furthest beyond what they already had, tended to be less happy than those who felt a smaller gap. Indeed, the size of the gap predicted happiness about five times better than income alone. “The gap measures just blow away the only measures of income.” Says Michalos.
Another factor that has to do with happiness is age. Old age may not be so bad. “Given all the problems of aging, how could the elderly be more satisfied?” asks Professor Laura Carstensen.
In one survey, Carstensen interviewed 184 people between the ages of 18 and 94, and asked them to fill out an emotions questionnaire. She found that old people reported positive emotions just as often as young people, but negative emotions much less often.
Why are old people happier? Some scientists suggest older people may expect life to be harder and learn to live with it, or they’re more realistic about their goals, only setting ones that they know they can achieve. But Carstensen thinks that with time running out, older people have learned to focus on things that make them happy and let go of those that don’t. “People realize not only what they have, but also that what they have cannot last forever,” she says. “A goodbye kiss to a husband or wife at the age of 85, for example, may bring far more complex emotional responses than a similar kiss to a boy or girl friend at the age of 20.
63. According to the passage, the feeling of happiness ________.
A. is determined partly by genes B. increases gradually with age
C. has little to do with wealth D. is measured by desires
64. Some actors would like to accept poorly-paid jobs because the jobs_____.
A. make them feel much better B. provide chances to make friends
C. improve their social position D. satisfy their professional interests
65. Aged people are more likely to feel happy because they are more______.
A. optimistic B. successful C. practical D. emotional
66. Professor Alex Michalos found that people feel less happy if _______.
A. the gap between reality and desire is bigger
B. they have a stronger desire for friendship
C. their income is below their expectation
D. the hope for good health is greater
D
Ask someone what they have done to help the environment recently and they will almost certainly mention recycling. Recycling in the home is very important of course. However, being forced to recycle often means we already have more material than we need. We are dealing with the results of that over-consumption in the greenest way possible, but it would be far better if we did not need to bring so much material home in the first place.
The total amount of packaging increased by 12% between 1999 and 2005. It now makes up a third of a typical household’s waste in the UK. In many supermarkets nowadays food items are packaged twice with plastic and cardboard.
Too much packaging is doing serious damage to the environment. The UK, for example, is running out of it for carrying this unnecessary waste. If such packaging is burnt, it gives off greenhouse gases which go on to cause the greenhouse effect. Recycling helps, but the process itself uses energy. The solution is not to produce such items in the first place. Food waste is a serious problem, too. Too many supermarkets encourage customers to buy more than they need. However, a few of them are coming round to the idea that this cannot continue, encouraging customers to reuse their plastic bags, for example.
But this is not just about supermarkets. It is about all of us. We have learned to associate packaging with quality. We have learned to think that something unpackaged is of poor quality. This is especially true of food. But is also applies to a wide range of consumer products, which often have far more packaging than necessary.
There are signs of hope. As more of us recycle, we are beginning to realize just how much unnecessary material is collecting. We need to face the wastefulness of our consumer culture, but we have a mountain to climb.
67. What does the underlined phrase “over-consumption” refer to?
A. Using too much packaging. B. Recycling too many wastes.
C. Making more products than necessary. D. Having more material than is needed.
68. The author uses figures in Paragraph 2 to show _______.
A. the tendency of cutting household waste B. the increase of packaging recycling
C. the rapid growth of super markets D. the fact of packaging overuse
69. According to the text, recycling ______.
A. helps control the greenhouse effect B. means burning packaging for energy
C. is the solution to gas shortage D. leads to a waste of land
70. What can we learn from the last paragraph?
A. Fighting wastefulness is difficult.
B. Needless material is mostly recycled.
C. People like collecting recyclable waste.
D. The author is proud of their consumer culture.
兰炼一中2012-2013学年第一学期期末试卷
高二 英语 答题卡
第II卷
第四部分：写作(共三节，满分45分)
注意：将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效
第一节 单词拼写（共10小题，每小题1分，满分10分）
根据下列各句句意和空白之后的汉语提示词，在答题卡指定区域的横线上写出对应单词的正确形式，每空只写一词。
71. I’m afraid I have never been much of a ________________(学者).
72. You look _______________ (可笑的)in those tight jeans.
73. The professor made a ______________ speech. ( 引起争议的)
74. Was Johnson _________ （同时代的）with Shakespeare ?
75.A voice came from _______(黑暗), but she couldn’t see anyone.
76.My friends were wearing two or three sweaters for extra _________(温暖).
77. English is a _______ (分支) of Germanic family of languages.
78.The door opened _______(自动地) as we approached.
79. _______(分析)the difficult sentences helps to understand the text well.
80. There has been serious _______(分歧) between the two political over the question.
第二节 短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均限一词。
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
I like music very much, pop songs particularly. Every evening then I am doing homework and at weekends when I at home, I always play some of my favorite songs on my tape recorder. The familiar patterns of notes attracts me into the colorfully world of music. Now and then I stopped to follow the songs. Sometimes, my mother comes in, asking me to fix my attention to my homework. She does not like the pop music. Like most grown-ups, she enjoys folk songs, because the peaceful music reminds her of their beautiful life when she was young. It is a truth which people of different age understand music differently and enjoy different kinds of music.
第三节：书面表达：（满分25，写在背面）
请根据以下提示，以“Learning English Opens up a Whole New World”为题用英语写一篇介绍学习英语的意义的短文。
1．学英语可以给生活带来乐趣。
2．到国外旅行时，便于和外国人交流。
3．学英语可以帮助我们结识外国朋友，了解外国文化。
注意1.词数：100～120。
2．短文必须包括以上要点。
3．可适当增加细节，以使行文连贯。
兰炼一中2012-2013第一学期期末试题
英语答案
I 听力 1-5 BCBCA 6-10 CBABC 11-15. ABABC 16-20. ACCBA
II单选 21-25 BADAA 26-30 CCACC 31-35 ACABA
III 完形填空 36-40 CBDAB 41-45 DABCD 46-50 BABAB 51-55 DCACA
IV阅读理解 56-60ABABD 61-65ACACC 66-70 ADDAA
V 单词拼写
71.scholar 72.ridiculous 73.controversial 74.contemporary 75.darkness
76.warmth 77.branch 78.automatically 79.analysing 80.disagreement
VI 短文改错
I like music very much, pop songs particularly. Every evening then (改when)I am doing homework and at weekends when I (加am )at home, I always play some of my favorite songs on my tape recorder. The familiar patterns of notes attracts(改attract) me into the colourfully（改(colourful或colorful) world of music. Now and then I stopped(改 stop) to follow the songs. Sometimes, my mother comes in, asking me to fix my attention to (改on)my homework. She does not like the (去the)pop music. Like most grown-ups, she enjoys folk songs, because the peaceful music reminds her of their (改her)beautiful life when she was young. It is a truth which(改that) people of different age (改ages)understand music differently and enjoy different kinds of music.
VII 书面表达参考范文
Learning English Opens up a Whole New World
Many people all over the world speak English as their second language. It is not too much to say that English has become an international language.
It is very useful for us to learn English. Firstly，studying English can make our life fun. It enables us to watch movies in English，read English books and listen to English songs . Secondly，as English is an international language，we will be able to communicate with foreigners when we go on a trip abroad .Travelling will be more interesting in that way. Finally, learning English helps us meet different people and learn more about their culture，thus contributing to easier understanding of each other.
Briefly speaking，English is so useful to us that we should all learn it.It can give us a lot of help in our daily life.
兰炼一中2012—2013学年第一学期 期末试卷
高二 语文
说明：本试卷分第Ι卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。请将答案写在答题卡内上交。 满分150分，考试时间150分钟。
第Ι卷 阅读题
甲 必考题
现代文阅读. 阅读下面的文字，完成1—3题（9分）
青铜时代是人类文明的开始。中国青铜文化之源一直是学者们的研究热点。1973年，陕西临潼姜寨遗址出土的一个距今6500年以上的黄铜片是我国目前已知最早的铜制品。而中国最早的青铜器是1977年在甘肃东乡出土的一把公元前3000年的铜刀，据激光光谱分析为锡青铜。在广泛分布于黄河流域的龙山文化遗址中，铜器发现较多，有红铜器、黄铜器及青铜器，还有与熔铜有关的遗物。这些都可以表明，我国铜文化在开始就体现出以中原地带为中心的多元发展形式，一直延续至更后期。
1885年，英国伦敦大学的拉古别里提出了中国文明“西来说”。1921年，瑞典人安特生根据他发现的仰韶文化彩陶，指出中国史前彩陶与中亚、东欧史前彩陶类似，于是“西来说”获得了考古资料的支持。但不久之后，中国考古学者在山东龙山城子崖和河南安阳殷墟发掘出了中国本土文化史前时代的遗物。这时若再说中国史前时代皆一片空白，人口和文化都是自西方输入的，便很难成立了。所以1930年以后，许多外国学者多采用折衷的说法，即中国本土有人长期居住，但远在史前时代就受了西方文明的影响，而产生文化的进展，这其中当然也即包括我国古代文化重项：青铜文化。
“西来说”，多是外国学者提出，而其主要支持力量也来自于中国域外，他们对于中国文化的认识不会比中国本土的多数学者深厚，多数也未亲见国内有关文明起源的第一手考古材料，学说建立的基础也难免不扎实。他们起初抱有一个结论，但是新的考古材料的出现完全否定了他们的论断后，他们很快就作出了调整，大意不变，只是很识时务的避开了矛盾，这就显得有点可笑，他们的论断是否有较多的主观成分呢？
对“西来说”我们有两点学术上的质疑。
首先，既为西来，则肯定是由西向东由早渐晚。从自然地理环境来看，中国位于北半球，在世界上最大的大陆亚洲的东部。中国的东部及东南部面临世界上最大的海洋太平洋，西南部是世界屋脊青藏高原，西南边缘的喜马拉雅山脉是世界上最高大雄伟的山脉，西部有天山山脉及塔克拉玛干沙漠等。这一切使古代中国成为一个基本上与外界隔离的独立的自然地理区域。但再具体细究，基本上有三处方位可勉强称为早期文明交往的通道：北方草原、新疆地区及云滇地区。至于其他地区，我们结合当时的人类技术当可轻易否定。
路径即已找定，那么青铜文化的出现在几条所谓的路径上是否由西向东就都比中原早呢？科学的考古学材料告诉我们：很遗憾。北方地区早期铜器发现于朱开沟文化、夏家店下层文化，早于公元前2000年的铜器尚未发现。新疆地区青铜器的出现更是已经晚至公元前十六世纪以后，而且据研究，其青铜文化是从东方的甘青地区西传去的。云滇地区青铜文化的形成也已在公元前十三世纪以后，而且从北方南传的信息因素甚多。
其次，青铜文化既为西方传来，则我国，特别是文明最先诞生的中原地区，就应该存在着不说全部但也有较主要的一些西方文化面貌，如西亚美索不达米亚平原的青铜雕像、欧贝德文化标志神权和王权的权杖、西亚早期文明艺术中的金面罩等等，但这些因素在中原青铜文化中都不存在，文化面貌完全不同。
“西来说”疑点多多，且兴起于上世纪初资料匮乏的条件下，随着现在考古资料的极大丰富，愈难自圆其说。中国古代文明是在本土以中原为核心和领头，多元积累，一元出现和成熟起来的。
1.下列关于“西来说”的表述，不符合文章观点的一项是（??）
A.“西来说”是伦敦大学拉古别里在1885年针对中国文明的起源问题提出来的一种理论，瑞典人安特生的考古发现成为这一学说重要的考古学证据。
B.“西来说”坚持认为中国大陆史前时代是一片空白，中原地区人口和文化都是自西方输入的，而不是在本土产生的。
C.“西来说”的赞同者多是外国人，其中多数人未亲见国内有关文明起源的第一手考古材料，而且对中国文化的认识也没有中国本土的多数学者深厚。
D.“西来说”兴起于上世纪初资料匮乏的条件下，而且至今存在很多疑点，随着现在考古资料的极大丰富，它愈难自圆其说。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（? ）
A．青铜时代是人类文明的开始。中国青铜文化的源头到底在哪里一直是学者们的研究热点，到目前还得不到解决。
B．陕西临潼姜寨遗址出土的的黄铜片是我们目前所知的中国最早的铜制品。甘肃东乡的公元前3000年的铜刀，是我们目前所知中国最早的青铜器。
C．在广泛分布于黄河流域的龙山文化遗址中，铜器发现较多，有红铜器、黄铜器及青铜器，还有与熔铜有关的遗物。
D．古代中国处于一个基本与外界隔离的独立的自然地理区域。早期文明交往的通道只可能是北方草原、新疆地区及云滇地区。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（? ）
A.大量的考古资料说明我国铜文化在开始就呈现出以中原地带为中心的多元发展形式，而且一直延续了较长时期。
B.事实证明，我国中原地区的青铜文化不仅不是西来的，而且从本土产生以后还向周围传播，对周边地区产生了一定影响。
C.各种不同的古代文化有各自不同的文化面貌，这些面貌是后世研究者识别它们并区别不同文化的重要依据。
D.中原地区的青铜冶炼技术早于世界其他地区，青铜文化也远比其他地区辉煌，所以青铜文化成为我国传统文化中的重项。
二、古诗文阅读
(一)文言文阅读(17分) 阅读下面的文言文，完成4—7题。
徐勉字修仁，东海郯人也。勉幼孤贫，早励清节。年六岁，属霖雨，家人祈霁，率尔为文，见称耆宿。及长好学，宗人孝嗣见之叹曰：“此所谓人中之骐骥，必能致千里。”年十八，召为国子生，便下帷专学，精力无怠。同时侪辈肃而敬之。祭酒王俭每见，常目送之，曰：“此子非常器也。”每称有宰辅之量。
射策甲科，起家王国侍郎，补太学博士。时每有议定，勉理证明允，莫能贬夺，同官咸取则焉。
初与长沙宣武王游，梁武帝深器赏之，及帝即位，拜中书侍郎，进领中书通事舍人，直内省。自掌枢宪，多所纠举，时论以为称职。天监三年，除给事黄门侍郎、尚书吏部郎，参掌大选。迁侍中。时师方侵魏，候驿填委。勉参掌军书，劬劳夙夜，动经数旬，乃一还家。群犬惊吠，勉叹曰：“吾忧国忘家，乃至于此。”六年，除给事中、五兵尚书，迁吏部尚书。勉居选官，彜伦有序。既闲尺牍，兼善辞令，虽文案填积，坐客充满，应对如流，手不停笔。尝与门人夜集，客有虞皓求詹事五官。勉正色答云：“今夕止可谈风月，不宜及公事。”故时人服其无私。
又除尚书仆射、中卫将军。勉以旧恩，继升重位，尽心奉上，知无不为。寻加中书令，勉以疾求解内任，诏不许。患脚转剧，久阙朝觐，固求陈解，诏许疾差还省。
勉虽居显职，不营产业，家无畜积，奉禄分赡亲族之贫乏者。门人故旧，或从容致言，勉乃答曰：“人遗子孙以财，我遗之清白。子孙才也，则自致辎軿；如不才，终为他有。”及卒，帝闻而流涕。谥简肃公。
(选自《南史?徐勉传》)
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)(　 )
A．便下帷专学，精力无怠 怠：疲倦
B．莫能贬夺　　　　?????? 夺：抢夺
C．直内省 直：值班
D．尝与门人夜集???????? 集：举行宴会5．以下六句话分别编为四组，全都表现徐勉“清节”的一组是(3分)(　 )
①下帷专学，精力无怠　 ②自掌枢宪，多所纠举　
③人遗子孙以财，我遗之清白　 ④应对如流，手不停笔　
⑤今夕止可谈风月，不宜及公事　 ⑥虽居显职，不营产业，家无畜积
A．①②④　 　　　B．③⑤⑥ C．①②⑥???? D．③④⑤
6．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(　 )
A．徐勉虽然幼年丧父，家境贫寒，但在求学期间不仅受到族人“人中之骐骥”的赞扬，而且受到官员“有宰辅之量”的称誉。
B．梁武帝非常赏识徐勉，把他提拔到重要的位置，徐勉则知恩图报，对梁武帝尽心尽责，忠于职守，甚至忧国忘家。
C．徐勉因病多次请求卸任，梁武帝先是不允许，后来允许他回家养病并且探望亲人。这足以看出梁武帝对徐勉的器重。
D．面对门客、老友的进言，徐勉对遗产有着自己的看法：“清白”重于“财产”，子孙有才自能获财，无才，财终将为他人所有。
7．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1) 年六岁，属霖雨，家人祈霁，率尔为文，见称耆宿。 (4分)
(2) 勉虽居显职，不营产业，家无畜积，奉禄分赡亲族之贫乏者。(4分)
（二）古代诗歌阅读（10分）
阅读下列两首宋诗，完成9～10题。
夏 日 寇准
?离心杳杳思迟迟，深院无人柳自垂。日暮长廊闻燕语，轻寒微雨麦秋时。
客中初夏1 司马光
四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。
［注］1宋神宗熙宁二年（1069年），王安石实行变法，司马光竭力反对，被迫离开汴京，不久退居洛阳，哲宗即位后始回京任职，这首诗作于退居洛阳期间。
8．(1)这两首诗都写夏日，请指出两首诗都运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明；后一首还运用了哪种不同于前一首的表现手法？并作简要说明。（6分）
(2)．概括两首诗各自表达的思想感情。（4分）
(三)．名句名篇默写。
9、 补写出下列句子中的空缺部分（15分）
(1)天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。 ，六宫粉黛无颜色。
(2)杜甫在《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的诗句是：“___________ _______，__________________。”(3) ， 。滟滟随波千万里，何处春江无月明！
(4) ，中原北望气如山。 ，铁马秋风大散关。
(5)李白《梦游天姥吟留别》的诗眼是 ， 。
(6)杜郎俊赏，算而今重到须惊。 ，青楼梦好，难赋深情。
(7)昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 ， 。
(8) ，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。
(9)细草微风岸， 。星垂平野阔，月涌大江流。
(10) 。轻解罗裳，独上兰舟。
乙 选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（20分）
10、阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
悲惨命运
[英]威廉·萨默赛特·毛姆
有些人，在拜访别人或晚上与人聊天的时候，总觉得告辞是一件很难的事。时间一分接一分地过去了，到拜访者觉得自己真的该走了的时候，他站起来吞吞吐吐地说：“呃，我想我……”紧接着主人就说：“噢，你这就要走吗？时间真的还早呢！”于是拜访者拿不定主意的尴尬就接踵而至了。
在我所知的这类事情中，最悲惨的例子要数我可怜的朋友动三先生了。他简直不知道该如何从所拜访的人家里脱身。他是那么忠厚，又是那么规矩，从不愿失礼。
在他放暑假的第一天下午，天空一片浅蓝，颜色很浅。他到一个朋友家里拜访。他在那儿聊了一会儿天，喝了两杯茶，然后好不容易鼓起勇气说：“呃，我想我……”
可是女主人说：“噢，别急！动三先生，你真不能再多待一会儿吗？”
动三从来都是说实话的。“噢，我能。”他说，“当然，我——呃——可以再待一会儿。”他留了下来，喝了十一杯茶。夜幕开始降临了，他再一次站起来。
“呃，现在，我想我真的……”
“你非要走吗？”女主人客气地说，“我还以为你可以留下来吃饭呢……”
“呃，是可以的。”动三说，“假如……”
“那就留下来吧。我肯定我的丈夫会很高兴的。”
“好吧，那就留下来吧。”他颓然回到椅子上，灌了一肚子的茶水，怪难受的。
男主人回来了，他们开始吃饭。动三从头到尾都在盘算着要在八点三十分告辞。主人一家都在纳闷，不知动三到底是因呆笨而显得闷闷不乐呢，还是仅仅只是呆头呆脑的。
吃完饭后。女主人想打开他的话匣子，于是拿出照片给他看。她把家里珍藏的所有的照片都拿了出来。到八点三十分的时候，动三已经看了七十一张，大约还有六十张没看完。动三站起来：“现在告辞了。”他以恳求的口吻说。
“告辞？”他们说，“才八点三十分，你有什么事要去办吗？”
“没什么事。”他承认，然后苦笑了一下，接着又闷声闷气地坐下来。
就在这时候，大家发现主人的宝贝儿子——那个可爱的小调皮鬼把动三的帽子给藏起来了，因此，男主人说，动三先生非留下来不可了，于是就请动三一起抽烟聊天。动三时时刻刻都在想着果断地离去，可是办不到。后来男主人开始厌烦他了，就用反话挖苦他说：“动三先生最好留下来过夜，我们可以给你临时搭一个铺。”动三误解了他的意思，竟然连连道谢。于是男主人便为他安排了一个空房间，内心却狠狠地诅咒他。
第二天，吃完早饭后，男主人进城上班了，留下动三和家里的宝贝儿子玩。动三一天一直琢磨着回去，可他又左右为难。男主人傍晚下班回来了，他发现动三还在家里，大感吃惊和恼火。他想开个玩笑把动三支走，于是说：“我认为该向动三先生收房租和伙食费了！”那个不幸的小伙子目瞪口呆一阵，然后紧紧握住男主人的手，向他预付了一个月的食宿费。
在接下来的一个月的日子里，他神情忧郁，最后他垮了。他发烧得厉害，神志不清。后来病情进一步恶化，怪可怕的。有时候他从床上惊坐起来，尖叫着：“呃，我想……”紧接着又倒在枕头上，同时发出一声令人毛骨悚然的大笑。再一会儿，他又跳起来，大叫着：“再来一杯茶，再拿照片来！哈！”
在动三假期的最后一天，大雨“哗哗哗”地下个不停，仿佛天上有个巨大的喷壶，在往地上倒水。经过一个月的痛苦折磨，动三去世了。人们说在他临终之际，他在床上说：“噢！天使们在召唤我，我想我真的该走了。再见！”
（选自《小说选刊》2011年第12期，有删改）
(1)．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（4分） ）
A．本文描写人物时运用了语言、动作、心理、神态等描写方法。如动作描写：“有时候他从床上惊坐起来，尖叫着，再一会儿，他又跳起来，大叫着。”
B．小说结尾描写“大雨‘哗哗哗’地下个不停，仿佛天上有个巨大的喷壶，在往地上倒水”，主要目的是照应开头“天空一片浅蓝，颜色很浅”一句。
C．小说以动三的悲惨命运为线索，以人物行踪为顺序，文脉清晰。作者自始至终抓住人物的语言来塑造人物形象，字里行间流露出对动三的同情和褒扬。
D．女主人把家里珍藏的所有的照片都拿了出来，但动三只看了七十一张，大约还有六十张没看完就站起来想走，这表明动三心不在焉，急着告辞回家。
E．在接下来的一个月的日子里，动三神情忧郁，最后他垮了。他发烧得厉害，神志不清。造成这种结局的原因是预付食宿费、被主人误解带来的思想折磨等。
(2)．文章开头“有些人，在拜访别人或晚上与人聊天的时候，总觉得告辞是一件很难的事”一句在文中有什么作用？请简要分析。（4分）
(3)．小说运用了巧合和黑色幽默的手法。请你结合小说内容简要分析其艺术效果。（6分）
(4)．简要概括主人公动三的性格特点，并探究造成动三先生悲惨命运的主要原因。（6分）
四.实用类文本阅读（20分）
10、阅读下面的文字，完成（1）--（4）题。（20分）
永远的陈寅恪
富有诗人气质的陈寅恪，本是一个纯正的学人。他学问广博、精深，在宗教、史学、语言、人类学、校勘学、文学上的建树颇高，尤以中古史的研究卓尔不群。
1902年，十三岁的陈寅恪随兄陈衡恪留学日本，后赴美在哈佛学习梵文、巴利文，1921年又赴德国，在柏林大学研究院研究梵文和其他东方古文字学。他留学十多年却没有获得博士学位。1925年，吴宓拟请陈寅恪为国学研究院教授。清华校长曹云祥问梁启超：“他是哪一国的博士？”梁答：“他不是博士，也不是硕士。”曹云祥又问：“他都有些什么著作？”梁答：“也没有什么著作。”曹听罢摇头表示为难。梁启超有点生气地说：“我梁某人也没有博士学位，著作嘛，算是等身了，但总共还不如陈寅恪先生寥寥数百字有价值……”梁启超列举了柏林大学、巴黎大学名教授对陈寅恪的推誉之词。曹云祥同意了。
1926年，陈寅恪执教于清华国学研究院。他上课喜欢用布包装着相关书籍资料，一进课堂便将布包摊在讲台上。异趣所在是他备有一黄一黑两只布包，凡上佛经文学、禅宗文学必用黄布包，讲授其他课程则用黑的。陈寅恪冬日喜欢穿长袍马褂，因体弱，有时严寒还加上件皮袍。凡引征重要文句或参考书目，他都亲自抄在黑板上。擦黑板本是脏活，学生要代劳，可他一概谢绝。讲课讲到入神处，往往闭目而谈如入禅境，直至下课铃响，也不介意。他倘有新的论文发表，必将单行本分给每个同学研读。他上课从不点名，也不小考。他不欣赏问答式的笔试，倡导学生提问题、有创新，以期对史识有新理解、新发现。他是一位“怪人”。国文考试加试还是科举时代的方式——对对子，以此测试学生的读书博寡、语汇丰富与否及音韵学、逻辑学。此举虽毁誉参半，但“寓意甚深”，可“测试作者的联想力和美感力”以及“表现文学的天才和造诣，而修辞的程度更可以从这里流露出来”。他既开风气也为师，一面向学生提示可走的新路，一面指导学生如何去做。那时陈寅恪不过三十多岁，还是单身汉。虽已被人称为“教授的教授”，但他每周还要花两天时间进城跟人学西夏文和蒙古文。他的勤奋令学生们脸红，也激发了学生们的勤勉精神。
陈寅恪与王国维私交甚笃。1927年，王国维于昆明湖自沉。在向静安先生遗体告别时，研究院的学生们在先，行的是三鞠躬，而陈寅恪行三跪九叩大礼。他送挽联，撰《王观堂先生挽词》，赋诗言哀。次年，他又应研究院众学生之请为王观堂先生撰写碑铭，于碑文中阐发观堂先生“独立之精神，自由之思想”的心曲。
太平洋战争爆发时，陈寅恪一家在香港，食品奇缺，没有吃的。一位日本学者写信给日军军部希望不要为难他。军部行文给香港司令部，司令部派宪兵送去好多袋面粉，陈寅恪与夫人坚拒，不吃嗟来之食，面临行将饿毙，也不为五斗米折腰。
1945年，季羡林留德已经十年，正准备回国，听说陈寅恪在伦敦治疗目疾，便写信向他汇报学习情况。陈寅恪本不了解季的学业，一听说季的指导老师瓦尔德施米特竟是自己的同学，且季的师祖便是自己的导师，他马上复长函鼓励季羡林，并热情把他推荐给胡适，使季羡林一帆风顺地到北大当了教授。后来陈寅恪读了季羡林的论文《浮屠与佛》大加赞赏，推荐给《中央研究院史语所集刊》，使季羡林“一登龙门，身价百倍”。
胡适曾说：“寅恪治史学，当然是今日最渊博、最有识见、最能用材料的人。”傅斯年也说过：“陈先生的学问近三百年来一个人而已。”更有人在谈及他的受世之尊之地位时说：“中国，只有一个陈寅恪！”
（1）.下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（　 ）（ ）（4分）
A.虽已被人称为“教授的教授”，但陈寅恪每周还要花两天时间进城跟人学西夏文和蒙古文，这充分体现了他在治学上孜孜以求的勤勉精神。
B.王国维可以说是坚守民族文化而死，向王国维先生遗体告别时，学生们三鞠躬，而陈寅恪三跪九叩，这说明他认为应该坚守民族文化，抵制对外国文化的输入和汲取。
C.梁启超认为自己虽然著作等身，可在治学的境界上依然无法与陈寅恪相提并论，这既是帮助陈寅恪顺利执教清华的理由，也是诚心之言。
D.文章灵活地运用语言、肖像、动作、心理等多种描写手法，从不同角度塑造了陈寅恪特立独行的学者形象。
E.作者引用傅斯年“陈先生的学问近三百年来一个人而已”这句话，对学贯中西、博古通今的一代学术大师陈寅恪的至高成就进行了褒扬。
（2）.在本文第二段中，作者记述的梁启超和曹云祥之间的对话，有什么作用？（4分）
（3）.通过本文作者的介绍，你印象中的陈寅恪是个什么样的人？请简要概括。（6分）
（4）.文章结尾说“陈先生的学问近三百年来一个人而已”，“中国，只有一个陈寅恪！”。结合全文，具体阐释陈寅恪对于中国文化的意义。（6分）
第Ⅱ卷 表达题
五．语言文字运用（19分）
11.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分）
A．这篇文章分析了历次国学热背后潜藏着的怯懦与推诿的群体心理，以及由此带来的思
想惰性与责任缺失，力透纸背，引人深思。
B．中国男排的唯一希望就是获得亚洲第一的排名，但从本届世界杯赛的表现看，中国队 获得亚洲第一的可能性凤毛麟角。
C．在我国，每天有数百万中小学生乘坐存在严重安全隐患的各类校车上下学，因车体不达标而引发的校车事故信手拈来。
D．针对在台湾高调行善引发的争议，陈光标坦然表示：之所以高调，只是希望能推波助
澜，激发更多的企业家投身慈善事业。
12．下列各项中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A．去年4月以来，国务院出台了一系列楼市调控政策，一路高歌猛进的国内楼市因此有了微妙的变化，人们对未来楼市走向也有着更多的疑惑与期待。B．我国首台千万亿次超级计算机"天河一号"在安装由我国自行设计制造的"飞腾"芯片后，其峰值运算速度将由每秒1206万亿次的基础上提升到每秒万万亿次。
C．根据中国社科院今天在京发布的《2011年社会蓝皮书》中的一项关于中小学生就业预期的调查显示，中国家长倾向于孩子优先选择公务员、教师等比较稳定的职业。
D．在冬季，日照时间不但减少，而且人体骨骼密度最低，骨折患者尤其是老年骨折患者人数明显增多，医院多个科室不得不加床收治病人。
13．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
名著重拍应有传播民族优秀文化的担当， 。 ， ， ， 。 ，其未来的发展就会像逐浪的浮萍，难以找到自己的根系。某些名著重拍对民族文化的肆意放逐，实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失，缺乏担当意识的名著重拍其艺术生命一般不会走得很远。
①用当代文化去激活民族优秀文化
②不应是肆意的精神放逐
③无论是一个民族还是一个国家，放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守
④故名著重拍既要守望优秀民族文化的精神家园
⑤名著重拍本应该是用民族优秀文化去烛照当代文化
⑥更要拥抱当代文化的新境界与新天地
A．②④⑥⑤①③ B．②⑤①④⑥③ C．⑤①②④⑥③ D．⑤①②③④⑥
14．以下是香港大学近年在内地招生的部分面试题目，请用简明的语言概括试题特点。（每点不超过8个字）（4分）
你对现今高房价有什么看法？如何看待当今的贫富差距问题？迈克尔?杰克逊为什么受欢迎？火车前方有5名工人在轨道上，扳道岔可以救5人。但另一条轨道上也有一名工人。你选择变轨还是不变轨？星巴克进入中国会带来什么影响？假设你在香港机场，要前往港大，你会如何选择公共交通工具？甲型流感爆发，不少香港孩子们停课回家，但他们的家长却因为要上班不能照顾他们，是否应该出台相应法律政策保障孩子的利益？如何评价达尔文的贡献？北京2008年举办奥运会的利与弊。你怎样看待上海闵行一座新楼的倒塌？你怎样看待器官捐赠？如何引导国人接受器官捐赠？
⑴ ⑵
⑶ ⑷
15、采用下列句子中“当×××说……，我真正懂得了……”的句式，造两个类似的句子。（6分）
书籍是人类的精神食粮，它重塑着我们的精神和灵魂。当托尔斯泰说“对于心灵纯洁的人，生活是充满甜蜜和喜悦的”，我真正懂得了人生的真谛；当卢梭说“节约与勤勉是人类两大名医”，我真正懂得了人类的弱点； ， ； ， 。也就是说，每读完一本书，我们也就完成了一次生命的感悟。
六．写作（60分）
16.阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
一个牧场主养了许多羊，他的猎户邻居养的凶猛的猎犬常常跳过栅栏袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次让猎户把狗关好，但猎户都不以为然，猎狗咬伤了好几只羊羔。
??忍无可忍的牧场主找到镇上的法官评理。法官说：“我可以处罚那个猎户，也可以发布法令让他把狗锁起来，但这么一来你就失去了一个朋友，多了一个敌人。我可以给你一个更好的主意。”
??牧场主到家后，按法官说的，挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子，孩子们如获至宝，因为怕猎狗伤害到儿子的羊羔，猎户做了个大铁笼，把狗关了进去。从此两家相安无事，还成了好邻居。
?? 自定立意，不要脱离材料内容及含义的范围，自选文体，自拟文题，不得套作，不得抄袭。
兰炼一中2012—2013学年第一学期 期末考试
高二 语文 答题卡
选择题
题号
1
2
3
4
5
6
11
12
13
答案
非选择题
二、古代诗文阅读
（一）7.文言文翻译 (8分)
（1）(4分)

（2）（4分 ）

（二）诗歌鉴赏（10分）
8.（1）、（6分）


（2）、（4分）


（三）．补写出下列句子中的空缺部分（15 分）
9. (1)天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。 ，六宫粉黛无颜色。
(2)杜甫在《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的诗句是：“___________ _______，__________________。”(3) ， 。滟滟随波千万里，何处春江无月明！
(4) ，中原北望气如山。 ，铁马秋风大散关。
(5)李白《梦游天姥吟留别》的诗眼是 ， 。
(6)杜郎俊赏，算而今重到须惊。 ，青楼梦好，难赋深情。
(7)昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 ， 。
(8) ，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。
(9)细草微风岸， 。星垂平野阔，月涌大江流。
(10) 。轻解罗裳，独上兰舟。
选做题（20分）考生注意：请在所选题号后打“√”。 三（ ） 四（ ）
10、阅读下面的文字，完成（1）--（4）题。（20分）
（1）（4分）（ ）（ ）
（2）（4分）


（3）（6分）



（4）．（6分）



五.语言文字运用14.（4分）
⑴ ⑵
⑶ ⑷
15. (6分)


六.作文（60分）
















高二语文 答案
1．B （“坚持认为”错误。1930年后许多外国学者采取折中的说法。）
2．A （中国青铜文化的源头在中国，这是本文作者的观点，也是不容商榷的，并非“到目前为止还得不到解决”。）
3．D（“中原地区的青铜冶炼技术早于世界其他地区”这在文中没有证明，且与事实不符。）
4. B （夺：改变 ）
5. B （ ①表现徐勉的“勤学”；②表现徐勉的“称职”；④表现徐勉的“为官才能”。）
6. C （ 应为后来允许他回家养病但病愈后返归中书省）7. (1) 六岁时，恰逢连绵大雨，家人祈祷放晴，徐勉随意写了一篇祷文，竟被有名望有学问的老人称道。 （得分点：属，恰逢；霖雨：连绵大雨；霁，雨后放晴；率尔，随意；见称耆宿，被有名望有学问的老人称道）
(2)徐勉虽然身居显要职位，但不经营产业，家里没有积蓄，他将俸禄分送出去以供养穷困的亲族。(得分点：虽：虽然；营：经营；畜积，积蓄；奉，通“俸”，俸禄；“贫乏者”是后置定语)
8．(1)借景抒情。(1分)前一首诗借深院、垂柳、夕阳等景物表现感情，后一首诗借晴好天气和葵花等景物抒情；（2分）后一首诗还使用了比喻手法（托物言志）来抒情（1分），将柳絮比作投机小人，将葵花比作自己，言在此意在彼。（2分）
(2)．前一首：孤寂的离别情绪。（2分）后一首表现自己襟怀坦荡，对朝廷忠心耿耿，绝不谄媚。（2分）
9.略
三(1)．（4分）A D （B．主要目的是照应开头，烘托动三悲惨命运，从而突出主题C．小说以动三拜访朋友为线索，并以时间为顺序，自始至终抓住人物描写，突出主题。E．还有动三犹豫不决等原因。）
(2)．（4分）①总领全篇，点明小说的主要内容——“动三拜访朋友觉得很难告辞”的故事。②制造悬念，吸引读者，同时为下文展开动三的故事作了必要铺垫。③伏笔手法，开篇的“告辞难”为最后动三死时说出的“再见”埋下伏笔。④开篇以“告辞难”表达作者观点，点明本文主旨。（言之成理即可，一点1分，二点2分，三点4分。）
(3)．（6分）①巧合。小说在情节的设计上，多处运用了巧合，从而推动了情节的发展（2分），如：八点三十分，动三想走主人挽留，而就在这时，主人的宝贝儿子把动三的帽子给藏起来了。（1分）②黑色幽默。小说在谋篇布局、情节的设计、人物的刻画等方面，运用了幽默甚至夸张的笔法，丰富了小说内涵，表现出了作者的幽默和机智（2分）。如：情节上，动三因为难告辞竟然抑郁成疾直至死亡。（1分）（围绕观点所作阐释准确，2分；举例正确，1分。）
(4)．（6分）性格特点：①过于忠厚、规矩、迂腐；②不善辞令；③犹豫不决；④呆板。主要原因：①动三的犹豫、呆板、木讷的性格。②主人的“好客”和虚伪。（一点1分，意思对即可。如答成其它原因，言之成理也算正确。）
四、实用类文本阅读（20分）
.（1）B、D（4分）
（2）（4分）①这段对话交代了留学归来却没有学位和著作的陈寅恪如何得以执教名校清华的原委；②学术大师梁启超对初出茅庐的陈寅恪的极力推荐，从侧面突出了陈寅恪治学的严谨和学养的深厚；③梁启超的评价也为作者在后文进一步凸显陈寅恪的治学境界和学术成就做出了铺垫。
（3）（6分）①陈寅恪富有诗人气质，是一个纯正的学者；②陈寅恪治学严谨，在教学中勤勉认真，堪称学生的楷模；③陈寅恪在治学上善开风气之新，将传统方法与现代精神融会贯通，可谓独树一帜；④陈寅恪为人多情重义，对友朋情真意切，对后学的奖掖提携不遗余力；⑤陈寅恪具有坚贞的民族气节和爱国情怀。
（4）（6分）①陈寅恪在中国历史学术、文化方面所进行的深刻探究，都是卓尔不群的，创造出至高的成就和辉煌的业绩。②他在学术研究中表现出“独立之精神，自由之思想”。③他表现出拯救民族文化的强烈的使命感，体现了中华民族的文化精神。④作为一代大师，陈寅恪为海内外学人树立了一个高峻的标格。
11. A (A力透纸背：形容书法遒劲有力，也可形容文章深刻有力。B凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。可改为“微乎其微”；C信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。可改为“比比皆是”；D.推波助澜：比喻促使事物（多指坏的事物）发展，使扩大影响。)
12．A（B、搭配不当，"由......基础上"改为"在......基础上"或"由......" C句式杂糅，“根据……的调查显示”，应该改为“根据…的调查”或“中国社会科学院……的调查显示”。D语序不当，“不但”应提到“日照时间”前；另外“日照时间”与“减少” 搭配不当，将“减少”改为“缩短。）
13．B
14.（4分）贴近百姓生活，关注社会热点 ，引领价值导向，彰显人文关怀，关注思维能力,视野宽阔无边，答案丰富多彩。（每点1分，任选4点，其它点言之成理亦可）
15、（6分）参考答案：
①当尼采说“失败的人，没有悲观的权力”，我真正懂得了失败时应该做些什么；当孟子说“尽信书则不如无书”，我真正懂得了应怎样去读书。
参考译文：
徐勉字修仁，是东海郯人。徐勉幼年丧父，家境贫寒，很小就自我勉励，恪守高洁的节操。六岁时，恰逢连绵大雨，家人祈祷放晴，徐勉随意写了一篇祷文，竟被有名望有学问的老人称道。年龄稍大后喜爱学习，同族人徐孝嗣见到他赞叹说：“这就是所说的人中的骏马，一定能到达千里之外啊。”十八岁时，被召为国子生，他就闭门苦读，专攻学业，精力很好，不知疲倦。同辈人都对他肃然起敬。祭酒王俭每次见到他，都用目光送他离去，说：“这个人不是普通人。”常称赞他有宰辅的气度。
考试取士时入选甲科，被授予王国侍郎的官职，又补为太学博士。那时每当有事要商定，徐勉就依据当时社会认可的情理判断事情正误，严明而恰当，没有谁能够加以批评使之改变，一同为官的人都效法他。
起初，徐勉跟长沙宣武王交好，梁武帝很器重赏识他。等到梁武帝即位，徐勉被授予中书侍郎的职位，又晋升而被授予中书通事舍人的官职，在内省当值。掌管国家法令以后，督察举发的事情很多，当时的人都认为他很称职。天监三年，被任命为给事黄门侍郎、尚书吏部郎，参与掌管吏部选官。后迁任侍中。当时，梁军正入侵魏国，候坞驿站传来的文书堆积如山。徐勉参与掌管军事文书，日夜劳累，常常几十天才回一次家。回家时群狗惊叫，徐勉叹息说：“我忧国忘家，才到了这地步。”天监六年，被授官为给事中、五兵尚书，迁任吏部尚书。徐勉担任选官，办事符合常道，有条有理。既熟习文辞，又擅长辞令，虽然公文案卷堆积，宾客满座，但他应对自如，手不停笔。他曾经跟门客夜间举行宴会，有个叫虞皓的门客请求做詹事五官。徐勉端庄严肃地回答说：“今晚只可谈风月，不应说及公事。”所以当时的人都很佩服他的无私。
又被任命为尚书仆射、中卫将军。徐勉因为旧恩，先后升任重要职位，他尽心为国，知晓的没有不去做的。不久又担任中书令，徐勉因病请求卸去朝廷中的重任和要职，皇帝下诏不允。(后来徐勉)脚疾加重，很久没能朝见君王，(于是)坚决陈奏请求解任，皇帝下诏允许他病愈后返归台省。
徐勉虽然身居显要职位，但不经营产业，家里没有积蓄，他将俸禄分送出去以供养穷困的亲族。门客、老友有人随口进言，徐勉就回答说：“别人把财产留给子孙，我把清白留给他们。子孙如果有才，就会自己取得财物；如果没有才，财产终究要为他人所有。”等到他去世，皇帝听说后流泪痛哭。谥号为简肃公。

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