资源简介

高中政治人教版统编版必修 第一册 原始社会的解体和阶级社会的演进学案
【学习目标】
1.政治认同：领会人类自奴隶社会进入文明时代，到封建社会，再到资本主义社会，人类文明一次次跨越的意义，能认识到从根本上讲，社会的发展进步是人类社会基本矛盾运动的必然结果，能认识到资本主义社会发展演变的推动力是科技革命，会分析这种生产关系的变革并不能根本上克服其固有的主要矛盾，社会主义社会代替资本主义社会是人类社会基本矛盾运动的必然结果，社会主义社会代替资本主义社会是历史发展的必然趋势，增强对我国社会主义社会制度的认同感，树立道路自信、理论自信和制度自信，增强对我国社会主义社会制度的认同感，树立道路自信、理论自信和制度自信。
2.科学精神：辩证的看待原始社会、奴隶社会和封建社会的文明，辩证的看待资本主义社会的发展演变，领会人类自奴隶社会进入文明时代，再到封建社会，人类文明的一次次跨越的意义，能分析资本主义社会存在的问题和危机产生的原因，提高用全面的、发展的观点看问题的能力。
【核心素养】
1、政治认同
能够理解不同时期的社会形态，增强对社会主义社会的认同
2、科学精神
能够描述不同社会形态的本质特征，解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动
3、公共参与
积极主动投身于社会主义现代化建设，为实现共产主义奉献自己的力量
【基础梳理】
原始社会在人类社会中的地位
原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。如果把原始社会比作人类的童年，那么这个童年期长达二三百万年，其中绝大部分时间处于旧石器时代。那时，人们主要以采集天然食物为生。距今约--万年前，人类进入了新石器时代
2.原始社会生产关系的特点
原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。这是原始社会生产关系的特点。
3.原始社会的氏族制度
在原始社会，按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。到了原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落联盟。
4.私有制的确立
原因：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。
标志：土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。
影响：贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。
5.奴隶制生产关系
奴隶制生产关系的特点是：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
6.奴隶社会主要矛盾
奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。
7.奴隶制国家的产生
奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样，人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生 了。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。
8.人类进入文明时代的标志
奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙眯野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。
9.封建制生产关系
特点：地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。
影响：相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。这样，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时，就被封建制所代替，这是生产力发展的必然结果。
10.封建社会的阶级剥削
在封建社会，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。封建地主阶级正是凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。此外，地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。
11.封建国家
封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授"，钳制劳动人民的思想。
12.封建社会的阶级矛盾
在封建社会，农民阶级和地主阶级是两个基本阶级，这两个阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。面对地主阶级的经济剥削和政治压迫，农民阶级的反抗斗争从来没有停止过。这种斗争，，常常由分散的小规模的抗租抗税运动，发展成大规模的农民起义或农民战争。
13. 资本主义生产关系
资本主义生产关系的特点是：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
14.资本主义生产关系建立的条件
资本主义生产关系的建立，必须具备两个基本条件：--是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。在历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。”
15.资本主义制度确立的意义
资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。
16.资本主义经济危机的产生
资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。生产过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。经济危机是资本主义无法克服的痼疾。
17. 资本主义经济危机的主要表现
资本主义经济危机的主要表现是：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷人混乱。
18. 资本主义经济危机的直接原因
导致资本主义经济危机的直接原因是：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。当矛盾尖锐化时，社会生产结构会严重失调，一方面社会生产大规模增长，另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化，从而造成社会生产严重过剩。
19. 资本主义经济危机的根本原因
经济危机难以治愈，根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。
20.资本主义社会的基本矛盾
资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。资本家拥有生产资料并雇佣工人进行生产，为了追求自身利润最大化，不断加大对工人的剥削；广大工人没有生产资料，在经济上受剥削、政治上受压迫，成为受苦最深的阶级。随着社会生产力的发展，资产阶级为了维持自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。
资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾，在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。
【易错提示】
1. 原始社会不存在剥削，是人类理想的黄金时代。
答案：×
解析：原始社会并不是理想的黄金时代，而是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，生产力极为低下。
2. 氏族制度是一种美好的制度，没有局限性。
答案：×
解析：氏族制度的局限性就在于这里没有统治和奴役存在的余地，原始社会是人类社会发展的最低阶段，生产力极为低下，因而部落氏族的生产范围是狭小而闭塞的，部落氏族的习俗道德是狭隘的
3. 私有制的产生是社会生产力发展的结果，是不可避免的。
答案：√
解析：原始社会后期以生产工具的进步记金属工具的出现为标志，生产力有了新的发展，由于生产力水平提高了原先需要许多人共同进行的生产活动，这时不再需要那么多人了，手工业逐渐从农业中分离出来，成为单独的生产部门，畜群分散到各个家庭饲养。土地分配给各个家庭去耕种。以个体家庭为单位的个体劳动取代了与氏族，公社为单位的共同劳动，在当时的历史条件下。个体劳动代表着一种更高的生产力，成为生产发展的趋势，与共同劳动相适应的是原始社会的公有制，而个体劳动在客观上要求生产资料归个体家庭私有，因此随着生产力的发展，个体劳动开始盛行，私有制逐渐形成和发展。
4. 私有观念的存在，是私有制的产生的根本原因。
答案：×
解析：私有制产生的根本原因是生产力发展到一个新的阶段，正是生产力的发展引起了原始社会生产资料所有制的变化。
5. 只有生产发展到一定程度，才能出现阶级，只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。
答案：√
解析：原始社会的绝大部分时间里，社会生产力极端低下，产品也比较单一，只能维持最低的生存需要，原始社会末期，由于生产力的发展，私有制逐渐出现，社会逐渐产生了分工，社会生产，在满足人自身生存，需要的同时出现了剩余，当畜牧业和农业发展起来之后。人们生活资料的种类也就比较丰富多样了，召唤便成为经常发生的事情，最初的交换只在氏族与氏族部落与部落之间进行，随着氏族内部制度的瓦解，各个家庭都拥有私有财产交换，也在试图内部成员之间发展起来，恩格斯说，在相当早的生产发展阶段，上人的劳动力，就能够提供大胆超过维持生产者生存所需要的产品了，这个发展阶段基本上就是产生分工和个人之间的交换的那个阶段。随着个人与个人之间的交换逐渐成为主要的形式交换，在促进私有制发展的同时，也进一步加剧了贫富分化。随着贫富分化的加剧和奴隶劳动的日益普遍认识，社会逐渐解体，整个社会逐渐形成两大对立阶级——奴隶阶级和奴隶主阶级。
6. 奴隶制生产关系与封建制生产关系在本质上没有区别。
答案：√
解析：两种生产关系在本质上都是剥削制度。
【深化探究】
一．
在古罗马，奴隶主把生产工具分为三种：第一种是“会说话的工具”，即奴隶：第二种是
“有声的工具”或“哮哞叫的工具”，指耕牛一类；第三种是“无声的工具”，如大车等。在奴隶主眼里，奴隶和牲富、工具一样，是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。
我国两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，而且要服劳授，战乱时则被武装为私兵。他们不单立户口，而附于主家户籍，世代相袭，非自赎或主人放免不得脱籍。但是，他们又都有自己的财产，并且不像奴婢那样可以被买卖。
比较上述两段材料，说说奴隶制生产关系与封建制生产关系有什么异同。
二．
1644年7月，英国资产阶级革命领袖克伦威尔率领国会军，与国王查理一世的国王军在英格兰北部进行了一次大规模战斗。经过激战，国王军狼狈潰逃。1649年1月，一个高级法庭被建立起来，对国王查理一世进行审判。审判一国国王，在欧洲没有先例。克伦威尔十分坚决地主张，国王查理一世应作为暴君、逆贼、杀人犯、人民公敌来处置。他说：“我们将把国王连同他的王冠一起砍掉。”
在法国人民的心目中，巴士底狱一直是封建专制的象征。1789年7月14日，巴黎上空回荡着愤怒的声浪：“到巴士底狱去1”当愤怒的人群如湘水般涌进并占领巴士底狱后。法国国王路易十六惊恐不安地问周围的人：“这是一场叛乱吗？”一个待从回答：
“不！陆下，是一场革命。”巴士底狱不久被夷为平地，人们在它的废墟上紧起了一块牌子，上面写道：“这里理葬着巴士底狱。”1793年1月21日，在一片“国民万岁”：的欢呼声中，路易十六被押上了断头台。
1.结合所学知识，说说资产阶级革命发生后，英国和法国出现了怎样的变化。
2.查找相关资料，从社会生产、政治体制、思想文化等方面，谈谈资产阶级革命的胜利产生了什么深远影响。
【巩固练习】
1.奴隶被视为“会说话的工具”,地位低下,处境悲惨。奴隶主阶级对广大奴隶的野蛮统治和残酷剥削是罗马奴隶制经济的本质特征。因此,奴隶制经济的发展与激烈的阶级斗争相伴随。公元前73年,意大利爆发了共和国后期最大的一次奴隶起义——斯巴达克斯起义,沉重地打击了罗马奴隶主的统治。材料说明( )
①奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级
②奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾,是奴隶社会的基本矛盾
③奴隶主的残酷剥削和压迫,必然遭到奴隶的反抗
④奴隶主为了维护各阶级的利益,建立了人类历史上最早的国家
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.随着生产力的发展，产品出现了剩余，集体劳动逐渐被个体劳动所取代，由此产生了私有制，随之也出现了阶级，氏族中出现了贵族阶层和平民阶层。这表明( )
①阶级的出现是生产力发展的必然结果
②阶级和剥削的出现是社会的一种倒退
③私有制是社会阶级分化的前提和基础
④阶级分化是原始社会解体的根本因素
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.在氏族制度中,原始人通过氏族议事会管理集体事务。氏族的一切大事都由全氏族成年人共同讨论决定。氏族长负责处理氏族日常内部事务,他没有强制手段,全靠风俗习惯和自己的威望解决氏族内部的问题。他同氏族成员一起劳动,没有任何特权。 这表明( )
A.氏族成员平均分配劳动产品 B.氏族内部形成分工协作、互助的关系
C.氏族内部所有成员之间的关系都是平等的 D.氏族成员共同占有生产资料
4.穿越剧（剧情涉及时空穿越的内容和元素的影视剧形式）以交错的时空、古代与现代智慧的碰撞给创作者以足够的操作空间，但也存在肤浅、对历史解读不够严谨等问题。下面是一部穿越剧的节选，你认为符合历史事实的是( )
疯狂原始人 ①他们（原始人）把我的话一字一句的记录下来，但字写得歪七扭八。
②我把手表摘了，奖励给他（一个原始人），但他却把表砸碎，分给大家，共享快乐。
武王伐纣 ③他抽出青铜剑，向敌人杀去。
④一个奴隶走过来说：“节气到了，家里的老婆孩子等着我回家收庄稼”
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5.“半封建”概念来源于马克思和恩格斯。列宁沿用了“半封建”概念，且第一次提出“半殖民地”概念并用这两个概念描述中国社会。早期中国共产党人在继承以上观点的基础上创造性地提出了“半殖民地半封建”概念，判定中国是半殖民地半封建社会。下列对近代中国半殖民地半封建社会认识正确的是( )
A. 外国殖民主义逐步操纵了近代中国的经济和政治命脉
B. 帝国主义的外部侵略导致中国商品经济占据主导地位
C.帝国主义和封建主义的矛盾上升为近代中国社会的主要矛盾
D. 近代中国的历史任务就是把封建的中国变成社会主义的中国
6.在原始社会后期，由原始社会向奴隶社会转变的根本原因是( )
A.生产力的进步 B.男子在社会中地位的提高
C.生产资料所有制的改变 D.产品分配方式的变化
7.阶级是在一定生产关系中处于不同地位的集团。下列不属于对立阶级是( )
A.氏族成员和氏族长 B.奴隶主和奴隶
C.地主和农民 D.资本家和工人
8.有学者指出：“在各个发展阶段上，一国的社会经济发展会表现出不同的特点，存在不同的要求，需要解决不同的问题。……20世纪主要资本主义国家发生的如罗斯福新政、80年代的撒切尔主义等两次大的自我调整，正说明了这一点。”下列针对“两次大的自我调整”说法正确的是( )
A.调整生产关系，促进了生产力的发展 B.是资本主义生产关系的全部调整
C.调整的结果使资本主义本质发生变化 D.解决了资本主义发展的基本矛盾
9.2019年2月贵州省黔东南苗族侗族自治州召开2019年城乡低保提标工作会议。会议提出将全州农村低保平均标准提高到340元月，平均增幅5.24%；全州城市低保平均标准提高到601元月，平均增幅3.19%。低保政策的调整，从根本上( )
A.要大力发展生产力 B.要加大财政投入
C.要统筹城乡发展 D.要完善转移支付
10.阅读材料，完成问题。
奴隶社会最早出现于埃及、西亚和印度，继而在希腊和意大利等地产生。最早的奴隶主是原始社会内部分化出来的氏族贵族，最早的奴隶是氏族部落战争中俘虏的外族人。随着原始社会的解体，氏族部落内部贫富分化不断加剧，富裕的氏族贵族对贫困的氏族成员的奴役也日益加深，其主要形式是债务奴役，无力还债的贫困氏族成员往往被债主卖到其他氏族部落充当奴隶。此外，惩罚罪犯、海盗掠夺、拐卖人口、奴隶买卖、家生奴隶等也是奴隶的重要来源。两千多年前，罗马是奴隶制国家的典型。罗马人征服别的国家，就把当地的居民变成奴隶。奴隶被称为“会说话的工具”，他们是主人的财产和商品，没有任何权利，连子女也属于主人。奴隶不受法律保护，奴隶主可以任意宰杀自己的奴隶。
有人认为：“奴隶社会的产生伴随着残酷的剥削，所以奴隶社会的出现是一种历史的倒退。”请你结合材料和所学知识，对此观点进行评价。
参考答案
1.答案：B
解析：奴隶主阶级对广大奴隶的野蛮统治和残酷剥削是罗马奴隶制经济的本质特征,奴隶制经济的发展与激烈的阶级斗争相伴随,这表明奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级,①符合题意。公元前73年,意大利爆发了共和国后期最大的一次奴隶起义——斯巴达克斯起义,沉重地打击了罗马奴隶主的统治,这说明奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗,③符合题意。奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾,是奴隶社会的主要矛盾,不是基本矛盾,②错误。奴隶主为了维护奴隶主阶级的利益,建立了人类历史上最早的国家,并不是为了维护各个阶级的利益,④错误。
2.答案：B
解析：①正确，阶级的出现是生产力发展的结果；②错误，阶级社会的出现是社会的一种进步③正确，私有制的出现，为阶级的分化提供了基础；④错误，生产力的发展是原始社会解体的根本因素；故选：B。
3.答案：C
解析：通过材料中的“共同讨论决定”“没有强制手段”“没有任何特权”等信息可以看出，氏族内部所有成员之间的关系都是平等的，C正确。A、B、D在材料中均没有体现。
4.答案：C
解析：①：原始社会人靠结绳记事，而不是文字记录生活，当时文字还没有出现，①错误。
②：原始社会生产力低下，原始社会时，人们平均分配劳动产品，可见，“他却把手表砸碎，分给大家，共享快乐”体现了这一点，②正确。
③：我国青铜剑的创造及其度发展历史，约可追溯到原始社会开始进入奴隶制社会的商周时代即已出现，发展到春秋战国时期已是高峰阶段知，嗣后，一直延续到秦汉。到铁剑出现时，青铜剑就逐渐销声匿迹了。而武王伐纣是指大约是公元前1046年，以西周部落为主的联军起兵反商纣王帝辛，最终导致商王朝灭亡的一场战争，可见，该选项的说法符合事实，③正确。
④：在奴隶社会，奴隶没有土地，没有生产资料，不可能节气到时，回家收割庄稼，④错误。
故本题选C。
5.答案：A
解析：A正确，近代以来，外国殖民主义不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉，而且逐步控制了中国的政治； B错误，近代中国主导地位的经济形式仍然是小农经济； C错误，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾； D错误，近代中国的两大历史任务：推翻帝国主义和封建主义的统治，争取民族独立和人民解放，彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民幸福。
故选：A。
6.答案：A
解析：A正确，生产力决定生产关系，在原始社会后期，由原始社会向奴隶社会转变的根本原因是生产力的进步；
BCD不合题意，这三项都不是题干主旨的根本原因，故都不选；
故选：A。
7.答案：A
解析：本题属于反向选择题，要求选择不属于对立阶级的选项。
A.符合题意，氏族公社成员之间的关系是平等和民主的，氏族成员和氏族长不属于对立阶级；BCD.不合题意，奴隶主和奴隶、地主和农民资本家和工人，都属于对立阶级。
故选：A。
8.答案：A
解析：A正确,20世纪主要资本主义国家发生的两次大的自我调整,如罗斯福新政、80年代的撒切尔主义等都是对资本主义生产关系的局部调整,从而促进了资本主义生产力的发展; B错误,“全部调整”说法绝对; CD错误,资本主义本质没有发生变化,也无法克服资本主义制度的基本矛盾。故选:A。
9.答案：A
解析：A符合题意，低保政策的调整，从根本上要大力解放和发展生产力，促进经济持续稳定增长；
BCD不合题意，三者不是根本措施。
故选：A。
本题考查：大力发展生产力
①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。
②只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小与发达国家的差距，充分显示社会主义的优越性。
③只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
本题考查大力发展生产力的意义，考查调动和运用知识的能力。解答本题的关键信息是“从根本上”。
10.答案：这种观点是错误的。判断一种制度是不是进步，应看其生产关系是否适应生产力发展，而不是存在剥削与否。
①奴隶社会，奴隶主完全占有生产资料和奴隶，奴隶毫无人身自由，奴隶主可以任意处置奴隶，并只给奴隶最低限度的生活资料，从这点来说是残酷的。
②而奴隶制生产关系的建设，顺应了生产力发展的要去，解放和发展了生产力。
③奴隶社会的建立，促进了商品经济的繁荣，促进了社会分工，出现了城市和文字。
④奴隶社会代替原始社会，促进了生产力的发展，使人类摆脱了野蛮的状态，迈入了文明时代，是社会历史的进步。综上，这不是历史的倒退。
解析：本题要求评价“奴隶社会的产生伴随着残酷的剥削，所以奴隶社会的出现是一种历史的倒退”，属于评析类试题，从判断一个社会代替另一个社会究竟是历史的进步还是倒退，不能看是否存在剥削和压迫，而是看当时的生产关系是否适应并促进生产力的发展。也就是从生产力是衡量社会进步的主要标准的角度进行分析指出：奴隶社会相比较于原始社会而言，尽管存在最野蛮的剥削和最残酷的压迫，但奴隶社会代替原始社会后，金属工具开始广泛使用，城市的出现，文字的发明和使用，脑力劳动和体力劳动的分工，生产力发展使人类摆脱蒙昧野蛮状态，迈入文明时代的门槛，是历史的进步。
本题属评析题的题型，要求结合材料，知识限定不明确，注重对学生概括能力和发散思维能力考查。对材料中的观点进行分析时，如果观点有对有错，就应该用一分为二的观点分析，要指出正确的观点是什么，并说明理由，也要指出错误的观点是什么，也要说明理由。因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力。评析时问题很多，有人只评不析，有人只析不评。因此一定要规范格式，平时要多加练习相关试题。答题时要做到分层次书写。

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