2.1 世界的物质性 学案 高中政治人教部编版必修4 (2022年)

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2.1 世界的物质性 学案 高中政治人教部编版必修4 (2022年)

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第一单元 探索世界与把握规律
第二课 探索世界的本质
第一框 世界的物质性
一、世界的物质性
(一)辩证唯物主义的物质概念
1、含义:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
2、物质的属性:
(1)客观实在性,是物质的唯一特性。
区分:“客观实在”与“客观存在”
客观实在 客观存在
区别 内涵 是相对于意识而言的,强调不依赖于人的意识而存在着的特性。 是相对于主观而言的,强调是确实存在的事物或现象,而不是主观臆造的,具有真实性
外延 是自然界和人类社会,即客观世界。 不仅包括物质具体形态,而且包括意识现象(如他人的思想相对于自己而言就是“客观存在”)。
地位 万事万物的唯一特性,是意识以外的事物具有的最抽象最概括的特点,是绝对的、不变的、永恒的。 它是具体存在的事物或现象部分具有的特点,是多变的、易逝的。
联系 客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神和意识现象。
(2)物质的其他属性:运动是物质固有的根本属性。还有可知性、永恒性、无限性等一般属性。
3、要明确物质和物质的具体形态的关系
哲学上的物质 具体的物质形态
区别 1.概括和抽象了具体物质形态的共同特征:客观实在性! 2.物质是抽象的,是不生不灭、永恒存在的。 1.除客观实在性,还有自身的个别属性。 2.是具体的、多变的、有生有灭的。
联系 1.物质是从具体的物质形态中概括和抽象出来的特性和规律。 2.物质具体形态是物质的具体表现,离开了物质具体形态就没有了物质。 3.二者是抽象与具体、一般与个别、共性与个性、普遍与特殊的关系,不是整体与部分、多数与少数、大和小的关系。物质≠所有具体物质形态之和
(二)世界的物质性原理
1、自然界的物质性
(1) 原理内容 自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界的一部分。
(2) 方法论 承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。
2、人类社会的物质性原理
(1) 原理内容
①人类社会是物质世界长期发展的产物。劳动创造了人和人类社会。
②人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素:地理环境、人口因素和生产方式(生产力和生产关系)。这三者都是客观的物质的要素,这些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性。
③从社会发展看:支配人类社会发展的规律是客观的,具有物质性(补充)
(2) 方法论
反对把人们的主观动机或某种神秘的力量看成是社会发展的最终决定力量,反对否定人民群众创造历史的英雄史观。
3、意识是物质世界长期发展的产物(意识的起源)
(1)意识是自然界长期发展的产物
意识的产生经历的几个阶段:一切物质都具有的反应特性,低等生物的刺激感应,动物的感觉和心理,人类意识。
阶段 低级——→—————→—————→——————→———→高级
一 二 三 四
无机物质简单反应 低等生物应激反应 动物的感觉和心理 人类的意识
举例 岩石风化 葵花向日 警犬破案 通过苹果落地发现万有引力
空谷回音 含羞草应激缩叶 聪明的海豚 谈虎色变
滴水穿石 猪笼草捕食 动物猎食技能 追溯历史,规划未来
地位 意识产生的物质基础 意识产生的前提 意识一开始就是劳动和社会的产物
(2)意识是社会发展的产物——劳动和社会交往促进意识的产生
(3)意识是人脑的机能——从意识的生理基础看:人脑是意识活动的物质器官。
(4)从意识的内容与形式看:
意识是对物质世界的反映(不管什么意识都是人脑对客观存在的反映)。意识的内容来自客观存在,是客观的,但它的形式是主观的。
4、世界的真正统一性在于它的物质性。(世界的本质是物质、世界的本原是物质、世界统一于物质)
结论:世界的物质性原理及方法论
原理内容
①自然界在本质上是物质的;人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,都具有客观的物质性;人的意识本身就根源于物质。
②物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定意识。因而,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
方法论
①想问题、办事情,要坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合。
②我们要自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则,坚持科学无神论立场,反对一切有神论。
特别提醒
(1)意识有正确的错误之分。正确的意识是正确反映客观事物及其规律的意识,错误意识是歪曲反映客观事物及其规律的意识。但都是对客观事物的反映,都根源于物质。
(2)先有物质,后有意识,物质不依赖于意识,但意识依赖于物质。物质决定意识,意识不能决定物质。

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