资源简介

第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
第三框题 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
学习目标——核心素养
政治认同 正确理解中华优秀传统文化和中华民族精神，坚定文化自信
科学精神 理解中华民族精神的时代性
公共参与 弘扬和培育民族精神，积极践行社会主义核心价值观
知识脉络
三、弘扬中华优秀传统文化与民族精神
（一）中华优秀传统文化——创造性转化与创新性发展
1、创造性转化的要求：
实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
2、创新性发展的要求：
实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
3、对于传统文化要坚持古为今用，去粗取精、去伪存真，经过科学的扬弃后使之为我所用。
4、关系：密切相关，前后相继的关系。创造性转化是创新性发展的前奏，创新性发展是创造性转化的升华。
易混易错 区别创造性转化与创新性发展
创造性转化 创新性发展
区别 着重点 在于改造和转化 在于创新和发展
对象上 是“有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式”，这其中既包括内涵也包括形式，内涵是要有当代借鉴价值的，形式是陈旧落后的， 是“优秀传统文化的内涵”，这里只是指内涵而不包括形式，指中华传统文化中的优秀成分的内涵；
途径上 侧重改造转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 侧重对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善”
目标上 重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力 重在进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力。
联系 ①二者是一个紧密联系、不可分割的整体，却又各有侧重、有所区别。 ②二者的紧密联系突出体现在，它们都是要在鉴别分析的基础上，结合时代条件和实际需要，对传统文化进行改造和发展，而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处。
（二）弘扬中华民族精神
1、中华民族精神的内容（基本内涵）：在五千多年的发展中，中华民族形成了
（1）以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
①团结统一：指中华民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神。整体意识　凝聚力　向心力
②爱好和平：热情好客、睦邻友好、崇尚交流
③勤劳勇敢：吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强
④自强不息：指中华民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神
（2）中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
2、中华民族精神的核心——爱国主义
爱国主义贯穿民族精神的各个方面，无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
3、中华民族精神的作用（为什么弘扬中华民族精神）
（1）中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
（2）中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
特别提醒 正确理解中华民族精神的作用
凝聚作用： 精神纽带 维系我国各族人民风雨同舟的精神纽带。
支撑作用： 精神支柱 无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
激励作用： 精神动力 为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
指引作用： 精神火炬 中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
4、中华民族精神的发展——时代性、民族性、先进性
⑴原因：民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展既是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。
⑵表现：中国共产党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着民族精神。
特别提醒 中华民族精神在不同时代有不同的表现
时代 中华民族精神的体现 形成的具体精神
新民主主义革命时期 中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体 “红船精神”、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神
社会主义革命、建设和改革过程中 中国共产党人不断为民族精神增添新的时代内容 雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神、抗洪精神、载人航天精神、塞罕坝、抗疫精神精神。
5、弘扬和培育民族精神的要求（在新时代，如何弘扬和培育民族精神？）
（1）在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。
（2）要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，
（3）发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
答题必背
1、如何弘扬中华优秀传统文化？
答：（1）创造性转化——必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
（2）创新性发展——必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
（3）二者密切相关，前后相继。创造性转化是创新性发展的前奏，创新性发展是创造性转化的升华。
2、如何认识中华民族精神及其作用？
答：（1）内容：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。中国人民具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
（2）核心：爱国主义
（3）作用
①凝聚作用——精神纽带——维系我国各族人民风雨同舟的精神纽带
②支撑作用——精神支柱——爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
③激励作用——精神动力——为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
④指引作用——精神火炬——中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
（4）中华民族精神的发展
①新民主主义革命时期：中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体——红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神
②社会主义革命、建设和改革过程中：中国共产党人不断为民族精神增添新的时代内容——雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神、抗洪精神、载人航天精神、塞罕坝精神、抗疫精神、劳模精神、企业家精神。
3、在新时代，如何弘扬和培育民族精神？
答：在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

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