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课件20张PPT。第37课 公民的财产权真题体验1. (2012·广东) 随着现代科技的高速发展，2012年我
国拥有智能手机的人数越来越多。很多软件采用手机
扣费、短信资费陷阱等手段获取收入，给很多手机用
户造成经济损失。通过上述手段获取的收入 (　　)
A. 属于财产性收入　　　
B. 属于非法收入
C. 属于合法劳动收入　　
D. 受到法律保护B真题体验2. (2012·安徽) 2011年3月15日，近50位中国作家联合
发表“讨百度书”，称百度文库没有取得他们的授权，
却收录他们的作品，并对用户免费开放。百度文库的
做法侵犯了上述作家的 (　　)
A. 财产权　　 B. 智力成果权　
C. 人格尊严权　　 D. 隐私权B真题体验3. (2010·温州·改编) 2011底，浙江商人潘小飞捐出
40万元用于扶助贫困学生。这是他对自己的合法财
产依法行使了 (　　)
A. 处分权　 B. 收益权　　
C. 使用权　　 D. 占有权A考点分析 考点18：知道公民的合法财产及其所有权受法律保
护﹝a﹞
考点19：学会依法维护公民的合法财产所有权和智
力成果权﹝c﹞
本课时分两部分内容进行复习，一是了解公民的合法财产的含义和分类，能够对占有权、使用权、收益权和处分权的案例作出判断，以及对智力成果权的正确认识；知道法律对公民财产所有权的保护方式。二是要掌握维护公民财产所有权的法律依据和维权途径，这也是重点内容。知识梳理财产所有权通过认真阅读速查手册第48～49页，相信你会找到以下条目的具体内容。重点一　公民的合法财产所有权和智力成果权 【解读】　公民的合法财产，也称公民个人的私有财产，
即公民在社会生产和生活中，通过劳动和合法经营所积累
的财富，包括私人收入、储蓄、房屋和其他合法财产。财
产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使
用、收益和处分的权利，它包括占有权、使用权、收益权
和处分权。智力成果权，是公民或法人对自己创造的智力
活动成果依法享有的民事权利，通常包括：著作权、专利
权、商标权等。【例1】 (2011·广东) 2010年慈善万人行活动期间，社
会各界份份慷慨解囊。某校的同学们在学校的宣传和
号召下，也纷纷献上自己的爱心。该校学生捐款捐物
是在行使对自己财产的 (　　)
A. 处分权　　 B. 使用权　
C. 收益权　　 D. 占有权
点拨　此题主要是考查学生对财产所有权概念和四项权
利的理解，该校学生捐款捐物是学生对自己合法财产的
处理，所以选A，属于容易题。A对点训练1. 小林的童话作品《老虎与老鼠》荣获全国青少年文
学大赛二等奖。小林把获得的1000元奖金全部捐给
孤儿院，这一行为体现了小林在行使 (　　)
A. 著作权　 B. 荣誉权
C. 财产收益权　 D. 财产处分权D【例2】 (2012·嘉兴) 4月26日是“世界知识产权日。下
列做法侵犯了知识产权的是 (　　)
A. 怀疑有人偷书，书店保安对顾客搜身　　
B. 《南湖晚报》刊登该报小记者的文章
C. 未经作者许可，歪曲篡改后私自发表　　
D. 不小心将他人委托我保管的名画丢失
点拨　根据题干意思，只要在选项中选出侵犯知识产权的
做法即可。A选项是侵犯公民的人身权利，B、D两个选项
不属于侵犯公民权利的范畴，C选项侵犯公民的知识产权，
从关键词“未经”和“篡改”得知未经作者许可。C对点训练2. 2012年3月，麦家、南派三叔等20多名作家集体起诉
美国苹果网上商店未经授权提供《风声》、《盗墓
笔记》等近百部作品免费下载、廉价下载，索赔五
千万。下列说法中符合我国法律规定的是 (　　)
A. 作家的做法是不够宽容的表现　　　　
B. 苹果公司无需理会作家的要求
C. 智力成果权受法律保护　　　　　　　
D. 苹果公司的行为造福网民C重点二　学会依法维护公民的合法
财产所有权和智力成果权 【解读】　当公民的合法财产所有权和智力成果权
受到侵害时，通过协商、调解仍不能解决问题时，
可以通过法律手段解决。【例3】　(2012·安徽) 阅读材料，回答问题。
情景：王某因小事与张某发生争执，一气之下将张某
的摩托车砸坏。张某要求王某赔偿修车费用，王某拒
绝。
(1)王某侵犯张某的权利是______________。(2分)
(2)张某维权的正确途径有______________________
__________________________________________
_____________。(4分)财产所有权通过协商、调解，仍不能解决问题时，应向人民法院提起诉讼，要求侵权人赔偿损失点拨　此题考查学生对财产所有权的认识，以及如何
维护财产所有权的途径。可以根据题干(情景)的内容
进行分析。因为摩托车是属于张某个人私有财产，是
受法律保护的，被王某砸坏，说明张某的财产所有权
被侵犯。张某维权的正确途径，“正确”说明是合法的，
可以通过协商、调解的途径解决纠纷，如果仍不能解
决问题时，可以向人民法院提起诉讼，要求侵权人赔
偿损失。此题属于稍难题，学生只要仔细读题分析，
基本上可以得分，但答题还需规范。对点训练3. 当私有财产所有权受到侵害时，正确的做法是(　　)
①“破财免灾”，忍一忍就过去了　
②采用诉讼方式确认所有权　
③采用诉讼方式要求侵权者返还原物、赔偿损失　
④采用诉讼方式要求行政机关撤消违法处罚或予以
行政赔偿
A. ①③④　　 B. ①②③　
C. ①②④　　 D. ②③④D对点训练4. (2012·湖州) (8分)案例：七年级学生小杨突发奇想，
要用废品造一双“高级鞋”。经过半年多的琢磨，小杨
用手机废电池、旧弹簧、旧按摩器等发明了多功能保健
鞋，并获得国家专利，有商家曾出价90万元买这项专利，
遭小杨及家人谢绝。可最近他发现，某市一家贸易公司
在网上销售这种保健鞋，而且专利号都和他的专利一致，
通过多次取证，小杨的父亲起诉这家贸易公司。法院最
后裁决：贸易公司立即停止侵权，并赔偿经济损失118
万元。
本案中，小杨的什么权利受到侵害？他是怎样维权的？
国家为什么要如此重视对这项权利的保护？(8分)答案　智力成果权(或知识产权，或专利权)。(2分)
小杨通过其法定代理人父母，采用诉讼方式进行维权。(2分)知识和智慧是无形的财产，随着社会的进步，人类智力成果的作用越发重要(或人类正步入知识经济时代，发明创造以及其它创造性智力成果，更加凸显其重要性)。(2分)给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神的最有效鼓励，为了鼓励人们创造无形财产，国家通过立法加以保护(2分)误区警示 41. 非法财产不属于公民的
财产所有权范畴【提示】　公民的财产所有权是指公民的合法财产受
法律保护的，非法财产不受法律保护。合法财产是指
公民在社会生产和生活中，通过劳动和合法经营所积
累的财富，包括私人收入、储蓄、房屋和其他合法财
产，拥有占有权、使用权、收益权和处分权。【例4】　我国宪法修正案在规定“公有财产神圣不可侵
犯”的同时，又规定了保护私人财产的法律制度。宪
法的这一规定表明 (　　)
A. 公民的合法财产受法律保护
B. 公有财产将逐渐转为私人财产
C. 我国公民的所有财产受法律保护
D. 公民有保护自己私有财产的权利
点拨　公民的所有财产包括合法的财产和非法的财产，
只有合法的财产才受法律保护，概念的范围要理解清楚。
另外，还应把财产所有权和所有财产两者进行区别。A完成考点跟踪训练 37 考点跟踪训练37　公民的财产权
[时间：40分钟　分值：40分]
　　　　　　　　　　　　　　
一、选择题(本大题共有8小题，每小题2分，共16分)
1. 下列属于公民合法财产的有(　　)
①钱某在一次地下施工中挖得的文物
②小云放学途中拾到的一千元人民币
③王某用合法收入买的一辆小轿车
④张某出租私房所获得的二千元租金
A. ①②　　 B. ②③　
C. ③④　　 D. ①④
2. “感动中国2010年度人物”刘丽——厦门最美的洗脚妹，每天辛辛苦苦给客人端水洗脚做按摩，却用自己微薄的工资赞助了上百个贫困学生。刘丽用自己的工资赞助贫困学生，行使的是对自己财产的(　　)
A. 占有权　　　　 B. 使用权　　　
C. 收益权　　　 D. 处分权
3. 国家把保护公民的私有财产写进宪法，是因为(　　)
①公民的私有财产是国家财产的重要组成部分
②私有财产是公民正常生活的保证
③私有财产是公民个人赖以生存和发展的物质基础
④国家保护公民的私有财产，有助于社会稳定和建设
A. ①②③④　　 B. ②③④　
C. ②④　　 D. ①④
4. 在下列表述中，属于行使财产收益权的是(　　)
①公民在银行的存款所得的利息
②自己养的母猪生下小猪后，将小猪卖掉
③出租书籍、报纸、光盘等
④拿父母给的零花钱买零食
A. ①②④　 B. ①②④　
C. ②③④　 D. ①②③
5. 公安机关依法没收了张某所购买的赃车，对此认识正确的是(　　)
A. 公安机关侵犯张某的财产所有权
B. 张某有权购买该车，应该依法维权
C. 该车是张某购买的，是张某的合法财产
D. 公安机关依法办事，严格执法
6. 小李购买福利彩票获得特等奖奖金500万元，为了回报社会，小李捐款70万给了市红十字基金会，小李捐款70万元的行为是(　　)
①履行了法律鼓励去做的，公民积极去做的要求
②行使了对自己财产的收益权
③履行了法律要求做的，公民必须去做的要求
④行使公民对财产的处分权
A. ①②　　　 B. ①③
C. ②③　　　 D. ①④
何某注册一家名为“小说520”的网站，为了解决经营上的困难，他擅自把另外一知名文学网站的原创作品复制到自己的网站上。此后一年多时间里他赚了200多万元。据此回答7～8题。
7. 何某的行为侵犯了他人的(　　)
A. 人格尊严权　 B. 智力成果权　
C. 知悉真情权　 D. 个人隐私权
8. 针对何某的侵权行为，该网站的正确维权途径是(　　)
A. 到法院起诉“小说520”的网站　　　
B. 将自己网站内容加密，防止复制
C. 请消费者权益保护委员会调解　　　　
D. 攻击何某的网站，使之无法运行
二、非选择题(共24分)
9. (12分)阅读材料，回答问题。
2012年10月，甲县种粮大户赵某在交完国家的公粮任务后，还剩5吨余等待出售。听说毗邻甲县的乙县粮价较高，11月23日，赵某便驾驶载有5吨粮食的拖拉机到乙县出售。在距离乙县5公里处，被县工商局的工作人员拦住，他们以本县粮食不得外卖为由，将赵某车上的粮食予以没收。对此，赵某不服。
(1)甲县工商局作出上述处罚合理吗？为什么？(6分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)结合材料，请给赵某献策，使其采取有效方式，保护自己的合法权利。(6分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10. (12分)丁丁才7岁，很有绘画天赋，他的画多次在市儿童画展上获奖，有两幅还被送到加拿大参加国际儿童画展。后来，丁丁有三幅作品被编进一本少年儿童获奖美术作品选，正式出版。丁丁的父亲得知这个消息后，找到出版社，索要稿费和样书。但接待他的编辑说：“你儿子才7岁，哪有版权？大人写书才有稿费和样书。我们收录你儿子的画，是为了鼓励儿童画画，根本就不挣钱。”
(1)这位编辑认为儿童不能享有版权，这一观点对吗？为什么？(8分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)面对这种情况，假如你是丁丁，你会怎么做？(4分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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