资源简介

教学内容 前后滚动 游戏：炸油条 教学重点：团身前后滚动时要团身紧似球教学难点：向前滚动时，迅速低头压小腿
教学目标 1、通过学习知道团身滚动的方法。 2、能学会团身前后滚动动作。 3、通过练习，对垫子上练习感兴趣，在游戏中体验运动的快乐。
内容 结构 教学内容 教法与学法 运动负荷 教学组织与要求
次数 时间
开始部分 1、集合整队 1、体委组织学生集合 1 1-3′ 集合队形： 要求： 1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。 3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。
2、报告人数，师生 2、教师宣布本课任务
问好、检查服装 ①复习转发
3、教师宣布本课任 ②学习前后滚动
务及要求 3、见习生随班上课，
4、安排见习生 参与适量运动
5、安全教育
准备部分 1、热身运动 4 6-8′ 练习队形： 要求： 1、学生认真听讲游戏的方法和规则。 2、老师示范，学生练习。 3、动作舒展、精神饱满。
2、游戏名称：“叫号抢位” 方法：假如老师是“1” 一位同学是2，我们围着垫子跑，跑着跑着老师叫一个数字，叫到数字的小朋友立刻抢坐到垫子上。 2、游戏 2：智力问答 方法：当老师出一些简单的问题，你们认为正确的就使劲点头，如果不正 确就使劲摇头。 1、教师讲解练习方法与要求。 2、教师组织学生参与练习。 3、学生根据教师口令迅速按要求做动作。 6
基本部分 6-8′ 练习队形： 1、学生俩人一组练习、体会、演示 2、 遵循秩序，练习认真 3、 集体练习 4、 两人合作练习 游戏队形： 1、学生认真听讲游戏和规则 2、游戏中，听教师的信号统一行动，保持整齐 的队形，注意游戏安全。 3、学生练习 4、分组比赛
1、引入：大森林里 1、教师讲故事时，学
有一群小刺猬，他 生认真听。
们要在森林里寻找
食物，可是他们在 2、组织学生做团身动
寻食的过程中遇到 作
了大灰狼，他们用
了一个很巧妙的办 3、老师请一位做得好 6-8′
法躲过了大灰狼。 的同学示范团身动
你们知道小刺猬用 作。
什么办法吗？
4、老师找学生合作，
2、通过故事能做 示范小刺球会跳。
出团身的动作。
5、老师示范、讲解前
3、可以跳的小刺 后滚动动作要领。提 6-8′
球，大家合作一起 出练习方法和要求
练。
6、请一名同学上来和
4、大家一起学习 老师合作，老师讲解
前后滚动。 一下如何保护做前后
滚动的小伙伴。
5、游戏：炸油条 6-8′
方法：排头同学拿 6、注意激发兴趣和
着球躺在垫子上向 鼓励
前滚动， 从垫子起
来后往前跑绕过标 7、讲解游戏方法后
志桶沿直线跑回， 老师示范。
以接力形式将球传 8、组织学生游戏
递给下面一位同学 继续做相同的动 9、提醒学生注意安 全 2 6-8′
作，先做完的小组
将你们的手举起
来。
结束部分 一、集合整队 1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬 2、提问、答疑、行礼、解散 1 2-3′ 组织队形：
二、放松小结
三、师生再见
四、收还器材
要求：
1、积极放松
2、认真听讲评，做好自评和互评
场地器材 体操垫 22 标志桶 4 个 实心球 4 个 练习密度预计 38 %
运动负荷预计 课后小结
脉搏（次/分）
220
200
180
160
140
120
100
80
60
0 05 10 15 20 25 30 35 40

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