资源简介

教学内容 1、熟悉球性球感 2、拉球转身技术
教学目标： 1、让学生能积极参与足球的学习与体能活动，提高脚对球的触感和球性的感知和熟悉。 2、通过对足球球性球感的练习和本节课技术的学习使 80%的学生能初步应用足球拉球转身技术。 3、通过足球活动，激发学生对足球的兴趣，培养良好的课堂习惯，逐步建立学生的团队精神、竞争意 识、护球意识。
教学重点：拉球时机，触球部位以及拉球的方向 教学难点：身体动作的协调和连贯性，以及何时应 用
课序 教学内容 教师活动与学生活动 组织与要求 时间
一、教学常规队列练习宣布内容 1、集合整队，清点人数，师生问 1、组织：
好 ×××××××× 2’
准备部 2、检查服饰，安排见习生 ××××××××
分 3、宣布本节课内容以及强调课堂 △
安全注意事项 2、组织：
× × × × × × △
二、热身活动 1、绕足球半场慢跑一圈（教师带 × 6’
领学生有序慢跑） ×
热身活动 ——高抛接球 ×
击掌接球 3、组织：
足球球性球感熟悉 × × × × × × × ×
踩球练习 × × × ×
左右脚来回拨球 × × × ×
正脚背带球 △
基本部分 一、拉球转身技术教学 教师讲解规则并模仿示范动作——拉球转身技术 带领学生做练习之后带入游戏之中加强技术的熟悉。 1、教师讲解并示范动作——拉球转身技术 要领:右脚踩球顶部之后向右后侧大幅度拉球，做支撑脚的左腿提起向右侧偏转； 身体向右侧转动，拉球后的右 1、组织：呈体操队形散开练习动作注意动作的标准 × × × × × × × × × × × × × × × × 3’
脚伸至后方接球并带球向前。 △ 2、组织： 要提示注意控制动作避免发生碰撞。 “羊村” × × × × × × × × × × × × × × × × △ “狼堡”
2、分解动作和连贯动作都要演
示，且选择不同的方位进行。
3、组织学生进行练习
从中线出发用正脚背带球向 15’
前，到达标志盘之后就做拉球转身
动作返回大本营。
4、教师巡查及时给与学生指导和
帮助。
5、小结，对要点进行强调并再次
作出正确示范。
二、游戏——“ 老狼老狼几点 6、技术展示环节（教师点评） 10’
了”
1、老狼老狼几点了（小游戏）
讲规则，强调安全注意事项以及
技术动作的展示。
结束部分 一、放松小游戏——“吃水果” 二、课堂小结 带领学生回忆这节课学过的内容 1、吃西瓜和香蕉。 2、教师设置教学情景。 要求：自我放松，跟随老师进入角色 1、清点人数，组织值日学生收拾并归还器材。 2、师生再见，强调课后安全，有序下课。 1、组织：成方阵队形 ×× ×× ×× ×× ×× ×× △ 4’
场地器材 1、场地：足球场 2、器材： 足球 43 个 、标志圈 15-20 个
(
运动负荷设计
)

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