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课题：第一节全国的政治文化中心---北京
课标与教材
（一）课标要求
1、运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置做出简要评价。
　2、在地形图上识别区域主要的地形类型，并用自己的语言描述区域的地形特征。
　3、阅读地图与气候统计图表，说出区域的气温、降水分布概况，并归纳气候特征。
　4、运用地图和资料，说出区域产业的结构与空间分布特点。
　5、运用地图和资料，描述区域人口、城市的分布特点。
课标分解：
（二）教材的地位和作用
《全国政治文化中心——北京》是人教版八年级下第六章第一节的内容。北京是我国的首都，每一个中国的公民都应该了解首都的基本状况；北京还是一个特大城市，教材通过对北京的介绍，使学生掌握了解一个城市的基本方法和思路。本节是中国区域地理省级区域的开始，通过本节的学习，学生掌握了城市区域学习的方法学生才能更好地学习后面的内容，并且可以自学其他教材中没有介绍的区域。
学情分析：
学生对于北京的这个城市，都已经有了多多少少的认识，对于区域地理的学习方法也有了初步的掌握，八年级的学生已经学会了使用计算机网络搜集资料，基于此，我将让学生自学读图、探究、讨论，在学生自学的基础上引导、强调，帮助学生正确理解，并且注意提升和点拨学生的思路和学习方法。
学习目标：
知识与技能：运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置作出简要评价；利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能，并举例说明城市建设的成就。
过程与方法：引领学生充分利用手中材料，学习查找资料并读图、分析、归纳、总结的能力。帮助学生从感性认识升华到理性思考，总体把握北京的城市职能。
情感态度与价值观：了解北京是我国的首都，有着悠久的历史，名胜古迹众多，了解我国曾经的辉煌，增加爱国主义情感。
教学重点：
北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能；北京市的未来发展方向。
教学难点：
北京市地理位置的评价；北京市城市建设中存在问题及解决措施。
创新支点的设计：充分利用图文资料或相关的视频来突破教学中的重难点。
学习方法与媒体：
自学读图、探究、讨论等方法，然后借助与多媒体来完成本节课的教学任务。
学习目标：
1、运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置作出简要评价；利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能。
2、充分利用手中材料，读图、分析、归纳、总结北京的城市职能。
3、了解北京是我国的首都，有着悠久的历史，名胜古迹众多，了解我国曾经的辉煌，增加爱国主义情感。
学习过程：
一、知识链接：（设计意图：主要是利用此图再对四大地理区域加深印象，并引出将要学习的区域在哪个地理范围之内。）
（1）请写出字母所代表的地理事物的名称：
A B C D
（2）划分四大地理区域界线的依据是什么？
二、释图导学、合作探究：
学习活动一：认识北京的职能----全国的政治文化中心（设计意图：先用位置图让学生去准确定位北京的位置，然后借助于课文中或课件中的相关图片让学生领悟其主要职能。）
1、阅读图片了解北京的位置：
（1）从图中可以看出，北京是重要的铁路交通枢纽：
分别是
。
（2）从图中看出北京的位置：
北京大致位于 N、 E；
位于 平原北部边缘，背靠群山，面
向 海。
（3）从图中可以知道，北京的气候类型是：
，其特征： 。
（4）从图河流的流向，可以得出：北京的地势特点是： 。
2、读书本6.2图和文字，理解北京的职能：
北京是我国的 、 中心，也是 城市。
3、利用活动题2，理解：北京从哪些方面可以体现它的文化中心。
学习活动二：了解北京悠久的历史（设计意图：利用课文中的图文资料和课件中拓展的资料让学生去真正了解我国北京的历史文化。）
1.读北京旧城和北京古代城区的变迁图，分析北京城址的变迁与水源的关系。
2悠久的历史为北京留下了无数的名胜古迹。读图片熟记北京列入世界文化遗产名录的古迹。
学习活动三：了解北京的发展方向----建设现代化大都市
通读课文，完成下列问题：（设计意图：先让学生自主看书了解北京的发展方向，通过合作去关注北京四合院的问题，培养学生分析问题能力。）
1、北京城市发展的方向：
。
2、结合26页活动题1，说说你对城市现代化的理解？
3、北京在城市发展和建设中，应如何去做？
4、小组合作：完成活动题2。
学习活动四：回归生活（设计意图：主要是培养学生学以致用的能力。）
小组合作讨论：
济南也是历史名城，济南在城市建设中应向北京城市建设借鉴什么？
三、知识建构：
四、当堂检测：
（一）选择题
1.与我国首都相邻的直辖市是（ ）
A.渝??? B.津??? C.沪??? D.冀
2.下列有关北京的说法，正确的是(??? )
A.按地形区分，北京位于华北平原南部??
B.按干湿地区划分，北京属于湿润地区
C.按温度带划分，北京属于暖温带?? ????
D.按城市职能划分，北京主要是一个重工业城市
3.北京的地势特点是（??????? ）
A.由西北向东南倾斜???? B.由东北向西南倾斜???
C.由西南向东北倾斜? ???D.由东南向西北倾斜
4.党的十七大定于2007年下半年在北京召开，这说明北京是我国的（ ）
A.北京是我国的政治中心 B. 我国的文化中心
C.我国的经济中心 D.历史文化名城和国际交往大都市
5．北京在城市建设和发展中，注意了哪些方面的问题（ ）
A．改建了重要的古建筑、园林和特色街区
B．保持了旧城基本格局和原有风貌C．保存了地下铁道、中华世纪坛以及一些高级旅游饭店和住宅小区等现代建筑?D．改造了所有的传统建筑
（二）综合题
?1.?从图中可以看出，北京地理位置优越。北面是?? 山脉，西面
是 山，东出山海关可进入 ??? ，南面是 。
2.从图中看出北京市的地势倾斜方向 ，判断理由 。
3.距离北京最近的出海口是
市，它位于北京的 方向。
五、课后练习：
学习与检测的释图导学
六、早自习背自主学习环节和课堂达标
七、课后反思

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