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(共10张PPT)
送鸡毛信 说课
送鸡毛信
人教版本一-二年级全一册第七单元第七课
教
学
1、认知目标：激发学生对体育运动的兴趣，培养学生进行体育锻炼的习惯。
标
目
送鸡毛信
人教版本一-二年级全一册第七单元第七课
教
学
1、认知目标：激发学生对体育运动的兴趣，培养学生进行体育锻炼的习惯。
2、技能目标：通过对跑、钻、绕、跳等各种动作的练习，发展学生的速度、协调、灵敏、平衡等身体素质和能力。
标
目
送鸡毛信
人教版本一-二年级全一册第七单元第七课
教
学
1、认知目标：激发学生对体育运动的兴趣，培养学生进行体育锻炼的习惯。
2、技能目标：通过对跑、钻、绕、跳等各种动作的练习，发展学生的速度、协调、灵敏、平衡等身体素质和能力。
3、情感目标：培养学生合作精神和竞争意识。
标
目
送鸡毛信
人教版本一-二年级全一册第七单元第七课
教学重点：
能灵活运用相应的方法通过不同的障碍物。
重
难
点
送鸡毛信
人教版本一-二年级全一册第七单元第七课
教学重点：
能灵活运用相应的方法通过不同的障碍物。
重
难
点
教学难点：
学生自主学习能力与合作能力的培养。
送鸡毛信
人教版本一-二年级全一册第七单元第七课
教
学
（一）准备热身部分：
1、课堂常规。
2、热身：在课中设计了慢跑进行身体热身与准备活动，让学生充分的活动开，防止关节和韧带受伤，使他们“玩在其中，学在其中，乐在其中”。
程
过
送鸡毛信
人教版本一-二年级全一册第七单元第七课
教
学
（二）学习提高部分：
“送鸡毛信”游戏
游戏方法：以篮球场的端线分别为起点线和终点线，然后依次设置“独木桥”“小河沟” “小树林”“封锁线（隧道） ”等障碍。学生分成人数相等的两队。每队排头手持“鸡毛信”。
发令后，各队持“鸡毛信”的同学迅速快跑，走过“独木桥”，跨过“小河沟”，穿过“小树林”，钻过“封锁线”，最后把“鸡毛信”传递给下一位同学，本队最后一位同学将鸡毛信送到老师手上的队伍获胜。
程
过
送鸡毛信
人教版本一-二年级全一册第七单元第七课
教
学
（三） 整理恢复部分
1、 师生共同做放松操以达到身心放松。
2、 教师课后小结，回顾本课的学习情况,并针对学习情况进行点评。
3、 值日生收拾器材。
程
过
送鸡毛信
人教版本一-二年级全一册第七单元第七课
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