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六安市新安中学2012—2013学年第一学期期中考试
高二化学试卷
本试卷分Ⅰ、Ⅱ卷共7页，20小题，满分100分。考试用时90分钟。
相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 S：32 Na：23 Cu：64
第Ⅰ卷
一、选择题（每小题仅有一个选项符合题意，每小题3分，共48分）
1．2011年12月5日环保部制定的《环境空气质量标准》第二次公开征求意见结束，大家普遍赞成将PM2.5（PM2.5是指大气中直径接近于2.5×10-6m的颗粒物）纳入常规空气质量评价。它主要来自化石燃料的燃烧，如机动车尾气、燃煤等，下列与PM 2.5相关的说法不正确的是?（ ）
A．开发燃料电池汽车，降低机动车尾气污染，某种程度可以减少PM2.5污染。
B．实施绿化工程，可以有效地防治PM2.5污染。
C．开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖。
D．PM2.5在空气中形成了气溶胶。
2.2008年，美籍华裔科学家钱永健获得该年度诺贝尔化学奖。他16岁时，凭借一个金属易受硫氰酸盐腐蚀的调查项目，荣获具有“少年诺贝尔奖”之称的著名奖项。下列说法不正确的是 （ ）
A．船底镶嵌锌块，锌作负极，以防船体被腐蚀
B．钢铁吸氧腐蚀的正极反应：O2 + 4H+ + 4e- = 2H2O
C．与铜质水龙头连接处的钢质水管易发生腐蚀
D．锡青铜（铜锡合金）文物在潮湿环境中的腐蚀比干燥环境中快
3.NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是 （ ）
A．将22.4LCl2通入足量的氢氧化钠溶液中转移的电子数为NA
B．常温下，100mL 1mol/L Na2CO3溶液中阴离子总数大于0.1NA
C． 0.1mol·L-1乙酸溶液中H+数小于0.1NA
D．一定温度下，1L0.5mol/L NH4Cl溶液与1L0.25mol/L(NH4)2Fe(SO4)2溶液中NH4+数目相同。
4．在下列给定条件的溶液中，一定能大量共存的离子组是 （ ）
A．在水电离出的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中：NH4＋、Na＋、SO42－、Cl－
B．能使pH试纸呈红色的溶液：Na+、NH4+、I-、NO3-
C．NH4Cl溶液：K+、、Na+、、SO42-、、AlO2-
D．=0.1 mol/L的溶液：Na+、K+、SiO32-、NO3-
5．2012年6月18日18时37分“神州九号”载人飞船顺利发射升空，13天后，返回舱于6月29日上午10时许安全返回地面。“神舟九号”所用的改进型“长征二号”F遥八火箭推进剂为N2O4和偏二甲基肼（(CH3)2N－NH2），此反应方程式为C2H8N2 + 2N2O4＝3N2 +2CO2 +4H2O下列分析正确的是 （ ）
A．该反应中N元素被还原，C元素被氧化。
B．每生成1mol CO2转移电子数为4NA。
C．若有90g偏二甲基肼完全反应生成氧化产物为3molCO2和1.5mol N2
D．该反应中偏二甲基肼既为氧化剂又为还原剂。
6．已知某反应的ΔH＝—150 kJ·mol－1，下列有关该反应的叙述正确的是(　　)
A．该反应的反应物总能量低于生成物总能量
B．逆反应活化能一定小于150 kJ·mol－1
C．正反应活化能小于150 kJ·mol－1
D．逆反应活化能比正反应活化能大150 kJ·mol－1
氨基甲酸铵分解反应为NH2COONH4(s) 2NH3(g)＋CO2(g)，在一体积恒
定的容器里，发生上面的反应，可以判断该反应已经达到平衡的是 (　　)
A．密闭容器中混合气体的密度不变
B．1mol NH2COONH4分解同时有17g NH3消耗
C．2v(NH3)＝v(CO2)
D．密闭容器中氨气的体积分数不变
8．已知：
(1)
（2）25 ℃、101 kPa下：
①2Na (s)＋O2(g)===Na2O(s) ΔH1＝－414 kJ/mol
②2Na(s)＋O2(g)===Na2O2(s) ΔH2＝－511 kJ/mol
根据以上信息判断，下列说法正确的是 （ ）
A．CO的燃烧热为283 kJ
B．常温下Na与足量O2反应生成Na2O，随温度升高生成Na2O的速率
逐渐加快
C．25 ℃、101 kPa下，Na2O2(s)＋2Na(s)===2Na2O(s) H＝－317 kJ/mol
D．Na2O 和Na2O2阴阳离子个数比不相等
9．右图曲线a表示放热反应 X(g) + Y(g) Z(g) + M(g) + N(s)进行过程中X的转化率随时间变化的关系。若要改变起始条件，使反应过程按b曲线进行，可采取的措施是 （ ）
缩小体积
加大Y的投入量
C、 加大N的投入量
D、升高温度
10．下列说法正确的是(　　)
A．25 ℃时NH4Cl溶液的KW大于100 ℃时NaCl溶液的KW
B．常温下，在1mol/L CH3COONa溶液中加入一定量1mol/L CH3COOH溶液使混合液 pH＝7则混合溶液中：c(Na＋)＝c(CH3COO－)> c(H＋)＝c(OH－)
C．根据溶液的pH与溶液酸碱性的关系，推出pH＝6.8的溶液一定显酸性
D. 在0.1 mol·L－1 NaHCO3溶液中：c(Na＋)>c(HCO)>c(CO)>c(H2CO3)
11．金属镁和卤素反应的能量变化图(反应物和产物均为298 K时的稳定状态)。
下列选项中不正确的是 （ ）
A．Mg与F2的反应是放热反应
B. MgBr2与Cl2反应的ΔH＜0
C．化合物的热稳定性顺序为
MgI2＞MgBr2＞ MgCl2 ＞MgF2
D．MgF2(s)＋Br2(l)===MgBr2(s)＋F2 (g)
ΔH＝＋600 kJ·mol－1
12．放热反应3H2（g）+3CO（g）CH3OCH3（g）+CO2（g）在一定条件下的密闭容器中达到平衡后，采取下列措施可时CO的转化率提高的组合（ ）
①升温 ②加压（缩小体积） ③加催化剂 ④减小CO2的浓度
⑤增大CO的浓度 ⑥增大H2的浓度 ⑦分离出CH3OCH3
A、①②④⑥⑦ B、③④⑤⑥⑦ C、②④⑥⑦ D、①②③④⑤⑥⑦
13．在密闭容器中，反应X2(g)＋Y2(g) 2XY(g)　ΔH＜0达到甲平衡。在仅改变某一条件后，达到乙平衡，如图所示，对此过程的分析正确的是(　　)
A．图Ⅲ是升高温度的变化情况
B．图Ⅱ是扩大容器体积的变化情况
C．图Ⅲ是增大压强的变化情况
D．图Ⅰ是加入适当催化剂的变化情况
14．下列叙述正确的是(　　)
A．稀醋酸加水稀释，醋酸电离程度增大，溶液的pH减小
B．饱和石灰水中加入少量CaO，恢复至室温后溶液的pH不变
C．沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液，形成带电的胶体，导电能力增强
D．相同温度下，将足量氯化银固体分别放入相同体积的①蒸馏水、
②0.1 mol/L盐酸、③0.1 mol/L氯化镁溶液、④0.1 mol/L硝酸银溶液中，
Ag＋浓度：①＞④＝②＞③
15．有关下列装置图的说法正确的是（ ）
A．若X是盐桥，则上述装置可以形成原电池
B．若X是铜条，则上述装置不发生任何反应
C．若X是铜条，上述装置中，B电极是阴极
D．若X是铜条，上述装置中，A电极的电极
反应式是：Cu2+ + 2e-=Cu
16．将分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氧化铝的三个电解槽串联，在一定条件下通电一段时间后，析出钾、镁、铝的物质的量之比为 （ ）
A. 1∶2∶3 B. 6∶3∶2 C. 6∶3∶1 D. 3∶2∶1
第Ⅱ卷 非选择题（共52分）
17．（共2小题，共9分）
(1)真空碳热还原—氯化法可实现由铝土矿制备金属铝，相关反应的热化学
方程式如下：
Al2O3(s)＋AlCl3(g)＋3C(s)===3AlCl(g)＋3CO(g)　ΔH＝a kJ·mol－1
3AlCl(g)===2Al(l)＋AlCl3(g)　ΔH＝b kJ·mol－1
①反应Al2O3(s)＋3C(s)===2Al(l)＋3CO(g)的ΔH＝________kJ·mol－1(用含a、b的代数式表示)。
②Al4C3是反应过程中的中间产物。Al4C3与盐酸反应(产物之一是含氢量最高的烃)的化学方程式为____________________________。
（2）用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷电路板金属粉末中的铜。已知：
Cu(s)+2H+(aq)=== Cu2+(aq)+H2(g)　ΔH=+64．39kJ·mol-1
2H2O2(aq)===2H2O(l)+O2(g)　 ΔH=-196．46kJ·mol-1
H2(g)+O2(g)===H2O(l)　 ΔH=-285．84kJ·mol-1
则H2SO4溶液中Cu与H2O2反应生成Cu2+和H2O的热化学方程式为
　　 　　 。
18．（13分）一定温度下，向一2L的恒容密闭容器内加入0.2 molN2和0.6 mol H2，发生如下反应：N2(g)+ 3H2(g) 2NH3(g) △H＜0。反应中NH3的物质的量浓度的变化的情况如下图所示：
（1）根据上图，计算从反应开始到平衡时，平均反应速率v(NH3)= 。（2）反应达到平衡后，第5分钟时，保持其它条件不变，若改变反应温度，
则NH3的物质的量浓度不可能为 （选填字母编号）。
a．0.20 mol·L-1 b．0.16 mol·L-1 c．0.10 mol·L-1 d．0.05 mol·L-1
（3）该反应的化学平衡常数表达式为___________________。反应达到平衡后，
若保持其它条件不变，只把容器的体积缩小一半，平衡 移动（填“正向”、“逆向”或“不”），化学平衡常数K （填“增大”、“减小”或“不变”）。
（4）第5分钟时把容器的体积缩小一半后，若在第8分钟达到新的平衡（此
时NH3的浓度约为0.25 mol·L-1），请在上图中画出从第5分钟开始变化直至到达新平衡时NH3浓度的变化曲线。
（5）将氨气通入盛有CaSO4悬浊液的沉淀池中，再通入适量的CO2，过滤后
即可得到（NH4）2SO4由此可知Ksp(CaSO4) Ksp(CaCO3)
19．（共2小题，共16分）
Ⅰ.已知甲醇燃料电池的工作原理如图所示。
①该电池工作时，b口通入的物质为 ，
c口通入的物质为 。
②该电池负极的电极反应式为 。
Ⅱ．如图所示：甲、乙为相互串联的两电解池。试答：
(1) 乙池中C极电极反应式为_________________ ，
若在乙池中滴入少量酚酞试液，开始电解一段时
间，铁极附近呈________色。
(2) 甲池若为用电解原理精炼铜的装置，则A电极名称为____极，电极反应
式为 ，溶液可以是 。
20.（14分）废旧锂离子电池的正极材料试样（主要含有LiCoO2及少量Al、
Fe等）可通过下列实验方法回收钴、锂。
（1）在上述溶解过程中，S2O32ˉ被氧化成SO42ˉ，LiCoO2在溶解过程中反应的离子方程式为 。
沉淀物
开始沉淀pH
沉淀完全pH
Al(OH)3
3.0
5.2
Fe(OH)3
1.5
2.8
Fe(OH)2
7.6
9.7
（2）除杂时通入空气的目的 ，所得的废渣成分为 。
从废渣中获得Al2O3的部分流程如下图所示，括号表示加入的试剂，方框表示所得到的物质。则步骤Ｉ需要的玻璃仪器有 ,步骤Ⅱ中反应的离子方程式是 。
（3）工业上，将Li2CO3粗品制备成高纯Li2CO3的部分工艺如下。
a．将Li2CO3溶于盐酸作电解槽的阳极液，LiOH溶液作阴极液，两者用离子选择透过膜隔开，用惰性电极电解。
b．电解后向LiOH溶液中加入过量NH4HCO3溶液，过滤、烘干得高纯Li2CO3。
① a中，阴极的电极反应式是 。
② b中，生成Li2CO3反应的化学方程式是 。
六安市新安中学2012—2013学年第一学期期中考试高二化学试卷参考答案
选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
B
B
D
C
D
A
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
B
C
C
A
B
C
B
17. 每空3分
(1)①a＋b　②Al4C3＋12HCl===4AlCl3＋3CH4↑
（2）Cu(s)+H2O2(aq)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+2H2O(l) ΔH= -319．68 kJ·mol-1
18.（1）0.025 mol·L-1·min-1（2分）
（2）a、c（2分，全对给2分，漏选正确给1分，错选、多选不给分）
（3） （2分）； 正向 （1分）；不变（1分）
（4）（3分，画图起点终点正确即给分，不必延长）

大于（2分）
19.（每空2分）Ⅰ．①CH3OH　 O2 　②CH3OH+H2O-6e-===CO2+6H+（2分）
Ⅱ．(1)2Cl-－2e－===Cl2↑ 红
(2)阴（1分）Cu2＋＋2e－===Cu CuSO4溶液或CuCl2溶液

20. 每空2分
（1）S2O32ˉ+ 8LiCoO2 + 22H+ ===2 SO42ˉ+8Li++8Co2++11H2O
（2）将Fe2+氧化成Fe3+ ； Fe(OH)3 、Al(OH)3；烧杯、漏斗、玻璃棒；
2AlO2-+CO2 +3H2O===2Al(OH)3↓+CO32ˉ或
AlO2-+CO2 +2H2O===Al(OH)3↓+HCO3ˉ
（3）①2H+＋2e－===H2↑或2H2O＋2e－===H2＋2OH－
②2 LiOH + 2NH4HCO3===Li2CO3↓ + (NH4)2CO3
六安市新安中学2012—2013学年第一学期期中考试
高二年级历史试卷
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。）
1．右图为西安世园会会徽“长安花”，其设计理念和构思源于：“道生一，一生二，二生三，三生万物”。下列思想观点中能充分体现这一构思的是（ ）
A．“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”
B．“我无为而民自化，我好静而民自正”
C．“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”
D．“天下之人同心归之，若归父母，故天瑞应诚而至”
2．有人说“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁，唯独禁人的本能。”假如你同意上述观点，主要依据是 （ ）
A．启蒙思想；民贵君轻 B．因信称义；天人感应
C．人文主义；存天理、灭人欲 D．信仰得救；致良知
3．普罗泰格拉认为：“人是万物的尺度”。强调人的感知是判断万物的标准，与其有相似哲学观点的我国古代哲学家是 （ ）
A 荀子 B 朱熹 C 王阳明 D 王夫之
4．明朝后期的李贽被称为“离经叛道”的思想家。对这里“离经叛道”的准确理解应该是 （ ）
A．彻底否定孔孟之道 B．倡导君民共主 C．大力批判道家学说 D．挑战正统儒学权威
5．下列对这两位思想家的共同之处分析正确的是 （ ）
A. 都批判了封建君主专制统治 B. 都是工业革命之后在思想意识领域的反映
C. 都主张通过改革推翻君主制 D. 都促成本国不久爆发一场声势浩大的革命
6．苏格拉底曾说：“我认为，想要得到正确的判断，要根据知识，而不应根据多数。”据此理解，苏格拉底 （ ）
A．批判雅典民主制的弊端 B．赞同知识为少数人掌握
C．认为知识与美德都重要 D．强调判断标准就是知识
7．康德认为，人在道德上是自主的，人的行为虽然受客观因果的限制，但是人之所以成为人，就在于人有道德上的自由能力，能超越因果，有能力为自己的行为负责。据此可以得出 （ ）
A．康德强调人的自由是有限的 B．启蒙思想是以道德为核心的
C．理性主义是康德的核心思想 D．德意志启蒙运动强调道德
8．法国作家雨果对中西科技有过如下一番论述：像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃的发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无嗅。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶.。下列有关这段话的认识比较合理的是 （ ）
A、雨果否认中国人的发明创造能力 B、雨果认为中国社会状态对科技发展起到了保护作用
C、雨果认为西方科学技术更加神奇 D、雨果指出了中国传统科技没有发展为近代科技的事实
9．安徽历史文化荟萃，文人墨客留下了大量的文化遗存。下列图片与唐宋八大家有关的是 （ ）
①当涂青莲祠 ②和县陋室 ③滁州醉翁亭 ④铜陵王荆公书堂
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
10．唐诗及以前的诸文体大多属于精英文学，深沉庄重，简洁精练；宋词及以后的诸文体更倾向于平民文学，寄兴遣情，娓娓道来。出现这种变化的历史原因不包括 （ ）
A．社会生活去纲常化带来的大众情感愉悦
B．商品经济趋向繁荣促使市民阶层的壮大
C．印刷术等技术创新利于彰显平民的审美诉求
D．古代文明发展和文明交流等因素的综合结果
11．《论语·为政》中记载：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’（思想纯正）!”这说明 （ ）
A．《诗经》是中国第一部诗歌总集
B．《诗经》具有社会教化的功能
C．《诗经》开创了中国古典现实主义文学的先河
D．《诗经》反映了宏大进取的大一统时代风貌
12．中国传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲究“意境”，意境既是艺术家个人情感的流露，又是外在社会环境与自然环境的反映和再现。以下对“意境”的表述不正确的是 （ ）
A、宋代书法追求个性而忽略法度，倡导“有意无法”
B、宋代风俗画强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣
C、中国书法注重表现精神风貌，力求传统，以形写神
D、白居易的诗针砭时弊，韵味绵长
13．依据你所学知识判断下列所示京剧角色的四大行当，正确的是 （ ）

① 　 ② 　 ③ ④
A．①生 ②净 ③旦 ④丑 　 B．①净 ②生 ③旦 ④丑 　
C．①旦 ②生 ③丑 ④净 　　 D．①生 ②净 ③丑 ④旦
14．2011年10月5日苹果公司联合创始人、前行政总裁乔布斯逝世，走完他在“苹果”的天才之路。右图为苹果公司的第一代商标图片，外框写着“牛顿，一个孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂。”公司以此为商标，主要是因为牛顿创立的理论（ ）
A．用万有引力定律解释了苹果落地的现象
B．首次将人置于世界和社会的中心
C．突出体现出科学思考的精神
D．用数学方法精确描述了宇宙运行规律
15．弗洛姆深刻地指出“19世纪的问题是上帝死了，20世纪的问题是人死了。”你认为以下哪种理解正确？（ ）
A.19世纪宗教信仰不存在了，20世纪人们因缺少信仰而失去人生意义
B.19世纪人从神学束缚中解放，20世纪人类陷入信仰危机和精神困境
C.19世纪强调人的价值，20世纪人类面临传染病、灾难和污染的威胁
D.19世纪科学快速发展，20世纪科学面对伦理道德的巨大挑战
16．19世纪末20世纪初，实业救国、教育救国、立宪救国、革命救国等各种社会思潮不断兴起，这反映出①民族危机的加剧②救国思想的成熟③民族意识的觉醒④共和观念的普及 ( )
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
17．一位传教士将他描述为“一个彻头彻尾的中国人”。对他来说，“没有一个国家比得上中国，没有人比得上中国人，也没有宗教比得上儒家。虽然他创办了许多现代化事业，但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化。”这位传教士所描述的“他”应该是 （ ）
A．林则徐 B．郑观应 C．张之洞 D．张謇
18．中国近现代史上一位重要而又颇有争议的历史人物，在辛亥革命前后思想由封建士大夫到改良派，由改良派到革命派，由革命派到抛弃“武力”挽救中国，从思想启蒙上探索革命新出路的三次转变。这位历史人物应该是 （ ）
A．张謇 B．梁启超 C．孙中山 D．陈独秀
19．毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想形成比较完整的理论体系的是 （ ）
A. 革命摇篮井冈山 B. 遵义会议旧址 C. 革命圣地延安 D. 西柏坡
20．能够有效推动我国现代化的政治体制一般符合三个条件，即有效的权威控制能力，相当的市场导向性和制度创新的能力。下列对应有误的是 （ ）
A．戊戌变法模式：缺乏有效的权威控制能力
B．孙中山模式：既具有市场导向性又具有权威整合能力
C．毛泽东模式：国家全面控制社会但基本上排斥市场导向
D．邓小平模式：既有权威整合的强大能力又有市场导向性
21．安徽历史悠久，文化灿烂，名人辈出。与下列四位安徽名人相关的叙述正确的是 （ ）
图l老子 图2程长庚 图3王稼祥 图4邓稼先
①圈1主张无为而治，被尊为道祖，著有《逍遥游》
②图2是同光时期声名赫赫的京剧表演艺术家，被称为徽班领袖、京剧鼻祖
③图3是中国共产党和中国人民解放军的卓越领导人，遵义会议后，与毛泽东、周恩来—起组成中央三人军事指挥小组
④图4被誉为”中国原子弹之父”
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
22．“坚持‘百花齐放，百家争鸣’的方针，是社会主义初级阶段的基本国情……提出的客观要求。”这里“客观要求”指的是 （ ）
A．发展科技文化 B．确立社会主义制度
C．避免学术问题政治化 D．实现“科教兴国”战略
23．《夫妻识字歌》唱道：“黑格隆冬天上，出呀出星星。黑板上写字，放呀么放光明。什么字，放光明？学习，学习二字我认得清。”这段反映某一历史时期我国扫盲和工农识字教育的材料所体现的教育方针属于 （ ）
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．毛泽东有关知识青年“上山下乡”的批示
C．邓小平关于教育要“三个面向”的指示 D．《中华人民共和国义务教育法》
24．某学校举办一次介绍欧洲文化的活动，邀请一些专家学者来校演讲。讲题包括了：“歌德的诗歌创作”、“拜伦与希腊民族解放运动”和“雨果的小说艺术”等。为配合这项活动，学校还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次活动的主题，应拟定为 （ ）
A．启蒙运动的学术 B．文艺复兴时期的文艺
C．现实主义的文化风格　 D．浪漫主义的文艺
25．章柏青主编的《中国当代电影发展史》将新中国电影划分为历史的时代、国家的时代、政治的时代、艺术的时代、市场的时代、产业的时代六个历史时期。拍摄于1988年的电影《红高粱》在一种神秘的色彩中歌颂了人性与蓬勃旺盛的生命力，这部电影应该划分到 （ ）
A 历史的时代 B 政治的时代 C 艺术的时代 D 产业的时代
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
二、非选择题（本大题共3小题，共50分。）
26．中国古代的儒学思想是一种理论化的社会意识形态，对我国历史的发展产生了巨大的影响。它随着历史的演进而发生变化，在历史发展的不同时期具有不同的时代特征。阅读下列材料，回答问题：
材料一：由于中国文明具有注重现世的性质，所以中国杰出的思想家都倾向于首先当注重实际的政治家，对争取各国统治者接受他们的观点很感兴趣。……这种情形驱使孔子周游于诸朝廷之间，希望寻得一位统治者，能采纳他关于理解政治的见解。……但他对（当时）实际政治的影响实在微不足道的……但是，它们最终还是流行开来。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：佛道的流行对中国传统的儒家学说构成了威胁，儒家奋起反击。……到了宋代，儒家思想发展到了一个新阶段，佛道的影响也就随之减弱。
—一马克垚《世界文明史》
材料三：今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也……岂天地之大，于兆人万姓之中。独私其一人一姓乎！……其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰“此我产业之花息也”。然则为天下之大害者，君而已矣。向使无君，人各得自私也，人各得自利也。
——黄宗羲《明夷待访录·原君》
请回答：
（1）如何理解材料一中“孔子对当时实际政治的影响实在微不足道……但是，它们却最终还是流行开来”这句话的含义？（5分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简述宋代儒学代表人物是如何“奋起反击”并推动儒学发展到一个新阶段的？分析所带来的影响。（6分）
（3）根据材料三并结合所学知识，分析儒家思想在明清时期发生怎样的变化？这些变化体现了当时怎样的时代特征？（5分）
27．近代以来，中学与西学、传统与现代的碰撞和斗争深深地影响着中国社会的发展历程。阅读材料，回答问题。
问题一 从“夷务”到“洋务”
传统文化认为“中国”是“天朝上国”，周围各国如“夷”，即未开化的野人，必须向中国臣服。资本主义列强刚刚闯进中国时，中国沿用了“夷”的称呼，如“英夷”、“法夷”等。推而广之，凡是和外国事务有关的交涉，也统统称为“夷务”。19世纪60年代起，“天朝”与“夷”的对称变为“中国”与“西洋各国”“泰西各国”的对称，“夷务”也就演变为“洋务”。
（1）依据材料分析，清政府的世界意识和外交理念发生了什么变化？（2分）
问题二 从“淫巧”到“长技”
鸦片战争以前，人们对西方的科学技术多半投以鄙视的目光，当时一般人视之为“奇技淫巧”，皆“耻言西学，有谈者则诋为汉奸，不齿士类。”19世纪40—60年代，先是一些有识之士提出“尽转外国之长技为中国之长技”，随之掀起了学习西学、翻译西书的浪潮。
（2）人们对西学的态度发生了什么变化？结合所学知识，分析促使人们态度变化的原因。（5分）
问题三 从“臣民”到“国民”
19世纪的报刊、揭帖中，对民众多以“臣民”“子民”相称。进入20世纪，“国民”“权力”话语逐渐取代了“臣民”“子民”话语。
（3）结合19世纪末到20世纪前20年的重大历史事件，分析这一变化的原因。（6分）
（4）从社会转型的角度指出上述变化反映的近代前期中国社会的发展趋势。（1分）
全球史观认为，自19世纪中期开始，中国与世界紧密地联系在一起，“世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”指出三方面变化与“世界潮流”的关系。（3分）
28．幸福是什么？亚里士多德说：幸福就是我们寻找的最好东西，也是完满的目的。不同的地区，不同的时代，人们对幸福的理解也不同，根据下列表格回答关于幸福观的有关问题。
中国
西方
古代
1．不断提升美德的过程就是追求幸福的过程。“一箪食，一瓢饮”能够修得高尚品德，这样的苦行值得赞颂。
2．“多子多福”是幸福的显著标志。“不孝有三，无后为大”，家族“香火”的旺盛是个人幸福的体现。
1．苏格拉底把由理性指导的精神满足当做最高幸福，视情欲为一时快乐之下的痛苦。他提出“知识即美德”。
2．中世纪的欧洲，人们普遍认为，人类的幸福来自上帝的恩赐，而物质享受只是世俗的、虚幻的幸福。
近现代
近代的中国人，对幸福的理解似乎更多样。有人把国家的富强独立当做终身幸福而奋斗，而新文化运动以来的年轻人却认为幸福就是自由、平等地追求自己所渴望的东西，比如婚姻、学业、事业。
19世纪的西方，享乐幸福论流行，主张物质需要的满足高于一切。费尔巴哈认为“幸福…只是某一生物…能够无阻碍地满足…关系到它的本质和生存的特殊需要和追求”。
当代
改革开放前，人们普遍接受幸福与物质追求相分离，“越穷越光荣”。改革开放后，很多人把财富的多寡看做幸福与否的标准。“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑”成为2010 年的流行语。
经济发达的西方社会，人们依然相信为自身谋取各种物质利益是幸福的保证，同时有些人已经把眼光投向社会弱势群体，帮助他人，实现个人社会价值被当做个人幸福的体现。
（1）从上述材料看，古代中西方的幸福观有何共同之处？（2分）概括中国古代的幸福观突出特点及形成这一特点的原因（3分）这种幸福观有何积极影响？（1分）
（2）结合背景从政治、经济、思想方面分别分析近现代中西方幸福观改变的原因？（6分）
（3）根据材料概括，从古代、近现代到当代，西方社会幸福观的发展趋势。（3分）
（4）根据材料，你认为有哪些因素会影响社会幸福观的形成？（2分）
六安市新安中学2012—2013学年第一学期期中考试
高二历史试卷参考答案
一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
B
C
C
D
A
A
A
D
D
10
11
12
13
14
15
16
17
18
A
B
B
C
C
B
C
C
D
19
20
21
22
23
24
25
C
B
B
A
A
D
C
二、非选择题（本大题共3小题，共50分。）
26．（1）儒家学说不符合当时社会大变革时代各诸侯国的需求，影响力较小。2分 但儒家主张“仁”“礼”，有利于社会稳定。西汉董仲舒对儒家思想加以改造，适应了君主专制统治的需要，儒学成为封建正统思想。（3分）
（2）“北宋五子”将儒家的忠、孝、节、义提升到了“天理”的高度，创立一整套囊括天人关系的严密思想体系——理学，又称新儒学；朱熹总结了北宋以来的儒学成就，建立儒学体系，是儒学的集大成者；陆九渊创立“心学”，推动了儒学的新发展。（3分）
影响：适应了统治阶级的政治需求，有力维护了封建专制统治；同时对中国的文化及伦理道德产生了深远影响。（2分）但用三纲五常维系封建专制制度，进一步束缚了人们的思想。（1分）
（3）变化：儒家思想在明清时期，开始抨击封建专制制度，提倡经世致用。（3分）
时代特征：封建社会由盛转衰,商品经济发展，资本主义萌芽（2分）
27（1）统治者抛弃“天朝上国”意识，学习西方，逐渐形成国家平等（近代国对家）的世界意识和平等对外交往的理念。（2分）
（2）变化：由排斥到接受。（1分）
原因：两次鸦片战争失败的刺激；先进中国人学习西方，开眼看世界；洋务派掀起洋务运动，学习西方科技；西学东渐。（4分）
（3）戊戌变法传播了启蒙思想，促进了思想解放；辛亥革命推翻了君主专制政体，确立了共和制度，传播了民主共和观念；新文化运动和五四运动宣传民主与科学，进一步促进了思想解放。（6分）
（4）发展趋势：由传统社会向近代社会转型（近代化）。（1分）
关系：从“夷务”到“洋务”反映了世界市场形成过程中中外联系的加强；从“淫巧”到“长技”反映了工业文明对中国的冲击；从“臣民”到“国民”体现出世界政治民主化对中国的影响。（3分）
28【答案】（1）共同之处：注重精神满足（或答忽视物质追求）；重视道德修养。（2分）
特点：家族的观念突出，主张个人幸福服从家族发展（1分）。
原因：小农经济；宗法观念；儒家思想（答对两点得2分）
积极影响：培养人的家庭责任感和社会使命感。（1分）（言之成理可酌情给分，但本小题得分不得超出6分）
（2）中国：政治：半殖民地半封建社会，使国家和个人都陷入生存的危机。（或答：民族危机严重）。（1分）
经济：封闭的小农经济逐步瓦解，民族资本主义的发展。（1分）
思想：西方民主思想（启蒙思想）的传播，更多人要求个性解放。（1分）
西方：政治：资产阶级革命的开展；（1分）经济：工业革命带来经济的巨大发展；（1分）
思想：文艺复兴、启蒙运动、宗教改革解放人们的思想；享乐思想流行。（1分）
（3）发展趋势：古代：追求精神享受和道德境界（或答忽视物质享受）；（1分）
近代：追求物质享受（或答享乐主义流行）；（1分）
现代：在满足一定物质需求的条件下，注重个人社会价值的追求（1分）。
（4）因素：社会幸福观的形成受当时社会的经济、政治和社会主流价值观的影响和引导。（任答对一个方面给2分，其它答案贴紧材料，言之有理给1分）
六安市新安中学2012—2013学年第一学期期中考试高二年级地理试卷
第Ⅰ卷 (选择题 共50分)
一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。）
读“南半球某区域经纬网图”，回答1～2题。
1.飞机由②地飞往⑤地的最短航线是（ ）
A.一直沿正东方向 B.先向正南再向正北
C.先向东南再向东北 D.先向西北后向西南
2.关于图中各点的叙述正确的是（ ）
A.①、②两地的地方时相差1小时20分钟
B.任何一日，③、④两地的正午太阳高度差为20°
C.③地位于④地的东北方
D.①、②两点间的距离等于②、③两点间的距离
下图为“世界某大陆地形剖面图”。回答3～4题。
3.下列地理事物位于该大陆上的是（ ）
A.科罗拉多大峡谷 B.大自流盆地
C.维多利亚湖 D.潘帕斯草原
4.关于图中数码代表的地理现象的叙述，正确的是（ ）
A.①地是温带海洋性气候 B.②地有丰富的煤炭资源
C.③平原主要的经济作物是棉花 D.④地有色金属矿产资源丰富
5．下列国家轮廓中，河流名称错误的是（ ）
A．印度河 B．尼罗河 C．密西西比河 D．亚马孙河
6．有关亚马孙河的叙述，正确的是（ ）
A．世界上流程最长的河流　　　　　B．世界上水能蕴藏量最大的河流
C．世界上含沙量最大的河流　　　　D．世界上流域面积最广、水量最大的河流
读下图，一艘由西向东航行的船经过P点，此时船上旗杆的影子长度为一天中最短。回答7～9题。
7．该船经过P点时，北京时间是（ ）
A．10分40分 B．11时20分 C．12时40分 D．13时20分
8．该船正进入（ ）
A．马六甲海峡 B．莫桑比克海峡 C．麦哲伦海峡 D．英吉利海峡
9．该船计划在M港装运该国出口贸易最大的矿产，其矿产是（ ）
A．石油 B．锡 C．煤炭 D．铁
下图为世界某种自然带类型的局部分布地区。完成10～12题。

10．该气候的分布地区中，①地区的分布最高纬度较低（低于35°S），其主要的影响因素是 （ ）
A．地形 B．纬度位置 C．海陆分布 D．洋流
11．②地区最热月均温约为24℃～28℃，③地区西海岸最热月均温约为16℃～21℃，导致这种气温差别的最主要因素是（ ）
A．纬度位置 B．海陆位置 C．洋流 D．地形
12．该气候影响下的农作物一般具有（ ）
A．耐低温干燥的特点 B．耐高温干燥的特点
C．喜高温多雨的特点 D．喜阴喜湿的特点
读“某大陆沿南回归线地形剖面示意图”，回答第13～14题。

13. 图中山脉A的名称是（ ）
A.落基山脉 B.西高止山脉
C.天山山脉 D.安第斯山脉
14.一轮船从E沿岸的港口出发前往印度的孟买，走最短航线须经（ ）
A.巴拿马运河 B.麦哲伦海峡
C.好望角 D.苏伊士运河
15．关于世界各洲分界线的叙述，正确的是（ ）
A．南美洲和北美洲的分界线是麦哲伦海峡
B．亚洲和非洲的分界线是直布罗陀海峡、苏伊士运河
C．非洲和欧洲的分界线是直布罗陀海峡、地中海、土耳其海峡
D．南美洲和北美洲的分界线是巴拿马运河
16.俄罗斯主要的运输方式是（ ）
A．管道运输 B．航空运输 C．铁路运输 D．公路运输
下图是一组世界区域地图，根据所学知识完成17～19题。

17. 图中甲、乙两地发展种植业生产的主要制约因素分别是（ ）
A.土壤、水源 B.光热、降水 C.风向、地势 D.地形、河流
18. 乙地由于不合理灌溉而引发的主要环境问题是（ ）
A.水土流失 B.沙尘暴 C.土地盐碱化 D.洪涝灾害
19.甲国有世界上最大的港口，其地理位置的重要性包括（ ）
①欧亚大陆桥西端　 ②扼北海航线要冲
③位于莱茵河入海口　④经济腹地覆盖整个欧洲
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
某学者在图示地区考察时发现了一些现象。回答20～21题。
20．该地区平原面积广大，发展农业生产最主要的限制性因素是(　 　)
A．热量条件差 B．降水较少
C．农业基础薄弱 D．土壤条件差
21．在考察过程中，发现图中河流下游的平原地区多沼泽，下列叙述与该地沼泽形成无关的是 (　 　)
A．地势平坦，水流缓慢
B．纬度高，气候寒冷，冻土广布
C．该地区河流的凌汛现象常导致河水泛滥
D．该地气候恶劣，不适合人类居住
下表反映了中国、印度、美国、澳大利亚四国1997—1999年耕地总面积和人均耕地面积情况，分析表中数据完成22～25题。
国家
耕地总面积（千公顷）
人均耕地面积（公顷/人）
①
176950
0.67
②
51885
2.68
③
95467
0.08
④
297319
0.30
世界
13379680
0.24
22．表中①、②、③、④代表的国家依次是(　 　)
A．澳大利亚、美国、中国、印度 B．美国、印度、澳大利亚、中国
C．美国、中国、澳大利亚、印度 D．印度、澳大利亚、中国、美国
23．①国的国土面积比③国小，但耕地总面积却比③国大得多，原因是(　 　)
A．①国河流众多，有广阔的冲积平原
B．①国受季风气候影响，干旱区面积小
C．③国山区面积广大，耕地比重小
D．③国人口众多，人均耕地面积小
24．①③两个国家发展农业生产的不利条件中，相同的是(　 　)
A．热带沙漠广布 B．水旱灾害频繁
C．人均耕地面积低于世界平均水平 D．人口稀少，劳动力不足
25.在四国中，世界最重要的商品谷物农业生产国为(　 　)
A．美国 B．中国
C．印度 D．澳大利亚
第Ⅱ卷 (综合题 共50分)
注意事项：请考生在答题卷指定区域内作答，在试题卷上作答一律无效。
二、综合题(本题共4题)
26.读图1，完成下列问题：（共13分）
（1）写出图中序号表示的地形名称：
①________________________②________________________
③________________________④________________________
⑤________________________⑥________________________
（2）⑤、⑦两地的垂直距离为_______________m，若两地图上水平距离为2.3cm，其实际水平距离是_____________km。
（3）如果把该图上的比例尺放大到原图比例尺的2倍，放大后的比例尺为_______________。
（4）小河流向_________________方。计划把水从A水库调到C处，有AC和BC两条路线，选择哪一条比较合理？为什么？
27.读图2，回答下列问题。（共8分）?
（1）填出自然带的名称：A ，B ，C ，D 。
（2）A→B→C→D自然带的更替体现了 的地域分异规律，这种地域分异规律是以 为基础的。
（3）图中赤道穿过的地区东部形成B自然带，西部形成A自然带，试分析其原因。?
28．澳大利亚是世界上主要的铁矿石生产国和出口国。其中图3为澳大利亚部分区域示意图，图4为该国铁矿石出口国家和地区的构成图，图5为 图1中①②③三地的气候统计图。完成下列问题。(共12分)
指出①、②、③地的气候类型并分析③地气候的成因。（5分）
(2)描述澳大利亚铁矿石生产地和主要出口对象国的分布地区，并评价其铁矿石出口的优越条件。（7分）
29.读沿36°N日本海东西两侧的地形剖面图和图中a、b两地的气候资料图，回答下列问题。（共17分）
（1）与a地相比，b地冬季降水的特点有哪些？并简述其原因。（5分）
（2）简述甲、乙两地河流共同的水文特征。（4分）
（3）试分析乙地区地质灾害多发的原因。（3分）
（4）乙国的工业主要分布在______________，简述其主要原因。（5分）
六安市新安中学2012—2013学年第一学期期中考试
高二地理试卷答案
一．选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
B
A
C
A
D
D
A
B
C
C
B
D
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
D
C
B
C
C
A
D
D
C
B
A
二．综合题
26．（1）①盆地 ②陡崖 ③山谷 ④山脊 ⑤山顶 ⑥鞍部（各1分，共6分）
（2）11 4.6（各1分，共2分）
（3）1：100000 （1分）
（4）东 （1分）
选择AC路线较合理 （1分） 因为A处比C处高，引水顺势下流，而B处比C处低，往高处引水较为困难（2分）
27. （1）A热带雨林带 B热带草原带 C热带荒漠带 D亚热带常绿硬叶林带 （各1分，共4分）
（2）由赤道到两极的地域分异规律 热量 （各1分，共2分）
（3）A自然带的形成：受热带雨林气候影响，终年高温多雨。 （1分）
B自然带的形成：受地形影响，地势高，气温低，降水少。（1分）
28.（1）①热带草原气候 ②热带沙漠气候 ③地中海气候（各1分，共3分）
③地夏季受副高控制，冬季受西风带影响（或③受气压带和风带季节移
动的影响）（2分）
（2）地理分布：生产地在西澳大利亚州的中西部；（2分）
主要出口地主要为东亚。（2分）
优越条件：铁矿资源丰富，分布集中（1分）；
矿山接近大型矿石输出海港；（1分）
距离东亚市场较近。（1分）
29．（1）特点：比a地降水量大；（2分）
原因：B地冬季盛行西北季风，经过日本海时，受海洋的影响，增温增湿，在山地的迎风坡形成丰富降水。（3分）
（2）①河流水量丰富；②径流季节变化大；③（上游流经山地）落差大，水能丰富；④无结冰期；⑤含沙量较小。（回答四点即可，每点1分，共4分）
（3）①位于亚欧板块与太平洋板块交界处（位于环太平洋地震带），地壳活跃；②多山地，地势起伏大；
③气候湿润，多暴雨。（每点1分，共3分）
（4）太平洋沿岸和濑户内海沿岸（2分）
原因：①本国矿产资源匮乏（便于进口原料）；
②国内市场狭小（便于出口产品）；
③多良港（海运便利）。（每点1分，共3分）
六安市新安中学2012—2013学年第一学期期中考试
高二年级政治试题
考试说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。
答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚；
（2） 请按照题号顺序在答题卷上各题目的答题区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。
第Ⅰ卷 选择题（共50分，每小题2分）
一、单项选择题（在下列各题四个选项中，只有一项是最符合题意的，每题2分，共50分）
被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说：“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”回答1-2题。
1、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。这一事例说明的道理是（ ）
A. 懂哲学的人不会犯错误
B. 人人都有哲学
C. 哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的
D. 认识世界、办好事情，都需要哲学智慧
2、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。这启示我们（ ）
A. 哲学是系统化的世界观 B. 任何哲学都给人以智慧，使人更聪明
C. 不懂哲学的人，就无法生存 D. 哲学是指导人们生活得更好的艺术
3、世界观与哲学既有区别又有联系。下列关于二者关系的说法中，正确的是（ ）
A. 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的根本观点和总的看法，是一般人都有的；哲学是理论化系统化的世界观。
B. 世界观通常是自发的、朴素的；哲学则是对自然知识的概括和总结
C. 世界观就是哲学，人人都有世界观，人人都有哲学知识
D. 一般意义的世界观可以自发地产生，而哲学知识必须经过总结和学习才能获得
4、“双百”人物中，“最美妈妈”吴菊萍、“90后”孝女孟佩杰、“温州温暖”群体等用自己的言行彰显了他们崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。而有人却认为，人生在世，吃喝二字，人生的真正意义在于及时行乐，从而自甘堕落。这表明 （ ）
A. 世界观对人的成长起决定作用
B. 世界观是人们自觉形成的哲学理论体系
C. 世界观不同，方法论各异
D. 培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务
5、2011年6月6日～12日，内蒙古自治区第五届哲学社会科学普及周在全区各地举行。本届“科普周”的主题是：“哲学社会科学与科学发展”。当前，我国许多地方都开展了“哲学社会科学普及周”，开展这一活动的背景是，在市场经济条件下，一些人认为只有能够为人们带来经济利益的学问才是真正的学问，哲学则是一种大而无用的学问。之所以要开展“哲学社会科学普及周”是因为(　　)
①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学
②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括
③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展
④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用
A. ①② B．②③ C．②④ D．③④
6、影片《盗梦空间》中的男主人公不仅可以进入别人的梦境对其植入思想，而且认为这些思维的能量是不可限量的，人们甚至可以通过思维进行犯罪。这部影片事实上关注了哲学的基本问题中 (　　)
A．思维和存在有没有同一性的问题
B．思维和存在何者为本原的问题
C．思维和存在有没有斗争性的问题
D．思维能否正确认识存在的问题
7、《三国志·魏志·卢毓传》：“选举莫取有名，名如画地作饼，不可啖也。”从哲学角度看，下列选项与材料寓意相反的是（ ）
A．士别三日，刮目相看 　　B．形存则神存，形谢则神灭
C．心外无物，天下无一物非吾度内也 　　D．不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与
8、下面两幅漫画给我们的共同启示是( )
　　
A．要坚持唯物主义反对唯心主义 B．要坚持一切从实际出发，实事求是
C．要充分发挥自己的主观能动性 D．要重视科学理论对实践的指导作用
9、下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是（ ）
A．哲学具有时代性 B．哲学都是自己时代在精神上的反映
C．哲学属于精神的范畴 D．任何哲学都是一定时代精神上的精华
10、马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”，强调“问题在于改变世界”，从而实现了哲学的变革。这表明（ ）
①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别
②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求
③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志
④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命
A．①②??? B．②③??? C．②④??? D．③④
11、战国时期，各种社会矛盾异常复杂，不同阶级和阶层在是否建立、如何建立封建制度等问题上展开了激烈的争论，形成了儒、墨、道、法诸家，在思想领域出现了“百家争鸣”的思想繁荣局面，加快了封建制度的建立。这告诉我们(　　)
①任何哲学都是它所处的时代的政治和经济在精神上的反映　
②真正的哲学是社会变革的先导　
③哲学的内容虽是虚幻的东西，但与社会生活紧密相连　
④哲学是对社会生活的正确反映
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
古希腊哲学家赫拉克利特说过：“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁认为：“人甚至连一次也不能踏进同一条河流。”据此回答12－13题。
12、“人不能两次踏进同一条河流”的观点 （ ）
A．否认了世界的物质性 B．意识是对客观事物的正确反映
C．肯定了物质运动的绝对性 D．夸大了物质的运动
13、“人甚至连一次也不能踏进同一条河流”的观点 （ ）
A．正确反映了物质和运动的辩证关系
B． 否认了物质是运动的主体
C．夸大了事物的相对静止，否认了运动的绝对性
D．否认了事物的相对静止，将会导致诡辩论
14、下列选项中，属于规律的一组是（ ）
①月亮绕地球转
②新陈代谢
③一年四季春夏秋冬的变化
④商品以价值量为基础实行等价交换
⑤市场商品的价格时涨时落
A．①③④ B. ②③⑤
C. ①②⑤ D. ②④
15、我国发射的“嫦娥二号”卫星在地球轨道上成功进行了多次变轨和近月制动。据此有人认为，人们能让“嫦娥二号”进行变轨和近月制动说明人能突破规律的制约。该观点(　　)
①否认了规律是客观的、普遍的 　②承认规律是可以认识和利用的　
③片面地夸大了人的主观能动性　 ④揭示了人们可以建立新的联系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16、处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明（ ）
A．意识是人脑的分泌物 B．人脑是意识产生的源泉
C．意识是大脑的机能 D．人脑是意识活动的物质器官
17、中国龙文化，源远而流长。龙的形象深入到了社会的各个角落，龙的影响涉及了文化的各个层面，多彩多姿。关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿、头似驼，眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼，爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明(　　)
①虚幻的观念也是对事物本质的正确反映　
②一切观念都是现实的模仿和被动的反映　
③观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西
④任何观念的东西都可以从现实世界中找到其物质“原型”
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
18、“挑战世界极限，雪域筑路，笑谈今生何为天堑；饮马长江源头，高原奋战，托起明天青藏通途。”这是青藏铁路建设者们青春无悔的誓言。这一誓言说明（ ）
A．只要人们充分发挥主观能动性，什么样的困难都可以战胜
B．发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提
C．认识和改造客观世界需要百折不挠的顽强奋斗精神
D．只要人们充分发挥主观能动性，规律也是可以改变的
19、一次山洪爆发，蚂蚁们乱作一团，它们牢记着曾经冲出火海的成功经验，越聚越多，越抱越紧，愈来愈大的“蚁球”，很快就沉入了水底。这说明（ ）
A．错误意识决定事物的变化发展 B．主观不可能与客观相一致
C. 要坚持从一切实际出发，实事求是 D．蚂蚁也有意识
20、“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起来；而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了（ ）
①认识活动是人脑对客观事物的反映和思索
②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同
③认识对象具有能动的反应特性，是主观与客观的统一
④认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新
A．①②???????? B.②③??????? C.①④??????? D.③④
21、某地在发展农村经济过程中，看到有的地方培植高档鲜花取得了不错的经济效益，于是也号召农户培植高档鲜花，但是由于水土不宜和技术原因,致使农民损失惨重。上述材料体现的哲学道理是 （ ）
A．实践具有客观物质性 B．实践具有主观能动性
C．实践具有社会历史性 D．实践具有直接现实性
22、下列诗词中，与“坐而论道不如起而行之”包含哲理相一致的是（ ）
①没有调查研究，就没有发言权 ②不入虎穴，焉得虎子
③力行而后知之真 ④知之之要，未若行之之实
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
23、对于追求和探索真理，古罗马诗人卢克莱修曾说：“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事，站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事，但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。”这表明( )
①追求和探索真理比占有真理更有意义 ②在实践中追求到终极真理是人生乐事
③认识要在实践中接受检验和不断发展 ④认识的最终目的就是获得和占有真理
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
24、如果我们使用“百度知道”搜索古代人物的小传，常可以发现旁边会附有一幅画像。其实古代并没有照相机，这些图像往往是后人根据历史上的记载加以揣摩，画出来的。因此对于同一人物我们常会见到好几种差别很大的画像。这表明（ ）
① 人们的意识对客观对象的反映具有主观特性
② 人们认识对象的过程就是创造对象的过程
③ 对于没有客观根据的领域，认识的片面性总是不可避免的
④ 画像是一种有一定历史根据的艺术再现
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
25、歌德说：“我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复宣传，并且不是有个别人而是有大批的人反复宣传。”这说明（ ）
A．真理和谬误往往是相伴而行 　
B．少数人的意见才是真理
C．真理与谬误是相互融合的关系
D．真理以谬误为基础而存在
第Ⅱ卷 非选择题 (共50分)
26、材料一：古希腊著名哲学家赫拉克利特有一句名言：“世界是包括一切的整体，它不是由任何神或任何人创造的，它的过去、现在和将来都是按规律燃烧着、按规律熄灭着的永恒的活火。”
材料二：埃及胡夫金字塔有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。”
以上两段材料分别属于哲学的哪个基本派别？为什么？（8分）
27、当地时间10月29日，飓风“桑迪”携带大量雨水袭击了弗吉尼亚州的港口城市诺福克，大雨淹没了部分街道。据当地媒体报道，目前包括纽约、新泽西、康奈迪克、北卡罗莱纳、维吉尼亚、马里兰州以及华盛顿特区都宣布进入紧急状态。飓风“桑迪”横扫美国东部海岸，将冲击美国五分之一的人口，并给美国的电力、交通、运输、航空、金融、保险、旅游服务、能源、基础设施等带来巨大损失。分析师认为，“桑迪”最高可能带来1000亿美元的经济损失。
美国《国家科学院学报》日前刊文称，除美国的地理因素外，科学家们最新研究发现海洋温度升高是引起飓风频发的最主要的原因，而造成海洋温度升高的最主要原因则是人为造成的，人类已经在大气中排放了过量的二氧化碳，而正是这些二氧化碳引起了这一系列的恶性循环事件。
（1） 请联系唯物论的有关内容，分析美国飓风频发的原因。（4分）
（2） 请运用唯物论的有关知识，为美国减少飓风灾害提出合理化建议。（16分）
28、在刚刚过去的安徽省新安中学第五十届运动会中，高二（19）班取得了骄人的成绩。经过同学们在班会课上的讨论，总结出了以下经验：
运动会前：明确目标——年级前三；
制定计划——第一，定期在体育老师指导下加强训练；第二，根据本班女生较多的特点，确保女生项目多得分，尤其是100m、200m、4*100m；第三，动员体育特长生多参加项目，多得分，充分发挥比较优势！
运动会举办期间，全班同学严格按计划执行，斗志昂扬，积极参加，最终取得了年级第二的好成绩！
高二（19）班的成功经验是如何体现出“意识的能动作用”的？（10分）
29、浙江东阳蔡卢村的水稻不是按行整齐插载的，而是成片散播。这种散播方式的变革源于一位妇女的“懒惰之举”。50多岁的妇女卢法素因家中缺乏劳动力，把种子直接撒播到田里。没想到，这种播法不但节约了劳动力，还使早稻大幅增产。党支部决定推广这一方法，可许多村民认为这是“懒办法”，不足为效。口号喊千遍，不及一个具体行动，党支部带领党员家庭进行直播试验，结果75亩水稻平均亩产从原来的300多公斤增加到447公斤，这一示范，全村震动，“直播法”第二年不令而行，使全村粮食大幅度增产，种粮效益大幅度提高。
请运用“实践是认识的基础”这一原理分析上述材料。（12分）
六安市新安中学2012—2013学年第一学期期中考试
高二年级政治试题答案
一、选择题：（在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共50分。将正确的选择填在下表中）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
D
A
C
C
B
B
C
D
C
A
C
D
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
B
D
C
C
C
A
A
D
C
C
A
26、哲学的两个基本派别是唯物主义和唯心主义。（2分）
材料一属于唯物主义观点。唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。赫拉克利特认为世界的本原是“火”这一具体的物质形态。（3分）
材料二属于唯心主义观点。唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。胡夫金字塔的铭文中存在着神化法老的思想。（3分）
27、（1）①自然界是物质的，物质的运动是有规律的。（2分）
②规律是客观的，要求我们必须尊重客观规律。一旦违背客观规律，必将受到规律的惩罚。（2分）
（2）①必须了解和尊重客观实际情况，一切从实际出发。要减少飓风必须从美国的地形、环境等实际情况出发，制定出相应的预防和应急预案。（4分）
②要尊重规律的客观性，按客观规律办事。美国飓风越来越严重，既有自然原因，也不乏人为因素。所以必须制定出相应的法律政策，规范人们的活动，实现人与自然的和谐相处。（4分）
③正确的意识对事物的发展起促进作用。大力普及环保知识，提高民众的环保意识。（4分）
④必须充分发挥主观能动性，把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。一方面，要进一步探索飓风形成的原因和规律；另一方面，采取有效措施减少飓风带来的危害。（4分）
28、①意识活动具有目的性和计划性。该班在运动会举办前就确定了目标并制定出相应的计划。（2分）
②意识具有主动创造性和自觉选择性。该班正确分析了自己的优势和不足，并根据自己的优势选择有利于发挥的竞赛项目。（2分）
③意识对改造世界具有指导作用，正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。该班同学在正确计划的指导下取得了满意的成绩。（3分）
④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。该班同学在运动会期间，始终斗志昂扬、积极参与。（3分）
29、①农妇因家中缺乏劳动力而采用直播法，并发现了这一方法的优点。说明实践是认识的来源。(3分)
②从齐栽法到发现直播法，直到全村都认可并接受直播法。说明实践是认识发展的动力。(3分)
③口号喊千遍，不及一个具体行动，直到党支书带领党员家庭再一次试种，并获得丰收。才使全村接受了最终直播法。说明实践是检验认识的真理性的唯一标准。(3分)
④为节省劳动力第一次使用了直播法，并力争取代原有的齐栽法，到党支书用再一次试验，使直播法推广开来。说明实践是认识的目的和归宿。(3分)
六安市新安中学2012—2013学年度第一学期期中考试
高二年级数学[文科]试卷
（时间120分钟，满分150分）
第Ⅰ卷：选择题
一、选择题（每题5分，共50分）
1．原命题“设a、b、c∈R，若ac2＞bc2，则a＞b”的逆命题，否命题、逆否命题中，真命题共有（ ）
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
2．若焦点在y轴上的椭圆=1的离心率为，则m等于（ ）
A．1 B． 3 C．8 D．
3．下列说法错误的是（ ）
A．如果命题“p”与命题“p或q”都是真命题，那么命题q一定是真命题
B．命题p：x0R，≤0，则p ：，x2＋2x＋2＞0　
C．命题“若a、b都是偶数，则a＋b是偶数”的否命题是“若a、b都不是偶数，则a＋b不是偶数”
D．特称命题“xR，使－2x2＋x－4=0”是假命题
4．已知p：x2＞3，q：|x|＜1，则p是q的（ ）
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
5．函数f（x）=的单调递减区间是（ ）
A．（0，＋∞） B．（1，＋∞） C．（0，1） D．（e，＋∞）
6．已知双曲线的离心率e=2，且与椭圆=1有相同的焦点，该双曲线的渐近线方程为（ ）
A．y=± B．y=± C．y=± D．y=±2
7．已知点A在曲线y=x2上，且曲线在点A处的切线的倾斜角是，则点A的坐标为（ ）
A．（，） B．（－，）
C．（，） D．（－，）
8．设非空集合A=｛x|2a＋1≤x≤3a－5｝，B=｛x|y=｝，则AA∩B的一个充分不必要条件是（ ）
A．1≤a≤9 B．6＜a＜9 C．a≤9 D．6≤a≤9
9．函数f（x）=x3－3x＋2在闭区间[－3，0]上的最大值、最小值分别是（ ）
A．2，0 B．2，－16 C．4，－16 D．10，－18
10．已知点M为抛物线x2=2py（p＞0）上一点，若点M到抛物线的焦点F的距离为2p，则直线MF的斜率为（ ）
A．－ B．± C．－3 D．±
第Ⅱ卷：非选择题
二、填空题（每题5分，共25分）
11．已知f（x）=x2＋2x－m，如果f（1）＞0是假命题，f（2）＞0是真命题，则实数m的取值范围是 ．
12．已知函数f（x）=sin－cosx，则f/（）= ．
13．已知抛物线y2=6x，以（3，－1）为中点作抛物线的弦，则这条弦所在直线的方程为 ．
14．若函数f（x）=x3＋bx2＋（2b＋3）x－1是R上的单调函数，则实数b的取值范围为 ．
15．设双曲线的左准线与两条渐近线交于A、B两点，左焦点在以AB为直径的圆内，则该双曲线的离心率的取值范围为 ．
三、解答题（第16、17、18、19题每题12分，第20题13分，第21题14分，共75分）
16．已知p：log（x＋5）≥－4，q：x2－2x＋1－m2≤0（m＞0），若p是q的必要而不充分条件，求实数m的取值范围。
17．已知命题P：方程a2x2＋ax－2=0在[－1，1]上有解；命题 q：只有一个实数x满足不等式x2＋2ax＋2a≤0，若命题“p或q”是假命题，求a的取值范围。
18．设F1、F2分别为椭圆=1（0＜b＜1）的左、右焦点，过F1的直线与椭圆相交于A、B两点，且|AF2|、|AB|、|BF2|成等差数列。
（1）求|AB|的长；
（2）若直线的斜率为1，求b的值。
19．已知函数　f（x）=x3＋ax2＋bx＋c（xR）在　x=－　处取得极值，其图象在点（1，f(1)）处的切线与直线y＋2=0平行。
（1）求a，b的值；
（2）若对x[－1，2]都有f（x）＜恒成立，求c的取值范围。
20．已知抛物线成y2=2px（p＞0）的焦点为F，直线过点A（4，0）且与抛物线交于P、Q两点，并设以弦PQ为直径的圆恒过原点。
（1）求焦点F的坐标；
（2）求，试求动点R的轨迹方程。
21．已知函数f（x）=（a＋1）lnx＋ax2＋1
（1）讨论函数f（x）的单调性；
（2）设a≤－2，证明：对x1，x2（0，＋∞），|f（x1）－f（x2）|≥4| x1－x2|
六安市新安中学2012—2013学年度第一学期期中考试
高二数学[文科]试卷及答案
一、选择题（每题5分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
B
C
C
D
B
C
D
二、填空题（每题5分，共25分）
11、3≤m＜8 12、sin 13、3x＋y－8=0 14、[－1，3] 15、（1）
三、解答题（第16～19题每题12分，第20题13分，第21题14分）
16、解：p：0＜x＋5≤，即－5＜x≤11
q：[x－（1－m）][x－（1＋m）] ≤0
即1－m≤x≤1＋m（m＞0）
∵p是q的必要不充分条件
∴qp ∴pq ∴ 1－m≤－5
解得m≥10
1＋m≥11
17、由a2x2＋ax－2=0，得（ax＋2）（ax－1）=0，显然a≠0
∴x=－或x=
∵x[－1，1] ∴|－|≤1或||≤1 ∴|a|≥1
“只有一个实数满足x2＋2ax＋2a≤0”即抛物线y=x2＋2ax＋2a与x轴只有一个交点
∴△=4a2－8a=0
∴a=0或2
∵“p或q”为假命题
∴a的取值范围为｛a|－1＜a＜0或0＜a＜1｝
18、（1）由椭圆的定义知|AF2|＋|AB|＋|BF2|=4
又2|AB|=|AF2|＋|BF2|
故AB的长|AB|=
y=x＋c
（2）的方程为y =x＋c，其中c=，由 得（1＋b2）x2＋2cx＋1－2b2=0
x2＋=1
设A（x1，y1），B（x2，y2），则x1＋x2=，x1x2=
∵直线的斜率为1 ∴|AB|=|x1－x2| 即| x1－x2|
则=（x1＋x2）2－4 x1x2=
解得b=或b=－（舍去）
19、（1）f/（x）=3x2＋2ax＋b，由题意得3（－）2＋2a（－）＋b=0
又3×12＋2a×1＋b=0
联立得a=－，b=－2
（2）依题意得x3－x2－2x＋c＜ 即x3－x2－2x＜－c，对x[－1，2]恒成立，设y=x3－x2－2x，则y/=3x2－x－2=（x－1）（3x＋2）=0
得x=－或x=1
当x（－1，－）时y/＞0；当x（－，1）时y/＜0；当x（1，2）时y/＞0
则f极大=，f极小=－ 又f（－1）=，f（2）=2
所以=2，故只须－c＞2
解得c＜－－1或0＜c＜－1
20、（1）设直线的方程为x=ky＋4，代入y2=2px，得y2－2kpy－8p=0
设点p（x1，y1），Q（x2，y2），则有y1＋y2=2kp， y1y2=－8p
而·=0，故0=x1x2＋y1y2=（ky1＋4）（ky2＋4）－8p=k2y1y2＋4k（y1＋y2）＋16－8p即O=－8k2P＋8k2P＋16－8P，得P=2 ∴焦点F（1，0）
（2）设R（x，y），由得（x1－1，y1）＋（x2－1，y2）=（x－1，y）
所以x1＋x2= x＋1，y1＋y2=y 而=4x1，=4x2，可得
y（y1－y2）=（y1＋y2）（y1－y2）=4（x1－x2），又FR的中点坐标为M（）
当x1≠x2时，由kPQ=kMA得，整理得y2=4x－28
当x1=x2时，R坐标为（7，0）也满足y2=4x－28
∴y2=4x－28即为动点R的轨迹方程。
21、（1）f（x）的定义域为（0，＋∞），f/（x）=
当a≥0时，f/（x）＞0，故f（x）在（0，＋∞）上单调递增；
当a≤－1时，f/（x）＜0，故f（x）在（0，＋∞）上单调递减；
当－1＜a＜0时，令f/（x）=0，解得x=
当x（0，）时，f/（x）＞0；x（，＋∞）时，f/（x）＜0
故f（x）在（0，）上单调递增，在（，＋∞）上单调递减
（2）不妨假设x1≥x2，由于a≤－2，故f（x）在（0，＋∞）上单调递减
所以|f（x1）－f（x2）|≥4|x1－x2|等价于f（x2）－f（x1）≥4x1－4x2
即f（x2）＋4x1≥f（x1）＋4x1
令g（x）=f（x）＋4x，则g/（x）=＋2ax＋4=
于是g/（x）≤≤0
从而g（x）在（0，＋∞）单调递减，故g（x1）≤g（x2）
即f（x1）＋4x1≤f（x2）＋4x2
故对 x1，x2（0，＋∞），| f（x1）－f（x2）|≥4| x1－x2|
六安市新安中学2012—2013学年度第一学期期中考试
高二数学（理科）试卷
（时间：120分钟 满分：150分）
第Ⅰ卷：选择题
一、选择题：（本大题共10个小题，每小题5分，共50分）
1. 已知，则向量与的夹角是 ( )
A. B. C. D.
2. 下列命题是真命题的为 ( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
3. 已知抛物线的准线与圆相切，则p的值为( )
A. B. 1 C.2 D.4
4. 已知点，，它们在面内的射影分别是，则( )
A.5 B.6 C.7 D.8
5. 设椭圆（，）的右焦点与抛物线的焦点相同，离心率为，则此椭圆的方程为 ( )
A. B.　 C. D.
6. 设O、A、B、C是不共面的四点，对于空间一点P，使四点P、A、B、C共面的条件是( )
A. B.
C. D.
7. 命题“，都有”的否定是 ( )
A.，使得 B.，使得
C.，都有 D.，都有
8. 下列命题中正确的是　 ( )
①“若x2＋y2≠0，则x，y不全为零”的否命题
②“正多边形都相似”的逆命题
③“若m>0，则x2＋x－m=0有实根”的逆否命题
④“若x－是有理数，则x是无理数”的逆否命题
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①④
9.已知、为双曲线C:的左、右焦点，点P在C上，∠=，则 ( )
A.2 B.4 C.6 D.8
10. 记实数…中的最大数为max｛…｝，最小数为min｛…｝.已知△的三边边长为（），定义它的倾斜度为 ( )
m＝max｛｝·min｛｝，
则“m＝1”是“△为等边三角形“的
A.必要而不充分的条件　　　　　　　　　　B.充分而不必要的条件
C.充要条件　　　　　　　　　　　　　　　D.既不充分也不必要的条件
第Ⅱ卷：非选择题
二. 填空题：（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
11. 若A(－1，2，3)、B(2，－4，1)、C(x，－1，－3)是直角三角形的三个顶点，则x＝______.
12. 已知p, q都是r的必要条件，s是r的充分条件，q是s的充分条件，则r是q的_________条件。
13. 已知点是的重心，是空间任一点，若，的值为_______
14. 已知F1、F2是椭圆C:（＞＞0）的两个焦点，P为椭圆C上一点，且⊥若△P F1F2的面积为9，则b=____________.
15. 给出下列四个命题：
①命题“”的否定是“”；
②在空间中，、是两条不重合的直线，、是两个不重合的平面，如果，，，那么；
③将函数的图象向右平移个单位，得到函数的图象；
④函数的定义域为，且,若方程有两个不同实根，则的取值范围为.
其中正确命题的序号是____________.
三、解答题：本大题共6小题，共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，解答写在答题卡上的指定区域内。
16. 设p:实数x满足,其中,命题实数满足.
(Ⅰ)若且为真，求实数的取值范围；
(Ⅱ)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
17. 如图，四棱锥的底面是正方形，，点E在棱PB上.
（Ⅰ）求证：平面；
（Ⅱ）当且E为PB的中点时，求AE与平面PDB所成的角的大小.
18. 已知抛物线，直线m: y=kx+b 与C交于A，B两点，O为坐标原点。
（1）当，且直线m过抛物线C的焦点时，求的值；
（2）当直线OA，OB的倾斜角之和为45°时，求，之间满足的关系式，
并证明直线m过定点。
19. 命题甲: R, 关于x的方程有两个非零实数解;
命题乙: R, 关于x的不等式的解集为空集; 当甲、乙中有且仅有一个为真命题时, 求实数a的取值范围.
20. 如图，平面PAC⊥平面ABC，△ABC是以AC为斜边的等腰直角三角形，E,F,O分别为PA，PB,AC的中点，AC=16，PA=PC=10.
（I）设G是OC的中点，证明：FG∥平面BOE；
（II）证明：在△ABO内存在一点M，使FM⊥平面BOE，并求点M到OA,OB的距离.
21. 设分别是椭圆的左、右焦点，过斜率为1的直线与相交于两点，且成等差数列。
(1)求的离心率；
(2) 设点P(0,-1)满足，求的方程
六安市新安中学2012—2013学年度第一学期期中考试高二数学（理科）试卷参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
A
C
A
B
D
B
B
B
A
11、16/3或-11 12、 充要 13、3 14、3 15、③④
16. 由得，
又,所以,
当时，1<,即为真时实数的取值范围是1<.
由,得,即为真时实数的取值范围是.
若为真，则真且真，
所以实数的取值范围是.
(Ⅱ) 是的充分不必要条件，即,且,
设A=,B=,则,
又A==, B==}，
则0<,且
所以实数的取值范围是.
17. 【解法1】本题主要考查直线和平面垂直、平面与平面垂直、直线与平面所成的角等基础知识，考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力.
（Ⅰ）∵四边形ABCD是正方形，∴AC⊥BD，
∵，
∴PD⊥AC，∴AC⊥平面PDB，
∴平面.
（Ⅱ）设AC∩BD=O，连接OE，
由（Ⅰ）知AC⊥平面PDB于O，
∴∠AEO为AE与平面PDB所的角，
∴O，E分别为DB、PB的中点，
∴OE∥PD，，又∵，
∴OE⊥底面ABCD，OE⊥AO，
在Rt△AOE中，，
∴，即AE与平面PDB所成的角的大小为.
【解法2】以D为原点建立空间直角坐标系，
设
则，
（Ⅰ）∵，
∴，
∴AC⊥DP，AC⊥DB，∴AC⊥平面PDB，
∴平面.
（Ⅱ）当且E为PB的中点时，，
设AC∩BD=O，连接OE，
由（Ⅰ）知AC⊥平面PDB于O，
∴∠AEO为AE与平面PDB所的角，
∵，
∴，
∴，即AE与平面PDB所成的角的大小为.
18. （1）抛物线的焦点为（1，0）
由已知m:y=x-1，设，，
联立，消得，
所以，
（2）联立，消得………………（*）（依题意≠0）
，，
设直线OA， OB的倾斜角分别为α，β，斜率分别为，，则α+β=45°，
，
其中，，代入上式整理得
所以，即，
此时，使（*）式有解的，有无数组
直线的方程为，整理得
消去，即时恒成立，
所以直线过定点（-4，4）
19. 当甲真时，设 ，即两函数图象有两个交点.
则
当乙真时，时 满足 或 也满足
则
∴当甲乙有但仅有一个为真命题时，即或
∴
20. （I）如图，连结OP，以O为坐标原点，分别以OB、OC、OP所在直线为轴，轴，轴，建立空间直角坐标系O，
则，由题意得，因，因此平面BOE的法向量为，得，又直线不在平面内，因此有平面
（II）设点M的坐标为，则，因为平面BOE，所以有，因此有，即点M的坐标为，在平面直角坐标系中，的内部区域满足不等式组，经检验，点M的坐标满足上述不等式组，所以在内存在一点，使平面，由点M的坐标得点到，的距离为.
21. (I)由椭圆定义知，又，得
的方程为，其中。
设，，则A、B两点坐标满足方程组
化简的
则
因为直线AB斜率为1，所以
得故
所以E的离心率
(II)设AB的中点为，由(I)知
，。
由，得，即
得，从而
故椭圆E的方程为。
六安市新安中学2012—2013学年第一学期期中考试
高二年级物理试卷
(时间：90分钟　满分：100分)
第I卷(选择题40分)
一、选择题：(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请将正确的选出来，选错或不答的得0分)
1．电场中有一点P，下列说法正确的是 (　　)
A．若放在P点的点电荷的电荷量减半，则P点的场强减半
B．若P点没有试探电荷，则P点的场强为零
C．P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向
D．P点的场强越大，则同一电荷在P点受的电场力越大
2．如图所示，在电场中任意取一条电场线，电场线上的a、b两点相距
为d，则 (　　)
A．a、b两点间的电势差等于正电荷由a点沿任意路径移动到b点的过程中电场力所做的功
B．a点的电势一定高于b点的电势
C．a、b两点间的电势差一定等于E·d (E为a点的场强)
D．a点场强一定大于b点的场强
3．如图所示，通电导线均置于匀强磁场中，其中导线不受安培力作用的是 ( )

4.如图所示，用电池对电容器充电，电路a、b之间接有一灵敏电流表，两极板之间有一个电荷q处于静止状态．现将两极板的间距变大的瞬间，则(　　)
A．电荷将静止不动
B．电荷将向上加速运动
C．电路为断路,电流表无电流
D．电流表中将有从b到a的电流
5．图中a、b、c是匀强电场中同一平面上的三个点，各点的电势分别是a＝5V，b＝2V，c＝3V，则在下列各示意图中能表示该电场强度的方向是（ ）
6．下列关于磁感应强度的方向和电场强度的方向的说法中，正确的是( )
A．电场强度的方向与电荷所受的电场力的方向相同
B．电场强度的方向与负电荷所受的电场力的方向相同
C．磁感应强度的方向与小磁针N极所受磁场力的方向相同
D．磁感应强度的方向与小磁针N极所指的方向相同
7.在具有一定厚度的空心金属球壳的球心位置处放一正电荷，图中的四个图画出了其空间电场的电场线情况，符合实际情况的是 (　　)

8.在研究平行板电容器电容的实验中，电容器的A、B 两极板带有等量异种电荷，A板与静电计连接，如图 所示。已知静电计指针张角随着电容器两极间的电势差的增大而增大。实验中可能观察到的现象是（ ）
A．减小A、B板间的距离，静电计指针张角变小
B．增大A、B板间的距离，静电计指针张角变小
C．把B板向上平移，减小A、B板的正对面积，静电计指针张角变小
D．在A、B板间放入一介质板，静电计指针张角变大
9．如下图所示，a、b是两根垂直纸面的直导体通有等值的电流，两导线外有一点P，P点到a、b距离相等，要使P点的磁场方向向右，则a、b 中电流的方向为( )
A．都向纸里 B．都向纸外
C．a中电流方向向纸里，b中向纸外
D． a中电流方向向纸外，b中向纸里
10．空间有一沿x轴对称分布的电场，其电场强度E随x变化的图
象如图所示．下列说法中正确的是 (　　)
A．O点的电势最低
B．x1和－x1两点的电势相等
C．x2点的电势最高
D．x1和x3两点的电势相等
第II卷 (非选择题60分)
三、填空题：本题共3小题，共计18分。把答案填在答题纸相应的横线上或按要求作图。
11．(6分)在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中备有下列器材：
A．小灯泡(3.8 V,1.5 W)
B．直流电源(电动势4.5 V，内阻约0.4 Ω)
C．电流表(量程0～500 mA，内阻约0.5 Ω)
D．电压表(量程0～5 V，内阻约5000 Ω)
E．滑动变阻器R1(0～5 Ω，额定电流2 A)
F．滑动变阻器R2(0～50 Ω，额定电流1 A)
G．开关一个，导线若干
如果既要满足测量要求，又要使测量误差较小，应选择如图所示的四个电路中的________，应选用的滑动变阻器是_______。
12．(6分)多用电表是实验室和生产实验中常用的仪器之一，它具有测量电压、电流及电阻等多种测量功能．如图所示是多用电表的内部电路图，
（1）在进行电阻测量时，应将开关S拨到________或________两个位置；
（2）若测量电压时只有10V到50V两个量程，在测量时选择10V量程，应将开关S拨到________位置；
（3）若测量电流时只有25mA和100mA两个量程，在测量时选择100mA量程，应将开关S拨到________位置．
13．(6分)在“测定电源的电动势和内阻”的实验中，已连接好部分实验电路．
(1)按如图甲所示的实验电路，把图乙中剩余的电路连接起来．
(2)在图乙的电路中，为避免烧坏电表，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________端(填“A”或“B”)．
(3)下图是根据实验数据作出的U－I图象，由图可知，电源的电动势E＝________V，内阻r＝________Ω.
三、计算题：（本题共4小题，共计42分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
14．(10分)如图所示的电路中，电源电动势E＝10 V，内阻r＝0.5 Ω，电动机的电阻R0＝1.0Ω，电阻R1＝1.5 Ω.电动机正常工作时，理想电压表的示数U1＝3.0 V，求：
(1)电源的总功率；
(2)电动机消耗的电功率及将电能转化为机械能的功率；
(3)电源的输出功率．
15.（10分）.如图所示,两个平行金属板AB中间为一匀强电场，AB相距10cm,C和D为电场中的两点，CD=8cm，CD连线和电场方向成60°角，C点到A板的距离为2cm。把电量为1.6×10-19C的质子从C点移到D点，电场力做功为3.2×10-17J。求：
（1）匀强电场的电场强度
（2）AB两点间的电势差
（3）若将A板接地，则质子在D点的电势能为多大?
16．(10分)如图所示，在与水平方向夹角为60°的光滑金属导轨间有一电源，在相距1 m的平行导轨上水平放置一质量为m＝0.3 kg的金属棒ab，通以从b→a，I＝3 A的电流，磁场方向竖直向上，这时金属棒恰好静止．求：(1)匀强磁场磁感应强度的大小；(2)保持磁感应强度的大小不变,方向变为垂直于导轨平面向上时,试求其瞬间加速度的大小. (g＝10 m/s2)
17.（12分）如图所示为两组平行板金属板，一组竖直放置，一组水平放置，今有一质量为m的电子静止在竖直放置的平行金属板的A点，经电压U0加速后通过B点进入两板间距为d、电压为U的水平放置的平行金属板间，若电子从两块水平平行板的正中间射入，且最后电子刚好能从右侧的两块平行金属板穿出，A、B分别为两块竖直板的中点，求：
（1）电子通过B点时的速度大小；
（2）右侧平行金属板的长度；
（3）若要求电子不穿出两极板,且落在极板的后半部,试求极板间所加电压Ux范围.
六安市新安中学2012—2013学年第一学期期中考试
高二年级物理试卷参考答案
(时间：90分钟　满分：100分)
第I卷(选择题40分)
一.选择题：(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请将正确的选出来，选错或不答的得0分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
C
D
B
C
D
A
D
B
第II卷 (非选择题60分)
三、填空题：本题共3小题，共计18分。把答案填在答题纸相应的横线上或按要求作图。
11. 丁 R1(或E) （每空3分）
12.（1） 3 4 (2) 5 (3) 1 （每题2分）
13.每题（2分）(1)如右图　(2)B　(3)1.5　1.0
解析：(1)电路连接如图．
(2)闭合开关前，滑动变阻器接入电路中的阻值应该最大，故滑片应置于B端．
(3)由图象可知，电源电动势为1.5V，内阻r＝Ω＝1.0Ω.
三、计算论述题：（本题共4小题，共计42分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
14.(10分)
(1)20 W　（3分）
(2)12 W　8 W（4分）
　(3)18 W（3分）
15.（10分）
（1）5000V/m（3分）
(2)UAB=500V（3分）
(3)EPD= -4.8×10-17J（4分）
16.（10分）
（1）1.732T(5分)
(2)8.66m/s2（5分）
17.(12分)
（1）（2分）; (2) （4分）; (3) U≤Ux≤8U（6分）
六安市新安中学2012—2013学年第一学期期中考试
高二生物试卷
考生注意：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试用时90分钟。
2．请考生务必将答题纸左侧密封线内的项目填写清楚。答案写在答题卷上，交卷只交答题卷。
第Ⅰ卷
选择题（本卷共30题，每小题2分，共60分。各题中只有一个选项最符合题意。）
1．人体内的细胞外液构成了人体细胞生活的液体环境，其中发生的生化反应有（ ）
A．蛋白质消化分解为氨基酸 B．血浆蛋白的合成
C．丙酮酸氧化分解为二氧化碳和水 D．乳酸和碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
2．糖尿病产生原因目前发现的主要有三个方面，原因一：胰岛B细胞被身身产生的抗体攻击而损伤；原因二：胰岛素基因发生突变，产生活性下降的变异胰岛素；原因三：胰岛素的靶细胞受体基因突变，使靶细胞的受体对胰岛素敏感度降低。根据有关原理分析判断，错误的一项是（ ）A．糖尿病人体内蛋白质和脂肪代谢也会出现异常，如导致血液中尿素浓度升高B．原因—导致的糖尿病人曾感染过同胰岛B细胞抗原相似的病原微生物
C．三种原因导致的糖尿病均会导致血浆中胰岛素的含量下降D．糖尿病人由于尿液中排出大量的糖，所以排尿量大，饮水多，且食量大
3．下表是某中年男子血液化验单中的部分数据。根据所学知识， 判断正确的是（ ）
A．该男子可能患有糖尿病，可口服胰岛素进行治疗
B．该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物
C．该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低
D．血浆的生化指标应保持不变，否则将引起代谢紊乱
4．癌症患者腹部积水后，为了利尿排水应静脉输送的主要物质是 （ ）
A．氨基酸 B．葡萄糖和维生素 C．无机盐 D．血浆蛋白
5. 下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与右图走势不相符的是（ ）
A．抗利尿激素分泌量——饮水量
B．T细胞浓度——HIV浓度
C．胰岛素浓度——血糖浓度
D．促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度
6．与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。下列对图中所示的内环境a、b、c、d的名称表示正确的是（ ）

①血浆　②组织液　③淋巴
A．①②③① B．②①③② C．③①②③ D．②③①①
7.稀盐酸直接注入狗的血液中，不会引起胰液分泌；切除通向狗小肠的神经，只留下血管，向小肠内注入稀盐酸，会引起胰液分泌。对这一结果的解释是（ ）
A.这个顽固的神经反射仍然存在，是因为小肠上微小的神经难以剔除干净
B.盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液
C.盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质，该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液
D.盐酸被小肠吸收，经血液循环刺激了胰腺分泌胰液
8．研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能出现(　　)
A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低
C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低
9．下图表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素，下列有关说法正确的是(　　)
A．图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素
B．在寒冷环境中，血液中含量会增加的激素有A、B、C
C．D代表的激素能降低血糖浓度
D．甲状腺分泌的甲状腺激素通过导管进入血液循环后再到达作用部位
10．将大白鼠从 25 ℃ 移至 O ℃ 的环境中，大白鼠将出现的生理反应是（ ）
A．耗氧量减少，竖毛肌放松 B．耗氧量增加，体表血管收缩
C．耗氧量减少，心律变慢 D．耗氧量增加，体温升高
11．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（ ）
A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液
C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液
12．下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌
B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程
C．人在寒冷的条件下，可以通过刺激→A→C→D，使肾上腺素分泌增加
D．当人的手被针刺时，可以通过刺激→A→C→D，使手缩回
13．如右图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是(　　)
A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转?
B.甲发生两次方向相反的偏转
C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转?
D.甲发生一次偏转，乙不偏转
14.下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。图乙表示突触的显微结构模式图。下列图解的说法正确的是(　　)
A．图甲中刺激d点，兴奋将传导(递)至c、b、a点
B．图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构
C．图乙中CO2浓度最高处在⑦，该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量
D．图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号―→化学信号―→电信号的转变
15．右图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系，这种联系是 突触联系的另一种形式。下列叙述不正确的是(　　)
A．该图体现的是突触联系，由②③④构成
B．①中的物质释放到③中需消耗能量并依赖②的选择透过性
C．③内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的内环境
D．①中的物质释放并使④兴奋时，兴奋处的外表面为负电位
16.多起酒后驾车造成特大交通事故，引起了人们的高度关注，醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳，以上生理活动与下列哪些结构有关(　　)
A．大脑、脑干、小脑 B．大脑、大脑、脑干
C．大脑、下丘脑、小脑 D．大脑、小脑、脑干
17．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是 ( )
A. 兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B. 神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D. 细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
18.有关人体内激素与神经递质比较的叙述错误的是( )A．二者在发挥作用后被灭活 B．二者均可以存在内环境中 C．二者均可以在细胞之间传递信息 D．二者均可以参与代谢，并为代谢提供能量
19.如图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是 (　　)
A.若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段感受刺激的是温觉感受器，此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素
B.若某健康人A点前从未接触过某病菌，该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化，则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化
C.若该图表示正常人一天内体温的变化，则说明人的体温随环境温度的变化而波动
D.若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，则AB段血液中胰岛素含量上升，肝脏在BD段起到了重要作用
20．关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是（ ）
A.下丘脑具有内分泌功能 B.分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌
C.调节产热和散热，维持体温的相对恒定 D.感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡
21.下图为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列说法中错误的是（ ）
A．图中B→C→E途径表示神经—体液调节过程
B．D途径主要是骨骼肌通过有氧呼吸完成
C．人体与体温调节有关的神经中枢都在下丘脑
D．当机体受到炎热刺激时，体内散热机制为F和G
22．某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是 ( )
A．效应T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关
B．指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在
C．穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体
D．淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性
23．如图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是 ( )
A．①②过程都需要细胞膜糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中
B．骨髓造血干细胞可分化成B细胞，不能分化成T细胞
C．一个浆细胞可以产生多种相应的抗体
D．机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，是因为③过程可迅速完成
24.在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有 (　　)
A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞 B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
25.研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆(效应B)细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质是 (　　)
A．甲是抗体，乙是抗原 B.甲是抗体，乙是淋巴因子
C.甲是淋巴因子，乙是抗原 D.甲是淋巴因子，乙是抗体
26.某科学家在蚯蚓体腔液中发现一种能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红血细胞等细胞的蛋白质CCF-1。则下列推论中正确的是 ( )
A．CCF-1证明蚯蚓能产生细胞免疫 B．CCF-1属于蚯蚓所产生的非特异性免疫反应
C．CCF-l为蚯蚓B细胞分泌的抗体 D．CCF-1可引起蚯蚓的过敏反应，抵抗外来细胞的入侵
27.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（ ）
A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B．胚芽鞘尖端和未处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D．胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段时间后的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
28．科学家做过如下实验：把含有生长素的琼脂放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端(如图所示)；另一个实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化 (　　)

A．甲含有生长素、乙不含有 B．乙含有生长素，甲不含有
C．甲、乙都含有生长素 D．甲、乙都不含有生长素
29.根据图示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的结论是（ ）
A．a>b>c B．c>b>d C．b>a>c D．a=b=c
30.下表为光照和含生长素的琼脂块对水稻种子根尖弯曲生长的影响， 相关说法正确的是（ ）
A．表格中a表示“向贴有琼脂块一侧生长”
B．①组与③组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均
C．根尖负向光性生长说明生长素对根尖生长有抑制作用
D．实验表明单侧光照越强，根尖背光侧生长素含量越多
第Ⅱ卷
二．非选择题（本卷共4题，计40分）
31．(7分)下图为人体内某些生命活动的过程。请据图回答：

(1)相对于内环境来说，相当于外界环境的是A、B、C、D中的________。
(2)假如①为淀粉，则所形成的②由肠腔进入B的方式是____________。经过B的运输，②可达到身体各部分的组织细胞，在组织细胞内，它的最主要的作用是__________________，参与该作用的细胞结构有______________ 。
(3)正常人体内的B的pH相对保持稳定，是由于在其中存在着许多对缓冲物质，最主要的是__________________。
(4)在健康人体的血浆中[HCO]约为[H2CO3]的20倍，如果[HCO]/[H2CO3]<15时，立刻发生酸中毒。此例说明无机盐具有________的功能。
A．调节细胞渗透压 B．调节细胞的pH C．组成细胞的结构 D．维持细胞正常形态
32．（10分）为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：
⑴在上述实验中设置A瓶的目的是 ，用以说明培养基及培养过程不会产生TSH。
⑵将A瓶分别与其余的装置比较，可以得出哪些结论?
①下丘脑不能分泌TSH；垂体能分泌TSH；
② 。
③ 。
⑶如果研究者想进一步研究在活体实验条件下，甲状腺激素含量对TSH分泌的影响，应如何设计实验，写出实验步骤（提供实验大白鼠、甲状腺激素、注射器及其它必需的材料和器具）：
①挑选生长期、大小、性别一致的实验大白鼠各10只随机分成两组；
②一组正常饲养，一组 ；
③一段时间后， 检测TSH的含量，分析结果。
33.（10分）氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如图所示。请回答有关问题。
(1)当兴奋抵达神经末梢时，GABA释放，并与位于图中________上的GABA受体结合。该受体是膜上某些离子的通道。当GABA与受体结合后，通道开启，使某种阴离子内流，从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生。如果用电生理微电泳方法将GABA溶液施加到离体神经细胞旁，可引起相同的生理效应，从而进一步证明GABA是一种________性的神经递质。
(2)释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，可缓解病情。这是由于其__________________________________________，从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。
(3)图中麻醉剂分子结合的结构是________，它的结合起到了与GABA一样的功能，从而可________ (填“缩短”或“延长”)该离子通道打开的时间，产生麻醉效果。
34．（13分）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张的心理）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图答下列问题:
（1）由图可知，神经系统可通过突触前膜? 直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
（2）因精神因素使T细胞活性下降， 的分泌量减少，且呈递抗原信息的能力降低，B细胞 ?过程减弱，导致抗体生成量减少。
（3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是通过
（填三种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过细胞间的接触实现信息交流。
（4）若抗体结合到自身红细胞上，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为 ；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，并接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为? ?。
六安市新安中学2012—2013学年第一学期期中考试高二生物试卷参考答案
一．选择题（共30小题，每题2分，计60分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
D
C
B
C
A
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
D
C
B
A
C
D
D
B
题号
21
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30
答案
C
C
A
C
C
B
C
A
B
A
二．非选择题（共4小题，计40分）
31. (除标注外每空1分，共7分)
(1)A　
(2)主动运输　 为细胞的生命活动提供能量（或氧化分解） 细胞质基质、线粒体(2分) (3)H2CO3与NaHCO3　 (4)B

32.（每空2分，10分）
⑴ 作为对照
⑵ ②甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH
③下丘脑能够促进垂体分泌TSH
⑶ ②注射或饲喂等量含有甲状腺激素的食物
③分别抽取两组动物的血液
33．（每空2分，共10分）
(1)　突触后膜　　　抑制　
(2)抑制氨基丁酸转氨酶的活性，使GABA分解速率降低　
(3)GABA受体　 延长
34.（除标注外每空2分，共13分）
（1）?释放（分泌）神经递质
（2）淋巴因子 ? 增殖分化成浆细胞
（3）激素、神经递质、淋巴因子
（或其他合适的答案如CO2、H +，填写有错误无分，填对1个 给1 分）（填三种）
（4） 自身免疫病????； ?过敏反应?
六安市新安中学2012—2013学年度第一学期期中考试
高二年级英语试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。全卷满分150分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（三部分 共115分）
第一部分：听力（共两节，每小题1.5分，满分30分）
第一节 (共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. On which floor is the doctor’s office?
A. On the fifth floor. B. On the sixth floor. C. On the ninth floor.
2. Where was the man last weekend?
A. In his sister’s. B. At home. C. On the street.
3. How does the woman feel?
A. Discouraged. B. Satisfied. C. Happy.
4. How was the harvest in China this year?
A. It was bad. B. This year’s harvest was good.
C. This year’s harvest was worse than that of last year.
5. What is the woman doing?
A. Making suggestions. B. Making excuses. C. Making requests.
第二节 （共15小题；每题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A，B，C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至8题。
6. How long did Mary have to stay in bed ?
A. Two days. B. A week. C. One day.
7. How is Mary’s friend Jane?
A. She had a cold last week.
B. She also had a bad cold, but now she is all right.
C. She is having a bad cold.
8. Why does everybody seem to have a cold?
A. Because one day is cold and the next day is colder.
B. Because nobody wears his thick coat.
C. Because of the changing weather.
听第7段材料，回答第9至11题。
9. What will the woman go to Shanghai to do?
A. Buy a bird. B. Have a holiday. C. Look after her father.
10. What does the woman ask the man to do?
A. Look after her bird. B. Write a letter. C. Go with her.
11. What is the probable relationship between the two speakers?
A. Strangers. B. Friends. C. A couple.
听第8段材料，回答第12至14题。
12. Who shot Abraham Lincoln?
A. A player at the theatre.
B. A slave owner from the south..
C. A young man of 25.
13. When did Lincoln die?
A. On the morning of April 15, 1865.
B. On the night of April 15, 1865.
C. On the evening of April 14, 1865.
14. Where did Lincoln die?
A. At the theatre. B. At the hospital. C. At home.
听第9段材料，回答第15至17题。
15. Why did the man apologize to the woman?
A. He forgot the date. B. He was late for the appointment.
C. He forgot the name of the restaurant.
16. What happened to the car?
A. The car broke down. B. The car was lost.
C. The car was lent to a friend of his.
17. Where does the conversation take place?
A. In a cinema. B. In a restaurant. C. In a garage.
听第10段材料，回答第18至20题。
18. What is the speaker?
A. A student. B. A football fan. C. A football player.
19. How long does the speaker spend playing football from Monday?
A. For two hours. B. For six hours. C. For ten hours.
20. Whom is the speaker most likely to speak to?
A. His parents. B. His classmates. C. His close friends.
第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中选出可填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21.----The weather in fall is changeable here. Please take more clothes.
---- _________.
A. Well, it depends. B. It’s a pleasure
C. OK, just in case. D. Thanks a lot.
22. Mr. Smith stood up in defence of the 16-year-old boy, saying that he was not the person ______.
A. blamed B. blaming C. to blame D. to be blamed
23. The?chemist?is?concerned?chiefly?with?_______ changes?in?________ matter.?
A. the; / B. /; / C. /; the D. the; a
24. Only if you put your heart into your learning_______.
A. can you succeed B. you can succeed C. that you can succeed D. can that you succeed
25. —Is Paul playing basketball for his school?
—Well, he , But he has given it up and switched to playing volleyball.
A. is B. was C. has D. had
26. It was not _____ she took off her dark glasses _____ I realized she was a famous film star.
A. that; that B. when; then C. until; when D. until; that
27.-------John went to the hospital alone.
--------If he _____ me about it, I would have gone with him.
A. should tell B. tell C. told D. had told
28. Nowadays, there is a increase in children’s creativity, for they are greatly encouraged to develop their talents.
A. sharp B. slight C. natural D. modest
29. With luck, you might cover your costs, but don’t _______ it.
A. come across B. count on
C. put up with D. block out
30.___ and out of breath, we reached the top of the mountain and stopped ____ the beautiful scenery.
A. Tiring, to admire B. Being tired, admiring C. Tired, to admire D. Tired, admiring
31. He asks that he ______ an opportunity to explain why he’s refused to go home.
A. is given B. be given C. should give D. must give
32. By 16:30, ______ was almost closing time, nearly all the paintings had been sold.
A. that B. when C. what D. which
33. This poem can remind of the good old days_______ studied in this beautiful school.
A. whoever B. whomever C. no matter who D. anyone
34. After driving for about an hour, he found himself lost in the middle of nowhere, so he stopped his car to ________ his map.
A. recognize B. observe C. watch D. consult
35. It_______have been Tom that parked the car here, as he is the only one with a car.
A. may B. can C. must D. should
第二节：完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。
A positive mindset (心态，思维方式) is very easy to obtain, but it takes time and patience.
Your brain has the 36 to store and accept two kinds of 37 : Positive and Negative. Some people harbor more negative thoughts than positive, 38 most people are 50/50 and have both on a daily basis. However, there is something you can do about it.
When you get a bad or negative thought into your 39 , you need to think of a positive one to 40 it. As you keep doing this, day in and day out, thought after thought, the thoughts that your mind accepts will start to 41 to the positive.
As time goes on and you 42 this process, you will find that your thoughts and mindset will become 43 in nature and negative thoughts will not even be 44 to enter your mind. They will stay on the outside where you will be able to brush them off very 45 and forget they ever existed.
In time, all bad emotions will go away as well like 46 , resentment (愤恨), depression, doubt, and fear, to 47 a few. You will also gain 48 in yourself and learn more about yourself: things you never realized about yourself such as your inner strength, passion, desire, willingness and courage.
This is not a(n) 49 process and will take time—maybe a long time. So be 50 with this process. It took me a few years to 51 be able to exhibit this way of living on a daily basis, but so far, it is working out quite nicely…I have not yet 52 this process, but the changes in my life and 53 are plentiful and abundant (充裕的).
The only thing is, you 54 quit or give in to negativity (消极). No matter how hard it seems, no matter what circumstances you are in, you must not quit. This is a(n) 55 in which your life as you know it, can and will, be transformed into more of an enjoyable, happy, and complete life.
36. A. ability B. course C. space D. way
37. A. ideas B. opinions C. thoughts D. views
38. A. but B. if C. so D. when
39. A. head B. heart C. mind D. spirit
40. A. remove B. replace C. resist D. restrict
41. A. go over B. hand over C. switch over D. take over
42. A. design B. record C. remember D. repeat
43. A. engaged B. negative C. positive D. powerful
44. A. allowed B. expected C. forced D. selected
45. A. briefly B. easily C. normally D. politely
46. A. anger B. delight C. excitement D. satisfaction
47. A. include B. name C. say D. put
48. A. confidence B. experience C. knowledge D. strength
49. A. casual B. difficult C. long D. overnight
50. A. careful B. familiar C. patient D. satisfied
51. A. certainly B. finally C. lately D. partly
52. A. accepted B. grasped C. operated D. perfected
53. A. attitude B. health C. method D. work
54. A. may not B. mustn’t C. needn’t D. won’t
55. A. circumstance B. mark C. process D. stage
第三部分：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
阅读下面的短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项.
A
Employees are being flooded with too much information that has little to do with their work, according to a new survey.
On average, white-collar workers spend 51 percent of their work time receiving and processing information. Only one third of it was relevant to their work, the survey found. Information overload for white-collar workers has become a global issue. The huge amount of information has already affected their efficiency in management as well as their performance at work.
Buried with e-mails
Every morning, a secretary at the human resources department of an auto parts company opens her e-mail box, only to find it crammed with at least 50 unread mails.For her, even scanning through these e-mails every day takes at least half an hour. Some of her colleagues are not so lucky—they have to read at least 100.
Bothered with calls
Telephone calls are also causing a problem. More than 40 percent white-collar workers choose mobile phones as the preferred way to communicate important and urgent business matters. Talking saves time and energy over the clicking, reading and replying to e-mails, but phone calls are also more distracting (分心的). While answering a call, a clerk is likely to put away a much more important task at hand and start the business being talked about on the phone.
Solution? Not yet
Many companies start with providing staff with better computers, better Internet access and more advanced gadgets(小装置). For example, staff members above a certain level in one company will be provided with a blackberry phone for easier access to their e-mails. The company has also organized many lectures on efficient ways of e-mail management. Yet most white-collar workers think their companies can do more.
56. What does the new survey find about white-collar workers?
A. They spend 51 percent of their work time on meetings.
B. Only half of the information they receive is useful.
C. Over 60 percent of them prefer to use the telephone.
D. Some of them have to read at least 100 e-mails every day.
57. Telephone calls cause a problem because ________.
A. they take up the time to receive and send e-mails
B. they are often not answered
C. they are mostly not about business
D. they may lead to change of work schedule
58. How do some companies try to solve the problem of information overload?
A. They start to give staff a pay rise.
B. They plan to employ more people.
C. They provide employees with more advanced equipment.
D. They organize lectures on how to reduce stress.
59. What is the major issue discussed in this text?
A. Poor management leads to inefficiency at work.
B. White-collar workers suffer from information overload.
C. Junk mail is causing big trouble.
D. Better computers are in need in workplaces.
B
It is exciting to visit different places. As you travel, you will see beautiful sceneries typical of the region. Besides, you can meet and make friends with people of different colors and races. Finally, you can get to know the customs and living habits of the local people. Today people are so fond of travelling that tourism has become one of the fastest growing industries in most countries.
The main reason why people travel is, perhaps, for pleasure. For example, having worked hard throughout the weekdays, people will find a widened trip to the nearby mountains or beaches for a relaxation. For another example, spending an annual holiday travelling abroad is an especially satisfying experience for those who do not have much of an opportunity to be away from their homelands. When people return from their travel, they will generally feel fresh and energetic, ready to work harder.
Travelling is also one of the best means for learning. You may have read or heard about something but you can never get an accurate picture of it until you see it for yourself. Seeing is believing. Furthermore, if you are a careful observer, you can learn much during your travel about the geography, biology, and history of the places you visit. No matter how well educated you are, there is always a lot for you to learn through travelling. The knowledge acquired from travel, as you have found in your life, is no less valuable than that from any influential reference books.
According to the passage, it is exciting for people to visit different places for the following reasons EXCEPT_________
A. They can enjoy the beautiful sceneries of different regions
B. They can make friends with different kinds of people
C. They will help to improve the tourism of the region
D. They can get to know the local customs and living habits
According to the author, the most important reason for people to go travelling may be _________
A. making friends B. sightseeing C. learning D. enjoyment
By saying “Seeing is believing”, the author means that _________
A. you cannot believe it until you see the real object by yourself
B. you will have a clear idea about something when you see it personally
C. you will know what has happened to something when you see it
D. you will have no doubt when you see something by yourself
Which of the following statements is NOT true according to the passage?
A. Tourism is the fastest growing industry in some countries.
B. People may take a trip to the nearby mountains or beaches to relax at the weekends.
C. Travelling may make people feel fresh and energetic.
D. The knowledge we get from travel is as valuable as that from reference books.
C
Teenagers who argue with their mothers are less likely to submit to (屈服于) peer pressure (同龄人的压力), say child psychologists.
Instead of bottling up opinions and feelings, it is best if older children are open with their mothers, according to a study by university researchers. And it is often disagreements rather than heart-to-hearts that help the most.
If a teenager can stand up to their mother in a row about a girlfriend or boyfriend or poor grades then they are more likely to resist peer pressure, says the study. It is certainly better to have the occasional disagreement than not to engage in face-to-face conversations at all, it adds.
The study shows that such arguments have the most beneficial effect when they are with a mother rather than a father, other family members or friends. This is because teenagers tend to use more reasoned arguments when being told off by a mother.
Child psychologists from the University of Virginia analysed the behaviour of both teenagers — studied progressively from age 13 to 16 — and their parents. They found: “Teens who more openly express their own viewpoints in discussions with their mums, even if their viewpoints disagree, are more likely than others to resist peer pressure to use drugs or drink. Among the best protected were teens who had learned to argue well with their mums about such topics as grades, money, household rules, and friends.”
While the research suggests having disagreements can help, the important point is the regular contact with a parent, and a mother in particular. The report added: “Teens who are secure in their ability to turn to their mothers under stress are less likely to end up feeling overly dependent upon close friends.”
64. Which of the following best helps a teenager resist peer pressure?
A. Mother’s love. B. Heart-to-heart talks.
C. Close friendship. D. Disagreements.
65. The last paragraph implies that a teenager _____.
A. should not depend entirely on his friends
B. should not listen to his mother
C. should not contact his father under stress
D. tends to turn to his mother under stress
66. We can infer from the text that peer pressure _____.
A. may have positive influence on teenagers
B. is more powerful than influence from parents
C. can make teenagers do bad things
D. cannot lead to lasting friendship
67. The underlined part “bottling up” in Paragraph 2 is similar in meaning to “_____”.
A. controlling B. expressing C. protecting D. discovering
D
The New York subway is the fastest and most efficient way to get from A to B in Manhattan and the outer boroughs(区), and it is safer and more user-friendly than it once was. Put aside your qualms: Six million people ride the subway every day, quite a few for the first time.
Any subway journey costs $1.50, payable by token (代用币) purchased at any booth, but if you are going to take more than a couple of rides, it’s more efficient to purchase a MetroCard. This allows you to transfer (for free) from subway to bus, bus to subway or bus to bus within a period of two hours.
The bus system is simpler than the subway system. The major disadvantage is that they can be extremely slow — in peak hours almost down to walking pace, and extremely full to stand. Anywhere in Manhattan the fare is $1.50, payable on entry with either a subway token, a MetroCard (the most convenient way) or with the correct change — no bills.
Taxis are always worth considering, especially if you’re in a hurry or in a group or late at night. Always use medallion cabs, immediately recognizable by their yellow paintwork and medallion top; gypsy cabs, which unlicensed, uninsured operators drive for business wherever tourists arrive, should be avoided. The tip should be fifteen to twenty percent of the fare; you’ll get a dirty look (遭人白眼) if you offer less. Drivers don’t like splitting anything bigger than a $10 bill, and they are in their rights to refuse a bill over $20.
Getting around on foot is often the most exciting — and tiring — method of exploring. Figure fifteen minutes to walk ten north-south blocks — rather more at rush hours. A lot more people are injured in New York carelessly crossing the street. Pedestrian crossings don’t give you automatic right of way unless the WALK sign is on — and, even then, cars may be turning, so be careful.
68. About tipping taxi drivers in New York, the author suggests that you give ______.
A. no tips at all B. less than 15 percent of the fare
C. more than 20 percent of the fare D. 15 to 20 percent of the fare
69. According to the author, if a group of visitors are sightseeing in New York, they had better ______.
A. take the subway B. take a bus C. take a taxi D. walk
70. The underlined word “qualms” in the first paragraph probably means “______”.
A. beliefs B. doubts C. questions D. impressions
71. What is the best title for the text?
A. New York transportation guide B. The benefits of using a MetroCard
C. Tipping in New York D. The New York subway
E
Astronomers decide Pluto is not a planet, so the solar system shrinks to eight planets. Students everywhere will be taught to remember the planets of the solar system: Mercury, Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus and Neptune.
So what happened to Pluto? After it was discovered in 1930, it basked in the glory of being named the ninth planet in our solar system. But after years, astronomers have discussed whether Pluto is a plant. After all, it is smaller than other planets, and it has a strange tilt. After about 2,500 astronomers from 75 countries met in Prague to decide Pluto's fate, the International Astronomical Union (IAU) voted on the definition of a planet. The final answer is Pluto is not a planet!
New rules for planets were adopted by the General Assembly of the 2006 IAU. According to these guidelines, Pluto is now a "dwarf planet" after 76 years as a planet. The new rules state that a planet must have "cleared the neighborhood around its orbit "to be considered a classic one. Pluto's orbit overlaps with Neptune's, which makes it out. Pluto is not alone. More than a dozen former asteroids(小行星)could soon be named dwarf planets.
While the decision is not bad news for astronomers, it means a lot to school kids around the world. Textbooks will have to be rewritten and science projects have to be updated, "It's not affecting me personally, but it's kind of depressing," said Nathan Kahn,13 years old, in New York. "I've been brought up thinking of Pluto as the ninth planet."
72. The underlined word "shrinks" in paragraph 1 means:
A. increases B. decreases C. changes D. slips
73. We can infer from the passage that_____.
A. Pluto is bigger than Neptune.
B. Pluto has cleared the neighborhood around its orbit.
C. It was because Pluto's orbit overlaps with Neptune that it was "kicked" out of the solar system
D. Pluto was discovered just eight decades ago.
74. What Nathan Kahn said suggests that _____.
A. Pluto is not a planet is not bad news for kids like him.
B. he is delighted to receive that there is one less planet in the solar system.
C. the decision has a negative effect on his study.
D. he is kind of sorry about that the Pluto has become a dwarf planet.
75. The best title of the passage is _____.
A. How the Pluto was discovered B. The development of the Pluto
C. The Pluto is out D. What the solar system is like
第II卷 非选择题（共35分）
第四部分 写作（共两节，满分35分）
第一节 任务型读写（共10小题；每小题 1分，满分10分）
阅读下面短文，根据所读内容在文章后的表格中填入一个恰当的单词。
注意：表格中的每个空格只填一个单词。
A study of art history might be a good way to learn more about a culture than is possible to learn in general history classes. Most typical history courses concentrate on politics, economics and wars. But art history focuses on much more than this because art reflects not only the political values of a people, but also religious beliefs, emotions and psychology. In addition, information about the daily activities of our ancestors can be provided by art. In short, art expresses the essential qualities of a time and a place, and a study of it clearly offers us a deeper understanding than can be found in most history books.
In history books, objective information about the political life of a country is presented; that is, facts about politics are given, but opinions are not expressed. Art, on the other hand, is subjective: it reflects emotions and opinions. The great Spanish painter Francisco Goya was perhaps the first truly "political" artist. In his well-known painting The Third of May, 1808, he criticized the Spanish government for its abuse (滥用) of power over people.
In the same way, art can reflect a culture's religious beliefs. For hundreds of years in Europe, religious art had been almost the only type of art that existed. Churches and other religious buildings were filled with paintings that described people and stories from the Bible. Although most people couldn’t read, they could still understand the Bible stories in the pictures on walls of churches. By contrast, one of the main characteristics of art in the Middle East was, and still is, its absence of human and animal images. This reflects the Islamic belief that statues are not holy.
Theme:
Art history has certain 76._______over general history course in the study of culture.
Summary:
Art is an 77._______of the basic qualities of a time and place, thus giving us
a 78.______understanding of the specific culture we study.
Supporting details:
a) History books are 79.____ about politics, economy and wars, while art 80.________more values of people, including religion, emotions and 81._______.
b) History books provide objective information while art is more 82._____. Art often express 83.______ the artist feel about the subject he paints.
c) 84.______, art tells us about the religion of a time and place. For centuries, paintings in Europe depict mostly 85. ______ stories.
第二节：书面表达（满分25分）
假设你参加所在年级的英文写作比赛，请按如下要求完成一篇短文：
1.简要描述下图内容，并点明主题；2.针对图中人物的观点谈谈你的看法。120字以内。










六安市新安中学2012—2013学年度第一学期期中考试
高二年级英语试卷参考答案
1．听力1-20 BBABB ABCBA BCABB ABACA
2．单项填空21.C 22.C 23.B24.A 25.B 26.D 27.D 28.A 29.B 30.C 31.B 32.D 33.A34.D 35.C
3．完形填空36-55. ACACB CDCAB ABADC BDABC
4.阅读理解56-59. DDCB 60-63.CDBA 64-67.DACA 68-71.DCBA 72-75 . BCDC
5．任务型读写76. advantages 77. expression 78. deeper/better 79. mainly 80. reflects 81. psychology 82. subjective 83. how 84. Similarly 85. religious
6．书面表达（25’）
What we can see in this picture is a small town, far away from cities.
In general, there are fewer job opportunities in small towns. Therefore, young people in the small town are eager to leave for big cities for jobs, like the guy in the picture.
In my opinion, it is quite understandable. But I hold the view that young people should stay at their hometown. For one thing, they can spend more time with their family. For another, they can contribute to the development of their hometown, because without their efforts, the small town will stay behind forever. Moreover, I’m convinced that young people will be paid off in return if they put their heart in the development of the hometown.
六安市新安中学2012—2013学年度第一学期期中考试
高二年级语文试卷
试卷说明：试卷分为试题卷和答题卷，试题卷中分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）
两部分。试题答案一律写在答题卷指定位置上，否则无效。
考试时间：150分钟 试卷满分：150分
第I卷 阅读题(66分)
一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1 — 3题。
徽州文化研究的学术意义
徽州文化是一个极具地方特色的区域文化，其内容广博、深邃，有整体系列性等特点，全息包容了中国后期封建社会民间经济、社会、生活与文化的基本内容，被誉为是后期中国封建社会的典型标本。学术界对其的研究，逐渐形成了一门相对独立的地方学——“徽学”，被誉为是与敦煌学和藏学并列的中国三大走向世界的地方显学之一。
徽州位于黄山脚下，古称新安，北宋宣和三年（公元1121年）建徽州府，遂得名。徽州文化是在南宋以后崛起，明清时达到鼎盛与繁荣。“远山深谷，居民之处，莫不有学有师、有书史之藏”，徽州文风昌盛、人才辈出。历史上有纷呈的学派与流派，内容几乎涵盖文化的所有领域。
徽文化影响深远，源于独特的生存背景及内蕴的学术意义。考证中国农村封建社会的真情，可籍以史官记述。尽管多为公正诚实，但多少带有文饰或烙上个人主观意见，且记述的亦多为上层社会大事，民间之事很少问及。即使是正直文人、彦儒学士，记述了下层社会的一些事件，也总难免受封建社会的内在价值观念不自觉的影响而存有偏见。于是，对反映作为一个世界农业大国的中国农村基层社会文化和现实的资料甚少，而这恰是徽州社会与文化存在的空间。
徽州介于万山丛中，如世外桃源，历史上除太平军乱外，少有战祸，人文荟萃，素有“东南邹鲁”、“文礼之邦”、“文物之海”之誉称。再加上徽州人由于文化素质较高，对文物、文化的保护意识强，即使是“文革”十年浩劫，也有许多历史文物资料被保护下来。目前，仅黄山市境内的徽州古代地面文物如古牌坊、古祠堂、古民居等就留存近5000处。特别是古代徽州的大量文书的保留和发现，更被称为一大奇迹，被各博物馆、图书馆、大学、研究所收藏的就超过十万件。50年代当这些文书被大量发现时，曾被誉为是与甲骨文、汉简、敦煌文书、故宫明清档案等齐名的中国五大发现之一。这些徽州文书，绝大部分是徽州民间老百姓缘于自己切身利益而形成的，第一手性和可靠性强，数量多，涉及面广，内容丰富。研究它们可以真实地了解和再现当时徽州农村社会的真实情况。因而学术价值高，一定程度上有效地填补了中国历史学和社会学研究的空白。
此外，徽文化具有中国封建社会后期社会文化发展典型的标本研究价值。中国社会的经济、文化发展的中心随着南宋王朝的“靖康之渡”而彻底移向江南，江南从此成为中国经济、文化最具代表性地区。而徽州文化正是在南宋以后，在经历了长达一千多年的新安文化的积累之后全面崛起，明清时达到鼎盛的中国封建文化。当时纷呈的学派、流派作为中国封建后期文化在这些领域的典型代表，都具有标本性的意义，。如作为徽州文化诸流派中最重要流派之一的新安理学，就是儒家文化至两宋发展到了理学阶段后在徽州的典型投影。其以维护、继承、光大朱子之学为宗旨，“严尊师道，精悟师训”，代表着程朱理学之正宗。再如徽派朴学，它就是中国学术史上开一代之风的乾嘉学派中的皖派，在中国近三四百年学术史上地位显赫，不仅在当时独领风骚，其影响还一直到“五四”新文化运动，至少使胡适深受影响。徽学研究实际也就是进行中国封建后期文化的典型标本研究，其个别中可透视一般。
1．下面各项中对徽州文化的介绍不正确的一项是(3分)
A．徽州文化内容广博、深邃，是一个极具地方特色的区域文化。
B．徽学、敦煌学以及藏学并称为中国三大走向世界的地方显学。
C．与徽州文化相关的学派与流派，内容涵盖了文化的所有领域。
D．徽文化影响深远，源于其独特的生存背景及内蕴的学术意义。
2．下列各项对文章内容概括分析正确的一项是(3分)
A．正直的史官、文人，记述了中国农村封建社会各种事件，总会受封建社会的内在价值观念的影响而存有偏见。
B．反映作为世界农业大国的中国农村基层社会文化和现实的资料甚少是徽州社会与文化存在的一个重要原因。
C.徽州文书是徽州民间老百姓缘于自己切身利益而形成的，第一手性和可靠性强，数量多，涉及面广，内容丰富。
D．徽州文书的研究可以了解和再现当时徽州农村的情况，学术价值高，填补了中国历史学和社会学研究的空白。
3．下列各项对文中作者观点概括不正确的一项是(3分)
A．现今保留和发现的古代徽州文书与甲骨文、汉简、敦煌文书、故宫明清档案等齐名，被誉为中国五大发现之一。
B．徽州文化于南宋以后全面崛起，在明清时达到最高峰，具有中国封建社会后期社会文化发展典型的标本研究价值。
C．徽州文化各个流派中最重要流派之一—新安理学，以维护、继承、光大朱子之学为宗旨，代表着程朱理学的正宗。
D．徽派朴学，就是中国学术史上开一代之风的乾嘉学派，不仅在当时独领风骚，其影响一直持续到“五四”新文化运动。
二、古代诗文阅读 （32分）
（一）文言文阅读 （19分）阅读下面的文言文，完成4 — 7题。
郭文，字文举，河内轵人也。少爱山水，尚嘉遁。年十三，每游山林，弥旬忘反。父母终，服毕，不娶，辞家游名山，历华阴之崖，以观石室之石函。洛阳陷，乃步担入吴兴余杭大辟山中穷谷无人之地，倚木于树，苫覆其上而居焉，亦无壁障。时猛兽为暴，入屋害人，而文独宿十余年，卒无患害。恒著鹿裘葛巾，不饮酒食肉，区种菽麦，采竹叶木实，贸盐以自供。人或酬下价者，亦即与之。后人识文，不复贱酬。食有余谷，辄恤穷匮。人有臻遗，取其粗者，示不逆而已。有猛兽杀大麋鹿于庵侧，文以语人，人取卖之，分钱与文。文曰：“我若须此，自当卖之。所以相语，正以不须故也。”闻者皆嗟叹之。猎者时往寄宿，文夜为担水而无倦色。余杭令顾飏与葛洪共造之，而携与俱归。飏以文山行或须皮衣，赠以韦袴褶一具，文不纳，辞归山中，飏追遣使者置衣室中而去，文亦无言，韦衣乃至烂于户内，竟不服用。
王导闻其名，遣人迎之，文不肯就船车，荷担徒行。既至，导置之西园，园中果木成林，又有鸟兽麋鹿，因以居文焉。于是朝士咸共观之，文颓然箕踞，傍若无人。温峤尝问文曰：“人皆有六亲相娱，先生弃之何乐?”文曰：“本行学道，不谓遭世乱，欲归无路，是以来也。”又问曰：“饥而思食，壮而思室,自然之性，先生安独无情乎?”文曰：“情由忆生，不忆故无情。”又问曰：“先生独处穷山，若疾病遭命，则为乌鸟所食，顾不酷乎?”文曰：“藏埋者亦为蝼蚁所食，复何异乎!”又问曰：“猛兽害人，人之所畏，而先生独不畏邪?”文曰：“人无害兽之心，则兽亦不害人。”又问曰：“苟世不宁，身不得安。今将用先生以济时，若何?”文曰：“山草之人，安能佐世!”导尝众客共集，丝竹并奏，试使呼之。文瞪眸不转，跨蹑华堂如行林野。居导园七年，未尝出入。一旦忽求还山，导不听。后逃归临安，结庐舍于山中。临安令万宠迎置县中。及苏峻反，破余杭，而临安独全，人皆异之，以为知机。（选自《晋书卷九十四 隐逸》）
4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （3分）
A．采竹叶木实，贸盐以自供 贸：购买 B．食有余谷，辄恤穷匮 恤：救济
C．取其粗者，示不逆而已 逆：违背 D．余杭令顾扬与葛洪共造之 造：拜访
5.以下各组句子，全都表明郭文“爱山水，尚自然”的一组是（3分）
①倚木于树，苫覆其上而居焉 ②年十三，每游山林，弥旬忘反
③园中果木成林，又有鸟兽麋鹿，因以居文焉 ④韦衣乃至烂于户内，竟不服用
⑤山草之人，安能佐世 ⑥后逃归临安，结庐舍于山中
A．①③④ B．②③⑤ C．④⑤⑥ D．①②⑥
6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．郭文自幼喜欢游山玩水，到山林中去游玩，10多天也不回家。后来父母死了，他
守孝完了以后，也不想成家立业，干脆离别家乡，到名山大川游历。
B．郭文搭建简陋的草棚作为栖身之所，当时山中猛兽肆虐，而郭文独宿山中十余年
竟安然无恙。打猎的人经常到他那儿寄宿，并在夜里为他挑水，毫无厌倦之色。
C．王导听说郭文的名声大，派人请他出山。郭文不肯坐船乘车，自己挑了担子徒步
行走。朝中官员都来看望郭文，郭文却一副无精打采的样子，视若无人。
D．郭文在王导的园子里住了七年，一直不曾出园。有一天他提出要求回归山林，王
导不答应。后来郭文寻了个机会逃出，欲继续过与猛兽为友的日子。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）先生独处穷山，若疾病遭命，则为乌鸟所食，顾不酷乎?（5分）
（2）及苏峻反，破余杭，而临安独全，人皆异之，以为知机。（5分）
（二）古代诗歌阅读（8分）阅读下面这首宋词，然后回答问题。
蝶恋花·春暮（李冠）
遥夜亭皋闲信步，才过清明，渐觉伤春暮。数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。
桃杏依稀香暗度，谁在秋千，笑里轻轻语？一寸相思千万绪，人间没个安排处。
8．全词表达了作者怎样的思想感情？第一句中的“闲”字用得好，好在哪里？（4分）
9．沈谦《填词杂说》赞《蝶恋花》“数点雨声风约住，朦胧淡月云来去”句，以为“红杏枝头春意闹”、“云破月来花弄影”俱不及。你同意吗？请说说你的看法。（4分）
（三） 名篇名句默写（5分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
① ，知来者之可追。（《归去来兮辞》）
② ，宁移白首之心？穷且益坚，③ 。（《滕王阁序》）
外无期功强近之亲，④ ，⑤ ，形影相吊。（《陈情表》）
假舆马者，非利足也，⑥ 。（《劝学》）
洛阳亲友如相问，⑦ 。（《芙蓉楼送辛渐》）
⑧ ，此时无声胜有声。（《琵琶行》）
三、?文本阅读（25分）阅读下面的文字，完成11-14题。
汽车等着的时候（有改动）
欧·亨利?
夜幕初降，这位身穿灰色衣服的女子又来到那宁静的小公园里的那个宁静的角落，坐在长椅上看书。她的衣服灰色朴素，她的脸蛋非常漂亮。前一天和再前一天，她都在同一时间来到这里。有一个年轻人知道这件事。
这个年轻人走近前来。就在这一刹那间，她的书滑出了她的手指，落在地上。那年轻人捡起来，有礼貌地将书还给那女孩子，说了几句关于天气的话，然后就站在那里等着。那女孩子看看他朴素的衣服和平凡的脸。
“如果你愿意的话，可以坐下，”她用女低音说，“光线太差了，不宜看书。我倒愿意谈谈。”
“你知不知道，”他说，“你是我见到过的最漂亮的女孩子。我昨天就看见你了。”
“不管你是谁，”那女孩子用一种冷冰冰的语气说，“你必须记住我是一个有身份的女人。”
“请原谅，”这个年轻人说，“这是我的不是，你知道——我的意思是说在公园里有些女孩子，你知道——当然你不会知道，但是……”
“好啦，别说啦，我当然明白。现在来谈谈这条路上的人吧。他们都去向何方？他们为什么如此匆忙？他们快活吗？”年轻人没有回答，那年轻人不明白他应该扮演个什么样的角色。
“我跑来坐在这儿，是因为只有在这里我才可以接近普通群众。我跟人说话是因为我要跟一个未受金钱玷污的人说话。哦，你不知道我多么讨厌它——钱，钱，钱！还有那些包围我的男人。我讨厌享受，讨厌珠宝，讨厌旅行。”
“我一直认为，”年轻人说，“金钱一定是一样很好的东西。”
“当你拥有几百万几千万的时候，兜风、宴会、戏院、舞会、晚餐！我讨厌这一切。”这位年轻姑娘说。
小伙子颇有兴趣地看着她和她手里的啤酒。“我一直喜欢，”他说，“读到或是听到有关富人生活的情况。香槟酒应该是连瓶冰镇，而不是把冰搁杯里的。”
“哦……，是的，我们闲着无聊有时就靠标新立异来找消遣。目前流行的花样是把冰块搁在香槟酒里。”女孩子岔开话题，“有时候，我想，如果我有朝一日爱上一个人，我要爱一个普通的人。……你的职业是什么？”
“很低微，但是我希望出人头地。你说你能够爱一个普通人，是真的吗？”
“当然。”她说。
“我在一家餐厅工作。”他说。女孩子不经意间撇了撇嘴。
“不是当跑堂吧？”女子略微带着央求的口气说。
“我在那家餐厅里当出纳员，也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅。”
女子看看表，站了起来，“你怎么不上班呢？”她问。
“我上夜班，”小伙子说，“我得一个钟头之后才开始工作，我还有希望再见到你吗？”
“我不知道，也许。我必须快走。哦，今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角上的白色汽车吧？”
“红色轮子的那辆吗？”年轻人说。
“哦？……对，我总是坐那辆车来。司机在那里等我，晚安。”
“现在天色挺暗了，”年轻人说，“公园里人杂。我能陪你走到汽车那边吗？”
“假如你尊重我的愿望，你得在我起身后再在这条凳子上坐１０分钟。”她去了。
年轻人看着她那优雅的身姿，然后站起来，悄悄跟着她。
当她走到公园门口时，她转过头来看看那辆汽车，在它边上走过，穿过喧闹的大街，走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。一位红发女郎离开出纳员的桌子，这位穿灰色衣服的女子接替了她。
年轻人把手插进口袋里，慢慢地沿大街走去。 迟疑地逗留了片刻，然后他跨进那辆等着的汽车，舒舒服服地往座垫上一靠，吩咐司机说：“亨利，俱乐部。”
11.根据具体的情景，简要赏析下面句子中加横线的词语。（5分）
①她的书滑出了她的手指。（2分）
②那女孩子用一种冷冰冰的语气说，“你必须记住我是一个有身份的女人。”（3分）
12. 小说结局出人意料，但前文有多处伏笔。请找出其中两处，并简要分析。（6分）
13. 依据文章内容，分析女子形象的主要特点。（6分）
14. 探究汽车在文中的作用。（8分）
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第Ⅱ卷 表达题（84分）
四、语言文字运用（24分）
15.下列词和短语中，没有错别字的一组是（3分）
A.历来 逆来顺受 委屈 委屈求全
B.直言 仗义直言 哀叹 唉声叹气
C.慌乱 兵荒马乱 成功 计日成功
D.陈规 墨守成规 截流 开源节流
16.选出下面句子中加横线的成语使用恰当的一项。（3分）
A.那林立的奇石，千姿百态，有的像卧虎，有的像奔马，无不惟妙惟肖。
B.最近，老王的女儿考上了公务员，儿子考上了大学，下岗的妻子也找到了工作。老王乐得合不拢嘴：这真是大快人心啊！
C. 原安徽省凤阳县小岗村党支部第一书记沈浩同志，把富民作为党支部的第一要务，带领党员们处心积虑地搭建致富平台，寻求致富门路，帮助群众走上致富之路。
D.朝鲜外交部发言人说，美国就子虚乌有的“浓缩铀计划”指控朝鲜，这只能被看成有意拖延核问题的解决。
17.选出下列各句中没有语病、句意明确的一句?（3分）A．对于建筑风水究竟是科学还是迷信，大学究竟该不该开设“风水学”课程，目前
学术界对此的看法是否定的。
B．这个单元学习自然科学论文。在学习中，要归纳作者的思路，理清文章的观点，加深对课文内容的理解。同时还要注意品味这类文章简洁、严密、清晰的语言特点。 C．《边城》这部小说没有激烈的矛盾冲突，主要以景物、风俗描写为主，具有散文化倾向。 D．中国古老的智慧、经典的文化，尽管难以具有实际的功效，但它有着益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小觑。
18. 根据上下文的联系合理排列下面这段话的语序。（4分） 。但是中国民族求安求稳的心理却给古典悲剧续上了一个个“好”结局。于是本欲以悲剧鼓舞生命的反抗与壮伟，却又无奈地落入了世俗的幸福之中。
①即使明知要失败、要毁灭②可见，悲剧精神是通过意志、勇气和自由褒扬一种精神胜利的状态③而不是着眼那真切的胜败④而不是悲观失望和消极颓废⑤也要满怀希望地去拼争⑥悲剧精神的精髓应是对人生遭际的反抗
19.仿照下面的示例，以“人生”为对象，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
示例：如果把人生比作季节，那么，便有寒来暑往，草荣草枯，花开花谢。
20.用一句话概括下面这则新闻的主题，不超过20个字。（5分）
近日，日本政府不顾中国政府和中国人民的强烈反对和抗议，宣布“购买”钓鱼岛及其附属岛屿，完成所谓“国有化”手续。
连日来，不少地方的群众尤其是青年人自发走上街头，抗议日本政府非法“购岛”行径，表达了中国人民的正义立场和爱国精神，形成了维护主权、捍卫领土的强大声势。这种赤子之心、爱国之情弥足珍贵，这种公民表达天经地义，我们应该理解尊重、备加呵护，让广大人民群众充分表达爱国热情，向世界展示中华民族爱好和平、抗击侵犯的正义力量。
　 爱国不需要理由，但需要理智。作为一个有着悠久文明历史的大国的公民，我们在表达自己的爱国主义热情时，应该坚守文明法治的底线。只有以大局为重，冷静理智、合法有序地表达自己的情感，自觉维护社会秩序，让世界看到中国人的团结、理性、智慧与勇气，让世人看到中国的坚定、开放、自信与自强，才能更有效地凝聚起捍卫民族尊严、国家利益的强大力量，赢得国际社会更多的理解、尊重与支持。（摘自2012年9月18日《人民日报》）
　　
五、作文（60分）
21.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
材料：爱尔兰作家巴克莱有句名言：“幸福的生活有三个不可缺的因素，一是有希望，二是有事做，三是能爱人。”
读了这句名言，你有何感想，请写一篇文章，题目自拟，文体自选，不少于800字。
六安市新安中学2012—2013学年度第一学期期中考试
高二年级语文试卷参考答案
一、（9分，每小题3分）
1．C [解析]应为“内容几乎涵盖了文化的所有领域”。
2．B [解析]A项中史官、文人记录事件，并不是所有事件都会受封建社会的内在价值观念的影响。C项中徽州文书绝大部分是徽州民间老百姓缘于自己切身利益而形成的。D项中应为一定程度上填补了中国历史学和社会学研究的空白。
3．D [解析]徽派朴学应是中国学术史上开一代之风的乾嘉学派中的皖派。
二、（32分）
4．（3分）A 交换
5．（3分）D（③是王导为郭文提供的居所④是郭文对外物的淡然⑤是郭文的推脱之词） 6．（3分）B（原文说是郭文夜里为打猎的人挑水）
7．（10分）（1）（5分）先生一个人住在深山里，如果碰上生病送了命，就会被鸟兽吃掉，难道不残酷吗？（“穷”“为……所”“顾”各1分，大意对2分）
（2）（5分）等到苏峻谋反，攻破了余杭，但临安独得保全，人们都认为他与众不同并能知天意。（“及”“全”“异”各1分，大意对2分）
8．（4分）伤春暮、怀人。（2分）“闲”字写出词人一副随意举步、漫不经心的样子，含有排遣内心某种积郁的用意。（2分）
9．（4分）这两句从听觉和视觉两方面写出了春天的夜晚清新、淡雅、朦胧的景象，如此美景更能勾起人的相思之情；（3分）而“红杏枝头春意闹”“云破月来花弄影”只从视觉方面写出了景物的动态美。（1分）（如答“不同意”也要扣住“内容”“情感”“手法”三个方面分析）
10．（5分）（略）错一字本句不得分。
三、（25分）
11．（5分）①“滑”这一原本无意识的动作实则是女子有意为之，目的是引起小伙子的关注，以期获得爱情，捕捉改变命运的机会，表现了女子狡猾庸俗的性格特征。（2分）②“冷冰冰”，冷漠的样子。女子表面冷漠，装作矜持高贵，而内心热切渴望被有钱人爱慕。（3分）
12.（6分）①女子身穿灰色朴素的衣服，不可能马上去参加宴会、音乐会、暗示并非富人。②不了解香槟酒是连瓶冰镇的，暗示不熟悉宴会上的细节。③对汽车轮子是否红色有些迟疑，说明不是汽车的主人。④当听说男青年是“在一家餐厅工作”时，便“不经意间撇了撇嘴”，暗示其羡慕富人、不想和穷人交往的心理。（意思对即可。两个例子各3分，举例1分，分析2分。）
13.（6分） 女子形象主要特点：①普通劳动者，社会地位不高（餐馆出纳）；但年轻漂亮。②装腔作势，故作矜持，自欺欺人（假装爱读书，故意把书掉在地上，以便同男子交谈，谈话中又说自己讨厌金钱等）。③虚荣，内心空虚，羡慕富人生活（说汽车在等自己，马上去参加音乐会等）。（答对一点得2分）
14. （8分）汽车的作用：①是财富地位的象征。②推动情节的发展。③揭示了人物身份（ 揭开故事谜底）。④照应小说题目。（就其中两点展开分析，理由充分，言之成理即可。）
四、（24分）
15.D
16.D
17.C
18.（4分）⑥④①⑤②③
19．（6分）
参考: 如果把人生比作歌曲，那么，便有起承转合，高亢低沉，喜悦悲伤。
如果把人生比作登山，那么，便有峰回路转，柳暗花明，起伏升降。
20．（5分）参考：日本非法“购岛”，中国人民抗议应理性。
21.（60分）作文要求同高考。
附：参考译文
郭文，字文举，是河内郡轵县人。年轻时热爱自然山水，崇尚避世隐居。十三岁时，每次游历山水，往往流连忘返，十多天不回来。父母去世，服孝完毕，不结婚，离家而去，游历名山大川，经过华阴山时，观赏考察石室中的石函。洛阳陷落后，挑着担子进入吴兴余杭大辟山中无人烟的地方，把木头斜靠在大树上，上面盖上草垫子，就住在那里面，四周也没有墙壁。当时经常有猛兽作乱，进入住宅伤害人，然而郭文在这样的条件下一个人住了十年，竟没有遭到祸患。总是穿着鹿皮衣服，头上包着葛布巾，不喝酒不吃肉，开垦出一片土地，种点豆子和小麦。采摘竹叶和树上的果实，换盐来供给自己生活。有的人给他很低的价钱，他也就换给了他。后来人们认识了解了郭文，就不再给他很低的价钱了。他除了吃饭之外还有些剩余的谷物，总是救济那些贫穷的人。别人到他家送东西给他，总是接受一点不太好的，以表示不拂人家的好意。有一次有一头猛兽在他的小屋旁边咬死了一头大麇鹿，郭文告诉了别人．他们把它拿去卖了，分了一些钱给郭文。郭文说：“我如果需要钱，我就会自己去卖。之所以告诉你们，正是因为我不需要钱。”听的人心里都很感慨。打猎的人经常到郭文那儿寄宿，郭文夜里为他们挑水，脸上毫无厌倦之色。余杭令顾飏与葛洪一起去拜访他，带着他一起回来。顾飏认为他走山路也许需要皮袄，赠给他熟皮制成的皮袄一件，郭文没有要，辞别了他们，回到了山中。顾飏派手下人追他，把衣服放在了他的小屋中，郭文没有说什么，这件皮衣竟烂在了小屋中，郭文最终也没有穿它。
王导听说了他的大名，派人去迎接他，郭文不肯坐车船，而是挑着担子自己走。到了以后，王导把他安置在西园内，园中果树成林，又有鸟兽麇鹿，因而让郭文住在那里。朝中的官员都跑去看他，郭文没精打采伸腿坐着，旁若无人。温峤曾经问郭文说：“人人都有亲戚朋友来往．以此为乐，先生您抛弃了他们，有什么快乐呢?”郭文说：“本想学道成仙的，没有想到碰到了动荡的时代，要想回去也没办法了，所以只好这样。”又问他说：“饿了就想吃饭，年纪大了就想成家这是自然而然的，先生怎么单单没有这些欲望呢?”郭文说：“欲望是由于人们老去想它而产生的，不想也就没有欲望。”又问他：“先生—个人住在深山里，如果碰上生病送了命，就会被鸟兽吃掉，难道不残酷吗?”郭文说：“埋葬在地下的人也是被蚂蚁吃掉的，有什么两样。”又问他：“猛兽是要伤害人类的，世上的人都很害怕，先生您偏偏不怕吗?”郭文说：“人如果没有害兽的心思，兽也不会害人。”又问他：“如果社会不安宁，人们也不得安身。现在将请您出仕做官以济时匡政，怎么样?”郭文说：“山野草莽之人，怎么能够辅佐朝政。”王导曾经会集各位宾客，歌舞宴会，试着让人去请郭文来。郭文目不斜视，两眼直瞪瞪地向前，走在华丽的殿堂犹如穿行在山间荒野。住在王导西园中七年，没有出来过。一天早晨，忽然要回到山里去，王导没有同意。后来逃跑了，回到临安，在山里盖了房子住下。临安令万宠把他接去县里。等到苏峻谋反时，攻破了余杭，但临安独得保全．人们都认为他与众不同，并能知天意。

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