第4课 唐朝的中外文化交流 课件(38ppt+视频)

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第4课 唐朝的中外文化交流 课件(38ppt+视频)

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(共38张PPT)
大唐印象
强盛
繁荣
开放
日本
悉尼
美国
英国
第4课:唐朝的中外文化交流
唐长安城平面图
平城京平面图
西市
朱雀大街
西市
东市
朱雀大街
东市
对比一下唐朝和日本
中国文字
安 以 宇 衣 於 加
阿 伊 江 久 己 之
日本文字
ぁ ぃ ぅ ぇ ぉ か
ァ ィ ェ ク コ シ
日本从公元8世纪起,留学生吉备真备和学问僧空海,在参照中国汉字草书和楷书偏旁的基础上,创造了日本自己的文字。
文化文化
日本出土的唐钱(621年)
中国出土的日钱(708年)
钱文看
形制看
汉字
圆形方孔钱
中国钱币对
日影响大
唐日两国交往密切,贸易频繁
唐代斗茶
日本茶道
服 饰
社会生活社会生活
看图说出与唐朝交往的国家
视频导入
一、遣唐使和鉴真东渡
时间长
次数多
规模大
素质高
观察下列表格及材料,归纳中日文化交流的特点?
来往人员由官员、医师、画师、乐师、译师、史师,各类工匠等组成。
一、遣唐使
1 含义:
2 .目的:
3. 作用:
学习中国先进文化
遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
“日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史,则知多模仿唐制。”
——木宫泰彦《中日交通史》
日本为了学习中国的先进文化, 派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。
平假名
片假名




唐朝妇女




(2)概况:东渡日本,历尽艰辛,双目失明,6次乃成。在754年抵达日本
鉴真和弟子21人从扬州出发,被诬告与海盗勾结,船只被官府查没。
第一次唐玄宗时期(742年)
第3次因官府出面阻拦,第4次因弟子的好心阻拦。
船出长江口,受风击破损,不得不返航修理。
第二次(743年)
遇狂风巨浪,境况险恶。先后有36名中日人员在此次东渡中牺牲。而鉴真本人也因长途跋涉,暑热染病,双目失明。
第五次(748年)
第三、
四次
754年,终于到达日本。时年66岁。763年,逝世,安葬在唐招提寺。
第六次(753年)
不畏艰险、迎难而上、鍥尔不舍的精神。
遣唐使和鉴真东渡
鉴真东渡后对日本的贡献?
在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等主持修建唐招提寺。
鉴真东渡的影响?
为中日文化交流作出了卓越的贡献。
鉴真简介
鉴真
讲一讲鉴真东渡的故事?
前五次 双目失明
6次 12年
36人 754年 66岁
玄奘西行
二、唐与新罗的关系
1、朝鲜三国时代(新罗、高丽、百济)
2、新罗派遣使节和留学生到唐朝学习科技文化和政治制度,
3、朝鲜半岛音乐传入中国
想一想,为什么玄奘要去天竺取经?
唐朝时有些佛教的疑难问题众说纷纭,难得定论,天竺是佛教的发源地,有更丰富的佛经和较完备的佛学理论。
影视作品中的玄奘
历史上的玄奘
三、玄奘西行
唐代高僧,佛经翻译家、旅行家。俗姓陈,
名祎。幼年家贫,父母早丧,13岁出家,
20岁在成都受具足戒。曾游历各地,参访名师。
627年他从长安出发,西行求法。645年正月,
玄奘带着657部佛经回到长安。后从事佛经翻
译工作。把老子的《道德经》和《秦王破阵乐》
译成梵文。20年间译出佛经75部1335卷。他
还根据旅途见闻,写了一本《大唐西域记》,
记载了亲历的110国、传闻的28国的情况。
……山谷积雪,春夏合冻,虽时消泮(融解),寻复结冰。经途险阻,寒风惨烈,多暴龙,难陵犯。……暴风奋发,飞沙雨石,遇者丧没,难以全生。
——《大唐西域记》
1、玄奘西行经过
那烂陀寺遗址
印度古代佛教的中心——那烂陀寺的遗址,位于今天印度比哈尔邦南部。
玄奘讲经处
玄奘西游归来图
西安慈恩寺的大雁塔,最上层为藏经之所,故又称“经塔”。
(2)《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流的珍贵文献。
(1)为中国佛教的发展作出重大贡献。
2、影响
事件内容 时间 目的地 途中遭遇 是否归国 目的
鉴真东渡
玄奘西游
唐玄宗
唐太宗
日本
天竺
六次航行,
五次失败,
历尽磨难。

归国
求取佛经
历尽千难万险,九死一生
弘扬佛法
比较鉴真与玄奘的异同?
想一想:
鉴真与玄奘的共同之处是什么?
身份:
贡献:
精神:
都是唐朝僧人。
都为中外文化交流做出了贡献。
百折不挠、勤奋刻苦、持之以恒、不图名利、不畏艰险、勇往直前的精神。
唐朝与周边各国交流得到发展的原因?
1、唐朝是世界上的大国,具有先进的政治制度、安定的政治环境、繁荣的经济、光辉灿烂的文化。对周边各国具有强烈的吸引力;
2、唐朝实行开放的外交政策。
启示:1、一个国家只有强盛才有辐射力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕。
2、只有对外开放,鼓励交流,才会进步。
(一)从小说《西游记》,到各种电视版本的《西游记》,再到周星驰的《大话西游》,唐僧取经的故事被一次次的搬上荧幕,这些荧幕上的唐僧形象和历史上的玄奘有什么不同?唐僧和玄奘的不同,提醒我们学习历史应注意些什么?
(二)鉴真东渡和玄奘西行都历经了千辛万苦,从他们身上我们可以学到什么优秀品质?
(三)为什么唐朝时对外交往如此广泛和活跃呢?从中我们可以得出什么启示?
合作探究
合作探究(一)
从小说《西游记》,到各种电视版本的《西游记》,再到周星驰的《大话西游》,唐僧取经的故事被一次次的搬上荧幕,这些荧幕上的唐僧形象和历史上的玄奘有什么不同?唐僧和玄奘的不同,提醒我们学习历史应注意些什么?
唐僧有懦弱、胆小、优柔寡断等弱点;玄奘则追求真理、坚忍不拔、意志坚定。
历史记载真实存在,小说可以大量虚构。要区分历史和文学最本质的区别,不能把小说当历史。
合作探究(二)
鉴真东渡和玄奘西行都历经了千辛万苦,从他们身上我们可以学到什么优秀品质?
百折不挠
矢志不渝
坚持不懈
意志坚定
合作探究(三)
材料一:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。
—《日本书纪》
材料二:隋唐对外交往活跃......唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。
—《中国历史》七年级下册
材料三:
唐朝对外交通路线图
想一想:为什么唐朝时对外交往如此广泛和活跃呢?
国力强盛
政策开放
交通发达
论从史出
唐朝的中外文化交流
日本
天竺
玄奘西行天竺
《大唐西域记》
遣唐使来华
鉴真东渡
双向交流
兼容并蓄
国家
事件
特点
课堂小结
一个主题:
两位僧人:
两个国家:
对外友好往来
鉴真、玄奘
日本、天竺
1、隋唐时期的日本民族是一个好学的民族,下列日本到唐朝的人员中是政府委派的( )
A.遺唐使 B.留学生 C.留学僧 D.商人
2、唐代鉴真6次东渡弘扬佛法,终于成功,他东渡的国家是 ( )
A. 天竺 B. 波斯 C. 新罗 D. 日本
3、成为研究印度半岛历史、地理的重要典籍的是( )
A.《西游记》 B.《大唐西域记》 C.《大藏经》 D.《徐霞客游记》
4、下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处( )
①都是唐朝僧人 ②都在唐朝的对外交往中有重大贡献 ③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
A.②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③
牛刀小试
A
D
B
C
5、从“遣唐使来华”、“鉴真东渡”和“玄奘西行”,充分体现了唐朝对外文化交流的特点是( )
A.高度繁荣共享太平 B.对外开放双向交流
C.世界领先求同存异 D.源远流长泽被东西
6、唐朝中外交往中出现了盛况空前的局面,出现这一局面的根本原因是 ( )
A. 唐朝国家统一,社会安定 B. 唐朝经济、文化世界领先
C. 唐朝对外政策开放开明 D. 唐朝对外交通发达
B
B

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