资源简介

(共10张PPT)
人教版《体育与健康》水平2三年级
武术基本功—复习正踢腿
武术基本功-复习正踢腿
1.知识与技能目标：
初步掌握正踢腿的做法，并能较为连贯的做出正踢腿及相关组合。
2.体能目标：
发展身体柔韧性、灵敏性和协调性。
3.情感态度价值观与社会适应性目标：
培养学生合作意识、规则意识和爱国主义精神。
三大比拼
“反应能力”大比拼
“武林秘笈”大比拼
“体能”大比拼
武林大会
四大门派
少林派
武当派
峨眉派
华山派
复习正踢腿
并步砸拳+正踢腿
冲拳+并步砸拳+正踢腿
整体思路
一.导入
教师表演武术（拳术+刀术），创设“武林大会”、“四大门派”情境，整课设置“三大比拼”环节，激发学生兴趣。
二. “反应能力”大比拼
师生互动，教师做什么动作，学生迅速反应，做出相应活动，提高热身活动的乐趣。
三.“武林秘笈”大比拼（挑战升级）
（一）武林秘笈一：正踢腿
1.复习正踢腿：教师引导学生复习
“正踢腿”动作要领，并集体练习。
2.优生展示，学生互评。学生两人一组
合作纠正“两臂没撑平，乱晃”问题。
3.学生自测踢腿高度，到达：“腰部、
头部、肩部”，代表柔韧性是及格、良
好、优秀。
（二）武林秘笈二（新挑战）：并步砸拳+正踢腿
男、女生比赛（加口号），看谁练习的“形神兼备”，并互评，提高学生观察能力和接纳欣赏对方的能力。
并步砸拳 冲拳
（三）武林秘笈三（更高挑战）：冲拳+并步砸拳+正踢腿
1.伴随武侠歌曲，各门派分组练习。
2.各门派展示、互评，师生互动共同展示。
冲拳
四.“体能”大比拼
四大门派接力比拼（两轮），提高本课练习强度，强调“规则意识”、“团结合作”、“安全意识”。
五.放松小结
1.教师引导学生想像自己成为“大雁”，伸展自己的翅膀（放松胳膊），放松腿部。
2.总结本课所学，布置家庭作业(复习五遍“冲拳+并步砸拳+正踢腿”组
合），并做给父母看。
武术基本功-复习正踢腿
谢谢观看！

展开更多......

收起↑