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泗水一中2012—2013学年高一上学期期末模拟试题
化学
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项正确）
1.下列各组物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是( )
A.烧碱、白磷、碘酒 B.氧气、胆矾、空气
C.干冰、铁、熟石灰 D. 纯碱、不锈钢、铜
2.下列污染现象主要与SO2有关的是 （ ）
A．臭氧空洞 B．酸雨 C．光化学烟雾 D．温室效应
3.下列事实与胶体知识有关的是 （ ）
①用盐卤点豆腐；②生产出果冻；③用明矾净水；④河海交汇处可沉积成沙洲；⑤初冬凌晨的迷雾的形成
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D.全部都是
4.通过你的观察和推理，判断下列实验室中对于少量Na的保存方法正确的是 （ ）
A．保存在水中 B．密封，保存在广口瓶中
C．用铝箔包裹，密封在广口瓶中 D．密封，保存在煤油中
5.下列关于物质的检验说法不正确的是 （ ）
A．加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不消失,一定有硫酸根离子
B．观察钾元素焰色反应的操作是：将铂丝放在稀盐酸中洗涤后灼烧至无色，然后在用铂丝蘸取固体氯化钾，置于煤气灯的火焰上进行灼烧，透过蓝色钴玻璃进行观察。
C．待检液加入NaOH溶液并加热，有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成，则原溶液中一定有NH4+ 存在
D．某溶液中滴入KSCN溶液后呈红色，说明该溶液中有Fe3+
6.下列化合物中，不能由化合反应制得的是 (　 )
A．Fe(OH)3　 　B．FeCl2 C．Fe(OH)2 D．FeCl3
7．在体积为V L的密闭容器中通入a mol CO和b mol O2，点燃充分反应后容器内碳原子数和氧原子数之比为：（ ）
A．a:?b　　 B．a:?2b C．a:?(a＋2b) D．a:?2(a＋b)
8．用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述不正确的是（?? ）。
A．标准状况下，22.4 L CO2含有的分子数为 NA
B．将10.6 g Na2CO3溶于水，电离出Na+的数目为0.2 NA
C．1 mol CuO被还原成Cu，得到电子数目为2 NA
D．1 L 0.5 mol/L的FeCl3溶液中，含有Cl- 数目为 0.5 NA
9．日常生活中的许多现象都与化学反应有关，下列现象与氧化还原反应无关的是（?? ）。
A．铁制菜刀生锈????????? B．酸雨腐蚀大理石雕像?????????
C．铜制饰品上出现绿色斑点[Cu2(OH)2CO3?]???? D．铝锅表面生成致密的氧化膜
10．河虾不宜与西红柿同食，主要原因是河虾中含+5价砷，西红柿中含有较多的维生素C，两者同食会产生有毒的+3价砷。据此，下列说法不正确的是（?? ）。
A．该反应中维生素C作还原剂????????? B．该反应中砷元素被氧化????????
C．河虾与西红柿同食发生了氧化还原反应???D．河虾与其它含维生素C较多蔬菜也不宜同食
11．已知3Cu+8HNO3(稀) ===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O，则下列说法不正确的是（?? ）。
A．Cu作还原剂，HNO3作氧化剂
B．HNO3在该反应中只有部分表现出了氧化性
C．每生成22.4L(标准状况)NO有3 mol的电子转移
D．如果有8 mol HNO3被还原，则生成了2 mol NO
12.某学生配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液后，经测定发现溶液浓度偏低。该学生找出以下原因，其中不会使溶液浓度偏低的是（ ）
A. 没有用蒸馏水洗烧杯2—3次，并将洗液移入容量瓶中
B. 容量瓶刚用蒸馏水洗净，没有烘干
C. 定容时，滴加蒸馏水，先使液面略高于刻度线，再吸出少量水使液面凹面与刻度线相切
D. 定容时仰视刻度线
13．根据下列反应判断有关的物质还原性由强到弱的顺序是（ ）　
H2SO3+I2+H2O=2HI+H2SO4 2FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I2　
3FeCl2+4HNO3=2FeCl3+NO↑+2H2O+Fe(NO3)3
A．H2SO3＞I-＞Fe2+＞NO B．I-＞Fe2+＞H2SO3＞NO
C．Fe2+＞I-＞H2SO3＞NO D．NO＞Fe2+＞H2SO3＞I-
14．不能由单质直接化合而得到的化合物有 ：（ ）
A．Fe3O4 B．NaCl C．FeCl2 D．CuO
15．在一定温度和压强下，2体积X2气体与3体积Y2气体恰好完全反应，生成2体积气体化合物Z，则Z的化学式可能是（ ）
A．XY3 B．XY C．X3Y D．X2Y3
16. 为检验溶液中是否含有常见的某些离子，实验小组进行了如下实验操作，最终产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。由实验现象能得到的正确结论是
A. 原溶液中可能含有SO42— 离子 B. 原溶液中可能含有NH4+ 离子
C. 原溶液中一定含有Cl— 离子 D. 原溶液中一定含有Fe3+ 离子
17. 下列离子方程式正确的是
A．往碳酸氢钠溶液中加入少量氢氧化钠溶液：HCO3- + OH－ ＝ CO2↑+ H2O
B．向漂白粉溶液中通入少量SO2 : Ca2＋ + 2ClO－ + H2O + SO2= CaSO3↓+ 2HClO
C．将少量氨气通入硫酸溶液：NH3 + H＋＝ NH4＋
D．向NaHSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液至中性：Ba2＋+ OH－+ H＋+SO==BaSO4↓+ H2O
18. 对下列事实的解释或说法错误的是
A. 配制一定体积的物质的量浓度溶液，定容时仰视，会使浓度偏低
B. 盛装水玻璃和氢氧化钠溶液的试剂瓶，都不能使用磨口玻璃塞
C. 向蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象，说明浓H2SO4具有吸水性
D. 常温下，浓硝酸可用铝罐来贮存，说明浓硝酸具有强氧化性
19. 常温下，将一定量的钠铝合金置于水中，合金全部溶解，得到200 mL C(OH-)= 0.1mol/L的溶液，然后逐滴加入1 mol/L 的盐酸，测得生成沉淀的质量m与消耗盐酸的体积V关系如图所示，则下列说法正确的是
A．原合金质量为 0.92 g
B．图中V2为 60
C．整个加入盐酸过程中 Na＋的浓度保持不变
D．Q点m1 为1.56
20．歌手那英在歌曲中唱道”雾里看花，水中望月”，其中雾属于下列分散系中（ ）
A．溶液　　　B．悬浊液 C．乳浊液 D．胶体
21. 已知在FeCl3、CuCl2、FeCl2的混合溶液中，Fe3+、Cu2+、Fe2+的物质的量浓度之
比为4:2:1，现加入适量的铁粉，使溶液中的三种离子的物质的量浓度之比为
1:3:9，则投入的铁粉与原溶液中Cu2+的物质的量之比为
A．3:5 B．5:6 C．5:4 D．2:3
22. X、Y、Z是三种常见元素的单质，甲、乙是两种常见的化合物，这些单质和甲乙化合物之间存在如图所示的关系。下列说法一定正确的是
A.X、Y、Z都是非金属单质
B.X、Y、Z中至少有一种是金属单质
C.若X、Y为金属单质,则Z必为非金属单质
D.若X、Y为非金属单质,则Z必为金属单质
23. 在两个密闭容器中，分别充有质量相同的甲、乙两种气体，若它们的温度和密度均相同，试根据甲、乙的摩尔质量（M）关系，判断下列说法正确的是
A．若M（甲）＞M（乙），则气体体积：甲＜乙
B．若M（甲）＜M（乙），则气体的压强：甲＞乙
C．若M（甲）＞M（乙），则气体的摩尔体积：甲＜乙
D．若M（甲）＜M（乙），则的分子数：甲＜乙
24.某同学设计如下实验，测量m克铜银合金样品中铜的质量分数：
下列说法中错误的是
A．收集到的V L气体为 NO
B．若缺少操作Ⅱ，会导致实验结果偏小
C．被铜银合金还原的硝酸可能为
D．依据m、V不能确定铜的质量分数
25. 某粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42－等杂质，现测定氯化钠含量。取120g 粗盐溶于水过滤除去6g不溶物，向滤液中依次加入过量的下列试剂：1mol/L的氢氧化钠溶液200 mL、4.56g固体氯化钡、31.8%的碳酸钠溶液10g，发现白色沉淀逐渐增多，过滤除去沉淀物,再往滤液中加入过量的盐酸，使溶液呈酸性，加热蒸发得氯化钠晶体126.65g，则粗盐中含氯化钠的质量分数为
A． 94.1%　　 B．92.9%　 　 C．　86.3%　　　 D．83.2%
二、填空题（50分）
26．(12分)湄潭中学某化学兴趣小组利用铁锈(Fe2O3)做了系列实验，物质间关系图如下。根据所学知识回答相关问题：
（1）写出A 、B、C三种物质的名称：
A B C
（2）写出由A滴入沸水中制备B的离子方程式：

（3）兴趣小组讨论了多种使B转换为C的方法，请写出你认为可行的一种方法：
（4）下列说法正确的有（填序号）：
①B转换为C的过程发生了化学反应
②由A制备B时，加热越久越好
③物质B具有丁达尔效应
④把B、C的混合物过滤，滤液无色透明
⑤整个系列反应，都不涉及氧化还原反应
27.(方程式每空2分,其余每空1分,共21分。)氧化还原反应和离子反应是高一所学过的重要化学反应类型,仔细思考回答下列问题:
（Ⅰ）下列一组有水参与的反应:①2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑
②2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑
③Na2O + H2O =2NaOH
④3Fe+4H2O Fe3O4+4H2
⑤2H2O 2H2↑+ O2↑
⑥2F2 + 2H2O = 4HF + O2
（1）其中不属于氧化还原反应的是 （填编号）
（2）在这些氧化还原反应中,水只作氧化剂的反应是 （填编号）
水只作还原剂的反应是 （填编号）水既作氧化剂,又作还原剂是 （填编号）
水既不作氧化剂,又不作还原剂是 （填编号）
（3）根据你的理解,氧化还原反应的实质是（ ）
A.分子中的原子重新组合 B.氧元素的得失
C.电子的得失或共用电子对的偏移 D.化合价的改变
（4）请你运用所学知识分析3NO2+H2O ＝ 2HNO3+NO是否属于氧化还原反应？ （填“是”或“不是”）,若是,这个反应的氧化剂是 ,还原剂是 。
（Ⅱ）写出下列反应的离子方程式:
①往氯化铁溶液加入铁粉:
②过量二氧化碳通入澄清石灰水:
③往氯化铝溶液中加入足量的NaOH溶液:
（Ⅲ）写出下列反应的化学方程式:
①二氧化硫发生催化氧化反应:
②氯气与氢氧化钠溶液反应:
③铜片与稀硝酸的反应:
28.(17分)某同学利用下图所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验,并继续研究铁及其化合物的部分性质。
已知:①FeO + 2H+ = Fe2+ + H2O②Fe2O3 + 6H+ = 2Fe3+ +3 H2O ③Fe3O4 + 8H+ = Fe2+ +2Fe3+ +4 H2O
请回答下列问题:
（1）硬质试管中发生反应的化学方程式为 。
（2）该同学欲确定反应一段时间后硬质试管中固体物质的成分,设计了如下实验方案:
①待硬质试管冷却后,取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是(只有一个选项符合题意) ,若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是(只有一个选项符合题意) 。
A.一定有Fe3O4,可能有Fe B.只有Fe(OH)3 C.一定有Fe3O4和Fe
D.一定有Fe(OH)3,可能有Fe E.只有Fe3O4
（3）该同学按上述实验方案进行了实验,结果溶液未变红色,原因是
（用离子方程式表示）。
（4）该同学马上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反应。若按下图所示的操作,可观察到生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色的现象,请写出与上述现象相关的反应的化学方程式
。
（5）一段时间后,该同学发现（3）中未变红的溶液变成红色,说明Fe2+ 具有
性。由此可知,实验室中含Fe2+的盐溶液需现用现配制的原因是 ，并且配制含Fe2+的盐溶液时应加入少量 。
（6）乙同学为了获得持久白色的Fe(OH)2沉淀，准备用右图所示装置，用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液与新制的FeSO4溶液反应。获得不含O2的蒸馏水的方法是
_________________________________________________。反应开始时，打开止水夹的目的是_____________________
__________________________________________________；
一段时间后，关闭止水夹，在试管_______（填“A”或“B”）中观察到白色的Fe(OH)2
参考答案：
1-5 BBDDA 6-10 CCDBB 11-15 DBACD 16-20 ACCDB 21-25 BCBDB
26. （12分）（1）氯化铁溶液 氢氧化铁胶体 氢氧化铁沉淀
（2）Fe3++3H2OFe(OH)3（胶体）+3H+（3分）
（3）加热或剧烈搅拌或加不与Fe(OH)3反应的强电解质等
（4）③⑤
27.（21分）（Ⅰ）（1）③ (1分) （2）①④;⑥;⑤;② （选对1个得1分，共4分）
（3）C (1分) （4）是， NO2， NO2 （各1分，共3分）
（Ⅱ）2Fe3+ + Fe = 3Fe2+ ;CO2 + OH- = HCO3- ; Al3+ + 4OH- = AlO2- + 2H2O
（Ⅲ）2SO2 + O2 或 2SO3 ;Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O;
3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O
28.（17分）方程式每个2分,其余每空1分。
（1）3Fe + 4H2O(g) 或Fe3O4 + 4H2 (2分) （2）A,C(2分)
（3）Fe + 2Fe3+ ＝ 3Fe2+(2分)(出现此方程式才给分,只写Fe3O4 + 8H+ ＝ Fe2+ +2Fe3+ +4 H2O不给分)
（4）FeSO4 + 2NaOH ＝ Fe(OH)2↓+ Na2SO4 (2分) 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O ＝ 4Fe(OH)3 (2分)
（5）还原（1分）,Fe2+ 易被空气中的氧气氧化而变质（1分）,铁粉（1分）
(6)把蒸馏水煮沸（1分），利用铁粉和稀硫酸反应产生的氢气排出试管A、B中的空气，防止Fe(OH)2 被空气中氧气氧化（2分），B（1分）。
泗水一中2012—2013学年高一上学期期末模拟试题
历史
一、选择题（共25小题，每题2分，共50分）
1.史书记载，结束了汉末以来三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想要废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子的人选。由此可见，晋武帝选太子是根据（ ）
A.世袭制的父死子继原则 B.宗法制的嫡长子继承原则
C.君主制的集权独裁原则 D.禅让制的尚贤原则
2.元朝时期，中央政府对辽阔的地域实行有效控制和管理的措施是（ ）
A.实行行省制度 B.实行册封制度
C.实行三省六部制 C.设置理藩院
3．主父偃曾上书汉武帝说，“今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师”。导致这一现象的出现和解决这一问题的措施分别是（ ）
A．郡县制、设置中朝????????????? B．郡国并行制、“推恩令”
C．郡国并行制、“封异姓王”??????? D．郡县制、设刺史
4．柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在（ ）
A．百姓不再是封君的属??? B．更有利于皇帝集权
C．制度法令的统一? ?? D．依据才干政绩任免官吏
5．柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意　（ ）　
A．郡县制与秦末农民战争没有关系　　
B．七国之乱因汉初分封而爆发　　　　
C．郡县制有利于中央集权统治　　　　
D．郡县制取代分封制是历史的必然
6．“摆尾摇头，便道是圣门高第。可知道《三通》、《四史》是何等文章，汉祖、唐宗是哪朝皇帝？”此语讽刺的可能是（ ）
A．九品中正制 B．察举制 C．世卿世禄制 D．八股取士
7．一位西方人记录他在中国旅行的见闻，指出：“这个城中，男女比例为1:2，很多人新近才从外地迁来，与我先前看到的中国城市不同。此地的妇女徒步或骑马公开地在大街上招摇过市，一点也不害怕外国人。”这应当是何时何地的情况？（ ）
A．1750年的北京????????????????????????????? B．1810年的上海C．1860年的南京????????????????????????????? D．1900年的广州
8．当代著名历史学家雷颐在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列历史事件最能够论证上述观点的是（ ）
A．禁烟运动 B．义和团运动 C．辛亥革命 D．文化大革命
9．洪仁?凇蹲收?缕?分兴担骸靶艘?校?扔邪偻蚣也普摺??蛉?⑺母幻窆睬肓ⅲ?蛞蝗饲肓ⅲ??薏豢伞！薄白几徽咔牍凸ぃ?坏寐蚺??菪ν獍睢保弧埃?蟛乜?桑┬≡蜃枷纾?笤蜃枷兀?却笳呤〖笆⊥庵?死床伞！闭獗砻魉?? ）
①提倡发展资本主义工商业 ②赞成资本主义雇佣劳动制 ③主张采取资本主义自由竞争方式④维护平均主义分配原则
A．①②??????????????? B．①②③?????????????C．②③④??????????????? D．①③④
10．某条约签订后，清廷希望再开谈判，以免除关税为代价，换取外族放弃公使驻京、江河通路、内地游历和归还广东省城。这从本质上反映了清政府（ ）
A．以关税作为谈判的重要筹码 B．重视维护国家主权与尊严
C．对“贸易立国”缺乏清醒认识 D．竭力保全华夷之间的樊篱
11.“一个以议会形式粉饰门面、混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、.按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的军事专制制度的国家”马克思这句话描述的是（ ）
A. 资产阶级革命后的英国 B.法兰西第三共和国 C.德意志帝国 D.独立后的美国
12.参加美国制宪会议的核心人物麦迪逊说“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来或内在的控制了。”这段话的意图是（ ）
A.美国不需要建立统一的政府
B.政府权力不能够收到任何力量的控制
C.美国应建立开明君主制国家
D.采取相应措施来防止独裁政府的出现
13.在法国政权中，更迭顺序正确的是（ ）
A.第一帝国、第二帝国、第三帝国、第三共和国
B.第一帝国、第二共和国、第二帝国、第三共和国
C.第一帝国、第二共和国、第三共和国、第二帝国
D.第一帝国、第二帝国、第二共和国、第三共和国
14.有学者说：事实上美国采取的是“一党制”即“民共党”——但却伪装为两党制（即民主党和共和党），不管你投哪家的票，你总归的投“民共党”的票。这段话说明美国的（ ）
A.共和党与民主党已没有区别 B.两党制都维护资产阶级的利益
C.选举制度是为一个党服务的 D.政治局势需要成立新的政党
15.近代以来，英 德两国通过不同方式，先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述，正确的是（ ）
A.君主为国家元首 B.内阁首脑对君主负责
C.议会是国家权力中心 D.带有鲜明的专制色彩
16.2011年9月，日本野田新内阁大臣公开称钓鱼岛为日本固有领土，而中国政府则将钓鱼岛主权定义为中国核心利益。中日钓鱼岛主权之争源于哪一条约内容：（ ）
A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《北京条约》 D．《辛丑条约》
17.有人认为：“过去五千年的中华通史，实是一部帝王专制史；而今后的中华通史，将是一部民主政治史”。在“从君主到民主”的历史转型中，哪个事件可以作为开端：（ ）
A．鸦片战争 B．太平天国运动 C．甲午战争 D．辛亥革命
18.“四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。济南名士知多少，君与恩铭不老松。”这是董必武同志于20世纪60年代写的一首诗。诗中“四十年前会上逢”的“会”是指
A．中共一大 B．中共三大 C．八七会议 D．遵义会议
19.中国共产党开创了“农村包围城市”的道路。这一革命道路的开端是：（ ）
A．中共一大的召开 B．国民革命统一战争的建立
C．南昌起义的爆发 D．井冈山革命根据地的创建
20.有诗写道：“迷雾云遮难敞亮，宇寰久夜盼骄阳。柏宅楼上龙聚首，湘水岸边船启航。初战娄山标魄力，四夺赤水过长江。行程二万通华北，□□□□挽国邦。”根据上下文的意思，□□□□处应该填写：（ ）
A．中共成立 B．国共合作 C．抗战胜利 D．遵义会议
21．《法兰西第三共和国宪法》规定：“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会期间，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明（ ）
A．总统控制议会 B．总统对议会负责
C．总统的权力受议会限制 D．行政权与立法权相制约
22．17世纪至19世纪，欧美主要资本主义国家都通过革命战争或和平改革制定了宪法，设立了议会，确立了资产阶级代议制度。近代西方资产阶级代议制度的突出特征是（ ）
A．以选举和议会立法为核心?? B．建立方式多样化C．都是民主政治的保障?????? D．都否定君主专制制度
23.担任过十月革命时期《真理报》副主编的季诺维耶夫曾说：“二月革命胜利后，弗·伊（列宁）带着整个革命的现成政治图纸回到俄国。”“现成政治图纸”指的是（ ）
A．号召俄国人民推出世界大战 B．发动七月革命
C．提出了进行社会主义革命的任务 D．建立苏维埃政府
24．德国表现主义戏剧大师莱希特1948年的名剧《巴黎公社的日子》以巴黎公社为历史背景。该剧主题并非正面讴歌巴黎公社精神，而是冷静地回望，是对历史的反思：假如公社的领导者作出若干的决断，假如国际形势有着微妙的不同，假如起义的爆发提前或后延若干时间，都有可能形成完全不同的结果。但决定这些“假如”都不可能出现的根源是（ ）
A．伴随工业革命深入发展，资本主义的弊端日益暴露
B．法国内外反动势力勾结,过于强大
C．马克思主义没有被公社社员接受,而且缺乏革命政党领导
D．当时的生产力水平还没有成熟到足以废除资本主义生产方式的程度
25．某国际问题研究专家指出：“世界正从根本上发生改变……这些根本性变化中，最重要的一个因素就是，地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移。”材料主要反映出（ ）
A．当今世界呈现“一超多强”的政治格局?? B．民族解放运动的潮流方兴未艾
C．广大发展中国家在国际格局中举足轻重 D．世界格局多极化趋势日益加强
二、非选择题（共50分）
26.（20分）“创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。
阅读下列材料
材料一：

礼部 中书省
御史大夫 中书省 吏部
皇帝 丞相 皇帝 政事堂 尚书省 户部 皇帝 枢密院
太尉 门下省 兵部
刑部 宣政院
工部
图示一 图示二 图示三
材料二：（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。
—《史记》
材料三：（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。
——《明史》
材料四：（清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。
——《檐曝杂记》
请回答：（1）根据材料一中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？图示二所示的政治制度的名称是什么？（6分）
（2）材料二中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政制度是什么？你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？（7分）
（3）明清时期是中国专制时代的晚期，材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响？（7分）

27．（30分）阅读材料：
材料一? 抛弃西方传统的以国家为单位的分析模式；在世界史进程中，不以某一国家的进步代替全球的发展；社会交流的意义日益受到重视；从学术发生学的角度批评欧洲中心论……同时，全球史……忽视了各个社会内部的发展动力；把跨文化互动作为全球史发展的根本动力，但文化和跨文化的概念还不够清晰等。
——摘编自刘新成学术讲演
材料一反映了何种史观？根据材料分析用这一史观进行学习、研究的利弊(不
得摘抄材料原句)(8分)
材料二：长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为"两个过程"，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。
(2)?材料二这种史观认为推动我国近代社会发展的动力是什么？这一史观，可能会对旧民主主义革命时期的哪些重要事件评价较高?(5分)
　材料三： 和中国古代那种静态的、有很大凝固性的社会不同，中国近代是一个动态的、新陈代谢迅速的社会；和西方从中世纪到近代是通过自我更新的机制来实现社会变革也不一样，中国近代社会的新陈代谢在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击，又通过独特的社会机制由外来变为内在，推动民族冲突和阶级对抗，表现为一个又一个变革的浪头，迂回曲折的推陈出新(即推封建主义之陈而出民主主义之新)。所以，中国近代社会的演变有其很大的独特性……
????????????????????????????? ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（3）材料三中作者认为近代中国社会新旧变更的主要原因是什么？ 1840年以来“接踵而来外力冲击”是指什么？材料中“中国近代社会的演变有其很大的独特性”中的“独特性”指什么？（9分）
（4）请结合19世纪末至20世纪20年代初的相关史实（至少两个实例），论证材料三中“在‘接踵而来外力冲击’下中国社会内部‘迂回曲折的推陈出新’。”的观点（8分）
参考答案:
1-5 BABDC 6-10 DCBBD 11-15 CDBBA 16-20 BDADD 21-25 DACDD
26.（1）：图一：秦朝、图示三：元朝；图示二反映的制度是三省六部制。（6分）
（2）：“上”是指秦始皇。 他在地方上推行的行政制度是：郡县制。（4分）
积极影响：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。（3分）
（3）：材料三反映明太祖废丞相，权分六部。中国的宰相制度从此被废除，君主专制达到了新的高度。（2分）
材料四反映雍正年间设军机处，君主专制制度发展到了顶峰。（2分）
消极影响：明清时期君主专制制度极大地妨碍社会的进步，自此，中国社会的发展开始大大落后于西方国家。（3分）
27．全球史观；（2分）利：宏观全面，以整体世界或全球视野看待世界历史的发展；重视文明间交流的意义；批判、否定了欧洲中心论；弊：忽视各社会发展的内在动力；对全球发展的根本动力认识不准却；对跨文化的概念认识不清（意思对即可，答对3个即可得6分）
(2)?阶级斗争（人民群众的反抗斗争），（2分）；评价较高：太平天国运动、义和团运动、辛亥革命；（3分）
（3）外力冲击（2分）西方殖民国家的侵略战争和一系列不平等条约；西学东渐或西方的技术、制度、思想文化、生活方式的传播（4分）近代中国社会的变更是外因与内因共同作用的结果（3分）
（4）戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、清末新政、五四运动均可。
每个例子要求原因两个角度、事件、反封影响；（4分）要求例子两个；（4*2=8分）
泗水一中2012—2013学年高一上学期期末模拟试题
地理
一、选择题（本题有25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确选项，请选出符合题意的正确选项，并将该选项对应的字母填在答题卡上。不选、多选、错选均不得分。）
读下图，比较图中河流a，b，c三处的位置与三幅断面图，回答1-2题。
1．河流位置与断面对应关系正确的是（ ）
A．①—a，②—b，③—c B．①—b，②—a，③—c
C．①—c，②—b，③—a D．①—c，②—a，③—b
2．与河流位置a、b、c对应的外力作用分别是 （ ）
A．侵蚀、搬运、沉积 B．侵蚀、沉积、搬运
C．沉积、搬运、侵蚀 D．搬运、沉积、侵蚀
3.下列四幅示意图中，正确表示坡向对自然带影响的是（ ）
4.下列地区的气候受洋流影响较大的是（ ）
①东亚季风气候???????②西欧温带海洋性气候
③亚马孙平原热带雨林气候????????
④秘鲁太平洋沿岸荒漠环境?????
? A.①②???? B.①③????? C.③④?????D.②④
5.假如有人在美国洛杉矶海滩拾到上海少先队员在东海放出的漂流瓶，那么该漂流瓶借助下列那组洋流而漂到洛杉矶海滩的：（ ）
A.日本暖流——北赤道暖流——加利福尼亚寒流
B.日本暖流——北太平洋暖流——加利福尼亚寒流
C.日本暖流——赤道逆流一加利福尼亚寒流
D.日本暖流——千岛寒流——阿拉斯加暖流
5．3月21日至9月23日期间，正午时物体有影子，且影子始终朝南的地区是（ ）
A．南北回归线之间 B．赤道至南极圈之间
C．赤道至北极圈之间 D．南回归线到南极圈之间
6．在一定的温度和压力作用下，原有结构和成分发生改变，由此形成的岩石是（ ）
A．石灰岩、玄武岩 B．页岩、石灰岩
C．板岩、大理岩 D．花岗岩、页岩
7．下图为某地地层示意图，从P点向下钻井，当钻头位于①、 ②、③层时，可能分别
探测到（ ）
A．天然气 水 石油
B．水 石油 天然气
C．石油 天然气 水
D．天然气 石油 水
8．下面四个地区中日温差最小的是（ ）
9．图中正确表示南半球反气旋的是（ ）
10．下图中，正确表示大洋环流模式的是（ ）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
11．图中①处热带雨林气候形成的主要原因是（ ）
A．受赤道低气压控制，降水丰富
B．迎风坡，多地形雨；同时受暖流影响
C．受台风影响，降水丰富
D．常年受西风的影响
读世界上某种气候类型的局部分布地区示意图，回答12-14题。
12．该种气候的分布地区中，①地区的最高纬度分布较低(低于35°S)，其主要的影响因素是（ ）
A．海陆位置 B．纬度位置
C．地形 D．洋流
13．②地区最热月均温约为24～28 ℃，③地区西海岸最热月均温为16～21 ℃，产生这种气温差别的最主要原因是（ ）
A．纬度位置 B．海陆位置
C．洋流 D．地形
14．该种气候条件下的农作物一般具有（ ）
A．耐低温干燥的特点
B．耐高温干燥的特点
C．喜高温多雨的特点
D．喜阴喜湿的特点
读图，回答15-16题。
15．该种地貌（ ）
A．迎风坡坡度陡 B．背风坡坡度缓
C．由流水沉积作用形成 D．由风力沉积作用形成
16．下列地区中可能有该种地貌的是（ ）
A．青藏高原 B．黄土高原
C．长江中下游平原 D．塔里木盆地
17．下列行为符合可持续发展原则的是（ ）。
A．斩伐养长，不失其时 B．竭泽而渔，焚薮而田
C．封山育林，永不采伐 D．盛世滋丁，永不加赋
18.下列措施中，既能起到防暴雨洪涝灾害，又能起到防旱灾作用的是（ ）。
①整治河道 ②修建水库 ③植树造林 ④打机井
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
19．作为一名有社会责任感的高中生，举手之劳可以做的有（ ）
①用淘米水浇花； ②步行或骑自行车上学；
③用洗衣服的水冲厕； ④使用一次性餐具；
⑤大量互赠明信片贺卡； ⑥分类投放垃圾；
⑦用塑料袋购物； ⑧使用节能灯
A．①③④⑥⑧ B．②③⑤⑥⑧ C．①②③⑥⑦ D．①②③⑥⑧
20．人口增长进入“人口爆炸”的时代是（ ）
A．人类社会初期 B．农业文明时期
C．产业革命后 D．二战以后
该图为某处地层未曾倒置的地质剖面图，其中①至④代表所在地层的成岩作用。据此回答问题。
21．下列有关该处地质事件发生的先后顺序，最正确的是 ( )
A．甲乙丙 B．甲丙乙 C．乙丙甲 D．丙乙甲
22．丙侵入岩脉应为何种岩石( )
A．沉积岩 B．岩浆岩 C．变质岩 D．资料不足，无法判断
23．图中⑤处岩石发生了变质，形成的岩石最可能是( )
A．石灰岩 B．大理岩 C．花岗岩 D．玄武岩
24．黄土高原地区植被破坏严重致使水土流失严重，体现了(　 　)
A．环境要素与环境总体特征一致 B．环境要素之间相互制约
C．不同区域之间相互联系 D．一个区域要素的变化影响到另一个区域
该图中AO和BO为晨昏线，阴影所在的经度范围与全球其他地区日期不同。读图回答问题。
25．此时太阳直射点的坐标（ ）
A.20°S 60°E B.20°S 120°W
C.20°N 60°E D.20°N 120°E
二. 综合题（共50分）
26．读我国北部地区自然带分布略图回答（9分）

（1）写出图中各字母表示的自然带名称：
A_____________，B_____________，C_____________。
（2）图中自然带的分布体现了_____________的分异规律，这种分异规律的产生是以_____________因素为基础的。从全球来看，这种分布特征在__________地区表现的特别明显。
（3）A自然带的气候类型是_______________________，气候成因是 。B自然带的典型植被是___________________________。
27．读“二分二至示意图”（从地球北极上空俯视）和“太阳光照示意图”，回答问题(14分)。
（1）图中D、B两位置代表的节气名称及日期分别是D ，日期是 ；B ，日期是 。（4分）
（2）在A、B、C、D四位置中，地球公转速度最快的是 ，速度最慢的是 。（2分）
（3）甲、乙分别处于A、B、C、D四点中的哪一点附近？甲图 点，乙图 点。在甲图中该日极夜范围是 ，太阳直射点的纬度为 。（8分）
28．云南某中学地理活动兴趣小组暑假期间对我国东部沿海某地进行了地质、地貌、水文等野外考察，读该地水循环及地质剖面示意图，完成下列问题。（每空一分，共12分）
（1）图中表现出水循环的主要环节①是 、②是 。该水循环的类型为 。
（2）若本区大量砍伐树木，主要会对水循环 ____环节产生影响，党中央实施的南水北调工程反映了我国水资源___________________的特点。
（3）从地质构造上看，甲地属于___________，丁地属于_________。
（4）若图示地区处于我国东南沿海，则图中包含的世界著名板块名称分别是： 、 _____________。
（5）丙区域常出现的地质灾害主要有 ，丁区域常出现的气象灾害主要有 。
（6）假设甲山顶部海拔为3000米，老师在上山前(海拔500m处，温度计显示22℃)提示同学们要多带一点衣服，请你应用地理学知识推测山顶处的气温可能为_____℃。
29．读“太阳光照图”完成下列要求：(15分）
（1）在图中用斜线绘出夜半球。
（2）图中表示的节气是 ，此时正午太阳高度角达一年中最大值的地区是 。
（3）图中A、B、C、D四地，自转线速度最大的是 ；出现极昼或极夜现象的是 ；最先看到日出的是 ；河道右岸淤积较严重的是 。
（4）这天，四地按正午太阳高度从大到小顺序排
列为 。
（5）图中地方时是12点的是 和 ，B地的地方时是 点，C地此时正值日出还是日落？ 。
（6）图中A地位于五带中的 带，该地阳光照射情况说法正确的是 。
A．有极昼、极夜现象 B．一年中有一次阳光直射
C．一年中有两次阳光直射 D．无直射也无极昼、极夜现象
（7）此日后3个月中，下列说法正确的有（ ）。（双项选择）
A．太阳直射点逐渐南移 B．北半球各地昼渐长，夜渐短
C．北极圈内极昼范围逐渐减小 D．地球公转速度由快变慢
参考答案:
1-5 DABDB 6-10 CDDCC 11-15 BACBD 16-20 DACDD 21-25 ABBBA
26.
温带落叶阔叶林带 温带草原带 温带荒漠带
从沿海向内陆 水分 中纬度
温带季风 海陆热力差异 温带草原
27． （1）秋分 9月23日 春分 3月21日
（2）A C（每空1分）
(3 )A D 北极圈及其以北地区 南回归线（每空2分）
28． （每空1分，共12分）
蒸发、水汽输送、海陆间循环
地表径流 分布不均衡（空间分布不均衡或南多北少）
向斜、断层
亚欧板块 太平洋板块
火山喷发（地震） 台风（洪涝）
7
29.（每空1分，共15分）
⑴ 略 ??⑵ 夏至 ；北回归线及其以北地区
⑶ C D A D ⑷ B＞C＞A＞D ⑸ A D 8 日出 ⑹ 北温 D? ⑺ AC?；
泗水一中2012—2013学年高一上学期期末模拟试题
政治
选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）。
1．墨子说“为履以卖，不为履”,意思是做鞋子的人做鞋供人购买，其目的不在于鞋子本身。这里面包含的经济学道理是（ ）
A.使用价值是价值的物质承担者 B.价值是商品生产者追逐的目的
C.商品有使用价值与价值 D.用于交换的劳动产品就是商品
2.假定生产一个电子计算器的社会必要劳动时间是2小时，生产一部MP4的社会必要劳动时间是10小时。现有甲、乙、丙三家生产该种MP4的企业，它们生产一部MP4的时间分别是5、10、15小时。在其他条件相同的情况下，甲、乙、丙三家企业在30小时里生产的MP4分别可换到（ ）个电子计算器
A.15 15 15 B.30 15 10 C.10 15 3 D.5 5 5
3． 国务院副院长总理李克强同志近日表示，我国将继续坚持积极的财政政策和适度宽松的货币政策，宏观上既要防止通货膨胀的苗头继续扩大，又要防止通货紧缩的趋势重新出现，保持经济平稳较快发展。之所以既要防止通货膨胀，又要防止通货紧缩，是因为两者都( )
①导致社会总需求持续小于社会总供给
②导致社会总需求持续大于社会总供给
③致社会总需求和社会总供给的不平衡
④影响社会经济的发展和人民生活水平的提高
A.①③④ B. ①② C. ②③ D.③④
4. 2012年7月25日《经济时报》载文指出，农产品从长期短缺到相对富裕，并不意味着“物多必贱”，相反农民可以通过改变作物种植方式及搞好贮藏，巧妙利用时间差，从微观上创造大量“物以稀为贵”的市场机会。“打好时间差”是指( )
A.使社会必要劳动时间低于个别劳动时间 B.根据价值规律，利用供求的制约
C.提高劳动生产率，生产出更优质的产品 D.节约劳动时间，获取更多的效益
5． 假设2011年某国一单位W商品，其价值用该国货币表示为14元。如果2012年生产W商品的社会劳动生产率提高40％，且该国的货币价值下降(贬值)50％，在其他条件不变的情况下，2012年一单位W商品的价值用货币表示为( )
A．7元 B．20元 C．28元 D．17.5元
6.海信集团十多年来投入技术研发资金15亿元，注重提高劳动生产率，自主研发出我国第一款高清晰、高画质数字视频媒体芯片，达到国际先进水平，率先打破国外垄断。这表明，商品生产者如果率先改进技术设备，提高劳动生产率，那么该企业（ ）
①生产商品的社会必要劳动时间缩短 ②单位商品的价值量增加
③单位时间内生产的商品数量增多 ④生产商品的个别劳动时间缩短
A．②③ B．②④ C．①③ D．③④
7．如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就是互为替代品。当其中一种商品价格下降后，所产生的影响是（ ）
①消费者将减少对该商品的需求量 ②消费者将增加对该商品的需求量
③另一种商品的需求量将增加 ④另一种商品的需求量将减少
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．价值规律要求的等价交换( )
A.是指每次交换都是等价的
B.是指价值与价格相符合的交换
C.只存在于交换的平均数中
D.是指等价交换的次数多于不等价交换的次数
9．江苏居民的恩格尔系数在2000年、2005年和2006年分别为42.5％、40.6％、38.8％，这一变化趋势表明，江苏省居民( )
A.食品支出占家庭总支出的比重增加
B.家庭食品支出额在减少
C.消费结构在不断改善，生活水平提高
D.以发展资料和享受资料的消费为主
10．在校园生活中，有些同学在饮食消费上向广告看齐，在服装消费上向名牌看齐，在娱乐消费上向流行看齐，在人情消费上向成人看齐。引发这种消费行为的是( )
A.从众心理 B.求异心理 C.攀比心理 D.求实心理
11. 漫画《脑筋急转弯》启示我们作为社会公民（ ）

①依法加强对市场的监管 ②承担社会责任
③依法征税，诚信文明纳税 ④与偷税行为做斗争
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
12.截止2012年8月18日，全国已有27省份今年上调最低工资标准，多地涨幅达30%。上调最低工资标准（ ）
①有利于促进社会公平　 ②有利于维护劳动者的合法权益，调动劳动者的生产积极性　
③劳动者有取得劳动报酬的权利　 ④有利于刺激消费，促进经济发展
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
13.2012年10月，我国居民消费价格指数（CPI）同比上升5.3%。为有效控制通货膨胀，政府应采取的财政政策和措施是（ ）
A.削减行政开支，减少财政支出 B.增加国家税收，扩建公用设施
C.减少国家税收，减持外国国债 D.增加财政支出，刺激需求增长
14.在中央财政收支形势紧张的情况下，2011年中央财政用于教育、医疗卫生、社会保障、就业、保障性住房等与人民群众生活直接相关的民生支出安排高达7 284、63亿元，增加1 653、34亿元，增长了29、4%。这反映出（ ）
A.国家财政集中的收入越多越好
B.经济发展是增加财政收入的基础
C.财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障
D.保持财政收支平衡是财政政策实施的目的
15.“源远则流长，根深则叶茂。”这一比喻说明( )
A.财政收入制约着经济发展水平
B.经济发展水平对财政收入的影响是基础性的
C.分配政策和分配制度制约着财政收入的规模
D.价格水平对财政收入有着重要的影响
16.我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。对“公有制为主体”的理解正确的是 ( )
A．公有制在各个经济领域必须占支配地位
B．在混合所有制经济中，公有制成分必须保持在50％以上
C．公有制在各个地方都必须保持量和质的优势
D．公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉
小张的父母积攒了1O万元钱，上高一的小张替父母拟订了一份投资计划：2万元购买国债，2万元购买金融债券，3万元存入银行定期储蓄，2万元购买股票，1万元购买人身保险。回答17—18题。
17.下列看法正确的是 ( )
A．3万元定期储蓄的利率高于2万元金融债券利率
B．2万元股票的收益一定最高
C．2万元国债的风险最小
D．购买人寿保险不能获得收益
18.购买股票获得的股息收入属于 ( )
A．按劳分配 B．按劳动要素分配
C．按个体劳动者劳动成果分配 D．按资本要素分配
19.央视日前曝光山东一些养鸡场违规使用抗生素和激素养殖肉鸡，将“速生鸡”提供给快餐企业，刺激着已被地沟油、瘦肉精折磨的公众神经。这反映出市场调节的弊端是 ( )
A．自发性 B．盲目性
C．滞后性 D．万能性
20.下列不属于社会主义市场经济的基本特征是( )
A．市场在资源配置中起基础性作用
B．坚持公有制的主体地位
C．以共同富裕为共同目标
D．能够实行强有力的宏观调控
21．再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的是( )
A．提高企业职工最低工资标准 B．调整银行存贷款利率
C．提高城市居民最低生活保障标准 D．建立企业职工工资正常增长机制
22. 国务院常务会议决定自2012年8月1日起，扩大营业税改征增值税试点范围，将交通运输业和部分现代服务业的改征试点范围，由目前的上海市分批扩大至北京、天津、江苏、浙江和厦门、深圳10个省市。之所以进行“营业税改增值税”的试点，是因为增值税 ( )
①不受企业盈亏影响　 ②可以避免重复征税
　③税源广且便于征收　 ④能防止进货商品的偷漏税行为
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23.以下是不同销售模式流程图：
从传统模式向B模式转变，由此带来的影响的传递路径是( )
①流通环节减少 ②居民消费水平提高 ③经营成本降低 ④商品价格下降
A．④→②→③→① B．①→③→④→②
C．①→④→③→② D．④→②→①→③
2012年国务院政府工作报告提出，要实现物价总水平基本稳定，居民消费价格涨幅控制在４％左右。回答24、25题。
24．在新一轮物价较快上涨中，食品价格被视为“领头羊”，让百姓感觉“餐桌负担”越来越重。下列有利于稳定食品价格的措施有( )
①稳定生产、增加供给 ②加强价格管理，完善政府定价
③加强市场监管 ④严厉打击各种价格违法行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
25．经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡，在经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取( )
A．扩张性财政政策，增加支出 B．紧缩性财政政策，减少支出
C．扩张性财政政策，增加税收 D．紧缩性财政政策，减少税收
二、非选择题（3大题，共50分）
26. （18分）十八大报告提到“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步”。报告强调“初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平。”据此回答：
（1）在社会主义市场经济条件下，为什么强调“初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平。”？（10分）
（2）我国应怎样更好地实现社会分配公平？（8分）
27. （9分） 苏丹红鸭蛋、孔雀绿鱼虾、三聚氰胺奶粉及牛奶、甲醛奶糖、带花黄瓜、爆炸西瓜、地沟油、染色花椒、墨汁石蜡红薯粉、瘦肉精、假牛肉（用牛肉膏让猪肉变牛肉）等食品问题层出不穷。
在市场经济中为什么会存在这些现象？你认为该怎样杜绝此类现象维护社会主义市场经济秩序？（9分）
28．（23分）阅读材料，回答问题
材料一：2012年11月，在中国共产党第十八次全国代表大会上，胡锦涛同志提出，要“调整国民收入分配格局，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进。”把“更公平”三个字写进党代会报告，是以人为本理念的进一步深化，也是执政党将以更大力度改善民生和加强社会建设的明确信号。
材料二：改革开放30多年来，中国经济快速增长，成为世界第二大经济体。然而，居民收入增长的步伐仍赶不上经济发展的速度。根据《中国统计年鉴2011》，2001年至2010年，我国国内生产总值年均增长10.5%，国家财政收入年均增长20%，而城镇居民人均可支配收入年均增速为9.7%。另一个不容回避的现实是，城乡之间、地区之间、行业之间乃至不同人群之间，仍然横亘着一道道“鸿沟”。
根据材料，并结合《经济生活》的相关知识，回答
⑴ 材料一中“着力解决收入分配差距较大问题”，这里所说的“收入分配差距较大问题”具体指的是什么问题？（2分）
⑵ 依据材料一和材料二，谈一谈城乡、地区、行业及至不同人群如何才能跃过这一道道“鸿沟” （12分）
材料三：近几年来，中国的许多商品，包括很多知名的品牌，因为质量的问题纷纷下马，给国家、企业造成了不可估量的损失，也使广大消费的身心受到了极大的影响。2012年11月19日，号称“天下第一酒”的酒鬼酒被媒体曝出塑化剂含量超标高达260%，可能会对人体的免疫系统和消化系统造成伤害。酒鬼酒因媒体报道当日临时停牌。酒鬼酒前日晚间发公告继续为自己“漂白”，称“国内外均未制定酒类中邻苯二甲酸酯类物质限量标准”，因此自身产品不存在超标问题，而且自辩清白依据的规则还是老旧的1981年的标准。因此媒体纷纷解读称其“道歉而不认错”。
⑶假如你是个企业经营者，请运用《经济生活》相关知识，谈一谈你该如何经营自
己的企业。（9分）
参考答案:
1-5 BBDBB 6-10 DCCCC 11-15 CDACB 16-20 DCDAA 21-25 CCBCA
26.（1）①效率与公平分别强调不同的方面，存在矛盾。（1分）②二者又有一致性。（1分）效率是公平的物质前提。只有发展生产力、提高效率，增加社会财富，才可能实现公平；没有效率的公平只能导致平均主义和普遍贫穷。（3分）公平是提高经济效率的保证。只有公平分配才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。（3分）③公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。（2分）
（2）①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为实现社会公平提供制度保障。（2分）
②保证居民收入在国民收入中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重。（2分）
③加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入。（2分）
④处理好效率与公平的关系。既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。既要落实分配政策，又要提倡奉献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。（2分）
27.（1）在市场经济条件下，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。一些生产经营者缺乏职业道德为了自身的不正当利益而不择手段。有关部门监管不力。（3分）
诚信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。我们要加强社会信用建设，健全社
会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。（3分）
市场经济的健康发展，需要国家加强宏观调控，运用经济、法律、行政等手段对市场加以规范和引导。（3分）
28.⑴贫富分化严重的问题、收入差距悬殊的问题。（2分）
⑵①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。（3分）
②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。这一重要举措有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，维护劳动者利益促进经济社会协调健康发展。（3分）
③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要加强政府对收入分配的调节、保护合法收入、调节过高收入、取缔非法收入。（3分）
④大力发展生产力，提高经济发展水平，这是实现社会公平的物质基础。（3分）
⑶①企业经营者要注重商品的使用价值，因为任何商品都是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。（3分）
②企业经营者要注重诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，公司是否诚信经营，关系到企业的成败。（3分）
③企业要勇于承担社会责任，把企业的经济效益和社会效益结合起来，切实维护消费者的身心健康。（3分）
泗水一中2012—2013学年高一上学期期末模拟试题
数学
选择题：(本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
1.已知，则角是 （ ）
A.第一或第二象限 B.第二或第三象限 C.第三或第四象限 D.第一或第四象限
2.的值是 （ ）
A． B． C． D．
3.已知，则 （ ）
A． B． C． D．
4.设向量，， （ ）
A． B. C.－ D.－
5.已知则的值为 （ ）
A. B. C. D.
6．已知向量＝（），＝（１，）且，其中，则等于（　　）
A． B． C． D．
7．若是方程的解，则属于区间 （　 ）
A． B． C． D．
8．已知，， （ 　　 ）
A．　　　　 B．　　　　　 C．　　　　 D．
9．在△ABC中，M是BC的中点，AM＝1，点P在AM上且满足＝2，则·(＋)等于（　　　）
A．－ B．－ C． D．
10．若＋，对任意实数都有且，则实数的值等于（ 　 ）
A．－１ B．－７或－１　　　　C．７或１ D．±７
11．已知,函数在上单调递减.则的取值范围（　　）
A． B． C． D．
12．已知函数是上的偶函数，满足，当时，，则（ ）
Ａ． Ｂ．
Ｃ．　　　D．
二、填空题（本大题共4道题，每小题5分，共20分）
13．在ABC中,M是BC的中点,AM =3,BC =10,则=______________
14．已知 ， ，则　　　　　　　　
15．已知，向量与向量的夹角锐角，则实数的取值范围是
　　　　　　　　　　　　　　　　
16．对于函数＝，给出下列四个命题：
①该函数是以为最小正周期的周期函数；
②当且仅当 (k∈Z)时，该函数取得最小值－1；
③该函数的图象关于 (k∈Z)对称；
④当且仅当 (k∈Z)时，0＜≤.
其中正确命题的序号是________　　　(请将所有正确命题的序号都填上)
三、解答题（本大题共6道题，其中17题10分，18~22题每题12分，共70分）
17．（10分）已知集合，，.
(1) 求，；
(2) 若，求a的取值范围.
18．(12分)（１）求的值．
（２）若，,，求的值．
19.(12分)已知函数.
（1）求的周期和单调递增区间；
（2）说明的图象可由的图象经过怎样变化得到.
20. (12分) 设函数（其中），且的图像在轴右侧的第一个最高点的横坐标为.
（1）求的值； （2）如果在区间上的最小值为，求的值.
21.（12分）已知是定义在R上的奇函数，当时，，其中且.
（1）求的值；
（2）求的解析式；
22．（12分） 已知函数.
（1）求的定义域；
（2）在函数的图像上是否存在不同的两点，使过此两点的直线平行于轴；
（3）当满足什么关系时，在上恒取正值.
参考答案:
1-5 CACAB 6-10 DCDAB 11-12 BD
-16 14.　　 15. 16. ③、④
17. ，
，

（2）由（1）知，
①当时，满足，此时，得；
②当时，要，则，解得；
18.
原式

（2）
①
②
①-②得 ，
19.（1）
=,
最小正周期为
由， 可得，
所以,函数的单调递增区间为
(2)将的图象纵坐标不变, 横坐标综短为原来倍, 将所得图象向左平稳个单位, 再将所得的图象横坐标不变, 纵坐标为原来的倍得的图象.
20. （1）解：,
依题意得 ， 解得 .
（2）由（1）知，,
又当时，，故，
从而在上取得最小值.
因此，由题设知.故.
21.解：（1）因是奇函数，所以有，所以=0.
（2）当时，

由是奇函数有，，



22.解：（1）由得，
由已知，故，
即函数的定义域为.
（2）设
则.
故，

即.在上为增函数.
假设函数的图像上存在不同的两点，使直线平行于轴，即，这与是增函数矛盾.故函数的图像上不存在不同的两点，使过这两点的直线平行于轴.
（3）由（2）知，在是增函数，
在上也是增函数.
当时，.
只需，即，即，
时，在上恒取正值.
泗水一中2012—2013学年高一上学期期末模拟试题
物理
一、选择题（本大题包括12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）
1.下列说法正确的是( )
A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的
B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的
C．如果两个物体间有摩擦力，那么它们之间不一定有弹力
D．静止的物体不可能受到滑动摩擦力
2. 马拉车由静止开始作直线运动，先加速前进，后匀速前进.以下说法正确的是( )
A.加速前进时，马向前拉车的力，大于车向后拉马的力
B.只有匀速前进时，马向前拉车和车向后拉马的力大小相等
C.无论加速或匀速前进，马向前拉车与车向后拉马的力大小都是相等的
D.减速时车拉马的力大于马拉车的力
3.下列说法中正确的是( )A.加速度增大，速度一定增大
B.速度为零但加速度不为零是可能的C.速度变化很大，但加速度很小是可能的
D.物体沿直线单方向运动时，通过的路程就是位移4.关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是( )
A.物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力越大
B.物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零
C.物体的速度为零，加速度可能很大，所受合力也可能很大
D.物体的速度很大，加速度可能为零，所受的合力也可能为零
5．某同学用测力计研究在竖直方向运行的电梯运动状态．他在地面上用测力计测量砝码的重力，示数为；他在电梯中用该测力计仍测量同一砝码的重力，发现测力计的示数为0.9，由此判断此时电梯的运动状态可能是：( )
A．加速上升 B．减速下降 C．减速上升 D．匀速下降
6．下列说法中正确的是：( )
A．在国际单位制中，力学的单位被选为基本单位的是米、千克、秒
B．物体的加速度一定和物体所受合外力同时产生，同时消失，且方向永远一致
C．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
D．速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以速度大的物体具有较大的惯性
7．甲、乙、丙三个质量相同的物体均受到大小相等的恒力F，方向如图所示。三个物体均静止在水平地面上，且地面与物体间的动摩擦因数均相同，则 （ ）
A．三个物体所受的摩擦力大小相同
B．甲物体所受的摩擦力最大
C．乙物体所受的摩擦力最大
D．丙物体所受的摩擦力最大
8.如图所示，斜面体质量为M，倾角为θ，置于水平地面上，当质量为m的小木块沿斜面匀速下滑时，斜面体仍静止不动。则( )
A.斜面体受地面的支持力为Mg
B.斜面体受地面的支持力为(m＋M)g
C.斜面体受地面的摩擦力为mgcosθsinθ
D.斜面体受地面的摩擦力为0
9．如图所示，人通过跨在光滑滑轮上的细绳拉一物体静止。当人向 后跨了一步后，人与重物再次保持静止状态，关于跨步以后各力的大小变化正确的说法是 ( )
A.地面对人的摩擦力减小 B.地面对人的摩擦力增大
C.人对地面的压力增大 D.人对地面的压力减小
10．水平面上有两个质量都为m的物体a和b，它们之间用轻绳连接，它们与水平面之间的滑动摩擦系数都为μ。在水平恒力F的作用下，a和b在水平面上作匀速直线运动，如图所示。如果在运动中绳突然断了，那么a、b的运动情况可能是( )
A．a作匀加速直线运动，b作匀减速直线运动；( )
B．a作匀加速直线运动，b处于静止；
C．a作匀速直线运动，b作匀减速直线运动；
D．绳子刚断时它们的加速度大小都为μg。
11．木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0. 25，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m，系统置于水平地面上静止不动。现用下F=l N的水平拉力作用在木块B上，如图所示。力F作用后（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）( )
A.木块B所受摩擦力大小是12. 5 N
B.木块A所受摩擦力大小是11.5 N
C.木块B所受摩擦力大小是9 N
D.木块B所受摩擦力大小是7N
12．木箱以大小为2 m/s2的加速度水平向右做匀减速运动．在箱内有一轻弹簧，其一端被固定在箱子的右侧壁，另一端拴接一个质量为1 kg的小车，木箱与小车相对静止，如右图所示．不计小车与木箱之间的摩擦．下列判断正确的是(　　)
A．弹簧被压缩，弹簧的弹力大小为10 N
B．弹簧被压缩，弹簧的弹力大小为2 N
C．弹簧被拉伸，弹簧的弹力大小为10 N
D．弹簧被拉伸，弹簧的弹力大小为2 N
二、实验题（本题共3小题，共18分。把答案填在题中的横线上）
13．（4分）某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置，分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向．
（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，
图中A的示数为 N．
（2）下列不必要的实验要求是
（请填写选项前对应的字母）
（A）应测量重物M所受的重力
（B）弹簧测力计应在使用前校零
（C）拉线方向应与木板平面平行
（D）改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
14．（8分）在《探究加速度与力、质量的关系》实验中．
（1）某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是：（ ）
A.首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。
B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。
C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
E. 实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
（2）某组同学实验得出数据，画出a－F图像如右图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（ ）
A.实验中摩擦力没有平衡
B.实验中摩擦力平衡过度
C.在塑料小桶中添加砝码过多
D.实验中小车质量发生变化
15．（6分）利用打点计时器和如图的其他器材可以开展多项
实验探究，其主要步骤如下：
a、按装置安装好器材并连好电路.
b、接通电源，释放纸带，让重锤由静止开始自由下落.
c、关闭电源，取出纸带, 更换纸带重复步骤b，打出几条纸带.
d、选择一条符合实验要求的纸带，数据如图（相邻计数点的
时间为T），进行数据处理:
需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度，试表示在B点时重锤运动的瞬时速度VB= .
②若是测量重力加速度g. 为减少实验的偶然误差，采用逐差法处理数据，则加速度大小可以表示为g = .
③如果求出的加速度值与当地重力加速度公认的值g′有较大差距，说明实验过程存在较大的阻力，若要测出阻力的大小，则还需测量的物理量是 .
三、计算题：（本题共3小题，共34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
16．（8分）一辆值勤的警车停在平直公路边，当警员发现从他旁边以v =10 m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时，决定前去追赶。经t0=2 s警车发动起来，以加速度a=2 m/s2做匀加速运动，试问:
警车发动起来后要多长的时间才能追上违章的货车?
在警车追上货车之前，两车间的最大距离是多少?
17.（12分）一个小球，自离地面10m的地方做自由落体运动，求(g=10 m/S2，计算结果可以保留根号)
（1）落地的速度大小
（2）通过最后1m所用的时间
18．(14分)如图所示，足够长的固定斜面的倾角θ＝370，一物体以v0=12m/s的初速度从斜面上A点处沿斜面向上运动；加速度大小为a=8m/s2，g取10m/s2．求:
(1)物体沿斜面上滑的最大距离x；
(2)物体与斜面间的动摩擦因数μ；
(3)物体返回到A处时的速度大小v．
参考答案:
1.B 2.C 3.BC 4.CD 5.C 6.AB 7.C 8.BD 9.BC 10.AD 11.C 12.B
13.（1） 3.6 （2） D
14.(1) BCE (2) B
15. （6分）①VB
②g
③重锤的质量m；
16.（8分）
（1）警车发动起来之前货车的位移
当它们速度相同时，距离最大
货车在这段时间的位移
警车的位移 所以两车的距离 45m
17.（12分）
（1）由v2-v02=2ax 得
（2）有 得
前9m的时间
10m的时间
最后1m的时间为
18．（14分）（1）上滑过程，由运动学公式
得
（2）上滑过程，由牛顿运动定律得：

解得：
（3）下滑过程，由动能定理得：

解得： m/s
泗水一中2012—2013学年高一上学期期末模拟试题
生物
选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共60分）
1．下面关于细胞中水含量的叙述，不正确的是（ ）
A.水是人体细胞中含量最多的化合物 ?
B.新陈代谢旺盛的植物细胞含水量高?
C. 植物在冬天与秋天相比，其细胞内自由水的含量较高?
D.老年人细胞中的含水量比婴儿少?
2．蛋白质和核酸中共有的化学元素是 （ ）
A．C、H、O B．C、H、O、N、P
C．C、H、O、N D．C、H、O、P
3．植物根细胞内遗传物质的载体是（ ）
A．染色体、线粒体 B．线粒体、叶绿体、内质网
C．只有染色体 D．染色体、叶绿体、线粒体
4．下列有关糖类的叙述,正确的是（ ）
A.核糖、半乳糖是六碳糖
B.蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖
C.糖类是人体内主要的储能物质
D.人体过剩的葡萄糖可以转变成淀粉储存于肝脏和肌肉中
5．下列哪项不是细胞学说的主要内容（ ）
A.细胞分为细胞质、细胞核、细胞膜三部分 B.一切动物和植物都是由细胞构成的
C.细胞是生物体相对独立的单位 D.新细胞可以从老细胞中产生
6．异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是（ ）
A．细胞膜具有选择透过性
B．细胞膜具有一定的流动性
C．细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂
D．细胞膜的外表面的糖蛋白
7．观察DNA和RNA在细胞中的分布，所运用的原理是（ ）  A.单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA的分布
B.单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分布
C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布
D.在细胞核和细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布
8．用32P标记磷脂中的磷，在下列哪组细胞器中不能检测到32P的存在（ ）
A．线粒体和叶绿体 B．内质网和高尔基体
C．线粒体和高尔基体 D．核糖体和中心体
9．植物原生质层是指（ ）
A．细胞质 B．细胞膜和液泡膜之间的细胞质
C．细胞膜和液泡膜 D．细胞膜和液泡膜及两层膜之间
10．将已经发生质壁分离的细胞浸入清水中，细胞吸水能力的变化应是（ ）
A.由小到大 B.由大到小 C.不变 D.等于零
11.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括（ ）
A.改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞
B.使染色体中的DNA与蛋白质分离
C.杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合
D.水解DNA
12．下列关于核酸的叙述，正确的是（ ）
A．核酸均由C、H、O、N四种元素组成
B．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸
C．核酸是生物的遗传物质
D．除病毒外，一切生物都有核酸
13. 右图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，
其中表示碳元素的是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁
14．下列物质不属脂质的是( )
A．胆固醇 B．脂肪酶
C．维生素D D．雄性激素
15．蛋白质分子与多肽的主要区别在于蛋白质( )
A．包含的氨基酸数多 B．分子量大
C．空间结构更复杂 D．能水解的氨基酸多
16.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（ ）
①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合
②吞噬细胞吞噬病菌
③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收
④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核
⑤变形虫能伸出伪足
A．①②④ B．②③④ C．①②⑤ D．①②③④
17．人体某些白细胞可以吞噬病菌，这一生理过程的完成依赖于细胞膜的( )A．选择透过性 B．主动运输 C．保护性 D．流动性
18．下列各图，能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的是 ( )
19.对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析，不能证实的是（ ）
A.原生质层具有选择透过性 B.细胞处于生活状态或已死亡
C.细胞液和周围溶液的关系 D.溶质分子进出细胞的方式
20．在30%的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的一组细胞是（ ）
①洋葱根尖生长点细胞 ②人的口腔上皮细胞
③洋葱表皮细胞 ④干种子细胞
⑤蛙卵细胞 ⑥洋葱根尖的根冠细胞
A.①②④⑤ B.①④⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑤
21．若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是（ ）
A.氧气、甘油　　 B.脂肪酸、水　　　C.葡萄糖、水　　 D.钾离子、氨基酸
22．右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（ ）
A.载体数量、能量
B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度
D.能量、离子浓度
23．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（ ）
A．主动运输、主动运输 B.胞吞、主动运输
C.主动运输、胞吞 D.被动运输、主动运输
24．在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是试图模拟生物膜的（ ）
A.选择性功能 　　　　　 B.流动性功能
C.主动运输功能　　　　　 D.选择透过性功能
25．食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖不是活细胞需要的大分子物质。用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜，其原因是 ( )
A．醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中
B．醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面
C. 醋酸能固定和杀死活细胞，细胞膜失去了选择性
D．因腌的时间过久，两种物质均慢慢地进入活细胞
26．下列有关细胞分裂时期的四个叙述中，其中有一个叙述与另三个叙述不在同一时期，这个叙述是（ ）
A.染色体数目加倍 B.染色体的着丝点数目加倍
C.DNA分子的数目加倍 D.染色单体变为染色体
27．下列关于细胞生理过程的描述，不正确的是（ ）
A．细胞若失去结构的完整性，各种生命活动也会受到影响
B．衰老的细胞体积减小，细胞核体积增大，染色质收缩，染色加深
C．生长、发育、衰老、凋亡等生命活动的控制中心是细胞核
D．细胞分化是基因选择性表达的结果而细胞凋亡不是
28．下图是一个处在有丝分裂过程中的细胞示意图，请根据图判断以下说法哪一项是正确的（ ）
A. 该细胞是一个处在有丝分裂中期的细胞
B. 此时该细胞中有12个染色体，12个DNA分子
C. 细胞分裂后形成的子细胞中有12个染色体，12个DNA分子
D. 细胞分裂后形成的子细胞与该生物的体细胞相比染色体的数目减半
29．下列关于癌细胞的叙述，错误的是（ ）
A．癌细胞具有无限增殖的能力
B．细胞癌变可以由病毒感染引发
C．原癌基因只存在于癌细胞中
D．癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关
30．下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（ ）
A．早期胚胎细胞通过细胞分裂分化形成各种组织和器官
B．老年人头发变白和白化病都是由细胞衰老引起的
C．癌变的细胞，形态结构通常会发生改变
D．细胞凋亡的过程是受基因控制的
二、非选择题（共计40分）
31．(9分)下列是某化合物的结构简图，请据图回答：
（1）此化合物的名称是_________，它含有 个—NH2， 个—COOH。
（2）图中含有肽键 个，可表示肽键的标号是 ；图中表示R基的标号有 ______。
（3）形成该化合物的生物化学反应叫做_____ ______，在这个过程中，相对分子质量减少了______________。
（4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是_____ ___________。
32．（12分）下图是某高等生物细胞亚显微结构模式图，请根据图回答下列问题（在[ ]内填序号，横线上填中文名称。）：
（1）此图表示某高等 (动物/植物)
细胞的结构模式图，依据是该细胞具
有 ，而没有 和 .。（2分）) )
（2）[ ]是为细胞生命活动提供能量的
主要场所；
（3）该生物细胞与原核细胞共有的唯一细
胞器是 ；
（4）在动物细胞有丝分裂过程中，与纺锤
体的星状射线的形成相关的细胞器
为[ ]；
（5）在细胞核中能被碱性染料染成深色的
物质是 ；
（6）若该细胞能合成分泌蛋白，则分泌蛋
白合成、运输途径为：[ ]→[ ] →[ ]→[ ]。
33．(9分)下图是绿色植物体内光合作用和细胞呼吸的示意图，请据图回答：
（1）图中A表示的过程为__ _____，此过程发生的场所是叶绿体的____ ______。
（2）图中B表示的过程为___ ____，此过程发生的场所是叶绿体的____ ______。
（3）图中C表示的过程为___ ___。这里产生的水是在______ _____阶段形成的，
(4)当光照强度为零时，植物细胞中可以产生ATP的部位有 __。
(5)温室大棚作物如果遇到阴雨天,为避免减产,大棚的温度应该适当__________,原因是_______________________________
参考答案:
1-5 CCABA 6-10 DCDDB 11-15 DCBBC 16-20 CDDDA 21-25 DBBDC 26-30 CDBCB
31．（9分）
(1)三肽 1 1 (2) 2 ④ ②③⑤
(3)脱水缩合 36 (4)
32．（12分）
（1）动物, 中心体 细胞壁（或细胞壁和叶绿体、大液泡）；
(2）9；（3）核糖体；（4）12；（5）染色质
（6）11 8 3 1
33．（9分）
（1）光反应 类囊体 （2）暗反应 基质 （3）有氧呼吸 第三
（4）线粒体，细胞质基质
（5）降低，减少呼吸作用对有机物的消耗
泗水一中2012—2013学年高一上学期期末模拟试题
英语
第一部分：听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What does the man like about the play?
A. The story. B. The ending. C. The actor.
2. Which place are the speakers trying to find?
A. A hotel. B. A bank. C. A restaurant.
3. At what time will the two speakers meet?
A. 5：20. B. 5：10. C. 4：40.
4. What will the man do?
A. Change the plan. B. Wait for a phone call. C. Sort things out.
5. What does the woman want to do?
A. See a film with the man. B. Offer the man some help.
C. Listen to some great music.
第二节(共1 5小题：每小题1．5分，满分22．5分)
听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. Where is Ben?
A. In the kitchen. B. At school. C. In the park.
7. What will the children do in the afternoon?
A. Help set the table. B. Have a party. C. Do their homework.
听第7段材料，回答第8、9题。
8. What are the two speakers talking about?
A. A family holiday. B. A business trip. C. A travel plan.
9. Where did Rachel go?
A. Spain. B. Italy. C. China.
听第8段材料，回答第10至12题。
10. How did the woman get to know about third-hand smoke?
A. From young smokers. B. From a newspaper article.
C. From some smoking parents.
11. Why does the man say that he should keep away from babies?
A. He has just become a father. B. He wears dirty clothes.
C. He is a smoker.
12. What does the woman suggest smoking parents should do?
A. Stop smoking altogether. B. Smoke only outside their houses.
C. Reduce dangerous matter in cigarettes.
听第9段材料，回答第l 3至l 6题。
13. Where does Michelle Ray come from ?
A. A middle-sized city. B. A small town. C. A big city.
14. Which place would Michelle Ray take her visitors to for shopping ?
A. The Zen Garden. B. The Highlands. C. The Red River area.
15. What does Michelle Ray do for complete quiet ?
A. Go camping. B. Study in a library. C. Read at home.
16. What are the speakers talking about in general ?
A. Late-night shopping. B. Asian food. C. Louisville.
听第10段材料，回答第17至20题。
17. Why do some people say they never have dreams according to Dr Garfield ?
A. They forget about their dreams. B. They don’t want to tell the truth.
C. They have no bad experiences.
18. Why did Davis stop having dreams ?
A. He got a serious heart attack.
B. He was too sad about his brother’s death.
C. He was frightened by a terrible dream.
19. What is Dr Garfield’s opinion about dreaming ?
A. It is very useful. B. It makes things worse.
C. It prevents the mind from working.
20. Why do some people turn off their dreams completely ?
A. To sleep better. B. To recover from illnesses.
C. To stay away from their problems.
第二部分: 英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21. —Will it rain tomorrow?
—I _____.
A. think not so B. don’t hope so C. hope not D. don’t think it
We tried to find a seat on the bus, but they were all_________.
A. used up B. kept away C. taken up D given away
23. I don’t think it is difficult for a senior student to ________ the difference between “hurt” and “injure”.
A. separate B. divide C. choose D. tell
24. My mother was seriously ill last month. Luckily, she managed to _________.
A. look through B. pull through C. run away D. get back
25. —We usually go hiking for vacation. I like it, but I want to try something more challenging this year.
—_____
A. Cheer up! B. Like what? C. Take care. D. Let’s go.
26. He accidentally _____ he had quarreled with his wife and that he hadn’t been home for a couple of weeks.
A. worked out B. made sure C. led to D. let out
27. Many famous hospitals are competing _____ an excellent doctor, who came from the USA last week.
A. to B. in C. for D. with
28. He did all he could to _______ but nobody noticed him.
A. draw people’s attention B. focus his attention C. draw attention to D. pay attention
29. My watch _____ at nine o’clock, but now it _____.
A. was going; stopped B. went; is stopping C. was going; has stopped D. went; stopped
30. The manager was concerned to hear that two of his trusted workers _____.
A. are leaving B. have left C. were leaving D. will leave
31. —Yang yan, are you coming with us?
—I’d love to, but something unexpected ______.
A. was coming up B. had come up C. would come up D. has come up
32. Gou-de-le, which is one of the largest supermarket Meitans, _____ some of its stores open 24 hours on Mondays through Saturdays.
A. keep B. have kept C. had kept D. keeps
33. The letters for the boss ______ on his desk but he didn’t read them until three days later.
A. was put B. put C. has put D. were put
34. —How’s your new babysitter?
—We ______ ask for a better one. All of our kids love her so much.
A. might B. mustn’t C. couldn’t D. should
35. Our football team _____ every match so far this year, but we still have three more games to play.
A. was winning B. had won C. has won D. wins
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分）
阅读下面短文，从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题纸上作答。
I fell in love with Yosemite National Park the first time I saw it, when I was 13 . My parents took us there for camping. On the way out, I asked them to wait while I ran up to EL Capitan, a 36 rock of 3,300 feet straight up. I touched that giant rock and knew 37 I wanted to climb it. That has been my life’s passion ever since— 38 the rocks and mountains of Yosemite. I’ve long made Yosemite my 39 .
About 15 years ago I started seeing a lot of 40 , like toilet paper, beer cans, and empty boxes, around the area. It’s 41 me why visitors started respecting the place 42 and treated such a beautiful home-like place this way.
I tried 43 trash myself, but the job was too big. I would 44 an hour or two on the job, only to find the area trashed all over again weeks later. Finally, I got so 45 it that I decided something had to change.
As a rock-climbing guide, I knew 46 about organizing any big event. But in 2004, together with some climbers, I set a date for a 47 . On that day, more than 300 people 48 . Over three days we collected about 6,000 pounds of trash. It was amazing how much we were able to 49 . I couldn’t believe the 50 we made —the park looked clean!
Each year volunteers come for the cleanup from everywhere. In 2007 alone, 2,945 people picked up 42,330 pounds of trash and 51 132 miles of roadway.
I often hear people 52 about their surroundings. If you are one of them, I would say the only way to change things is by 53 rather than complaining. We need to teach by 54 . You can’t blame others 55 you start with yourself.
36.A. narrow B. loose C. distant D. huge
37.A. gradually B. recently C. immediately D. finally
38.A. describing B. climbing C. imagining D. painting
39 A. lab B. palace C. garden D. home
40.A. waste B. goods C. material D. resources
41.A. over B. within C. beyond D. against
42.A. less B. least C. more D. most
43.A. breaking down B. digging out C. throwing away D. picking up
44.A. wait B. spend C. kill D. save
45.A. tired of B. used to C. satisfied with D. delighted in
46. A. everything B. nothing C. something D. anything
47. A. picnic B. concert C. cleanup D. party
48. A. looked around B. called back C. dropped out D. showed up
49.A. accomplish B. overcome C. demand D. receive
50. A. contact B. difference C. plan D. visit
51.A. covered B. designed C. crossed D. measured
52.A. argue B. quarrel C. talk D. complain
53.A. questioning B. watching C. doing D. thinking
54.A. example B. research C. method D. explanation
55.A. when B. unless C. although D. if
第三部分：阅读理解 共两节（满分40分）
第一节 阅读选择 （15小题；每小题2分，共30分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题纸上作答。
A
Learners of English, especially self-taught learners may have trouble in understanding speeches by native speakers. The following ways might help improve their listening ability.
First of all, do things step by step. It is not good to listen to something beyond your level. Better choose a suitable course and start with the first book. Go on to the second book only after you are sure you understand the first one.
Secondly, stick to one course of study. Don’t change books often. Never let your attention be attracted by another course just because it seems to be more “fashionable”.
Thirdly, listen to the English news program over the radio from time to time. Better go through the news stories in the Chinese-language newspaper first. That will make it easy for you to understand the English news on the radio.
Fourthly, if you have time, listen to some interesting stories in “Special English from the V.O.A. or other listening materials of the same level as that of your textbook”.
56. This is a piece of advice to learners of English on how to ________.
improve their listening ability
read fast
write better English and read faster
speak correctly
57. If you want to understand the English news program on the radio, you should ________.
read the Chinese-language newspaper step by step
read again and again the Chinese-language newspaper
go through the Chinese-language newspaper first
be able to recite the Chinese-language newspaper
58. The author advised that once you have taken up a course, you ________.
should stick to it
should begin with the last book
should take up other courses if they are more fashionable
shouldn’t do anything else
59. In this passage, V.O.A. stands for ________.
a book B. a magazine C. a text-book D. a radio station
B
Monday: Here I am, in the middle of nowhere. This camping trip idea is not getting off to a very good start. It’s raining and the tent leaks. The hiking seemed to take forever, and I still can’t understand how it could all have been up hill! How did I ever let my brother talk me into this? When we get home—if we ever get home—he’s going to have to do something great to get back on my good side. Maybe he should sponsor a shopping spree（狂购）at the mall!
Tuesday: Things are looking up. The sun came out today, so we were able to leave the tents and dry out. We’re camped at the edge of a small lake that I couldn’t see before because of the rain and fog. The mountains are all around us, and the forest is absolutely beautiful. We spent most of the day dragging out everything out of our backpacks or tents and putting it where the sun could dry it out. Later in the afternoon we tried to catch the fish for dinner, but the fish were smarter than we were. At night we built a fire and sang songs happily.
Wednesday: We hiked to the far side of the lake and climbed to the top of a small peak. From there we could see how high the other mountains were and how far the forest spread around us. On the way up we passed through a snowfield!
Thursday: I caught my first fish! We followed the stream that fed the lake. After about two miles, we came to a section that Carol said looked “fishy”. She had a pack rod(竿), which can be carried in a backpack. I asked to cast it, and I caught a fish on my first try. Carol caught a few more. But they were just too pretty to eat for lunch so we put them back in the stream.
Friday: I can’t believe we are going home already. It will be nice to get a hot shower, sleep in a real bed, and eat junk food, but the trip has been wonderful. We’re already talking about another camping adventure next year where we canoe down a river. It’s hard to believe, but I think this city girl has a little country blood in her veins.
60. The writer went on this camping trip because________.
A. she enjoyed camping B. she wanted to go fishing
C. she was influenced by her brother D. she was tired of staying at home
61. The whole morning of Tuesday, the writer ________.
A. hiked along the lake B. dried out her belongings
C. climbed the mountain D. caught the fish for dinner
62. It can be inferred that Carol had a pack rod with her because ________.
A. she could not afford to buy a regular fishing pole
B. she needed it to get their main source of food
C. she thought the writer of the journal might need it
D. she expected to go fishing while they were hiking
63. It is likely that the writer will ________.
A. go on another camping trip
B. invite Carol to go fishing together
C. make her brother buy her something
D. convince her brother to go camping
C
Because of the change in the American public school system over the last several years, now many parents choose to home-school their children. There are many reasons behind this. Let’s take a look at a few of them.
For some parents, they have religious (宗教的) reasons for home-schooling. The public school system does not have religious teachings, so these parents want to put religion into the children’s daily school activities. This might include teaching religion-based courses rather than coursework that is taught in public schools.
For some parents, they do not feel that their local school system offers their children the best learning opportunities. So they want to take matters into their own hands. This may be because the local school has low educational standards (标准) or for some other reason the parents think it necessary to take their children out of the system. Sometimes the parents just feel the children will get a better education at home.
Some parents may not be rich enough to send their children to a private school, so the next best thing in their eyes is home-schooling. Thus they can teach their children what they like.
One should remember that the laws about home-schooling vary from state to state. In some states, the parents are required to hand in monthly attendance records (出席记录) to their local school system. What’s more, most states require state testing at certain periods such as the CRCT.
64. The writer wrote this passage mainly to _______.
A. advise parents to home-school their children
B. explain why some parents choose to home-school their children
C. tell us the advantages and disadvantages of home-schooling
D. praise home-schooling and private schools
65. Paragraph 3 tells us that some parents choose home-schooling because ______.
A. school teachers are not strict with their children
B. their children don’t do well in their studies at school
C. their children don’t like going to school
D. they are not satisfied with the school education
66. What does the underlined word “vary” in the last paragraph mean?
A. Increase B. Change C. Spread D. Keep
67. How many reasons for home-schooling are mentioned in the passage?
A. 2 B. 4 C. 3 D. 5
D
Have you ever thought of taking a train and having an adventure？Riding the train can be a real adventure. That is how I feel every time I take Amtrak. I often take a four-hour trip to visit my children. Every time I take this trip I never know what will happen.
Last week when I was on the train, there was a man sitting by himself in the back of the train carrying on a mobile phone conversation—in another language. It was loud and disturbed most of the people on the train. I think it was annoying.
Fortunately I sat next to a wonderful old lady who was taking a two-day trip by train. She said her two daughters were worried at the thought of driving for three days to reach her home, although she had no trouble driving. The train ride was the only choice for her. She loved to look out of the window and watch the world go by on the train.
She was fun to talk to and asked me when my children started being parents. That is a very good question. Both of us are old and have children. She asked that same question from time to time.
There are always many people on the train from all walks of life, different countries, and many languages. Riding the train is a great way to increase your knowledge and learn all kinds of cultures. If you get hungry, you can buy food in the food car at any time. If you need to use the restroom, there is always one for you.
It surely beats driving the car, which has to stop for food and restrooms. And it is better than taking the bus.
68. According to the passage, the purpose of the author’s train ride was ______.
A. to do business B. to see her children
C. to visit places of interest D. to see her old friends
69. In the author’s opinion, on the train Amtrak ______.
A. the services are quite good B. the food is terribly expensive
C. all the passengers are polite D. all the passengers are American
70. What is the best title for this passage?
A. A painful experience on the train B. A wonderful lady
C. Train ride—a cultural experience D. The history of Amtrak
第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的七个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
For several years, Americans have enjoyed teleshopping — watching TV and buying things by phone. __71__ In a number of European countries, people can turn on their TVs and shop for clothes, jewelry, food, toys, and many other things.
__72__ For example, the biggest Swedish company sells different kinds of things on TV in 15 European countries, and in one year it made $100 million. In France there are two teleshopping channels, and the French spend about $20 million a year to buy things through those channels.
In Germany, until last year teleshopping was only possible on one channel for 1 hour every day. Then the government allowed more teleshopping. Other channels can open for tele-business, including the largest American teleshopping company and a 24-hour teleshopping company. __73__
Some people like teleshopping because it allows them to do their shopping without leaving their homes. With all the problems of traffic in the cities, this is an important reason, but at the same time, other Europeans do not like this new way of shopping. __74__ Many Europeans usually worry about the quality of the things for sale on TV. Good quality is important to them, and they believe they cannot be sure about the quality of the things on TV.
__75__ They will have to be more careful about the quality of the things they sell. They will also have to work harder to sell things that the buyers cannot touch or see in person.
A. The need for high quality means that European teleshopping companies will have to be different from the American companies.
B. Teleshopping is popular among people.
C. German teleshopping business is controlled by American.
D. Now teleshopping is starting in Europe.
E. They call teleshopping “Junk on the air”.
F. Teleshopping is becoming popular in Sweden.
G. German businesses are hoping this new teleshopping will help them sell more things.
第四部分：写作（共两节，满分35分）
第一节：短文改错（每小题１分，共10分）
英语课上，老师要求同桌同学相互修改作文。假设以下便条为你同桌所写，请你对其进行修改。便条中共有10处错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏词符号（/），并在此符号下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1、每处错误及其修改均仅限一词；
2、只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
It is reported, some needy students receive financial support of some kind people but never express our thanks．Personally, I think they are wrong．
Though the helpers didn’t expect any reward in return, but it’s necessary and good manner to say “thank you”．Besides, it is a basic social skill express ourselves in modern society．Maybe some of them do feel thankfully．It is only because they are afraid of being looked down upon which they remain silent．But I just want to say that being poor for a moment doesn’t mean you will be poor forever．
书面表达 （ 25分）
节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重 “低碳”生活的中学生?假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题?写一篇80--100词左右的短文?简单描述自己的“低碳生活”。
要点:1.每天步行上学?
2.离开教室时?关灯、电扇、电视等? ?
3.不用水时?记得关水龙头?循环使用水? ?
4.充分使用纸张? ?
5.不使用塑料袋。
参考词汇：水龙头tap, 重新利用reuse, 塑料袋plastic bag，电扇fan
参考答案:
1—5 C A B B A 6—10 C B A C B 11—15 C A A B C 16—20 C A B A C
21—25 CCDBB 26—30 DCACC 31—35 BABAD
36—40 DCBDA 41—45 CADBA 46—50 BCDAB 51—55 ADCAB
56—60 ACADC 61—63 BDA 64—67 BDBC 68—70 BAC
71—75 CEFDA
短文改错（每小题1分，共10分）
1.将It改为As 2. Of改为from 3. our改为their 4.didn’t改为don’t
5.but 去掉 6. Manner后加s 7.skill 后加 to 8. Thankfully去掉ly 9. Which改为that 10。a改为the
书面表达
My Low-carbon Life
My name is Li Ming. I am a middle school student. I go to school on foot every day. I always remember to turn off the lights, the TV and the fans when I leave the classroom. When I am not using water, I always turn off the tap. I often reuse water, for example, when I finish washing the clothes, I use the water to clean the floor and water flowers. I never use plastic bags. I think saving paper is necessary, so I often make full use of paper. It’s important for us to live a low-carbon life to protect the environment.
泗水一中2012—2013学年高一上学期期末模拟试题
语文
一、语言文字运用（选择题题3分，共25分）
1.下列词语中的加点字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A.化纤／纤绳　　　箴言／信笺　　　绯闻／匪夷所思
B.追溯／夙愿　　　脊骨／贫瘠　　　连累／果实累累
C.下载／载重 酩酊／晦冥　　 狙击／含英咀华
D.潜力／缱绻　　　畸形／犄角　　　蒿艾／自怨自艾
2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之吧。
B．大量转发的拜年短信，常常毫无个性和感彩，却沾染了现代人某种功利性、庸俗化的人际文化特色，因此很多人对节日期间的一些所谓短信不厌其烦。
C除了赛车呼啸而过的极速感觉外，还有现场上赛车呼啸而过的那种振聋发聩的声音是你绝对要捂住耳朵才可以承受的。
D.由于昨日的会议事关中国队选帅，所以不仅是中国足协新闻委员会涉及到的媒体派出了代表参加，而且大批的其他媒体的记者也蜂拥而至。
3.下列各句中没有语病的一句是（ ）
A．能抵抗诱惑、追求更远大目标、克制自己的孩子，长大之后会表现得更有自信，也更能面对挫折。
B．在世界各大民族中，中华民族是最重视伦理道德作用的民族之一，这个特点深深地影响着中国哲学和中国艺术，同时也深深影响着中国美学。
C．英国雷丁大学一位名叫朱利安·文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组，正在从事这项研究。
D．我们要在课堂教学中充分运用教育艺术，发展学生创造性思维，从而达到把学生培养成二十一世纪的栋梁之才。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术，_____。唯其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。
①它要求笔墨有出处，结字有法度②诚然，既定的法度有时会将书法限制死板③传承是它显著的特征④“穿着汉唐服装，舞出时代风采”⑤但是一流的书法家都是从法度中走出来的⑥不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”
A．③①⑤④②⑥? B．①③⑤④②⑥? C．①③⑥②④⑤? D．③①⑥②⑤④
5.下列句子中,加点词语解释错误的一项是( )
A.处分适兄意 适：刚才
B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观 观：景象
C.秦王惊，自引而起 引：身子向上起
D.刑人如恐不胜 胜：尽
6.下列各句中,加点词的用法不同于其它三句的一项是( )
A.与郑人盟
B.道芷阳间行
C.火尚足以明也
D.后世之谬其传而莫能名者
7.下列各句的句式不同于其他三项的一句是（ ）
A.夫晋,何厌之有?
B.太子及宾客知其事者
C.不吾知其亦已兮
D.而今安在哉？
8.在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯、结构整齐、音节和谐的排比句。(4分)
　　风从水上走过,留下了粼粼波纹; , ; , ;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵。啊,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢??
二、古代诗文阅读（40分）
（一）文言文阅读（19分,选择题每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9 - 12题。
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 白露横江，水光接天。 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光，渺渺兮余怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
9．下列加点字的用法和意义分析不正确的是 ( ) （3分）
A．歌窈窕之章 歌：名词用作动词，歌吟。
B．舞幽壑之潜蛟 舞：动词的使动用法，使……起舞。
C．侣鱼虾而友麋鹿 侣：名词的使动用法，使……为伴侣。
D．寄蜉蝣于天地 蜉蝣：名词作状语，像蜉蝣那样。
10．句中“而”字用法不同于其他三项的是 ( ) （3分）
A. 方其破荆州，下江陵，顺流而东也
B. 客有吹洞箫者，倚歌而和之
C. 渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿
D. 挟飞仙以遨游，抱明月而长终
11．《赤壁赋》中对于水和月作了反复的描写，对其作用分析不正确的是 ( ) （3分）
A.因为文章写的是一次夜游赤壁的经历，作为记游写景的文章，必须要写当时当地之景，水和月就是赤壁这个地方的特有景物，所以反复描写。
B.以景抒情，融情入景。开篇写水的澄澈和月的皎洁与多情，以及全景的迷离浩瀚，是为了表现作者此时心胸开阔，舒畅，无拘无束的游江之乐。
C.第二段“击空明兮溯流光”的诗句，是就《月出》之诗生发而来的，由月而美人，由美人而政治理想。表现了作者遭受贬谪之后，仍然坚持对生活的执着态度，坚持对朝廷政事的关切。
D.第三段“客”借夜游赤壁所见的长江、明月的无穷，与英雄人物与英雄业绩的易逝，生发出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的悲叹与“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的幻想。
12．将下列句子翻译成现代汉语 （10分）
①此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也。 （5分）
译文：
②固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。（5分）
译文：
（二）诗歌阅读
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（11分）
江汉 唐?杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
13．这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。（6分）
答：
14．诗人借“老马识途”的典故，表达了怎样的情怀？这首诗写景的作用是什么？（5分）
答：
（三）名篇名句默写（10分）
15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分）
（1）．________________，思而不学则殆。(孔子《论语十则》)
（2）．鹰击长空，鱼翔浅底，____________________。(毛泽东《沁园春长沙》)
（3）．总角之宴，________________。（《诗经·氓》）
（4）．有志与力，而又不随以怠，_____________。 (王安石《游褒禅山记》)
（5）．纵一苇之所如，_____________。（苏轼《赤壁赋》）
（6）．_____________，哀民生之多艰。(屈原 《离骚》)
（7）．是日也，天朗气清，________________。 (王羲之《兰亭集序》)
（8）．_______________，而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)
（9）．________________，悠悠我心。 (曹操 《短歌行》)
（10）．________________，池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)
三、实用类文本阅读(25分)
16.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)
“独行者”池莉:天生孤僻,善于独自行走民间
舒晋瑜
　　①“我更喜欢独行,天生孤僻;更善于独自行走民间;更乐于和陌生人交往聊天,这样的方式使我成为我这样的作家。”此番“自白”,池莉发表在1998年出版的《来来往往》上。直至今日,她依旧独来独往。
②有趣的是,像她这样一个“比较孤僻冷傲”的作家,作品偏偏很“热闹”,社会影响风生水起,尤其是《生活秀》:先后改编成电影、电视剧、话剧、京剧。那两年,池莉成为“空中飞人”,各种邀约不断。
③她自小起意当作家,三岁的理想就是写作,三十岁的理想还是写作,从没改变过,至今没有一字退稿、一篇压稿。不过,创作上的顺风顺水,无法抚平池莉心中的焦虑。她从小是一个乖女孩,听父母的、听老师的,长大成名了,听社会潮流的,四处奔忙,顾此失彼。直到有一天,作家奈保尔笔下的“成名和逃离”击中她的内心,她突然清醒地认识到,应该懂得选择生活方式了!她要安稳,要妥帖,要能够生长新的思想与新的美丽。于是,池莉毅然动身回归自己——转身成了“会议和社会活动的请假大王”。她搬家,种菜,步行,阅读,写作,听音乐,看影碟,少应酬,躲媒体。这一切对于盛名之下的她,想必需要决绝的勇气。而这也许正是她的宿命:找到一个“隐身洞穴”,写作并远行。
④她常常独自背着行囊去行走,去接近、了解不同的人群,学习、思考和修正自己。“我要成为一个健康洁净、从容精致的人,成为一个有能力感受与领悟世界上所有美好事物的人,成为一个善于思考、善于客观、善于理性与感性的人。”生命与写作共生,这是池莉此生想要的和正在坚持的生活方式。庆幸的是,作家的个性与反骨恰是职业的必需,也是越来越开放和进步的社会的需要,也许正因为如此,池莉才获得越来越多的社会认同。
⑤从新近出版的《池莉经典文集》九卷本,可以清楚地看到她的创作脉络:第一个时期:28岁前后,青而不涩,充满激情,充满对成名的渴望,努力用文字表达生活的严酷,同时不掩饰自己对现实的模糊认知;第二个时期:30岁~45岁前后,熟而不透,对自己、对生活、对社会、对历史、对世界不断怀疑、颠覆、重构;第三个时期:45岁至今,透而不穿。她“叛逆”“自由”,疏离文坛但并非“看穿”而“遁入空门”。她待在暗处,把自己的视线调整到最清晰,静静地琢磨这个世界,尝试抵达文学表达的本质。
⑥在新近创作的诗歌中,池莉写道:“所有山峰/都是我的亲戚/我潜伏在小草根部/认真成长/每天我都吞食泥土/那是因为没有其他方式走近你……”这首《坐在云端深处》,正是她走向大地的生命状态的写真。她说:“我相信,我的生命性质正如我的故乡和命运一样,先于我的存在而存在,早就隐藏在文字里。而我对于它的认识与服从,也一如认同我的故乡和命运。面善得无法陌生,亦无法选择。”池莉就是这样在理解生命,每一次裂变都可以发生巨大的能量转换,否定和变化越多,越能感觉到自己生命的本质生机勃发。
⑦在池莉看来,我们的文学,多少年多少代都喝着洋奶,除了吸取应有的营养之外,更养成了翻译思维、翻译文本和翻译语言的写作习惯,而专事表达我们本土的母语,明显缺乏文学原创力,这让她感到深深的遗憾与哀伤。失去本民族的,必不是全世界的。当一个民族对自己进行客观的省视和真实的表达时,这其中必定含有人类共同的生命情怀和普世价值。她说,这就是自己的写作理想,默默地静静地努力去做,这就是自己的写作生活。
(选自2011年7月28日《人民日报》,有删节)
(1)下列对这篇文章内容的概括和分析,最正确的两项是( ) (5分)
A.池莉喜欢独行,天生孤僻,善于独自行走民间,乐于和陌生人交往聊天。直至今日,她依旧独来独往。
B.性格“比较孤僻冷傲”的池莉,参与社会活动却很多,各种邀约不断,她的作品表现的内容都很“热闹”。
C.池莉的理想是写作,从没改变过,创作上非常顺利。找到一个“隐身洞穴”,写作并远行,是她的宿命。
D.池莉独自背着行囊去行走,是想“成为一个善于思考、善于客观、善于理性与感性的人”。这也是她想要的和正在坚持的生活方式。
E.新近出版的《池莉经典文集》,可以清楚地看到她创作的三个阶段:青而不涩、熟而不透、透而不穿。她正尝试抵达文学表达的本质。
(2)文章列举新近出版的《池莉经典文集》和池莉新近创作的诗歌有何目的?请简要分析。(6分)
(3)文章多次写池莉的理想,有什么作用?请选一例作简要分析。(6分)
(4)池莉为什么反对我们的文学长期“喝洋奶”?请结合文章谈谈你的看法。(8分)
四、写作（60分）
17．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。
我坚信，到中国共产党成立１００年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立１００年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
——习近平总书记深情阐述“中国梦”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
参考答案：
1. A（A. xiān/qiàn zhēn/jiān fēi/fěi B. sù/sù jǐ/jí lěi/léi C. zài/ zài mǐng/ míng jū/ jǔ D. qián/ qiǎn jī/ jī ài/ yì）
2.D 3.B 4.D 5.A 6.C 7.B
8.示例:示例:骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；春风从脸庞拂过，留下了丝丝温暖
9． C（侣：意动用法，把??当作伴侣）
10． C（A、B、D 项均为表修饰的连词，C 项为并列连词）
11． A（写景的目的是为了抒情说理）
12． 译文（10分）(1)这不是（当年）曹操被周郎打败的地方吗？当曹操夺取荆州，攻占江陵，顺长江东下的时候
(得分点分别为“困于周郎”的被动句式，“下”，“东”，语意通顺四点)
（2）本来是一位盖世英雄，然而如今在哪里呢？何况我和你在江中捕鱼砍柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友
（得分点为“安在”的宾语前置，“渔樵于江渚之上”的状语后置，“侣”“友”的意动性和语意通顺四处得分点）
（二）诗歌鉴赏（11分）
13.（1）由远浮天边的片云，孤悬明月的永夜，联想到了自己客中情事，仿佛自己就与云、月共远同孤一样。（2分）见“落日”（ 比喻“暮年”）而雄心犹壮。临“秋风”，反觉“病欲苏”，表现出诗人身处逆境而壮心不已的精神状态。（2分）“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象将诗人的感情和身外景物融为一体，表明了诗人虽然远在天涯，一片忠心却象孤月一样皎洁的报国思用之情。（2分）
14．老当益壮，愿为国效力。（2分）借景抒情，融情于景，表达了作者思归之情。（3分）
15.（1）．学而不思则罔，思而不学则殆。(孔子《论语十则》)
（2）．鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。(毛泽东《沁园春长沙》)
（3）．总角之宴，言笑晏晏。（《诗经?氓》）
（4）．有志与力，而又不随以怠，_至于幽暗昏惑而无物以相之。 (王安石《游褒禅山记》)
（5）．纵一苇之所如，凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》）
（6）．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。(屈原 《离骚》)
（7）．是日也，天朗气清，惠风和畅。 (王羲之《兰亭集序》)
（8）．盈虚者如彼，而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)
（9）．青青子衿，悠悠我心。 (曹操 《短歌行》)
（10．羁鸟念旧林，池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)
16. (1) AE 答案:答A给3分,答E给2分,答D给1分;答B、C不给分。
解析:B项,“她的作品表现的内容都很‘热闹’”与原文不符;C项,“是她的宿命”太主观,原文是“也许正是她的宿命”。
(2) ①表现池莉的生活方式:生命与写作共生。②紧扣题旨,表现池莉的理想追求,“尝试抵达文学表达的本质”。③展示池莉的文学业绩,诗文俱佳。
(3) 文章通过对池莉理想的有关叙述,或直接或间接地表现了池莉的写作生活和人格追求。
所选事例及分析:
第③段,写池莉从小“起意当作家”,以及几十年的追求,直接表现了她的写作生活和她选择的生活方式。
第④段,写池莉“独自背着行囊去行走”,点明题旨,间接表现了她“生命与写作共生”的理想追求。
第⑤段,写池莉试图“专事表达我们本土的母语”,表现她对“生命情怀和普世价值”的追求,是她写作理想的直接表现。
(4)这道题是开放式的,只要能自圆其说即可。
①我们的文学,养成了翻译思维、翻译文本和翻译语言的写作习惯。
②我们的文学,专事表达母语,明显缺乏文学原创力。
③文学应该有民族性,需要对自己的民族进行客观的省视和真实的表达。

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