卡通韵律操《玩具兵进行曲》(课件)体育五至六年级(共14张PPT)

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卡通韵律操《玩具兵进行曲》(课件)体育五至六年级(共14张PPT)

资源简介

(共14张PPT)
体操类运动---
韵律活动与舞蹈
卡通韵律操
《玩具兵进行曲》
教学目标
1、培养学生的音乐节奏感及动作的配合。
2、熟悉《玩具兵进行曲》成套动作的顺序,逐渐掌握动作的规律。
3、先交单个动作,再交组合动作,最后练成套动作。提高学生表现力。
教学重难点
教学重点:
上肢动作部位的准确性,
熟悉下肢步伐的单个动作和组合动作。
教学难点:
准确地运用上肢各方位的横平、竖直动作。
成套动作能协调配合。
课堂常规
1、体育委员整队、报告人数。
2、师生问好。
3、检查服装、安排见习生
准备活动
1、徒手操
2、绕场地边缘有序的慢跑。(跟音乐)
数节拍!
熟悉音乐节拍(击掌数拍子)
教师带领学生一边击掌一边数节拍:
12345678...
22345678...
32345678...
42345678......
基本功练习
学生模仿教师动作,
并保持10秒不动。
教师带领学生做动作,
并强调学生的动作标准度。
动作教学
教师将三节操按照递增方式
进行动作示范讲解与教学:
(A)--(A+B)--(A+B+C)
前奏:全体学生随节奏原地踏步,
同时喊口令
“我们都是小步兵,坚持不懈练本领。”
最后一拍成立正姿势。
第一节操演示
第二节操演示
结束
第三节动作演示
分组练习
1、全班同学按原定的小组分组分为4组,小组长带队到相应的区域,进行小组合作探讨动作的正反面以及动作精准度。
2、分组展示:小组讨论与创新后,分两大组组依次展示。
1组+2组 3组+4组
3、教师安排小组长打开“任务锦囊”。每个锦囊是一张图片,图片上有图形,组内编排队形与图形上保持一致。
4、集体展示:四个小组同时展示,最后一小段踏步成队形。
5、教师对动作进行点评,并予以奖励。
拓展练习
换一首快节奏音乐——“火花”。
教师站中间,变身为一名钢琴师。
分层次切换和串烧主教材动作。
结束后,教师予以气球奖励。
“体能加油站”
时长:卡路里一首音乐的时间。
主要内容:
1、仰卧起坐动作练习(跟节奏加击掌)
2、手臂力量练习(地上动作:支撑类练习)
3、腿部力量练习(健美操高冲击步伐练习:吸腿跳+开合跳)
放松与总结
放松活动(跟轻音乐)
1、学生自评,老师评价。
2、小结,表彰鼓励。
3、布置作业。
4、宣布下课
5、收拾器材

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