资源简介

五禽戏
教学目标
1.让学生了解《出穴窥探》基本动作路线,并能注意动作节奏。
2.85%以上的学生能连贯的完成动作,并能很好的掌握动作。
3.通过练习,提高学生的协调能力,培养学生团结互助的精神。
学情分析
本班学生活泼好动,善于模仿动物的习性特征,往往能够做到形象逼真,将动物特点淋漓尽致地表现出来,但初次接触五禽操,还是比较陌生。本班学生纪律性较强,绝大部分学生好学,积极主动。
重点难点
重点:
1.让学生了解《出穴窥探》基本动作路线,并能注意动作节奏。
2.85%以上的学生能连贯的完成动作,并能很好的掌握动作。
难点:
1.动作的连贯。
2.动作细节的掌握。
教学过程
【导入】
猜谜
抽学生比划,其余学生猜谜。
太极,虎戏,鸟戏,猴戏,李小龙。
(提高学生兴趣,集中注意力)
【活动】
准备部分　
1.课堂常规。
绕场地慢跑两圈,徒手操
(颈部运动,扩胸运动,腰部运动,弓步压腿,膝部运动,腕踝关节运动。四个八拍)
【活动】
基本部分　
学生自主模仿老虎出穴的动作和神态。
【讲授】
基本部分
教师讲解出穴窥探的动作要领和细节并示范。
【练习】
基本部分
教师领做,学生练习。
【活动】
基本部分　游戏（探险夺宝）　
方法:
单脚跳到迷宫按指定路线进入迷宫,展示所学动作,拿着秘籍按原路返回到起点,本队下一个同学接上,先把秘籍夺回完的胜利。
规则:
必须按照路线完成,回到起点后下一个学生才可出发。
【活动】
结束部分
1.带领学生做放松练习
2.师生互评本次课的情况

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