资源简介

(共9张PPT)
4×50米接力练习与比赛
石桥子中心校 万生东
教材分析
教材的主要内容为4x50米接力，选自人教版2011《体育与健康》教材内容。接力跑是短跑和传接棒组成的集体配合的竞赛项目，他既能发展学生的快速奔跑能力，又能培养学生团结协作、积极进取的拼搏精神。4x50米的接力跑，它是由多人配合的项目，能充分的调动学生的积极性，特别受学生的喜爱。
学情分析
教学对象是小学六年级学生，他们的年龄在11岁左右，正处于青春期，朝气蓬勃、富于想象和挑战，好胜心强，因此对本次课将会表现出较强的求知欲。但他们容易兴奋，并极易扩散，愿意接受老师的表扬和同伴的肯定。
二、教学目标以及教学重点、难点：
重点：
下压式传接棒的动作要领及时机。
二、教学目标以及教学重点、难点：
难点：
跑动中传接棒的配合时机。
二、教学目标以及教学重点、难点：
1、认知目标：激发学生主动参与课堂练习的积极性。
2、技能目标：
A、学会接力跑，力争有90%左右的学生能完成接力跑中下压式接棒的动作，40%的学生掌握传接棒的时机。
B、通过游戏，练习跳跃以及短跑技术与速度 ；
3、情感目标：能与同学合作完成接力跑，增强团队意识，在学习中让学生情感参与并能体验成功的喜悦。
一、课堂常规

二、师生问好：
宣布本次课的内容和任务：

三、热身：

1、“找朋友”

2、活动各关节
准 备 部 分
一、接力跑
1、出示视频（接力跑）

2、4人一组原地传接棒练习。

3、4人一组慢跑传接棒练习。

4、4人一组预跑传接棒练习

5、出示接力跑失误的视频，让学生了解在接力跑中传接棒的重要性

6、进行比赛
二、体能练习
1、平板支撑
2、推起成桥
3、仰卧起坐
4、仰卧蹬车轮

基 本 部 分
放松
总结
宣布下课
归还器材
结 束 部 分

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