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九年级化学中考专题复习
走进化学实验室
一、知识点复习
1. 常用的仪器（仪器名称不能写错别字）
反应容器 可直接受热的： 等；
能间接受热的： 、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）
药品的取用规则
（1）“三不准”原则：不尝、不闻、不接触。
（2）用量原则：严格按规定用量取用；无说明的——液体取 ，固体 。
（3）剩余药品处理：不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室，要放入指定容器。
（4）块状药品：一横、二放、三慢立；粉末状药品：一横、二放、三直立。
（5）倾倒液体：一倒、二向、三紧挨。(如图1）
（6）滴管滴加：正上方垂直悬空，不能伸入容器中（如图2）
图1 图2
称量与量取：
（1）用托盘天平（精确到0.1g）称量药品时“左物右码”，左盘=右盘+游码
m药= m砝+m游 药品和砝码位置颠倒时： m药= m砝-m游
（2）用量筒取一定量液体时，视线与液体 的最低处向平。仰视读数 ，俯视读数 。
4. 物质加热
1.（1）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精【防止失火】。
（2）绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，应该用火柴点燃【防止失火】。
（3）用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹【以免引起灯内酒精燃烧，发生危险】。
（4）如果洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖。
（5）酒精灯内酒精含量不能少于酒精灯容量的1/4，也不能多于酒精灯容量的2/3。
2. 给试管加热的注意事项（括号内为操作的目的）
（1）试管外壁不能有水【防止试管炸裂】。
（2）加热时要用试管夹。夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套，夹持部位在距试管口1/3处，握住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。
（3）如果加热固体，试管口应略向下倾斜【防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂】；如果加热液体，试管口要向上倾斜，与桌面成45°角。
（4）如果加热液体，液体体积不能超过试管容积的1/3【防止液体沸腾时溅出伤人】。
（5）加热时先预热，使试管在火焰上移动，待试管均匀受热后，再将火焰固定在盛放药品的部位加热【防止试管炸裂】。
（6）试管底部不能和酒精灯的灯芯接触【防止试管炸裂】。
（7）烧得很热的试管不能用冷水立即冲洗【防止试管炸裂】。
（8）加热时试管不要对着有人的方向【防止液体沸腾时溅出伤人】。
（9）加热完毕时要将试管夹从试管口取出。
5.简易装置气密性检查
连接装置； 将导管的一端浸入水中，用手紧握试管；导管中有气泡产生，松开手后导管内形成一段水柱，则气密性良好。
6. 玻璃仪器洗净标志：
仪器内壁附着的水 。
二、典型例题
典例1. 下图所示的化学实验基本操作正确的是（ ）
A． B． C． D．
变式1. 下列实验操作示意图中，正确的是（ ）
A．取块状固体 B．检查气密性 C．加热液体 D．倾倒液体
变式2. 下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）
A．烧杯 B．试管 C．蒸发皿 D．燃烧匙
变式3. 下列做法正确的是（ ）
把实验用剩余的药品放回原瓶 B．用排水法收集气体时，水槽内装满水
C．用完试剂后，把试剂瓶标签向外放回原处 D．用药匙取用食盐后，再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末
典例2. 小明在一次量取液体时，首先将量筒放平，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读得体积为42 mL，然后他将液体倒出一部分，由于匆忙，他俯视液面，读得体积为22 mL，则小明实际倒出的液体体积为（ ）
A．20 mL B．小于20 mL C．大于20 mL D．19 mL
变式1．某同学用量筒量取液体，初次俯视液面读数为12mL，添加部分液体后，仰视液面，读数是20mL，则实际添加液体的体积是（ ）
A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．无法判断
变式2．某同学用量筒取液体，他将量筒放平稳后面对刻度读数。初次俯视液体凹液面的最低处，此时读数为25mL；倒出部分液体后，平视液体凹液面的最低处，此时读数为17mL。该学生倒出的液体的体积是（　　）
A．8mL B．小于8mL C．大于8mL D．无法确定
变式3.正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是（ ）
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管
A．③④ B．①②④ C．②④ D．③
典例3. 某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为以下用砝码,若按正确的方法称量,食盐的质量应为（ ）
A．15.5g B． C． D．
变式1. 两同学用托盘天平称量9.4g (1g 以下用游码)药品，他们在放好9g砝码，并把游码调到0.4g后。另一同学称量时误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了，请问该同学称得药品的质量为（ ）
A．9.40g B．8.6g C．9.4g D．8.60g
变式2．某学生用托盘天平称2.5 g药品时,在称量过程中发现指针向左偏转,此时应(　　)
A．加砝码 B．调节螺丝使平衡 C．加药品 D．减少药品
典例4.据下图所示仪器回答：
写出仪器名称
A. 　B. C． 　D.
（2）填写仪器编号回答下列问题
①配制溶液时，用来溶解固体的容器是 ； ②用于作热源的仪器是 ；
③加热试管内溶液时，用于夹持试管的仪器是 ；④用来量度液体体积是 。
变式1.根据下图所示的化学实验常用仪器的图形，回答下列问题：
（1）按编号分别写出图中仪器的名称：
① ； ② ； ③ ；④ ；⑤ ；⑥ ；
（2）用编号填空：不能加热的仪器是 ；可用于收集气体的仪器是 。
（3）⑤号仪器的主要用途是 。
三、巩固与提高
1．学生进行实验的正确程序是（ ）
①及时记录，认真填写实验报告； ②预习实验内容； ③按实验步骤进行实验操作，观察分析实验现象④查对实验仪器和药品是否齐全；⑤拆开实验装置，做好清洁工作。
A．②④③⑤① B．②③④⑤① C．②④③①⑤ D．②⑤③④①
2．下列图示实验基本操作错误的是（ ）
A B C D
3.用试管加热液体时，要限制装入试管中的液体量，其主要目的是（ ）
A．防止浪费药品，培养节约观念 B．液体受热均匀，不致引起试管炸裂
C．防止液体受热沸腾后喷出试管 D．防止装药过多反应不均匀、不完全
4. 现有下列仪器：①量筒、②试管、③胶头滴管、④酒精灯，量取25 mL的液体，应该选用的仪器是（ ）
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
5．实验室中装有浓硫酸的试剂瓶上应贴有的图标是（ ）
A B C D
6．下列实验操作符合规则的是（ ）
A．为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口可以对着实验者
B．为了操作方便，对于没有毒和腐蚀性的药品，可以用手直接去拿
C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费
D．为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管上方滴加液体，不要直接接触试管
7．用酒精灯给试管里的液体加热时，造成试管破裂，可能的原因有：①用酒精灯外焰加热；②试管外壁有水；③试管底部接触灯芯；④试管内的液体超过试管容积的；⑤没有进行预热就直接集中加热试管内的液体。你认为原因可能是（ ）
A．①③⑤ B．②④ C．②③⑤ D．③④
8. 下列仪器中，可以用酒精灯火焰直接加热的是（　　）
①试管 ②集气瓶 ③瓷制蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网
A．①②⑤⑦ B．①③⑥⑦ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥
9．取30mL的液体，然后加热，需要的仪器有（　　）
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿⑥铁架台（带铁圈） ⑦石棉网 ⑧滴管 ⑨量筒
A．①③④⑦⑨ B．①③④⑧⑨ C．②④⑥⑦⑧⑨ D．④⑤⑥⑦⑧⑨
10．将少量碳酸钠粉末放入试管中，可用（ ）
A. 药匙或纸槽　　 B. 镊子　　 C. 滴管　　 D. 另一支试管
11. 实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是（ ）
A.用泡沫灭火器扑灭　　B.用泥沙扑灭 C.用湿抹布盖灭　　　　D.用水冲灭
12. 可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性，当缓慢向左推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（ ）
A．长颈漏斗下端管口有气泡冒出 B．锥形瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗下端导管内有液柱上升 D．注射器内有液体进入
将下列实验所用仪器的名称填在横线上。
（1）吸取和滴加少量液体时，常用　　　　　　 　；
（2）用排水法收集气体时，常用　　　　　　　、　　　　　 　　；
（3）给物质加热时，常用　　　　　　　；
（4）量取一定量体积的液体时，常用　　　　　 　　；
（5）能直接加热的仪器是　　　　　　　；加热时，应用火焰的　　 　部分加热。
请指出下列操作可能造成的不良后果。
（1）试管外壁有水时，不擦干直接加热 ；
（2）胶头滴管取用试剂后，将其倒置 ；
（3）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有朝向手心 。
15．指出下列各实验操作图中错误之处。
图A： ； ；
； 。
图B： ； ； ；
四、拓展与延伸
1．规范的操作是实验成功的前提．
(1)按操作的先后顺序填空(填序号)
①给试管中的药品加热时，先_____，后_____；
A．对准药品部位加热 B．均匀加热
②在实验室制取气体时，先_____，后_____．
A．检查装置气密性 B．加入药品
(2)如上图所示，用量筒量取水时，你认为3个同学中能够准确读出水的体积的是_____，图中所表示的液体体积为 mL．
(3)小明同学做了“给液体加热”的实验后，发现试管破裂了，请你帮小明分析，导致试管破裂的原因可能是 (答出一点原因即可，试管本身质量问题不考虑)．
2.掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：
(1)固体药品通常保存在 里，取用粉末状固体药品一般使用 ，取用块状固体一般用 (填仪器名称)
(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是 (答一点即可)。
(3)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是 。
(4)量取7.2mL溶液，需要合适的玻璃仪器是 和 ，量筒必须放在水平桌面上，视线要与 保持水平；若仰视量筒量取液体，则所取液体体积_____7.2 mL。(选填“>”“<”或“=”)
参考答案
1. 常用的仪器（仪器名称不能写错别字）
反应容器 可直接受热的： 试管 、坩埚 、燃烧匙、 蒸发皿 等；
能间接受热的： 烧杯 、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）
药品的取用规则
（1）“三不准”原则：不尝、不闻、不接触。
（2）用量原则：严格按规定用量取用；无说明的——液体取 1-2ml ，固体 盖住试管底部即可 。
（3）剩余药品处理：不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室，要放入指定容器。
（4）块状药品：一横、二放、三慢立；粉末状药品：一横、二放、三直立。
（5）倾倒液体：一倒、二向、三紧挨。(如图1）
（6）滴管滴加：正上方垂直悬空，不能伸入容器中（如图2）
图1 图2
称量与量取：
（1）用托盘天平（精确到0.1g）称量药品时“左物右码”，左盘=右盘+游码
m药= m砝+m游 药品和砝码位置颠倒时： m药= m砝-m游
（2）用量筒取一定量液体时，视线与液体 凹液面 的最低处向平。仰视读数 偏小 ，俯视读数 偏大 。
4. 物质加热
1.（1）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精【防止失火】。
（2）绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，应该用火柴点燃【防止失火】。
（3）用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹【以免引起灯内酒精燃烧，发生危险】。
（4）如果洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖。
（5）酒精灯内酒精含量不能少于酒精灯容量的1/4，也不能多于酒精灯容量的2/3。
2. 给试管加热的注意事项（括号内为操作的目的）
（1）试管外壁不能有水【防止试管炸裂】。
（2）加热时要用试管夹。夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套，夹持部位在距试管口1/3处，握住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。
（3）如果加热固体，试管口应略向下倾斜【防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂】；如果加热液体，试管口要向上倾斜，与桌面成45°角。
（4）如果加热液体，液体体积不能超过试管容积的1/3【防止液体沸腾时溅出伤人】。
（5）加热时先预热，使试管在火焰上移动，待试管均匀受热后，再将火焰固定在盛放药品的部位加热【防止试管炸裂】。
（6）试管底部不能和酒精灯的灯芯接触【防止试管炸裂】。
（7）烧得很热的试管不能用冷水立即冲洗【防止试管炸裂】。
（8）加热时试管不要对着有人的方向【防止液体沸腾时溅出伤人】。
（9）加热完毕时要将试管夹从试管口取出。
5.简易装置气密性检查
连接装置； 将导管的一端浸入水中，用手紧握试管；导管中有气泡产生，松开手后导管内形成一段水柱，则气密性良好。
6. 玻璃仪器洗净标志：
仪器内壁附着的水 既不聚成水滴，也不成股流下
二、典型例题与易错题
典例1. 下图所示的化学实验基本操作正确的是（ D ）
A． B． C． D．
变式1. 下列实验操作示意图中，正确的是（ B ）
A．取块状固体 B．检查气密性 C．加热液体 D．倾倒液体
变式2. 下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（ A ）
A．烧杯 B．试管 C．蒸发皿 D．燃烧匙
变式3. 下列做法正确的是（ C ）
把实验用剩余的药品放回原瓶 B．用排水法收集气体时，水槽内装满水
C．用完试剂后，把试剂瓶标签向外放回原处 D．用药匙取用食盐后，再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末
典例2. 小明在一次量取液体时，首先将量筒放平，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读得体积为42 mL，然后他将液体倒出一部分，由于匆忙，他俯视液面，读得体积为22 mL，则小明实际倒出的液体体积为（ C ）
A．20 mL B．小于20 mL C．大于20 mL D．19 mL
变式1．某同学用量筒量取液体，初次俯视液面读数为12mL，添加部分液体后，仰视液面，读数是20mL，则实际添加液体的体积是（ B ）
A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．无法判断
变式2．某同学用量筒取液体，他将量筒放平稳后面对刻度读数。初次俯视液体凹液面的最低处，此时读数为25mL；倒出部分液体后，平视液体凹液面的最低处，此时读数为17mL。该学生倒出的液体的体积是（　B　）
A．8mL B．小于8mL C．大于8mL D．无法确定
变式3.正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是（ A ）
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管
A．③④ B．①②④ C．②④ D．③
典例3. 某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为以下用砝码,若按正确的方法称量,食盐的质量应为（ B ）
A．15.5g B． C． D．
变式1.两同学用托盘天平称量9.4g (1g 以下用游码)药品，他们在放好9g砝码，并把游码调到0.4g后。另一同学称量时误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了，请问该同学称得药品的质量为（ B ）
A．9.40g B．8.6g C．9.4g D．8.60g
变式2．某学生用托盘天平称2.5 g药品时,在称量过程中发现指针向左偏转,此时应(　D 　)
A．加砝码 B．调节螺丝使平衡 C．加药品 D．减少药品
典例4.据下图所示仪器回答：
写出仪器名称
A. 　B. C． 　D.
（2）填写仪器编号回答下列问题
①配制溶液时，用来溶解固体的容器是 ； ②用于作热源的仪器是 ；
③加热试管内溶液时，用于夹持试管的仪器是 ；④用来量度液体体积是 。
【答案】（1）烧杯 试管夹 量筒 酒精灯；（2）A D B C
变式1.根据下图所示的化学实验常用仪器的图形，回答下列问题：
（1）按编号分别写出图中仪器的名称：
① ； ② ； ③ ；④ ；⑤ ；⑥ ；
（2）用编号填空：不能加热的仪器是 ；可用于收集气体的仪器是 。
（3）⑤号仪器的主要用途是 。
【答案】（1）试管 酒精灯 漏斗 烧杯 量筒 集气瓶；（2）③⑤⑥；⑥（3）量取液体体积
三、巩固与提高
1．学生进行实验的正确程序是（ C ）
①及时记录，认真填写实验报告； ②预习实验内容； ③按实验步骤进行实验操作，观察分析实验现象④查对实验仪器和药品是否齐全；⑤拆开实验装置，做好清洁工作。
②④③⑤① B．②③④⑤① C．②④③①⑤ D．②⑤③④①
2．下列图示实验基本操作错误的是（ C ）
A B C D
3.用试管加热液体时，要限制装入试管中的液体量，其主要目的是（ C ）
A．防止浪费药品，培养节约观念 B．液体受热均匀，不致引起试管炸裂
C．防止液体受热沸腾后喷出试管 D．防止装药过多反应不均匀、不完全
4. 现有下列仪器：①量筒、②试管、③胶头滴管、④酒精灯，量取25 mL的液体，应该选用的仪器是（ B ）
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
5．实验室中装有浓硫酸的试剂瓶上应贴有的图标是（ A ）
A B C D
6．下列实验操作符合规则的是（ D ）
A．为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口可以对着实验者
B．为了操作方便，对于没有毒和腐蚀性的药品，可以用手直接去拿
C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费
D．为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管上方滴加液体，不要直接接触试管
7．用酒精灯给试管里的液体加热时，造成试管破裂，可能的原因有：①用酒精灯外焰加热；②试管外壁有水；③试管底部接触灯芯；④试管内的液体超过试管容积的；⑤没有进行预热就直接集中加热试管内的液体。你认为原因可能是（ C ）
A．①③⑤ B．②④ C．②③⑤ D．③④
8. 下列仪器中，可以用酒精灯火焰直接加热的是（　B　）
①试管 ②集气瓶 ③瓷制蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网
A．①②⑤⑦ B．①③⑥⑦ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥
9．取30mL的液体，然后加热，需要的仪器有（　C　）
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿⑥铁架台（带铁圈） ⑦石棉网 ⑧滴管 ⑨量筒
A．①③④⑦⑨ B．①③④⑧⑨ C．②④⑥⑦⑧⑨ D．④⑤⑥⑦⑧⑨
10．将少量碳酸钠粉末放入试管中，可用（ A ）
A.药匙或纸槽　　 B.镊子　　 C.滴管　　 D.另一支试管
11.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是（ C ）
A.用泡沫灭火器扑灭　　B.用泥沙扑灭 C.用湿抹布盖灭　　　　D.用水冲灭
12.可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性，当缓慢向左推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（ C ）
A．长颈漏斗下端管口有气泡冒出 B．锥形瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗下端导管内有液柱上升 D．注射器内有液体进入
解析：该装置的气密性检查方法是：当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压强变小，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡；当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱；
将下列实验所用仪器的名称填在横线上。
（1）吸取和滴加少量液体时，常用　　胶头滴管　　　　　；
（2）用排水法收集气体时，常用　水槽　　　　　　、　　集气瓶　　　　　；
（3）给物质加热时，常用　酒精灯　　　　　　；
（4）量取一定量体积的液体时，常用　量筒　　　　　　；
（5）能直接加热的仪器是　试管　　　　　　；加热时，应用火焰的　外焰　　部分加热。
请指出下列操作可能造成的不良后果。
（1）试管外壁有水时，不擦干直接加热 使试管炸裂 ；
（2）胶头滴管取用试剂后，将其倒置 污染、腐蚀胶头滴管的橡胶 ；
（3）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有朝向手心 试剂瓶标签可能会被腐蚀 。
15．指出下列各实验操作图中错误之处。
图A： 瓶塞没有倒放 ； 瓶口和试管口没有紧挨 ；标签没有朝手心方向； 试管直立 。
图B： 试管内液体过多 ； 没有用酒精灯外焰加热 ； 试管没有倾斜 ；
四、拓展与延伸
1．规范的操作是实验成功的前提．
(1)按操作的先后顺序填空(填序号)
①给试管中的药品加热时，先__B___，后__A___；
A．对准药品部位加热 B．均匀加热
②在实验室制取气体时，先__A___，后__B___．
A．检查装置气密性 B．加入药品
(2)如上图所示，用量筒量取水时，你认为3个同学中能够准确读出水的体积的是_小刚____，图中所表示的液体体积为 42 mL．
(3)小明同学做了“给液体加热”的实验后，发现试管破裂了，请你帮小明分析，导致试管破裂的原因可能是 (答出一点原因即可，试管本身质量问题不考虑)．
2.掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：
(1)固体药品通常保存在 里，取用粉末状固体药品一般使用 ，取用块状固体一般用 (填仪器名称)
(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是 (答一点即可)。
(3)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是 。
(4)量取7.2mL溶液，需要合适的玻璃仪器是 和 ，量筒必须放在水平桌面上，视线要与 保持水平；若仰视量筒量取液体，则所取液体体积_____7.2 mL。(选填“>”“<”或“=”)
【答案】广口瓶 药匙 镊子 液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液 继续向左盘添加药品，直至天平平衡 10mL的量筒 胶头滴管 凹液面最低处 >

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