资源简介

“坚持人民民主专政 ”教学设计
课型 新授课 课时 1课时 时间
教材 分析 “坚持人民民主专政”位于部编版必修三政治与法制第四课第二框题内容，本课包括两目的内容，第一目“坚持民主与专政的统一”，主要介绍了人民民主专政的本质是人民当家作主，内涵是对广大人民实行民主对极少数敌对分子和敌对势力实行专政，明确发扬社会主义民主的意义和实行专政的意义。 第二目“社会主现代化建设的保障”介绍了我国的国家职能包括对内职能和对外职能两个方面，阐明我国的国家职能与国家性质相适应，为社会主义现代化建设提供保障。
学情 分析 高一学生初中涉及我国的国家性质，但是对社会主义民主和专政的知识了解还需从感性认识上升到理性认识，还需从系统理论的学习中深刻理解我国坚持人民民主专政的必要性。
教学 目标 政治认同：坚持人民民主专政，支持国家履行职能。 科学精神：理解坚持人民民主专政的原因，理解民主与专政的关系，明确国家职能的决定因素及其具体内容。
教学 重难点 重点：人民民主专政的本质和内涵；实行人民民主专政的必要性 难点：我国的国家职能与国体相适应
教学 方法 情境教学法
教 学 过 程 导 入 新 课 复习导入： 第四课的内容人民民主专政的社会主义国家包括两框题的内容，第一框题“人民民主专政的本质：人民当家作主”主要学习了我国的国体和社会主义民主的特点，我国的国体是人民民主专政的社会主义国家在社会主义制度中具有根本性意义，明确了各阶级在国家中的地位，庄严宣示了国家政权的人民性质，所以我国国家政权是坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础的，并且可以团结一切可以团结的力量。社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，广泛性体现在主体的广泛和权利的广泛，真实性体现在当家做主有党的坚强领导核心，从制度和法律保障当家作主，从民主选举和协商中体现当家作主。最管用体现在我国建立的一系列制度体系，体现人民意志和体现效率。 “坚持人民民主专政”主要从我国国体的优势，坚持民主与专政的统一和社会主义现代化建设提供可靠保障两方面阐释，所以在讲述坚持民主与专政统一中先阐释了人民民主专政的内涵即对人民实行民主对敌人实行专政，为什么要坚持民主与专政的统一，首先对人民实行民主是人民人民专政国家性质决定的，人民民主专政本质是人民当家作主，其次只有发扬社会主义民主才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃的生机，而阐释坚持专政的原因，首先是阶级斗争将长期存在，并可能激化，其次我国肩负着民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子（专政的对象）实行专政，维护国内正常社会秩序，抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动（专政任务）的历史任务。我国人民民主专政的国家性质决定了我国国家机关应履行国家职能才能更好维护广大人民民主。
讲 授 新 课 坚持人民民主专政 坚持民主与专政的统一 【教师】上节课我们已经了解了人们民主专政的内涵，同学们回顾一下具体内涵是什么？这节课我们将学习为什么坚持民主与专政的统一以及如何坚持民主与专政的统一 【学生】回顾人民民主专政的内涵 【教师总结】： 1.人民民主专政的内含：对人民和实行民主和对敌人实行专政的统一 通过上节课的学习我们了解道人民民主专政包含对人民实行民主对敌人实行专政两个方面。在我国人民主要是指一切对社会历史起推动作用的人们，包括社会主义劳动者、社会主义事业建设者，拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。 敌人主要是指少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子。 而民主是指在统治阶级范围内按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务，在国家中主要通过保障人民群众合法利益体现人民民主是新型的民主是维护广大人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，专政则体现在用暴力手段打击。 2.为什么对广大人民实行民主 （1）必要性：是由我国的国家性质决定的。人民民主专政的本质是人民当家作主。保证人民当家作主，必须充分发扬社会主义民主。 （2）重要性：只有充分发扬社会主义民主，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。 3.对极少数敌人实行专政 【教师】展现将精准打击依法严惩“台独”顽固分子 【学生】思考：我国为何坚决打击这些台独分子？ 【教师总结】 （1）必要性：在我国，社会主义制度建立之后，剥削阶级作为一个阶级已被消灭，阶级矛盾已不是社会的主要矛盾。但是，由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。 （2）重要性：人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子（专政的对象）实行专政，维护国内正常社会秩序，抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动（专政任务）的历史任务 【教师】在我国为什么坚持民主与专政的统一？我们先来看看情境，展现各地和广大人们群众驰援上海情境和在疫情中一些违法犯罪活动对比 【学生】思考：你如何看待疫情中的违法犯罪行为？这是如何体现民主与专政统一的？ 【教师】总结： 疫情在上海形势很严峻，奥密克戎变异毒株传播速度快，隐匿性强，为尽快遏制疫情扩散蔓延，保障人民群众生命安全和身体健康，上海于4月4日在2500多万大城市启动全市核酸筛查兵积极筹措救治床位和隔离房源，为保障人民群众基本生活需求，专门成立生活物资保障机制。 体现了国家通过保障人民群众生命安全和身体健康，体现广大人民享有的民主是真实的民主，通过党的坚强领导，保障人民群众基本生活需求和生命安全。 而对疫情中有的人乘机违法作恶行为，如发布虚假招聘，伪造核酸证明；隐瞒瞒报行程；疫情期间赌博严重干扰疫情防控工作所以由相应国家机关对其行使专政，所以民主与专政是对立关系，民主属于统治阶级得，只有在统治阶级实行充分的民主才能保持阶级的一致性，对敌对阶级阶级实行强有力的专政所以民主是专政的基础，但对疫情中打击违法行为是为了更好得保障疫情工作得开展，反过来，只有对敌对阶级实行专政才能更好维护使广大人民享有民主，所以专政是民主的保障。 二、社会主义现代化建设的政治保障 1.我国国家职能 【教师】视频《国家职能》 【学生】思考：国家职能有哪些？ 【教师总结】：国家职能是体现统治阶级意志和利益的，在我国是维护广大人民根本利益镇压国内敌对分子和敌对势力，对外防御外来侵略的开展五位一体建设，具体来说国家职能包括对内职能和对外职能： 对内职能： 维护国家稳定： 依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动，打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动，打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动，有效维护国家安全和公共秩序 促进社会发展： 在中国共产党的领导下，制定和执行正确的路线、方针、政策，组织开展社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴 防御外来侵略，保卫国家安全： 坚定维护国家的独立和主权，坚定维护国家的领土完整，坚定维护国家的各项安全和发展利益，坚定维护国家的尊严为我国的社会主义现代化建设提供有利的国际环境（目标） 在我国国家国家机关履行国家职能，具体分为权力机关——人大，行政机关—政府，司法机关—法院和检察院，在我国党、政协、基层群众自治组织不是国家机关，不履行国家职能。 2.我国国家职能的作用 我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应，为社会主义现代化建设提供可靠保障。
教学 总结 我国是人民民主专政的社会主义国家，坚持民主与专政的统一，如何坚持保障人民当家做主需要国家机关履行对内和对外的国家职能。
教学 板书
教学 反思 本课内容理论性加强，所以采用生活化素材使学生深刻感受人民民主专政坚持民主与专政的统一，国家机关履行国家职能保障人民民主专政。

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