资源简介 初三化学春季课程第 2 讲 基础化学知识(二)1.运用化合价书写简单的、常见物质的化学式,能够根据化学式推断元素的化合价;2.理解质量守恒定律并能用它来解释常见的现象及其应用,并会书写常见的、典型反应的化学方程式;3.根据化学方程式熟练计算化学反应中物质的质量;4.熟练计算含杂质的反应物或生成物的质量分数(杂质不参加反应)。本节考点主要会在各种题型中进行考查。其中质量守恒定律相关的一系列计算是必考部分,综合性较强,考查方式比较多样。考点 1 化学式与化合价1.化学式的意义化学式的意义化学式中数字的意义宏观意义 微观意义①化学式中的数字表示每个该分①表示一种物质 ①表示一个该物质的分子意义 子中含有多少个某原子②表示这种物质的元素组成 ②表示每个该分子的构成②化学式前数字表示 n 个该分子以水 ①表示水这种物质 ①表示一个水分子 ①H2O 中的 2 表示每个水分子中(H2O) ②表示水由氢元素和氧元素 ②表示一个水分子由两个 有 2 个氢原子为例 组成 氢原子和一个氧原子构成 ②3H2O 前的 3 表示 3 个水分子以铜①表示铜这种物质 表示这种物质的一个原子:(Cu) 3Cu 前的 3 表示 3 个铜原子②表示铜是由铜元素组成 一个铜原子为例2.化合价口诀(1)元素化合价一价氯(Cl)氢(H)钾(K)钠(Na)银(Ag); 二价氧(O)钙(Ca)钡(Ba)镁(Mg)锌(Zn);三铝(Al)四硅(Si)五氮(N)磷(P); 二三铁(Fe)、二四碳(C);二四六硫(S)都齐全; 铜(Cu)汞(Hg)二价最常见。12高效课堂 源于优教(2)原子团化合价+1 价:NH +4 铵根- - - - --1 价:OH 氢氧根、NO3 硝酸根、HCO3 碳酸氢根、ClO3 氯酸根、MnO4 高锰酸根- - - --2 价:CO 23 碳酸根、SO 2 24 硫酸根、SO3 亚硫酸根、MnO 24 锰酸根--3 价:PO 34 磷酸根3.化合价规律(1)化合价有正价和负价:①氧元素通常显-2 价,氢元素通常显+1 价;②金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价。+2 +3(2)一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价,即这些元素是变价元素(如:F e C l2 、F e C l 3 )。-3 +5(3)在同一化合物中,同一元素也可显不同的化合价(如 N H 4 N O 3)。(4)在化合物中,正、负化合价的代数和为 0;在单质分子中,元素的化合价为 0。4.化学式的书写(1)单质化学式的写法:首先写出组成单质的元素符号,再在元素符号右下角用数字写出构成一个单质分子的原子个数。稀有气体是由原子直接构成的,通常就用元素符号来表示它们的化学式。金属单质和固态非金属单质的结构比较复杂,习惯上也用元素符号来表示它们的化学式(碘除外,化学式为 I2)。(2)化合物化学式的写法:首先按“正前负后”的顺序写出组成化合物的所有元素符号,然后在每种元素符号的右下角用数字写出每个化合物分子中该元素的原子个数。一般顺序通常是指:①氧元素与另一元素组成的化合物,一般要把氧元素符号写在右边(如 CO2、Fe2O3);②氢元素与另一元素组成的化合物,一般要把氢元素符号写在左边(如 H2O、H2S);特例 NH3(氨气)、CH4(甲烷)是将氢元素符号写在右边;③金属元素、氢元素与非金属元素组成的化合物,一般要把非金属元素符号写在右边(如 FeCl2、HCl);④直接由离子构成的化合物,其化学式常用其离子最简单整数比表示(如 NaCl、MgSO4)。注意:当原子团不是一个时,需要加括号,把个数写在括号的右下角,如 Fe2(SO4)3 等。5.根据化学式的计算(以 AxByCz为例,并以 a、b、c 分别表示 A、B、C 的相对原子质量)(1)计算相对分子质量:分子中每个原子的相对原子质量之和(即 xa+yb+zc)。(2)计算化合物中各元素的质量比:A、B、C 三种元素的质量比为 xa∶yb∶zcxa(3)计算化合物中某元素的质量分数:A 元素的质量分数= ×100% xa+yb+zc(4)化合物质量与元素质量的互换:A元素的质量化合物质量 = A 元素的质量元素的质量分数= 化合物的质量×A 元素的质量分数A(5)计算混合物中某元素的质量13初三化学春季课程例 1.用给定化合价的五种元素写出符合要求的物质化学式:(1)可溶性碱 ; (2)水溶液呈蓝色的盐 ;(3)单质 ; (4)非金属氧化物 ;(5)含氧酸 。例 2.化合价是一个重要的化学概念。下面是对元素化合价的部分探究过程。化学上用“化合价”来表示原子之间 。【提出问题一】元素正负化合价有何规律?推测一:金属元素都显正价; 推测二:非金属元素只有负价。【举例及分析一】(1)NaCl、FeO、Al2O3中金属元素化合价分别为+1、+2、+3,其他金属也都显正价,推测一正确。金属都显正价的可能原因为 。(2)H2O、SO2、CO2 中 H、O、S、C 元素的化合价分别为+1、﹣2、+4、+4,说明推测二 (填“成立”或“不成立”)。(3)金属元素与非金属元素形成化合物时,非金属元素显 价。【提出问题二】一种元素只有一种化合价吗?推测一:一种元素只有一种化合价; 推测二: 。【举例及分析二】(1)NaCl、NaOH、NaNO3、Na2SO4等物质中 Na 元素都显+1 价,推测一成立。(2)H2S、SO2、SO3、H2SO3等物质中 S 元素化合不同,S 元素化合价分别为﹣2、+4、+6、 价。推测二成立。【结论二】推测一、二都有道理,通过上述举例分析及结合教材上所给元素的化合价,可知。【提出问题三】在同种化合物中,同种元素一定具有相同的化合价吗?推测一:在同种化合物中,同种元素一定具有相同的化合价;推测二:在同种化合物中,同种元素不一定具有相同的化合价。【举例及分析三】NH4NO3 中 N 元素的化合价分别为 、 。【结论三】推测二成立。例 3.如图是某品牌补铁剂的标签。富马酸亚铁的化学式为 C4H2FeO4,请回答:(1)富马酸亚铁分子中 C 的化合价为 。(2)富马酸亚铁分子中 C、H、Fe、O 元素质量比为 。(3)富马酸亚铁的相对分子质量为 。(4)若每次服用 1 包该补铁剂,摄入铁元素的质量为 mg(计算结果取整数)(写出计算过程)。14高效课堂 源于优教考点 2 质量守恒定律总结:“六个不变”、“两个一定变”、“三个可能变”。点拨1.对质量守恒定律的理解要抓住关键词,所给物质不一定都参加反应,若反应物有剩余,则剩余的物质没有参加反应,所以必须强调“参加化学反应的”,而且质量守恒定律只能用于解释化学变化。2.当涉及化学反应的微观示意图时,要能将微观图转化为宏观的化学反应表达式或化学方程式,然后从元素或原子的角度进行定性与定量分析。例 1.把 A、B、C、D 四种纯净物放在一密闭容器中反应,过一段时间后,反应前后各物质的质量如表:A B C D反应前质量/g 2 28 2 1反应后质量/g 13 4 2 未知下列说法正确的是( )A.B 物质是生成物 B.A 和 B 的相对分子质量比一定为 11∶24C.C 物质可能是催化剂 D.反应后 D 的质量是 13g例 2.加热 10g 高锰酸钾一段时间后,停止加热,称量剩余固体质量为 9.2g。则剩余固体成分是( )A.K2MnO4、MnO2 B.KMnO4、MnO2C.KMnO4、K2MnO4、MnO2 D.KMnO4、K2MnO4例 3.在高温条件下,A、B 两种物质可以发生化学反应生成 C 和 D。反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示:(1)一个 A 分子中共含有 个原子,B 代表的是 (填化学式)。15初三化学春季课程(2)四种物质中,属于单质的是 (填上图中的字母,下同),有毒的是 。(3)在该反应中,以下叙述正确的是 。a.属于化合反应 b.B、C 的分子个数比为 1∶1c.反应前后分子的个数没有改变 d.A 物质中某元素的质量分数为 25%(4)在该反应中,生成 C 和 D 的质量比为 。考点 3 化学方程式点燃1.化学方程式的意义(以 C + O2 ===== CO2为例:)意义 读法宏观 表示反应物、生成物和反应条件 在点燃的条件下,碳与氧气反应生成二氧化碳表示反应物和生成物之间的粒子 在点燃的条件下,每 1 个碳原子与 1 个氧气分子反应生成微观个数比 1 个二氧化碳分子表示各物质之间的质量关系,即各 在点燃的条件下,每 12 份质量的碳与 32 份质量的氧气反质量物质的质量比 应生成 44 份质量的二氧化碳2.化学方程式配平常用方法主要有:最小公倍数法、奇偶法、归一法等。3.化学方程式计算的常见题型(1)关于纯净物的化学方程式的计算:①已知某反应物的质量,求另一反应物或生成物的质量;②已知某生成物的质量,求另一生成物或反应物的质量;(2)含杂质物质(杂质不参加反应)的化学方程式的计算;(3)溶液中的有关化学方程式的计算;(4)利用图像或表格中的数据分析而进行的化学方程式计算;(5)无数据或缺数据的计算;(6)过量计算。点拨根据化学方程式的计算是初中化学的重点,其理论依据是化学方程式的质量比,学生在解题时一定要按步骤来,格式一定要规范,熟悉常见题型,了解注意事项是关键。①设未知数时,未知数不带单位,如果一个题目需要设几个未知量,且这几个量出现在一个化学方程式中,要一并“设”,并用不同的未知数表示;②如果题目中给出的量或要求的量是体积,一定要换算成质量来计算;③化学方程式中的各量都是纯净物之间的质量关系,计算时一定要换算成纯净物的质量。16高效课堂 源于优教例 1.为了测定实验中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取 2.5g 该样品与 0.8g 二氧化锰混合。加热该混合物t1 时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以下操作,依次称得加热 t1、t2、t3、t4 时间后剩余固体的质量,记录数据如下表,请仔细分析实验数据,回答下列问题:加热时间 t1 t2 t3 t4剩余固体质量/g 2.48 2.41 2.34 2.34(1)在 时间后,该样品中的氯酸钾已经反应完全。(2)完全反应后生成氧气的质量为 g。(3)求该样品中氯酸钾的纯度(列化学方程式并写出必要的计算过程)。例 2.生铁是铁的合金,化学兴趣小组的同学为测定某生铁样品中铁的质量分数。进行如下实验:称取生铁样品 5.8g 放入烧杯中,逐滴加入稀硫酸,所加稀硫酸的质量与放出气体的质量关系如图所示(生铁样品中的杂质不与稀硫酸反应,也不溶于水)。回答下列问题:(1)当滴加稀硫酸质量为 时,反应恰好完全,此时产生气体质量是 。(2)计算恰好反应时所得溶液中溶质的质量。重难点 1化合价与离子所带电荷的区别与联系化合价 离子符号用+1、+2、﹣1、﹣2…来表示,标在元素 用+、2+、﹣、2﹣…来表示,标在元素符表示方法符号或原子团正上方(“1”不省) 号或原子团右上角(“1”省去)正、负号和数值标注在元素符号或 所带电荷的数值和正、负号标注在元素符位置不同区别 原子团的正上方 号或原子团的右上角顺序不同 正、负号在前,数值在后 数值在前,正、负号在后联系 同种元素(或原子团)的化合价和离子的电荷,通常数值相等,正、负号一致17初三化学春季课程例 1.请用化学符号进行填空:(1)2 个氢离子: ; (2)钙离子: ;(3)碳酸根的化合价: ; (4)硫酸钡中钡元素的化合价: 。例 2.下面关于“2”的解释中,正确的是( )A.Mg2+中的“2”表示镁带有 2 个单位的正电荷B.H2O 中的“2”表示水中有 2 个氢原子C.H2SO4中的“2”表示 1 个硫酸分子中有 2 个氢原子D. 中 O 上面的“2”表示 3 个硫酸根的化合价为﹣2 价重难点 2差量法计算定量计算时方法主要有守恒法、差量法等。差量法解题的关键是正确找出化学方程式中的差量(理论差量)和发生反应的差量(实际差量)。这些差量往往是反应前后同一状态(气、液、固)或同一物理量(质量、体积等)的差量。例 1.在稀 H2SO4 和 CuSO4 的混合溶液中加入适量铁粉,恰好完全反应得到固体物质的质量与所加铁粉的质量相等。则原混合溶液中 H2SO4 和 CuSO4的质量比为( )A.7∶8 B.8∶7C.7∶80 D.80∶7 扫码答疑解惑例 2.将 CO 和 CO2的混合气体 2.4g,通过足量的灼热的 CuO 后,得到气体的总质量为 3.2g,求原混合气体中 CO 与 CO2 的质量比。真题1.(2017·深圳)“催化转化器”可将尾气中的有毒气体处理为无污染的气体。如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是( )A.该反应中四种物质均为化合物 B.该反应前后原子数目发生改变C.甲、丁中同种元素化合价相同 D.乙、丙中所含元素种类相同18高效课堂 源于优教2.(2017·衡阳)天宫二号是我国首个真正意义上的空间实验室。在太空舱里,常用 NiFe2O4 作催化剂将宇航员呼出的 CO2 转化为 O2,已知 NiFe2O4 中 Ni 为+2 价,则 Fe 的化合价为( )A.+1 B.+2 C.+3 D.+43.(2017·广州)N(NO2)3 是近年发现的一种新型火箭燃料。下列关于 N(NO2)3 说法正确的是( )A.N(NO2)3 的相对分子质量为 152B.N(NO2)3中氮元素与氧元素的质量比是 2∶3C.N(NO2)3中总共有 3 个 N 原子和 6 个 O 原子14×2D.N(NO2)3 中氮元素的质量分数为 ×100%14×2+16×64.(2017·深圳)丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为 C3HxO2N,相对分子质量是 89,下列说法正确的是( )A.丙氨酸属于无机化合物 B.丙氨酸中碳、氢元素的质量比为 3∶1C.丙氨酸化学式中 x=7 D.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子5.(2017·兰州)“84 消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液,制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH+Cl2==NaClO+X+H2O,则 X 的化学式是( )A.Na2O B.NaCl C.NaH D.NaClO3点燃6.(2016·昆明)某纯净物 X 燃烧的化学方程式为:X+2O2======CO2+2H2O,则 X 的化学式是( )A.CH2O B.C2H4 C.CH4O D.CH47.(2017·天水)把一定质量的 a、b、c、d 四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法正确的是( )物质 a b c dA.物质 a 是生成物B.x=2.2 反应前的质量(g) 7.4 4.2 5.0 3.8C.d 一定是催化剂 反应后的质量(g) 6.2 x 8.2 3.8D.反应后原子数目减少了8.(2018·东莞)大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。回答问题:(1)磷酸亚铁锂中非金属元素的原子个数比为 。(2)磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比为 。(3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数为 (精确到 0.1%)。9.(2017·广州)金属钨(W)可做灯泡的灯丝,钨合金材料非常坚硬和耐磨、耐热。用黑钨矿(含有FeWO4)与 Na2CO3混合在空气中焙烧可以得到 Na2WO4,Na2WO4与热的浓盐酸反应生成 H2WO4,H2WO4受热分解生成 H2O 和 WO3。(1)钨合金材料属于 (填选项)。A.单质 B.化合物 C.纯净物 D.混合物△(2)4FeWO4+4Na2CO3+O2=====4Na2WO4+2Fe2O3+4 。19初三化学春季课程(3)H2WO4读作 ,H2WO4 中钨元素的化合价为 。(4)H2WO4受热分解的化学方程式为 。(5)H2与 WO3在 1000℃条件下反应可得到金属 W 和水,其反应类型为 。10.(2017·深圳)我国矿物种类齐全,储量丰富。工业上从从含有金属元素的矿石中提炼金属。其中赤铁矿是炼铁的主要原料。请回答下列问题:I.铁制品广泛应用于生产、生活中。(1)下列不属于铁合金的是 (选填字母)。A.Fe(OH)3 B.生铁 C.不锈钢(2)铁钉生锈,属于 变化(选填“物理”、“化学”):如图 1 是探究铁钉在不同条件下发生生锈的实验,其中铁锈蚀最快的是 (选填字母)。II.赤铁矿(主要成分为 Fe2O3)可用于生产催化剂。(3)在 Fe2O3 中,氧元素的质量分数为 。(4)赤铁矿经提纯后得到的纯净 Fe2O3 可用于生产某种工业催化剂(主要成分为 FeO 和 Fe2O3),其反应高温原理为:2Fe2O3+C=====4FeO+CO2↑。现将焦炭和过量的 Fe2O3 混合均匀,按上述原理充分反应,如图 2 为固体混合物的质量随反应时间的变化曲线。①由图可知:生成 CO2 气体的质量为 g。②计算反应后固体混合物中 FeO 的质量分数(请根据化学方程式写出完整的计算步骤)。模拟题1.(2018·深圳校级模拟)食品要保存得久,制造过程中会添加一些防腐剂,某食品的防腐剂成分是苯甲酸钠(化学式 C6H5COONa),下列说法正确的是( )A.苯甲酸钠是无机物 B.这种防腐剂中的碳、氧两种元素的质量比为 21∶8C.这种防腐剂含有 15 个原子 D.苯甲酸钠中的钠元素的质量分数为 19.7%2.(2016·深圳二模)人体摄入铁不足会引起缺铁性贫血,乳酸亚铁胶囊可用于治疗缺铁性贫血。已知乳酸亚铁的化学式为 C6H10FeO6。下列说法错误的是( )A.一个 C6H10FeO6 分子由 6 个碳原子、10 个氢原子、1 个铁原子和 6 个氧原子构成B.C6H10FeO6 属于有机物C.Fe 是人体中含量最多的元素D.C6H10FeO6 中 Fe 元素的质量分数约为 23.9%20高效课堂 源于优教3.(2017·深圳模拟)A、B、C 三种物质各 15g,它们化合时只能生成 30g 新物质 D。若增加 10gA,则反应停止后,原反应物中只剩余 C。根据上述条件推断下列说法中正确的是( )A.第一次反应停止后,B 剩余 9g B.第二次反应后,D 的质量为 40gC.反应中 A 和 B 的质量比是 3∶2 D.反应中 A 和 C 的质量比是 5∶24.(2017·深圳模拟)某分子模型如图所示,有关说法中正确的是( )A.该物质是有机高分子B.一个分子中含有 19 种元素C.该物质是氧化物,化学式为 C8H8O3D.该物质中氧的质量分数约为 31.6%5.(2018·南山区二模)在一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得 t1 和 t2 时各物质的质量见表,下列说法正确的是( )物质 M N P Qt1 时的质量/g 51 9 7 15t2 时的质量/g 23 3 x 49A.x 的值一定小于 7 B.Q 一定是化合物PC.反应中 N 与 Q 的质量比为 3∶5 D.此反应的表达式为:M→N+Q△6.(2018·宝安区校级模拟)已知碳酸氢钠受热分解:2NaHCO3=====Na2CO3+CO2↑+H2O。现取 Na2CO3和 NaHCO3的混合物 100g,加热到质量不再改变,剩余固体为 69g。下列说法正确的是( )A.反应后生成 CO2 的质量为 31g B.原混合物中 Na2CO3的质量分数为 84%C.原混合物中 NaHCO3的质量为 42g D.反应后生成 CO2 和 H2O 的质量比为 22∶97.(2018·深圳模拟)2018 年 3 月 26 日起对原产于美国、欧盟、韩国、日本和泰国的进口苯酚进行反倾销立案调查,苯酚在常温下通常为无色针状或白色块状晶体,溶于酒精、乙醚、氯仿、甘油、二硫化碳,在室温时稍溶于水,几乎不溶于石油醚,腐蚀力强,可燃。主要用途:苯酚是重要的有机化工原料,主要用于制备酚醛树脂、双酚 A、己内酰胺、烷基酚、水杨酸等工业原料,还可以用作溶剂、试剂和消毒剂,已知苯酚的化学式为 CxH6O,相对分子质量为 94,请回答:(1)苯酚的化学式中的 x 的数值是 ;(2)苯酚中碳元素和氢元素的质量比 ;(3)苯酚中氧元素的质量分数为 (精确到 0.1%);(4)苯酚属于 (填“有机物”、“无机物”或“氧化物”)。8.(2017·深圳模拟)写出符合下列要求的物质的化学式:①天然气的主要成分是 ;②能用于人工降雨的物质是 ;③天然最硬的物质是 ;④改良酸性土壤的物质是 。21初三化学春季课程9.(2018·坪山区二模)某 200g 铜锌合金粉末,取其中 40g 粉末与 80g 稀硫酸混合,稀硫酸平均分成 4次加入烧杯中,实验数据见下表:实验序号 1 2 3 4加入稀硫酸的质量/g 20 20 20 20产生气体的质量/g 0.15 0.15 0.1 m(1)该铜锌合金粉末属于 。(填物质类别)(2)表格中的 m= 。(3)200g 铜锌合金粉末中共含有锌 g。(4)求稀硫酸的质量分数。(请根据化学方程式写出规范的计算步骤)10.(2018·宝安区校级模拟)实验室中一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,可能有部分已变质。某化学兴趣小组的同学对其变质的程度进行探究,具体操作流程如图甲所示。反应过程中烧杯内生成的沉淀质量与所加入的 Ca(OH)2溶液的质量关系曲线如图乙所示,请根据题意解答问题:(1)操作 a 的名称是 。(2)溶液 B 中含有的溶质是 。(填化学式)。(3)求该样品中氢氧化钠的质量分数。22高效课堂 源于优教真题1.A 2.D 3.D 4.D 5.C16.(1)试管夹; ;(2)蒸发皿中出现较多量的固体时;(3)与标准比色卡对比。37.(1)分子;(2)分子之间的间隔改变。 8.(1)②;17;3。(2)Al(OH)3。模拟题1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.D 8.A9.(1)②⑦;(2)⑧⑨;(3)④⑤⑥;(4)⑦⑧;10.(1)①原子;②K+;(2)①3Fe2+;② -3 ;(3)①CO ;②H ;③NaHCO ;④Ca(OH) 。NH 2 2 3 2311.(1)硼元素的原子序数为 5 等;(2)钠;Na+(合理即可);(3)NaCl;离子;(4)bd。第 2 讲 基础化学知识(二)考点 1 化学式与化合价例 1.(1)Ba(OH)2;(2)Cu(NO3)2;(3)N2;(4)N2O5;(5)HNO3。例 2.相互化合的数目;【举例及分析一】(1)金属元素形成化合物时只能失去电子而不能得到电子;(2)不成立;(3)负;【举例及分析二】(2)+4; 【结论二】一些元素只有一种化合价,一些元素有多种化合价;【举例及分析三】﹣3、+5。例 3.(1)+1;(2)24∶1∶28∶32;(3)170;(4)66。考点 2 质量守恒定律例 1.C 例 2.C 例 3.(1)5,H2O;(2)D,C;(3)bd;(4)14∶3。考点 3 化学方程式MnO2例 1.(1)t3;(2)0.96;(3)设样品中氯酸钾的质量为 x 2KClO3===△====2KCl+3O2↑245 96x 0.96g2高效课堂 源于优教245 96 2.45g= 解得 x=2.45g 故样品中氯酸钾的纯度为 ×100%=98%x 0.96g 2.5g答:样品中氯酸钾的纯度为 98%。例 2.(1)50g;0.2g;(2)设生成硫酸亚铁的质量为 x,则有:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑152 2152 xx 0.2g = 解得 x=15.2g2 0.2g答:恰好反应时所得溶液中溶质的质量为 15.2g。重难点 1例 1.(1)2H+;(2)Ca2+;( ) +2 3 ;(4) +2 2- 。 例 2.C CO3 BaSO4重难点 2例 1.C例 2.设原混合气体中 CO 的质量为 x。CO + CuO == Cu +CO2 Δm28 44 16x (3.2-2.4)g28 x= 解得 x=1.4g16 (3.2-2.4)g所以原混合气体中 CO 与 CO2 的质量比为:1.4g∶(2.4-1.4)g = 7∶5答:原混合气体中 CO 与 CO2 的质量比为 7∶5。真题1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B8.(1)1∶4;(2)7∶31。(3)35.4%。△9.(1)D。(2)CO2。(3)钨酸;+6。(4)H2WO4=====H2O+WO3。(5)置换反应。10.(1)A。(2)化学;B。(3)30%。(4)①1.1。②由图和质量守恒定律可得,生成 CO2 气体的质量为 21.1g=﹣20.0g=1.1g。设反应后固体混合物中 FeO 的质量为 x3高效课堂 源于优教高温2Fe2O3 + C===== 4FeO + CO2↑288 44x 1.1g288 x 7.2g= 解得 x=7.2g。所以反应后固体混合物中 FeO 的质量分数为 ×100%=36%44 1.1g 20.0g答:反应后固体混合物中 FeO 的质量分数为 36% 。模拟题1.B 2.C 3.D 4.D 5.B 6.D7.(1)6;(2)12∶1;(3)17.0%;(4)有机物。8.①CH4; ②CO2; ③C; ④Ca(OH)2。9.(1)混合物。 (2)0.1。 (3)65。(4)设 20g 稀硫酸中硫酸质量为 y,Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑,98 298 2 =y 0.15g7.35gy 0.15g 解得 y=7.35g,因此稀硫酸的质量分数为: ×100%=36.75%,20g答:稀硫酸的质量分数为 36.75%。10.(1)过滤;(2)NaOH、Ca(OH)2;(3)设样品中 Na2CO3的质量为 xNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH106 100106 xx 10g = 解得 x=10.6g100 10g39.4g样品中 NaOH 质量=50g﹣10.6g=39.4g 样品中 NaOH 的质量分数 = × 100% =78.8%50g答:该样品中氢氧化钠的质量分数为 78.8%。第 3 讲 身边的化学物质(一)——空气与氧气考点 1 空气的组成例 1.B 例 2.D点燃例 3.(1)①C;②ABC;③减少实验误差;(2)①酒精灯;②AC;③4P+5O2======2P2O5。4 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【赢在中考】中考化学 二轮专题复习学案 第2讲 基础化学知识(二).pdf 参考答案(pdf版).pdf