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附中、红星中学2012-2013学年度第一学期
高二年级化学期末考试（文）
命题人：
考试时间：45分钟 考试总分：100分
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Cl：35.5 Ca:40 Cu:64
一、选择题(每题只有一个正确选项，每题2分，共50分)
1．葡萄糖成为一种单糖的主要原因是 （ ）
A．糖类物质中含碳原子数最少 B．不能水解成更简单的糖
C．分子中含有一个醛基 D．结构最简单
2．我们所吃的豆腐是一种 （ ）
A．糖类 B．淀粉 C．脂肪 D． 蛋白质
3．“垃圾是放错了地方的资源”，应分类回收利用。生活中废弃的塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于： （ ）
A.无机物 B.有机物 C.盐类 D. 糖类
4．能与人体血液中的血红蛋白结合的一种有毒气体是 （ ）
A．氯气 B．氮气 C．甲烷 D．一氧化碳
5．光导纤维的主要成分是： （ ）
A.纯硅 B.玻璃 C.纯SiO2 D. 沙子
6．下列关于食品添加剂说法不正确的是 （ ）
A．食盐是一种咸味调味剂 B．食盐是一种食品防腐剂
C．味精是适合所有人的鲜味剂 D．加碘食盐中的碘是营养强化剂
7．当有人出现水杨酸反应（头痛、眩晕、恶心、耳鸣）时，医生可采取在静脉中注射下列哪种物质 （ ）
A．1.25%NH4Cl B．0.9%NaHCO3
C．75%酒精 D．10%的青霉素
8．保健医生提示：胃酸过多的人，应少食苹果。那么苹果汁的pH （ ）
A．大于7 B．等于7 C．小于7 D．无法判断
9．不属于天然高分子化合物的是 （ ）
A．淀粉 B．油脂 C．蛋白质 D．纤维素
10．下列叙述中,错误的是 （ ）
A.油脂属于酯类 B.油脂没有固定的熔点
C.油脂属于混合物 D.油脂都不能使溴水褪色
11．用酒精消毒的原理是 （ ）
A．溶解作用 B．变性作用 C．盐析作用 D. 还原作用
12．要使蛋白质从胶体溶液中析出而又不改变性质，应加入的试剂 ( )
A．乙醇 B．福尔马林
C．(NH4)2SO4浓溶液 D．(CH3COO)2Pb浓溶液
13．有关水在人体中的作用，下列说法中正确的是 （ ）
A、喝水过多会淡化血液 B、水在人体内有调节体温的作用
C、饮用水越纯净越好 D、没有污染的水就是纯净水
14．下列物质既可以做防腐剂，又可以做调味剂的是 （ ）
A．食盐　　 B．苯甲酸钠　　 C．柠檬黄　　 D．味精
15．在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解 ( )
A．元素 B．单质 C.分子 D.氧化物
16．抗酸药的药理作用是 （ ）
A．中和胃酸 B．抑制胃酸分泌 C．促进血液循环 D．导泻
17．在制取水泥、玻璃的生产中，共同使用的主要原料是 （ ）
A．Na2CO3 B．石灰石 C．石英 D．黏土
18．下列物质属于合成聚合物的是 （ ）A、蛋白质 B、人造丝 C、人造棉 D、聚氯乙烯
20．埋在地下的输油铸铁管道，在下列各种情况下被腐蚀速率最慢的是 （ ）
A．在潮湿疏松的土壤中； B．在含铁元素较多的酸性土壤中；
C．在干燥致密不透气的土壤中 D．在含碳较多的潮湿透气的中性土壤中
21．调查发现，某些新装修的居室中空气污染物浓度过高，对人体健康产生一定影响。这些污染物最常见的是 ( )
A．SO2 B．CO2 C．C2H4 D．苯、甲苯、醚类等有机物蒸气
22．小明家里收藏了一件清代的铝制佛像，该佛像至今仍保存十分完好。该佛像未锈蚀的主要原因是 （ ）
A．铝不易发生化学反应 B．铝不易被氧化
C．铝的氧化物容易发生还原反应
D．铝易氧化，但氧化铝具有保护内部铝的作用
23．为了防止轮船船体的腐蚀，应在船壳水线以下位置嵌下一定数 （ ）
A．铜块 B．铅块 C．锌块 D．钠块
24. 下列对于废弃塑料制品的处理方法中，最为恰当的是 （ ）
A．将废弃物填埋于土壤中 B．将废弃物焚烧
C．将废弃物加工成有用的产品 D．将废弃物倾倒在海洋中
25. “白色污染”主要危害是 （ ）
①破坏土壤结构 ②降低土壤肥效 ③污染地下水 ④危及海洋生物的生存
A.①② B.②③ C. ①②③④ D. ②④
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
答案
二、填空题(每空3分，共45分)
26.（1）葡萄糖的化学式是______________
（2）造成赤潮的元素是______________（填元素符号）
（3）食盐中加的碘元素以化合物______________存在（填物质的化学式）
27．有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。人们常说的三大合成材料是指______________、______________和______________。
28．蛋白质、淀粉、脂肪是三种重要的营养物质，其中______________不是高分子化合物，这三种物质水解的最终产物分别是蛋白质→______________；淀粉→_____________；脂肪→________________________；在蛋白质水解的最终产物分子中，含有官能团(写名称)：__________________________________________。
29、胃液中含有盐酸，胃酸过多的人常有胃疼烧心的感觉，服用适量的小苏(NaHCO3），能治疗胃酸过多，请写出其反应的离子方程式_______________________________也可服用含氢氧化铝的胃药（如胃舒平），请写出其反应的化学方程式______________________________________________________________________
30. 钢铁在潮湿的空气里容易发生电化学腐蚀，负极发生反应的电极反应式为 ，如果水膜的酸性较强，则正极的电极反应式为 。
三．计算题（5分）
31．小强在家庭装修的废弃料中看到一些大理石碎料，他想探究大理石中碳酸钙的含量。于是他取部分大理石带到实验室，砸碎后称取25g，加入足量稀盐酸中，完全反应后，测得生成二氧化碳的质量为8.8g。求：大理石中碳酸钙的质量分数。
2012~2013学年度 高二第一学期
理科化学（有机化学基础）期末联考试卷
满分：100分 时间：90分钟 出卷人：
可能用到的相对原子质量 H ：1 C： 12 Na ：23 O ：16 Cu：64
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、选择题（本题包括16个小题，每小题只一个选项符合题意。每小题3分，共48分）
1．烷烃分子可以看作由以下基团组合而成： 。如某烷烃分子中同
时存在这四种基团，则该烷烃最少含有的甲基数是
A．5 　　 B．6 　　 C．7 　　 D．8
2．酒后驾车是引发交通事故的重要原因。交警对驾驶员进行呼气酒精检测的原理是：橙色
的K2Cr2O7酸性水溶液与乙醇迅速生成蓝绿色Cr3+。下列对乙醇的描述与此测定原理有关
的是：
①乙醇沸点低 ②乙醇密度比水小 ③乙醇有还原性 ④乙醇是烃的衍生物
A．①③　　　 B．②③ 　　　　 C．②④ 　　　　 D．①④
3．有八种物质：①甲烷②苯③聚乙烯④1，3-丁二烯⑤2－丁炔⑥环己烷⑦环己烯⑧二甲苯，
既能使酸性高锰酸钾溶液褪色，又能使溴水因反应而褪色的是
A．③④⑤⑧ B．④⑤ C．④⑤⑦ D．③④⑤⑦⑧
4．将0.2mol两种气态烃组成的混合气完全燃烧后得到6.72升二氧化碳(标准状况下)和7.2
克水, 下列关于该混合烃说法正确的是
A．一定有乙烯 B．一定有甲烷 C．一定没有甲烷 D．可能有乙炔
5．气体A、B通式分别为CnH2n-2和CnH2n+2，若用催化剂使150mL混和气体和氢气发生加
成反应，在相同条件下需要H2100mL，则原混和气体A、B两气体的体积之比
A．1：2 B．1：3 C．1：4 D．4：1
6．下列有关苯酚的实验事实中，能说明侧链对苯环性质有影响的是
A．苯酚与浓溴水反应生成三溴苯酚 B．苯酚能和NaOH溶液反应
C．苯酚燃烧产生带浓烟的火焰 D．1 mol苯酚与3 molH2发生加成反应
7．有机物的天然提取和合成往往得到的是混合物，研究有机混合物，一般要采取的步骤是
A．分离、提纯→确定化学式→确定实验式→确定结构式
B．分离、提纯→确定实验式→确定化学式→确定结构式
C．分离、提纯→确定结构式→确定实验式→确定化学式
D．确定化学式→确定实验式→确定结构式→分离、提纯
8．为证明溴乙烷中溴元素的存在，现有以下操作：①加入硝酸银溶液②加入氢氧化钠溶液
③加热④加入蒸馏水⑤加入稀硝酸至溶液呈酸性⑥加入氢氧化钠的醇溶液，下列是按一
定顺序进行的操作步骤，其中正确的是
A．④③①⑤ B．④③⑤① C．④⑥③① D．②③⑤①
9．将 转变为 的方法为
A．与稀H2SO4共热后，加入足量Na2CO3
B．与稀H2SO4共热后，加入足量NaOH
C．与足量NaOH溶液共热后，再通入CO2
D．与足量NaOH溶液共热后，再加入稀硫酸
10．有机物①CH2OH(CHOH)4CHO ②CH3CH2OH ③CH2＝CH—CH2Cl
④CH2＝CH—COOCH3 ⑤CH2＝CH—COOH中，既能发生加成反应又能酯化反应的是
A．③⑤ B．②④ C．①⑤ D．①④
11．某高聚物的结构片段如图：
下列分析正确的是
A．它是缩聚反应的产物
B．其单体是CH2＝CH2和HCOOCH3
C．其链节是CH3CH2COOCH3
D．其单体是CH2＝CHCOOCH3
12．除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂和分离方法能达到实验目
的的是
混合物
试剂
分离方法
A
苯(苯酚)
溴水
过滤
B
甲烷(乙烯)
酸性高锰酸钾溶液
洗气
C
乙酸乙酯(乙酸)
氢氧化钠溶液
蒸馏
D
溴乙烷(乙醇)
蒸馏水
分液
13．用乙醛制取乙二醇，按合理的合成路线所发生的反应类型依次是：
A．还原　消去　加成　水解 B．加成　取代　水解　加成
C．氧化　消去　加成　水解 D．氧化　加成　水解　消去
14．如图为某种有机物的结构，关于它的性质叙述错误的是：
A．它能水解生成一种产物
B．遇氯化铁溶液显色
C．能与NaHCO3反应放出气体
D．1 mol该有机物在一定条件下，最多能与7 molNaOH反应

A．纤维素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定条件下都可发生水解反应
B．棉、麻、丝、毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO2和H2O
C．蛋白质溶液中加饱和(NH4)2SO4溶液，蛋白质析出，加水也不溶解。
D．福尔马林、葡萄糖与新制Cu(OH)2共热都有红色沉淀生成
第Ⅱ卷（非选择题共52分）
17．（6分）在最新家用汽车的调查中发现，新车中气体的质量不符合标准。汽车污染主要
来源于汽车配件及材料，它们都会产生大量的有毒有机
物气体。其中一种有毒气体的质谱图如右图：
则由图可知该分子的相对分子质量是________。
若该分子的核磁共振氢谱中有4个吸收峰，则
有机物的名称为 ，
其苯环上的一氯代物有________种。
18．(8分)现有九种有机物：A．乙醇 B．甲苯 C．苯酚 D．甲酸 E．溴乙烷 F．乙醛
G．乙烯 H．甲酸乙酯 L. 葡萄糖，在一定条件下：
(1)与钠、碳酸氢钠溶液都能反应产生气体的是 (填序号，下同)；
(2)能发生银镜反应又能发生水解反应的是 ；
(3)能发生水解反应又能发生消去反应的是 ；
(4)不能使石蕊变红，但能酯化，且能与新制的氢氧化铜在加热时反应的是 。
19．(10分)按要求填空：
(1)羟基的电子式是 ；
(2)相对分子质量为72且沸点最低的烷烃的结构简式： ；
(3)用系统命名法给有机物 命名为 ；

(4) 所含官能团的名称是 ，
该有机物发生加聚反应后，所得产物的结构简式为： 。
20．(6分)有机物A分子的结构简式为：
(1)A跟NaOH溶液反应的化学方程式是： ；
(2)A跟NaHCO3溶液反应的化学方程式是： ；
(3)A在一定条件下跟Na反应的化学方程式是 。
21．（6分）写出同时符合下列4个条件且分子式为C7H6O3的同分异构体的结构简式：
① 分子中含有苯环；
② 能发生银镜反应，不能发生水解反应；
③ 在 稀NaOH溶液中，1 mol该同分异构体能与2molNaOH发生反应；
④ 在苯环上只能生成2种一氯取代物。
。
22．（9分）已知有机物A分子中有3个碳原子，有关它的某些信息注明在下面的示意图中：
⑴A、F、G的结构简式为 ， ， 。
⑵生成H的化学方程式为 。
23．(7分)0.1mol有机物和0.2molO2在密闭容器中燃烧后的产物为CO2、CO和H2O(g)。产
物经过浓硫酸后，浓硫酸的质量增加5.4g；再通过灼热的氧化铜充分反应后，固体质量
减轻1.6g；最后气体再通过碱石灰被完全吸收，碱石灰质量增加8.8g 。
( 1 )判断该有机物的化学式（4分）
( 2 )若0.2mol该有机物恰好与4.6g金属钠完全反应，试确定该有机物的结构简式（3分）
2012~2013学年度 高二第一学期
理科化学（有机化学基础）期末联考试卷答题卷
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、选择题（本题包括16个小题，每小题只一个选项符合题意。每小题3分，共48分）
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
第Ⅱ卷（非选择题共52分）
17、（ 每空2分共6分） ， ， 。
18、（每空2分共8分）（填序号）（1） ；（2） ；（3） ；（4） 。
19、（每空2分共10分）(1) _________ _____ ；(2) _________ _____ ；
(3) ；
(4)______ ______ ，______ ______ 。
20、（ 每小题2分共6分）
(1) ；
(2) ；
(3) 。
21、（共6分）

22、（共9分）
（1）（每空2分共6分）A的结构简式： ；
F 的结构简式： ；
G的结构简式： 。
（2）（3分）
。
23、(7分)0.1mol有机物和0.2molO2在密闭容器中燃烧后的产物为CO2、CO和H2O(g)。产
物经过浓硫酸后，浓硫酸的质量增加5.4g；再通过灼热的氧化铜充分反应后，固体质量
减轻1.6g；最后气体再通过碱石灰被完全吸收，碱石灰质量增加8.8g 。
( 1 )判断该有机物的化学式（4分）
( 2 )若0.2mol该有机物恰好与4.6g金属钠完全反应，试确定该有机物的结构简式（3分）
2012~2013学年度 高二第一学期
理科化学（有机化学基础）期末联考试卷答案
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、选择题（本题包括16个小题，每小题只一个选项符合题意。每小题3分，共48分）
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
A
C
B
A
A
B
D
C
C
D
D
A
D
C
D
第Ⅱ卷（非选择题共52分）
17．（每空2分 共6分） 92　 甲苯　 3
18．（每空2分共8分）（填序号） ⑴D ⑵H ⑶E ⑷L
19．（每空2分共10分）
⑴ ⑵ C(CH3)4 ⑶2-甲基-1，3-丁二烯
⑷碳碳双键 醛基
20．（ 每小题2分共6分）
21．（共6分）
22．（共9分）
（1）（每空2分共6分）A、F、G的结构简式分别为：
（2）（3分）
23．(共7分)（1）C2H6O2???(4分) (2) CH3—O—CH2—OH（3分）
2012-2013学年附中--红星中学第一学期高二期末联考卷
数学（文）
拟卷人 2013-1-20
一、选择题(本大题共10个小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把答案写在表格中)
1．已知命题p：任意x∈R，sinx≤1，则它的否定是 (　　)
A．存在x∈R，sinx≥1 B．任意x∈R，sinx≥1
C．存在x∈R，sinx>1 D．任意x∈R，sinx>1
2.椭圆＋＝1的焦点坐标是 (　　)
A．(±1,0))　　　 B．(0，±) C．(±，0 D． (0，±1)
3.已知抛物线的准线为，则抛物线的标准方程是 （ ）
A． B . C. D.
4.双曲线的焦距是 （ ）
A. 4 B. 2 C. 8 D. 与m有关
5..曲线在点（1，）处的切线的倾斜角为 （ ）
A . 1 B. C. D.
6．“x＞0”是“＞0”成立的 ( 　)
A．充分非必要条件 B．必要非充分条件 C．非充分非必要条件 D．充要条件
7．若AB是过椭圆焦点的弦，为另一个焦点，则△AB的周长为（ ）
A． 12 B. 8 C. 10 D. 18
8．已知抛物线x2＝4y的焦点F和抛物线上一点A(1,a)，则值为( 　)
A．2 B． C． D．5
9．已知函数f(x)＝x3－ax2 －ax－1有极大值和极小值，则a的取值范围是 (　　)
A．a<－3或a>0 B．－36
10．设函数f(x)的图象如图，则函数y＝f′(x)的图象可能是下图中的 (　　)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案


14. 已知y＝sinx＋ax为R上的增函数，则a的取值范围为______ ．
15. 下列五个命题中正确的有
①若f(x)＝cosx，则f′(x)＝sinx ②若f(x)＝，则f′ (x)＝
③经过椭圆＋＝1(a>b>0)的焦点且垂直于椭圆长轴的弦长为
④设A、B为两个定点，k为非零常数，若,则动点P的轨迹为椭圆。
⑤命题“1{1,2}或4∈{1,2}”为真
三、解答题(本大题共5个小题，共50分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16．(本题满分9分)已知双曲线与椭圆有相同的焦点，它的一条渐近线为y＝2x，求双曲线标准方程。
17．(本题满分9分)已知命题p：指数函数在R上单调递增；命题q：函数有两个不等的根，若为真，也为真。求实数a的取值范围．
18. (本题满分12分)．若函数f(x)＝x3－ax2－3x＋1在x= －1处取得极值 .
（1）求a的值。（2）求f(x)的单调区间。（3）若对任意的都有成立，求m的取值范围。
19．(本题满分10分)已知点A、B的坐标分别为（－5，0），（5，0），直线AM，BM相交于点M，且它们的斜率之积是－，（1）求M的轨迹C的方程。（2）若点(－,0)，(，0)，P为曲线C上的点，=,求△的面积。

20. (本题满10分)设函数，此曲线在P（1，0）处的切线斜率为2. （1）求的值。(4分) （2）试证明 （6分）。
一、选择题：CADCC AABAD
二、填空题 11、 12、 13、或
14、 15、②③⑤
三、16、略解：设双曲线方程为 （0） 则
4分
即 所以双曲线方程为 9分
17、略解：若真： ，若真: 即或
4分
因为真，故q假， p真…………………… 9分
18、略解：（1）………………………… 4分
（2）………………………增区间：（）和
减区间：（-1，3） 8分
（3）……………………… 12分
19、略解：（1）……………… 5分
（2）………………面积为 10分
20、略解：（1）…………………………a=3 4分
（2）令 …………………………
…… 从而得证 6分
2012-2013学年高二第一学期期末联考试卷
数 学（理）
拟卷人：
★ 祝同学们考试顺利,春节快乐★
第I卷（客观题）
一、选择题（本大题共10个小题；每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求．）
1.下列命题是真命题的为（ ）
A. B.若x2=1,则x=1 C.若x=y,则 D.若x2．若直线l的方向向量为a，平面α的法向量为n，则满足l∥α的向量a与n可能为( )
(A) a=(1,3,5),n=(1,0,1) (B)a=(1,0,0),n=(-2,0,0)
(C)a=(0,2,1),n=(-1,0,-1) (D) a=(1,-1,3),n=(0,3,1)
3.命题“若﹁p，则q”是真命题，则下列命题一定是真命题的是( )
（A）若p,则﹁q （B）若q,则﹁p
（C）若﹁q，则p （D）若﹁q,则﹁p
4.设双曲线的焦点在x轴上，两条渐近线y=± x，则该双曲线的离心率e=( )
(A)5 (B) (C) (D)
5．“f(x0，y0)＝0”是“点P(x0，y0)在曲线f(x，y)＝0上”的(　 　)．
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
6.已知两平面的法向量分别为m=（0，1，0），n=（0，1，1）,则两平面所成的二面角为( )
A.45° B.135° C.45°或135° D.90°
7.下列命题：
①若A、B、C、D是空间任意四点，则有
②,则共线的充要条件是：；
③若a、b共线，则a与b所在直线平行；
④对空间任意一点O与不共线的三点A、B、C，若 （其中x、y、z∈R）且x+y+z=1,则P、A、B、C四点共面.
其中不正确命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8．已知双曲线x2－＝1，那么它的焦点到渐近线的距离为(　 　)
A．1 B. C．3 D．4
9.过椭圆的左焦点F1作x轴的垂线交椭圆于点P，F2为右焦点，若∠F1PF2=60°,则椭圆的离心率为（ ）

A. B. C. D.
第Ⅱ卷（主观题）
二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分，把答案填在答题卡的相应位置．）
11.若命题p:?x∈R,x2-1>0,则命题p的否定是 .
12．命题“若,则”是______________命题(填“真”,“假”)
13、等边三角形ABC的边长为a，则
14、已知抛物线y2=2x的焦点是F，点P是抛物线上的动点，又有点A（3，2）.
则|PA|+|PF|的最小值为 ，且取最小值时P点的坐标为 ；
15.将正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角，给出下列四个结论：
①AC⊥BD；
②AB、CD所成的角为60°；
③△ADC为等边三角形；
④AB与平面BCD所成的角为60°.
其中真命题是________ (请将你认为是真命题的序号都填上).
2012-2013学年高二第一学期期末联考答题卷
数 学（理）
选择题（30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分，把答案填在答题卡的相应位置．）
11、（ ） 12、（ ）
13、（ ） 14、（ ），（ ）
15、（ ）
三、解答题（本大题共5小题，共50分）
16、（8分） 已知:a=(x,4,1),b=(-2,y,-1),c=(3,-2,z),a∥b,b⊥c,
求: (1)a,b,c; (2)(a+c)与(b+c)所成角的余弦值.
17、（8分）已知命题p：方程 所表示的曲线为焦点在x轴上的椭圆；
命题q：关于实数t的不等式t2-(a+3)t+(a+2)<0
若命题p为真，求实数t的取值范围；
(2) 若命题p是命题q的充分不必要条件，求实数a的取值范围。
18. （10分）设抛物线C：y2＝4x，F为C的焦点，过F的直线L与C相交于A、B两点．
(1)设L的斜率为1，求|AB|的大小；(2)求证：·是一个定值．
19．（12分）如图，在五面体ABCDEF中，FA⊥平面ABCD，AD∥BC∥FE，AB⊥AD，M为EC的中点，AF=AB=BC=FE= AD/2 .
(1) 求异面直线BF与DE所成的角的大小；
(2) 证明:平面AMD⊥平面CDE;
(3) 求二面角A—CE—D的余弦值.
20、（12分）已知椭圆C：＋＝1(a>b>0)的离心率为，短轴的一个端点到右焦点的距离为.
(1)求椭圆C的方程；
(2)设直线l与椭圆C交于A、B两点，坐标原点O到直线l的距离为，求△AOB面积的最大值．
2012-2013学年高二第一学期期末联考题答案
数 学（理）
选择题（30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
C
D
C
C
A
B
B
D
二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分，把答案填在答题卡的相应位置．）
11、（ ） 12、（ 真 ）
13、（ ） 14、（ 7/2 ），（ 2,2 ）
15、（ ①,②,③ ）
三、解答题（本题共5小题，共50分）
16、（8分） 已知:a=(x,4,1),b=(-2,y,-1),c=(3,-2,z),a∥b,b⊥c,求:
(1)a,b,c; (2)(a+c)与(b+c)所成角的余弦值.
17、（8分）已知命题p：方程 所表示的曲线为焦点在x轴上的椭圆；
命题q：关于实数t的不等式t2-(a+3)t+(a+2)<0
若命题p为真，求实数t的取值范围；
(2) 若命题p是命题q的充分不必要条件，求实数a的取值范围。
解： （1）由4-t>t-1>0得 ----4分
（2）t2-(a+3)t+(a+2)<0的解是t=1或t=a+2
当1-1时t2-(a+3)t+(a+2)<0的解集是1< t P是q的充分不必要条件即

当a+2≤1,即a≤-1时，不满足p是q的充分不必要条件， -----8分
18. （10分）设抛物线C：y2＝4x，F为C的焦点，过F的直线L与C相交于A、B两点．
(1)设L的斜率为1，求|AB|的大小；(2)求证：·是一个定值．
(1)解　∵F(1,0)，∴直线L的方程为y＝x－1，
设A(x1，y1)，B(x2，y2)，由得x2－6x＋1＝0，⊿>0
∴x1＋x2＝6，x1x2＝1.
∴|AB|＝x1+x2+p＝8.
4分
(2)证明　设直线L的方程为x＝ky＋1，由得y2－4ky－4＝0. ⊿>0
∴y1＋y2＝4k，y1y2＝－4，＝(x1，y1)，＝(x2，y2)．
∵·＝x1x2＋y1y2＝(ky1＋1)(ky2＋1)＋y1y2
＝k2y1y2＋k(y1＋y2)＋1＋y1y2＝－4k2＋4k2＋1－4＝－3.
∴·是一个定值．10分
19．（12分）如图，在五面体ABCDEF中，FA⊥平面ABCD，AD∥BC∥FE，AB⊥AD，M为EC的中点，AF=AB=BC=FE= AD/2 .
(1) 求异面直线BF与DE所成的角的大小；
(2) 证明:平面AMD⊥平面CDE;
(3) 求二面角A—CE—D的余弦值.
(1)解 如图所示，建立空间直角坐标系，点A为坐标原点，设
AB=1，依题意得B(1,0,0), C(1,1,0)，D(0,2,0),E(0,1,1),F(0,0,1)，
所以异面直线BF与DE所成的角的大小为60°. (--4分)
又AM∩AD=A，故CE⊥平面AMD.而CE平面CDE，所以平面AMD⊥平面CDE. (--4分)
（3）
∴二面角A—CE—D的余弦值是-1/3 (--4分)
20、（12分）已知椭圆C：＋＝1(a>b>0)的离心率为，短轴的一个端点到右焦点的距离为.
(1)求椭圆C的方程；
(2)设直线l与椭圆C交于A、B两点，坐标原点O到直线l的距离为，求△AOB面积的最大值．
4分
12分

2012-2013高二第一学期期终考试文科物理试卷（选修1--1）
命题： 得分
一、单项选择题 (每小题3分，共60分)
特别提醒：请将选择题答案填入后面的表格中，否则本题不计入总分！
1、发现电流磁效应的科学家是（ ）
A．牛顿 B．奥斯特 C．库仑 D．安培
2、下列关于电荷四种说法中，正确的是（ ）
A．元电荷是一种理想化的抽象。 B．点电荷实际上是不存在的
C．试探电荷只能是带电量很小的正电荷 D．场源电荷是指激发磁场的静止电荷
3、真空中有两个点电荷，它们之间的静电力为F，如果保持它们所带的电量不变，将它们之间的距离增大为原来的2倍，它们之间的作用力的大小等于（ ）
A．2F B．4F C．1/2F D．1/4F
4、如图是电场中某区域的电场线图，电场中的三个点A、B、C的电场强度分别为
EA、EB、EC，，则关于EA、EB、EC大小的判断，正确的是（ ）
A．EA＞EB＞EC B．EB＞EC＞EA C．EC＞EA＞EB ?D．EB＞EA＞EC
5、下列说法中正确的是（ ）
A．导体中正电荷的运动就形成了电流 B．在国际单位制中，电流的单位是安培
C．电流有方向，它是一个矢量 D．任何一个物体，只要其两端电压不为零，就有电流存在
8、一个小磁针挂在大线圈内部，磁针静止时与线圈在同一平面内，如图所示。
当大线圈中通以图示方向电流时，则（ ）
A．小磁针的N极向纸面里转 B．小磁针的N极向纸面外转
C．小磁针在纸面内向左摆动 D．小磁针在纸面内向右摆动
9、关于电荷所受电场力和洛伦兹力，下列说法中正确的是（ ）
A．电荷在磁场中一定受洛伦兹力作用 B．电荷在电场中一定受电场力作用
C．电荷所受电场力一定与该处电场方向一致 D．电荷所受洛伦兹力不一定与磁场方向垂直
10、右图所示的通电直导线在磁场中所受安培力的分析中，正确的是（ ）
11、如图所示，O—XYZ为互相垂直的三维坐标系，有一束电子流沿x轴
正方向高速运动，电子流在z轴上的P点所产生的磁场方向为（ ）
A．y轴正方向 B． y轴负方向 C．z轴正方向 D． z轴负方向
12、关于感应电动势和感应电流，下列说法中正确的是（ ）
A．只有电路闭合, 且穿过电路的磁通量发生变化时，电路中才有感应电动势
B．只有电路闭合，且穿过电路的磁通量发生变化时，电路中才有感应电流
C．不管电路是否闭合，只要有磁通量穿过电路，电路中就有感应电动势
D．不管电路是否闭合，只要穿过电路的磁通量发生变化，电路中就有感应电流
13、通过电阻R的电流强度为I时，在t时间内产生的热量为Q，若电阻为2R，电流强度为I/2，则在时间t内产生的热量为（ ）
A．4Q B．2Q Ｃ．Q/2　 Ｄ．Q/4
14、如图所示，如果在电子射线管上方平行于管轴放置一根载流导线，
电子以恒定的速率从左端进入射线管，则下列说法中正确的是（ ）
A．当电流方向如图所示时，电子沿直线向右运动
B．当电流方向如图所示时，电子射线将向上偏转
C．当电流方向与图示方向相反时，电子射线将向上偏转
D．当电流方向与图示方向相反时，电子射线将向下偏转
15、一线圈在匀强磁场中匀速转动产生的电流瞬时值表达式为：
（A），则（ ）
A、此交流的频率为100Hz
B、此交流的峰值为10A
C、用交流电流表测此电流，示数为10A
D、用交流电流表测此电流，示数为14.1A
16、平行板电容器的电容C（ ）
A．跟两极板的正对面积S有关，S越大，C越大
B．跟两极板的距离d有关，d越大，C越大
C．跟两极板上所加电压U有关，U越大，C越大
D．跟两极板上所带电荷量Q有关，Q越大，C越大
17、右图是静电除尘器消除烟气中的煤粉的原理示意图，互相绝缘的金属管A和金属丝B作为两个电极。关于静电除尘的原理，下列说法错误的是（ ）
A．ab间接高压直流电源
B．B极附近的空气分子被强电场电离为电子和正离子
C．正离子奔向A极过程中遇到烟气中的煤粉，使煤粉带正电，吸附到A极上
D．电子奔向A极过程中遇到烟气中的煤粉，使煤粉带负电，吸附到A极上
18、在电磁波谱中，红外线、可见光和伦琴射线（射线）三个波段的频率大小关系是（ ）
A．红外线的频率最大，可见光的频率最小 B．伦琴射线的频率最大，红外线的频率最小
C．可见光的频率最大，红外线的频率最小 D．伦琴射线频率最大，可见光的频率最小
19、如图所示为变压器的示意图，当用它来升高发电机的输出电压时，下列说法中正确的是（ ）
A．图中M是闭合的铁芯，用于导磁，它由整块硅钢组成
B．发电机应与线圈I相连，升高后的电压由c、d两端输出
C．电流以铁芯为通路从一个线圈流到另一个线圈
D．变压器是根据电磁感应原理工作的
20、如图所示的装置，可以探究影响安培力大小的因素，实验中如果想增大导体棒摆动的幅度，下列操作中可行的是（ ）
A．更换磁性较弱的磁铁 B．把磁铁的N极和S极对调
C. 减小通过导体棒中的电流强度I
D．把接入电路的导线从②、③两端换成①、④两端
请将选择题答案填入下面表格中
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、填空题（本题每空3分，共21分）
1、元电荷的电量是____________，带电量为— 3.2×10-8C橡胶棒，橡胶棒内部有____________个多余的电子。
2、在电场中P点放一个电荷量为4.0X10-9C的点电荷，它受到的电场力为2.0X10-4N，
则P点的场强为
3、匀强磁场中有一段长为30cm的长直导线，它与磁场方向垂直，当通过2A的电流时，
导线受到安培力大小为6X10-3N，则磁场的磁感应强度为___________T；
4、一电熨斗的铭牌标上标有“220V，100W”字样，则它正常工作20min时电流做功为 J
5、避雷针、煤气灶点火电极均做成针尖形状，是利用了物理学中 原理。
6、在地球赤道上空，有一束电子流从东向西运动，地球磁场对每个电子施加的洛伦兹力方向为_________________。
三、计算题（共19分）
1、（7分）赤道上的地磁场可以看成沿南北方向的匀强磁场，磁感应强度的大小是T。如果赤道上有一根沿东西方向的直导线，长为20 m ，载有从东到西的电流30A。则地球磁场对这根导线的作用力为多大？方向如何？
2、（6分）一质量为m，带电荷量为- q的尘埃微粒，在地面上空悬浮静止，不计空气浮力，重力加速度为g，求该处的电场强度的大小和方向。
3、（6分）一个螺线管共有300匝线圈，把一个条形磁铁从外部插入螺线管内，在0.5秒时间内，螺线管中的磁通量由0增大到0.015Wb，试求此过程中螺线管内产生的感应电动势的大小。
2012--2013学年第一学期安工大附中--红星中学
高二物理（理科）期末联考试题
命题人：
一、单项选择题（12×3分=36分）
1、下列描述正确的是（ ）
A．电场和磁场都是人为假象的，它们之间没有任何联系
B．处于静电平衡的导体，其电势处处为0
C．安培分子电流假说认为分子电流使每个物质微粒成为微小的磁铁，它的两侧相当于两个磁极
D．安培发现了电流的磁效应，首次揭示了电和磁的联系
2、如图所示，空间有一电场，电场中有两个点a和b.下列表述正确的是(　 　)
A．该电场是匀强电场 B．b点的电场强度比a点的大
C．a点的电场强度比b点的大 D.a点电场力方向和b点相同
3、如I－U图线所示，下列结论正确的是（ ）
A． B．
C． D．无法判断
4、下图所示的磁场B、电流I和安培力F的相互关系，其中正确的是（ ）

5、关于下列说法，正确的是（ ）
A．根据E=F/q可知，电场中某点的电场强度与处于该点的点电荷电荷量成反比；
B．由C=Q/U得，电容器的电容与极板所带电荷量、极板间电势差无关；
C．电源电动势E=W/q可知，非静电力做功越多，电源电动势也就越大；
D．磁感应强度，B与、、有关，其单位关系是。

7．目前世界上正研究的一种新型发电机叫磁流体发电机，如下图表示它的发电原理：将一束等离子体沿图中所示方向喷射入磁场，磁场中有两块金属板A、B，这时金属板上就聚集了电荷．在磁极配置如图所示的情况下，下述说法正确的是(　　)
A．A板带正电 B．有电流从b经用电器流向a
C．金属板A、B间的电场方向向下
D．等离子体发生偏转的原因是离子所受洛伦兹力等于所受
电场力
8．如图所示，在匀强电场中有a、b、c、d四点，它们处于同一圆周上，且ac、bd分别是圆的直径．已知a、b、c三点的电势分别为φa＝9 V，φb＝15 V，φc＝18 V，则d点的电势为(　　)
A．4 V B．8 V C．12 V D．16 V
9．如图所示，在威尔逊云雾室中，有垂直纸面向里的匀强磁场。图中曲线ab，是一个垂直于磁场方向射入的带电粒子的径迹。由于它在行进中使周围气体电离，其能量越来越小，电量保持不变，由此可知( )
A．粒子带正电，由b向a运动
B．粒子带负电，由b向a运动
C．粒子带正电，由a向b运动
D．粒子带负电，由a向b运动
10．如图所示，直线A为电源的U—I图线，直线B为电阻R的U—I图线，用该电源和电阻组成闭合电路时，电源的输出功率和电源的效率分别是（ ）
A．4 W、33.3% B． 2 W、33.3%
C．4 W、67% D．2 W、67%
11．如图所示A、B是带有等量同种电荷的两小球，它们的质量都是m，它们的悬线长度是L，悬线上端都固定在同一点O，B球悬线竖直且被固定，A球静止时偏离B x，此时A受到绳的拉力为T；现保持其他条件不变，用改变A球质量的方法使A球在距B为处平衡，则A受到绳的拉力为(　　)
A．T B．2T
C．4T D．8T
12.如图所示，电动势为、内阻为r的电源与电阻R1、R1、R3、平行板电容器AB及电流表组成电路，滑动变阻器R1处于某位置时，A、B间的带电油滴静止不动，当滑动变阻器R1的触头向右滑动时，下列判断正确的是（ ）
A．电流表读数增大，油滴向上运动
B．电流表读数增大，油滴向下运动
C．电流表读数减小，油滴向上运动
D．电流表读数减小，油滴向下运动
二.填空题（每空2分，共26分）
13．两个分别带有电荷量-Q和+3Q的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为的两处，它们间库仑力的大小为，两小球相互接触后将其固定距离变为r/2，则两球间库仑力的大小为 。
14．一平行板电容器两极板间距为d，极板面积为S，电容为C. 对此电容器充电后断开电源，当增加两板间距时，电容器极板间电场强度 ，电势差 。（填“增大”、“减小”或”不变”）
15、面积0.5m2的闭合导线环处于磁感应强度为0.4T的匀强磁场中，当磁场与环面垂直时，穿过环面的磁通量是 Wb；将导线环转动，当线圈平面与磁场方向成60°时，穿过环面的磁通量为 Wb。
16．某同学要用多用电表测一只电阻，已知多用电表电阻档有4个倍率，分别为×1k、×100、×10、×1，该同学选择×100倍率，用正确的操作步骤测量发现指针偏转角度太大（指针位置如图中虚线所示）. 为了较准确地进行测量，请你补充完整接下去应该进行的主要操作步骤：
（1）调节选择开关旋钮，选择× ▲ 倍率；
（2）两表笔 ▲ (填“短接”或“断开”)，调节欧姆调零旋钮，使指针指在0Ω处；
（3）重新测量并读数．若这时刻度盘上的指针位置如图中实线所示，则该阻值为 ▲ Ω；
（4）测量完毕，把选择开关旋钮打至 ▲ .
17．如图甲为某同学描绘额定电压为3.8V的小灯泡伏安特性曲线的实验电路图.（1）开关闭合之前，图乙中滑动变阻器的滑片应该置于 ▲ 端（选填“左”、“右”或“中间”）；
（2）实验中测出8组对应的数据（见下表）：
次数
1
2
3
4
5
6
7
8
U/V
0
0.20
0.50
1.00
1.50
2.00
3.00
3.80
I/A
0
0.08
0.13
0.18
0.21
0.24
0.29
0.33
则测得小灯泡的额定功率为 ▲ W. 请在给出的坐标中，描点作出I—U图线。由图象可知，随着电流的增大，小灯泡的电阻 ▲ （选填“增大”、“减小”或“不变”）.
三.计算题（38分,要求有必要的文字说明和重要的演算步骤）
18.如图所示，R1＝5Ω，R2＝9Ω。当开关S断开时，电流表的示数为I＝0.2A当开关S闭合时，电流表的示数为＝0.3A。（电流表内阻不计）求：（1）电源的电动势和内阻．（2）S闭合时电源的功率和效率。
19.把带电荷量为+2×10-8C的点电荷从无限远处移到电场中A点，要克服电场力做功8×10-6J；若把该电荷从无限远处移到电场中B点，需克服电场力做功2×10-6J，取无限远处电势为零. 求：
（1）A点和B点的电势；
（2）将另一电荷量为－2×10-5C的点电荷由A点移到B点时电场力做的功.
20．如图所示，两平行金属导轨间的距离L=0.40m，金属导轨所在的平面与水平面夹角θ=37o，在导轨所在平面内，分布着磁感应强度B=0.50T、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场。金属导轨的一端接有电动势E=4.5V、内阻r=0.50Ω的直流电源。现把一个质量m=0.04kg的导体棒ab放在金属导轨上，导体棒恰好静止。导体棒与金属导轨垂直、且接触良好，导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R0=2.5Ω，金属导轨的其它电阻不计，g取10m/s2。已知sin37o=0.60，cos37o=0.80，试求：
⑴通过导体棒的电流；
⑵导体棒受到的安培力大小；
⑶导体棒受到的摩擦力的大小。
21．如图所示的空间分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域，各边界面相互平行，Ⅰ区域存在匀强电场，电场强度E=1.0×104V/m，方向垂直边界面向右．Ⅱ、Ⅲ区域存在匀强磁场，磁场的方向分别为垂直纸面向外和垂直纸面向里，磁感应强度分别为B1=2.0T、B2=4.0T．三个区域宽度分别为d1=5.0m、d2= d3=6.25m，一质量m＝1.0×10-8kg、电荷量q＝1.6×10-6C的粒子从O点由静止释放，粒子的重力忽略不计．试求：
⑴粒子离开Ⅰ区域时的速度大小v；
⑵粒子在Ⅱ区域内运动的时间t；
⑶粒子离开Ⅲ区域时速度与边界面的夹角α．
2012--2013学年第一学期安工大附中--红星中学
高二物理（理科）期末联考答题卷
一、选择题（共l2小题，每小题3分，共36分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空（每空2分，共26分.把答案填在题中的横线上）
13． _______ 。 14．_______ ，______
15． _______ ，_______ 。
16（1）_______ ．（2） _______ ，

（3）_______ ．（4）_______
17（1）_______ ．

（2）_______ ．
三、计算题(本大题共4个小题，共计38分；解答应写出必要的公式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)
18题（8分）：
19题（8分）：
20题（10分）.
21题（12分）.
高二《〈史记〉选修》检测试题
一、（6分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很准确的。但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，统治阶段拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“簪献曲”或者“瞍赋”、“矇诵”并提。
在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。不过士大夫献诗，是特地做了乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶段的耳中。
在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻和暗示，所以是一种典型的断章取义。《左传·襄公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子晨就赋《诗经·郑风·将仲子》一诗。《将仲子》本来是一首爱情诗歌，这当中有“人之多言，亦可畏也”的话，是说女的爱着男的，又怕旁人说闲话；子晨却借用来说，晋侯纵然有理由，但“人言可畏”，别人看来总是为了一个叛臣。
三百篇到了孔子的时代，由于新声代替古乐，造成了诗与乐的分家，诗也就由乐歌逐渐变为纯粹的语言艺术了，“赋诗”、“献曲”也不大见到了。诗三百篇在社会上的实际用途缩小了，封建士大夫就逐渐把诗的意义和封建教化的原则联系起来。比如公孙丑问《伐檀》诗中，为什么君子不耕而食?孟子回答道：“国君用了他，就得到安富尊荣；子弟信从他，就学会孝悌忠信。君子不劳而食，还有谁比他功劳更大呢?”封建统治阶级就是这样“以意逆志”，最后把诗尊为“经”。直到五四运动以后，这部伟大的诗集才冲开了各种乌烟瘴气，在思想和艺术上放射出夺目的光辉。
(摘编自中华书局“知识丛书”金开诚《诗经》)

1．下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是（ ）
A．《诗经》中的作品原来是普通的诗歌，并没有深刻的含意，但是封建统治阶级却把它尊为经典，用它来做封建教化的工具。
B．在春秋中叶以前，诗三百篇曾经作为一种配乐演唱的乐歌，成为祭祀、宴会和各种典礼的一部分仪式或娱乐宾主的节目。
C．所谓“献诗陈志”，一种情况是指卿士通过贡献诗歌，向国君或同僚陈述自己的心意，以达到颂美或者讽谏的目的。
D．在古籍记载中，卿士“献诗”经常和“瞽献曲”、“矇诵”等一起出现，是因为卿士做诗以后，总是通过乐工的演唱来呈献。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 （ ）
A．宋国人民讥笑败军之将华元的诗歌，也是用来作为表情达意的工具，所以从性质上说，跟卿士的“献诗陈志”没有什么不同。
B．古人在“赋诗言志”时所言的志，往往不为原诗所具有，而是赋诗者采用断章取义的办法法，寄托在诗中某些句子之上的。
C．子展借用《诗经·郑风·将仲子》“人之多言，亦可畏也”一句话，他的意思是叛臣的一面之词令人担心，请晋侯不要听信。
D．到孔子时代，新音乐逐渐兴起，古乐逐渐失传，由此造成诗与乐分家，《诗经》也就变成纯粹的语言文学作品，而与音乐无关了。
3． 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 （ ）
A．在西周初期到春秋中叶的政治、外交和其他社会生活中，《诗经》被当作表情达意的工具，往往能收到平常语言所无法达到的效果。
B．上古时候，人民群众的作品如果给采访诗歌的人收集去了，就进入诗三百篇中，不然则仍然是没有曲调的“徒歌”。
C．古人在“赋诗言志”时采用的都是现成的诗篇，以作比喻和暗示，其含意大家都清楚，所以能够通过诗歌的来回问答，了解彼此的立场。
二、（26分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。（15分）
（一）上大夫壶遂曰：“昔孔子何为而作《春秋》哉？”太史公曰：“余闻董生曰：‘周道衰废，孔子为鲁司寇，诸侯害之，大夫壅之。孔子知言之不用，道之不行也，是非二百四十二年之中，以为天下仪表，贬天子，退诸侯，讨大夫，以达王事而已矣。’子曰：‘我欲载之空言，不如见之于行事之深切著明也。’夫《春秋》，上明三王之道，下辨人事之纪，别嫌疑，明是非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱不肖。存亡国，继绝世，补敝起废，王道之大者也。《易》著天地阴阳四时五行，故长于变；《礼》经纪人伦，故长于行；《书》记先王之事，故长于政；《诗》记山川溪谷禽兽草木牝牡雌雄，故长于风；《乐》乐所以立，故长于和；《春秋》辨是非，故长于治人。是故《礼》以节人，《乐》以发和，《书》以道事，《诗》以达意，《易》以道化，《春秋》以道义。拨乱世反之正，莫近于《春秋》。《春秋》文成数万，其指数千。万物之散聚皆在《春秋》。《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。察其所以，皆失其本已。故《易》曰失之毫厘，差以千里。故曰臣弑君，子弑父，非一旦一夕之故也，其渐久矣。
（选自《史记·太史公自序》）
（二）子曰：“弗乎弗乎，君子病没世而名不称焉。吾道不行矣，吾何以自见于后世哉？”乃因史记作《春秋》，上至隐公，下讫哀公十四年，十二公。据鲁，亲周，故殷，运之三代。约其文辞而指博。故吴楚之君自称王，而《春秋》贬之曰“子”；践土之会实召周天子，而《春秋》讳之曰“天王狩于河阳”：推此类以绳当世。贬损之义，后有王者举而开之。《春秋》之义行，则天下乱臣贼子惧焉。
（选自《史记·孔子世家》）
4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．诸侯害之。 害：残害，杀害。
B．拨乱世反之正。 拨：治理，整治。
C．《春秋》文成数万，其指数千。 指：通“旨”，意旨，意向。
D．君子病没世而名不称焉 病：担忧
5．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是（ ）
A．孔子知言之不用 师道之不传也久矣
B．约其文辞而指博 举类迩而见意远
C．是故《礼》以节人 佐之以张耳
D．求人可使报秦者 诸侯奔走不得保其社稷者
6．下面对原文有关内容的分析或概括，不正确的一项是（ ）
A．文本（一）赞扬了《春秋》的博大精深——深含治国礼义方略，足以警戒世人，足以匡正世弊。
B．文本（二）表明孔子担心死后湮没无闻，为了能使自己名垂青史，流芳千古，所以才作《春秋》留给后世。
C．文本（一）借评述孔子写《春秋》表明自己创作《史记》的目的，通过评述历史，评判是非，为天下仪表。
D．文本（二）交代了《春秋》所记史实的起讫年代，指出《春秋》写作的指导思想和“春秋笔法”的表达特点。
7．翻译文中划线句子。（9分）
①是非二百四十二年之中，以为天下仪表。
②别嫌疑，明是非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱不肖。
③吾道不行矣，吾何以自见于后世哉？
阅读下面的宋词，然后回答问题。（ 6分）
浣溪沙
苏轼
风压轻云贴水飞，乍晴池馆燕争泥。沈郎多病①不胜衣。
沙上不闻鸿雁信，竹间时听鹧鸪啼。此情唯有落花知！
注： ①沈郎多病：沈郎，指沈约。沈约晚年身体病弱，消瘦。
８．请就开头动词“争”的运用加以鉴赏分析。（3分）
９．下阙主要运用了哪些意象？结合诗句内容，说说这些意象表达了诗人什么情感？（3分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做5小题）（5分）
⑴故木受绳则直，________________。 （荀子《劝学》）
⑵________________，池鱼思故渊。 （陶渊明《归园田居》）
⑶外无期功强近之亲，________________ （李 密《陈情表》）
⑷仰观宇宙之大，________________。 (王羲之《兰亭集序》)
⑸山原旷其盈视， （王勃《滕王阁序》）
⑹ ，孤舟一系故园心。 （杜甫《秋兴八首（其一）》）
⑺________________，相逢何必曾相识！ （白居易《琵琶行》）
⑻元嘉草草，封狼居胥，________________。 （辛弃疾《永遇乐》）
三、（18分）
阅读下面文字，完成11—14题
历史的母本
余秋雨
在中国文化史上，让我佩服的人很多，让我感动的人很少。
这很自然。因为文人毕竟只是文人，他们或许能写出不少感动人的故事，自己却很少有这种故事。
有时仿佛也出现这种故事了，例如有的文人舍己救驾，有的文人宁死不降，但这又与文化史关系不大。他们在做这些事情的时候，是以忠臣或守将的身份进入了政治史和军事史，而不是以文人的身份推进着文化史。
既能够牵动中国文化史，又能够牵动我们泪眼的人物在哪里？
还有比墨子和屈原更让我们感动的人物吗？
有。他叫司马迁。
我早就确认他是中国文化史上第一让我感动的人物，却一直难于表达感动的程度。
我认为司马迁最艰深的感人之处，有以下三个层次。
第一，司马迁让所有的中国人成了“历史中人”。
《史记》以不可超越的“母本”形态一鸣惊人，成为今后两千多年一代代编史者自觉仿效的通例。因此，是他，使中华民族形成了前后一贯的历史兴趣、历史使命和历史规范，成为世界上罕见的始终有史可循、以史立身的文明群体。
从某种意义上说，他本人虽然早已去世，却是全部《二十五史》的总策划。他使书面上和大地上的两千多年历史变成同一部通史。
他使历朝历代所有的王侯将相、游侠商贾、文人墨客在做每一件大事的时候都会想到悬在他们身后的那支巨大史笔。他给了纷乱的历史一副稳定的有关正义的目光，使这种历史没有在一片嘈杂声中戛然中断。中华文明能够独独地延伸至今，可以潇洒地把千百年前的往事看成自家日历上的昨天和前天，都与他有关。
第二，司马迁以人物传记为主干来写史，开启了一部“以人为本”的中国史。
这是又一个惊人的奇迹，因为其他民族留存的历史大多以事件的纪年为线索，各种人物只是一个个事件的参与者，招之即来，挥之即去。司马迁把它扭转了过来，以一个个人物为核心，让各种事件招之即来，挥之即去。
司马迁在《史记》中描写的那些著名人物，早已成为中国文化的“原型”，也就是一种精神模式和行为模式，衍生久远，最终组成中国人集体人格的重要部件。
这种轻事而重人的选择，使司马迁这位史学家能够“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，因而同时具备了文学家和哲学家的素质。
更重要的是，他的这种选择使早已应该冷却的中国历史始终保持着人的体温和呼吸。中国长久的专制极权常常会采取一系列反人性的暴政，但是有了以人为本的历史观念，这种暴政实行的范围和时段都受到了制衡。人伦之常、人情人品，永远实实在在地掌控着千里巷陌，万家灯火。
第三，他在为中国文化创建“以史立身”、“以人为本”传统的时候，自己正承受着难以启齿的奇耻大辱。
他因几句正常的言论获罪，被处以“宫刑”。当时他三十八岁，作为一个年岁已经不轻的大学者，面对如此奇祸，几乎没有例外都会选择赴死，但是，就在这个生死关口上，他决定活下来，以自己非人的岁月来磨砺以人为本的历史，以自己残留的日子来梳理中国的千秋万代，以自己沉重的屈辱来换取民族应有的尊严，以自己失性的躯体来呼唤大地刚健的雄风。
而且，他一一做到了，他全部做到了，他真的做到了！
我想，说到这里，我已经约略勾画了司马迁最艰深的感人之处。
（节选自余秋雨《寻觅中华》，有删改）
11．阅读全文，概括司马迁最艰深的感人之处。（每条不超过4字）（3分）
12．分析文中画线的两个句子在文中的作用。（6分）
（1）在中国文化史上，让我佩服的人很多，让我感动的人很少。
（2）他一一做到了，他全部做到了，他真的做到了！
13．结合全文，谈谈你对题目“历史的母本”的理解。（5分）
14．作者在文中说，司马迁是以文人的身份推进着文化史。你怎么看？请结合本文和《史记》谈谈你的看法。（4分）
四、（10分）
15．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．防碍?????? 震撼?????? 暴发户?????? 鼎力相助
B．坐镇?????? 喋血??????挖墙角?????? 食不果腹
C．瑕疵?????? 九州?????? 掉书袋?????? 一如既往
D．九霄?????? 范畴?????? 入场券?????? 额首称庆
16．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ）
A．几年不见，没想到祖父已经耳聋眼花，老气横秋，连走路也要人搀扶了，望着他伛偻的背影，我不禁悲从中来。
B．当年他独闯深圳，身无长物，是凭着过人的毅力和吃苦耐劳的精神才创下了这份家业，并不像有些人认为的靠运气。
C．一些当红影视明星，提起自己的拍片计划，立刻闪烁其词，头头是道；但一被问及绯闻事件，就显得讳莫如深。
D．他就是这样一个极端固执的人，只要他认定的事，他就一定要做；别人的建议和劝告，他一概置之度外。
17．下列名句， 没有语病的一句是（ ）
A．网络调查表明，中学生网络恶搞杜甫的主要原因是青春期的逆反心理、知识素养缺乏、内心空虚、游戏人生等综合因素造成的。
B．奥巴马一到中国就与青年人展开对话，这似乎印证了美国媒体的观点：奥巴马对华政策成败与否的关键是能否赢得中国的青年人。
C．新生代农民工除了关注工资待遇外，对工作环境和社会保障条件也越发重视，那些环境恶劣、保障缺失的企业，他们将说“不”。
D．姚明退役，又有林书豪崛起，有西方记者大胆预测，林书豪有可能取代姚明，成为亚裔球员在NBA赛场上新的榜样、新的偶像。
18．仿照下联对“中国历史书”的述说，请你以“语文课本”为对象写出上联。（4分）
要求：①合乎对联的基本写法；②要反映出语文课本的特征。
语文课本：
中国历史书：揽古今风雨，凸显华夏脊梁，点点滴滴，诉说天道沧桑。
五、作文（40分）
19．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得很少；即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。年轻人很诧异，问起原因，老人道：“你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。如把树载活以后就不去理睬它，逼得它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被风刮倒？”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定了文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不得抄袭。不少于800字。
语文参考答案
1．A 2．C 3．B 4．A 5．C 6．B
7．①褒贬二百四十二年间的是非，把它作为天下的标准。
②分清嫌疑，判明是非，论定犹豫不决之事，讲善惩恶，尊崇贤能，鄙夷无能之人。
③我的主张不能实行，我凭什么让后世的人了解和认识我呢？
８．“争”字本意是“争夺”，在这里运用“争”字写出了雨后初晴燕子争着啄泥的热闹景象，（1分）增强了画面的动感，（1分）描绘出了春天初晴生机勃勃的景象。（1分）（共3分）
９．下阕主要运用了“鸿雁”“鹧鸪”“落花”三个意象。（1分）（“沙上”“竹间”不得分）“鸿雁”是书信的代称，诗人以“不闻鸿雁信”表达了自己思念家乡而不得消息的苦恼；（1分）“鹧鸪”叫声在古典诗歌中往往表达的是思乡之情，因此作者写听到了鹧鸪的哀啼，表现了诗人急欲归乡的情感；诗人最后借“落花”这一意象，说“惟有”强调自己思乡不被人了解的凄凉，用“落花知”是说这种思想只有悲情的“落花”才了解，进一步表达了诗人内心深深的凄凉和孤寂。（1分）（共3分）
10．⑴金就砺则利 ⑵羁鸟恋旧林 ⑶内无应门五尺之僮 ⑷俯察品类之盛
⑸川泽纡其骇瞩 ⑹丛菊两开他日泪 ⑺同是天涯沦落人 ⑻赢得仓皇北顾
11．①以史立身 ②以人为本 ③身残志坚（或“忍辱负重”，意思对即可）
12．（1）作者用这句话点明了全文的中心，是点睛之笔；（1分）“感动”一词，奠定本文的感情基调；（1分）同时，在文章开头设置悬念，引发读者的阅读兴趣。（1分）
（2）照应文章开头，回答了司马迁“让我感动”的原因。（1分）采用反复手法，强调自己对司马迁的成就的高度评价；（1分）“一一”“全部”“真的”，层层深入地表达了作者对司马迁取得如此成就的惊奇和赞叹之情。（1分）
13．“历史的母本”是作者对《史记》及其对后世影响的高度评价，（1分）“母本”是指《史记》的体例成为后人自觉效仿的通例，（2分） 《史记》中的人物，早已成为中国文化的“原型”，也就是一种精神模式和行为模式。（2分）
14．答案略。学生回答能够自圆其说即可给分。（4分）
15.D 16.B 17.D
18.　收中外佳作，展现文学画廊，字字句句，刻画人间善恶。
【解析】　解答本题要注意对联基本要求，字数、句式、结构上下联相同，上联尾字为仄声；其次，所写对联的内容能够揭示“语文课本”的特征。
19.参考2012年高考作文评分标准。

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