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2012—2013学年第一学期期末考试试卷
八年级思想品德
一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确答案，不选、多选、错选均不给分，把答案写在题后表格中。)
1．“爸爸像太阳照着妈妈，妈妈像绿叶托着红花，我像种子一样正在发芽，我们三个是吉祥如意的一家。“《吉祥三宝》这段歌词所反映的家庭结构是
A、主干家庭 B．联合家庭 C．核心家庭D．单亲家庭
2．孝是中华民族的传统美德，不同时代对孝有不同要求。今天，孝敬父母要求中学生
A¨侍奉父母、赡养父母 B．理解父母、关心父母
C．百依百顺、言听计从 D．父母在，不远行
3．在我们成长过程中，常常会因为“代沟’’使我们与父母之间产生一些矛盾。以下做法有利于化解这些矛盾的是
A．疏离父母以尽量回避矛盾 B．要求父母接受我们的想法
C．不管对错向父母承认错误 D．心平气和主动与父母沟通
4．朋友如打开的窗户，友谊如照射进来的阳光。下列语句符合交友之道的是
①君子淡如水，岁久情愈真 ②人生结交在终始，莫为升沉中路分
③人不为己，天诛地灭 ④人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．中学时代，男女同学之间正常、健康交往应该
A．禁止学习之外的其他任何交往 B．既要互相尊重，又要自重自爱
C．应该秘密进行，不要过于公开D．既要羞怯忸怩，又要处处设防
6．下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交往的有
①男女同学一起组织元旦游园活动 ②女同学为班级男篮队员加油助威
③男女同学经常“单独交流“ ④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学
A．①② B．①③ c．②③ D．③④
7．老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是
A．表扬是肯定，批评是蔑视 B．表扬是爱护，批评是放弃
C．表扬是鼓励，批评是鞭策 D．表扬是溺爱，批评是打击
8．新型的师生关系应该是这样的
①人格平等、互相尊重 ②互相学习、教学相长
③民主平等、互相合作 ④学生是遵从者，老师是领导者
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
9．“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴……”歌词主要反映了学生对老师的
A．服从 B．理解 C．崇拜 D．宽容
10． “打开网页，就等于与世界握手。”这句话表明
A．网络是虚拟的 B． 网络是生活的全部
C．网络无所不能D． 网络扩大了交往领域
11．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这要求我们在人际交往过程中
①谦逊得体，多讲客套话 ②说话和气，不强词夺理
③以礼相待，不出口伤人 ④谈吐文雅，不说粗话脏话
A．①②③ B．①②④ C．①③④D．②③④
12．中华民族是礼仪之邦。下列同学的行为不符合礼仪的是
A．李玲出门与回家时与父母打招呼 B．赵勇借用同学的钢笔后道谢
C．张扬到同学家拜访先打电话预约 D．王明穿拖鞋背心上商场购物
13．漫画《新龟兔赛跑》告诉我们
①竞争离不开相互合作 ②竞争要取长补短、共同进步
③竞争是共享的基础 ④合作是取得成功的唯一条件
A．①② B．②③ c．③④ D．①④
14．“相逢点点头，握手问个好：感情要真挚，语言要美好。”这说明与人交往要
A．真诚有礼 B．温和谦让 c．换位思考 D．理解宽容
15．“唯宽可以容人，唯厚可以载物”这一名言给我们的启示是
A．谨慎交友，乐交益友 B．诚实待人，言而有信
c．平等竞争，合作共赢 D．宽容大度，待人厚道
16．生活中我们难免会与他人产生矛盾和纠纷，在这种情况下，我们要
A．避开是非，逃避矛盾 B．消除分歧，杜绝差异 ‘
C．换位思考，谅解他人 D．说服对方，遵从自己
17． 我们渴望友情，寻找朋友。封闭自己，会使我们
A．经验丰富 B．陷入孤立 C．性格开朗 D．心态开放
18．在我们同学当中，有的相貌出众，有的相貌平平；有的具有这种能力，有的具有那种能力；有的有某些优势，也有某些劣势。对此我们应采取的正确态度是
①增强平等意识 ②平等对待他人 ③互相取长补短 ④服从优秀同学
A． ①②③ B．①②④ C． ①③④ D．②③④
19．诚信是一个人得以立足、事业得以成功的重要保证。下列行为符合诚信要求的是
A．独立完成作业从不抄袭 B．把同学的隐私在网上公开
c．考试时把答案提供给同学 D．隐瞒考试成绩免得父母生气
20．右边漫画说明
①现实社会已经没有诚信可言
②不讲诚信既害别人也害自己
③缺乏诚信会引起社会的信任危机
④必须加强诚信教育，构建诚信机制
A．①②③ B．①②④ C．②③④D．①③④
(请把选择题答案填入下面表格中)
题号
l
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、综合题(本题有4小题，共60分)
21．(12分)朋友和友谊是人生的永恒话题。运用所学知识，回答问题。
(1)要赢得朋友，需要具备哪些受人欢迎的品质?(4分)
(2)马克思说“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理”。这启示我们在交友过程中应注意些什么?(8分)
22．(16分)阅读漫画中陈峰同学的四个生活情境，回答问题。
(1)漫画共同反映了陈峰同学丢失了哪一优良品质?有何影响?(8分)
(2)为帮助陈峰同学找到这～优良品质，请你告诉他在四个情境中分别应怎样恰当应答，
并写在下面表格中。(8分)
情境①
情境②
情境③
情境④
23．(16分)阅读小唐的两个生活场景，运用所学知识，回答问题。
场景一：大学刚毕业的小唐是个幸运的女孩。那天她去公司应聘，正赶上公司上班打卡时间，大家争先恐后地挤进电梯，正当她庆幸自己挤进最后一个空位时，却发现后面有位老先生很着急地站在门口。“老先生一定是急着上班打卡，如果迟到可能会被扣薪水．”
小唐想着就退出电梯，并请老先生先进。后来因为这一举动使她在考试中击败了不少来自名牌大学的竞聘者，顺利成为公司的公关员，而原来那位老先生正是公司董事长。
场景二：走上工作岗位的小唐也十分顺利。一天，她的同事小王非常精明，拿出一张带“水分”的发票，请小唐向公司报账时通融一下，小唐拒绝了小王，并十分诚恳地告诫了他，还如实向公司负责人反映了情况。不到一年，小唐在其他同事的推荐下，被公司提拔为公关经理。
(1)以上场景分别告诉我们小唐的幸运缘自什么?请任选其中一个场景分析说明。(10分)
(2)两个场景中小唐的幸运经历对我们为人处事有什么借鉴之处?(6分)
24．(16分)某校对八年级学生的上网情况作了一次调查，部分调查内容和统计结果如下。
表格一：
调查内容
调查结果
你常常利用网络查找资料学习知识吗?
79.8％
你是否有通过网络结识的良师益友?
56.7％
你经常通过网络浏览新闻关心国家大事吗?
67.8％
你是否常在网上欣赏音乐观看电影?
74.7％
表格二：
调查内容
调查结果
你觉得在网络的虚拟世界可以随心所欲吗?
24.9％
你在网络论坛或聊天时讲过粗话脏话吗?
37.4％
几天不上网你会觉得非常难受吗?
24.9％
你在网上浏览过不良信息和网站吗?
38.5％
(1)网络交往有精彩也有无奈。请结合以上表格，运用所学知识加以解释。(10分)
(2)请为表格二中的青少年朋友享受健康的网络交往提出合理建议。(6分)

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