资源简介

《足球脚背正面踢地滚球》
一、指导思想：
本节课的设计以《体育与健康》课程标准为核心，坚持“健康第一”的指导思想，全面体现以“学生为主体，教师为主导”的教学理念。随着校园足球运动在全国中小学校园积极有效的开展，我也将利用体育课堂教学为学生提供一个自主、合作、快乐的学习平台，激发学生对足球运动的兴趣，让他们亲身体会到足球运动带来的欢乐，培养学生勇敢、不甘落后的意志品质和团结协作的集体主义精神。
二、教材分析：
本节课的教学内容是足球--脚背正面踢地滚球技术，它是足球运动中主要的基本技术之一，是“射门与传球”技术的重要组成部分。因此，本节课通过学习脚背正面踢地滚球技术着重要让学生掌握脚背正面踢地滚球的动作要领，提高学生控制并支配足球的能力，同时为以后的技术学习和终身体育打下良好的基础。
三、学情分析：
二年级学生正处于身体发育的时期，思想活跃、好动、模仿能力较强。但是此阶段的学生学习注意力也不是很集中，因此，在课堂教学中，教学内容一定要循序渐进、层层深入，充分挖掘每个学生的潜在能力，并发挥学生的主体作用， 为此我采用情景导入法、讲解示范法、分组练习法、集体纠错法等教学方法，通过以上方法让学生积极主动地参与到课堂教学中来，在玩中学，在游戏比赛中练， 从而更好的完成课堂教学目标任务。
四、教学目标：
1、认知目标：初步学习脚背正面踢地滚球动作，学生了解脚背正面踢地滚球的动作要领。
2、技能目标：通过教师引导、讲解示范、自主、合作练习等形式实施教学，
85%的学生初步掌握脚背正面踢地滚球技术，提高学生上下肢力量，发展灵敏、协调等素质。
3、情感态度价值观目标：激发学生学习兴趣，培养刻苦锻炼、积极进取精神和团结协作的意识及行为。
五、教学重难点：
重点：踢球时脚背接触球的位置和支撑脚的站位。
难点：踢球时身体的协调控制以及踢球的位置。
六、教学、练习方法 ：
1、情境教学法
2、讲解示范法
3、模仿练习法
4、集体纠错法
七、教学流程：
(
：
)《足球脚背正面踢地滚球》教案
教学目标 1、认知目标：初步学习脚背正面踢地滚球动作，学生了解脚背正面踢地滚球的动作要
领。
2、技能目标：通过教师引导、讲解示范、自主、合作练习等形式实施教学，85%的学生
初步掌握脚背正面踢地滚球技术，提高学生上下肢力量，发展灵敏、协调等素质。
3、情感态度价值观目标：激发学生学习兴趣，培养刻苦锻炼、积极进取精神和团结协
作的意识及行为。
教学重难点 重点：踢球时脚背接触球的位置和支撑脚的站位。 难点：踢球时身体的协调控制以及踢球的位置。
课的 部分 教学过程及内容 教师活动 学生活动 组织形式 时 间
开始部分 一、课堂常规： 1、师生问好。 1、学生四列横 学生： 老师 足球：
1、集合整队，清点人数 2 、引出本次 队站立。
2、师生问好 课的内容。 2 、注意力集
3、检查着装 4、课堂导入，宣布本课内容 5、安全教育：提醒学生不带 3、安全教育。 4 、安排见习生。 中。 3、认真听老师讲解。 2 min
尖锐物品，练习的过程中有任
何不适立即向老师报告 要求： 要求：
6、合理安排见习生 语言简洁明 快、静、齐
了
准备部分 1、绕球侧滑步+慢跑 方法：把四列横队的同学分成四组，分别围绕本组的足球滑步+慢跑 1 、教师讲解示范热身活动方法。 2 、提醒学生热身过程中注意安全。 3 、组织学生练习 1、认真听老师示范讲解。 2、跟随老师认真练习。 要求: 跑的过程中所有同学一 路 纵 队 前进，前后不推挤。 8 min
2、行进间徒手操：扩胸+振臂
3、动态拉伸：最伟大的拉伸 4、跪姿脚踝拉伸
基 本 部 分 一、球性球感练习 1 、带领学生 1、在老师的带
1、外侧脚跨球 进行球性球 领下进行球性
2、内侧脚跨球 3、左右脚交替前后揉球 感练习。 球感练习。
4、左右脚交替踩球 2 、示范讲解 2、认真听老师
脚背正面踢 讲解，观察老
二、学习足球脚背正面踢地滚 地滚球的动 师示范动作。
球 作要领。 3、听从老师组
方法：直线助跑，支撑脚在球 2 、组织学生 织安排，认真
侧面 15 厘米处，脚尖正对出 分组分层练 练习。
球方向，膝关节微屈。在支撑 习。 4、同学之间相
脚前跨的同时，踢球腿大腿顺 势后摆，小腿后屈。前摆时， 3 、提醒学生 练习过程中 互学习。 5、练习过程中 20 min
大腿以髋关节为轴带动小腿 注意安全。 注意安全。
前摆，当膝关节摆至接近球体 4 、教师巡回
上方时，小腿加速发力前摆， 指导、纠错，
脚背绷直，脚趾扣紧，以脚背 给优等生奖
正面击球的后中部。 励贴纸。
口诀：助跑→支撑→摆腿→
击球→击球后的随前动作
练习步骤：
1、两人一组上一步踢固定球
2、两人一组助跑踢固定球
3、两人一组传接地滚球
三、游戏：射门比准 1、讲解游戏 1、认真听老
方法：两人一组面对面站立， 规则及要求。 师讲解游戏规
在中间摆两个标志盘为球门， 2、组织学生 则。
两人做上步助跑射门练习，射 进行游戏。 2、积极参与 5
游戏。 min
门进球多者获胜。 3、教师巡回
指导、纠错。
四、身体素质练习 1、平板提膝传地滚球 1、讲解示范 1、认真听老
方法：两人一组一球，准备姿 平板提膝传 师讲解练习方
势两人成平板支撑，一人将球放在肚子底下提膝用膝盖将 地滚球方法。 2、组织学生 法。 2、在老师的 3 min
球踢给队友，队友用手接球将 练习。 组织下认真。
球放到肚子底下再用同样的
方法踢给对方。
2、坐姿举腿跨球
结束部分 1、拉伸，放松 1、讲解示范 1、学生积极放
2、见习生归队 3、课堂小结 放松方法。 2、总结本堂 松身心。 2、认真听老师 2 min
4、回收器材，下课 课的情况。 总结
场地 足球场 器材 足球 48 个 预计心率 120-140 次/分钟
课后反思

展开更多......

收起↑