资源简介

《脚内侧传球》教案
教学内容 脚内侧传球 教学重难 点 重点：触球点、击球力度、方向控制难点：缓冲卸力，球的控制
教学目标 学生懂得传接球技术在足球运动中的作用和运用时机。 掌握传接球技术动作方法和要领，能在多种技术动作中合理运用。 通过学习增强自信，培养学生团队协作、共同探究、相互帮助的优良品质。
过程 教学内容 组织形式与要求
开 始 部 分 8 分钟 一、课堂常规
组织：
1.集合整队，清点人数。
xxxxxxx
2.师生间相互问好。 xxxxxxx
3.宣布本课的教学内容与要求。 0000000 0000000
4.安排见习生，整理服装。 △
二、准备活动 要求： 1、集合：快静齐，精神饱
1、热身跑 2 圈 满，注意力集中。
2、徒手操（4*8）
2.1 头部运动 2.2 扩胸运动
组织：体操队形
2.3 体转运动 2.4 俯背运动
x x x x x x x
2.5 弓背压腿 2.6 侧压腿 x x x x x x x
0 0 0 0 0 0 0
2.7 直腿跳 2.8 下蹲跳 0 0 0 0 0 0 0
3、球感练习（踩球，拉球） △
要求:集队要做到:快、静、
齐，精神饱满，动作正确、
整齐。
一、兴趣：传球接力 x x x x x x x x x x x x x x △ x x x x x x x x x x x x x x 组织：学生成四列横队x x x x x x x x x x x x x x △ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 要求： 1、认真听讲，注意立定跳远动作的规范性。 2、认真练习，进行自我总结。 3、练习过程中注意安全 组织：四列纵队 x x x x x x x x x x x x x x △ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 要求： 1、积极参与游戏，遵守规则，勇于拼搏，。 2、注意安全，保持间隔。
要求 10 个学生为一组，分为四列纵队，每组学生一个足球。将
球从头顶传到最后一个学生，然后从胯下将球传回最前面，最
先完成的小组获胜。
二、脚内侧传球 动作要领：直线助跑，支撑脚的位置踏在距离球
基 侧方 15 厘米，踢球腿屈膝外展，脚尖稍翘起，脚底与地面平行，
用脚内侧部位击球中后部，然后身体随前动作。 重点：传球时准
确把握踢球腿的脚内侧部位。
本 1.教师示范讲解脚内侧传球动作要领，并示范动作；关键：“8 字口
决”：上步、摆脚、外翻、踢球。 2.教师带领学生进行无球动作练
习； 3.教师一边巡视，一边指导纠正学生动作； 4.两人一球一个
部 学生将球踩住，另一个孩子轻轻踢球的中后部。交换练习。5.两人
一组面对面传球，1-2 组为一组，3-4 组为一组。注意相互配合，
教师一边观察，一边纠正学生动作；6.优秀小组展示，学生进行点
评。
分
28 三、保龄球游戏
将学生分为 4 组每组 1 个足球和标志桶 5 个并配置一个裁判，学生
分 将球踢出击倒标志桶，击倒个数为分数，然后交换。每组得分最高
钟 的小组获胜。
结 1、放松拉伸练习。 组织：成集合队形。
xxxxxxx
束 2、师生共同总结。 xxxxxxx
0000000
部 3、师生再见。 0000000
分 4、体育委员组织收还器材。 △
4 分 要求：认真放松。
钟
场地器 材 足球场足球场 1 块，40 个足球，标志物 20 个
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