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课题：岳阳楼记 课型：复习课 授课时间：
学习目标：1、巩固文学常识
积累重点实词虚词
理解并默写文中重点句子
拓展练习，链接中考
一、文学常识：
《醉翁亭记》选自（ ），作者（ ），字（ ），自号（ ），晚年又号（ ），（ ）朝代政治家、文学家。
二、译文并积累重点字词
1、古今异义
意 去 颓然 芳 射
2、一词多义
而 ⑴与“已”合用，表（ ）已而夕阳在山
（2）连词，表（ ）
蔚然而深秀者
而乐亦无穷也
溪深而渔肥
泉香而酒洌
起坐而喧哗者
连词，表（ ）
渐闻水声潺潺而泻出于两之间者得之心而寓之酒也
日出而林霏开
云归而岩穴暝
野芳发而幽香
佳木秀而繁阴
水落而石出者
太守归而宾客从也
游人去而禽鸟乐也
连词，表（ ）而年又最高
连词，表（ ）
朝而往，暮而归
往来而不绝者
杂然而前陈者
临溪而渔
人知从太守游而乐
连词，表（ ）
然而禽鸟知山林之乐
而不知人之乐
而不知太守之乐其乐也
也 大致表达了以下几种语气：
⑴陈述（用于描述景物）如：环滁皆山也；琅玡也。
⑵肯定（用于介绍人名）如：山之僧智仙也；太守自谓也。
⑶感叹（用于直抒胸臆）如：在乎山水之间也；得之心而寓之酒也。
朗读时，应通过上述语气进一步体会作者的思想感情。读到“也”字后面应有较长的停顿。
临 有亭翼然临于泉上者；
临溪而鱼。
名：卷卷有爷名
名之者谁？太守自谓也
秀： 望之蔚然而深秀者
佳木秀而繁阴
乐：不知太守之乐其乐也；
不知太守之乐其乐也；
游人去而禽鸟乐也。
之：醉翁之意不在酒；
名之者谁？
绝：往来而不绝者，滁人游也；
率妻子邑人来此绝境；
以为绝妙
谓：太守自谓也。
太守谓谁？
3、词类活用：
名之者谁
而不知太守之乐其乐也
山行六七里
杂然而前陈者
翼然临于泉上
自号曰醉翁也
鸣声上下
朝而往，暮而归
佳木秀而繁阴
三、内容理解：
（一）本文多次提到乐，主要表现了哪几种乐？“醉能同其乐，醒能述以文者”表达了作者怎样的志趣？
（二）理解性默写填空
1、文章的主线句：
2. 全文的主旨句：
3. 描写滁洲城总的地理环境的句子是：
4. 表明“醉”与“乐”之间关系的画龙点睛之笔：
5. 全文的核心命意，为写景抒情定下感情基调(点题的句子、名句)：
6. 自问自答道出醉翁亭的来历：
7. 醉翁雅号的由来：
8 将游玩观赏的乐趣融于宴饮之中或醉是表象，乐是实质：
9. 山间朝暮之景：
10. 山间四时之景：
11. “滁人游”的场面：
12. “太守宴”的场面：
13. “众宾欢”的场面：
14. “太守醉”的场面：
四、中开链接：（2019年湖南省怀化市中考题）
文言文阅读(17分)
[甲]环滁皆山也。其西南诸峰，林堅尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁 山之僧智仙也。名之者谁 太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
[乙]修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。
（节选自欧阳修《丰乐亭记》）
1.请用“/”为下面句子断句。(标两处) (2 分)
夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。
2.解释下列句子中加点的词。(4 分)
①有亭翼然临于泉上者( )
②醉翁之意不在酒( )
③因为本其山川( )
④遂书以名其亭焉( )
3.下列各组句子中，加点词语意思或用法相同的一项是( )(3分)
A. (1)山水之乐 (2)乐其地僻而事简
B. (1) 在乎山水之间也 (2) 幸生无事之时也
C. (1)名之者谁 (2) 修之来此
D. (1) 山行六七里 (2) 日与滁人仰而望山
【解析】B。都 属于判断句式，意思和用法就是一样的。
4.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
①望之蔚然而深秀者、琅琊也。
————————————————————————-
②乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
————————————————————————————
[乙]段中作者为亭子取名“丰乐亭”的原因是 和_ (用原文语句回答)。甲乙两段都表现了作者 的思想感情(提取[乙]段中四字短语回答)。
【课后反思】：

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