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第九章力与运动测试
一、选择题
1.事实中最能说明力能改变物体运动状态的是（ ）
A. 人坐在软席沙发上 B. 跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落
C. 足球运动员用头把飞来的足球顶回去 D. 用力压气球，气球被压扁
2.一个物体受两个力的作用，如果这两个力的三要素完全相同，则这两个力（ ）
A. 一定是平衡力 B. 一定不是平衡力 C. 可能是平衡力 D. 以上说法都不对
3.有利的惯性要利用，惯性的危害要预防．下列实例中，属于利用惯性的是（ ）
A. 行驶的汽车保持一定车距 B. 公交车乘客扶着把手
C. 跳远运动员起跳前的助跑 D. 汽车驾驶员系安全带
4、作用在同一直线上的两个力F1和F2，其中F1＝15 N，F2＝9 N，则它们的合力（ ）
A．一定为24 N B．一定为6 N
C．可能为24 N或6 N D．无法确定
5．关于力和运动，下列说法中正确的是（ ）
A．物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用
B．竖直下落的小球运动得越来越快，它的惯性越来越大
C．物体受到力运动状态一定改变，不受力运动的物体很快会停下来
D．静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力
6．如图所示，A物体在斜面上处于静止状态，关于A所受的摩擦力说法正确的是（ ）
A．物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上
B．物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下
C．物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下
D．物体A受到的摩擦力可以为零
7．公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的驾车技术。将一杯水静置在向右行驶的公交车置物台上，司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是（ ）
A．仍保持水平
B．将向前溢出
C．将向后溢出
D．会溢出，但不能确定溢出方向
8.如图所示，电梯内一弹簧下挂一物块，当整个电梯突然向上作加速运动时，下列说法正确的是（ ）
A．物块速度变大时其惯性增大
B．弹簧对物块的拉力等于物块的重力
C．弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力
D．弹簧伸长了，弹性大小不变
9.在匀速直线运动的汽车车厢里，如图，乘客从一定高度自由释放一小球，那么小球将会落在（ ）
A. A处 B. B处 C. C处 D. 无法判断小球落在何处
10.如图，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块M连接，置于粗糙水平面上，当M位于O点时弹簧恰好不发生形变．现将物块M拉至A处由静止释放，M向左最远可运动至B点．则物块（ ）
A.从A到O一直加速运动
B.从A到O先加速后减速
C.从O到B先加速后减速
D.从O到B先匀速后减速
二、填空题
11．停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有________；自行车最终会停下来，是因为它受到了____________；自行车停在地面上时，受到的重力和支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”)；若路面光滑，自行车将一直做____________运动，牛顿曾对此做过研究，并总结出____________定律。
12．起重机吊着重10000 N的货物静止时，钢丝绳对货物的拉力为________N；当钢丝绳吊着货物以1 m/s 的速度匀速上升时，钢丝绳对货物的拉力为________N；当钢丝绳吊着货物以2 m/s的速度匀速下降时，钢丝绳对货物的拉力________(选填“大于”“小于”或“等于”)10000 N。
13．如图所示，用手握住质量为500 g的水杯静止，杯子受到的摩擦力为________N，当人增大握力时杯子所受摩擦力将________(选填“增大”“减小”或“不变”)。(g取10 N/kg)
　　　　　
14．如图所示，物体A重30 N，被F1＝50 N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A受到的摩擦力是________N；物体B重30 N，受到F2＝20 N的水平推力，在水平面上静止不动，则物体B受到的摩擦力是________N。
15．小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，其中一步的操作如图7所示，这样操作的错误是：物体不在________上运动。纠正错误后，若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上，则木块受到的滑动摩擦力将________(选填“变大”“变小”或“不变”)；当在同一平面上用弹簧测力计拉动木块，使其分别以2 m/s和4 m/s的速度运动时，弹簧测力计两次的示数________(选填“相等”或“不相等”)，这说明滑动摩擦力的大小与物体的运动速度________(选填“有关”或“无关”)。
三、实验探究题
16.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板)等，让小车自斜面顶端静止开始滑下。观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示。
（1）结论：表面越光滑，小车受到的阻力越______，它前进得越远。
（2）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底的______相同。
（3）推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做______。
（4）牛顿第一定律是在______的基础上，通过科学的______而总结归纳出来的。
17．在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图所示的装置，把小卡片两端的细线绕过滑轮，并在线端挂上钩码。
(1)实验中选择小卡片的目的是________(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力。
(2)为了探究“一对平衡力是否作用在同一条直线上”，需进行如下操作：________(选填“挤压”或“旋转”)小卡片，松手后观察小卡片是否平衡。
(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距，你认为形成差距的原因是______________________________________________(答出一条即可)。
18.在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示。
（1）实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力______(填“相等”或“不相等”)，木块处于静止状态。小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是______，于是他把木块换成小车，并选择较______(填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面，继续完成实验。
（2）在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平______，松手后，观察小车运动状态，这样做的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。
（3）小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动，由此可以得到二力平衡的又一个条件：______。
四、计算题
19、一辆重力为10000N的汽车，在水平路面匀速行驶，其收到的阻力是车重的0.2倍，求牵引力的大小？
第九章力与运动测试
一、选择题
1-5、CBCCA 6-10、DBCAB
二、填空题
11、惯性　 摩擦阻力　 平衡力　 匀速直线 牛顿第一
12、 10000 　10000　 等于　
13、 5　 不变
30　 20　
同一水平面　 变小　 相等　 无关
三、实验探究题
16（1）小 （2）速度 （3）匀速直线运动 （4）实验 推理
17、（1）不考虑 （2）旋转 （3）有绳子与滑轮间的摩擦
18、（1）相等 桌面与木块间有摩擦力 光滑 （2）同一直线 （3）两个力必须作用在同一个物体上
四、计算题
19、2000N

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